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競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿

時(shí)間:2023-07-05 11:09:07 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿(優(yōu)選14篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿(優(yōu)選14篇)

  競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  此次競(jìng)聘校辦公室主任崗位,我認(rèn)為自己具有以下四方面的優(yōu)勢(shì):一是對(duì)崗位有著比較深刻的認(rèn)識(shí)。xx大學(xué)校辦公室是校黨委辦公室與校長(zhǎng)辦公室合署辦公室,是負(fù)責(zé)學(xué)校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調(diào)部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外,其職能是參與政務(wù)、辦理事務(wù)、搞好服務(wù),具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學(xué)校中心工作,積極發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手作用、信息樞紐作用,部門的綜合協(xié)調(diào)作用和工作的督促落實(shí)作用等.

  二是具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我擔(dān)任校辦公室主任職務(wù)已經(jīng)兩年余,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所應(yīng)具備的.素質(zhì)和要求,同時(shí),自己也在探索一些更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門、服務(wù)基層的思路和方式。經(jīng)過五十周年校慶、迎接教育部評(píng)估、先進(jìn)性教育等重大活動(dòng)的洗禮,也逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn),這將幫助我在未來的工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種困難和考驗(yàn)。

  三是具備較強(qiáng)的工作能力。我在學(xué)校已經(jīng)工作生活了三十多年,不僅有學(xué)院工作經(jīng)歷,也有機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷,從事過黨務(wù)工作,也從事過行政工作,因此對(duì)學(xué)校各方面情況和各層面工作都比較熟悉.在日常生活和工作中,我注意不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng),言行與校黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)信待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的領(lǐng)導(dǎo)部署能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高,相應(yīng)自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。

  四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng)、責(zé)任重,但我熱愛這項(xiàng)工作,從不計(jì)較個(gè)人的利害得失,我的手機(jī)是二十四小時(shí)全開的,并公開承諾“有問題,找校辦",始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對(duì)待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領(lǐng)部門全體同仁,把校辦工作做得更好。)

  競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  此時(shí)我站在臺(tái)前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選時(shí)的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)xx中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。時(shí)光荏苒,我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近xx年了,于xx年至xx年主持團(tuán)委工作,;xx年間多次獲得xx各級(jí)各類稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì);xx年參加xx競(jìng)聘,任xx中學(xué)xx,主抓xx工作,為xx中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,xx年評(píng)為當(dāng)年度xx級(jí)優(yōu)秀教育工作者;xx年,主持xx工作至今。

  好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的工作奠定基礎(chǔ)。

  我此次競(jìng)聘的崗位是辦公室主任,個(gè)人基本情況是:現(xiàn)年xx歲,中共黨員,中教一級(jí)教師。

  面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:

  一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。

  參加工作以來,xx年參加了xx培訓(xùn)班;xx年考取xx大學(xué)xx教育碩士研究生;xx年參加了xx中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。

  二、扎根基層,與xx中共生共榮。

  自96年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著xx中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn),改制為xx中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

  三、明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事

  加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級(jí)黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,有服務(wù)意識(shí),有公仆意識(shí)。

  四、大學(xué)時(shí),年級(jí)團(tuán)支書、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷

  為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的.微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

  五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。

  所以,假若能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)努力做到:

  科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳,提高知名度,樹立xx中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

  然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來,迎接xx中輝煌的明天!

  謝謝大家!

  競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇3

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!

  我是xx,現(xiàn)為我校政教處副主任,今天我要競(jìng)聘的崗位是政教處主任。站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝學(xué)校為我們提供了這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),感謝各位同仁能給我一次機(jī)會(huì)向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持,謝謝!

  至進(jìn)校12年來,我一直從事英語教學(xué)工作,并先后擔(dān)任了3年備課組長(zhǎng)、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作,尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生、新生軍訓(xùn)和學(xué)生紀(jì)律與安全的工作經(jīng)歷,使我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經(jīng)歷對(duì)于我來說,是一筆很大的財(cái)富,有助于我今后較快地進(jìn)入新的崗位角色,也是我這次參加競(jìng)聘的信心和源泉。

  假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),同時(shí)借鑒其他學(xué)校先進(jìn)的德育和管理經(jīng)驗(yàn),提升個(gè)人素質(zhì),以身作則,始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。堅(jiān)決做到工作在前,榮譽(yù)在后,重在行動(dòng),不做口頭xx。使自己德才兼?zhèn)洌c時(shí)俱進(jìn)。

  假如我當(dāng)選,我要做好學(xué)校上級(jí)命令的傳達(dá)與落實(shí),做好處室工作信息的及時(shí)上報(bào)。做到政令暢通,信息通暢,創(chuàng)造性的開展工作。

  假如我當(dāng)選,我要做到在處室工作中,宏觀掌控,合理分工,目標(biāo)明確。做到人人有事做,事事有人做,以制度化管理結(jié)合人性化管理。遇事多詢問,多交流。對(duì)同事多理解,少抱怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少淡漠。

  假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力的'培養(yǎng)與提高,搞好各方關(guān)系。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,為各項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),突出骨干班主任的表率作用,定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)和提高。鼓勵(lì)班主任利用各種渠道,學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理辦法,并運(yùn)用到班主任實(shí)際工作中。同時(shí),通過學(xué)校搭建平臺(tái),推廣個(gè)別班主任的特色管理辦法,以個(gè)體帶動(dòng)群體,推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以校園專欄廣播、主題班會(huì)、板報(bào)文化墻、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、班級(jí)輪流值周、示范標(biāo)兵、每周行為明星評(píng)比、學(xué)生會(huì)成員檢查等各種活動(dòng)或手段,通過檢查、記錄、統(tǒng)計(jì),以周評(píng)、月評(píng)、學(xué)期評(píng)等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學(xué)校全面開展諸如“四個(gè)一”主題活動(dòng)(即“不隨手亂扔一片紙,不隨意浪費(fèi)一粒糧,每天不講一句臟話,每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”);又如要求學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區(qū)“輕聲、漫步,不追逐打鬧”,上下樓梯時(shí)注意“左下右上,讓出消防通道”等活動(dòng),倡導(dǎo)構(gòu)建文明和諧校園。

  假如我當(dāng)選,我會(huì)組織協(xié)調(diào)各部門,狠抓校園安全教育,明確制度,責(zé)任到人。通過專家講座、報(bào)告會(huì)、圖片展、警示牌、學(xué)生演講、實(shí)際操作訓(xùn)練、組建校衛(wèi)隊(duì)等多種形式,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個(gè)人人身安全等相關(guān)安全意識(shí)、思維、習(xí)慣、知識(shí)培養(yǎng),提高安全防范能力,創(chuàng)建平安校園。

  假如我當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老政教主任張校長(zhǎng)一貫堅(jiān)持的勤懇工作、大公無私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、嚴(yán)于律己、寬于待人、耐心安心細(xì)心、不乏愛心的精神,發(fā)揚(yáng)她面對(duì)誤解、委屈、壓力一笑而過的樂觀豁達(dá)態(tài)度,堅(jiān)持一切以學(xué)生健康成長(zhǎng)教育為中心,公正透明、腳踏實(shí)地做好服務(wù)工作,為學(xué)校的生存、發(fā)展、壯大而努力!

  假如我未能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地努力工作,并將之作為一個(gè)新的起點(diǎn),開拓創(chuàng)新,迎難而上,為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗!

  最后祝所有在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、教職工同仁心想事成,健康、幸福、快樂、長(zhǎng)壽!

  再一次感謝大家!謝謝!

  競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家晚上好。我今天參加的是學(xué)校行政辦公室主任一職的競(jìng)聘。這一次競(jìng)聘演講,是我有生以來的第三次面試。每一次競(jìng)聘,對(duì)我來說都是一次難得的人生經(jīng)歷,我都看做是鍛煉自己、展示自我的機(jī)會(huì)。所以對(duì)這次競(jìng)聘,我義無反顧。

  我02年畢業(yè)于河西學(xué)院并參加工作,04年取得蘭大自考本科學(xué)歷,曾有6年的班主任工作經(jīng)歷,先后擔(dān)任過語文教研組長(zhǎng),辦公室干事,辦公室副主任,現(xiàn)任教科處副主任兼語文教研組組長(zhǎng)。近十年的磨礪與奮斗,使我擁有相對(duì)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了一些管理能力。

  我之所以參加行政辦公室主任一職的競(jìng)聘,不僅僅是因?yàn)槲矣幸荒甓嗟霓k公室工作經(jīng)歷和一年多的教科處工作經(jīng)歷,還因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢(shì):

  一是態(tài)度端正,做事細(xì)心。我信奉一句話:態(tài)度決定一切。要想把事情干好,就要立足本職,端正態(tài)度。辦公室的工作,事無巨細(xì),瑣碎紛雜,但確定無疑的是,每一件都不是小事,所以要更多地關(guān)注細(xì)節(jié),細(xì)心考慮,周密安排,唯其如此,才能分憂于領(lǐng)導(dǎo),取信于同事。在辦公室和教科處工作的這些時(shí)間里,我也有意在這方面鍛煉自己,比如通過校報(bào)的組稿等,鍛煉自己關(guān)注細(xì)節(jié)的能力,也取得了一些成效。

  二是特長(zhǎng)諸多,利于服務(wù)。我愛好廣泛,特長(zhǎng)諸多,比如在音樂、書法、體育方面都有所長(zhǎng),我在校園文化的'營(yíng)造,毛筆字和美術(shù)字的書寫等方面都積累了一定的經(jīng)驗(yàn),具備了一些實(shí)際操作的能力。而辦公室的宣傳等工作正是需要多方面的特長(zhǎng),這使得我可以勝任學(xué);顒(dòng)中的一些日常應(yīng)急事宜,保證學(xué)校的某些活動(dòng)更好地開展,提供更好的服務(wù)。另外,我在寫作方面也有所長(zhǎng),去今兩年,我在《xx日?qǐng)?bào)》文學(xué)版上發(fā)表文章四篇,這使我能基本應(yīng)付辦公室的文字處理工作。

  三是待人誠(chéng)懇,做事勤勉。雖然我天生愚笨,但我覺得誠(chéng)懇之心不備,勤勉之力不出,最終是不會(huì)走穩(wěn)、走遠(yuǎn)的。所以,我還是堅(jiān)持我一貫的信念:低調(diào)做人,高調(diào)做事。以誠(chéng)心待人贏取同行的認(rèn)可,以勤勉做事彌補(bǔ)先天的不足。

  另外,我還能以自己純凈的意念和熱心的服務(wù)來團(tuán)結(jié)同事,以諸多的特長(zhǎng)和謙和的態(tài)度服務(wù)同事,這些東西可以使校園的人際關(guān)系更加和諧。

  我在一本書上看到過這樣一句話:經(jīng)師易得,人師難求。知識(shí)可以通過學(xué)習(xí)獲得,能力可以通過勤勉提高,人生經(jīng)驗(yàn)和處事方略只有在痛苦的掙扎點(diǎn)滴積累。而辦公室的工作,難免要與領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)常性地溝通,所以,對(duì)我而言,這是難得的機(jī)會(huì)。總之,我是抱著學(xué)習(xí)之心競(jìng)聘。

  競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  很榮幸我走上這展示自我的舞臺(tái),但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天,我參加競(jìng)聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,參加競(jìng)聘的其他同志和我一樣,也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭(zhēng),懷著一種激動(dòng)的心情,勇敢地走上了這個(gè)展示自我的舞臺(tái)。 我的個(gè)人經(jīng)歷很簡(jiǎn)單。性別一看便知,年齡已經(jīng)揭曉,新年聯(lián)歡會(huì)上剛剛得到一只幸運(yùn)(x生肖)。xx年xx畢業(yè)到xx中學(xué)。xx年有幸來到政教,一眨眼xx年快到,xx多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑!

  政教主任這個(gè)職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是:近x年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了珍貴的管理經(jīng)驗(yàn),更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路。憂的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實(shí)話,政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常秩序。所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神;仡欉@x年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過;由于別人的誤解,我委屈地哭過;由于大家的寬容,我感動(dòng)地哭過;得到大家的支持,我激動(dòng)地哭過。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么會(huì)見到彩虹呢!經(jīng)歷了近x年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的.挑戰(zhàn)!如果我競(jìng)聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖:在十七大精神鼓舞下,更新理念。開展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章。做到:活動(dòng)有計(jì)劃,驗(yàn)收有總結(jié),考核有依據(jù),評(píng)比有結(jié)果,防止盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。

  1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo),落實(shí)有計(jì)劃,總結(jié)有成果,個(gè)人有收獲。班主任會(huì)議制度化,多層化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主任滿意。沒有最好,爭(zhēng)取更好。

  2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根據(jù)國(guó)家的大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當(dāng)代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點(diǎn)。

  3、每學(xué)期開展的活動(dòng)要有特色,學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情,班級(jí)管理才會(huì)有變化;顒(dòng)有記錄,存檔備案。

  4、勞動(dòng)值周班的管理更加科學(xué)化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細(xì)致化,嚴(yán)格化,堅(jiān)決杜絕形式化。

  5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),班主任要對(duì)政教處負(fù)責(zé),班級(jí)干部要對(duì)班主任負(fù)責(zé)!皒x中興盛,是每個(gè)xx中人的責(zé)任”。做到:“xx中門有人看,xx中事有人管”。

  6、加強(qiáng)各部門的配合。工作分工有中心,都為x中這個(gè)家,大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作,x中才能錦上又添花。

  支持我的朋友,我絕不會(huì)讓你們失望,還在考驗(yàn)我的朋友,請(qǐng)相信,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。

  最后,祝各位評(píng)委所有的希望都能如愿,祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn),祝各位競(jìng)聘者所有的付出都能兌現(xiàn)!

  謝謝大家

  競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁:

  上午好!我叫xx,19xx年從xx師專畢業(yè)來到邗江中專工作,至今已有整整18個(gè)年頭,學(xué)校信息中心主任競(jìng)聘演講稿。從一個(gè)不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場(chǎng)的不少同志一樣,親眼目睹了學(xué)校成長(zhǎng)發(fā)展的全過程,伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng)。我對(duì)這所學(xué)校充滿了感情。剛來學(xué)校的時(shí)候,我就從事共青團(tuán)工作,xx年起擔(dān)任團(tuán)委副書記,后主持團(tuán)委工作至,到機(jī)電專業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理,擔(dān)任綜合高中部副部長(zhǎng)至今。我這次競(jìng)聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé),我認(rèn)為我有如下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

  第一,信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校的更新維護(hù)工作。學(xué)校是信息時(shí)代展示學(xué)校自身形象的`一個(gè)窗口,這個(gè)窗口具有不受時(shí)空局限、不限制訪問者身份、可臨時(shí)修正等特點(diǎn)。目前,不少內(nèi)容枯燥、形式簡(jiǎn)單、語言欠規(guī)范,嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè),參與編寫過兩本教學(xué)專著,有數(shù)篇在不同刊物發(fā)表,長(zhǎng)期從事語文課教學(xué),語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動(dòng)的策劃經(jīng)歷,可以較好地保證學(xué)校的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

  第二,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著校園辦公系統(tǒng)的維護(hù)工作。校園辦公系統(tǒng)是一個(gè)虛擬辦公平臺(tái)。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個(gè)性服務(wù)、師生互動(dòng)、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容,而不是一般意義上的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)。這個(gè)平臺(tái)搭建的時(shí)間不長(zhǎng),使用者更少。信息管理中心要向各位積極推介這個(gè)平臺(tái)、認(rèn)真維護(hù)好這個(gè)平臺(tái)。我在部門從事教學(xué)管理工作時(shí),很早就接觸過這個(gè)管理系統(tǒng),它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率,節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助各位更多地了解這個(gè)平臺(tái),學(xué)會(huì)并樂于使用這個(gè)平臺(tái)。

  第三,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護(hù)工作。我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長(zhǎng)期在部門工作,廣大教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目標(biāo)之一,盡可能幫助廣大教師解決計(jì)算機(jī)配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改IP地址等而導(dǎo)致部分終端無法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。

  第四,學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔(dān)學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲(chǔ)存、發(fā)布工作。對(duì)各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計(jì)算機(jī),熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚(yáng)州電視臺(tái)、揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)臺(tái)、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長(zhǎng)期從事學(xué)校團(tuán)委工作和部門負(fù)責(zé)工作,具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ);受學(xué)校委派,經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動(dòng),有一定的校外可用資源。

  第五,學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備,包括照相機(jī)、攝象機(jī)、錄音筆、掃描儀等,我都有實(shí)際使用經(jīng)歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師,部門長(zhǎng)期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個(gè)崗位適合我,我也需要這樣一個(gè)崗位去更好地為各位服務(wù)。請(qǐng)各位投我一張滿意票。謝謝。

  競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁:

  大家好!

  首先,感謝大家給了我這個(gè)參加競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。

  我現(xiàn)年41歲,中共黨員,本科學(xué)歷,歷史專業(yè),中學(xué)一級(jí)職稱。從xx年參加工作到現(xiàn)在,我剛好走過了20個(gè)從教的年輪;其間,我曾做過五年多的初中班主任,先后教授過初中語文、政治、歷史和高中研究性學(xué)習(xí)等課程,20xx年開始教授高中歷史課并兼任校長(zhǎng)辦公室工作至今。

  我申報(bào)競(jìng)聘的崗位是校長(zhǎng)辦公室主任,為此,我今天競(jìng)聘演講的主題是:熱愛和責(zé)任,我堅(jiān)持不懈的工作信念和動(dòng)力!

  二十載教壇耕耘,八年的辦公室工作,從陌生到熟悉,由未知到成熟,我有幸感受著組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任、幫助和指導(dǎo),感受著同事們的支持、理解和關(guān)心,沉浸在這一漸進(jìn)成長(zhǎng)的過程中,我品嘗了辛勞和艱澀,體味了瑣碎和繁雜,也學(xué)會(huì)了平和與淡定,歷練了寬忍與從容;更讓我珍惜和寶貴的是,我越來越明確了支撐自己工作的信念和動(dòng)力:只要心存熱愛和責(zé)任,只要敢于面對(duì)和擔(dān)當(dāng),只要愿意付出和給予,人生就可以變得堅(jiān)定而無畏,生命就可以變得充實(shí)而豐盈,工作就可以成為一種安享的美麗和感動(dòng)!

  近一年來,學(xué)校在發(fā)展,人心在思變,角色和崗位的責(zé)任意識(shí)也在增強(qiáng),作為學(xué)校的一分子,我為學(xué)校的發(fā)展而欣然,也對(duì)變化懷著憧憬,更希望自己能為學(xué)校、為大家做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

  所以,今天,我不僅僅是來爭(zhēng)取一個(gè)可能需要我而我也適合的中層工作崗位,而且更是來給自己一個(gè)機(jī)會(huì);這個(gè)機(jī)會(huì),既是為了一份繼續(xù)的莊嚴(yán)的使命與責(zé)任,也是為了一份對(duì)曾經(jīng)謝幕的坦誠(chéng)和感恩。因?yàn),相?duì)于學(xué)校發(fā)展的大勢(shì)而言,無論在什么崗位,做什么工作,擔(dān)負(fù)什么職責(zé),于我,于我們每一個(gè)人,都是一個(gè)新的.起點(diǎn),都是一個(gè)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

  如果,這次競(jìng)聘中,我能贏得大家繼續(xù)的認(rèn)可和支持,我會(huì)一如既往,繼續(xù)做好學(xué)校管理的參與者,做好為學(xué)校和群眾謀利益的服務(wù)者,做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁;我會(huì)依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、磊落純粹;我會(huì)依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格;我會(huì)依舊執(zhí)著于自己對(duì)人對(duì)事的立場(chǎng)——真誠(chéng)善良、樸素公正。我會(huì)以健康樂觀的工作態(tài)度、飽滿積極的工作熱情、耐心細(xì)致的工作韌性,以及腳踏實(shí)地的工作言行,來回報(bào)和感謝大家的信任和厚愛,為學(xué)校的發(fā)展,為群眾的利益而不負(fù)這份責(zé)任和使命!

  如果,因?yàn)榕c大家的期望和要求仍有距離而使我和這個(gè)崗位失之交臂,我也許會(huì)有遺憾;但是,我不會(huì)抱怨,我會(huì)認(rèn)真檢視和修正自己的不足,努力在另一個(gè)需要和適合我的崗位上,專心做一名稱職盡責(zé)的教育者。

  我相信,縱使歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮,縱使承受得失取舍的考驗(yàn),面對(duì)自己所選擇的,教師這個(gè)神圣而崇高的職業(yè),我都會(huì)信念不改,我都會(huì)繼續(xù)前行,我會(huì)用滿腔的熱愛和責(zé)任,努力地完成好每一件自己能做、該做、必須做的事情。

  “不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”——這是我欽慕和追求的教師品格!

  “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”——這是我對(duì)學(xué)校未來的期盼和祝愿!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我套用一句學(xué)期伊始與學(xué)生互勉的話,做為我這次競(jìng)聘演講的結(jié)束語,并愿以此與諸君共勉!

  “來吧!站在新的起點(diǎn),讓我們一起揚(yáng)帆起航!”

  謝謝大家!

  競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!

  很榮幸,今天能夠在這里參加競(jìng)聘,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次演講的機(jī)會(huì),能讓我在這里接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。

  我工作時(shí)間不長(zhǎng),在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師,但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學(xué)工作中,我一直擔(dān)任著班主任,班內(nèi)的各項(xiàng)工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),聽課、評(píng)課、講課、論文評(píng)選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),這些活動(dòng),不僅使我獲得了榮譽(yù),更使我在教改的今天獲得了很多的知識(shí)。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對(duì)象,在雷老師的指導(dǎo)下,我們通過聽課、評(píng)課,還有老師講評(píng)等活動(dòng)使我對(duì)新課標(biāo)有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)教學(xué)方法,教學(xué)技能也有所掌握。另外,在聽課、評(píng)課中,也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)活動(dòng)還沒有結(jié)束,我相信,這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)給我?guī)砗芏嗍斋@,只要我努力,我會(huì)做的更好。我也相信,這個(gè)活動(dòng)對(duì)我搞好科研這項(xiàng)工作,也會(huì)起到很大作用。因此,我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的.機(jī)遇,更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識(shí)的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我堅(jiān)定地站在了今天的科研主任競(jìng)聘的演講臺(tái)前。

  我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅(jiān)信,一個(gè)人,只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好;厥5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生,對(duì)這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當(dāng)然,5年的一線

  教學(xué)實(shí)踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財(cái)富。它會(huì)讓我的工作更貼近學(xué)生的成長(zhǎng),更貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

  如果我今天的競(jìng)聘,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)?蒲械闹麝嚨,做好學(xué)校發(fā)展的智庫(kù),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長(zhǎng)的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)搭建多種交流平臺(tái),做好學(xué)?蒲械墓芾韱T,讓學(xué)校的科研制度更加完善,管理更加人性。

  我知道,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索,一旦我競(jìng)聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢(shì),帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn),依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長(zhǎng)、有效課堂教學(xué)的研究,為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

  說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!钡谶@里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達(dá)一個(gè)愿望,那就是:“給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)演好自己的角色。

  競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  我非常榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們面前做競(jìng)聘演講。

  此次競(jìng)聘校辦公室主任崗位,我認(rèn)為自己具有以下四方面的優(yōu)勢(shì):

  一是對(duì)崗位有著比較深刻的認(rèn)識(shí)。上海師范大學(xué)校辦公室是校黨委辦公室與校長(zhǎng)辦公室合署辦公室,是負(fù)責(zé)學(xué)校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調(diào)部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外,其職能是參與政務(wù)、辦理事務(wù)、搞好服務(wù),具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學(xué)校中心工作,積極發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手作用、信息樞紐作用,部門的綜合協(xié)調(diào)作用和工作的督促落實(shí)作用等。

  二是具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我擔(dān)任校辦公室主任職務(wù)已經(jīng)兩年余,深知辦公室在學(xué)校工作中的'地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所應(yīng)具備的素質(zhì)和要求,同時(shí),自己也在探索一些更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門、服務(wù)基層的思路和方式。經(jīng)過五十周年校慶、迎接教育部評(píng)估、先進(jìn)性教育等重大活動(dòng)的洗禮,也逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn),這將幫助我在未來的工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種困難和考驗(yàn)。

  三是具備較強(qiáng)的工作能力。我在學(xué)校已經(jīng)工作生活了三十多年,不僅有學(xué)院工作經(jīng)歷,也有機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷,從事過黨務(wù)工作,也從事過行政工作,因此對(duì)學(xué)校各方面情況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,我注意不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng),言行與校黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)信待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的領(lǐng)導(dǎo)部署能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高,相應(yīng)自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。

  四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng)、責(zé)任重,但我熱愛這項(xiàng)工作,從不計(jì)較個(gè)人的利害得失,我的手機(jī)是二十四小時(shí)全開的,并公開承諾“有問題,找校辦”,始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對(duì)待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領(lǐng)部門全體同仁,把校辦工作做得更好。

  古人云:“不可因一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可因一時(shí)之失意,而自墜其志!备(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,今天對(duì)于我來說,無論上與下,都是一種歷練,是我今后人生的一筆財(cái)富。我將以平常心來對(duì)待,一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們支持!

  競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:

  大家上午好!

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的同事們對(duì)我的幫助和信任。我xx年畢業(yè)以后,先后在葛源中學(xué),鋪前中學(xué)任教。xx年8月調(diào)入二中工作后,一直在擔(dān)任班主任,從xx年8月開始,先后擔(dān)任了學(xué)校的政教處副主任、團(tuán)委書記、教務(wù)處副主任、教務(wù)處主任等職。從xx年9月至今一直在教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作。多年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。我個(gè)人在xx年被評(píng)為市優(yōu)秀教師,并多次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,縣優(yōu)秀班主任。輔導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽,多人次在縣,市,省級(jí)獲獎(jiǎng)。學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,中考成績(jī)連續(xù)幾年創(chuàng)佳績(jī)。借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心地感謝!

  我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處主任。之所以要競(jìng)聘這個(gè)職位,我認(rèn)為我具備以下三個(gè)條件和優(yōu)勢(shì):

  第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和任勞任怨的敬業(yè)精神。

  政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂。多年來我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計(jì)得失,樹立了正確的世界觀、價(jià)值觀。一直在努力做一名優(yōu)秀的人民教師,一名優(yōu)秀的教育工作者,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

  第二、具有比較豐富的教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較全面的業(yè)務(wù)能力。

  隨著學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn),順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,近幾年來,無論是教務(wù)處的建章立制、教學(xué)工作安排、教師調(diào)配,還是課堂教學(xué)的組織、全面現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)全面深入的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新?偨Y(jié)積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我今后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  第三,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

  組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的平衡關(guān)系;注重學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的齊頭并進(jìn);注重學(xué)生身心俱健,全面發(fā)展;注重協(xié)調(diào)處室工作人員盡責(zé)盡力,維護(hù)學(xué)校的日常教學(xué)次序、精心組織好每一次考試、做好質(zhì)量分析,使學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作都能夠較順利地開展。

  假如我能繼續(xù)在教務(wù)處任職,我有以下四點(diǎn)打算:

  一、擺正位置,當(dāng)好參謀。要積極、主動(dòng)地輔助校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)開展工作,尊重、服從校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),做到多請(qǐng)示匯報(bào),多交流溝通。并在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí),做到不越位,不缺位、遇事不推諉,實(shí)事求是,以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)工作中出現(xiàn)的問題,要妥善處理、勇于負(fù)責(zé),努力把工作做好。

  二、崗位工作目標(biāo):我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全,管理規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。要爭(zhēng)取廣大教師的信任,為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色,為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展需要大家的`齊心協(xié)力,需要大家擰成一股繩,才能辦好人民滿意的教育。

  三、管理要到位:教務(wù)處的管理要做到:有計(jì)劃、重過程;有目標(biāo)、重質(zhì)量。平時(shí)要加強(qiáng)檢查,監(jiān)督驗(yàn)收,把工作做實(shí),做細(xì)。做精。

  四、創(chuàng)新課堂教學(xué)新模式,加快校本課程開發(fā):

  一是要依托新課標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo),知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀,倡議教師根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn),逐步控制課堂中講授知識(shí)的時(shí)間,學(xué)習(xí)山東杜朗口中學(xué)的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí),探究時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生真正享受到學(xué)習(xí)的快樂,形成正確的人生觀與價(jià)值觀。

  二是要和政教處、教研處合作,利用開展“六心”教育的契機(jī),以“弟子規(guī)”為藍(lán)本,再適當(dāng)選取相關(guān)國(guó)學(xué)內(nèi)容,作為我校的校本課程,這樣既能長(zhǎng)期有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心、孝心、忠心教育,又能彌補(bǔ)我校校本的課程的空缺。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:不管今天競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地勤奮工作,我都會(huì)為我校輝煌燦爛的明天,奉獻(xiàn)自己的光和熱。

  再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。

  競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  今天,鄙人能夠站在這里參加財(cái)務(wù)處長(zhǎng)競(jìng)聘,心里感到十分地榮幸。首先,我要對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次展示自我、回顧自我的機(jī)會(huì)而表示衷心地感謝。

  我今年35歲,本科學(xué)歷,中共黨員,會(huì)計(jì)師職稱,現(xiàn)任我廠出納,兼工會(huì)出納、文建印刷器材經(jīng)營(yíng)部出納和文建印刷廠青年服務(wù)部主管會(huì)計(jì)。這次我選擇競(jìng)聘廠財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)崗位。在參加競(jìng)聘之前,我曾經(jīng)問了自己三個(gè)問題:

  1.我為什么要參加此次競(jìng)聘?

  2.我憑什么參加此次競(jìng)聘,我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在哪里?

  3.如果競(jìng)聘成功,我能為廠里做些什么?

  我想只要解決了這三個(gè)問題,我就可以勝任這個(gè)崗位,就能在這個(gè)崗位上為我廠做出更大的貢獻(xiàn)。下面,我就向各位匯報(bào)一下我是如何看待這三個(gè)問題的。

  一、我為什么要參加此次競(jìng)聘?

  首先,我熱愛這份工作,并且有做好這份工作的強(qiáng)烈信心。

  偉 大的物理學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:"興趣是最好的老師,信心是成功的源泉"。我想,要想做好任何事情,興趣和信心都是不可或缺的。從XX年參加工作開始,我 有xx多個(gè)年頭在從事財(cái)務(wù)工作,對(duì)財(cái)務(wù)工作有著一種很深的感情,始終熱愛著這份在外人看來雖然枯燥,但在我看來卻充滿了挑戰(zhàn)的工作,并且在自己的崗位上有 出色的表現(xiàn)。我所以參加這次競(jìng)聘,原因之一就是,我相信自己在新的崗位上會(huì)給我廠的發(fā)展做出給更大的貢獻(xiàn)。

  其次,我認(rèn)為,自己具有做好這份工作所必備的專業(yè)知識(shí)。

  在 競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)大潮中,員工的素質(zhì)成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。作為一名財(cái)務(wù)處的負(fù)責(zé)人,專業(yè)素質(zhì)更是必須過硬。我于XX年畢業(yè)于濟(jì)南職工 大學(xué)財(cái)務(wù)專業(yè),XX年又參加了中央黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的函授,取得本科學(xué)歷,多年的學(xué)習(xí)生涯使我掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的專業(yè)知識(shí)。在工作的過程中,我 也從沒有間斷過對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)不斷變化的工作形勢(shì)對(duì)自己的要求。正是憑著扎實(shí)過硬的專業(yè)知識(shí),我XX年參加助理會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)考一次過,XX年參 加全國(guó)會(huì)計(jì)師統(tǒng)考一次通過。 再次,我認(rèn)為,自己具有做好這份工作所必須的工作經(jīng)驗(yàn)。

  有句俗話說得挺好,說"姜是老的辣, 酒是陳的香"。豐富的工作經(jīng)驗(yàn)是一筆十分寶貴的財(cái)富。在我看來,它同樣也是一個(gè)人工作能力的重要體現(xiàn)。XX年我畢業(yè)后被分配到山東省濟(jì)南無線電廠工作,先 后擔(dān)任工廠出納、材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、綜合(主管)會(huì)計(jì);XX年調(diào)入新華印刷廠,XX年調(diào)廠財(cái)務(wù)科,干過出納,電算會(huì)計(jì)及報(bào)表(主管會(huì)計(jì))及廠三產(chǎn)部門文 建印刷廠青年服務(wù)部主管會(huì)計(jì),碧海藍(lán)天貿(mào)易公司主管會(huì)計(jì)。在這二十年的工作中,我有十幾年是在與財(cái)務(wù)打交道,這使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和資源,無論是實(shí) 際工作,還是組織管理,都能夠做到游刃有余。

  二、我憑什么參加此次競(jìng)聘,我的優(yōu)勢(shì)在哪里?

  眾所周知,既然是競(jìng)聘必然會(huì)"有上有下",而只有對(duì)我廠的發(fā)展作用最大的競(jìng)聘者才應(yīng)該最終留下來。那么,我的優(yōu)勢(shì)在哪里呢?"事實(shí)勝于雄辯",我將結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,從以下三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):

  1、財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,具有很強(qiáng)的應(yīng)對(duì)及處理各種問題的能力。

  工 作xx年來,我所從事的工作基本上都是企業(yè)財(cái)務(wù)工作。作為一名在企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上工作了xx多年的財(cái)務(wù)工作者,我對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)工作已經(jīng)是非常熟悉,不管是一般 納稅人工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算,還是小規(guī)模納稅人商業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算,等等,我都能夠做到得心應(yīng)手,碰到比較難處理的問題我也都能夠憑借自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和女性 所特有的耐心、

  細(xì)心等特點(diǎn),使問題得到有效解決。

  2、具有較強(qiáng)的內(nèi)外部溝通和協(xié)調(diào)能力。

  作為一名部門領(lǐng)導(dǎo)人,必須具有很 強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)的能力,只有這樣才能充分調(diào)動(dòng)部門員工的積極性,最大效率地整合企業(yè)的各項(xiàng)資源,從而為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造最為優(yōu)越的環(huán)境。由于工作關(guān)系,最近 幾年我負(fù)責(zé)跑銀行和稅務(wù)部門,跑外的工作比較多,這就使我形成了一個(gè)較好的社會(huì)各界關(guān)系網(wǎng)。以往的工作中,我本著以心交心,以心換心,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)朋 友,使我與銀行、稅務(wù)等部門的關(guān)系處得比較好,并且與它們的工作人員也建立了很深的個(gè)人友誼。在廠內(nèi)部,我以身作則,隨和坦誠(chéng),與人為善,與上級(jí)和同事之 間的溝通交流還是比較到位的,工作也是比較愉快的。

  3、具有一定的工作能力,能出色完成廠交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  對(duì)于企業(yè)來講,一個(gè)人的能力最終要落腳到工作中去。我認(rèn)為,一個(gè)員工或一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),是否能在特定的崗位上,對(duì)企業(yè)做出了出色的貢獻(xiàn),還要看他在工作中的實(shí)際表現(xiàn)。過去工作的經(jīng)歷證明了我的工作能力是出色的,同時(shí)也給了我參加本次競(jìng)聘的強(qiáng)烈信心。 在 擔(dān)任財(cái)務(wù)主管期間,我以出色的表現(xiàn)贏得了廠領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。其一,(請(qǐng)客戶舉一個(gè)實(shí)例來加以說明自己有較強(qiáng)的工作能力)其二,(請(qǐng)客戶舉一個(gè)實(shí)例來加 以說明自己有較強(qiáng)的工作能力); 其三,(請(qǐng)客戶舉一個(gè)實(shí)例來加以說明自己有較強(qiáng)的工作能力)。(如果成績(jī)不多,在這地方可以加一些榮譽(yù)什么的來說明)

  三、如果競(jìng)聘成功,我能為我廠做什么?

  雖然我認(rèn)為自己具備一定的優(yōu)勢(shì),但我深知,不管干什么工作,尤其是做一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,最重要的是要善于團(tuán)結(jié)大家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,發(fā)揮群體的智慧和力量。因此,如果我這次能夠得到大家的支持,光榮當(dāng)選。我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

  1、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為企業(yè)爭(zhēng)取更多的發(fā)展資金

  首先我要針對(duì)目前工廠資金緊缺,僅能應(yīng)付日常開支的嚴(yán)峻情況,利用自己這些年來工作中形成的良好的關(guān)系渠道,借人民銀行及各大商業(yè)銀行擴(kuò)大對(duì)中小型企業(yè)優(yōu)惠貸款這一有利時(shí)機(jī),充分調(diào)動(dòng)各方面的關(guān)系,千方百計(jì)使企業(yè)獲得銀行的貸款,為企業(yè)的發(fā)展提供資金上的`保障。

  2、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益。

  我 將在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完善各項(xiàng)管理制度,制定行之有效的規(guī)范化管理實(shí)施方案。通過健全、完善崗位目標(biāo)責(zé)任制和質(zhì)量考核監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格業(yè)務(wù)操作程序,強(qiáng) 化財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查手段,以及對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用嚴(yán)格按定額計(jì)劃控制,對(duì)成本升降情況進(jìn)行詳細(xì)分析,把資金用對(duì)、用準(zhǔn),提高資金使用效益,保證我廠的經(jīng)濟(jì)效益最大化。

  3、做好會(huì)計(jì)核算,防止各種違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

  我 認(rèn)為,要加強(qiáng)財(cái)務(wù)收支計(jì)劃控制與分析,一是要準(zhǔn)確及時(shí)審核收支情況,及時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠依據(jù)。二是要嚴(yán)格按照責(zé)權(quán)發(fā)生制原則 審核有關(guān)報(bào)表。三是要建立統(tǒng)一的會(huì)計(jì)核算制度。鑒于我廠的部門比較多,財(cái)務(wù)相對(duì)復(fù)雜一些,只有建立起一套完整、統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度,才能在我廠內(nèi)部上下之間進(jìn) 行有效的信息溝通,以進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)廠里對(duì)財(cái)務(wù)的集中控制,防止各種違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、把強(qiáng)化成本意識(shí),加強(qiáng)成本管理。

  成 本核算是財(cái)務(wù)核算的一個(gè)重要組成部分,目前我廠成本核算還是二十幾前的老辦法,比較籠統(tǒng)和粗糙,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,已經(jīng)落伍了。為此,我將把成本意識(shí)擺 在首位,牢固樹立降低成本是提高經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑的思想,在強(qiáng)化職工安全、生產(chǎn)、提高產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí),加強(qiáng)管理者、生產(chǎn)者的成本意識(shí),樹立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相 適應(yīng)的成本觀念;通過設(shè)立主要材料節(jié)約獎(jiǎng),鼓勵(lì)工人采取有效措施,大幅度降低原材料消耗。同時(shí)做好稅收籌劃工作,做到合理避稅,提高企業(yè)效益。

  5、做好對(duì)外協(xié)調(diào),創(chuàng)建和諧發(fā)展環(huán)境。

  財(cái)務(wù)處是廠經(jīng)濟(jì)執(zhí)法部門,處理好內(nèi)部管理與外部尤其是與稅務(wù)部門的關(guān)系至關(guān)重要。為此,我將利用自己在以往工作中形成的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)與銀行、稅務(wù)部門的溝通與交流;同時(shí)也做好與各車間和科室的工作人員的溝通與交流,為我廠創(chuàng)造一個(gè)和諧的內(nèi)外部環(huán)境。

  6、以科技為先導(dǎo),加強(qiáng)財(cái)會(huì)電算化建設(shè)。

  財(cái) 會(huì)電算化已經(jīng)成為了當(dāng)今財(cái)會(huì)工作的發(fā)展方向。所以我認(rèn)為,在這方面,不僅要投入資金進(jìn)行建設(shè),更重要的是,要區(qū)別于傳統(tǒng)的財(cái)會(huì)制度,根據(jù)電算化的特點(diǎn)建立 一整套適應(yīng)電算化工作需要的工作流程和管理制度,使會(huì)計(jì)人員從繁重的手工勞動(dòng)中解放出來,以切實(shí)提高工作效率和工作水平。

  7、以人為本,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  會(huì) 計(jì)人員的素質(zhì)包括職業(yè)道德和知識(shí)技術(shù)素質(zhì),不僅要有過硬的專業(yè)技能,更應(yīng)該有良好的職業(yè)道德。我將以品德、責(zé)任、業(yè)務(wù)技術(shù)三方面的結(jié)合為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的根 本內(nèi)容,采取走出去和互幫互學(xué)等多種方式,最終提高會(huì)計(jì)人員的整體素質(zhì)。同時(shí),要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力把我們財(cái)務(wù)處建成一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉 潔、政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的團(tuán)隊(duì),以適應(yīng)我廠不斷發(fā)展的需要。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,以上是我在長(zhǎng)期的會(huì)計(jì)工作中總結(jié)出來的一些想法,也 可以說是我的施政綱領(lǐng)。但我知道,沒有經(jīng)過實(shí)踐的理論永遠(yuǎn)不能被認(rèn)為是正確的。因此,我真心希望大家給我一個(gè)以實(shí)踐檢驗(yàn)理論的機(jī)會(huì)。假如我能夠榮幸的成為 財(cái)務(wù)處處長(zhǎng),我將以求真務(wù)實(shí)、廉潔奉公的態(tài)度,真抓實(shí)干、秉公辦事。在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己,在崗位競(jìng)爭(zhēng)中完 善自己。如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)把大家的支持化為工作前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)以讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓職工滿意為工作目標(biāo),以我廠的經(jīng)濟(jì)騰飛為自己終身的奮斗目標(biāo),自 強(qiáng)不息,積極進(jìn)取。 我的演講完畢,謝謝大家!

  競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  參加競(jìng)聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?我靠什么來參加競(jìng)聘?思索再三,我想,我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇。更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過程當(dāng)做我向各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我是鼓著,十二分的勇氣,來參加競(jìng)聘的。

  幼兒園這次推行崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗,為老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開,平等,競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力。有人說,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷,我權(quán)衡再三,最后還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一名普通的幼兒老師的角色。所以,我今天來競(jìng)聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己,但是針對(duì)大班班主任這一角色來說,如各位所知,我有過多年的大班教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。有人說經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富,而我,更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。

  當(dāng)然,我更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)當(dāng)大班的班主任,那么請(qǐng)?jiān)试S我談幾點(diǎn)工作設(shè)想。

  一、 圍繞幼兒園工作目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)

  行有計(jì)劃,有目的的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中有的.只是熱血,辛勞,眼淚和汗水!奔磿r(shí)捕捉教育信息,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每位幼兒在本學(xué)期,在各個(gè)方面都有顯著提高。

  二、 針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),與身心發(fā)展需要,指定一套

  專題研究方案,并認(rèn)真制定,詳細(xì)記錄,堅(jiān)持實(shí)施研究。

  三、 不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度,一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與配班老師合作,配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  四、經(jīng)常與家長(zhǎng)交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),內(nèi)圣方能外圣。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真上進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。虛心想其他教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn),多協(xié)調(diào)。互相幫助,共同提高。

  俗話說,擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。也許在不久的將來,當(dāng)我擁有了更豐滿的羽翼,那時(shí),我會(huì)自豪地站在這里,對(duì)所有人說:“我,競(jìng)聘某某領(lǐng)導(dǎo)一職!倍裉煺驹谶@里,我只能以丘吉爾的名言,作結(jié):“我沒有什么好奉獻(xiàn),

  有的只是熱血,辛勞,眼淚和汗水!

  競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好,今天站在這里,我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng),能夠有機(jī)會(huì)參加本次競(jìng)聘,我感到很榮幸,衷心地感謝龍海中學(xué)為我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),而今天我能夠有勇氣站在這里參加競(jìng)聘,一方面為的是想豐富自己的閱歷,鍛煉自己、提高自己,另一方面更為了服務(wù)于龍海中學(xué)的教育教學(xué)工作,今天我競(jìng)聘的崗位是:教導(dǎo)處副主任一職。

  自20xx年9月參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,同事們的支持與幫助下,我不斷地成長(zhǎng),去年走到教導(dǎo)副主任的崗位上,在此我感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我的關(guān)心照顧和厚愛,真的謝謝你們。一年以來在工作中不敢有絲毫的懈怠,怕因自己的一時(shí)疏忽而辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的'信任和期望,但我知道做的不夠好,這和我的個(gè)人能力不足有關(guān),能完成任務(wù)但不夠細(xì)致,往往有漏洞,但在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我還是干完了一年的工作,想說的話太多還是感謝吧;仡櫸业某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,我懂得了關(guān)愛與支持,學(xué)會(huì)了盡心盡力與盡職盡責(zé),也學(xué)會(huì)了不斷挑戰(zhàn)自我。

  今天競(jìng)聘崗位,如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的大力支持,今后我將從以下方面努力:

  首先:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)提升自己的理論水平和工作能力,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。在過去的工作中,我雖一位恪盡職守,但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有限,與工作要求和大家期望還有一定距離,今后向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向書本學(xué),衷心地希望老師們一如既往地幫助我、支持我。在今后的工作中擺正自己的位置,虛心聽取各方意見。

  其次,進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)合作精神。金無足赤,人無完人,我會(huì)去不斷地完善自己;己所不欲,勿施于人,我會(huì)不斷換位思考,身體力行,以身作則。用自身的行動(dòng)去團(tuán)結(jié)同事,共同成長(zhǎng),共同提高。眾人拾柴火焰高,集體的智慧是無窮的。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我將協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo),擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),和大家一起彼此尊重,一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作。

  進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作方法,無論在什么時(shí)候,我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,我會(huì)一如既往地為老師們做好服務(wù)。同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果,我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,遇事多請(qǐng)示、多思考、多商量、多溝通,為使我校成為師生成長(zhǎng)的精神家園盡自己最大的努力。

  給我一次機(jī)會(huì),我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和優(yōu)異的工作成績(jī)來證明自己,給我一個(gè)舞臺(tái),我將以執(zhí)著的敬業(yè)精神和滿腔的工作熱情來展示自己,我不敢奢求什么,我只想讓各位領(lǐng)導(dǎo)和老師支持我,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下和全校老師的支持下,我一定會(huì)更好的完成工作,做出成績(jī),謝謝大家。

  競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁:

  大家下午好!

  首先,感謝學(xué)校給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

  我叫xxx,20xx年參加教學(xué)工作,至今已有5個(gè)年頭。幾年來,我親眼目睹了我們學(xué)校不斷發(fā)展變化的全過程,伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng),xx又是我的母校,為此,我對(duì)它總是充滿著特殊的.感情!

  我在xx擔(dān)任過三年班主任、語文教師工作,而后又陸續(xù)擔(dān)任過學(xué)校的信息管理工作和學(xué)校辦公室主任助理、教務(wù)主任助理工作。今天,我競(jìng)聘的崗位是信息主任。根據(jù)崗位職責(zé),我以為我有以下競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

  第一,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn)。

  在我剛工作的時(shí)候,學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們教會(huì)了我如何從小處出發(fā),細(xì)致認(rèn)真地完成好工作。讓我一直受益匪淺。以后我無論從事什么工作,都能堅(jiān)持準(zhǔn)確、及時(shí)地完成,在工作中,腳踏實(shí)地,默默奉獻(xiàn)。從不計(jì)較個(gè)人得失。為完成學(xué)校的任務(wù),有時(shí)候加班加點(diǎn),當(dāng)別人忙碌一天回到家和家人團(tuán)聚的時(shí)候,我們還在繼續(xù)工作,但這都是為了學(xué)校都是值得的。第二,學(xué)校的信息辦是信息時(shí)代展示學(xué)校自身形象的一個(gè)窗口,這個(gè)窗口具有不受時(shí)空局限,可臨時(shí)修正等特點(diǎn)。目前,不少信息內(nèi)容枯燥,形式簡(jiǎn)單,語言欠規(guī)范,嚴(yán)重影響著單位形象,這就需要信息發(fā)布者具有良好的文學(xué)水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè),曾有多篇教學(xué)論文獲全國(guó)、自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng),我校被評(píng)為優(yōu)秀信息學(xué)校,我也被教育局評(píng)為優(yōu)秀信息員,我從事過幾年語文教學(xué),有一定的文字功底和語言敏銳度。為此可以保證信息的內(nèi)容文質(zhì)兼美,及親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

  第三,學(xué)校的信息辦還負(fù)責(zé)包括各辦公室計(jì)算機(jī)、電話,各教室計(jì)算機(jī)和投影儀的管理維護(hù)、工作,還要負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的維護(hù),所以每天的工作繁瑣而復(fù)雜,但我相信我和辦公室的老師有能力承擔(dān),為大家服務(wù),保證學(xué)校的信息化,不斷豐富校內(nèi)信息資源,加強(qiáng)對(duì)各類資料的收集和整理。

  第四,學(xué)校信息辦配置的各種數(shù)碼設(shè)備,包括照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等,我都有實(shí)際使用的經(jīng)歷,能夠熟練使用,經(jīng)常為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)拍照、記錄,保證了活動(dòng)內(nèi)容資料的儲(chǔ)備。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,綜上所述,我覺得學(xué)校信息主任這個(gè)崗位適合我,我也需要這樣一個(gè)崗位去更好地為大家服務(wù)。假如我競(jìng)聘成功,我將盡心盡力地做好這項(xiàng)學(xué)校的窗口工作,假如我競(jìng)聘成功,我將更加刻苦鉆研,為我們學(xué)校的各項(xiàng)工作增光添彩!

  謝謝大家!

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