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父母的愛(ài)作文

美德少年事跡簡(jiǎn)介

時(shí)間:2022-09-30 08:59:43 父母的愛(ài)作文 我要投稿

美德少年事跡簡(jiǎn)介100字(精選21篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?以下是小編為大家收集的美德少年事跡簡(jiǎn)介,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德少年事跡簡(jiǎn)介100字(精選21篇)

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇1

  XX年7月1日上午10時(shí)許,伊川縣雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)生王帥飛由其父陪同搭乘公交集團(tuán)39路公交車前往解放軍第150中心醫(yī)院看病。上車后,他頻繁給手牽幼兒的婦女,拄拐杖的老人等特殊乘客讓座位。面對(duì)被讓座者的感謝,靦腆的他總是手扶車內(nèi)支撐扶手站立一旁。無(wú)需過(guò)多的評(píng)論,正如一位媒體記者所言,一位自身有病、是第一次進(jìn)入市內(nèi)的縣城孩子,卻默默無(wú)聞地做出了身邊幾位城市孩子、許多成年人無(wú)法做出的.簡(jiǎn)單之舉,的確令人感動(dòng)。

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇2

  蔡雯是西場(chǎng)學(xué)校五年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。

  從一年級(jí)開(kāi)始,蔡雯就擔(dān)任班長(zhǎng),對(duì)于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對(duì)于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的.得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨,她總是早早地吃過(guò)飯,踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門(mén)窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來(lái),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇3

  李小萌是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校三年級(jí)六班的一位小學(xué)生,XX年11月14日下午5點(diǎn)多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部?jī)r(jià)值5000余元的'手機(jī)。據(jù)失主張女士介紹,在感覺(jué)無(wú)望的情況下,她抱著一線希望撥通了自己的手機(jī),居然有人接聽(tīng)電話,并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機(jī)。當(dāng)她急忙到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí),看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她,她當(dāng)時(shí)拿出100元錢(qián)感謝李小萌等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說(shuō)什么也不要,他說(shuō):“我不能要,這是我應(yīng)該做的,老師平時(shí)都是這樣教育我們的!

  這就是他,面對(duì)貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對(duì)金錢(qián)感謝,他毅然回絕!

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇4

  他是伊川縣實(shí)驗(yàn)高中二年級(jí)學(xué)生。他總是以赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)自已的愛(ài)心,他經(jīng)常利用課余時(shí)間去看望敬老院的孤寡老人,陪老人們聊天,給他們講學(xué)校的事情,幫老人打掃房間,盡自己所能做讓老人開(kāi)心的事,看到這些老人們舒展的笑臉,他才真正感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找他幫忙,他也盡力幫助,在班里他的書(shū)包是最沉的,因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書(shū)包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候,他的書(shū)包就派上用場(chǎng)了,此時(shí)同學(xué)們戲稱他的.書(shū)包是“百寶箱”,媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西,可他總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽。他用他那充滿愛(ài)的心靈感受生活,享受助人的快樂(lè),充滿感恩地度過(guò)每一天。

  姜尚村,幫助同學(xué)、關(guān)愛(ài)老人、無(wú)私奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴在感染著身邊的每一個(gè)人,同時(shí)也受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的肯定和贊揚(yáng),在學(xué)校組織的全校愛(ài)心大使競(jìng)選活動(dòng)中他成功入選,成為九個(gè)校級(jí)愛(ài)心大使之一,并且做為代表成功接受了伊川縣電視臺(tái)的采訪。

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇5

  女,13歲,青島長(zhǎng)沙路小學(xué)學(xué)生,中隊(duì)委、區(qū)三好學(xué)生,青島市學(xué)雷鋒優(yōu)秀少年志愿者、青島市中小學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”感恩小明星、紅十字特困好少年、青島市優(yōu)秀春蕾女童、市“十佳春蕾女童”提名、半島都市報(bào)首屆“十佳愛(ài)心個(gè)人”。她性格開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),生活樸素,富有愛(ài)心,各科成績(jī)一直名列前茅,每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生。兩歲時(shí)她媽媽突患白血病多年來(lái)使這個(gè)父母來(lái)自農(nóng)村的家庭背負(fù)了沉重的債務(wù)。她勤儉節(jié)約,衣服都是人家送的,平時(shí)鉛筆橡皮捏不住了還舍不得扔,可她卻樂(lè)于助人,在病房里照顧媽媽的同時(shí)主動(dòng)照顧其它病人。

  每當(dāng)同學(xué)生病時(shí)總會(huì)及時(shí)把學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)告知。在西南干旱、玉樹(shù)地震、舟曲泥石流后,積極參加報(bào)紙義賣捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。為困難福利院捐獻(xiàn)棉衣,為兒童福利院孩子提供全年免費(fèi)鮮奶,做一個(gè)愛(ài)心志愿者為盲校、聾校困難學(xué)生圓夢(mèng),為貧困地區(qū)學(xué)校捐書(shū)組建圖書(shū)室等。她加入了《城市信報(bào)》義工團(tuán)和臺(tái)灣慈濟(jì)公益組織,周末到海水浴場(chǎng)做環(huán)保,到養(yǎng)老院關(guān)愛(ài)老人和特殊家庭孩子心靈疏導(dǎo)等。2012年11月當(dāng)?shù)弥嗫拼髮W(xué)生于;及籽o(wú)錢(qián)醫(yī)治生命垂危時(shí)她發(fā)動(dòng)同學(xué)并主持“血癌無(wú)情,愛(ài)心相伴”公益募捐義演,募得善款六千多元全部由輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)交患者,于海做了干細(xì)胞移植后康復(fù)并完成學(xué)業(yè),當(dāng)收到青島科技大學(xué)的.感謝信時(shí)她開(kāi)心極了。她的作文在報(bào)刊上發(fā)表,參加科技創(chuàng)新獲得第29屆山東省青少年科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)等。物質(zhì)不富裕的生活中她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),還有善解、包容、知足和感恩。

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇6

  女,即墨市萃英中學(xué)高一、十班學(xué)生。

  2008年,父親因傷致殘,家中失去頂梁柱。母親又因從小殘疾無(wú)法外出打工,當(dāng)時(shí)十歲的于文鳳便用小小的身軀支撐起了整個(gè)家庭。洗衣做飯,下地干活,樣樣在行。2011年,正上初二的于文鳳突然被查出患上癌癥,使本就多災(zāi)多難的家庭更加雪上加霜。母親整天以淚洗面,父親也忙著為于文鳳四處籌錢(qián)治病?吹侥赣H的傷心,父親的奔勞,于文鳳鼓起勇氣,以樂(lè)觀的.精神,積極地與病魔做著斗爭(zhēng)。在治療過(guò)程中,于文鳳承受著各種病痛,但始終沒(méi)有掉過(guò)一滴眼淚。終于在樂(lè)天精神的支持下,于文鳳成功戰(zhàn)勝了病魔。2013年因?yàn)橛谖镍P品學(xué)兼優(yōu),在逆境中以積極樂(lè)觀的態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn),獲得了即墨市宣傳部頒發(fā)的“即墨好人之星”稱號(hào)。2014年,于文鳳以優(yōu)異的成績(jī)考入即墨市萃英中學(xué)。

  進(jìn)入新學(xué)校,于文鳳以更加勤奮樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。于文鳳在班里擔(dān)任班長(zhǎng),她用自己不尋常的經(jīng)歷來(lái)感染和鼓勵(lì)全班同學(xué)。于文鳳成了老師最有力的助手,也是同學(xué)們最貼心的朋友。班級(jí)在她的帶領(lǐng)下,處處走在級(jí)部前列,F(xiàn)在,在學(xué)校和社會(huì)好心人的幫助下,于文鳳的狀況越來(lái)越好。這更給于文鳳增加了對(duì)生活的信心和戰(zhàn)勝一切困境的勇氣。在以后的日子里,她會(huì)奮發(fā)自強(qiáng),并以自己的努力來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校,回報(bào)那些好心人。

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇7

  男,17歲,即墨一中高一(17)班學(xué)生,!拔m社”社長(zhǎng)、班級(jí)宣傳委員。王恒同學(xué)年幼喪父,母親罹患糖尿病無(wú)法工作,他獨(dú)自一人撐起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)——他省吃儉用,從不舍得給自己添置衣物,卻常常用寒暑假打工賺的錢(qián)給媽媽看病、買吃的和好看的衣服;每天放學(xué)回家,他第一件事情就是做飯、收拾碗筷、洗衣,陪媽媽上床休息后,才打開(kāi)臺(tái)燈開(kāi)始自己的功課。然而,生活的.磨難并未讓王恒同學(xué)抱怨命運(yùn)的不公,相反他始終微笑面對(duì)生活,樂(lè)觀、積極向上地生活著。在學(xué)校里,他總是那個(gè)爭(zhēng)分奪秒努力學(xué)習(xí)的人,當(dāng)有同學(xué)向他討教問(wèn)題時(shí),每一次他都不厭其煩、耐心細(xì)致地講解,和同學(xué)和睦相處、相互扶持,生活的磨礪讓王恒逐漸長(zhǎng)成一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心、有能力的好少年。

  作為學(xué)校微塵社的社長(zhǎng),王恒同學(xué)總會(huì)統(tǒng)籌安排,節(jié)假日會(huì)策劃“走進(jìn)社區(qū),關(guān)愛(ài)老人和孩子”、“敬老院的愛(ài)”、“與特殊教育兒童面對(duì)面”等活動(dòng),和同學(xué)們一起為社區(qū)、敬老院的老人送去愛(ài)心、與聾啞學(xué)校學(xué)生結(jié)成對(duì)子。每次活動(dòng),他都認(rèn)真策劃,真誠(chéng)對(duì)待,將看望敬老院老人和聾啞孩子變成生活的一部分,老人們親切地喊他為“小孫子”,聾啞孩子們將他當(dāng)成知心朋友。對(duì)于王恒來(lái)說(shuō),無(wú)論生活如何待他,他都始終報(bào)之以微笑,感恩前行,他是真正向著陽(yáng)光奔跑的少年!

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇8

  女,13歲,平度實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生,團(tuán)支部書(shū)記、青島市“三好學(xué)生”,校優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀學(xué)生干部。在“社會(huì)藝術(shù)水平等級(jí)考試”中獲古箏六級(jí)證書(shū);在由共青團(tuán)平度市委、平度市廣播電視臺(tái)、平度市少工委組織的“愛(ài)文杯”小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。她熱愛(ài)集體,富有愛(ài)心,多次把平日節(jié)約下來(lái)的零用錢(qián)讓媽媽幫著捐給災(zāi)區(qū),對(duì)身邊有困難的同學(xué)她也會(huì)熱心的幫助。她生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除買一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),并和媽媽一起多次向西藏等貧困地區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)衣服、書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。她善良孝順,富有愛(ài)心。

  去年,爸爸因病做了手術(shù),她經(jīng)常幫助媽媽照顧爸爸、鼓勵(lì)爸爸戰(zhàn)勝病魔,媽媽因工作需要經(jīng)常出差,她小小的年紀(jì)就承擔(dān)起照顧爸爸的重任,為讓爸爸休息好,她清晨早早起床做早餐,照顧爸爸吃完飯?jiān)偃ド蠈W(xué)。晚上回到家里,做完飯后又幫爸爸洗腳、按摩。爸爸因?yàn)椴⊥葱那闊┰,時(shí)常發(fā)火,她經(jīng)常偷偷擦掉委屈的'眼淚,再轉(zhuǎn)身向爸爸微笑,逗爸爸開(kāi)心。更可貴的是,在這種情況下,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,期末考試時(shí)在班里前進(jìn)了10個(gè)名次,受到老師的表?yè)P(yáng)。

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇9

  李xx,男,10歲,高力房中心小學(xué)四年三班學(xué)生。

  他謙遜懂事,文明有禮,在校他是老師的好幫手,協(xié)助老師管理班級(jí)大小事務(wù),身為班長(zhǎng)的他,班級(jí)有任務(wù),他總是沖在最前面,替老師分擔(dān),幫同學(xué)解難;在家他是父母的貼心小衛(wèi)士,替家人分擔(dān)做家務(wù)的重任,幫長(zhǎng)輩做力所能及的`農(nóng)活,他孝敬父母,嚴(yán)格自律,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是大家心中尊師孝親的美德少年。

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇10

  童xx,一位留守兒童。父母遠(yuǎn)在外地,獨(dú)自一人生活在農(nóng)村,照顧自己的飲食起居,自立自強(qiáng)。始終給他人帶來(lái)一股清新之感。

  班級(jí)里,與人為善。搞好學(xué)習(xí)的.同時(shí),還主動(dòng)熱情的幫助、指導(dǎo)他人學(xué)習(xí),是老師的得力助手。那活躍著的身影是班上一道亮麗的風(fēng)景線。

  平常積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。熱心公益,注重環(huán)保。

  他是同齡人中美德的倡導(dǎo)者、領(lǐng)路人。

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇11

  年幼時(shí),她的家庭突遇變故,生活從零開(kāi)始,與母親相依為命。面對(duì)逆境,她堅(jiān)強(qiáng)地扛起生活的'擔(dān)子,7歲時(shí)撿過(guò)瓶子、賣過(guò)文具,9歲開(kāi)始學(xué)街舞、打比賽、贏獎(jiǎng)金,存錢(qián)交學(xué)費(fèi),先后獲得了全省甚至全國(guó)街舞大賽大大小小三十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在媽媽眼中,嘉琪撐起來(lái)這個(gè)家的“半邊天”。

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇12

  郭xx,男,14歲,桓洞中學(xué)八年二班學(xué)生。

  去年,他媽媽的胳膊做手術(shù)了,爸爸上班忙,沒(méi)時(shí)間照顧媽媽,于是他每天早起一個(gè)小時(shí),幫媽媽梳頭,洗臉,穿衣服,折被子。

  像小時(shí)候媽媽照顧他一樣耐心、細(xì)致。

  放學(xué)后幫媽媽洗衣服。

  幾次他的'手被衣扣劃破了,為了不讓父母擔(dān)心,他一字未提,這時(shí)他才體會(huì)到了父母的艱辛。

  從小學(xué)到初中他一直是班長(zhǎng),班里的事,他也會(huì)替老師分擔(dān),比如收作業(yè)、考詞語(yǔ)、管理班級(jí)……他說(shuō):“既然是班干部就要做好,決不能辜負(fù)老師的信任!

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇13

  我叫司xx,是城東路小學(xué)二年級(jí)四班的學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),我一直品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,曾被學(xué)校評(píng)為“校園十星”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我還是老師的得力小助手,同學(xué)們的好榜樣呢!

  我勤奮好學(xué),在對(duì)課內(nèi)知識(shí)掌握的`同時(shí),還讀過(guò)很多有益的書(shū)報(bào)來(lái)豐富自己。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)都少不了我的身影!唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦、繪畫(huà)樣樣都行,我還參加過(guò)河南電視臺(tái)少兒春晚的演出并取得了優(yōu)異的成績(jī)。我孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,在家里總是“自己的事情自己做”,還主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),主動(dòng)照顧生病的奶奶。

  這就是我,一個(gè)全面發(fā)展、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年!

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇14

  孝心,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就看你去怎樣做了。

  我每年去爺爺奶奶家的次數(shù)不多,但每次我都會(huì)幫奶奶分擔(dān)家務(wù)。爺爺奶奶擔(dān)任了四甲村環(huán)衛(wèi)工人,一年只能掙三千多元。奶奶和爺爺已經(jīng)老了,干不了重活。爺爺有心臟病、關(guān)節(jié)炎,奶奶有頸椎病,所以我就要擔(dān)起照顧爺爺奶奶的擔(dān)子。爺爺奶奶每次去我家都要給我零花錢(qián),但我都存起來(lái),到時(shí)家人過(guò)生日時(shí)再用。爺爺奶奶每次來(lái)都會(huì)給我做好吃的`,我要感謝我的爺爺奶奶。

  我的父母十分疼愛(ài)我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻十分嚴(yán)格。爸爸媽媽的身體都不好,我不能惹他們生氣。爸媽都是農(nóng)民,掙錢(qián)不容易,但從來(lái)不缺我的錢(qián)。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)父母。

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇15

  八年前因?yàn)殂氪ù蟮卣穑?dāng)時(shí)只有4歲的李瑤被倒塌的墻壁砸成重傷,經(jīng)過(guò)幾次大手術(shù),雖然保住了生命,但李瑤從此失去了右手。只有一只左手的`李瑤,為了讓家里人放心,從生活到學(xué)習(xí)都靠自己頑強(qiáng)成長(zhǎng)。爺爺生病住院,她靠一只手給全家做飯、爸爸媽媽出門(mén)打工,她靠一只手照顧年幼的妹妹……她說(shuō),我一只手不比別人差,我不想讓家里人替我擔(dān)心。地震受傷后,李瑤在綿陽(yáng)市治療一年,又到都江堰殘疾人學(xué)校進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,所有的治療康復(fù)費(fèi)用全部免除,這也是政策期內(nèi),國(guó)家針對(duì)汶川地震致殘人員的扶持政策之一。

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇16

  我是金婕辰,是初一(2)班的一名學(xué)生。

  我從去年邁進(jìn)婺州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以來(lái),就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖,給我增加了努力學(xué)好文化知識(shí)的動(dòng)力。

  在學(xué)校里,我誠(chéng)實(shí)守信,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),能參加學(xué)校班級(jí)組織的課外活動(dòng)。上課專心聽(tīng)講,勤記筆記,課后按時(shí)完成作業(yè),做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)之間互相探討,不懂就向老師請(qǐng)教,和同學(xué)和睦相處,互尊互愛(ài)。

  即使走出校園,我也時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的`標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會(huì)公德,堅(jiān)決杜絕社會(huì)不良習(xí)氣。對(duì)于社會(huì)上有困難的人,我總是盡力去幫助?吹皆诮诸^乞討的小孩和老人,我就會(huì)不由自主的將手中的零錢(qián)全部捐給他們。

  假期回家,我能幫爸媽做一些力所能及的活兒,聽(tīng)從爺爺奶奶的教誨,父母給我的零用錢(qián),我從不亂花,大多用在買課外書(shū)上,努力做到勤儉節(jié)約。

  今后我要更加努力地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì),對(duì)家鄉(xiāng)有用的人!

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇17

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我們感恩生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人,更應(yīng)該感恩給予我們生命、養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。

  孝是什么呢?孝,并不是我們的片面之詞,而是我們滿心的愛(ài)與牽掛。孝,不是我們的長(zhǎng)篇大論,是行動(dòng)!

  “滴水之恩,以涌泉相報(bào)。”在這次快樂(lè)作文舉行的'“最美孝心少年活動(dòng)”中我也積極參與,我要為媽媽做些事。

  每天都看著媽媽做飯,今天我要親手為她炒一盤(pán)土豆片。我先選了大土豆小心翼翼的削了皮,然后把它切成片,再把火打開(kāi),放油,最后把土豆片放入鍋中炒。如果鍋干了放一些水就行了。沒(méi)一會(huì),我親手炒的土豆片就出鍋了。

  媽媽很開(kāi)心一直在笑,說(shuō)我炒的菜很香!原來(lái)讓媽媽開(kāi)心這么簡(jiǎn)單,我以后要常常幫媽媽做家務(wù),做孝順的好孩子。

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇18

  在書(shū)香少年,藝術(shù)少年,科技少年三項(xiàng)自薦中,我自薦了書(shū)香少年,因?yàn)槲覍?duì)自薦書(shū)香少年的“頭銜”比較有信心。那么就讓我說(shuō)說(shuō)這個(gè)暑假我是怎么愛(ài)上書(shū)的和書(shū)的好處吧。

  在平常,洪老師經(jīng)常教導(dǎo)我們多看課外書(shū),說(shuō)看書(shū)有許多好處,我一直半信半疑,直到我在這個(gè)暑假看了《三國(guó)演義》才真正了解其中的意義。

  我在暑假一天要看二、三小時(shí)的.書(shū)。而且如果我看到精彩片段,即使在晚上我也會(huì)捧著書(shū)一絲不茍的看。

  書(shū)不僅好看,而且看書(shū)有好處,看書(shū)能增知識(shí),讓你更聰明,讓你開(kāi)拓視野,不做井底之蛙,看書(shū)還可以讓你產(chǎn)生疑問(wèn),你想解決它就會(huì)非常好學(xué),有些書(shū)還可以讓你在遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)的自救。人在悲傷或者郁悶時(shí)找一點(diǎn)有趣的書(shū)看,心情就會(huì)好起來(lái)。

  這就是書(shū),如果你仔細(xì)研究,就能真正領(lǐng)悟到人生的哲理。

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇19

  姜xx同學(xué)是八年級(jí)(2)班中的勞動(dòng)委員、副班長(zhǎng),也是初二第一批入團(tuán)的佼佼者。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在日常工作中表現(xiàn)出色,對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)完成任務(wù),并且辦事能力強(qiáng),博得了老師和同學(xué)的信賴。在品德方面,她一身正氣,班級(jí)同學(xué)都以她為榜樣。

  有一次放學(xué),她被老師叫去幫忙,但是等到幫老師做完事,已經(jīng)6點(diǎn)多,做值日的同學(xué)都走光了。教室里的燈開(kāi)著,只有她的書(shū)包留在教室里,桌子沒(méi)排、地沒(méi)掃、黑板沒(méi)擦……此時(shí),她并沒(méi)有在抱怨那些同學(xué)沒(méi)責(zé)任心,而是拿起工具,麻利地勞動(dòng)起來(lái)。窗外的天色越來(lái)越暗,不知不覺(jué)勞動(dòng)也將近尾聲。終于,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的'辛勤勞動(dòng)教室恢復(fù)到了從前的整潔。她也背著書(shū)包,迎著月光踏上了回家的路……第二天,同學(xué)們坐在整潔的教室中,心情也隨著學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好。她不僅自己自己勞動(dòng)能力強(qiáng),還帶領(lǐng)全班同學(xué)一起為學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔而做努力。

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇20

  周xx,一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,勤奮的男孩,是羊山學(xué)校七年級(jí)的副班長(zhǎng),天生至真至純,一言一行溫潤(rùn)知禮,堪為學(xué)生榜樣。他品學(xué)皆優(yōu),德才兼?zhèn),全面發(fā)展,是七年級(jí)的杰出代表。

  在老師的指導(dǎo)幫助下,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,他總是把班集體的`榮譽(yù)看得高于一切,處處起表率作用。全心全意為同學(xué)是他的信念,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并在班里成立“幫困小組”,大家都以他為榜樣。

  學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不拿出班委的架子指揮別人干;如有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯(cuò)誤;他愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,課堂上積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。

  周xx,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脫穎而出,光彩奪目!

  美德少年事跡簡(jiǎn)介 篇21

  本人作為華光中學(xué)初一5班的學(xué)習(xí)委員一直認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的分內(nèi)事。

  在學(xué)習(xí)中,我不斷努力提高自身綜合素質(zhì),曾獲得華光之星,起到標(biāo)兵作用;每個(gè)星期的作業(yè)檢查我都能夠按照學(xué)校要求整理好各科作業(yè)等等。

  除此以外,我還是一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。

  在日常生活中,只要是我對(duì)他人作出的承諾,便一定會(huì)盡自己所能做到;無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是考試時(shí)都拒絕抄襲;時(shí)刻保持言行一致。

  而曾在我還是四年級(jí)的`時(shí)候,我在放學(xué)路上經(jīng)過(guò)一片菜地時(shí)撿到了四張百元大鈔。

  我馬上跑回家向家長(zhǎng)求助,在得知這片菜地是某鄰居后,我便立刻跟家長(zhǎng)跑到他們家去核實(shí)并歸還。

  我認(rèn)為,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)人做人的基本品格。

  孔子言:“言而無(wú)信,不知其可也!蔽乙欢〞(huì)將誠(chéng)實(shí)守信這一品質(zhì)進(jìn)行到底!

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