家長會學(xué)生的發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的家長會學(xué)生的發(fā)言稿,歡迎大家分享。
家長會學(xué)生的發(fā)言稿1
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:下午好!
我是七年級(1)班的學(xué)生 。這兩天我一直在想,在今天的家長會上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我說點什么呢?經(jīng)過冥思苦想,我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近三個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧!
自8月26日開始,我就真正成為了七年級(1)班的一員。在這近兩個月的時間里,我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的關(guān)愛,來自于校園文化的熏陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這里讀書,讓我在這里學(xué)習(xí)、成長。
上初中后,明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時很難適應(yīng),我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷,感覺上初中就一個字---累。每當回家我發(fā)牢騷的時候,父母總是一邊耐心的傾聽,一邊給我指點,告訴我應(yīng)該怎樣去做,應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境,而不是發(fā)牢騷,光發(fā)牢騷是沒有用的。我覺得父母的話是有道理的,我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關(guān)心我們,而不是溺愛我們。我們的要求并不高,只希望你們能有時間,能靜下心來和我們說說心里話,傾聽一下我們的感受,無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的.困惑,都能給我們以指點,我們需要爸爸媽媽的關(guān)心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠盡快的成長,盡快的成熟,盡快的學(xué)會正確處理各種問題。
老師,爸爸媽媽們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護中,在你們正確指引下,我們一定會健康快樂的成長,我們一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人,為學(xué)校爭光,為自己爭氣。
謝謝各位叔叔阿姨!
家長會學(xué)生的發(fā)言稿2
高一學(xué)生激會發(fā)言稿今天的學(xué)校因您而格外溫馨,今天的校園因您而更加燦爛。首先請允許我代表高一全體師生對各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!感謝您對我們工作的理解,更感謝您給予我們最無私、最真誠的支持。你們按時到會的本身就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體老師努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
一、學(xué)校管理
向激介紹教學(xué)樓,宿舍,路隊的管理情況。宣讀一中學(xué)生十不準。簽名。下學(xué)期,建立個人發(fā)展報告檔案,每周一通報。分、分、分。等情況。
二、班級管理
一來我班所做的主要工作
制定班規(guī),規(guī)范行為習(xí)慣。值日班長負責制。
根據(jù)學(xué)校的校規(guī)及中學(xué)生守則初步形成了我班的班規(guī)。實行了值日班長負責制。(介紹值日班長負責制的意義及實行過程和整個班級的秩序情況)
樹立想理,明確學(xué)習(xí)目標
我班是一個重點班,重點班的目標就是為了學(xué)生能考大學(xué),不是只拿一張高中畢業(yè)證,同學(xué)們究竟想上哪所大學(xué)?剛開學(xué)的時候,要求每一個同學(xué)都在自己的心里選好一所大學(xué),并為實現(xiàn)自己的夢想開始奮斗,在平時的德育活動時間,我多次給學(xué)生講高考方向,列舉以前教過的學(xué)生的典型事跡,讓學(xué)生知道,中考成績很多時候都只是高中分班的依據(jù),很多高中自費生也考上了很好的大學(xué)。這說明要考大學(xué)關(guān)鍵在于高中三的努力,在這期間一天都不能放松.
傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣在高中學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的,它甚至可以決定一個學(xué)生的成敗,因此這也是高一階段我們常規(guī)工作的重心。學(xué)生剛從初中進入高一,還是沿用初中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,時間觀念不強。還象初中一樣,被動學(xué)習(xí),放下書包就耍,只應(yīng)付老師布置的作業(yè),不知道晚自習(xí)該做什么-----,為此,我們專門開班會教授高中的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)時間的安排,指導(dǎo)同學(xué)們制定出自己每天的學(xué)習(xí)時間表,并要求他們堅持執(zhí)行;各科老師也針對各科的具體特征對各科的學(xué)法做了講解和要求;在學(xué)習(xí)的過程中,各科老師針對個別同學(xué)的具體情況還進行個別指導(dǎo),幫助同學(xué)們改進學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中,我強調(diào)學(xué)生多問,多交流討論,多問是提高成績的途徑之一,學(xué)生來問老師,老師一般還會根據(jù)你所問的內(nèi)容進行拓展或加深,這都是學(xué)生可能花許多時間都難以學(xué)到的知識。由于本期教學(xué)任務(wù)緊,有些問題也不可能在課堂上講到,要靠學(xué)生課后自學(xué),不懂的會更多,所以希望激在和您的子女交流時要求他們多問,我們的.任課老師都是教過高三的,積累了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,工作認真負責,他們精心設(shè)計著每一堂課,細心批改每一次作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,他們不怕學(xué)生的多次請教,就擔心學(xué)生不來問一次。
德育教育,學(xué)會做人。
我們班一直提倡"學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人".而且把學(xué)會做人放在了教育的首要位置,開學(xué)的一天,我就對學(xué)生提出,高中階段的三個主要任務(wù)是:學(xué)會做人、處事、學(xué)習(xí)。
鍛煉身體,培養(yǎng)健康體魄
督促學(xué)生認真上好兩操一課:早操、課間操、體育課。學(xué)校在本學(xué)期也加大了這方面的管理檢查力度。
三、介紹任課老師,樹立老師形象?偨Y(jié)期末考試成績。
表揚進步大的學(xué)生,表揚一直堅持學(xué)習(xí)的學(xué)生。鼓勵后進學(xué)生。單科一名的學(xué)生(見成績單)。
四、與激一道同探討教育子女的方式方法
(一)加強溝通。我們的任課課教師都是參加教育工作多,有豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,懂教育規(guī)律,平時各位激如果有時間可以到辦公室和老師交流,或者打個電話詢問,使老師們心中有數(shù),更全面地了解學(xué)生,也可以隨時探討同教育學(xué)生的方法,在座的激有一些可能連我這個班主任的電話都不知道,換說任課教師的,開學(xué)這么久,和我打過電話也只半數(shù)激。有的激把學(xué)生放到學(xué)校后,認為什么都由老師負責了,自己就什么都不管了,天天去忙工作、忙打牌、忙賺錢,其實一個的成才要靠學(xué)校、家庭、社會三方面同教育。激每學(xué)期至少要與班主任聯(lián)系一次。謝絕宴請。
(二)、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我強調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,是因為能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。你的孩子回家后晚上和周末的時間都在做什么?你了解嗎?他(她)上學(xué)路上,放學(xué)路上都和那些人同行?最近是不是特別愛打扮?是不是有異性朋友?是不是愛上網(wǎng)?是否有手機?學(xué)生上課玩手機的除外,還有許多同學(xué)上課時相互發(fā)短信,所以學(xué)生有手機是有百害而無一利;有的學(xué)生找家里要手機、要名牌鞋、衣服,就是因為別人有,這實際上就是在攀比。我們的激因為自己以前受過苦,不想孩子們受苦,這可以理解,中國有名古話“吃得苦中苦,方為人上人”,這句話雖然不很正確,但也能夠說明艱苦教育是必要的。
(三)禮貌問題……
結(jié)束語:請相信一句話:人間自有公道,付出總有回報。只要有你們的傾力關(guān)注,便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的動力!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子、我們的學(xué)生在稻田這個新起點帶著希望上路,放飛他們的夢想!
家長會學(xué)生的發(fā)言稿3
各位家長們:
你們好!
我是207班的班秘書梁均豪,非常感謝你們在百忙之中抽空來到207班參加初二級第一學(xué)期第一次家長會。首先,請允許我代表所有班委會成員向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
剛才校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就我校本學(xué)期以來的各項工作,向在座的各位家長做了一下中肯的匯報,感謝大家的認真聆聽!下面,請允許本人代表207班的各位班干和全體同學(xué),就我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況,一一向大家進行匯報。如果報告中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正。
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了,迎來了20xx-2012學(xué)年度第一學(xué)期。今天,我們在這里召開第一次家長會,同全班各家長一道,回顧這一年來學(xué)生在學(xué)校的方方面面,瞻望7班的美好前景!
我先介紹一下我們班的基本情況。本班學(xué)生55人,女生19人,男生36人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規(guī)中,班干部的作用舉輕重的。本班的干部積極主動,在不斷的磨練下,組織管理能力在飛速地提高。
我想學(xué)生的進步首先應(yīng)得益于桂江一中大環(huán)境的熏陶。學(xué)校是育人的場所,不僅教給學(xué)生知識,還要教他們成人,在開學(xué)以來,應(yīng)該說我們的學(xué)校在這方面做得非常好。為了熏陶學(xué)生,學(xué)校組織了未成年人思想品德建設(shè)工程測試,建立檔案;,辦了心理休息室;組織、準備開展于11月份的第三屆體藝節(jié)活動,組織了學(xué)生會、助教協(xié)會競選;還有每周一的升國旗儀式。在這些學(xué)校的活動中學(xué)生身心得到了有益的發(fā)展。
我們班的課堂氣氛濃郁。每節(jié)課都有學(xué)校的“五有課堂練評講”模式開展教學(xué)活動。課堂分組競賽激烈,許多人都舉手發(fā)言,為小組加分。這方面做得比較好的有:黃耀瑩同學(xué)、何建明同學(xué)、游尚錕同學(xué)、石振豪同學(xué)、邱子坤同學(xué)和鐘健寅同學(xué)。而有些同學(xué),上課不認真,在此我就不點名了。希望家長離校后多與子女溝通關(guān)于課堂方面的情況,根據(jù)學(xué)生自身實際逐漸改變上課習(xí)慣。
在紀律方面,一支紀律不夠嚴明的部隊,一定不能打勝仗。同樣,一個沒有嚴明紀律的班集體,也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體。但我班比上學(xué)年紀律差了。最近有科任老師向我反映,無論是什么課,都有多人講話。特別是物理課、英語課和數(shù)學(xué)課。還有,就是在早讀,部分學(xué)生越來越懶散,隨心所欲,想講話就講話,想跟同學(xué)吵鬧一下就吵鬧,沒有一點組織紀律性。不管男生女生都對自己非常松懈,從來不為班級形象考慮。助教批評他們,可個別同學(xué)當耳邊風,依舊我行我素。這其中原因就是部分學(xué)生自制性比較差。學(xué)生可能意識到紀律不好的后果,但是管不好自己。對紀律不重視,那就變成每節(jié)課都是“講話”課。助教勸阻不聽,反而愈加厲害。不但影響班紀律,還影響其他同層的其他兄弟班。特別是黃永聰同學(xué)、劉宗倫同學(xué)。晚修自習(xí)課紀律差。經(jīng)常在晚修自習(xí)課違紀,講話。為了督促同學(xué)們嚴格要求自己,認真遵守校紀班規(guī),我們充分發(fā)揮紀律委員、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用,注意增強同學(xué)們的主人翁意識,積極調(diào)動同學(xué)們的積極性。
在衛(wèi)生方面,衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衛(wèi)生工作,我們注意充分發(fā)揮了衛(wèi)生委員的作用,并將班級劃分成若干“練評講”小組,責任到組到人。在正確采納班級同學(xué)合理意見和建議的基礎(chǔ)上,實行一定的獎懲措施,切實有效的調(diào)動了班級同學(xué)的勞動積極性,促使班級衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個臺階。自創(chuàng)文以來,學(xué)生完成清潔工作不錯。像謝詠芊同學(xué)、胡思思同學(xué)、梁詠喬同學(xué)、徐穎琳同學(xué),大掃除上工作認真。在放學(xué)后其他同學(xué)都走了,她們留下來清潔走廊花槽,非常辛苦,值得表揚。
在儀容儀表方面,這個學(xué)期儀表不雅現(xiàn)象大有改觀,但還是有不足,特別是穿窄腳褲。穿窄腳褲是學(xué)校嚴抓的違紀項目之一。而本班在這幾周穿窄腳褲問題日漸嚴重,許多同學(xué)都在周六臨放學(xué)穿窄腳褲,希望家長不要讓學(xué)生改“窄腳褲”,以免被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)捉到處罰。儀容儀表方面,做的比較好的有袁理中同學(xué)、鄧文進同學(xué)和何琪琪同學(xué)。
宿舍方面,男生做的比較好。鐘健寅同學(xué)、何建明同學(xué),比較認真地完成宿舍清潔任務(wù),值得表揚。宿舍紀律方面,二幢405宿舍比較好,舍長黃耀瑩同學(xué)起到帶頭作用,管理好二幢405宿舍的全體舍員。還有我上學(xué)期講過,宿舍內(nèi)帶違禁品現(xiàn)象較為突出,通常違禁品都是手機等電子產(chǎn)品或者是“三國殺”牌,希望學(xué)生回校前若帶了違禁品的話,請家長勸導(dǎo)學(xué)生不要再拿違禁品,以免發(fā)生不必要的麻煩。
在每個星期一,我都會堅持開好每大周一次的班會,并努力提高好每天一次的班會效率。著重于養(yǎng)成同學(xué)們良好思想道德品質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻意識。
一年前的.9月份,我們開始了一年的初一生活。如今,一年過去了。我們收獲了成功、也汲取了各種教訓(xùn)。但是過去的成績并不代表未來。我希望家長能監(jiān)督好學(xué)生的學(xué)習(xí)。多與老師、班干溝通,共建家校合作,為學(xué)生的日后成長打下基礎(chǔ)。一個班要好,必須培養(yǎng)良好的班風,這不但要教師領(lǐng)導(dǎo)、助教管理、學(xué)生服從,更重要的是您的配合!以上是我關(guān)于班級管理方面的一點不成熟的想法和做法,有什么不對的地方,敬請各位家長批評指正!
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,用我們踏實的足印,去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿同學(xué)們蓬勃向上,全面發(fā)展。
家長會學(xué)生的發(fā)言稿4
各位家長朋友,老師們:
大家好!
請允許我代表x中學(xué)全體師生向今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙中放棄休息、不辭辛苦來參加這個家長會,這是你們對自己子女的關(guān)愛,也是對學(xué)校工作的支持和促進。再一次感謝你們的到來。
近幾年來,一些拔尖人才不是出現(xiàn)在農(nóng)村,而是在條件優(yōu)越的城市里,這里存在著很大的不平衡,包括經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,由此而導(dǎo)致的教育的不平衡。在很長一段時間里,學(xué)校一直在思考這個問題,最后決定在學(xué)校里利用現(xiàn)有資源,開辦興趣提高班,以彌補我們農(nóng)村孩子這方面的欠缺,于是我們的興趣班就在這種現(xiàn)狀的促使下于上學(xué)期正式開班了,現(xiàn)在我們有部分同學(xué)不出校門,不用花太多的錢,足不出戶就能接受到比較優(yōu)質(zhì)的教育,難道這不是一件可喜可賀的事情嗎?相信在座的每位家長都能夠理解我們,都能像興趣班的同學(xué)一樣珍惜這來之不易的機會。
下面請允許我介紹擔任輔導(dǎo)班工作的各位老師:七年級數(shù)學(xué)由老當益壯、經(jīng)驗豐富的孫玉林老師輔導(dǎo),擔任七年級英語輔導(dǎo)工作的是功底扎實、敬業(yè)愛生的趙元元老師,八年級數(shù)學(xué)由吃苦耐勞、善于鉆研的張國衛(wèi)老師擔任輔導(dǎo)工作,擔任八年級英語輔導(dǎo)工作的是德業(yè)精良、學(xué)生喜愛的伊元媛老師,擔任九年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)工作的是年輕有為、精力充沛楊正英老師,擔任九年級英語輔導(dǎo)工作的是業(yè)務(wù)精良、無私奉獻的常翠英老師,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝。
下面我就介紹一下具體情況:七、八、九各年級均開設(shè)數(shù)學(xué)和英語班,授課時間是每周一、三下午4:40—5:40為英語,二、四下午4:40—5:40為數(shù)學(xué),一切都為之讓路,以保證充足的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時間。興趣班的組建實行擇優(yōu)錄取、動態(tài)管理的原則,按照學(xué)期末成績確定人選,每班只選7人參加。
對各位家長提幾點要求:
(1)做好自己孩子的思想工作,重視學(xué)習(xí),珍惜機會,把握機會。
(2)主動與教師溝通。
有的父母認為教師沒有約見家長就意味著孩子在學(xué)校沒什么問題。而其實,每一個孩子都會有不同的問題存在,成績優(yōu)秀的學(xué)生也不例外。教師喜歡與關(guān)心孩子前途的家長合作。
(3)不要在孩子面前攻擊教師。
很多父母都有不滿意教師行為的時候,他們會在孩子面前談?wù)摻處,甚至對教師有攻擊性言辭,如果孩子受父母的影響,就會抑制教師的教育,不聽老師的教誨。人無完人,教師也不是完人,自身也是有缺點和不足的,當我們的.教師有某方面的問題時,我們可以向教師提出建議或意見,但卻不可以去損毀教師的形象,我認為這是教育之大忌。
。4)多多過問孩子的功課。
檢查孩子的功課或過問孩子的功課是一個家長和孩子了解溝通的好機會,每一個都希望家長可以通過過問孩子的功課來了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,不致于看到分數(shù)就生氣。
。5)做孩子的支持者。
學(xué)校里有很多活動,有些學(xué)生不愿參加,其中的一個原因就是家長的不支持,家長們總是將自己的意志和判斷強加給孩了,列舉活動的種種弊端,找出種種理由,阻止孩子參加。廣大教師提醒廣大父母們:要尊重孩子,支持孩子,這同樣是一次教育子女的機會。
。6)讓學(xué)生開開眼界。
在條件允許的情況下,帶孩子到大城市,高等院校去看看,看看外面精彩的世界,從而激發(fā)他們努力向上積極學(xué)習(xí)的欲望。
第一、教育在學(xué)校,素質(zhì)在家長,沒有父母的高素質(zhì)就很難有學(xué)生的高素質(zhì)。
第二、孩子不僅需要好朋友,好老師,更需要好父母。
第三、知識之豐富與否,思想之發(fā)展與否,良好習(xí)慣之養(yǎng)成與否,家庭教育實在要負完全責任。
第四、孩子的第一位老師就父母。
第五、家庭教育在兒童生長的每個時期,在人的整個一生中是無可比擬重要的。
第六、母親是兒童最好的老師,她給孩子的教育比所有學(xué)校教育加起來還要多。
家長朋友們,明年、后年、大后年就是你們孩子中考的日子,再有四年、五年、六年就是你們孩子參加高考的時候了。時間如流水一去不復(fù)回!巴映升,望女成鳳,”這是普天下父母的共同心愿,我相信在座的各位家長一定希望自己的孩子能出人頭地,都希望自己的孩子能有一個好的前途,那就讓我們大家攜手并肩,共創(chuàng)佳績,我深信,有了在座各位的理解和支持,有了我們老師們的不懈努力,我們z中學(xué)一定會再創(chuàng)輝煌!
家長同志們,只要我們心中的那盞希望之燈不滅,我們就一定能到達勝利的彼岸。請相信一句話:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。最后祝各位家長朋友生活幸福,萬事如意!
謝謝大家!
家長會學(xué)生的發(fā)言稿5
各位老師、各位家長:
大家好!
我是。ㄋ模┌嗟膵寢專軜s幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的和老師我們對我我們孩子的關(guān)心與照顧,感謝你我們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社未來。所以對孩子的教育絕不僅僅是學(xué)校的責任,更是家長的責任。
聽到兩位老師說讓我作為咱我們班家長代表參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍w會,這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話,作為一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己也不是做的很好。但是作為家長,我我們有著共同的天性,就是愛我我們的孩子,希望我我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。
我我們家的孩子剛開始上幼兒園,現(xiàn)在還不到3歲,入園也不算晚,入園之前我也是很焦慮。不過開學(xué)之前來這里看了看,頓時放心不少。那時看到這里的老師我們在布置教室。在老師在教室里里外外忙個不停身影中,我看到了她我們的責任心。在后來的接觸中了解到這里的老師老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良。杜老師和宋老師二位老師也是熱情,善良,細心,對孩子也很有耐心。我真心的要代表我我們班的家長我們對兩位老說一聲“老師,你我們辛苦了!”其實要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。不是有句古話,叫做三歲看小、七歲看老嗎,什么意思呢,“三歲看小”是指從兒童三周歲時的心理特點、傾向就能看到長大后的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成,并定型下來。希望我我們的每個家長不要錯過了現(xiàn)在的對孩子的教育時機。因為有很多的習(xí)慣、性格一旦定型,以后就很難改變,好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣更是如此。我我們常說人生兩最不能等。一、孝敬老人不能等,二、教育孩子不能等。真心希望我我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。因為在這個世界上只有孩子才最值得我我們關(guān)注的寶貝,沒有之一。
今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。
都說家長是孩子的任老師,因為我我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,我我們必須學(xué)會控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我我們一定要和孩子一起成長,一起進步。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我我們很多意想不到的驚喜。
身體是革命的本錢,孩子也一樣。陳皓冉的身體很棒,很少生病,讓我我們少操了不少的心。
健康的身體離不開合理的飲食。雖然現(xiàn)在孩子吃的零食應(yīng)有盡有,但我還是提醒家長我們讓孩子多吃正餐,少吃零食。該吃飯的時候不要讓孩子吃零食。
適當?shù)腻憻捯彩巧眢w健康的重要保證。他爸爸和我都愛運動,我我們出去玩把他帶上。平常也會鼓勵他多走點路,F(xiàn)在每天放學(xué)后他都和他爸爸打一會球,他當然不怎么會打,也就是追著球跑。即使這樣我我們也是經(jīng)?洫勊虻暮。這些即鍛煉了他的身體,又鍛煉了他的意志,經(jīng)前他摔倒就哭,現(xiàn)只要不是真的摔痛了他就不會哭。在我我們的影響下,特別是他爸爸的影響下,陳皓冉很喜歡運動的,動作的協(xié)調(diào)能力比較強。
現(xiàn)在這個階段,我我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的?梢宰尯⒆幼鲆恍┑氖虑,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。當孩子想學(xué)一樣的時候就是他學(xué)的最快的時候。我我們都知道孩子一歲的時候當我我們給他喂飯他會跟你要勺子,這個時候就是他想學(xué)吃飯,那我我們就可讓他學(xué),可能剛開始有點浪費時間,也會把衣服弄臟,把飯弄撒,不過很快你就會發(fā)現(xiàn),孩子學(xué)的比你想的要快。我不知道你我們大家有沒有試過,我家孩子一歲三個月我就開始讓他自己吃,現(xiàn)在完全可以自己吃飯。有時我想有意鍛煉他時,我就說:“冉冉,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的'事。
播下一種行動一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣收獲一種性格,而性格決定命運。
是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我我們在老家他和爸爸在挖蚯蚓。那一段天干,沒有挖到,他還要挖。他爸爸就說了一句特別有商丘特色的話:“蚯蚓都旱死了個龜孫了”。他馬上跟爸爸說了一句:“你罵人,你不對!彼职志驼f:“我哪罵人了?”“你說龜孫。”當時在場的人都笑了起來。不過爸爸還是跟他承認了錯誤,說自己罵人不對,以后寶寶也不可以罵人。他很開心的就答應(yīng)了。
在上學(xué)之前我已經(jīng)在堅持給陳皓冉講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我我們很是驚訝。有時我會有意在他表現(xiàn)好的時買寶寶書給他看,當成獎勵。當然現(xiàn)在孩小,買也不宜多。
我給他這樣的獎勵,是讓他覺得書是好東西。給他,講故事,就是想讓他知道讀書是件快樂的事。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。
我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很系,老師對每一個學(xué)生都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務(wù)你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會,這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。所以,老師布置的任務(wù)我作為家長包括我我們一家子都積極去完成,不管好壞,我我們有這個態(tài)度。我我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù),而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務(wù),他該多失望啊。
雖然才入園沒有幾天,我的孩子已經(jīng)有了一些進步,不再哭鬧,知道了一些基本的秩序。也學(xué)會了兩三個兒歌,跟其他孩子比起來可以這不算什么。但我還是很開心他能進步,在這里,再次感謝兩位老師,你我們費心了。
我我們家的陳皓冉不是最優(yōu)秀的,他還有很多缺點,但他卻是最快樂的,我我們只要有空就會陪孩子出去玩,他的爺爺奶奶姥姥爺爺也很愛他,給了他無私的愛。我也不是最優(yōu)秀的家長,還有很多家長值得我去學(xué)習(xí)。
當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗,今天,我權(quán)當是“拋磚引玉”,有機會,我我們一起來交流,我我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!
家長會學(xué)生的發(fā)言稿6
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學(xué)期第一次家長會。能作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學(xué),向你們表示熱烈歡迎!
我叫xx,是一個身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學(xué)習(xí)成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“常客”。由于取得了這一點點小成績,有許多同學(xué)總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的.時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。
雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認真聽講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認真聽講,在家里,作業(yè)多的時候,一個小時就可以寫完了;作業(yè)少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間,我總會捧起一本好書,細細品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放松放松身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績。
當然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學(xué)校里教會我學(xué)習(xí),并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),督促我養(yǎng)成好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!
家長會學(xué)生的發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學(xué)發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:
1、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。
2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。
3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。
4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學(xué)習(xí)的時間學(xué)習(xí),做到早睡早起。
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習(xí)慣自然成為我們的習(xí)慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。
2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況和學(xué)校要求,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的'安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
家長會學(xué)生的發(fā)言稿8
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學(xué)校召開的家長會,我很榮幸能代表三年級班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。
叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學(xué)得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。
叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任周老師,有知識淵博、教學(xué)認真嚴格的數(shù)學(xué)老師孔老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,教我們學(xué)文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學(xué)比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)比較懶惰,不能依時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的'成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo),更離不開全班同學(xué)對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班的全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!
家長會學(xué)生的發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、家長們:
大家晚上好!
今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學(xué)發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:
1、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。
2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。
3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。
4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學(xué)習(xí)的時間學(xué)習(xí),做到早睡早起。
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習(xí)慣自然成為我們的習(xí)慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。
2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況和學(xué)校要求,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。
3、書籍是打開世界的'窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
家長會學(xué)生的發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,還有我的媽媽:
你們好!
我是本班的財政部長馮京偉,今天能作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸,這不僅是老師給我的一次自我展現(xiàn)的機會,更是老師和同學(xué)們對我的一份信任!在此,我首先代表全班同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,能在百忙之中抽出這寶貴的時間來參加這次家長會,讓我們感受到自己在你們心里永遠都是獨一無二重要的,真的謝謝你們!
我們這708班里,同學(xué)之間都互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。最重要的是大家的'進取心很強。在學(xué)習(xí)上你爭我斗,誰也不服輸,即使嘴上不說,大家也在暗自努力……
我們班的同學(xué)不僅團結(jié)和睦,互幫互助,咱們的老師更是兢兢業(yè)業(yè),對我們愛護有加。在我們遭受挫折而迷惘徘徊自暴自棄時,是班主任李老師陪我們一起走過,給我們安慰讓我們重拾信心;課堂上沒聽懂問題的時候,是數(shù)學(xué)伍老師課后給我們的耐心講解;當我們發(fā)音不準,老忘記單詞的拼讀時,是英語杜老師帶病堅持用那沙啞的嗓音一遍又一遍地為我們教讀;當我們在辯論會上束手無策矛盾疑惑時,是歷社王老師一邊幫我們分析原因,一邊精彩地解答我們心中的疑問;在我們上課精力松懈的時候,是科學(xué)吳老師用他那嚴厲的目光給我們以提醒……老師們對我們的關(guān)愛與栽培還有很多很多。
親愛的爸爸媽媽們,期中考試剛結(jié)束不久,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們努力了。在我們已?jīng)努力了卻不見多大提升的時候,我們更多的是希望能聽到你們關(guān)切的安慰和幫助我們分析原因的聲音,以便讓我們從失敗的陰影中走出來。這會讓我們倍感溫暖,更會激發(fā)我們昂揚的斗志——堅持下去!
親愛的爸爸媽媽們,盡管你們嘴上沒說,但你們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺,我們都深深地記在心里。雖然,很多時候我們會因為年少無知不懂事而犯錯,惹你們生氣,讓你們傷心,但事后我們也很后悔。真的,爸爸媽媽,有時候看到你們難過的樣子,我知道,是我又傷了你們的心,我們的心里也不好受,也想走過去跟你們道聲謙認個錯,但卻總是又羞于出口……無論怎樣,爸爸媽媽,“對不起”。
我想以后我們相互之間能多一些時間陪對方,聽聽彼此的心聲。我們也很喜歡聽到你們講自己的故事,或者聽你們講別人的故事。當然,我們也會不斷努力:學(xué)知識,學(xué)做人處事,盡量做到少讓你們操心。相信老師的諄諄教誨,你們的循循善誘,再加上我們的不斷努力上進,您的兒子女兒終有一天會真正長大的!
借此機會,我要特別感謝我的爸爸媽媽:打小時候起,是你們對我的嚴格要求,不溺愛,不放縱,悉心照料我的成長,才讓我能夠養(yǎng)成現(xiàn)在的良好習(xí)慣。很多次,爸爸推脫了同事朋友的聚會,為的是回家陪我;很多時候跟媽媽一起購物,她一個勁兒問我買什么菜什么水果,為的是我能喜歡……這些我都知道,所以今天我想對深深愛著我的父母說:“爸、媽,謝謝你們,真的謝謝你們!也請你們放心,我一定會更加向上,不辜負你們對我的期望!”
最后,我代表全體同學(xué)再次對在座所有的家長們說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!謝謝你們!我們會繼續(xù)努力,好好長大成人的!”
家長會學(xué)生的發(fā)言稿11
尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:
大家好!
我是八年級五班小典,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言,請允許我代表全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來是對我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞!
光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學(xué)校度過了近三個學(xué)期,在這期間,我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學(xué)時怯生生的樣子到如今,我們已然成為一個名副其實的中學(xué)生,無論是領(lǐng)導(dǎo),有科學(xué)合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學(xué)校,因為我的那些夢想并不是南柯一夢。當我熟悉了初中生活、熟悉了這所學(xué)校,我又夢想擁有一個能充分展現(xiàn)自我的平臺,于是學(xué)校的各類活動層出不窮,演講比賽、提供了能充分施展才能的空間。能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育。我感到十分榮幸!說實話,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什么好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的說一說吧!
下面我針對的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
1.孩子今天的成績與老師正確的引導(dǎo)和嚴格的教育是分不開的,同時我在家里也經(jīng)常鼓勵孩子多看書多動腦子多提出問題,并且同孩子一起克服各種來自生活和學(xué)習(xí)的困難,凡事讓孩子自己做主拿主意,不會的問題一定要問會了才行。
2.多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。
每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來也想休息休息,所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。下來要不定時的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。
3.培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。孩子犯了錯的時候我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的'時候。
4.關(guān)于孩子看電視、電腦的問題,我的做法是一些知識性的電視節(jié)目,鼓勵孩子多看,從中可以學(xué)到知識,從娛樂中受益。小孩子愿看兒童節(jié)目和其他節(jié)目要有限制,有節(jié)制的看。也不能一概封死?偟脑瓌t是知識性多看,其他少看,星期天可多看一點,其他時間少看,盡量不看。為防止孩子電腦上網(wǎng),打游戲,家長應(yīng)嚴防死守,當然在家長的陪同下還是可以去查一些材料的,玩一些益智類游戲。
5.要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,首先要有早睡早起的習(xí)慣,只有休息好了第二天才有好的精心地備課,我們也認真聽講;晚自習(xí)的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽覀兿嘈琶髂辏覀儠䶮o悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
家長會學(xué)生的發(fā)言稿12
尊敬的各位家長,老師:
大家好!我叫xx,是xx的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍圖!
時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--
在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在xx班學(xué)習(xí),雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切!耙路┡藛?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
范文二
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的`老師、各位家長們:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān),F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,教學(xué)樓設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代化氣息,各種花草樹木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報,顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰又能不為此自豪呢?
能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點滴小事抓起,教會我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會我們怎樣保護環(huán)境,怎樣愛護自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學(xué)問應(yīng)認真嚴謹;從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會……
為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。
為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當回憶起軍訓(xùn)時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!
一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。
人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!
來到了這里,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!
來到了這里,我們志在四方,風雨直闖!
來到了這里,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:人生非坦途,我們會共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓(xùn);我們會拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接暴風雨的洗禮;我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始,為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!
高一xx班全體學(xué)生
家長會學(xué)生的發(fā)言稿13
各位家長:
大家晚上好!
您們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的家長會,我代表本班全體任課教師向您們表示衷心地感謝!感謝您們對我校工作的大力支持和配合!希望我們彼此能在今天有一個良好的溝通和交流。
一、班級情況匯報。
二、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài)分析。
三、討論小學(xué)與初中的不同之處。
四、探討教育孩子的方法。
五、交流溝通。
一、班級情況。
1、我們的任課老師都很認真負責,教學(xué)和管理經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度和作風過硬。我們精心設(shè)計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔心學(xué)生不問一次。我代表初一(6)班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好。我們深知責任重大,會千方百計把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點請家長們放心。
2、班級動態(tài)。
開學(xué)之初,我首先加強對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過教育,學(xué)生上學(xué)能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜,課間無追逐打鬧現(xiàn)象,在校期間秩序井然。無論是紀律、衛(wèi)生或是學(xué)習(xí)方面,都非常優(yōu)秀。通過嚴格要求,有了良好的學(xué)風,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系。
3、存在問題。
(1)作業(yè)存在遲交或不交作業(yè)現(xiàn)象。
(2)作業(yè)馬虎差錯多,沒有養(yǎng)成及時訂正鞏固的習(xí)慣,導(dǎo)致做過的練習(xí)屢做屢錯。對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事。
。3)不按要求做練習(xí)、作業(yè),沒能合理安排時間,有決心沒恒心,課后學(xué)習(xí)時間沒有保證,時間利用率不高。特別是周六、日,在家放任自流,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量特別差。這方面問題尤其需要得到家長的關(guān)注和配合。
(4)基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在上課懂就行,課后不及時鞏固。
。5)自覺性不強,老師在與不在不能做到一樣,上課不能集中精神,個別存在開小差、走神、做小動作、插嘴等現(xiàn)象。部分學(xué)生課間不能靜心休息,容易受干擾,愛講閑話,不能利用課余時間及時完成作業(yè)。
(6)個別同學(xué)過于驕傲,認為自己小學(xué)時成績不錯,學(xué)習(xí)上不太肯用功鉆研,以致學(xué)習(xí)沒有進步。
二、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài)。
1、12—16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期,家長要有心理準備。要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力有很大的矛盾,他們的獨立性增強了,總認為自己不是孩子了,總想擺脫對教師和家長的依賴。他們有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。
2、這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們因此感到羞澀和不安,不愿讓父母進自己的房間,有了自己的秘密。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,大多數(shù)早戀的孩子都是發(fā)生在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。他們的自我抑制能力在這段時間最低,所以父母一定要加強教育和引導(dǎo)。
三、探討小學(xué)與初中的不同之處。
1、中學(xué)的課程內(nèi)容增多。
2、中學(xué)的課程難度加大。
3、進入中學(xué),學(xué)習(xí)壓力大。
4、競爭激烈,各科考試變頻繁。
5、作業(yè)量增多,對學(xué)生要求更嚴格。
6、對學(xué)生自學(xué)能力有更高要求。
四、探討教育孩子的方法。
1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標。
2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。(很多學(xué)生值日逃跑,沒責任心。)。
3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的'時間,教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友。
5、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時了解學(xué)校對學(xué)生的要求,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學(xué)校做好工作。
6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。
7、要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。
8、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
9、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
10.抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。
11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。
結(jié)束語:每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點溝通交流,少一點打罵,多一點信任理解,少一點猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。
家長會學(xué)生的發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是609班的學(xué)生小佑,今天,我很榮幸作為9班的學(xué)生代表站在這個舞臺和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我要特別感謝我的班主任莊老師給了我這個站上舞臺的機會,感謝叔叔阿姨在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,最后還要感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們能趕來見證我的成長!
還有我們的數(shù)學(xué)老師張老師,他可厲害了,他是數(shù)學(xué)組的備課組長,上課特別幽默,全班48個學(xué)生,沒有一個同學(xué)會說不喜歡上他的課的,當然,張老師更是我心目中的偶像,他有一種收服人心的魅力,上著他的課,你會佩服他,喜歡并敬畏他!張老師說了,這學(xué)期要帶領(lǐng)我們9班沖進前三,力保前五,在一個有著25個班的大年級里,這需要多大的決心與自信!但就是這種力量激發(fā)了我,我也暗暗下定決心,為每次考試定下了滿分的目標!
在這里,我還要說說我們的英語老師黃老師,英語是我最無力的一個科目,總有一個我邁不過的檻,曾有過一段時間我的情緒特別低落,但是,黃老師卻從沒放棄過我,課堂上對我嚴格要求,進步了及時表揚,沒考好給我查漏補缺,即使是周末的家庭休閑時光,只要我有問題請教,黃老師都會抽出時間耐心地給我回復(fù),不僅不覺得被打擾,還鼓勵我多做題,多問問題,沒有問題的學(xué)生不是好學(xué)生!這次摸底考試我的英語也考了一個比較理想的成績,其實我想說的是,分數(shù)有時像個里程碑,標記著自己的學(xué)習(xí)過程,更重要的是在這個過程中我們樹立起來的信心!
最后,我想對我親愛的同學(xué)們說:小學(xué)時光就剩下最后一年了,我們不必過多在意過往的好與壞,努力在當下,才能遇見更好的自己,俗話說得好,師傅領(lǐng)進門,修行在個人,老師再優(yōu)秀,父母再多的陪伴,如果,我們自己不努力,得過且過,明年的'畢業(yè)季,我們又會在哪里相遇?親愛的老師們,請抓緊我們的手,在這最后一年的小學(xué)時光里帶領(lǐng)我們奔跑吧!親愛的叔叔阿姨們,哪怕我們是班級最后一名,也請您不要放棄,我們每個人的目標就是超越自己!同學(xué)們,讓我們攜手并進,為遇見更好的自己拼搏努力!明年,讓我們相遇在光明中學(xué),繼續(xù)做同學(xué)!做校友!許多年后,我們都是從光明走出去的莘莘學(xué)子,我們可以驕傲地說:光明,是我的母校!光明,是我們永遠的驕傲!同學(xué)們,也讓我們成為光明的驕傲吧!
最后祝老師工作順利!祝叔叔阿姨們家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會學(xué)生的發(fā)言稿15
親愛的各位家長們:
大家下午好!
我認為影響學(xué)習(xí)的因素主要有三方面。
1、自我約束,學(xué)習(xí)的自覺性。
2、在校時的教育。
3、家長的教育。
“不喝無名之酒,不取不義之財。懷克己之心,閉是非之口!备赣H經(jīng)常這樣對我說。他還教育我,人要懷一顆能夠約束自己的心,一顆能夠?qū)捜菟说男。做人要大度,不能斤斤計較,與他人相處隨和。父親對我的要求不算太嚴格,時常對我說一些關(guān)于做人的大道理。告訴我一些學(xué)習(xí)的秘訣,使我受益終生。
老師也經(jīng)常幫助我,每當我遇到疑惑的時候,老師總是耐心地進行講解,直到我明白了為止。例如:老師忍著嗓子的疼痛一遍又一遍的`為我們講題。為我們講一些生活中的道理,怎樣去面對困難,怎樣去面對人生。幾番的教育在精神上給予了我前進的動力,讓我知道了要在有限的生命中做出一些有價值的事情。所以,我自己也會在完成家庭作業(yè)的基礎(chǔ)上進行一些有意義的活動。例如:預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課、閱讀課外書籍、聽英語磁帶、下五子棋等等。
我現(xiàn)在的進步離不開自我的刻苦努力,老師的耐心教導(dǎo),家長的辛勤培育。
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