[經(jīng)典]關(guān)于誠(chéng)信演講稿

　　通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的關(guān)于誠(chéng)信演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　關(guān)于誠(chéng)信演講稿 篇1

各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。

　　X月X日、X月X日高一、高二分別迎來(lái)期中考試，高三二�？荚�，這既是學(xué)業(yè)檢測(cè)，也是誠(chéng)信檢測(cè)。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子應(yīng)遵守的準(zhǔn)則，自古以來(lái)，讀書人都以誠(chéng)信為基。作為省橫中的學(xué)子們更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德風(fēng)范。

　　康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們頭頂上燦爛的星空，另一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則�！倍�今，我們仰望蒼穹，天空依然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德準(zhǔn)則，卻需要我們?cè)俅魏魡�。誠(chéng)信就是其中之一�？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意思就是“沒有誠(chéng)信的'人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”，更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜誠(chéng)信，如果僅是為了漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，卻在自己的高中生涯中留下不光彩的一筆，豈不是因小失大了嗎？也許我們的學(xué)習(xí)存在一定的問題，我們的考試成績(jī)不太如意，但我們一定要堅(jiān)守底線，不能在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。贏要贏得別人心服口服，即便是輸也要輸?shù)奶故幨帯?/p>

　　所以，誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的自我。如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。試問，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而取得到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信？在那短暫謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的。海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花”。

　　也許你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò)，而事實(shí)呢？到了最后你誰(shuí)也沒有騙到，騙的只有你自己，你會(huì)一直以為自己很聰明，而不知道你只是在自欺欺人，一點(diǎn)點(diǎn)地掩埋自己。

　　同學(xué)們，你們甘心就這樣自欺欺人，自食惡果嗎？你們甘心承認(rèn)自己就比別人差嗎？你甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎？我相信大家都會(huì)說(shuō)“不！”我們都渴望能夠通過(guò)自己的努力，綻放屬于自己的鮮花！

　　同學(xué)們，考試失去誠(chéng)信，不僅僅是做人問題，更是觸犯法律的行為，根據(jù)最新《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》（有關(guān)條款），你的一些不誠(chéng)信行為違背了《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》，將由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處理；由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

　　同學(xué)們，讓我們加倍努力、從容自信地迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)！謝謝大家！

　　關(guān)于誠(chéng)信演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。

　　無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。

　　多年前，一位xx新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的xx校園里不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)��！”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。

　　在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的'長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。

　　同學(xué)們，我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足。

　　季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹，這些以誠(chéng)為公，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中所起的重要作用。

　　朋友們，讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家。

　　關(guān)于誠(chéng)信演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　同學(xué)們應(yīng)該都知道誠(chéng)信是一個(gè)很好的品質(zhì)，但同學(xué)們你們都擁有這一個(gè)好的品質(zhì)嗎？一個(gè)誠(chéng)信的人能夠獲得很多人的信任，而一個(gè)不誠(chéng)信的人就算說(shuō)的是真話也不會(huì)有人再去相信他了。所以我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)信的人，要讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。我想同學(xué)們?nèi)鲋e應(yīng)該都是為了逃避父母的責(zé)罵，但是同學(xué)們，我們?cè)诜稿e(cuò)之后應(yīng)該要做的是積極的認(rèn)錯(cuò)，這樣不僅會(huì)得到父母的表?yè)P(yáng)，自己也不會(huì)因?yàn)槿鲋e而受到更嚴(yán)重的`懲罰了。

　　我想先跟大家分享一個(gè)我的故事。有一次我因?yàn)樘�過(guò)于貪玩，沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，所以考試的成績(jī)非常的不好，退步了很多，因?yàn)楹ε卤晃业母改噶R，所以我就跟他們?nèi)鲋e說(shuō)我的試卷被我弄丟了，然后告訴了他們一個(gè)比我自己真實(shí)的成績(jī)要好很多的分?jǐn)?shù)，但是老師其實(shí)已經(jīng)告知了家長(zhǎng)們我們的成績(jī)了，所以我的謊言也被我的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了。爸爸媽媽跟我聊了很久，他們說(shuō)跟我考試沒有考好相比，更大的錯(cuò)誤是我撒謊騙了他們。我用一個(gè)更加嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)掩蓋了自己犯的錯(cuò)，這樣的行為不僅不是很聰明的做法，反而是很愚蠢的行為。

　　想也不用想的是撒謊一定是比我沒有考好更嚴(yán)重的錯(cuò)誤，從那一次之后我再也沒有跟我的父母撒謊過(guò)了，因?yàn)槲蚁胱屪约撼蔀橐粋�(gè)誠(chéng)信的人，我也想做一個(gè)誠(chéng)信的人。在犯錯(cuò)之后應(yīng)該要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，努力的去改正自己。就像我這一次沒有考好一樣，其實(shí)父母也不會(huì)責(zé)罵我們的，我們一次沒有考好的話之后繼續(xù)的努力就是了，為什么要去欺騙我們的父母呢？所以不管我們犯了什么錯(cuò)誤，是不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我們都應(yīng)該要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并且改變自己的一些不好的行為。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該要成為的是一個(gè)誠(chéng)信的人，我們要時(shí)時(shí)刻刻都做到講誠(chéng)信，讓自己成為一個(gè)值得身邊的老師和同學(xué)信任的人。之前有過(guò)不誠(chéng)信的行為的同學(xué)，應(yīng)該要從現(xiàn)在開始去改變自己，做到誠(chéng)信。誠(chéng)信跟任何的事情相比都是更為重要的，所以不管之前我們做過(guò)什么、做過(guò)多少不誠(chéng)信的事情，從現(xiàn)在開始去改變自己的想法和行為，我們就還是一個(gè)誠(chéng)信的孩子，是老師和父母眼中的好孩子。做一個(gè)誠(chéng)信的人吧，同學(xué)們。

　　謝謝大家！

　　關(guān)于誠(chéng)信演講稿 篇4

教師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今日是1月6日，元旦剛剛過(guò)去。十多年的求學(xué)經(jīng)受讓我們每一個(gè)人都會(huì)警覺，隨著新年的祝愿聲，一起到來(lái)的將是緊急的復(fù)習(xí)、嚴(yán)厲的期末考試。今日，我就和大家一起聊聊誠(chéng)信考試的話題。

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震驚。一個(gè)是我們頭上絢爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍�今，我們仰視蒼穹，很難見到奇妙的星星，甚至有時(shí)大晴天也看不到太陽(yáng)暖和的臉龐，人們正在呼吁著愛護(hù)我們的家園；而內(nèi)心那些崇高的道德法則也需要我們?cè)俅握賳尽Ｕ\(chéng)信就是其中之一。

　　關(guān)于誠(chéng)信，世上有很多美妙的語(yǔ)言。詩(shī)人李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！毙稳菡\(chéng)信的重量比大山還重。思想家孔子說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”，意思是：沒有誠(chéng)信的人，我們幾乎不能想象他怎樣生存�？梢姡�古人把誠(chéng)信看作是處世立身之本。

　　在科技引領(lǐng)進(jìn)展，學(xué)問打算命運(yùn)的當(dāng)今社會(huì)，種種的主觀和客觀讓我們面對(duì)的考試兩個(gè)字變成了一道魔咒，總讓人輕松不起來(lái)，由于考試意味著我們將要面對(duì)分?jǐn)?shù)，將以分?jǐn)?shù)面對(duì)教師，面對(duì)家長(zhǎng)，面對(duì)自己。有人會(huì)感慨：考試讓我暴露過(guò)去，不敢面對(duì)將來(lái)。于是，考試中的不誠(chéng)信就消失了。

　　這讓我想起了小學(xué)時(shí)代，教師總喜愛把平常的考試說(shuō)成是練習(xí)，單元練習(xí)，獨(dú)立練習(xí)，練一練，看看學(xué)過(guò)的學(xué)問是不是都已經(jīng)把握了，假如沒有就準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，考試是一件好事，它幫忙我們檢驗(yàn)過(guò)去，面對(duì)將來(lái)。

　　誠(chéng)然，力量有凹凸，分?jǐn)?shù)有差距。誠(chéng)信考試讓我們面對(duì)的是純凈的成績(jī)，真實(shí)的自己。或許這次考試的`成績(jī)不抱負(fù)，至少我們可以了解自己的缺乏，知道自己那一局部學(xué)問沒有把握，哪一類題型的解答還有欠缺。這樣，之后我們的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)才更具有方向性和針對(duì)性，一次一次地彌補(bǔ)，一次一次地改良，才會(huì)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步，這才是考試的真正意義所在！

　　誠(chéng)信是一面奇妙的鏡子，可以照見每一個(gè)的外表以及內(nèi)心。假如你通過(guò)不誠(chéng)信的手段得到了令人艷羨的成績(jī)，奇妙的鏡子可以照出不真實(shí)的一切，你哄騙的只是你自己。假如僅是為了美麗的分?jǐn)?shù)，或是躲避一時(shí)的尷尬，而在自己的回憶里留下了不光榮的一筆，豈不行惜？

　　有人會(huì)問：那我的尷尬怎么面對(duì)？我想告知大家，真實(shí)面前沒有尷尬，誠(chéng)信面前沒有低能，你的尷尬只不過(guò)是心里的內(nèi)疚吧。因此，我們要學(xué)會(huì)的是盡自己所能，讓我們面對(duì)自己、面對(duì)家人和教師不留內(nèi)疚。無(wú)需多說(shuō)，我們都知道應(yīng)當(dāng)怎么做，那就是——扎實(shí)學(xué)習(xí)，仔細(xì)面對(duì)每一場(chǎng)考試。真實(shí)的成績(jī)是誠(chéng)，慎重的態(tài)度是信，我們都將在考試的錘煉中鍛造自己的誠(chéng)信。

　　“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！币�做就做一個(gè)仰不愧于天、俯不怍于

　　關(guān)于誠(chéng)信演講稿 篇5

尊敬領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們都知道，在我們中國(guó)有這樣一句古話“人而無(wú)信，不知其可”從這里，我們可以看出，誠(chéng)信是民族的美德；也是企業(yè)的資本；也可以理解為您交際的準(zhǔn)則；誠(chéng)信更是您人生的通行證。所以，說(shuō)到底，誠(chéng)信是每一個(gè)人所具備的基本素養(yǎng)。

　　可是，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生抑或我們正在培養(yǎng)的學(xué)生，他們誠(chéng)信嗎？

　　他們打架，鬧事，逃學(xué)，照抄作業(yè)……他們還編一大堆理由來(lái)蒙老師騙家長(zhǎng)，他們的不誠(chéng)信是與生俱來(lái)的嗎，不！那他們的不誠(chéng)信又是從哪里來(lái)的呢？這點(diǎn)值得讓人深思。

　　下面我舉兩個(gè)例子，請(qǐng)看兩位家長(zhǎng)是如何對(duì)待孩子的：

　　“拾金不昧”一位家長(zhǎng)在孩子興高采烈地跑回來(lái)告訴他自己在學(xué)校拾金不昧的光榮事跡時(shí)，卻“啪！”地給了孩子一記耳光，還罵他“傻瓜！”

　　另一位家長(zhǎng)卻讓孩子拿自己的錢交給老師，說(shuō)是自己撿到的，好受表?yè)P(yáng)。

　　家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，這樣的家庭這樣的家長(zhǎng)能培養(yǎng)出誠(chéng)信的孩子嗎

　　可能有的老師就會(huì)說(shuō):是啊，孩子的不誠(chéng)信，完全是家長(zhǎng)的責(zé)任。那么請(qǐng)問老師，您對(duì)學(xué)生誠(chéng)信嗎

　　您有沒有輕易向?qū)W生許諾而未兌現(xiàn)的時(shí)候您有沒有善意哄騙學(xué)生的.時(shí)候您有沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的誠(chéng)信而忘了及時(shí)表?yè)P(yáng)肯定的時(shí)候您有沒有得知學(xué)生的不誠(chéng)信而忽略了及時(shí)幫助糾正的時(shí)候如果有，那么我要說(shuō)，您，也有責(zé)任。

　　說(shuō)到這里，也許有些領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)出來(lái)作總結(jié)了：“綜上所述，孩子的不誠(chéng)信來(lái)自兩個(gè)方面:一是家長(zhǎng)；二是教師�！澳敲次蚁雴柲�：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)問您誠(chéng)信嗎？您對(duì)教師，對(duì)學(xué)生，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)所有的人都做到了誠(chéng)信嗎？您是學(xué)生誠(chéng)信的楷模嗎？我想面對(duì)這些問題，又有多少位領(lǐng)導(dǎo)能夠站出來(lái)坦誠(chéng)面對(duì)這個(gè)話題呢？又有多少位領(lǐng)導(dǎo)能夠放下面子拋開虛榮作個(gè)自我解剖呢？

　　然而，我這里就有一位退休老領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于誠(chéng)信作的自我解剖：“……當(dāng)我說(shuō)我‘誠(chéng)信’的時(shí)候，是我最不誠(chéng)信的時(shí)候；當(dāng)我說(shuō)我‘不誠(chéng)信’的時(shí)候，是我最誠(chéng)信的時(shí)候。我厭惡虛榮卻成了虛榮的奴隸；我憎恨爾虞我詐卻在爾虞我詐中浪費(fèi)了大半輩子。如今，已人近黃昏，我將撕下這面具，活出個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。”

　　相信，看過(guò)這位老領(lǐng)導(dǎo)的解剖，大家都會(huì)和我有一樣的想法，多么悲哀啊，只能在人生臨近黃昏時(shí)才能活個(gè)真實(shí)的自我。那么是什么讓他想誠(chéng)信卻無(wú)法誠(chéng)信呢？答案是社會(huì)，是環(huán)境使然。人是社會(huì)的人，“環(huán)境鑄就英雄也毀滅英雄”，試想，在那種人人譏笑誠(chéng)信人人擯棄誠(chéng)信的環(huán)境中，您，能獨(dú)守誠(chéng)信嗎？

　　同樣，孩子的不誠(chéng)信也受社會(huì)環(huán)境的影響，有多少人為了追逐金錢名利，擯棄誠(chéng)信；又有多少人利欲熏心，制假販假，貪贓枉法。孩子在社會(huì)上在電視里在報(bào)刊雜志上還見得少嗎耳濡目染，能不學(xué)到一些嗎？因?yàn)楹⒆舆�小，尚缺乏辨別是非的能力，還需要家長(zhǎng)，老師以及各種社會(huì)媒體作正確引導(dǎo)。

　　最后言歸正傳，究竟孩子的誠(chéng)信，丟失在哪里回答是：孩子的誠(chéng)信，丟失在家長(zhǎng)那里；孩子的誠(chéng)信，丟失在老師那里；孩子的誠(chéng)信丟失在領(lǐng)導(dǎo)那里；孩子的誠(chéng)信，丟失在不誠(chéng)信的社會(huì)大環(huán)境里。

　　在我國(guó)加入WTO，在２１世紀(jì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越迫切地需要誠(chéng)信的今天，我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈欤瑸榱俗鎳?guó)的明天，請(qǐng)讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子諦造一個(gè)誠(chéng)信的環(huán)境，去幫助孩子找回那失去的誠(chéng)信吧，我相信孩子的未來(lái)會(huì)變得更好，更加的誠(chéng)信！

　　謝謝大家！

　　關(guān)于誠(chéng)信演講稿 篇6

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　我的語(yǔ)文老師曾經(jīng)教導(dǎo)我：“誠(chéng)實(shí)，乃做人之本。”但那時(shí)的我只把它當(dāng)作順口溜一樣掛在嘴邊，沒有領(lǐng)略它的真正含義。直到有一天，我才懂得誠(chéng)實(shí)的真正含義。

　　那時(shí)我在課堂上。從天花板上吊下來(lái)的燈，亮著微微有些刺眼的白光，藍(lán)色的墻上有些灰塵，讓它看起來(lái)有一些老舊。兩排座位上的學(xué)生不停地忙碌著，筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。我也是其中的一員，同樣在寫今天的單元檢測(cè)卷。但是突然，一道題讓我難以做出，我看了看表，呀!離考試時(shí)間結(jié)束只有十分鐘了，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。但就在這時(shí)，我想到了坐在我旁邊的.“學(xué)霸”，只見他悠閑地坐在那里，擺弄著他的文具盒，好像有十足的把握能考一百分。但我沒時(shí)間看他了，趕緊偷偷瞄了他試卷一眼，寫完了那道題目，把試卷交給了老師。

　　幾個(gè)小時(shí)后，成績(jī)出來(lái)了，我考了一百分，高興得一蹦三尺高，絲毫沒有覺得有什么不妥。而坐在我對(duì)面的一個(gè)同學(xué)卻將眉頭皺成了“川”字，他突然站起來(lái)，說(shuō)：“老師，您有一個(gè)題改錯(cuò)了，我是錯(cuò)的，你卻打勾了�！崩蠋熈⒓茨闷鹚�的試卷，訂正了分?jǐn)?shù)，又遞還給了那位同學(xué)。他的分?jǐn)?shù)變少了，可是他是卻格外開心，因?yàn)樗�得到了誠(chéng)實(shí)的分?jǐn)?shù)。

　　我回想起我的考試，雖然一百分，但我卻把誠(chéng)實(shí)丟了。難道誠(chéng)實(shí)只值一百分嗎?這時(shí)，老師教我的話出現(xiàn)在我的腦海里，誠(chéng)實(shí)，乃做人之本。我終于懂得了誠(chéng)實(shí)，于是我拿起試卷，緩緩向老師走去……

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

　　關(guān)于誠(chéng)信演講稿 篇7

　　我們國(guó)家有句話：“誠(chéng)信是金。”意思是誠(chéng)實(shí)如金。但我不這么認(rèn)為。我覺得誠(chéng)信比黃金更重更珍貴。我國(guó)有幾十萬(wàn)年的悠久文化歷史。自古以來(lái)就有“言行一致，外貌一致”的特點(diǎn)。實(shí)事求是，講究誠(chéng)信，是人們追求的品格和美德。現(xiàn)在是21世紀(jì)，我相信每個(gè)人都會(huì)言出必行，行出必果。

　　“真誠(chéng)是做人的核心，信仰是做人的基礎(chǔ)�！弊怨乓詠�(lái)就有很多這樣的例子。

　　比如孔子，春秋時(shí)期陸人，中國(guó)古代著名的思想家、教育家。一天，孔子和他的學(xué)生去齊國(guó)，他們看到兩個(gè)孩子在辯論一個(gè)問題。一個(gè)小孩說(shuō)：“我們?cè)谵q論太陽(yáng)離我們最近的時(shí)候。我說(shuō)早上近，他說(shuō)中午近。你說(shuō)對(duì)誰(shuí)了？”孔子仔細(xì)聽了他們的理由，覺得他們各自的觀點(diǎn)都是有道理的，所以分不清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。于是他老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)：“這個(gè)問題我回答不了。我會(huì)多征求有學(xué)問的.人的意見，以后再回答你�！眱蓚�(gè)孩子聽后哈哈大笑：“人家說(shuō)孔子是圣人，你有問題不能回答！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身跑了�？鬃拥膶W(xué)生魯茲很不服氣地說(shuō)：“你應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么，你就能制止他們�！弊釉唬骸安豢扇绱�。如果不老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己不懂，怎么會(huì)聽到這個(gè)有趣的道理呢？在學(xué)習(xí)中，我們知道自己知道的，不知道自己不知道的。只有用這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，我們才能學(xué)到真正的知識(shí)�！�

　　再比如《商鞅“立木”》的故事。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂頻繁，人心惶惶，商鞅為了樹立威信，促進(jìn)改革，下令在城南大門外豎起一塊三尺長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這塊木頭搬到北門，賞十二兩。圍觀的人都不相信這么容易的事情能得到這么高的回報(bào)，所以沒有人愿意去嘗試。于是，商鞅把賞金提高到50金。獎(jiǎng)賞下會(huì)有勇敢的人。終于有人站起來(lái)，把木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅之舉在民間樹立了威望，商鞅的下一步改革很快在秦國(guó)普及開來(lái)。新法使秦國(guó)強(qiáng)大，統(tǒng)一了中國(guó)。

　　誠(chéng)實(shí)比黃金更重要。誠(chéng)實(shí)就像一件華麗的衣服，讓我們給每個(gè)人留下深刻的印象。誠(chéng)實(shí)比黃金更重要。誠(chéng)信就像暴雨中的一把傘，在我們成長(zhǎng)的道路上為我們遮風(fēng)擋雨。因此，我們每個(gè)人都必須“相信我們所說(shuō)的，做我們所做的”。讓我們美麗的家被卓越的品質(zhì)包圍。

　　關(guān)于誠(chéng)信的演講稿作為一個(gè)中學(xué)生，“富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善”這二十四個(gè)字都牢記于心，并以此作為自己行為的標(biāo)準(zhǔn)與目標(biāo)。在我看來(lái)，我們中學(xué)生最需要做到的，便是誠(chéng)信二字。

　　魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，偉大人格的素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠(chéng)字。在現(xiàn)代，誠(chéng)信，早已成為了一個(gè)人，一個(gè)集體以及一個(gè)社會(huì)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

　　二戰(zhàn)前夕，德國(guó)有一家很不起眼的信托公司叫巴比納信托行，專為顧客保管貴重財(cái)物。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，人們紛紛把財(cái)物取走，他們老板也早已逃之夭夭�？墒�，一名叫西亞的員工確認(rèn)在清點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)了一顆價(jià)值50億馬克紅寶石沒有被顧客領(lǐng)走，于是她替顧客保管著寶石。無(wú)論戰(zhàn)火有多慘烈，家庭有多貧困艱難，西亞仍舊保存著紅寶石——直到交還給了那位顧客的親屬。西亞的誠(chéng)信感動(dòng)了許多人，而之后柏拉圖信托公司通過(guò)競(jìng)拍，更名為西亞信托公司，人們對(duì)十分信任，交易量一路攀升。

　　誠(chéng)信，是一筆巨大的財(cái)富，它能為你帶來(lái)名譽(yù)，贏得他人的信任，而我們所追求的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也應(yīng)當(dāng)在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上建立起來(lái)，才有實(shí)行的可能。那么，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，該如何讓自己變得誠(chéng)信，并時(shí)刻以此作為自己的底線呢？

　　首先，要具備一定的勇氣。在日常生活中，有些同學(xué)害怕自己會(huì)被老師批評(píng)，于是就謊稱自己的作業(yè)沒有帶到學(xué)校，而不是向老師說(shuō)明，自己的作業(yè)由于什么原因而沒有完成。所以，勇氣是誠(chéng)信的一大保障，無(wú)論在誠(chéng)信之后的結(jié)局如何，都要有勇氣去承擔(dān)，去負(fù)責(zé)，我們才可以越來(lái)越有誠(chéng)信。

　　其次，想要做到有誠(chéng)信，還要做到實(shí)事求是，不顛倒是非。而實(shí)事求是也是誠(chéng)信的基礎(chǔ)。堅(jiān)持以事實(shí)為自己的依據(jù)，而不因?yàn)樽约旱母行詰?zhàn)勝了理性，而喪失了自己的誠(chéng)信從而信口開河。

　　誠(chéng)信為人，是每個(gè)人的美德，也是每個(gè)人的行事準(zhǔn)則。我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，讓自己更加有誠(chéng)信，共同建立起誠(chéng)信集體，誠(chéng)信社會(huì)。少一點(diǎn)謊言，多一點(diǎn)誠(chéng)信，就可以讓這個(gè)社會(huì)更加可靠，更加美好。

　　關(guān)于誠(chéng)信演講稿 篇8

　　誠(chéng)信，如同一輪明月普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求! 它掌握在人手上，會(huì)讓太多的是是非非，太多的流言蜚語(yǔ)，頓時(shí)暗淡，進(jìn)而煙消云散-----

　　它們失去了存在的理由。它平凡而又高深，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，于是，上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個(gè)人身邊，只不過(guò)有人把它看作是一種裝飾品罷了。 從古時(shí)起，金鑰匙便散布在人間的每個(gè)角落并早被古人意識(shí)著。有人不屑;有人追求;有人成功。還有古語(yǔ)為證：成在學(xué)、思、行，行在誠(chéng)、實(shí)、信、車無(wú)轅不行，人無(wú)信不立、有德有才者，謂之君子;有德無(wú)才者，謂之賢人;有才無(wú)德者，謂之小人。

　　上述三句古言也反映了誠(chéng)信、成人、成才的關(guān)系。其中成在學(xué)、思、行，行在誠(chéng)、實(shí)、信就已經(jīng)高度概括了誠(chéng)信、成人、成才的關(guān)系，誠(chéng)信是基礎(chǔ)，然后才談得上探索如何成人與成才。 要注意才≠財(cái)，誠(chéng)信與財(cái)富無(wú)關(guān)但誠(chéng)信遠(yuǎn)比財(cái)富重要。有的人富了，反而離誠(chéng)信遠(yuǎn)了，離平庸近了;有的人很窮，卻擁有了誠(chéng)信，且無(wú)處不在。誠(chéng)信需要用互動(dòng)來(lái)維持，它是有回報(bào)的，然而誠(chéng)信又并非簡(jiǎn)單地視為感情投資，它并不是要你稍微有了一點(diǎn)資本以后，你就可以讓別人誠(chéng)信于你，而不是你對(duì)別人誠(chéng)信。人的一生就是在相信別人和讓別人相信自己中度過(guò)的。從相信別人到相信自己仿佛更是順風(fēng)順?biāo)�的事。由此綜觀中國(guó)歷史，誠(chéng)信曾引出了多少時(shí)代驕子。

　　大家有沒有想過(guò)，沒有誠(chéng)信，這個(gè)世界會(huì)是什么樣子呢?孩子說(shuō)謊、朋友違約、污吏吟哦不決、奸商?hào)|游西蕩，到處充滿爾虞我詐，勾心斗角。人人都生活在欺騙的面具下面，你的眼睛還可以相信誰(shuí)呢?料是誰(shuí)都會(huì)一籌莫展，終日人心惶惶，那活在世間又能得到什么樂趣呢?人類文明又怎能前進(jìn)呢?一個(gè)言而無(wú)信的人，他又怎能保住人格的最低限度?此類人繁衍凝聚成的又是怎樣的'一種族魂、國(guó)格?長(zhǎng)此下去，人類文明將停滯不前。

　　有誰(shuí)還想重復(fù)皇帝的新裝的故事呢?還是這話說(shuō)得好：要使社會(huì)上所有人都講誠(chéng)信，那未免過(guò)于天真，而若連講誠(chéng)信的人都找不出，那又未免過(guò)于墮落。 誠(chéng)信是另類的大樹，濃郁挺拔，無(wú)論雨有多大，它都始終婆娑憧憬著。誠(chéng)信是一面鮮明的旗幟，迎風(fēng)搖曳，無(wú)論風(fēng)有多烈，它都始終舞動(dòng)希冀著。

　　誠(chéng)信企業(yè)更是一個(gè)需要我們?nèi)�體職工共同推進(jìn)的奮斗目標(biāo)! 我們不能對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，也不能空待誠(chéng)信體系的趨于完善，才釋放自己心里那微弱的誠(chéng)信。心底坦蕩天地寬：誠(chéng)信為人，必能取信于人，立信于人，收獲的一定是朋友;誠(chéng)信做事，必能韌如江流，動(dòng)如海嘯，贏得的一定是信賴和尊重;誠(chéng)信對(duì)待生活，才能挫之不餒，安之不燥，我們終將能取得成功。 誠(chéng)信是驛站，給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信是力量，給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠(chéng)信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉以意義。

　　讓我們攜手共創(chuàng)誠(chéng)信企業(yè)!誠(chéng)信從你我做起!誠(chéng)信從現(xiàn)在做起!美麗的人生從誠(chéng)信開始!

　　關(guān)于誠(chéng)信演講稿 篇9

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人已經(jīng)有了誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)�？鬃诱f(shuō)：“人不信，不知道自己能做什么�！币馑际钦f(shuō)，如果人沒有誠(chéng)信，他不明白自我羞恥在哪里�？磥�(lái)人的不誠(chéng)實(shí)、不順從、不守信，不僅在孔子眼里是違背天道的，而且已經(jīng)達(dá)到了“恥”的道德標(biāo)準(zhǔn)。這是儒家首次將“誠(chéng)”與“信”結(jié)合起來(lái)。我想這就是“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞的來(lái)源。

　　誠(chéng)實(shí)是社會(huì)的基礎(chǔ)。商鞅變法過(guò)去，在城頭立一塊木頭。他對(duì)人們說(shuō)：“誰(shuí)能把這塊木頭從城南移到對(duì)面的城頭，就獎(jiǎng)勵(lì)100金�！�。太容易了，沒人覺得有可能。一個(gè)敢吃螃蟹的人，抱著試一試的態(tài)度搬動(dòng)木頭，立刻得到了100金的獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果新法一出臺(tái)，大家都服從了。這就是誠(chéng)實(shí)的力量。如果商鞅不這樣做，可能大家都不遵守新法。但他講誠(chéng)信，說(shuō)一百金有賞，一百金有賞。如果他遵守諾言，新法律就會(huì)成功，所以人民就會(huì)遵守。可見誠(chéng)信對(duì)社會(huì)的重要性。

　　事實(shí)上，誠(chéng)實(shí)不僅在重大事件中可以發(fā)揮作用，在普通人當(dāng)中也是如此。

　　20xx年，——位被漢字贏家感動(dòng)的忠實(shí)兄弟孫東林和孫水林為我們?cè)忈屃苏\(chéng)信的含義。為了按時(shí)給農(nóng)民工發(fā)工資，讓他們能在過(guò)年前回家，哥哥從北京開車過(guò)來(lái)。沒想到，在一場(chǎng)車禍當(dāng)中，弟弟從死去的哥哥身上帶走了誠(chéng)信的意識(shí)，忍受著失去親人的悲痛，還沒來(lái)得及埋葬哥哥就按時(shí)給農(nóng)民工發(fā)了工資。在他們眼里，誠(chéng)實(shí)守信比生命更重要。雖然他誠(chéng)實(shí)的哥哥已經(jīng)去世，但他誠(chéng)實(shí)守信的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失。誠(chéng)實(shí)是真理，永遠(yuǎn)站在天地之間，無(wú)處不在。

　　但是有人說(shuō)：哦，你真笨！為了守時(shí)守信，花了很多時(shí)間和金錢。如果別人不欣賞，你會(huì)失去很多。我認(rèn)為說(shuō)這種話的人是愚蠢的。誠(chéng)信不是投資，而是利潤(rùn)。如果你遵守自己的時(shí)間和承諾，盡最大努力對(duì)別人誠(chéng)實(shí)，即使是仇恨很深的`人也會(huì)對(duì)你很友好，因?yàn)槊總�(gè)人都有一顆善良的心，但有時(shí)也會(huì)被薄利（或暴利）所欺騙。他惡意待你，你卻老老實(shí)實(shí)待別人。久而久之，即使沒有良心，也會(huì)有點(diǎn)不好意思，然后被你感動(dòng)。而如果你貪了一會(huì)兒，為了利益不守合同，也許你只會(huì)得到一點(diǎn)點(diǎn)好處。失去的是更大的財(cái)富（也指精神財(cái)富）。試想，你不老老實(shí)實(shí)待人，別人怎么老老實(shí)實(shí)待你？很快，你的“惡名”就在朋友圈傳開了。大家都知道你不地道，誰(shuí)給你“好處”。還有什么好處可談？所以，自以為聰明的人是無(wú)可救藥的愚蠢。

　　當(dāng)然，誠(chéng)信不是為了所謂的“利益”，但你也要明白，歷史不會(huì)在任何時(shí)候任何地方虧待講誠(chéng)信的人。不要邪惡渺小，也不要善良渺小。只有“真心”，只有“信”，才能為人服務(wù)。

　　關(guān)于誠(chéng)信演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我給大家演講的題目是誠(chéng)信——綻放的心靈之花。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“偉大人格的素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠(chéng)字�！闭�(qǐng)問大家知道誠(chéng)信是什么嗎?農(nóng)民會(huì)說(shuō)誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師會(huì)說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情；工人會(huì)說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品……總而言之，誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，一個(gè)國(guó)家的存亡之根。

　　翻開我們中華民族的五千年歷史，因?yàn)槭�信而釀成大禍的故事比比皆是：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信……當(dāng)然，像商鞅立木這種事情也是信手沾來(lái)的。商鞅為什么能變法成功呢？正是因?yàn)樗�讓秦�?guó)當(dāng)時(shí)的老百姓相信了他，這就是誠(chéng)信的作用。

　　誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是國(guó)家莫大的悲哀！所以，我們小學(xué)生更是要從我做起，這樣才能在不久的'將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任！

　　《狼來(lái)了》這個(gè)故事我們都聽過(guò)很多遍了，放羊娃因失去誠(chéng)信而失羊的后果，你吸取了嗎？同學(xué)們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)！不要再愚蠢的認(rèn)為在丟失誠(chéng)信之后還能再挽回。難道被狼叼走的羊還沒能喚醒你的覺悟嗎？如果你明白了，就請(qǐng)你把誠(chéng)信時(shí)時(shí)放在心上吧！

　　魯迅先生還說(shuō)過(guò)這樣一句話：“誠(chéng)信，為人之本也，誠(chéng)信，比金錢更具吸引力，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性，誠(chéng)信，比榮譽(yù)更有實(shí)效性！”是啊，誠(chéng)信是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富，誠(chéng)信是一種取之不盡，用之不竭的智慧。

　　誠(chéng)信像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，誠(chéng)信以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，誠(chéng)信用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人！誠(chéng)信如此珍重，我們就應(yīng)從我做起，從此可做起，讓誠(chéng)信的種子在我們的心田中扎根，發(fā)芽，長(zhǎng)出最美麗的花朵！

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地，讓那朵嬌艷欲滴的花朵開出她最美的一面！我的演講完畢，謝謝大家！

　　關(guān)于誠(chéng)信演講稿 篇11

供電企業(yè)的工作是服務(wù)性工作，而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是社會(huì)的需求，只有將“服務(wù)”作為一種文化來(lái)建設(shè)，才能使優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作長(zhǎng)興不衰。怎樣做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我認(rèn)為有兩個(gè)很重要的部分，那就是微笑和誠(chéng)信。

　　人們?yōu)槭裁醋哌^(guò)一道門，而去光顧另一家？不是那里有更好的綢緞、手套或絲帶，或者更便宜的商品，而是因?yàn)槟抢镉杏鋹偟脑捳Z(yǔ)和微笑的眼神。微笑永遠(yuǎn)是顧客的陽(yáng)光。在服務(wù)中，微笑常傳遞這樣的信息：“見到你很高興，我愿意為您服務(wù)”。微笑給人一種有禮貌、有涵養(yǎng)的良好印象，真誠(chéng)的微笑對(duì)顧客而言意味著尊重。微笑不僅會(huì)給自己帶來(lái)愉快的情緒，而且是和顧客感情溝通的最好方式。談到微笑服務(wù)促進(jìn)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，沒有比美國(guó)的希爾頓飯店更為成功的了，“希爾頓飯店服務(wù)員臉上的微笑永遠(yuǎn)是屬于旅客的陽(yáng)光�！�

　　在這條高于一切的經(jīng)營(yíng)理念指引下，希爾頓飯店在不到xx年的時(shí)間里，從一家飯店擴(kuò)展到目前的210多家，遍布世界五大洲的各大城市，年利潤(rùn)高達(dá)數(shù)億美元。資金則由起家時(shí)的5000美元發(fā)展到幾百億美元。老希爾頓生前最快樂的事情莫過(guò)于乘飛機(jī)到世界各國(guó)的希爾頓連鎖飯店視察工作。但是所有的雇員都知道，他問訊你的第一句話總是那句名言：“你今天對(duì)客人微笑了沒有？”他說(shuō)：“我寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯，卻能處處見到微笑的旅館店，也不愿走進(jìn)一家只有一流設(shè)備，卻見不到微笑的賓館。”有句話說(shuō)笑比電便宜，卻比燈燦爛。因此，我們要找到自己最好的微笑，并將它隨時(shí)奉獻(xiàn)給客人。

　　如果說(shuō)微笑時(shí)讓客戶進(jìn)門的.鑰匙，那么誠(chéng)信便是留住客戶的良方。古人云：“經(jīng)營(yíng)之道在于誠(chéng)，贏利之道在于信”，誠(chéng)實(shí)守信既是做人的基本道德準(zhǔn)則，也是企業(yè)搏擊市場(chǎng)賴以生存的前提。在現(xiàn)實(shí)生活中，一些商家出爾反爾，言而無(wú)信，開門招商，閉門宰客。凡此種種，只會(huì)侵蝕人與人之間的信任。在全社會(huì)呼喚誠(chéng)信的今天，兌現(xiàn)我們的服務(wù)承諾，堅(jiān)持三公調(diào)度，不論是電力搶修還是電力報(bào)裝服務(wù)，是電力投訴還是電力咨詢，都要做到“只要您一個(gè)電話，余下的事情由我來(lái)辦”的服務(wù)承諾，這是我們對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信之本。

　　因?yàn)楣ぷ�，讓我喜歡上電力事業(yè)。作為窗口的一員，我的承諾是一張笑臉相迎，一片真誠(chéng)相待，一件好事解憂，一聲道別相送，讓每一位客戶滿意，為電力事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。

　　關(guān)于誠(chéng)信演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來(lái)自xx小學(xué)二年級(jí)的xxx，很高興今天能與大家一起探討這個(gè)永恒的話題——誠(chéng)信，我演講的題目是—— 一元錢的誠(chéng)信。

　　什么是誠(chéng)信？媽媽說(shuō)：誠(chéng)信就是忠誠(chéng)正直，童叟無(wú)欺；爸爸說(shuō)：誠(chéng)信就是“君子一言，駟馬難追”；而我卻說(shuō)：誠(chéng)信就是“拉鉤上吊，一百年不許變”！下面，我要給大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的.故事。

　　今年期中考試期間，快到學(xué)校門口時(shí)，我突然想起忘了帶橡皮，媽媽趕緊帶我去附近的文具店買�？墒钱�(dāng)我們準(zhǔn)備付錢時(shí)，媽媽卻沒帶錢包。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽很不好意思，用商量的語(yǔ)氣對(duì)老板說(shuō)：“老板，能不能讓孩子先拿走橡皮？我接孩子時(shí)再來(lái)付錢�！崩习逡娢抑�急的樣子，二話沒說(shuō)就同意了。我連忙說(shuō)了聲謝謝。中午一放學(xué)，我和媽媽直奔文具店，趕緊把一元錢交給了老板。老板先是一愣，聽媽媽一說(shuō)才想起來(lái)，原來(lái)他早就忘記了。老板接過(guò)錢，摸著我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)信的孩子！”

　　這就是“一元錢的誠(chéng)信”，雖然只是一元錢，但它折射出來(lái)的人與人之間的誠(chéng)實(shí)守信，卻是無(wú)價(jià)的！誠(chéng)信就要從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。我們，作為小學(xué)生的我們，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你告訴老師自己生病了，卻躲在家里睡大覺時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你在考場(chǎng)上抄著同學(xué)的答案時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你被評(píng)為“三好學(xué)生”，卻不愿意打掃衛(wèi)生、倒垃圾時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？親愛的同學(xué)們，不說(shuō)謊、不作弊、不作假、不欺詐，你做到了嗎？誠(chéng)信、厚道、守信、有擔(dān)當(dāng)，你又做到了嗎？

　　孔子曰：人而無(wú)信，不知其可也。周幽王“烽火戲諸侯”，身死國(guó)亡；放羊娃虛喊“狼來(lái)了”，喪失羊群。一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信，猶如魚兒離開了水，鳥兒折斷了翅膀，寸步難行。

　　古人云：言必信，行必果。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的祖先早就大力倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信。春秋時(shí)期的曾子為一句話殺豬，被傳為千古美談；秦朝末年的季布“一諾千金”，免受滅頂之災(zāi)；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的商鞅“城門立木”，為變法樹立了威信。

　　同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谛奶锷戏N上誠(chéng)信的種子！讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)、飛翔！我深信：有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

　　關(guān)于誠(chéng)信演講稿 篇13

　　在諸多的良好品質(zhì)當(dāng)中，很多同學(xué)認(rèn)為友善也是非常重要的。友善的力量是最強(qiáng)大的，我想問問在同學(xué)們眼中的友善是什么?

　　我的家風(fēng)告訴我友善就是互幫互助，和諧共處，所以我的爸爸常對(duì)我說(shuō)要與人為善，才能與人為伴。

　　我們班的'班風(fēng)告訴我友善就是相親相愛，和諧進(jìn)取，班級(jí)榮辱，我的責(zé)任!，所以我認(rèn)為，友善就是大家好才是真的好。

　　是呀，友善是陽(yáng)光給人溫暖，友善是鮮花給人香甜，友善是甘泉給人滋潤(rùn)，友善是笑容給人春天，友善是雨中的傘，友善是雪中的炭，友善就是做好人呀!

　　我們的黃老師常告訴我們同學(xué)之間要多一些純潔的，美好的，快樂的友誼，大家相親相愛，和諧進(jìn)取!為了把“誠(chéng)信、友善”這一中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，并落實(shí)到我們的日常生活中，同學(xué)們還記得我們的班規(guī)嗎?

　　信守諾言，說(shuō)到做到;

　　待人真誠(chéng)，知行合一;

　　相親相愛，和諧進(jìn)取;

　　班級(jí)榮辱，我的責(zé)任。

　　誠(chéng)實(shí)守信，友善待人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 是做人的根本。每個(gè)人都應(yīng)把誠(chéng)信、友善做為待人處事最基本的信條，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起，從這里出發(fā)，做友善待人的先行者，做誠(chéng)信美德的建設(shè)者和維護(hù)者，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，處處有溫馨，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，把“誠(chéng)信、友善”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓“誠(chéng)信、友善”之花開遍整個(gè)校園!

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