崗前培訓(xùn)發(fā)言稿

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的崗前培訓(xùn)發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

崗前培訓(xùn)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家上午好！

　　我是來自工人村幼兒園的幼兒美術(shù)老師，劉文怡。作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)屆生，我非常榮幸今天能作為20xx年沙坪壩區(qū)新進幼兒園教師崗前集中培訓(xùn)班的學(xué)員代表在此發(fā)表感言。同時也請允許我代表所有在此參加培訓(xùn)的學(xué)員們向這四天辛勤培育我們的院長、研修員、主任等全體老師說一句："你們辛苦了，謝謝！" 都說："教師是天底下最光輝的職業(yè)。"之前記得，如今懂得。"十年樹木，百年樹人。"成為了幼兒教師，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

　　在8月24日，大家懷揣求知的愿望和激動的心情走進進修學(xué)院崗前培訓(xùn)的大門，通過近四天時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、分組研討和師員互動，大家真誠交流、同學(xué)共勉、互相提高，使學(xué)員們感觸至深。

　　在本次崗前培訓(xùn)開班之前，楊德發(fā)老師將本次培訓(xùn)的所有學(xué)員分組并選出組長，讓每組組長帶領(lǐng)成員設(shè)計海報，組徽，演唱組歌，制作簡報并撰寫心得，借此機會讓來自不同幼兒園的學(xué)員都能互相認識并同心協(xié)力完成小組活動，自此十二個組，114位學(xué)員都凝聚成一股繩，相信在這四天學(xué)習(xí)相處之后，大家都會成為很好的朋友、很好的工作伙伴以及相互學(xué)習(xí)的榜樣。

　　本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富，不同老師用不同的形式開展授課。李代文副書記副院長就專業(yè)發(fā)展方向為我們講授"做專業(yè)發(fā)展的幸福教師",通過觀看《田埂上的夢》等視頻和列舉案例等，讓我們學(xué)習(xí)到要讓孩子"跳起來摘桃子",在教學(xué)過程中做到精細、精確、精準、專業(yè)，也讓我們知道在未來教學(xué)道路上應(yīng)作為一個幸福的引路人，不僅自我心懷夢想，也要呵護每一個孩子幼小純真的夢想，成為有學(xué)科魅力、有學(xué)科氣息吸引力、在課堂教學(xué)和日常生活散發(fā)影響力的"三力"老師。在家校共育的主題上李代文副書記副院長也引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)如何認識科學(xué)的家庭教育理念，掌握正確家庭教育方法，學(xué)習(xí)借鑒成功的家庭教育經(jīng)驗，提高家庭教育水平，最終促進家校合作和未成年人健康成長。在面對每一個孩子的時候我們都應(yīng)關(guān)愛有加，一視同仁，在面對成長于特殊家庭或特殊孩子的時候更應(yīng)該悉心照顧，并與家長建立平等關(guān)系，多與家長溝通了解，形成家校和諧統(tǒng)一，也為孩子建立更完善的成長空間。王霜主任就師德修養(yǎng)方面，提出"無為不入世，有情始做人"的關(guān)鍵詞，通過"孩子和鳳梨的故事"、《每個孩子都是冠軍》等演講，再一次提醒了我們?yōu)槿藥煴淼闹匾�性，做專業(yè)發(fā)展幸福的老師。正如王霜主任所說的教師也扮演著擺渡人的角色，我們應(yīng)保留一顆童心呵護孩子的好奇心，要相信每個孩子都有無限的可能性。

　　何瑋老師就專業(yè)能力方面為我們進一步解讀了《幼兒園工作規(guī)程》，讓我們更深切了解到幼兒教師的角色定位和如何充分扮演好一個專業(yè)的幼兒教師。麥莉老師則在心理健康上給我們傳達了教師積極心理品質(zhì)的修煉方法，讓我們知道如何與孩子眼神交流并且不傷害孩子的自尊心保護好孩子的內(nèi)心世界，如何在今后職業(yè)道路上對教學(xué)與生活所遇到的'挫折進行調(diào)節(jié)。利用《天使與惡魔》圖畫告訴我們?nèi)魏我患�事都有消極和積極的兩面，而我們的認知態(tài)度決定了如何處理與化解這些矛盾。

　　魏惠萍老師在專業(yè)能力方面為我們更深一層的解讀了《幼兒園一日常規(guī)》，在我們已有的知識層面之上加以更深的探討，讓我們對孩子們在園的一日作息有更全面的更具體的了解和計劃，在以后的教學(xué)過程中更多的是注意發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，尊重孩子的權(quán)利。歐陽春玲老師在專業(yè)能力針對《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》進行深刻解讀，從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域展開描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展，讓我們更加深刻的學(xué)習(xí)了遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，尊重保護孩子的好奇心，將五個領(lǐng)域充分協(xié)調(diào)發(fā)展，充分尊重幼兒發(fā)展的個體差異性，杜絕"拔苗助長"式的超前學(xué)習(xí)和片面追求某一方面的發(fā)展，更不可用一把"尺子"衡量所有孩子。

　　通過近四天認真的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使我們受益匪淺，感觸頗多。從一場場精彩的講座中，我們更進一步了解和掌握了學(xué)前教育的發(fā)展方向和目標(biāo)，鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們的教育觀念進一步得到更新，同時也倍感肩上的責(zé)任重大。作為即將踏上崗位的新教師，我們感到既興奮又緊張，這種復(fù)雜的心情來自于對實現(xiàn)職業(yè)理想的欣喜，同時還包含著對能否勝任這份工作的擔(dān)憂。從事幼兒教育工作，雖然本專業(yè)理論的掌握能夠滿足教學(xué)的需求，但在運用教學(xué)方法、掌握學(xué)生心理方面依舊欠缺很多。在本次培訓(xùn)中，各位指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理變化，在授課時從始至終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。一是鼓勵我們趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境，二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師，不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境，四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。老師們的鼓勵也給了我們極大的信心，也許，在今后的工作當(dāng)中我們依舊會遇到各種各樣大小不一的問題和困難，會面臨各種社會壓力和不解質(zhì)問，但對于新教師來說，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

　　此次崗前培訓(xùn)，從各位有經(jīng)驗的老師深入淺出的講解中，從專業(yè)理論和教學(xué)實例相結(jié)合的探討中，讓我們掌握了更多專業(yè)的效率的實用的教學(xué)方法，這對我們以后的教學(xué)工作也如虎添翼，讓我們的內(nèi)心更加充滿信心和動力。"紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。"一切工作都需要實踐來證明，利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，我們將不斷豐富和提高自身素質(zhì)，在今后的工作中，我們將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實際行動來實現(xiàn)自身價值，積極融入到沙區(qū)教師這個大家庭中，為沙區(qū)教育事業(yè)貢獻我們自己的一份力量。

崗前培訓(xùn)發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！

　　今天xxx高中xxx年新教師崗前培訓(xùn)開班儀式在此召開，我們的心情非常激動。剛剛踏出大學(xué)校門，走入社會，我們就很榮幸的成為了xxx高中教師隊伍的成員。四年的師范生活培養(yǎng)了我們，如今我們即將開啟我們的另一段人生新征程。

　　教師是文化的傳遞者。正所謂“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”；教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者，應(yīng)該有提高教學(xué)效率，促進學(xué)生的發(fā)展的能力。教師也是學(xué)生的朋友，所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。 然而，我們作為新教師，在這些方面都還有不足之處。由于教學(xué)經(jīng)驗的不足，我們在教育教學(xué)上往往會遇到許多困難。尤其是面對現(xiàn)在快速發(fā)展的教育形勢，我們更需要通過進一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)高中的教學(xué)工作，更快地融入xxx高中這個大家庭，特地為我們舉辦這次崗前培訓(xùn)，無疑這次培訓(xùn)會為我們帶來一場及時雨。它將給我們提供一次難得的學(xué)習(xí)機會，我們也可以通過這次學(xué)習(xí)來提高自己的綜合素質(zhì)，教學(xué)水平和專業(yè)知識。從這個角度出發(fā)，這次培訓(xùn)也是我們自身專業(yè)發(fā)展的需要。在此，我代表全體新教師向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以誠摯的謝意。

　　為了好好把握這次難得的培訓(xùn)機會，在培訓(xùn)中我們將克服一切困難和矛盾，按時到班，參加學(xué)習(xí)。上課專心聽講，做好記錄，認真學(xué)習(xí)。課后能夠仔細體會，及時總結(jié)，并將在培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識運用到實踐中，并在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地充實自身，在教育這塊充滿希望的.熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔，帶著真摯的情感，美好的理想，成為了一名教師。我們很清楚：教師要為人師、作表率，有許多事情要學(xué)習(xí)，我們將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我們將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實、完善自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　最后我想以陶行知先生的一句話來作結(jié)：捧著一顆心來，不帶半根草去。我相信我們會以這顆青春之心來塑造學(xué)生的心靈！謝謝！

崗前培訓(xùn)發(fā)言稿3

尊敬的省局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的xx財經(jīng)政法大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)、同事們：

　　大家上午好！今天，作為20xx年全省地稅系統(tǒng)，新招錄的一名公務(wù)員，代表全體218名學(xué)員在這里發(fā)言，我深感榮幸。

　　八月的xx，熱情似火，驕陽似金。在這充滿激情的日子里，來自祖國各地的，全省地稅系統(tǒng)新錄用公務(wù)員和機關(guān)工作人員齊聚在xx，即將開始人生新一段的旅程。

　　八月的xx財經(jīng)政法大學(xué)，郁郁蔥蔥，生機昂然。在這充滿活力的校園里，318名朝氣蓬勃的青春面孔，歡聚在這美麗的校園，開始為期三個月的崗前培訓(xùn)。

　　借此機會，我們?nèi)�體學(xué)員，感謝省局領(lǐng)導(dǎo)對我們成長進步的'高度重視和殷切關(guān)懷，感謝xx財經(jīng)政法大學(xué)為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝全體工作人員為此次培訓(xùn)所做的精心組織和付出的辛勤勞動。我們一定不辜負你們的期望，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　我們知道，地稅工作的主要職能是按照國家法律法規(guī)的規(guī)定，依法對行政區(qū)域內(nèi)各類納稅人進行地方各項稅費、基金的征收和管理，對納稅人的納稅情況和財務(wù)情況實施監(jiān)督檢查；同時，地稅工作還承擔(dān)著發(fā)揮稅收的經(jīng)濟杠桿作用，為推進改革、發(fā)展經(jīng)濟和社會穩(wěn)定服務(wù)，為國聚財，調(diào)控經(jīng)濟的重要職能。

　　當(dāng)前全省上下正在搶抓機遇，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，為把xx建設(shè)成為中部崛起的重要戰(zhàn)略支點而共同努力；同時，百年不遇的金融危機，又為我省地稅工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展帶來新的挑戰(zhàn)，依法治稅、信息管稅、服務(wù)興稅是xx地稅發(fā)展的唯一選擇。

　　作為xx地稅的一員，要切實履行好“為國聚財、執(zhí)法為民”的職能，需要我們這批80后、90后的一代新人勇敢擔(dān)當(dāng)起xx地稅發(fā)展的宏圖偉業(yè)；需要我們掌握相關(guān)的法律法規(guī)和專業(yè)知識；需要我們熟悉我省地稅發(fā)展的最新動態(tài)和現(xiàn)實要求；需要我們不斷歷練職業(yè)素養(yǎng)、錘煉工作作風(fēng)；需要我們珍惜機會，加強學(xué)習(xí)，盡快進入角色，勝任崗位工作。

　　這次培訓(xùn)，機會難得、任務(wù)繁重、意義重大。我們?nèi)�體學(xué)員一定要倍加珍惜，爭分奪秒、學(xué)以致用，使自己具備堅定的政治素質(zhì)、扎實的工作作風(fēng)、過硬的專業(yè)素養(yǎng)。在這里，我代表全體318名學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)：

　　一、嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律，不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　自覺遵守培訓(xùn)安排，從思想上深刻認識到這次培訓(xùn)的重要意義，逐項落實培訓(xùn)課程。自覺維護課堂秩序，尊敬老師，服從管理，不遲到、不曠課、不早退，積極參加各項集體活動，互幫互助、團結(jié)友愛、以誠待人。

　　二、圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，著力提高專業(yè)素養(yǎng)。

　　加強稅收相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)，為在今后的工作中自覺做到公正、文明執(zhí)法，依法、依率征稅打下堅實基礎(chǔ)；加強最新經(jīng)濟理論和財務(wù)會計處理方法的學(xué)習(xí)，以專業(yè)理念應(yīng)對新要求，以扎實的專業(yè)基礎(chǔ)適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)；加強對相關(guān)計算機和信息化技術(shù)的學(xué)習(xí)，適應(yīng)新形勢下電子化、信息化對稅務(wù)征收管理的需要；加強對外語知識的學(xué)習(xí)，適應(yīng)全省大力開展招商引資，不斷擴大對外開放的客觀要求。

　　在學(xué)習(xí)中，力求坐得住、學(xué)得進、鉆的深，盡快成長為稅務(wù)工作的行家里手。

　　三、自覺磨練意志、不斷增強學(xué)習(xí)能力。

　　古語說“活到老、學(xué)到老”，人生本來就是一個不斷學(xué)習(xí)提高的過程。一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不可能一勞永逸。我們要抓住這次難得的培訓(xùn)機會，加強交流、集思廣益、相互促進，找準學(xué)習(xí)的動力，磨練學(xué)習(xí)的毅力，樹立在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作的理念，真正做到向理論和實踐學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向納稅人學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”。我們之中，有剛剛走出校園的莘莘學(xué)子，有經(jīng)歷過基層鍛煉的選調(diào)生，有經(jīng)歷過社會歷練的專業(yè)人才。今天，我們都站在了人生新的起跑線上，無論我們今后在那里，請珍惜相處的緣分、請珍惜寶貴的學(xué)習(xí)和工作機會，讓我們共同努力，為xx地稅事業(yè)的發(fā)展敬獻一份綿薄之力！

　　謝謝大家！

崗前培訓(xùn)發(fā)言稿4

各位新同事們：

　　大家好!

　　首先請允許我代表集團董事及xxx公司的全體同仁對各位新同事能夠加入xxx表示熱烈祝賀，對各位新同事能夠成為xxx大家庭的一員表示熱烈歡迎。

　　《集團介紹》

　　從今天起，你們已成為我們這個公司的一個重要成員。在這個大家庭中我們每一位成員都要相互尊重，相互理解，相互幫助。所以希望你們能夠迅速調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，融入進來。在這里，我們xxx會為大家提供一個公平、公開的競爭環(huán)境，搭建一個沒有天花板的'舞臺，只要你有能力，我們會為你提供完備的發(fā)展空間，這不僅是為你提供良好的工作環(huán)境及待遇，還能最大程度的地激發(fā)出你個人的潛力，發(fā)揮出自身的價值，在這個舞臺上讓我們一起努力為我們共同的明天起舞。

　　在此次培訓(xùn)中，公司要求大家，了解xxx，認同xxx，融入xxx，把公司的要求，貫徹到整個的培訓(xùn)中去，同時貫徹到今后的工作中去，努力學(xué)習(xí)，銳意進取，盡快地融入xxx，成為xxx必不可少的一分子，利用xxx的成長平臺，發(fā)揮自己的價值空間，成就自己的事業(yè)，實現(xiàn)自己的夢想!

　　最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)的圓滿成功，祝大家在此次培訓(xùn)中，學(xué)有所獲，也在xxx的歷史時光中，從容而精彩。

崗前培訓(xùn)發(fā)言稿5

　　本次教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括教師面臨的困惑和問題，師德師風(fēng)，教育新理念，工作方法和技能等多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。充實而豐富的培訓(xùn)，對我們新教師來說是終身受益的。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲。

　　在本次培訓(xùn)中，讓我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到：首先，教師是文化的傳遞者。這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，也是做人的一種認同感；同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的，不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。最后，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的`閃光點和發(fā)展需要。因此，教師必須要懂教育學(xué)，心理學(xué)，健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點，心理困惑，心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

　　同時，對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責(zé)任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻精神，創(chuàng)新精神，拼搏精神。新時代的教師應(yīng)具有高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心理素質(zhì)，和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平，有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。對學(xué)生要多說鼓勵的話，安慰的話，開導(dǎo)的話，實在的話；少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話，威脅的話。這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

　　在培訓(xùn)中，也使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須做到六個有效，即有效的導(dǎo)入、講授、提問、傾聽、評價、板書。備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面，即備教材，備學(xué)生，備教法，要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)，學(xué)到了多少東西。不僅要求老師課時備課，還要善于在長期的教育教學(xué)中進行總結(jié)和積累，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。教師應(yīng)當(dāng)從知識的傳輸者變?yōu)橹�識的引導(dǎo)者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下，一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

　　在本次培訓(xùn)中，還貫穿一個中心，那就是對新教師的困惑和問題做了正確的引導(dǎo)。一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，生活環(huán)境，人際關(guān)系環(huán)境等；二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，轉(zhuǎn)變自己的角色；這些使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

崗前培訓(xùn)發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好，我作為一名在服裝學(xué)院工作了七年的教師，今天站在這里，面對各位剛剛?cè)肼毜睦蠋焸�，要說一聲：各位同仁，祝賀你們加盟陜服事業(yè)，在這里你們將獲得新的機遇，新的發(fā)展機會，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的業(yè)績。

　　一、個人的工作感受：

　　在陜服的七年，是提高自我的七年。

　　從專業(yè)能力上來說：從事教學(xué)的過程就是不斷充實，不斷實踐、提高專業(yè)技能的過程。在三尺講臺上，我從一個初出茅廬、混沌未知的畢業(yè)生到一個具有熟練授課技能的教師，其間從事了七門不同類型的專業(yè)課程的教學(xué)工作，在備課查閱資料過程中拓寬了專業(yè)的知識面，豐富了專業(yè)內(nèi)容，加深了對專業(yè)的理解（從基礎(chǔ)課到專業(yè)課，從理論課到技能課）。在授課過程中提高了語言的交流溝通能力（從面對學(xué)生語無倫次到信手拈來、侃侃而談），在教育管理學(xué)生過程中，加深了對教師職業(yè)的理解，切身感受到了“德高為師、身正為范”的榜樣力量。（當(dāng)你培養(yǎng)的學(xué)生一個個走上工作崗位，取得喜人的成績時，你內(nèi)心那份驕傲和自豪是難以述說的。）回顧七年的從教生涯，猶如重新上了一次大學(xué)，其間所獲得的知識量，所提高的專業(yè)技能是大學(xué)的`幾倍都不止。因此在服裝學(xué)院任教，將是不斷學(xué)習(xí)，不斷提高的過程。在這里你將攀登知識的高峰，獲得專業(yè)的升華。

　　從事業(yè)發(fā)展上來說，學(xué)院提供了一個良好的個人發(fā)展平臺，在論資排輩的公辦院校，對于一個年輕教師要帶上課程，申請到科研項目，難上加難。在服裝學(xué)院，只要你是金子就會發(fā)出璀璨的光芒，學(xué)院給每一位年輕的教師提供了良好發(fā)展機會。學(xué)院每年都會推薦教師進入企業(yè)實踐鍛煉，提高專業(yè)技能；學(xué)院引導(dǎo)教師參與科研教改項目，申報省級、國家級重點專業(yè)、精品課程，提高教師授課技能。每學(xué)期，學(xué)院都會邀請行業(yè)的專家，專業(yè)教授與教師交流溝通，拓展教師專業(yè)領(lǐng)域，提升教師職業(yè)素質(zhì)。學(xué)院定期舉行的專業(yè)技能大賽促進了教師專業(yè)能力的提高；各系成立的專業(yè)工作室組織教師參與市場項目的設(shè)計、投標(biāo)。提高了教師的實踐能力；在學(xué)院的發(fā)展平臺上，我從專研教材到自編教材，從整理講義到出版教材，先后主持了兩項教改項目，在項目中提高了專業(yè)研究能力。希望各位新入職老師在學(xué)院的發(fā)展平臺上創(chuàng)造出個人事業(yè)的最高峰。

　　從個人發(fā)展上來說，服裝學(xué)院又是一個大熔爐，是一個磨練自我，勵志踐行的大熔爐，既要在三尺講臺上鍛煉授課技能，又要進入企業(yè)提高實踐技能；向雙師型素質(zhì)發(fā)展。既要提升專業(yè)知識，又要了解市場，服務(wù)地方經(jīng)濟；既要精通一門課程授課技能，努力打造精品課程，又要拓展知識面，能夠熟練掌握五到六門課程授課技能；既能從事基礎(chǔ)課教學(xué)，又能從事專業(yè)核心課程教學(xué)，整體把握專業(yè)內(nèi)容；既要積極積極提高學(xué)歷，晉升中高級職稱，又要考取行業(yè)職稱，向雙師型教師發(fā)展；既要講授專業(yè)內(nèi)容，又要培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)；既要拓展專業(yè)領(lǐng)域，又要研究學(xué)生心理個性，激發(fā)學(xué)生興趣，做到教學(xué)相長。因此在服裝學(xué)院從教，

崗前培訓(xùn)發(fā)言稿7

各位班主任、教官，各位學(xué)員：

　　今天，我們在這里隆重舉行20xx年新聘大學(xué)生入職培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮，首先我代表公司向辛苦承訓(xùn)的全體教官及指導(dǎo)老師致以誠摯的感謝！向全體參訓(xùn)學(xué)員表示衷心的祝賀！

　　我在大家入職培訓(xùn)之前曾說過“公司選擇在這個炎熱的7月進行入職培訓(xùn)，對于大家來說既是一個挑戰(zhàn)，也是一個考驗�！钡�是，在這10天的學(xué)習(xí)過程中，我們?nèi)�體學(xué)員在思想上主動入模，深入學(xué)習(xí)、認同公司的企業(yè)文化與各項制度；在行動上自覺磨練，刻苦訓(xùn)練；在主題活動中踴躍參與、充分展示才華；我們深深感覺到了各位學(xué)員參訓(xùn)后的變化與成長。同時，通過培訓(xùn)也涌現(xiàn)出了一批主動性、自我管理、團隊協(xié)作等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)員。

　　入職培訓(xùn)即將結(jié)束，意味著從明天起，各位學(xué)員將正式走上工作崗位，我希望各位學(xué)員能將所學(xué)運用到工作當(dāng)中，全身心地投入工作當(dāng)中去，努力適應(yīng)身份的`轉(zhuǎn)變、環(huán)境的轉(zhuǎn)變、任務(wù)的轉(zhuǎn)變，力爭在最短時間適應(yīng)本職工作的各項要求。同時，在這里也送給大家三句話一起共勉：

　　第一句：時常回頭“體味”走過的路，多一些“體味”，有助于成長；

　　第二句：經(jīng)常抬頭“面對”遇到的檻，多一些“面對”，有助于成熟；

　　第三句：經(jīng)常抬頭“仰望”五彩星空，多一些“仰望”，有助于成功。

　　最后我提議，讓我們以熱烈的掌聲祝賀20xx年新聘大學(xué)生入職培訓(xùn)圓滿結(jié)束！預(yù)祝各位學(xué)員工作愉快！

　　謝謝大家！

崗前培訓(xùn)發(fā)言稿8

　　做人做事首要條件就是要端正自己的態(tài)度。（心態(tài)決定命運——李嘉誠：中國首富（曾經(jīng)也是亞洲首富）。

　　通過一個故事引出，做任何事都不能靠別人要靠自己，自己才是自己命運的主宰者。

　　成功=心態(tài)+知識+人脈

　　1、那我們應(yīng)該具備什么樣的心態(tài)呢？

　　（1）、雄心（不想當(dāng)將軍的士兵不是個好士兵，不想當(dāng)老板的打工仔不是個好打工仔）。

　�。�2）、信心（當(dāng)一個人有信心等于成功了一半，當(dāng)一個人沒有信心就注定是個失敗者）。過去不等于現(xiàn)在——陳安之（27歲成為億萬富翁）

　　（3）、耐心、恒心（滴水穿石，鐵棒磨成針）。

　�。�4）、愛心（博愛之心，回聲的故事：你給予什么你就得到什么，種瓜得瓜種豆得豆）。

　�。�5）、決心（行動才是最美的語言）。

　　2、如何提升自身的人格魅力。

　�。�1）、對生活的態(tài)度：自信積極，微笑樂觀。

　　a、信心：一個人如果沒有信心，就等于失敗了，如果有信心就等于成功了一半。一男孩子沒有信心她不美，一個女孩子沒有信心她同樣也不美。

　　b、積極主動：做任何事情只要想到了就馬上去做。

　　c、微笑：一個人對千百個人微笑，那么千百個人給你千百個微笑。

　　d、樂觀：古人云“和氣生財”就是那怕遇到不順心的事，都不要板著臉，怨天尤人。

　　（2）、對事物的態(tài)度：滿不在乎，輕松自在。

　　a、滿不在乎：指在任何壓力、困難、挫折、別人的攻擊、迫害包括自己的失敗面前滿不在乎。誰要在困難面前太認真，不智慧。應(yīng)該認真，但太認真就是愚蠢。太認真的結(jié)果是悲傷苦惱。

　　b、輕松自在：一個男孩子在逆境挫折面前滿不在乎，他輕松自在，女孩子會有安全感。

　　如：兩人出去玩，遇到天下雨，車也壞了。

　�。�3）、對待人的態(tài)度：不亢不卑，寬仁博愛。

　　a、不亢就是不傲慢，比自己弱小的我們別看不起別人。

　　b、不卑就是遇到比自己強的人不要偎縮，要大膽的表現(xiàn)。

　　c、寬仁博愛：也就是說你要有消化能力，別人說了你什么，別人議論了你什么，攻擊了你什么，對你有什么怨恨，或者對你有什么誤解，你寬宏大量，同時有博愛之心，用廣泛的愛心對待大家，對待周邊的世界。

　　（4）、對待工作：敢作敢當(dāng)，拿得起放得下。

　　a、敢說敢做：如果你想到的`事情不敢說不敢做就叫心理怯懦。如果想一百遍都不敢說就是有病。想三遍不敢說，就是軟弱。想了一遍就說是強者，說完就做你最棒。

　　b、拿得起放得下：愁并不是在解決問題，只是在愁。愁是沒有用的，任何問題都要靠行動去解決。

　　3、要有學(xué)習(xí)的心態(tài)。（活到老學(xué)到老，還有三分沒有學(xué)到）

　　（1）、怎么樣去學(xué)？

　　a、謙虛（江海所以能成百谷王者，以其善下之，故能成百谷王——老子。做心靈的上帝，行為的乞丐——ibm公司總裁送他兒子的一句話。）

　　b、空杯

　�。�2）、學(xué)什么？（做人，做事）做人是看過程，做事是看結(jié)果。

　　a、人際交往，攻關(guān)禮儀

　　b、知道其雄，首其雌， 為天下溪。（雖知陽剛的顯要，但仍能堅守陰雌的柔靜心態(tài)，就像是能包容天下的溪谷一般。）

　　c、上善若水，居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。上善的人，就應(yīng)該象水一樣。水造福萬物，滋養(yǎng)萬物，卻不與萬物爭高下，這才是最為謙虛的美德。江海之所以能夠成為一切河流的歸宿，是因為他善于處在下游的位置上，所以成為百谷王。

　　4、事業(yè)四寶

　�。�1）、點頭、微笑、握手、您好！

　　5、事業(yè)三多

　�。�1）、多表揚、多贊美、多鼓勵（逢人減壽、逢物加價、一揚指）

　　6、事業(yè)三少

　　（2）、少批評、少指責(zé)、少埋怨（三明治法則）

　　7、平常心

　　（1）、知足常樂

　　8、感恩之心

　�。�1）、明白天底下沒有白吃的午餐！

　�。�2）、要感謝對我們好和對我們壞的人。

崗前培訓(xùn)發(fā)言稿9

同志們：

　　大家晚上好!

　　今天把大家召集到一起，舉辦新進人員崗前培訓(xùn)班，一方面，使大家了解一下我們醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化以及有關(guān)規(guī)章制度;另一方面，對大家進行醫(yī)學(xué)知識和醫(yī)療服務(wù)的初步培訓(xùn)。這既是一次難得的學(xué)習(xí)機會，也是大家相互認識和了解醫(yī)院的機會。你們的到來，使我們醫(yī)院這個大家庭又增添了新成員、補充了新血液、帶來了新希望。我代表院黨委及全院干部職工對你們表示熱烈的歡迎和祝賀!

　　首先，向大家介紹醫(yī)院基本概況。醫(yī)院始建于1958年，至今已走過了50余年的歷程，經(jīng)過幾代人的不懈探索追求，醫(yī)院從小到大，從弱到強，發(fā)展成為紫陽縣規(guī)模最大的一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、急救和技術(shù)指導(dǎo)于一體的綜合性現(xiàn)代化醫(yī)院，是西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院，江蘇省昆山市第一人民醫(yī)院的對口支援單位。擔(dān)負著全縣三十五萬人民及鄰近縣部分群眾的醫(yī)療保健任務(wù)。

　　醫(yī)院占地面積9.75畝，業(yè)務(wù)用房面積120xx平方米，開放床位170張。去年全年共完成門急診124282人次，出院患者6305人次，實現(xiàn)醫(yī)療總收入4357萬元，比上年增加759萬元，增幅比達17.4%。今年上半年門診量69786人次，住院病人3374人次、手術(shù)851例。醫(yī)院現(xiàn)有職工297人，各類衛(wèi)生技術(shù)人員263人，其中高級職稱22人，中級職稱64人。

　　醫(yī)院設(shè)有內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科、中醫(yī)科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、皮膚科、理療科、麻醉科等臨床科室12個，臨床科室均未進行二級分科;設(shè)放射科、CT室、檢驗科、彩超室、內(nèi)鏡室、心電圖室等醫(yī)技科室。部分二級醫(yī)院必設(shè)科室，如病理科、傳染科、重癥醫(yī)學(xué)科、血液透析室等正在積極籌建中。

　　為全面提高醫(yī)療工作質(zhì)量，醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設(shè)備，累計投資800萬元為臨床科室添置了CT、彩超、血凝儀、尿成渣分析儀，更新了電子胃鏡等大型醫(yī)療設(shè)備，結(jié)束了紫陽縣醫(yī)院在全市乃至全省縣級綜合醫(yī)院無CT設(shè)備的落后歷史。從而使我院的綜合實力得到了進一步增強。同時去年的艾滋病初篩實驗室標(biāo)準化建設(shè)驗收一次通過，獲得了省、市領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評。多家醫(yī)院來我院參觀學(xué)習(xí)，大大提升了我院在行業(yè)中的影響力。

　　醫(yī)院堅持科技興院的發(fā)展之路，先后開展了婦科腹腔鏡手術(shù)、在上級醫(yī)院專家指導(dǎo)下開展了宮頸癌根治術(shù)，填補了縣域空白，取得了良好的經(jīng)濟效益與社會效益。彩超室開展了血管、陰道腔內(nèi)超聲檢查。全年共發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇，外科梅紫安主任研制的.“經(jīng)體表輔助定位鎖定式交鎖髓內(nèi)釘半螺紋定位裝置”榮獲國家實用新型發(fā)明專利，成功舉辦了全市第三屆骨科沙龍。對我院科研工作起到積極的推動作用，提高了我院學(xué)科在全市的影響，為成功創(chuàng)建市級重點專科增添了重要砝碼。

　　醫(yī)院堅持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦院方針，不斷強化內(nèi)部管理，深化醫(yī)院改革，堅持全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的服務(wù)、一流的管理服務(wù)于社會，贏得了社會各界的廣泛贊譽，連續(xù)多年被市、縣衛(wèi)生主管部門評為先進集體、精神文明先進單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大群眾服務(wù)。

　　其次，是“xxx”發(fā)展規(guī)劃和遠景規(guī)劃。“xxx”時期主要發(fā)展目標(biāo)：醫(yī)院擴建，按照二甲醫(yī)院標(biāo)準，新建綜合住院樓，層高11層，建筑面積12858平方米，開放床位增加到350張;5年內(nèi)引進臨床各專業(yè)本科生80人，病區(qū)由現(xiàn)在8個病區(qū)擴展為15個病區(qū)，各臨床科室技術(shù)達到全市一流水平，爭取3-5個專業(yè)邁入市級重點學(xué)科行列;進入全省縣級醫(yī)院中等偏上行列，其它醫(yī)療、檢查、護理任務(wù)指標(biāo)均達到“二級”甲等醫(yī)院要求，整體提升衛(wèi)生事業(yè)水平，為人民群眾的身體健康保駕護航。

　　最后，對大家提幾點希望。從學(xué)校來到醫(yī)院，從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者，這是你們?nèi)松�的道路上的一個重要轉(zhuǎn)折、一個嶄新起點、一個寶貴機遇，為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步，盡快地融入醫(yī)院這個大家庭，適應(yīng)各自的工作崗位，成為一名合格的醫(yī)院職工，我向大家提出三點希望：即“三愛”、“三學(xué)”、“三負責(zé)”。

　　一、珍惜來之不易的就業(yè)機會，做到愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。

　　醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項特殊的事業(yè)、一項崇高的事業(yè)。正是有了一代又一代前輩的無私奉獻和頑強拼搏，我們的醫(yī)院才有了今天的蒸蒸日上，特別是你們趕上了醫(yī)院建院以來的巨變時期――新綜合病房大樓即將投入使用，“”發(fā)展規(guī)劃和遠景規(guī)劃宏偉藍圖已制定，醫(yī)院將進入快速發(fā)展的時期，就醫(yī)環(huán)境將會越來越好�？梢哉f，醫(yī)院今天的發(fā)展成果來之不易，希望同志們珍惜今天的就業(yè)機會，切實做到“三愛”，一是愛醫(yī)院。我靠醫(yī)院生存，醫(yī)院靠我發(fā)展。這是我們?nèi)�院干部職工的共識。希望你們像愛自己的家一樣愛我們的醫(yī)院，時時處處維護醫(yī)院形象、維護醫(yī)院利益。二是愛崗位。大家經(jīng)過一段時間集中的培訓(xùn)后，將走上各自的崗位。崗位沒有大小，不分好孬。希望你們把崗位當(dāng)成職業(yè)，把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)，立足崗位做貢獻，讓你們的人生價值在崗位上閃光，為醫(yī)院的發(fā)展努力發(fā)揮聰明才智。三是愛患者�；颊呤俏覀兊囊率掣改��；颊呤亲钚枰�我們尊重和關(guān)愛的人。因此，我們要用真心呵護患者、用愛心溫暖患者、用熱心幫助患者，讓他們感受到家一般的溫暖。

　　二、盡快轉(zhuǎn)變角色，加倍努力學(xué)知識、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。

　　大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識。要勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)，通過學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，打牢扎實的業(yè)務(wù)功底。通過學(xué)習(xí)，達到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，同時要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè)，醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù)，學(xué)習(xí)知識的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會，同志們要切實樹立以病人為中心的服務(wù)意識和病人至上的理念，學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技術(shù)，一切為了病人，一切服務(wù)于病人。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會做人，要有愛人如己的胸懷，要有待人誠信的行動，要有樂于奉獻的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請教，還要學(xué)會與同事、同行的合作，不自以為是、不盲目自大，形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。

　　三、切實樹立責(zé)任意識，時刻牢記為患者負責(zé)、為自己負責(zé)、為醫(yī)院負責(zé)。

　　我們面對的服務(wù)對象是正在承受疾病折磨的患者，工作中稍有疏忽，就可能會造成差錯，我們工作1%的失誤對于患者來說就是100%的損失。因此，大家務(wù)必樹立起“責(zé)任重于泰山”的意識：一是為患者負責(zé)。醫(yī)療護理行為是把雙刃劍，措施得當(dāng)，可以治療疾病、促進康復(fù);措施不當(dāng)，反而加重疾病、損害健康。所以，我們要以對患者高度負責(zé)的精神，認真對待每一位患者，做好每一項技術(shù)操作，把小事做細，把細事做透。細節(jié)見證品質(zhì)，細節(jié)決定成敗。把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負責(zé)。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工，都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。我們醫(yī)院已經(jīng)修訂了一套完整的《規(guī)章制度》，裝訂成冊后發(fā)給大家，希望同志們認真學(xué)習(xí)，嚴格遵守。同時，在政治上要嚴格要求，服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團組織或黨組織生活，在醫(yī)院各項活動中施展你們的才華，為醫(yī)院爭光添彩。三是為醫(yī)院負責(zé)。醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家。院興我榮，院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起，樹立起主人翁意識，把自己的前途和醫(yī)院的命運緊緊地連起來，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。

　　當(dāng)前，醫(yī)院已進入二次創(chuàng)業(yè)期，全院干部職工正在同心協(xié)力，迎接前進道路上的困難和挑戰(zhàn)。希望大家在未來的工作中，以“質(zhì)量立院、人才強院、服務(wù)興院”的院訓(xùn)為指導(dǎo)，學(xué)知識、長本領(lǐng)、出成績，早日成為一名合格的醫(yī)院職工，為醫(yī)院的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

　　謝謝大家!

崗前培訓(xùn)發(fā)言稿10

　　首先非常歡迎同學(xué)們來到我們醫(yī)院，選擇在這里繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　下面我將醫(yī)院護理概況簡單介紹：

　　我院始建于1949年，歷經(jīng)70余年，現(xiàn)已發(fā)展為醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的三級乙等綜合性醫(yī)院�？剖引R全，定編病床710張。共有24個臨床護理單元，現(xiàn)有護理人員599人，高級職稱12人，中級職稱79人；學(xué)歷結(jié)構(gòu)：

　　本科134人，大專308人，大專及本科以上學(xué)歷占75%，各種護理資源充分，能滿足實習(xí)內(nèi)、外、婦、兒、手術(shù)室、急診科、重癥等�？茖嵙�(xí)要求，同

　　學(xué)們能在這里收獲到更多的知識與技能。下面我就各位實習(xí)學(xué)員上崗之前談幾點建議和要求：

　　一、做好實習(xí)前的充分準備

　　1、端正心態(tài)，做好充分的心理準備及角色轉(zhuǎn)換，

　　2、理順各種人際關(guān)系，學(xué)會為人處事，自覺營造良好的和諧環(huán)境

　　3、明確實習(xí)目標(biāo)，充分復(fù)習(xí)理論知識，勇于實踐。

　　4、珍惜難得實習(xí)機會。

　　二、實習(xí)護生要求

　　1、規(guī)范操作:

　　在醫(yī)院護理部、科教科、護士長的領(lǐng)導(dǎo)下，在注冊護士的指導(dǎo)下進行護理專業(yè)實習(xí)，嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)程和查對制度，不能單獨進行技術(shù)性護理操作如發(fā)藥、打針、吸痰、導(dǎo)尿、靜脈采血等，所有護理工作必須在帶教老師指導(dǎo)下進行，如有疑問及時與帶教老師溝通解決，不可擅自處理。一旦發(fā)生差錯，應(yīng)立即向帶教老師報告，以便采取應(yīng)急措施。務(wù)必保證醫(yī)療護理安全。

　　2、遵守制度：

　　嚴格遵守國家法律法規(guī)和我院的各項規(guī)章制度，樹立良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，遵紀守法，文明禮貌，尊敬師長，團結(jié)協(xié)助，謙虛謹慎，尊重醫(yī)院工作人員，關(guān)心體貼病人，不接受病人禮物或紅包。

　　3、勞動紀律。不遲到、不早退、不曠工、不睡崗、不擅自離開工作崗位或自己調(diào)動上下班時間。要求：

　　護生提前20分鐘上班，上班時間不干私事，不在病房談笑玩樂，不在操作時打電話。嚴格執(zhí)行請假制度，有特殊情況需請假的實習(xí)人員，要按請假制度辦理手續(xù)，未經(jīng)批準擅自脫離崗位者按曠工處理。

　　4、規(guī)范著裝：

　　上班按我院護士著裝要求，儀表端莊、整潔大方，不準留長指甲及戴手飾

　　等。

　　5、臨床教學(xué)：

　　服從醫(yī)院科教科、護理部及輪轉(zhuǎn)科室的`實習(xí)安排，遵照科教科和各科室的實習(xí)計劃，在規(guī)定時間內(nèi)進行輪科實習(xí)，積極參加教學(xué)活動，積極參與醫(yī)院的各項公益活動。

　　6、實習(xí)考核：

　　凡是科室安排講專科小課、學(xué)生集中及護理查房的時間，護生無論是休息日、夜班或上A班均應(yīng)參加，不得無故缺席，確有事不能到必須向負責(zé)的老師請假，否則按曠工處理。出科前考核：

　　每一批實習(xí)生出科前，認真參加各科安排的理論和操作考試。

　　三、加強臨床實習(xí)階段的護理安全

　　“人身安全”是第一�。�！

　　實習(xí)階段乃至整個護士生涯中，最最重要的是“安全”！

　　1、做好“職業(yè)防護”，保護好病人，同時也要保護好自己

　　2、要明確自己的“護生”身份和法定的職責(zé)范圍，有權(quán)要求老師帶教的時候“放手不放眼”，確保病人安全、實習(xí)安全。

　　3、無論在何種情況下均應(yīng)嚴格按操作規(guī)程進行操作，養(yǎng)成按章辦事、落實制度的好習(xí)慣，嚴格執(zhí)行“三查七對”，不可抱有僥幸心理。

　　四、加強工作責(zé)任心

　　養(yǎng)成認真負責(zé)的工作作風(fēng)，每天上班之前提醒自己專心工作，在工作中要反復(fù)核對、避免漏洞，下班之前認真回顧當(dāng)天的工作。在工作中，說每一句話、做任何操作前，都要謹慎，確保醫(yī)療護理質(zhì)量，減少差錯，提高患者滿意度。最后祝愿同學(xué)們：

　　順利完成實習(xí)！

　　健康快樂每一天！

崗前培訓(xùn)發(fā)言稿11

同志們：

　　今年全省2200名醫(yī)學(xué)類大學(xué)生的招考工作，經(jīng)過前一段時間的報名、考試、體檢等程序，經(jīng)過激烈角逐、過關(guān)斬將，在坐的68名同志已經(jīng)被正式錄用。首先，我代表縣衛(wèi)生局對你們成功勝出表示衷心的祝賀!對你們的加盟衛(wèi)生系統(tǒng)表示熱烈的歡迎!你們的到來，使我們這個擁有24個醫(yī)療衛(wèi)生單位、1100多名的衛(wèi)生系統(tǒng)大家庭又增添了新成員，補充了新血液，壯大了新力量。

　　經(jīng)過三四年的寒窗苦讀，你們順利完成了學(xué)業(yè)。從學(xué)校來到醫(yī)院，從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者，這是你們?nèi)松�道路上的一個重要轉(zhuǎn)折、一個嶄新起點、一個寶貴機遇。為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步，盡快融入衛(wèi)生系統(tǒng)這個大家庭，盡快適應(yīng)各自的工作崗位，適應(yīng)日益繁重的醫(yī)療任務(wù)和新一輪醫(yī)改的需求，成為一名合格的衛(wèi)生工作者，縣上特意舉辦了這次崗前培訓(xùn)。后面，衛(wèi)生局及醫(yī)院的各位領(lǐng)導(dǎo)分別就我縣基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)狀和下一步重點任務(wù)，職業(yè)道德教育、醫(yī)療安全、疾控、婦幼等等方面給大家作為深入的講解，使大家對我縣基層衛(wèi)生工作現(xiàn)狀、目標(biāo)任務(wù)和工作重點有個初步的了解，使大家對即將成為一名醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)該具備的職業(yè)道德修養(yǎng)和重點注意的工作等方面有個基本的概念。下面，結(jié)合這次培訓(xùn)工作，我就你們今后的工作、學(xué)習(xí)、生活等方方面面提幾點意見，其實也是我工作這么多年來，在工作、生活、為人等方面的一點感悟和體會吧，希望與大家共勉。

　　一、珍惜人生每次機遇、立于實際志存高遠

　　這幾年以來，國家不斷加大大學(xué)生就業(yè)工作，出臺了多項措施來穩(wěn)定和加強大學(xué)生就業(yè)，但從總體情況來看，我國的就業(yè)形勢依然很嚴峻。教育部部長周濟在20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上直言：“ 20xx年高校畢業(yè)生總量大、增幅高，在全社會就業(yè)形勢十分嚴峻的形勢下，20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作壓力十分突出，今后若干年內(nèi)，畢業(yè)生總量將會持續(xù)增加，每年都有數(shù)十萬的增量，對畢業(yè)生就業(yè)工作無疑是巨大的挑戰(zhàn)�！痹谶@樣一種大的形式下，大家能夠脫穎而出，確實來說機會難得、機遇難求，這首先要歸結(jié)于國家推行醫(yī)改，不斷加大衛(wèi)生事業(yè)投入，連續(xù)多年大量招考衛(wèi)生人才的良好政策機遇，其次是你們目光遠大、選擇了衛(wèi)生這個專業(yè)，才會有今天這樣一份工作，大家看看學(xué)習(xí)其他專業(yè)的朋友，打聽打聽其他大學(xué)生的就業(yè)情況、其他大學(xué)生招考比例，應(yīng)該來講確實很慶幸，所以一定要珍惜。要珍惜這份工作，要珍惜你以后的崗位、要珍惜生命中每一次機遇，這樣你就能把握住機會。當(dāng)然，這次你們要全部分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展工作，有一些單位工作環(huán)境相對比較艱苦，離城區(qū)較遠，交通不便，這也是客觀現(xiàn)實，但與村學(xué)的老師相比，你們的條件應(yīng)該來講好很多;與無穩(wěn)定工作，四處奔波的其他大學(xué)生比，你們也幸運的多�！捌D難困苦，玉汝于成”。艱苦環(huán)境是砥礪人的意志和品質(zhì)的最好學(xué)校，每個有志青年應(yīng)該到艱苦的崗位上去，到困難多的地方上去。我覺得，對一個人的成長來說吃苦是一種磨練，是一種財富，到艱苦環(huán)境中鍛煉是年輕人成才的必修課，希望大家不要怕吃苦受累，不要怕經(jīng)受挫折，要敢于經(jīng)風(fēng)雨，見世面，敢于到基層、到艱苦的地方鍛煉成長。同時，新醫(yī)改政策對農(nóng)村衛(wèi)生工作更加傾斜，同樣是讓你們大顯身手的舞臺，只要你們肯努力，把崗位當(dāng)成職業(yè)，把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)，立足本職，你們的人生價值就能夠閃光，就能夠有大的發(fā)展。前一段時間，國務(wù)院常務(wù)會議專題研究了我國的全科醫(yī)師制度，全科醫(yī)師、國家基本藥物、城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療將構(gòu)成我國基層醫(yī)改“建機制、�；�本”的重要內(nèi)容。因此，這幾年招考的大學(xué)生，全部分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作慢5年后，方可調(diào)整崗位。所以大家首先要立于當(dāng)前的這種環(huán)境和實際情況，從現(xiàn)實做起，“是金子總會發(fā)光”、“青山遮不住、畢竟東流去”，制約你發(fā)展的不是客觀條件，是你自己的心理，不管條件有多艱苦，也不能制約你的志向和發(fā)展。你們還很年輕，年輕就是財富、青春就是財富，希望在座的各位今后一定要扎實認真的做好本職工作，不甘平庸、不甘墮落，胸懷一個遠大的理想和目標(biāo)，不懈努力，勤奮學(xué)習(xí)，為你們的以后發(fā)展奠定一個堅實的基礎(chǔ)。

　　二、走進社會大學(xué)堂，全身投入勇于實踐

　　從今以后，大家走向社會了，社會本身就是一本百科全書，需要大家學(xué)習(xí)的東西還很多，都需要大家在實踐中領(lǐng)悟和提煉，也需要在社會中慢慢的去磨練和成長，在磨練中，你就會把一些虛幻的、浮躁的東西慢慢的褪去，你自己也就會沉淀下來，你就會清楚自己確實想要什么、需要干點什么，你的人生就會很比較豐滿和充實。首先，要計劃好自己的人生，計劃好的人生就是成功的人生，從一點一滴做起，積少成多、積沙成堆、積水成河，不管是學(xué)習(xí)還是財富都是一個道理。大家現(xiàn)在上班了，有工資了，不要發(fā)多少花多少，看著別人穿的好、吃得好我就把所有的錢都用在這上面，這都是一些比較浮淺東西，是一種不成熟和短視的表現(xiàn)，你應(yīng)該想著，這是第一個月發(fā)工資，我給自己的父母買點什么?以后我每月存多少，積少成多，幾年下來我要干個什么等等。學(xué)習(xí)也一樣，也是一個計劃和積少成多的道理，希望大家以后能夠認真領(lǐng)會。醫(yī)生歷來被視為人類中最優(yōu)秀的群體之一，“不為良相、便為良醫(yī)”是古代仁人志士普遍的人生追求和理想，做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，必須既具有醫(yī)學(xué)自然科學(xué)的專業(yè)深度，也應(yīng)該具有人文社會的相當(dāng)素養(yǎng)。大家從學(xué)校畢業(yè)后，并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，仍須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，既要向書本學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)。一是學(xué)專業(yè)。要勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)。通過學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，打牢扎實的專業(yè)功底。通過學(xué)習(xí)，達到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，同時要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色，提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)療是服務(wù)性行業(yè)，醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù)，要樹立以病人為中心的.服務(wù)理念，學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技巧和本領(lǐng)，與病人保持良好的溝通和交流，想病人所想，急病人所急，用真心呵護患者，用愛心溫暖患者，用熱心幫助患者，以過硬的技術(shù)，精湛的服務(wù)，贏得病人和群眾的口碑。三是學(xué)法律。做到依法行醫(yī)，規(guī)范操作，善于運用法律武器保護自己。要掌握黨和政府各項方針政策，誠信行醫(yī)、廉潔行醫(yī)，遠離“回扣”、“紅包”的誘惑，不該拿的東西堅決不拿，不開假證明、不出假報告、不做非法的胎兒性別鑒定、不做其他違法亂紀的事情。四是學(xué)做人。“做一個好醫(yī)生，首先要做一個好人”，醫(yī)學(xué)界有句古話，“無德不成醫(yī)”，古往今來，凡成蒼生大醫(yī)者，無一不具有高尚的醫(yī)德、高超的醫(yī)術(shù)和高度的責(zé)任心。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會做人，要有愛人如己的胸懷，要有待人誠信的信條，要有樂于奉獻的精神。要多向老同志虛心請教，還要學(xué)會與同事、同行的合作，切莫自以為是，盲目自大，一定要謙虛謹慎，吃苦耐勞，要正確處理與同事、與朋友、與上級、與親人的各種關(guān)系，樹立正確的戀愛觀、婚姻觀，樹立正確的人生觀、世界觀，以美好的青春年華，實現(xiàn)自己的人生追求和理想。

　　三、增強大局責(zé)任意識，認真負責(zé)甘于擔(dān)當(dāng)

　　當(dāng)前，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位人員工資由財政全額撥付，雖然實行了績效工資制度，但醫(yī)務(wù)人員的經(jīng)濟待遇有了根本性的保障，單位之間的差別也特別小。但是，目前醫(yī)生執(zhí)業(yè)環(huán)境不盡人意，醫(yī)患關(guān)系緊張，醫(yī)療行業(yè)受到社會廣泛詬病。有調(diào)查表明，醫(yī)生責(zé)任心的失落和臨床醫(yī)技能力的缺乏是導(dǎo)致醫(yī)患矛盾和糾紛激增的主要原因。病人帶著各種壓力走進醫(yī)院，如果醫(yī)生不體恤患者的疾苦，一句話、一個動作、一次過錯都有可能成為引發(fā)醫(yī)患沖突的導(dǎo)火索。醫(yī)學(xué)不是修理機器，而是面對著活生生的人，醫(yī)務(wù)人員1%的失誤，對患者來說就是100%的損失，因此，大家務(wù)必樹立起“責(zé)任重于泰山”的意識。一是為患者負責(zé)，醫(yī)療護理行為是把雙刃劍，措施得當(dāng)，可以治療疾病，促進康復(fù);措施不當(dāng)，反而加重疾病，損害健康。所以，要以對患者高度負責(zé)的精神，認真對待每一位患者，做好每一項技術(shù)操作，把小事做細，把細事做透。細節(jié)見證品質(zhì)，細節(jié)決定成敗。把每件簡單的事情做好就是不簡單，把每件平凡的事情做好就是不平凡。甘做服務(wù)人民健康的“白衣天使”，在奉獻中體現(xiàn)價值，在平凡中成就偉大。二是為自己負責(zé)。你也必須自己的為一言一行負責(zé)，作為單位的每一名職工，都要遵守單位的規(guī)章制度和操作規(guī)程，敢于承擔(dān)責(zé)任。同時，在政治上嚴格要求，思想上要求進步，積極參加各種集體活動和黨團組織生活，在活動中施展你們的才華，為集體爭光添彩。工作之余要加強體育鍛煉，保持良好的體質(zhì)和心態(tài)。三是為單位負責(zé)。單位是我家，發(fā)展靠大家。希望同志們從現(xiàn)在起，樹立主人翁意識，把自己的前途和單位的命運緊緊地聯(lián)系起來，積極為單位的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。

　　四、強化職業(yè)道德修養(yǎng)，努力提高工作技能

　　關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)的問題，我在前面星星點點的給大家提到了，為什么還要專門提出一塊給大家來講，因為醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是具有優(yōu)良傳統(tǒng)的行業(yè)，也是最注重職業(yè)操守、最注重精湛技術(shù)的行業(yè)。對于醫(yī)生職業(yè)道德的要求，大家學(xué)習(xí)過唐代名醫(yī)孫思邈在《大醫(yī)精誠》中有精辟的論述，這里我不再詳述，基本上代表了我國古代民族醫(yī)學(xué)文化精神，主要闡述了作為一個大醫(yī)，作為一個好大夫，必須具備兩個方面的素質(zhì)，一個是精，一個是誠;一個是技術(shù)、一個是品質(zhì)。從民族醫(yī)學(xué)文化精神的傳承，到白求恩精神的繼承和發(fā)揚光大，再到偉大的抗擊“非典”精神和抗震救災(zāi)精神的塑造，廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者以汗水、鮮血甚至生命，持續(xù)展現(xiàn)著這支隊伍所特有的精神內(nèi)涵，傳承著醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)所特有的良好風(fēng)尚。但近代以來，隨著技術(shù)發(fā)展的突飛猛進，行業(yè)內(nèi)產(chǎn)生了一種技術(shù)至上主義，逐漸淡化了醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷。要成為一名合格的醫(yī)生，首先應(yīng)該具備的哪些職業(yè)操守，我大概看看了，主要有以下幾點：一是以“救死扶傷、治病救人”為己任，不謀私利、不畏風(fēng)險、不辭辛勞、千方百計為患者解除病痛，把維護患者生命、增進人類健康作為崇高職責(zé)。二是尊重患者，關(guān)愛生命。對待患者不分民族、職業(yè)、外貌、地位，一視同仁。不隨意將醫(yī)者的意志強加于患者，實施醫(yī)療行為應(yīng)以尊重患者人格為前提。三是尊重同事，平等相處。在醫(yī)療活動中，臨床各科室間和同部門上下級醫(yī)師要顧大局、識大體，一切以患者和集體利益為重，互相配合，取人之長、補已之短，團結(jié)協(xié)作、合力共事。四是儀表端莊，舉止文明。著裝整齊、態(tài)度熱情、和藹，語言親切、文明，主動關(guān)心和體貼患者，主動與家屬聯(lián)系、溝通，有問必答、有請必到，不講忌語。五是醫(yī)術(shù)求精，慎言守密。虛心好學(xué)，刻苦鉆研;不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力提高技術(shù)水平;堅持合理檢查、合理診療、合理用藥，維護患者的各種利益;嚴格執(zhí)行保護性醫(yī)療制度，不得以任何方式泄露患者隱私與醫(yī)密;向患者和家屬告知病情時，使用規(guī)范性語言。六是遵紀守法，廉潔行醫(yī)。堅持依法行醫(yī)，清正廉潔，不以醫(yī)謀私，不收受、索取病人錢物;不接受請吃或饋贈，拒收紅包。大家如果能夠做到這幾點，就會成為一個合格的醫(yī)生，就會在不久的將來成為一位名醫(yī)，就會成為我們衛(wèi)生系統(tǒng)的優(yōu)秀人才。

　　同志們，你們即將要踏上工作崗位，除了剛才給大家說的學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的事情，還有一件事情要引起大家的高度重視，就是必須在最短的時間內(nèi)把自己的資格證書拿到手，執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證和護士資格證目前都是國家在統(tǒng)一過關(guān)考試，難度也比較大，大家一定要努力，因為這是你走向醫(yī)療衛(wèi)生崗位的法律要求，你拿不上證，你就不能行醫(yī)，你就不能開展護理，你所有的工作得不到法律保障，一旦出事，法律首先要追究你的責(zé)任。

　　同志們，著名作家柳青說過，“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候”。這是一個新醫(yī)改不斷推進、衛(wèi)生事業(yè)的春天正在到來的時代，這是一個激情燃燒、英雄大有用武之地的時代。希望各位同志正確認識自己，積極塑造自我，志存高遠、刻苦自勵、執(zhí)著堅守、愛崗敬業(yè)，積極投入醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)中去，以實踐人道精神、履行救死扶傷為己任，做一名德技雙馨、群眾公認的優(yōu)秀的醫(yī)療衛(wèi)生工作者，使自己的人生更加精彩。謝謝大家。

崗前培訓(xùn)發(fā)言稿12

新職工同志們：

　　時間過得很快，我院20xx年新職工崗前培訓(xùn)班馬上就要結(jié)束了，在四天的時間里，大家仔細聆聽了張忠其院長的致辭及醫(yī)院介紹、顧皋院長作的《醫(yī)院公共衛(wèi)生管理工作要求》、鄭冬良院長作的《醫(yī)療核心制度》、相關(guān)職能部門作的護理知識培訓(xùn)、人事制度解讀、消防安全防護、院感工作要求和醫(yī)保、農(nóng)保政策分析；參加了心肺復(fù)蘇理論和操作培訓(xùn)，觀看了電影《入殮師》和“稻盛和夫服務(wù)理念”視頻培訓(xùn)、并進行了心肺復(fù)蘇操作技術(shù)考核和崗前培訓(xùn)考核，有-------位新職工代表進行了表態(tài)發(fā)言，全體新職工舉行了入院宣誓，明天，高文慶院長將為大家作《醫(yī)院文化建設(shè)專題講座》。

　　我想，通過幾天來大家的介紹和培訓(xùn)，對于大家更快、更好的了解我們的醫(yī)院，了解這個我們將為之奉獻自己的知識、才能和青春的新家、了解醫(yī)院的新職工和職能部門領(lǐng)導(dǎo)將起到積極的作用。

　　總結(jié)這次辦班培訓(xùn)，我覺得可以概括為以下兩方面：

　　一、是上下重視、自覺性高。

　　最近醫(yī)院工作十分繁忙，醫(yī)政工作剛剛啟動，創(chuàng)建衛(wèi)生強縣進入驗收階段，二甲復(fù)查工作還將啟動，盡管如此，醫(yī)院十分重視本次培訓(xùn)工作，院領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)職能部門的科長、護士長專門擠出時間，精心準備教材來和大家授課、交流。同時，在座各位新同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守紀律情況良好，大家都自覺的把這次培訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)的一次難得的機會來對待，體現(xiàn)了良好的精神面貌和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

　　在此，我希望大家能夠思考一個問題：最近幾年，我院的醫(yī)療規(guī)模幾乎與國家GPT等速遞增，特別是自09年起國家承諾三年新增醫(yī)療投入8500億元，更在一定程度上緩解了百姓就醫(yī)之難，然而，引人注意的是，同期我們的醫(yī)療糾紛數(shù)量居然以高于GPT的速度增加，遠超醫(yī)療規(guī)模的擴張速度，惡性襲醫(yī)事件愈演愈烈，時下是醫(yī)療死結(jié)在那里，中醫(yī)療該何去何從？（值得大家思考）

　　二、是聯(lián)系實際、針對性強。

　　在四天的培訓(xùn)中，大家學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是與即將進行的.工作崗位緊密相聯(lián)的，許多規(guī)章制度要求、約束我們“必須做何事”、“必須遵循怎樣的規(guī)則”而一些技術(shù)規(guī)范則進一步闡明我們“怎樣去做、怎么執(zhí)行”。

　　今天在座的新同志，有許多即將從事臨床醫(yī)療工作，盼望著能早日成為一名合格的住院醫(yī)師，一名同事、醫(yī)院、社會公認的“好醫(yī)生”，在不久前的門診醫(yī)生大會上，我也談到了“好醫(yī)生”的標(biāo)準。為此，我希望你在今后的工作、學(xué)習(xí)中做到、做好以下幾點：

　　不斷加強學(xué)習(xí)，要做到終身學(xué)習(xí)，掌握扎實的理論知識和積累實踐知識，要在工作中加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，積極參加專業(yè)培訓(xùn)，珍惜進修的機會。

　　勤勤懇懇，日積月累，取得豐富的實踐經(jīng)驗。醫(yī)學(xué)是一門經(jīng)驗科學(xué)，放眼海內(nèi)外，成為名醫(yī)生必須治療過大量的病人。

　　“認真負責(zé)”是評判好醫(yī)生的第三條標(biāo)準，一名好的醫(yī)生應(yīng)該對病人態(tài)度和藹，經(jīng)常向病人問長問短，關(guān)心病人疾苦，對待工作認真負責(zé)。

　　“誠信”這也是最大的醫(yī)德體現(xiàn)，要做到“一視同仁對待患者、朋友和家人”。要正確處理好“病本位”、“利本位”和“人本位”的關(guān)系。當(dāng)下，我們的醫(yī)院在呼喚“人本位”醫(yī)德，醫(yī)院、醫(yī)生應(yīng)把醫(yī)院、自身利益和病人利益視為共同利益，并想方設(shè)法把病人利益方在醫(yī)院自身利益之前，才會使醫(yī)院的信任度、滿意度和榮譽度大大提高，來醫(yī)院就診的“回頭客”不斷增加，才能實現(xiàn)“低成本、廣服務(wù)”的經(jīng)營策略。

　　一個好醫(yī)生要“懂的法律”。重點在于醫(yī)生要正確、及時地記錄醫(yī)療過程，必要時做到合法地自我保護。

　　“醫(yī)學(xué)倫理學(xué)”，好醫(yī)生亦不可缺，關(guān)鍵時刻能派上用場，要具備較強的溝通和交流能力。

　　最后，一個好醫(yī)生要“熟悉社會”，要懂得行為心理、察言觀色、要學(xué)會換位思考。

　　對于在座的新護士，我希望你們在掌握基礎(chǔ)護理知識，結(jié)束操作常規(guī)的基礎(chǔ)上，要以患者的感受為主導(dǎo)，要從尊重患者、方便患者和給予患者溫馨的感受三方面著手提高服務(wù)水準。

　　同志們，“學(xué)無止境”，這次培訓(xùn)班已經(jīng)接近尾聲，但大家在新單位、新的崗位工作、學(xué)習(xí)才剛剛開始，我殷切地希望大家在新的崗位上一定要虛心求教，刻苦鉆研技術(shù)，腳踏實地，在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)。同時，在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的前提下，更要注重不斷提高自身的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)，加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和廉潔行醫(yī)教育，積極投入身到創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”、“廉潔文化進醫(yī)院”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動中。

　　我相信，通過這次培訓(xùn)，必將有助于我們在座各位新同志迅速融入到醫(yī)院這個大家庭，加快這個大家庭中的工作和生活的適應(yīng)過程，加快成長。

　　我衷心希望在座各位新同志能在我們醫(yī)院充分施展各自的聰明才智，爭取早日建功、崗位成才！

　　最后、我想借用衛(wèi)生部陳竺部長6月20日發(fā)布的《醫(yī)院.水調(diào)歌頭》結(jié)束我的總結(jié)（發(fā)言）

　　九州風(fēng)雷動，醫(yī)政傳佳音。最愛鵬城勝景，雨后天尤晴，胸在社稷疾苦，魂牽民生國運，良策暖人心，深淵何所俱，英雄敢渡津。

　　積弊除，制度新，政先行，厚德重塑杏林，仁術(shù)賴真情，喜望神舟攬月，笑談蛟龍縛鯨，人間舞清影，華夏衛(wèi)生路，氣派獨古今。

崗前培訓(xùn)發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位導(dǎo)師，特別是各位小老師們：

　　大家好！我們選擇仲夏時節(jié)結(jié)業(yè)，具有非常美好的寓意。漢語中與“夏”相關(guān)的字詞都與“大”關(guān)系密切，比如“大廈”的“廈”，本就是“夏”。西漢·楊雄的《方言》中有：“自關(guān)而西，秦晉之間，凡物之壯大者而愛偉之，謂之夏。”清·李漁《閑情偶寄》言：“古人以廈爲(wèi)大者，非無取義。夏日之屋，非大不涼，與三時有別，故名廈爲(wèi)屋�！蔽彝�意李漁的看法，夏是一個枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的季節(jié)，哪個季節(jié)能與它比大?一年以來，我們欣喜地看到，各位年輕教師漸趨成熟，由稚嫩新芽，已至枝葉豐華。我參加了各位的微課競賽和教師技能競賽，明顯地感受到各位的發(fā)展進步，深受鼓舞。這里，我代表導(dǎo)師們對各位取得的進步致以由衷的祝賀。

　　“夏”還不是“秋”，它僅僅是四季巡回的一段歷程，何況我們還要在鞍師度過無數(shù)的夏和秋。一夏一秋，再一夏一秋，又一夏一秋，循環(huán)往復(fù)，進而枝繁葉茂，華實豐碩。“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)是終身的。如今我們有了一個良好的開端，未來的路還很漫長。如果說開班典禮時，我們談的是情懷，那么今天我們再講講道理，把我們經(jīng)歷過的感受分享給在座的各位，這里我要說五句話：

　　第一句話：課是“演”的，不是講的。一門優(yōu)秀的'課程，現(xiàn)在有些人稱之為金課，最基本的是有營養(yǎng)，營養(yǎng)還得為學(xué)生所吸收。死記硬背是必要的，要講授的知識我們最起碼要爛熟于心。趴在講桌上，捧著講義本，不可取�！把荨笔潜硌荩�需要聲情并茂；“演”是組織，需要精心準備；“演”是方式，目的是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

　　第二句話：方法是錦上添花，從不是靈丹妙藥。在我們無窮的教學(xué)改革成果中，多半都是在探討教學(xué)方法的問題。分個小組、做個討論是互動；課堂講授再輔以線下任務(wù)點的混合式教學(xué)，是好的探索；超星泛雅、雨課堂等等，是必要的教學(xué)平臺……但我們也不要忽略，課堂上一個眼神的交流，也是一個更好的互動；面對面的師徒問答，也是良好的交流。凡事點到為止，不能讓花架子成為我們課堂的主導(dǎo)，更不能讓小小的屏幕，阻斷了活生生的溝通。這就有一個“和”的過程，這就需要我們?nèi)�偽存真、左右衡量。說到根子上，必須得有學(xué)問，這才是一門好課的源泉，是看家的本領(lǐng)。在此基礎(chǔ)上的大學(xué)教師才能具有創(chuàng)新精神；在此基礎(chǔ)上的教學(xué)改革，才能錦上添花，才能有所突破，才能具有指導(dǎo)意義。

　　第三句話：應(yīng)用型是人才培養(yǎng)的目標(biāo)，學(xué)術(shù)研究不能放棄。我們都是“應(yīng)用型”大學(xué)了，還用那么高的科研標(biāo)準來要求我們，這哪是應(yīng)用型大學(xué)?這樣的言論在我們這樣的大學(xué)里屢見不鮮。我們所培養(yǎng)的人才，擔(dān)負著全國中小城市和廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建設(shè)使命，影響整個國家和民族的未來。尤其是師范院校，培養(yǎng)的是教育下一代的人才。應(yīng)用型不是技術(shù)型，應(yīng)用是更高層面的能力，基于理論，高于技術(shù)。人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究是任何一所高校的本職所在，有學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)的高校才更有活力，有學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)的課堂才是高質(zhì)量的課堂。學(xué)問是做出來的，不是吹出來的；論著是寫出來的，不是買回來的。作為一名高校教師，要潛心于科研，執(zhí)著于學(xué)術(shù)，對學(xué)術(shù)研究充滿敬畏之心。應(yīng)用型是人才培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)型大學(xué)是人才培養(yǎng)的定性，不是我們的老師就可以不搞學(xué)術(shù)了，就可以一味地強調(diào)講好一門課就好了，現(xiàn)實很可能是這門課根本就沒講好。

　　第四句話：成績是爭出來的，當(dāng)仁不讓。沒有競爭，就無法體現(xiàn)公平。競爭促進優(yōu)勝劣汰，推動事物發(fā)展�！案慌c貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也�！弊非筮M步，人之常情。只要是合理合法的，我們就有理由去爭�。恢灰�不完全是為了個人，我們有理由不讓于師長。年輕人，也會成為老年人。年輕人越早獲得高職稱、高學(xué)歷、高榮譽、高獎勵，就越有機會向更高層次進步，就越可能推動學(xué)校的深入發(fā)展。年輕就該努力拼搏，年輕才能獲得更多的機會，年輕也需要我們的鼓勵和肯定�！澳贻p人未必都要讓一讓”。

　　第五句話：初心在于堅守，熱愛不是空談。初心是本意，每一件事都有它的出發(fā)點，無數(shù)的量變形成質(zhì)變。堅守初心，就是每一件小事都有美好的初衷，或是利人利己，或是利人不利己，但不是損人利己，更不是損人不利己。我們熱愛教育事業(yè)，熱愛課堂，熱愛學(xué)生，做事的出發(fā)點就是集中的體現(xiàn)，這就是人民教師的初心。xx師范學(xué)院是一個不大不小、不好不壞的地方，我們是其中的一員，我們熱愛它，我們也抱怨它。但即便是批評抱怨，也是善意的，也是為了她的好。因為這里給予我們的，我們都不能隨便忘卻。很少有人是被“請”來的，或多或少的原因讓我們來到了這里。這里充滿人情味兒，這里在我們最困難的時候接納了我們。即便有一天，我們不得不去做更好的選擇，我們也要感恩鞍師，也要帶著美好走向更廣闊的空間。

　　各位同仁，結(jié)業(yè)是一個新的開始，學(xué)習(xí)是永恒的追求。幸福這么遠，但那么甜！我們導(dǎo)師們愿意與各位一道去爭取更好的更大的幸福，去創(chuàng)造鞍師更為輝煌美好的明天。各位小伙伴們，奧利給！xx師院奧利給！謝謝各位！

崗前培訓(xùn)發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

　　大家好！

　　我是高中剛?cè)肼毜男陆處煟�很慶幸趕上了學(xué)校的培訓(xùn)機會，同時在培訓(xùn)中也學(xué)到比較多的教學(xué)的方法，讓我明白作為教師應(yīng)該這么做，我對此有自己的體會。

　　我作為新的教師，在這次的培訓(xùn)會上，我從里面懂得了很多對于幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的技能，我算是剛畢業(yè)的學(xué)生，還沒有什么經(jīng)驗，同時專業(yè)技能也不是很強，比起給我們培訓(xùn)的老師，我是最不起眼的一個了，所以我從培訓(xùn)的第一天起，就努力把我學(xué)習(xí)的機會，充分的把老師們的經(jīng)驗吸收，盡量讓自己掌握更多的新技能，希望為自己之后上課提供更多的幫助。

　　在培訓(xùn)中老師是教我們教學(xué)要從學(xué)生的角度去教，而不是看自己怎么教，課堂上老師是作為指導(dǎo)者，而學(xué)生們是作為前進的人，就必須讓他們成為課堂的主人，讓學(xué)生去自主參入進學(xué)習(xí)，我們老師就是要在旁輔佐，這樣可以讓學(xué)生們自己感受課堂的趣味，進而引發(fā)他們想要去主動學(xué)習(xí)。如果在課堂上老師只講自己的，很容易讓學(xué)生們產(chǎn)生乏味枯燥的感覺，那樣學(xué)生他們就不會想要去聽課了，時間長了還會厭學(xué)，因為他們找不到在課堂上的位置，所以學(xué)生成為主體，才能更大效益的發(fā)揮課堂的力量，如此學(xué)生才會愛學(xué)習(xí)，老師也會輕松許多，不用強迫他們?nèi)�學(xué)，而是激發(fā)他們的主動性。

　　培訓(xùn)給我的真的很多，我自己也是做學(xué)生過來的，很能理解學(xué)生的感受，所以在培訓(xùn)老師給我們講解的知識中，有很多的方面我都能理解，并且也很希望那樣去做。就比如__老師說的，在作業(yè)的布置方面，就不能過度增加學(xué)生們的作業(yè)，那樣不是在督促他們學(xué)習(xí)，而是一種被迫，即使作業(yè)后面全部都做完，其實是沒有達到那個效果的。因此布置的作業(yè)應(yīng)該是適當(dāng)?shù)腵，可以增加，但不能太多，過而不及就是如此。作業(yè)剛好于學(xué)生而言，可以讓他們感覺到做作業(yè)的過程是開心的，還能學(xué)到其中的知識，我對此是有極其深刻的感受。

　　此次的培訓(xùn)，我是真的感受到做老師的不易，還有學(xué)習(xí)到了很多老師提供的有用的技巧，我相信這些技巧會成為我做高中老師的助力，能夠做好這個老師的責(zé)任，把職責(zé)做好，為學(xué)校做一些奉獻，未來也能夠教好學(xué)生們的。

崗前培訓(xùn)發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、親愛的學(xué)員們：

　　大家下午好！

　　廣陵四月，草長鶯飛。瘦西湖畔，繁華似錦。在這個充滿希望的季節(jié)里，廣陵區(qū)校長崗位暨教育管理培訓(xùn)班今天正式開班了。能夠作為學(xué)員代表發(fā)言，我感到無比激動和榮幸。

　　一個多月以來的競聘選拔生活是緊張而充滿激情的：忐忑不安的報名、鼓舞人心的動員、井然有序的筆試、精彩不斷的面試、焦慮的等待……這一切，我和我的伙伴們歷歷在目，感受到的`是新一屆局黨委班子領(lǐng)導(dǎo)對干部隊伍建設(shè)，尤其是后備干部隊伍建設(shè)的高度重視；領(lǐng)悟到的是局黨委識才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法；展現(xiàn)在眼前的是局黨委以“四個一批”培養(yǎng)工程為抓手，滿腔熱情地扶持后備干部盡快地成長。所以請允許我代表所有學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示衷心的感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們青年干部的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了極好的學(xué)習(xí)機會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了開闊視野、豐富閱歷的平臺。

　　學(xué)員們，我們來自不同的單位，承擔(dān)著不同的工作任務(wù)。現(xiàn)在，我們滿懷干事、創(chuàng)業(yè)的熱情，肩負組織的信任，走到了一起。從今天起，我們?nèi)松�的征程將翻開嶄新的一頁。在這里，我們將擁有海闊憑魚躍、天高任鳥飛的自由天地；在這里，我們將擁有放飛夢想的舞臺；在這里，我們更有翱翔蒼穹的翅膀。在即將開始的六個月學(xué)習(xí)活動中，我們將倍加珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機會，從以下兩方面做出不懈努力：

　　一是要靜下心來認真學(xué)習(xí)�！皢柷�哪得清如許，唯有源頭活水來�！蔽覀児ぷ饕延幸欢ǖ哪觐^，但僅僅立足于教育的一隅，所感有限。在教育全局觀上，也猶如管中窺豹，所見一斑�，F(xiàn)在廣陵教育的發(fā)展已經(jīng)到了新的歷史階段，學(xué)校管理面臨著許多新挑戰(zhàn)。我們有必要通過進一步的學(xué)習(xí)，認識新形勢，剖析新困難，才能提高自身的教育教學(xué)管理能力。在知識革新的新時代，我們應(yīng)避免墨守成規(guī)，要開拓視野，學(xué)書本、學(xué)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)同事、學(xué)社會，在廣學(xué)、博學(xué)的基礎(chǔ)上善疑、善問、善思，做到兼容并蓄，使自己的認識更深，眼界更寬，胸懷更廣。

　　二是要沉下身去全心工作�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”只掌握書本知識或者理論知識還只是紙上談兵，真正的成就要來自于勤勤懇懇的工作。因此我們要更加嚴格要求自己，立足本職，教好書，育好人，管好事。我們要注重理論聯(lián)系實際，用培訓(xùn)所學(xué)指導(dǎo)實踐，解決學(xué)校管理中的實際問題；要把培訓(xùn)班上形成的學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)作風(fēng)帶回學(xué)校，以自己的榜樣示范、影響、帶動身邊的同事，共同提高，共同進步。

　　恩格斯說：時代的命運取決于崇高而奔放的激情。各位領(lǐng)導(dǎo)，請相信，我們?nèi)�體學(xué)員會勇敢地接受時代的要求和領(lǐng)導(dǎo)的重托，嚴格遵守培訓(xùn)制度，潛心學(xué)習(xí)，感悟教誨，從膚淺走向深邃，從浮躁走向成熟。讓時間作證，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并勇挑重擔(dān)的人；讓未來作證，我們將始終以銳意進取的精神，滴水穿石的毅力，精誠團結(jié)、追求卓越，為黨和人民的事業(yè)奉獻自己的青春。

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