【熱門】誠(chéng)信伴我同行演講稿15篇

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的誠(chéng)信伴我同行演講稿，希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信伴我同行演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：

　　大家好！我演講的題目是：一位信號(hào)工對(duì)誠(chéng)信的追求！今天我的演講是圍繞我自身的一些小事展開的，這些事情是我的青春，對(duì)誠(chéng)信的理解和追求！我是一個(gè)普通的信號(hào)工，浙贛線上一個(gè)小站駐站點(diǎn)的組長(zhǎng)。我沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，我有的只是一顆講究誠(chéng)信的心。

　　電務(wù)設(shè)備是否正常工作直接影響著行車安全。作為組長(zhǎng)的我，在安全生產(chǎn)中，要認(rèn)真做事做人，時(shí)時(shí)處處自律，把信號(hào)（設(shè)備安全）放在首位，把工友利益放在首位。在日復(fù)一日工區(qū)駐站點(diǎn)的工作中，用我的實(shí)際行動(dòng)換取了信號(hào)設(shè)備的安全，用我的真情交換同事們的好評(píng)。我和幾位同事所包保的童家站，一直是鷹潭信號(hào)車間安全最好的站點(diǎn)之一，多次受到車間領(lǐng)導(dǎo)們的表?yè)P(yáng)！我除了做好和工友平分的那份設(shè)備的檢修任務(wù)，做好表率，更多的是帶領(lǐng)大家一起克服設(shè)備缺點(diǎn)和隱患，以誠(chéng)待人、以信成事！在工作上，誠(chéng)信就是要專心致志，認(rèn)真踏實(shí)。檢修工作中，你對(duì)設(shè)備漏檢漏修，欺騙的不僅僅是設(shè)備、更欺騙了自己的崗位、欺騙了電務(wù)段、欺騙了鐵路的安全！一失足或許會(huì)成為歷史的罪人！

　　在學(xué)習(xí)上，誠(chéng)信就是要扎扎實(shí)實(shí)下功夫，勤奮刻苦。在平時(shí)我總是能加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在去年路局舉行的`第五屆行車主要工種技能比賽中，我獲得了車站與區(qū)間信號(hào)工項(xiàng)目個(gè)人第二名的成績(jī)。我每天都會(huì)留時(shí)間給自己學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，我還利用網(wǎng)絡(luò)和全國(guó)各地的信號(hào)工們交流信號(hào)知識(shí)，暢談工作體會(huì)。使我自身的業(yè)務(wù)能力也得到了加強(qiáng)。我覺(jué)得學(xué)好業(yè)務(wù)才是真誠(chéng)對(duì)待自己工作崗位的最好體現(xiàn)。有一次在翻閱新圖紙學(xué)習(xí)新電路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一處閉環(huán)電碼化電路的設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，這處錯(cuò)誤可以使得機(jī)車信號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤顯示，這是一個(gè)重大的設(shè)備安全隱患。于是我及時(shí)匯報(bào)了車間通知設(shè)計(jì)院對(duì)此電路進(jìn)行了修改。避免了可能發(fā)生的行車事故。

　　在人際交往中，誠(chéng)信就是要真誠(chéng)待人，相互信賴，以一顆真誠(chéng)善良的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。只有自己對(duì)人守信，才能獲得別人對(duì)自己的信任，維護(hù)和擴(kuò)大自己的信譽(yù)。以誠(chéng)待人，才能獲得他人的善意回報(bào)。在對(duì)組織、集體的態(tài)度上，就要奉公守法，遵守紀(jì)律，忠誠(chéng)老實(shí)。去年我技能比賽拿到名次時(shí)，很多人勸我趕緊多和領(lǐng)導(dǎo)套近乎，說(shuō)我平時(shí)工作表現(xiàn)也很突出，現(xiàn)在就更應(yīng)該抓住這一有利機(jī)會(huì)爭(zhēng)取向上爬的資本。但是我沒(méi)有做這樣的事情！不是我不想獲得提拔，我只是覺(jué)得一個(gè)人在追求事業(yè)成功的過(guò)程中是離不開誠(chéng)信的，我相信領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的是在工作崗位上勤勤懇懇、塌實(shí)肯干、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的下屬，而不是溜須拍馬之徒。我覺(jué)得只要我在自己的崗位上優(yōu)異的展現(xiàn)我的能力，就肯定能獲得組織的發(fā)現(xiàn)和提升，實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)理想。

誠(chéng)信伴我同行演講稿2

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”。上星期四是3月15日，國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。每年各種形式的紀(jì)念和活動(dòng)，實(shí)際上是整個(gè)社會(huì)對(duì)誠(chéng)信的討論和思考。

　　著名的天文學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)：這世界上只有兩種東西能引起人心的深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，一個(gè)是我們心中崇高的道德。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\(chéng)信就是其中之一！

　　何為誠(chéng)信呢？忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致為誠(chéng)；遵守諾言，說(shuō)到做到為信。誠(chéng)信作為為人處事的第一準(zhǔn)則，是小學(xué)第一堂思想品德課所學(xué)到的內(nèi)容；是爸爸媽媽從小就講過(guò)的道理。他不只存在于道德層面，還蘊(yùn)含著對(duì)一種理念虔誠(chéng)的執(zhí)著，對(duì)一種追求恒久的信用。

　　在我們的校園學(xué)習(xí)生活中，誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不需，誠(chéng)信就是不說(shuō)謊不欺騙，不推脫不僥幸，不抄襲作業(yè)，不考試作弊；誠(chéng)信就是和人交往時(shí)，坦誠(chéng)相待，信守諾言；誠(chéng)信就是一個(gè)人獨(dú)處時(shí)依然磊落，表里如一；誠(chéng)信就是遵守道德規(guī)范，遵守法規(guī)法紀(jì)；誠(chéng)信就是清白的良心，讓我們安然入睡，暢快呼吸，一個(gè)人贏得誠(chéng)信才會(huì)贏得尊重，贏得信任，才會(huì)贏得友誼，贏得成功！

　　一顆缺乏誠(chéng)信的心靈是空虛無(wú)依的`，就如同無(wú)根的樹，沒(méi)有源頭的河川，缺少地基的大樓，只有枯萎、干涸、傾塌。所以我們要把誠(chéng)信作為人生的信條，用誠(chéng)信這根小小的火柴點(diǎn)亮整片星空；用誠(chéng)信這片小小的綠葉，傾倒整個(gè)季節(jié)；用誠(chéng)信這朵小小的浪花，飛濺整個(gè)海洋，讓生命因誠(chéng)而獲得一次自由地飛翔。

　　今天，在高一年級(jí)月考即將來(lái)臨之際，我們要在考場(chǎng)上端正自己的考試態(tài)度，抵制不良考風(fēng)，以誠(chéng)信應(yīng)考為榮，以考試舞弊為恥，交出一份真實(shí)滿意的答卷，同時(shí)也交出一份熠熠生輝的誠(chéng)信答卷。

　　謝謝大家！

誠(chéng)信伴我同行演講稿3

　　尊敬老師、親愛的同學(xué)們:大家好！

　　我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行�！�

　　站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么？農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

　　翻開我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。 誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

　　作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的'民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以

　　沒(méi)有金錢，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

　　誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行！”

誠(chéng)信伴我同行演講稿4

尊敬老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是誠(chéng)信與我們同行。

　　站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面？？我們偉大祖的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，應(yīng)運(yùn)而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么？農(nóng)民說(shuō)？誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品，簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根

　　近年來(lái)，人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈，這也許并不是中國(guó)古人的誠(chéng)信記錄比現(xiàn)在好得多，而是現(xiàn)在人們的誠(chéng)信意識(shí)在緩慢地蘇醒。這恰如分蛋糕一樣，早些時(shí)候，我們的面前其實(shí)沒(méi)有蛋糕，所以大家地團(tuán)和氣，沒(méi)有什么可以爭(zhēng)執(zhí)的東西�，F(xiàn)在我們所處的時(shí)代，大大概是有了一個(gè)蛋糕可供眾人分配，但蛋糕不夠大，并不能保證每一個(gè)人可分得心滿意足的一塊，況且又沒(méi)有特別清晰可信的分蛋糕的規(guī)則，結(jié)果眾生你爭(zhēng)我奪甚至爾虞我詐，無(wú)非是想讓自己的那一塊做得大一些，自然，別人的蛋糕就少了，這個(gè)時(shí)期，人們對(duì)誠(chéng)信的呼喚最為近切。隨著社會(huì)的逐漸富足，蛋糕做大了，分蛋糕的規(guī)則也明確了，社會(huì)誠(chéng)信就會(huì)好得多。因此，中國(guó)人現(xiàn)在如此迫切地呼喚誠(chéng)信，并非倒退，而是我們正在爬坡。

　　翻開我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣――屈原飲恨汨羅江；吳三桂失信，留下千古罵名？？所以，以只為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

　　誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一只不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀，因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來(lái)起建設(shè)祖國(guó)的重要。

　　作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。吏想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存忘之根。

　　同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行！”誠(chéng)信伴我同行演講稿6

　　三月里的'一天，中午，媽媽接我回家，我們走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)地上躺著一張五元人民幣，便撿了起來(lái)，并塞進(jìn)口袋里，心想這下“發(fā)財(cái)”了。當(dāng)媽媽問(wèn)我怎么處理時(shí)，我搪塞說(shuō)下午上學(xué)時(shí)交給老師，看著媽媽投來(lái)贊許的目光，我卻感到心在怦怦地跳。

　　下午的課堂上，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講，而我卻坐立不安，老覺(jué)得全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地盯著我看，又仿佛看見丟錢的主人指著我的鼻子罵……我神情恍惚，那張五元的錢幣在我腦子里飛來(lái)舞去，老師講什么我都沒(méi)聽清。一整個(gè)下午，我都小心翼翼地提防著來(lái)往的同學(xué)，生怕他們知道我撿錢的事。我決定放學(xué)后馬上花掉這五元錢，這樣就沒(méi)人知道這件事了。

　　好不容易熬到放學(xué)，我飛奔到校門口，用撿來(lái)的錢買了瓶羊奶喝掉，然后回到家里，心想，錢花了，要是媽媽問(wèn)起就說(shuō)已經(jīng)交給老師了。但是媽媽似乎忘了這件事。我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，中午撿到的五元錢，已經(jīng)交給老師了！”媽媽聽了連連表?yè)P(yáng)我�？晌乙稽c(diǎn)都高興不起來(lái)，我面紅耳赤、心神不寧地把自己鎖在房間里。整個(gè)晚上我都輾轉(zhuǎn)反側(cè)，那張被我花掉的五元錢像一塊沉重的大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我心里像有兩個(gè)“我”在你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)辯著，一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)事的，錢都花掉了，只要自己不說(shuō)，就沒(méi)人知道！”另一個(gè)又說(shuō)：“這錢能花得心安理得么？你不能失去誠(chéng)信，趕緊改正錯(cuò)誤！”兩個(gè)“我”整夜在唇槍舌戰(zhàn)，我失眠了。

　　第二天，我拖著沉甸甸的雙腿去上學(xué)，一路上我的感覺(jué)糟透了，小路兩旁五顏六色的花草變得黯然失色，就連瓦藍(lán)的天空也變得不再瓦藍(lán)了，平時(shí)眼里的美景不知怎地都變得如此乏味，我?guī)е�一絲不安和恐慌走進(jìn)了校門，猛然間我發(fā)現(xiàn)值班室門口那塊普普通通的黑板上赫然出現(xiàn)了幾行字：“二年（5）班__同學(xué)在掃地時(shí)撿到一張五元錢交給值班室，這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)！”我的臉“刷”地紅了，我感到自己很渺小，很可恥。我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出列寧小時(shí)候不小心打碎了花瓶，但誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤；華盛頓不小心把父親的櫻桃樹砍了，又是誠(chéng)信，讓他毅然地將事實(shí)告訴了父親……

　　我在心中默念著：我要將真相告訴媽媽，請(qǐng)求她的原諒，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽一定會(huì)原諒我，因?yàn)樗�的兒子正努力從身邊的誠(chéng)信做起，為誠(chéng)信而努力著。我抬頭望望天空，發(fā)現(xiàn)天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，校園里的花兒在向我點(diǎn)頭微笑，小鳥在向我唱歌致意，啊！壓在我心頭的那塊大石頭總算落地了，我的心情一下子無(wú)比輕松！“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品德�！蔽业亩�邊響起了高爾基的話，是的，誠(chéng)信是平凡而崇高的美德，它就像一盞生活中的明燈指引著我們前行的路，講誠(chéng)信的人永遠(yuǎn)會(huì)受到人們的尊重和敬佩。讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧。

誠(chéng)信伴我同行演講稿5

　　尊敬的評(píng)委，各位朋友們，大家好！我演講的題目是：《誠(chéng)信與我同行》我是一名普通的銀行員工，今年，我走上工作崗位已經(jīng)兩年了，兩年里，每天與成百上千的客戶打交道，經(jīng)手的業(yè)務(wù)和錢款更是不計(jì)其數(shù)。我深深的感受到，作為一名銀行員工，哪里有誠(chéng)實(shí)，哪里就會(huì)春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦。在中國(guó)銀行，無(wú)論是行長(zhǎng)、還是員工，常說(shuō)的一句話就是：不用把客戶當(dāng)成抽象的上帝，只要把他們當(dāng)成對(duì)門的大媽，隔壁的阿姨。用平常心，為客戶做平常事..中國(guó)銀行剛剛開展國(guó)內(nèi)結(jié)算匯便宜業(yè)務(wù)不久，一位客戶到中國(guó)銀行為在外求學(xué)的孩子寄生活費(fèi)，用戶覺(jué)得一次給孩子匯太多錢怕孩子亂花，可匯的太頻繁卻總要繳納匯款費(fèi)用。我便給他一個(gè)中肯的建議：請(qǐng)客戶辦理一張匯便宜卡，同樣的費(fèi)用卻能反復(fù)使用10次。他不信，跟我說(shuō)有那種好事?指不定又打算從我這榨取什么呢，于是我耐心的對(duì)客戶解釋，仔細(xì)的為客戶算了一筆賬，幾個(gè)月下來(lái)能省去幾百塊。此后，這位客戶不但給孩子匯款到我們這來(lái)，用她的話說(shuō)就是：把我的錢交給你們我放心。

　　信手拈來(lái)，中國(guó)銀行的對(duì)外服務(wù)中，有太多這樣的細(xì)節(jié)，它們就象是和風(fēng)、象細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，把銀行人的誠(chéng)信理念根植在了廣大的用戶心中。如果說(shuō)，細(xì)節(jié)服務(wù)是企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)中的美麗浪花，那么銀行的延伸服務(wù)，則是誠(chéng)信建設(shè)中的火石，不斷擦出誠(chéng)信建設(shè)的火花。

　　就在前些天，我在工作中發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)上有一個(gè)棕色的錢包，問(wèn)遍了大廳里所有的客戶都沒(méi)有找到失主，于是把錢包交到了行長(zhǎng)室。行長(zhǎng)打開錢包，發(fā)現(xiàn)里面有2000元現(xiàn)金，5張銀行卡，3張名片。按照明片上的電話打過(guò)去，沒(méi)有找到失主。于是行長(zhǎng)和我只好在下班后調(diào)取了當(dāng)天的監(jiān)控錄像，在仔細(xì)觀看了幾個(gè)小時(shí)的監(jiān)控錄像后終于確定了失主是一位附近的生意人，聯(lián)系到他的時(shí)候已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了，當(dāng)他接到我給他打的'電話時(shí)感到很意外，他說(shuō)：我有好多年丟了東西不找了，不是我有錢不在乎，因?yàn)檎乙舱也坏�，但你們這個(gè)電話，使我感到了誠(chéng)信的回歸，謝謝你們，不光是為了這個(gè)錢包。

　　“不光是為了這個(gè)錢包”。意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓我們感受到了肩上沉甸甸的責(zé)任。誠(chéng)信回歸任重道遠(yuǎn)，銀行人責(zé)無(wú)旁貸。

　　有人說(shuō)，誠(chéng)信是金，但我說(shuō)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。把誠(chéng)信度量化、是銀行信用卡的一種服務(wù)手段。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，它是人們的道德追求，是人的生存法則，也是人與社會(huì)之間的平衡紐帶。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，讓我們充份發(fā)揮道德和職業(yè)道德的自律機(jī)制，日常工作中，用我們有聲的語(yǔ)言和有形的行動(dòng)，為中國(guó)誠(chéng)信的“再造明天”做出不懈的努力。誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴。

誠(chéng)信伴我同行演講稿6

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好！

　　我是高一（4）班的錢君，今天在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是誠(chéng)信。

　　當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋時(shí)，你驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光長(zhǎng)劇的背后。這一折子的回目便是：誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信是一種光華，籠罩著中華民族的精神家園；誠(chéng)信是一種火苗，躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹斯山上；誠(chéng)信是一種烈焰，溫暖了綿遠(yuǎn)的文明情思。在幾千年后的今天，這光華這火苗這烈焰竟有黯淡之勢(shì)。于是，歷史的洪鐘敲響雄厚的清音，穿越時(shí)光河流，震撼今人的靈魂：請(qǐng)守衛(wèi)精神火種，請(qǐng)重樹做人之本——誠(chéng)信。

　　不談世界，不談國(guó)家，也不談民族。首先讓我們來(lái)看看校園誠(chéng)信。無(wú)論經(jīng)過(guò)怎樣的思想教育，我們身邊總是充斥著許多不誠(chéng)信的現(xiàn)象。例如：學(xué)生考試作弊；偷偷在校園內(nèi)玩手機(jī)；借他人錢不還等。這些不誠(chéng)信行為大大損害了我們新一代青少年形象。

　　我認(rèn)為先成人而后成才，此“成人”并不是觀念上的長(zhǎng)大，而是道德上的覺(jué)悟，思想上的成熟。上學(xué)的原因不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更重要的'是學(xué)會(huì)做一個(gè)人，而做人的首要因素便是誠(chéng)信。所謂誠(chéng)信，便是先誠(chéng)后信，只有你先誠(chéng)，別人才會(huì)信。許多同學(xué)一直抱怨老師，同學(xué)，家長(zhǎng)對(duì)自己不信任，你們找過(guò)原因了么？其實(shí)這個(gè)原因很簡(jiǎn)單：?jiǎn)枂?wèn)你自己，今天我誠(chéng)信了么？

　　國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，規(guī)矩不是你創(chuàng)造的，所以你沒(méi)有隨意更改或違背的權(quán)力，遵紀(jì)守規(guī)，是我們每位學(xué)生義不容辭餓責(zé)任�？疾缓霉倘浑y受，但丟失了的誠(chéng)信更是喪失了人的尊嚴(yán)；用不擇的手段而騙取了高分，那只不過(guò)是掩耳盜鈴，自欺欺人的把戲而已。自己有幾斤幾兩，我想沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比自己更了解自己。

　　我們?cè)跄軄G棄“誠(chéng)信”呢？誠(chéng)信是石，敲出星星之火；誠(chéng)信是火，指引夜行之路；誠(chéng)信是路，引你走向黎明；誠(chéng)信是黎明；為你捧出旭日；誠(chéng)信是旭日，照亮你人生的前程。

　　祝愿大家都做誠(chéng)信的人！

　　謝謝大家，我的講話完了。

誠(chéng)信伴我同行演講稿7

　　我國(guó)早在幾千年前就有“文明古國(guó)”之美稱，文明美德之風(fēng)一直傳承至今，它猶如一棵小樹在我們每個(gè)人的心中扎根成長(zhǎng)，它又如一泓清泉滋潤(rùn)我們的心靈。

　　誠(chéng)實(shí)是一種美德，也是一種品質(zhì)。早在北宋的時(shí)候，就有個(gè)叫晏殊的人，他以誠(chéng)實(shí)著稱，他在14歲那年有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見了他，并要他參加考試，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)題目是他十幾天前做過(guò)的.，他如實(shí)向皇帝報(bào)告，并要求該換題目，他誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)得到了所有人的贊賞，也贏得了所有人的信賴與尊敬。我們小學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成這種誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，從日常小事做起，不說(shuō)謊、不隱瞞錯(cuò)誤，不弄虛作假，記得一次考試，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了這一組的最高分，我終于可以當(dāng)組長(zhǎng)了，要知道前三個(gè)單元我都以1分之差屈居第二，當(dāng)上了副組長(zhǎng)(班上規(guī)定：本組最高分為組長(zhǎng))，同學(xué)們都開玩笑的稱我為“夏老副”，這下我可以揚(yáng)名吐氣了，得意之余，我無(wú)意中看見“蔬菜”的“蔬”少了一點(diǎn)，老師沒(méi)看見，該不該告訴老師呢?告訴了，我“夏老副”這個(gè)稱告就摘不掉了，不告訴吧，總覺(jué)得這個(gè)字總看著我笑，怎么辦?媽媽知道了情況，對(duì)我說(shuō)“分?jǐn)?shù)是重要，但誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，我寧愿要你真實(shí)的50分，也不要虛假的100分，事后老師不但沒(méi)撤掉我這個(gè)組長(zhǎng)，還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也都向我投來(lái)贊揚(yáng)的目當(dāng)，此時(shí)我感到很光榮，誠(chéng)實(shí)是一種美德，他在我們的生活中隨處可見，做錯(cuò)了事主動(dòng)承認(rèn)，撿到東西主動(dòng)上交，別人多找的錢，主動(dòng)退回……誠(chéng)實(shí)就像樹木的根，有了根才能枝繁葉茂，誠(chéng)實(shí)就像溫暖的陽(yáng)光，有了陽(yáng)光萬(wàn)物才可以生長(zhǎng)……讓我們的社會(huì)多一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)的人，讓社會(huì)變得更真更美!

　　讓我們真誠(chéng)的攜起手來(lái)，共點(diǎn)一盞誠(chéng)實(shí)燈，讓誠(chéng)實(shí)與我們同行，讓美德伴我們成長(zhǎng)!

誠(chéng)信伴我同行演講稿8

　　大家好！

　　在前幾天我們老師上課時(shí)問(wèn)了我一個(gè)很引人深思的問(wèn)題，他問(wèn)我人最重要的一個(gè)品格是什么，我當(dāng)時(shí)毫不猶豫是就給出了我的答案—誠(chéng)信。很感謝這次能在主題演講會(huì)中帶來(lái)我今天的演講主題——誠(chéng)信伴我同行，希望你們給你們帶來(lái)啟示。

　　誠(chéng)信伴我同行，我們要在學(xué)習(xí)中講究誠(chéng)信�？赡軙�(huì)有同學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)中誠(chéng)信表現(xiàn)在哪里？我們?cè)趯W(xué)習(xí)中如何保持誠(chéng)信？我們?cè)趯W(xué)習(xí)中講究誠(chéng)信的地方有很多很多，如誠(chéng)信考試、誠(chéng)實(shí)回答老師的問(wèn)題、向老師如實(shí)匯報(bào)自己的情況等等，但是我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中最能過(guò)體現(xiàn)我們誠(chéng)信的品格就是誠(chéng)信考試。我們每次重大的考試中，都會(huì)看到學(xué)校在公示欄里有對(duì)考試作弊的公開批評(píng)。我對(duì)這件事一直都感到非常詫異，誠(chéng)信考試是一件非常容易做到的事情，但是為什么每次都會(huì)有這樣作弊的情況。我們?cè)诳嫉胶芎玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，我們千萬(wàn)不能將自己最珍貴的品格丟了，誠(chéng)信是一個(gè)比考試成績(jī)更加重要的東西，他是我們?yōu)槿说囊粋�(gè)最珍貴的寶藏。

　　誠(chéng)信伴我同行，我們?cè)诩依镆惨�講究誠(chéng)信。我們?cè)诩依镆惨�以在學(xué)校時(shí)候的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在家也要是一個(gè)守誠(chéng)信、說(shuō)實(shí)話的好孩子。我們?cè)诩液芏鄷r(shí)候會(huì)因?yàn)楦改笇?duì)我們的偏愛，導(dǎo)致我們經(jīng)常會(huì)對(duì)父親母親撒謊，在很多時(shí)候就算他們發(fā)現(xiàn)事情的`真相或也不會(huì)對(duì)我們有過(guò)多的責(zé)怪。但是他們不深究我們這樣不誠(chéng)信的問(wèn)題，不能夠就代表這件事就過(guò)去了，我們這時(shí)應(yīng)該回顧自己有沒(méi)有過(guò)這次的情況，這種在家不誠(chéng)信的行為會(huì)滋養(yǎng)壯大我們不誠(chéng)信、欺騙的壞習(xí)慣讓我們丟失誠(chéng)信的美德，也讓我們純正的內(nèi)心缺失最核心的部分。

　　誠(chéng)信伴我同行，我們出門在外也要講究誠(chéng)信。我知道我們社會(huì)上現(xiàn)在存在著很多欺瞞狡詐的行為，但是我們卻不能讓這種事情影響我們做一個(gè)誠(chéng)信的人的信仰，這個(gè)世界更多的是講誠(chéng)信的正面任務(wù)和事件，所以出門在外我們應(yīng)該有自己的辨別意識(shí)，我們不要因?yàn)闃O個(gè)別的少數(shù)就放棄我們對(duì)誠(chéng)信的追崇，而選擇放棄成為一名誠(chéng)信的人。我們誠(chéng)信的行為不僅給他人帶來(lái)溫暖，也給自己帶來(lái)別人的贊揚(yáng)和尊敬。

　　誠(chéng)信，從作一名誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生開始！

　　我的演講到此完畢，謝謝大家！

誠(chéng)信伴我同行演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自高二（5）班的吳溢鑫，今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《誠(chéng)信伴我同行》。

　　古人云：“君子修身，莫善于誠(chéng)信�！闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是公民的基本道德要求之一，更是每位學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。誠(chéng)信是高尚的人格力量。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之本，既是時(shí)代的需要，也是我們的道德底線。

　　若把人生比作樹，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根，它就無(wú)以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的`目光中。

　　我們需要讓誠(chéng)信的種子，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽，在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。

　　人生之道，在于人格，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，會(huì)贏得別人的信任，會(huì)交到知心的良師益友，會(huì)獲得更多的祝福。學(xué)問(wèn)之道，更是來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。

　　誠(chéng)信是人最美麗的外衣，是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是我們價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量永恒不變。

　　如果能和誠(chéng)信交個(gè)朋友，那是值得恭喜的。因?yàn)樗麜?huì)讓我們收益一輩子，他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)我們忠誠(chéng)，他會(huì)輔佐我們走向輝煌的明天。

　　同學(xué)們，請(qǐng)好好珍惜誠(chéng)信這個(gè)益友，正如珍惜我們的生命一般。他需要我們的愛，需要我們的重視，需要我們把他帶在身邊。我們?cè)谏�活中相依為伴，他�?huì)讓我們成長(zhǎng)，我們也會(huì)讓他成長(zhǎng)。

　　記住我們的好朋友，他叫誠(chéng)信。誠(chéng)信不僅是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我，這是一種光榮。誠(chéng)信是人之脊梁。在今后的人生道路上，讓我們與誠(chéng)信同行。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

誠(chéng)信伴我同行演講稿10

　　人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才學(xué)追隨;失去了才學(xué)，有機(jī)智相跟。但失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信，你所擁有一切:金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝�！叭�杯吐然諾，五岳倒為輕�！边@是李白的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德，“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開金庫(kù)的鑰匙，誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德，“人無(wú)信而不立”，童叟無(wú)欺的'故事熏陶了我們幾千年。古時(shí)候有位曾子，他是孔子的學(xué)生，有一天，曾妻要上街，孩子哭鬧著也要去，曾妻對(duì)孩子說(shuō)別鬧，許諾等她回來(lái)時(shí)殺豬給他吃。看來(lái)，她是不打算實(shí)踐諾言的。因?yàn)榈人�回家，看見曾子真的�?zhǔn)備殺豬便馬上阻止，說(shuō)自己只是跟孩子說(shuō)說(shuō)玩的。

　　曾子說(shuō):作父母的如果失信于孩子，他不懂事，還沒(méi)有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。就等于教孩子也去欺騙。說(shuō)完，就把那豬殺了�！把员匦拧⑿斜毓�”是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種美德，歷來(lái)都被人稱頌，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，即使一時(shí)擁有榮華富貴，但最終還會(huì)一無(wú)所有的。就像里面的那個(gè)小男孩，因?yàn)閬G掉誠(chéng)信，而自己卻被那些狼給吃掉了。又如:日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤子要用水洗七遍，洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開。”這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量他半天，說(shuō):“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要。”第二家，第三家……她屢屢碰壁。不僅如此，她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈，她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事，都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信與人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。

　　上則例子告訴了我們“人而無(wú)信，不知其可也”，所以我們不能不講誠(chéng)信。誠(chéng)信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了!誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。誠(chéng)信也是一個(gè)民族和國(guó)家的精神要求，是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志。一個(gè)民族如果是一個(gè)不講信用的民族，那么這個(gè)民族只能是一個(gè)可憐的群落。

　　誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么的重要，誠(chéng)信在我們的生活中也是不能缺少的:誠(chéng)信是世界溝通的語(yǔ)言，誠(chéng)信是人類的無(wú)形資產(chǎn)，誠(chéng)信是我們必須具備的，擁有了誠(chéng)信，我們就擁有了這個(gè)世界，可見講誠(chéng)信，不僅是個(gè)人的事，也是關(guān)乎民族進(jìn)步、生存與發(fā)展的大事。誠(chéng)信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無(wú)窮，倘若你將它丟棄，便會(huì)終身遺憾!給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，人生的道路讓我們與誠(chéng)信同行!

誠(chéng)信伴我同行演講稿11

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自來(lái)自xx班的xx，我今天很高興自己能夠站在這里演講，感謝老師和同學(xué)們給了我這一次機(jī)會(huì)。今天我演講的主題是《誠(chéng)信與我同行》。

　　我想大家應(yīng)該都知道，誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么重要的品質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，不管是在學(xué)校，還是在社會(huì)上，都不會(huì)再有人去相信他。就算之后他改變了自己，可能也不會(huì)再有人去相信他了。我們應(yīng)該要跟誠(chéng)信做朋友，讓誠(chéng)信跟我們?nèi)缬半S形，不管是在任何地方，或者是在做任何事，都要講誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)的人是更能夠受到大家喜歡和認(rèn)可的，所以我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

　　現(xiàn)在的社會(huì)其實(shí)并不美麗，大家也經(jīng)常會(huì)在新聞上看到碰瓷、訛詐等事件的發(fā)生，這也讓我們變得不再相信他人。我們作為學(xué)生，作為祖國(guó)的新一代，就應(yīng)該要講誠(chéng)信，讓社會(huì)變得更美好，讓陌生人之間也能夠有信任。我知道其實(shí)我們?cè)谏�活中也�?huì)有撒謊騙人的時(shí)候，也請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，自己在撒謊之后是不是會(huì)覺(jué)得內(nèi)心非常的不安，是不是會(huì)害怕謊言被揭穿？所以說(shuō)，撒謊雖然能夠讓我們獲得一些東西，但會(huì)讓我們的內(nèi)心非常的不安，所以為什么不做一個(gè)誠(chéng)信的人呢？就算因?yàn)樽约旱恼\(chéng)信，在犯錯(cuò)的時(shí)候無(wú)法逃避一些懲罰，但至少自己是心安的，更何況謊言被揭穿之后受到的懲罰是會(huì)比誠(chéng)信更嚴(yán)重的。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該要時(shí)刻的講誠(chéng)信，時(shí)刻都讓誠(chéng)信陪伴著自己，讓自己成為一個(gè)值得信任的.人。我們之前都有過(guò)很多的不誠(chéng)信的行為，包括我自己也是，我曾經(jīng)也有過(guò)為了得到一些東西而跟自己的父母撒謊的經(jīng)歷。但是現(xiàn)在我明白了要講誠(chéng)信這個(gè)道理了之后，我以后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了。不管之前我們有沒(méi)有過(guò)不誠(chéng)信的行為，但從現(xiàn)在這一刻開始，之后我們都不要再做這樣的事情，我覺(jué)得就可以了。

　　現(xiàn)在我們想要改變自己的話還是有很多的時(shí)間的，作為學(xué)生我們是必須要做到講誠(chéng)信的。以后就算自己做錯(cuò)了事情，也不要再用撒謊的方式來(lái)逃避懲罰了，也不要靠騙人去獲得一些東西了。雖然在當(dāng)時(shí)你可能得到了滿足，但是之后你是一定會(huì)后悔自己的行為的。希望同學(xué)們都能夠做到與誠(chéng)信同行，時(shí)刻做到講誠(chéng)信。希望所有的同學(xué)都是一個(gè)誠(chéng)信的人！

　　謝謝大家！

誠(chéng)信伴我同行演講稿12

尊敬老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行�！�

　　站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新

　　一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么？農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根。

　　翻開我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的.例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

　　誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

　　作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

　　同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行！”

誠(chéng)信伴我同行演講稿13

　　參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐；凌云高樓氣勢(shì)撼人，來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐；那么，人又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢？那就是誠(chéng)信！堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守；堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守做人的根本。誠(chéng)信，可以表現(xiàn)出人的基本素質(zhì)，也可以表現(xiàn)出一種傳統(tǒng)美德，更可以表現(xiàn)出作為一個(gè)教師的人格魅力。

　　電影《一個(gè)都不能少》讓不少的人為之動(dòng)容，很多人看到了山村貧困的現(xiàn)狀，看到了山區(qū)艱苦的教學(xué)條件，看到了孩子們渴求知識(shí)的雙眼，看到了只有十三、四歲的小老師堅(jiān)定的臉龐。這部電影也深深震撼了我，貧困的山村小學(xué)失學(xué)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重，臨時(shí)代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑，一定要把學(xué)生看住，一個(gè)都不能少。十歲的張慧科因家里欠債無(wú)力償還，不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來(lái)，單身一人踏上了進(jìn)城之路開始了茫茫人海里的尋找就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她甘愿受磚廠老板的欺騙而獲取上城的路費(fèi)；就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她狼狽的被司機(jī)趕下了汽車；就因?yàn)楫?dāng)初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個(gè)角落。學(xué)生找到了，她卻病倒了。雖然她不會(huì)算術(shù)，雖然她不精通英語(yǔ)，雖然她自己都不懂小學(xué)的知識(shí)，但誰(shuí)又能說(shuō)這樣的老師不會(huì)影響孩子的一生？

　　如果說(shuō)這只是在電影中出現(xiàn)的一幕，那么國(guó)學(xué)大師季羨林教授替大學(xué)生看行李的事就是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的例子。一位年逾80的老人，為了一句承諾竟在寒風(fēng)中站立了一整天！這一幕發(fā)生在我國(guó)著名的清華園，而這段故事也在清華大學(xué)被傳為一段佳話，影響著一代又一代的清華學(xué)子。

　　教師，是天底下最光輝的事業(yè)！學(xué)高為師，身正為范師者，所以傳道授業(yè)解惑也！無(wú)數(shù)的定義，眾多的稱謂，其核心內(nèi)容都闡釋了教師理應(yīng)是真善美的化身。教師的人品應(yīng)成為社會(huì)的楷模，人性的'標(biāo)尺！

　　但是當(dāng)今教育界的有些現(xiàn)象卻與之相反：有些老師為了追求自己的榮譽(yù)，對(duì)學(xué)生的作弊行為加以鼓勵(lì)；為了能出學(xué)術(shù)成果，不惜剽竊他人的作品；為了能給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù)，私自改動(dòng)學(xué)生的成績(jī)。試問(wèn)，這樣的教師這樣的現(xiàn)狀怎么能哺育出健康的花朵，又怎么能讓他們茁壯的成長(zhǎng)？豐子愷把人格比作一只鼎，而支撐這只鼎的三只是：思想--真，品德--美，情感--善，只有三足鼎立，真、善、美和諧統(tǒng)一，才能為人師表。教育實(shí)踐告訴我們，誠(chéng)信教育不能僅僅是空喊口號(hào)、光說(shuō)不做的，身教重于言教。教師應(yīng)首先做到誠(chéng)信，以自己的一言一行履行誠(chéng)信，把誠(chéng)信的種子播撒到學(xué)生的心田，才有望看到滿園誠(chéng)信之花，收到滿園誠(chéng)信之果。

　　今天，我走上工作崗位也已3年了。三年里，我深深地感到，作為教師，哪里有誠(chéng)信，哪里就有春光明媚；哪里有信任，哪里就有繁華似錦。作為教師，我們應(yīng)時(shí)時(shí)審視自己，用博大而無(wú)私的愛去塑造學(xué)生美好的心靈，用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生的人格。每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛，我常問(wèn)自己：你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)；像法官一樣去對(duì)待學(xué)生的糾紛；像智者一樣誠(chéng)懇去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤。因?yàn)槟贻p，我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起？

　　古語(yǔ)說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香，詩(shī)人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗；是誠(chéng)信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力。那么就讓我們從現(xiàn)在開始身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，踏出一路風(fēng)光！

誠(chéng)信伴我同行演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是————誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信？詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海；商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富；爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的`日記，是一張不容背叛的人生契約；我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。

　　作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎？你也許要安慰自己說(shuō)，誠(chéng)信是大人的事，我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢！如果是這樣，那么你就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了！當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你上課不聽講、作業(yè)不完成時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？……我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己有太多的不誠(chéng)信！

　　你一定對(duì)自己很失望！其實(shí)，沒(méi)有關(guān)系，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤，這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，因?yàn)橹�錯(cuò)能改是最大的誠(chéng)信！還等什么，從今天開始，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！

　　同學(xué)們，讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧，因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光，是耳畔吟唱的小鳥的清啼，是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂?shù)囊黄�綠蔭！

　　我深信，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

誠(chéng)信伴我同行演講稿15

　　尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《與誠(chéng)信一路同行》。 孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！罢\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。“誠(chéng)實(shí)”就是言行一致，不弄虛作假；“守信”就是講信用，言而有信，說(shuō)到做到。誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

　　人無(wú)信不立，誠(chéng)信是公民的另一張“身份證“。人與人之間交往相處，最重要的就是真誠(chéng)。就像誠(chéng)實(shí)的孔子，“知之為知之，不知為不知”，知識(shí)淵博的孔子能夠誠(chéng)實(shí)地面對(duì)兩個(gè)年幼的孩子不怕被取笑，這份真誠(chéng)值得我們敬佩，只有真誠(chéng)的'人才能使自己的知識(shí)更加淵博。

　　誠(chéng)信是一句話，說(shuō)了就一定要做到。正所謂：“一言既出，駟馬難追�！毖远�有信、一諾千金是我們的祖先一代又一代傳給我們的美德。作為中華民族的后來(lái)人、新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要長(zhǎng)大，要成才，就要努力做到守約、守信。比如在家庭生活中，答應(yīng)長(zhǎng)輩的事，要盡量做到；在集體生活中，我們要遵守學(xué)生守則，遵守同學(xué)們之間的各種約定；在社會(huì)上，我們也要言而有信、遵守公約。因?yàn)檎\(chéng)信是一種行動(dòng)，是不管遇到狂風(fēng)暴雨或雷電冰雪都要按時(shí)赴約的信念！

　　說(shuō)到現(xiàn)在，相信大家都已經(jīng)明白了為人處事、與人交往都要信守諾言。答應(yīng)別人的事情，就要竭力去做到。因此我在這里要提醒大家，在向別人承諾之前，一定要三思，要量

　　力而行，不要人家要求什么你就答應(yīng)什么。倒不如深思熟慮、坦誠(chéng)相告，行就行，不行就不行。輕諾而不踐諾實(shí)際上是另外一種意義上的說(shuō)謊。有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好，一個(gè)人說(shuō)了一個(gè)謊，就不得不說(shuō)更多的謊，來(lái)圓這個(gè)謊。因此，我們應(yīng)該告誡自己，不要說(shuō)謊話，有第一次就會(huì)有第二次、第三次，最后心靈會(huì)被謊言吞沒(méi)。

　　希望大家跟我一起從自己做起，從小事做起，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立行，誠(chéng)信立身。只有講求誠(chéng)信，才能在前行的道路上走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。讓我們?cè)谛撵`的凈土上，播下誠(chéng)信的種子，用誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更加美麗的人生！

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