有關(guān)感恩學(xué)生演講稿15篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的有關(guān)感恩學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)感恩學(xué)生演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是——感恩父母,孝親敬老。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚(yú),就命王祥去抓魚(yú)?墒,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚(yú)呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚(yú)。
想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗,可能都不愿意做。叫掃個(gè)地,可能也會(huì)不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無(wú)怨言,一心只祈求能捉到魚(yú),帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?
據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開(kāi),竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái),凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。
有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看,感恩的'故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”
大家還記得那首詩(shī)嗎?
孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。
教你系好鞋帶,扣好扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕孩子!
如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。
就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
有關(guān)感恩學(xué)生演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。
有人說(shuō):老師是默默無(wú)聞的老黃牛;有人說(shuō):老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說(shuō):老師是燃燒的蠟燭……然而,我想說(shuō):老師,您就是愛(ài),愛(ài)一切的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切!因?yàn)橛心膼?ài),我們才會(huì)變得如此美麗、快樂(lè)!
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛(ài)來(lái)澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的汗水!
每當(dāng)我踏著清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí),老師,您早已來(lái)到教室,陪伴著我們,傾聽(tīng)我們的朗讀;每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!
每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào),打扮教室;每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說(shuō),老師,您不累嗎?您歇一歇吧!
每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來(lái)。我真想說(shuō),親愛(ài)的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧!看,您的脖子后面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。
您的手經(jīng)常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作著,來(lái)不及去洗洗?纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí),一道道波浪線,還有那一段段評(píng)語(yǔ),再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對(duì)您說(shuō):“老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常會(huì)凍蒼,您的手可要多加保護(hù)啊”
我真希望我是一個(gè)詩(shī)人,用滿腔的熱情寫下贊美您的詩(shī)篇。我真想我是一位畫(huà)家,畫(huà)一幅世界上最美的畫(huà)獻(xiàn)給您,我真想我是一個(gè)音樂(lè)家,為您演奏最動(dòng)聽(tīng)的曲子。
啊,老師,您就是愛(ài),有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機(jī)!老師,快打開(kāi)窗戶看看吧,這滿園秋果,這滿園桃李,都在向您敬禮!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我想每個(gè)人都知道父母給予我們的愛(ài)是無(wú)可比擬的。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè),是他們給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,當(dāng)我們有了快樂(lè),最開(kāi)心的是父母。當(dāng)我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài),比山高,比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。
作為學(xué)生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過(guò)于努力學(xué)習(xí),而獲得優(yōu)異的成績(jī)。所以我覺(jué)得,學(xué)習(xí)必須得勤奮。業(yè)精于勤,荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間,去做最應(yīng)該做的事情。一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的'人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō):就是要每時(shí)每刻都做到:有目的,有計(jì)劃,積極主動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,永不滿足。
俗話說(shuō):“用進(jìn)取書(shū)寫成功,用輝煌記錄青春!蹦贻p是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng),瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。知識(shí)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。
知識(shí)承載理想,智慧駕馭未來(lái),拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動(dòng)向世界宣告,作為學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,就是對(duì)父母的最好的孝敬與回報(bào),讓我們用成績(jī)向父母問(wèn)好。
謝謝大家!
有關(guān)感恩學(xué)生演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”。
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝爸媽給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……
有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的爸媽在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把爸媽放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的爸媽這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)爸媽的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與爸媽頂撞!你們知道自己爸媽身體的健康狀況嗎?你們記得自己爸媽的生日嗎?有的連自己爸媽的工作單位在哪都不知道,想想看,爸媽為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的爸媽做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的爸媽呢?對(duì)待自己的`爸媽尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的爸媽!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝爸媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開(kāi)雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
有關(guān)感恩學(xué)生演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的生命非常寶貴。但有一顆感恩的心更重要,我感恩小溪,因?yàn)樗屛铱吹搅饲宄?我感恩花兒,因?yàn)樗,讓我嗅到了清?我感恩中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)是個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,是它,讓我懂得了愛(ài)。
5月12日是個(gè)災(zāi)難日,汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,震倒了很多工廠與學(xué)校的樓房......。但同胞之間的愛(ài)沒(méi)被震垮,多少志愿者,醫(yī)護(hù)人員,戰(zhàn)士們冒著生命危險(xiǎn)搶救傷員,不論有多渴,多餓,多疲倦,依然堅(jiān)持著。因?yàn)榇藭r(shí)此刻,他們就是一個(gè)希望,一個(gè)能給予希望的生命之神!強(qiáng)烈的愛(ài)和希望驅(qū)使著他們繼續(xù)工作。
當(dāng)各地人們知道同胞們正在與死神對(duì)抗時(shí),無(wú)論是誰(shuí),不斷地往災(zāi)區(qū)捐款,捐物,獻(xiàn)血,一批又一批志愿者到了汶川,一車又一車捐贈(zèng)物到了汶川。一顆又一顆充滿愛(ài)的心到了汶川,人們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,他們都是幫助同胞們渡過(guò)難關(guān),并告訴他們:雖然今天的汶川是如此落魄,但日后的汶川仍會(huì)再次東山再起日后的汶川將更美好,更耀眼!
"感恩中國(guó)"并不是一句口頭上的承諾,也不是一句口號(hào)隨便喊喊就行了,而是一種精
神,讓全國(guó)人民都懷著一顆感恩之心,去盡自己的能力去幫助別人,那該是多么幸福,多么清凈的境界,讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧! 人的生命非常寶貴。但有一顆感恩的心更重要,我感恩小溪,因?yàn)樗屛铱吹搅饲宄?我感恩花兒,因?yàn)樗屛倚岬搅饲逑?我感恩中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)是個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,是它,讓我懂得了愛(ài)。
5月12日是個(gè)災(zāi)難日,汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,震倒了很多工廠與學(xué)校的樓房......。但同胞之間的愛(ài)沒(méi)被震垮,多少志愿者,醫(yī)護(hù)人員,戰(zhàn)士們冒著生命危險(xiǎn)搶救傷員,不論有多渴,多餓,多疲倦,依然堅(jiān)持著。因?yàn)榇藭r(shí)此刻,他們就是一個(gè)希望,一個(gè)能給予希望的生命之神!強(qiáng)烈的愛(ài)和希望驅(qū)使著他們繼續(xù)工作。
當(dāng)各地人們知道同胞們正在與死神對(duì)抗時(shí),無(wú)論是誰(shuí),不斷地往災(zāi)區(qū)捐款,捐物,獻(xiàn)血,一批又一批志愿者到了汶川,一車又一車捐贈(zèng)物到了汶川。一顆又一顆充滿愛(ài)的`心到了汶川,人們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,他們都是幫助同胞們渡過(guò)難關(guān),并告訴他們:雖然今天的汶川是如此落魄,但日后的汶川仍會(huì)再次東山再起日后的汶川將更美好,更耀眼!
"感恩中國(guó)"并不是一句口頭上的承諾,也不是一句口號(hào)隨便喊喊就行了,而是一種精神,讓全國(guó)人民都懷著一顆感恩之心,去盡自己的能力去幫助別人,那該是多么幸福,多么清凈的境界,讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧!
有關(guān)感恩學(xué)生演講稿5
各位家長(zhǎng)們:
您好。
什么叫幸福?幸福,又是什么?其實(shí),幸福,就在我們的身邊,就像我們的生活的環(huán)境一樣——下雨是因?yàn)樵苾嚎蘖;花開(kāi),是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了;飄雪,是因?yàn)樘?yáng)睡了;圓月,是因?yàn)樾切亲砹恕谶@樣如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中生活著,我們何曾不感到幸福?其實(shí),真正的幸福,是我們的父母伴在我們的身邊。
我是一個(gè)離不開(kāi)父母的人。小時(shí)候,我的體制十分弱小,是典型的一個(gè)月生三次病,每次生病就生一個(gè)星期的人……就因?yàn)檫@個(gè),我小時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)間特別少。但是,父母無(wú)論什么時(shí)候,都會(huì)一直陪伴著我,只要我生病,他們就給我補(bǔ)習(xí)。隨著年齡的增長(zhǎng),我生病的次數(shù)也越來(lái)越少了,因此,這種“開(kāi)小灶”的生活就逐漸消失了。但那時(shí)候的回憶,我卻無(wú)法忘記。
媽媽從小鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí),每次他一回家手里都會(huì)握著一本故事書(shū),供我閱讀。并在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,她總是會(huì)給我念一則故事。起初,我是對(duì)書(shū)本沒(méi)有多大興趣的,但,那里面豐富多彩的故事還是深深的吸引了我,一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié),讓我在百思不得其解之際,也讓我學(xué)到了知識(shí)。
我在剛上小學(xué)的時(shí)候,用一個(gè)詞形容就是——一團(tuán)糟……初進(jìn)小學(xué),我只是一個(gè)孩子,只是知道一味的學(xué)習(xí)。我自我感覺(jué)很奇怪,因?yàn)槲沂巧r(shí)想上學(xué),而病好就不想上學(xué)……對(duì)于厭學(xué)這一方面,我媽媽可是煞費(fèi)苦心,千萬(wàn)種方法都用上了,而我只是屈服了幾次……記得又有一次,實(shí)在沒(méi)辦法了,我媽媽就把我從樓上拖到樓下(我當(dāng)時(shí)是住在四樓),模模糊糊的'記得,我只是在哭,一直哭,最后才狼狽不堪的走到學(xué)!菚r(shí)候還小啊,不懂?huà)寢尩男乃,以至于好幾天都沒(méi)跟媽媽說(shuō)話。但到現(xiàn)在來(lái)回想一下,真是感慨萬(wàn)千……
上一二年級(jí)的時(shí)候,我媽媽最頭疼的事就是我上學(xué)的時(shí)間,幾乎是不到8點(diǎn)不起床……而8點(diǎn),都已經(jīng)上課了……每次媽媽都是“求”著我起床的,實(shí)在不行,就來(lái)一聲“河?xùn)|獅吼”,然后就起來(lái)了……但到最后我還是怨恨媽媽,這么晚才讓我起床……
而,我的媽媽,有一點(diǎn)讓我感到與眾不同——她是在“朋友”的角度上來(lái)與關(guān)心我的生活的——我犯錯(cuò)時(shí),他不是大聲的怒斥我,而是慢慢的開(kāi)導(dǎo)我,讓我自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,然后再心甘情愿的認(rèn)錯(cuò),不然就是一舉兩失;我在某一件事上成功時(shí),她不是極力的夸獎(jiǎng)我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取到更好的成績(jī)。這樣,何不是一位知心的朋友呢?
再來(lái),就是我的老師。正所謂,“一日為師,終身為父”,所以,老師也算是我的一個(gè)“家長(zhǎng)”了。在學(xué)習(xí)方面,老師不只是讓我的成績(jī)蒸蒸日上,甚至是改變了我的人生——我在初進(jìn)這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí),是老師熱情的迎接著我,讓我認(rèn)識(shí)到,進(jìn)入這個(gè)“大家庭”,無(wú)悔。在三四年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)也是處于一般水平的。但老師卻在無(wú)形中把我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的提升的。而,對(duì)我最大的影響,則是在作文方面。我在五年級(jí)寫作文的時(shí)候,老師說(shuō)我寫的作文非常好什么什么的,最后,我被光榮的封為“小才子”。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)稱號(hào),卻是改變了我的人生——我的人生終于有了一條適合我走路、寫作。因此,我在作文方面開(kāi)始了征戰(zhàn)。在六年級(jí)的時(shí)候,我有了一個(gè)嗜好——對(duì)人生的總結(jié)之類的作文、感言特別感興趣。并且根據(jù)這個(gè)主題,創(chuàng)作了好幾篇關(guān)于人生、命運(yùn)、生活類的作文。六年級(jí)下冊(cè)時(shí),我因?yàn)橐黄氨,時(shí)間;歡,時(shí)間逝”在班里“一舉成名”。這一切的一切,全都是來(lái)自我的恩師,來(lái)自那一句句鼓勵(lì)的話,那一個(gè)稱號(hào)……
……
父母為我們做的,付出的太多太多了,我們是一輩子也換不清的,可是,因?yàn)檫@樣,我們要更加努力,要讓自己的人生充實(shí),不要讓父母的一片苦心煞費(fèi)。我們現(xiàn)在的一切一切,都是父母“贈(zèng)予”的——母愛(ài)如海,那就讓這海永遠(yuǎn)波瀾壯闊;父愛(ài)如山,那就讓這座山,永遠(yuǎn)巍峨無(wú)比!
有關(guān)感恩學(xué)生演講稿6
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺(tái)前,面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的'雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。
我想,面對(duì)著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí),還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績(jī)不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對(duì)自己有過(guò)幫助的人,想想他們對(duì)自己的期望,相信各位就會(huì)充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī),相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì),就會(huì)勇敢起來(lái),不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過(guò)困難。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對(duì)自己的愛(ài)并懂得去愛(ài)別人,相信你就是一個(gè)感恩的人!
我的演講到此介紹,謝謝大家!
有關(guān)感恩學(xué)生演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家xx好!我是xx班xxx。今天我演講的主題是“感恩老師”
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。大家是否還記得孩提時(shí)代的我們,背著書(shū)包,迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳地去學(xué)校,是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),老師是除父母之外我們最信任的人。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們不再把老師說(shuō)的話奉為“圣旨”。我們變得不聽(tīng)話了,我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛(ài)情。當(dāng)我們一步步將
要偏離正常的.軌道時(shí),老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活。很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實(shí)是不完美的,有時(shí)候挫折會(huì)讓我們消沉。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、
氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。如今,我們步入了大學(xué)象牙塔。剛開(kāi)始我們青澀懵懂,老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個(gè)人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得如同朋友。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼,到我們宿舍看我們的情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時(shí),您會(huì)主動(dòng)找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時(shí),您會(huì)用樸實(shí)的道理告訴我們,只要努力,目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。老師,您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們每個(gè)人都將銘記在心里。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲;“謝謝您,老師。”(鞠躬)感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩老師,給我們放眼世界的慧眼您為不論我們遇到了什么,您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師,在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!謝謝大家!
有關(guān)感恩學(xué)生演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
你好,我今天演講的題目是《感恩》。
落葉在空中盤旋,組成一個(gè)感恩的樂(lè)章,是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,畫(huà)著動(dòng)人的圖畫(huà),這是白云對(duì)哺育它們的藍(lán)天的感激。這個(gè)多彩的社會(huì)會(huì)因?yàn)楦卸鞫a(chǎn)生,真誠(chéng)的友誼會(huì)因?yàn)楦卸鞫a(chǎn)生。因?yàn)楦卸髯屛覀兠靼琢巳松恼嬷B。
從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長(zhǎng)大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為他努力過(guò),默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮別人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的.科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
謝謝大家。
有關(guān)感恩學(xué)生演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
有一種愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),有一種愛(ài)是偉大的付出,有一種愛(ài)是不求回報(bào)也是永遠(yuǎn)都無(wú)法回報(bào)的,這就是濃濃的,無(wú)邊的母愛(ài)。
從孩子呱呱墜地那一刻起,母親的愛(ài)就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后,母愛(ài)像汩汩的清泉,源源不斷的涌出來(lái),孩子成了母親終身的牽掛。有一個(gè)故事講,每一個(gè)母親曾經(jīng)都是一個(gè)漂亮的仙女,有一件漂亮的'衣裳。當(dāng)她們決定要做某個(gè)孩子的母親,呵護(hù)某個(gè)生命的時(shí)候,就會(huì)褪去這件衣裳,變成一個(gè)普通的女子,平淡無(wú)奇,一輩子。我們?cè)谀赣H的懷里度過(guò)一個(gè)美好的童年,從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂少年,每一步成長(zhǎng)都注入了母親的關(guān)愛(ài)與操勞,這對(duì)一個(gè)年輕的母親來(lái)說(shuō),不知道要付出多少,從一個(gè)仙女變成一個(gè)普通的女子,是高尚而偉大的放棄。鶯歸燕去,春去秋來(lái),我們長(zhǎng)大成人,母親卻兩鬢斑白,歲月在臉上刻下深深的紋路。
小時(shí)候,母親工作總是那么繁忙,但是不管工作多辛苦,一日三餐都是母親用心去做,唯一的希望就是看到孩子多吃一口,我卻是從小都那么挑食;蛟S每個(gè)孩子都有這樣的經(jīng)歷,母親清早忙碌做好豐盛的早餐,因?yàn)樗瘧杏X(jué),起床之后來(lái)不及吃早餐,理所當(dāng)然的無(wú)視母親的付出。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無(wú)阻的付出,從不計(jì)較得失,F(xiàn)在想來(lái),心中是多么的愧疚。
因?yàn)樘珢?ài),且從來(lái)不會(huì)減少的愛(ài),一直呵護(hù)著每個(gè)人的成長(zhǎng),所以我們像習(xí)慣了穿衣吃飯一樣,習(xí)慣享受著這份愛(ài)。高中時(shí),學(xué)業(yè)的繁重,考試的壓力,壓不住心頭的煩躁,母親小心翼翼的呵護(hù)著我,眼中寫滿了憐惜。上大學(xué)了,終于可以像小鳥(niǎo)一樣放飛了,很興奮,淚水卻在火車開(kāi)動(dòng)的那一瞬間決堤,此時(shí)想到散文家余秋雨在一篇文章中寫道的那句話:一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學(xué)開(kāi)始離開(kāi)家,直到工作都是遠(yuǎn)離父母。工作之后更加沒(méi)有時(shí)間回家,而且工作性質(zhì)決定了沒(méi)有節(jié)假日,每逢過(guò)節(jié),看到別人回家,心中是酸楚的。母親老了,唯一的盼望就是孩子的回家,我卻總是沒(méi)有時(shí)間。常常在夢(mèng)中回到小時(shí)候的家,那個(gè)老房子讓人向往,讓人難忘,那是和父母一起生活過(guò)的地方,有家,有愛(ài)……
有母親的地方,就是最快樂(lè)的地方。時(shí)光如梭,似水流年淡去我們很多的記憶憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿之愛(ài)。無(wú)邊的母愛(ài)伴我們成長(zhǎng),母親永遠(yuǎn)在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方,孩子愿意用自己的一生去愛(ài)您。值此母親節(jié)來(lái)臨之際,讓我們給予母親更多的關(guān)懷,讓我們一同祝愿天下所有的母親:幸福安康!
有關(guān)感恩學(xué)生演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“感恩母愛(ài)”。
感恩母愛(ài)我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的母親。她非常寵愛(ài)我,但有時(shí)候她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,因此我們之間也會(huì)發(fā)生沖突。但事后,她還會(huì)像以前那樣疼愛(ài)我。是母親給予了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界上,讓我體會(huì)到了生活中的喜怒哀樂(lè),讓我快樂(lè)的生活……
小時(shí)候,母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí),是媽媽耐心的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。
母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后,母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開(kāi)時(shí),母親嚴(yán)厲的面容就會(huì)出現(xiàn),我就只好和可愛(ài)的白雪公主說(shuō)再見(jiàn)。
母親也是世界上最寬容的母親。我做錯(cuò)了事,由于害怕,我選擇了逃避。這時(shí)母親就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理:“知錯(cuò)能改,還是一個(gè)好孩子!”聽(tīng)了母親的話,我擦干眼淚,決心面對(duì)。
母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工,母親不僅要忙地里的活兒,要做家務(wù),還要照顧我們。我們想為母親分擔(dān),可母親卻說(shuō):“學(xué)習(xí)要緊,快去做作業(yè)吧!”
看著母親纖瘦的'身影,我多想對(duì)母親說(shuō):“媽媽,您辛苦啦!歇一會(huì)兒吧。”可我竟連一個(gè)“謝”字都沒(méi)說(shuō)出口。
媽媽,我愛(ài)你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
我的的演講完了,謝謝大家。
有關(guān)感恩學(xué)生演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
就在昨天,我們正在發(fā)語(yǔ)文回家作業(yè)的時(shí)候,教室鬧哄哄的,有的同學(xué)甚至站起來(lái),興奮地叫著。而此時(shí),莫老師就在上面忙著登記成績(jī)。
突然,莫老師拍了幾下桌子,教室里立刻安靜。接著,她又把夏天叫起來(lái)問(wèn):“你為什么那么興奮?”夏天只好輕聲地回答:“因?yàn)槲覀內(nèi)ミ^(guò)湯素蘭的講座,所以……”然后,莫老師舉起手,清了清嗓子說(shuō):“剛才,我想喊你們安靜,可我今天去體檢,醫(yī)生說(shuō)我咽喉炎,如果我再這樣說(shuō)下去就會(huì)成聲帶小結(jié),要?jiǎng)邮中g(shù)!”教室里鴉雀無(wú)聲。老師一臉嚴(yán)肅,聲音低沉下來(lái),但語(yǔ)氣比剛才更加強(qiáng)烈:“雖然別人說(shuō)你們很能干,發(fā)言很積極,有許多的優(yōu)點(diǎn)。但是我知道,你們還有著許多的缺點(diǎn)。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀,最近我們班同學(xué)似乎過(guò)于沾沾自喜,尤其是公開(kāi)課的成功,好多同學(xué)都忘乎所以,得了幾句表?yè)P(yáng)的話,以為都很了不起。如果剛才,我們聽(tīng)取老師的.建議,在老師登記成績(jī)時(shí),能看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè),那么時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是需要一個(gè)安靜的環(huán)境的。
小樹(shù)成長(zhǎng),需要園丁修枝剪葉,才能更加茁壯。而我們,也需要這樣的老師規(guī)范我們,及時(shí)指出我們身上的缺點(diǎn),我們才能茁壯地成長(zhǎng)。
有關(guān)感恩學(xué)生演講稿12
一提到感恩,大家首先想到的就是賜予我們生命千辛萬(wàn)苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。
父愛(ài)如山,往往深沉嚴(yán)厲;母愛(ài)如水,往往細(xì)膩溫順。父親和母親給了我們一個(gè)完好幸福的家,他們?yōu)槲覀兊纳L(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,為我們作出了奉獻(xiàn),為了這個(gè)家付出了很多。
有一首歌眾所周知那就是《世上唯有媽媽好》,我們從小就掛在嘴邊“世上唯有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,分開(kāi)媽媽的懷抱,幸福享不了!边@首歌充沛表現(xiàn)了孩子們對(duì)母愛(ài)的依靠和母親對(duì)孩子生長(zhǎng)的不成替代的作用。我的母親是一個(gè)辛勞勞作,一心想著兒女,溫順體恤的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,他把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,本身卻十分瘦。而今,她那雙少女時(shí)代自得的纖纖玉手已然布滿老繭,假如你只看她的手,你不會(huì)置信那是一雙女人的手,而這就是媽媽辛勞勞作的見(jiàn)證。記得去年深秋,北風(fēng)呼呼的刮著,一伸手刺骨的冷。
我是90后,或多或少有著少許分明的90后的特征。從小對(duì)媽媽唯命是從的乖乖女,自打進(jìn)到初中后,本身的獨(dú)立認(rèn)識(shí)加強(qiáng),對(duì)本身的形態(tài),穿著也格外注重起來(lái)。和媽媽的想法逐步出現(xiàn)分歧,媽媽喜愛(ài)的衣服我卻不喜愛(ài),時(shí)不時(shí)的和我媽媽發(fā)些小脾氣。到如今想想真是不應(yīng)該,本身太不懂事了。但是我是一個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)本身內(nèi)心境感的人,就算我心里再怎麼感謝我也不會(huì)行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。只是我會(huì)用我的實(shí)踐舉動(dòng)來(lái)表達(dá)我的感情,我不會(huì)讓我的媽媽的辛勞白費(fèi)。我一定好好學(xué)習(xí),闖出本身的一片天空。
我已經(jīng)看過(guò)一個(gè)名為《媽媽,再愛(ài)我一次》的電影,我深深的'被外面的情節(jié)所打動(dòng)。當(dāng)看完電影的時(shí)分,我已然淚流滿面了。母親經(jīng)歷十月懷胎的艱苦和臨床分娩的苦楚生下我,我應(yīng)該做的就是了解關(guān)懷父母,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,做一個(gè)孝敬父母的好女兒。
我們需求感恩的太多太多了,作為一名中先生我們?nèi)缃褚龅奈ㄓ泻煤脤W(xué)習(xí),成為國(guó)度的棟梁,報(bào)答父母,報(bào)答社會(huì)。讓我們趕快舉動(dòng)起來(lái),朝著我們的目的持之以恒的斗爭(zhēng)。只需我們持之以恒,鍥而不舍,我們就會(huì)成功。
有關(guān)感恩學(xué)生演講稿13
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們應(yīng)該感恩》我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂?/p>
的.汗水和辛苦。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
有關(guān)感恩學(xué)生演講稿14
領(lǐng)導(dǎo)和法官:
我演講的題目是《常懷一顆感恩奮進(jìn)的心》。
金葉在空中飛舞,它在譜寫感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)感恩養(yǎng)活它的土地;白云漂浮在藍(lán)天上,描繪著動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云感恩哺育的藍(lán)天。這個(gè)多彩的社會(huì),來(lái)源于感恩,真摯的感情來(lái)源于感恩。因?yàn)楦卸髯屛覀兠靼琢巳松恼嬷B。
我感謝父母給了我生命,一個(gè)溫暖的家庭,無(wú)微不至的關(guān)懷。從寶寶落地哺育我長(zhǎng)大的那一刻起,父母為我付出了多少心血和愛(ài),又過(guò)了多少天,多少個(gè)月,多少個(gè)月,我才過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。他們是我很小的時(shí)候的啟蒙老師。他們教我寫字、走路、說(shuō)話;當(dāng)我老的時(shí)候,他們帶我上下學(xué),幫我做作業(yè),告訴我做人的道理。俗話說(shuō)“羊有跪胸之感,烏鴉有反哺之意!笔澜缟献畲蟮纳屏际歉改傅纳屏。我會(huì)用生命去珍惜,用行動(dòng)去回報(bào),不辜負(fù)父母尋找兒子成龍和女人成為鳳凰的殷切希望。
我感謝老師給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中旅行。從剛進(jìn)校門到教我畢業(yè),老師就像黑暗中的燈塔;像夜空中永恒的北斗。教師肩負(fù)著神圣的使命,教師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)。"學(xué)春蠶不斷吐絲,做蠟燭照亮道路。"幾千年來(lái),人們把老師比作春蠶和蠟燭。他們的心血、無(wú)私奉獻(xiàn)和苦心經(jīng)營(yíng)的教育,使祖國(guó)的許多花朵成為了棟梁之材。我一定會(huì)記住這位老師的恩情,比山高,比海深。我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上。
感謝同學(xué)們,在我迷茫的時(shí)候給我指路,在我暗淡的時(shí)候給我光明,在我無(wú)助的時(shí)候向我伸出真誠(chéng)的援助之手。是我同學(xué)上課時(shí)和我玩的開(kāi)心游戲。是我的同學(xué)豐富了我的生活。是同學(xué)讓我感受到了友情的溫暖。
我感謝千千成千上萬(wàn)的陌生人,他們讓這座城市變得更加美麗。比如清潔工就是城市的美容師。他們不怕苦,不怕累。每天,無(wú)論是春夏秋冬,風(fēng)雪雨露,城市的每個(gè)角落都要早早打掃干凈,貪得無(wú)厭。醫(yī)生是白衣拯救生命的天使,醫(yī)生是高尚的職業(yè),拯救生命是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生可以從門診到手術(shù)挽救人的生命。所以他們總是那么敬業(yè),不敢馬虎,因?yàn)樗麄冎,一個(gè)小小的失誤,就能釀成一場(chǎng)巨大的災(zāi)難……社會(huì)上有很多默默無(wú)聞的人,值得我們感激和尊重,有了他們,世界會(huì)更美好。
有句話說(shuō)得好:“付出的'時(shí)候注意不要看書(shū),付出的時(shí)候永遠(yuǎn)不要忘記”。學(xué)會(huì)感恩,生活才能輕松一點(diǎn),未來(lái)才會(huì)陽(yáng)光。通過(guò)在我們心中種下感恩的種子,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)感恩把每個(gè)人的心連在了一起。懷著感恩的心活著會(huì)讓你覺(jué)得無(wú)比幸福,會(huì)讓你覺(jué)得每天都被鮮花包圍。感恩會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話充滿神奇的力量,讓瑣碎的事情變得很親切。我們應(yīng)該知道如何發(fā)現(xiàn)值得我們感激并體現(xiàn)生命價(jià)值的東西。學(xué)會(huì)感恩!也要學(xué)會(huì)奮進(jìn)!知足常樂(lè)地珍惜身邊的一切,感恩生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),品味生活的快樂(lè)和價(jià)值。所以我會(huì)盡我所能感謝這個(gè)世界,盡我所能回報(bào)一切。我的演講結(jié)束了,謝謝!
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各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好。
我叫x x,來(lái)自順龍小學(xué)一年級(jí)二班。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個(gè)人始終占據(jù)著你心里最松軟的地方,你情愿用一生去愛(ài)她。這個(gè)人叫“媽媽”;有一種愛(ài),你可以隨意索取和享受,卻不須要任何回報(bào)。這種愛(ài)叫“母愛(ài)”!
母愛(ài)是世界上最平凡最宏大的情感。它和我們一起成長(zhǎng),愛(ài)護(hù)我們免受風(fēng)雨的損害。我們?nèi)康臉s耀都來(lái)源于這種平凡而宏大的母愛(ài)。全世界的母親都不須要物質(zhì)上的滿意,只希望自己的孩子能有一個(gè)美妙的將來(lái),有一顆感恩的心,將來(lái)回報(bào)社會(huì)。嘉獎(jiǎng)關(guān)切自己的人。
我愛(ài)我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>
感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、和善、責(zé)任、忠誠(chéng)的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)沒(méi)有孝心,不知道如何回報(bào)努力撫養(yǎng)自己的父母的人;對(duì)老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)和敬重的人;他將來(lái)能對(duì)自己的工作單位和國(guó)家擔(dān)當(dāng)怎樣的'責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家人,不愛(ài)別人的人;怎樣才能盡全力建設(shè)祖國(guó)的明天?所以讓我們從今日起先,從孝順母親起先,學(xué)會(huì)感恩!5月13日是母親節(jié)。讓我們記住這一點(diǎn)。全世界的媽媽都共享。讓我們給媽媽洗一次腳,打一次背。給媽媽一個(gè)暖和的擁抱,一個(gè)感謝的微笑!一句“媽媽,你辛苦了”就能讓媽媽的臉頰再次綻放笑容!
讓我們恒久感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和全部愛(ài)我們的人。
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