父母對(duì)我的愛作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的父母對(duì)我的愛作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
父母對(duì)我的愛作文 篇1
誰(shuí)都享受過(guò)父母對(duì)自己的愛,他們用愛來(lái)呵護(hù)我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得一次,我跟媽媽一起到公園去玩,我們正玩的開心,突然,電閃雷鳴,雷雨交加,下起了大雨來(lái)。媽媽突然脫下自己的外套給我披著,而自己卻穿著一件薄薄的衣服,我們一起跑著回家,回到家里媽媽全身都濕了,我只是濕了一點(diǎn)點(diǎn),媽媽不但沒(méi)給自己擦身子,卻把手巾投向了我這邊,媽媽生怕冷著我,怕我生病。
第二天,媽媽說(shuō);“我很不舒服你快拿探熱針給我,結(jié)果一量,38度呀!后來(lái),爸爸背著媽媽上醫(yī)院,在醫(yī)院里我看著媽媽那痛苦的'臉,我哭了起來(lái),媽媽說(shuō);”傻孩子,不要哭,媽媽生病是因?yàn)樽蛱焖X(jué)沒(méi)有蓋好被子,你們看,母愛是多么偉大。
父母對(duì)我的愛,讓我難以回報(bào),我要努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的愛。
父母對(duì)我的愛作文 篇2
我自有記憶開始就記得,母親的手就是這個(gè)樣子:白色、大而厚實(shí)、指甲被精心修成月牙形,干干凈,手掌紋路清晰,圓潤(rùn)豐滿,給人以溫暖的感覺(jué)。
我不能忘記,那雙手為我揉洗頭發(fā),為我擦干頭發(fā)。為我抹去眼角的淚,為我彈掉身上的塵,輕輕地,溫柔地,如春天的微風(fēng),春天的細(xì)雨。
母親十指交叉,圍起我生命的搖籃;五指并攏,撐起我遮雨的傘。伸出手來(lái),牽我走過(guò)大街小巷,領(lǐng)我走進(jìn)校園。她的手為我削好鉛筆,為我包好書皮,為我出外上學(xué)準(zhǔn)備好干糧,收拾好行囊。
從小就非常喜歡母親。在我的印象中,父親從來(lái)不是一個(gè)溫和的人,也非常少與我有過(guò)親昵的對(duì)話。當(dāng)別的`小女孩在父親的臂彎里撒嬌時(shí),我卻在父親的斥責(zé)聲中磕磕碰碰地成長(zhǎng);當(dāng)別的小孩向父親炫耀自己的成績(jī)的時(shí)候,我卻只能把獎(jiǎng)狀?yuàn)A在書本里,因?yàn)槿绻墙o父親看,只會(huì)換來(lái)一句“不要驕傲!”的讓人不舒服的打擊;當(dāng)別的小孩在父親的護(hù)送下去上學(xué)時(shí),我卻是爺爺每天接送。
一切的一切,讓我對(duì)父親產(chǎn)生了無(wú)所謂,對(duì)父親非常疏遠(yuǎn),從不想去貼近他。
一日,我與父親吵了一架,隨后,母親來(lái)安慰我,我生氣地說(shuō):“他不喜歡我!”母親聽后,一臉驚訝地說(shuō):“你怎么會(huì)這么想呢?他對(duì)你的嚴(yán)厲是為你好,其實(shí)他的內(nèi)心是非常喜歡你的。他每次回來(lái),買那么多的水果給你吃,這不是對(duì)你的愛是什么?”
真的愛我嗎?我開始回憶父親對(duì)我的關(guān)心,開始反省自己平時(shí)對(duì)父親的抵觸沖撞行為。此時(shí),我感覺(jué)到,我真的誤解了父親。我為我的過(guò)失感到不安。
自責(zé)之后,我的鼻子酸酸的,眼淚也快要出來(lái)了。我沒(méi)想到,父親一直是愛我的,而我卻渾然不覺(jué),我太傻了。在我的記憶中,怎么只有母親,沒(méi)有父親呢?我明白我錯(cuò)了。
父親讓我從小自己的事情自己干,那是讓我盡早獨(dú)立,而此前我總認(rèn)為,那只不過(guò)是他不愛我的一個(gè)冠冕堂皇的理由而已。
讀懂了父親對(duì)我的愛,我開始主動(dòng)與他親近。父親也喜歡我與他親近。與他在一起有說(shuō)有笑,于是父女關(guān)系變得親密和諧了。
現(xiàn)在,享受著這嚴(yán)父慈母的愛,我有著這樣一個(gè)感覺(jué):我非常幸福。祝愿父母健康長(zhǎng)壽,讓我永遠(yuǎn)享受著這份幸福。
父母對(duì)我的愛作文 篇3
我有一個(gè)嚴(yán)格的老爸和一個(gè)溫柔的老媽,他們把我培養(yǎng)成才。從他們那里,我深刻地懂得一個(gè)字——愛。
先講對(duì)我嚴(yán)格的老爸。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)不會(huì)算,就去請(qǐng)教老爸。老爸很有耐心地教我。老爸每次教的時(shí)候,總是面帶嚴(yán)肅。我有一個(gè)總是搞不懂的詞語(yǔ),就去問(wèn)老爸。老爸不直接告訴我,卻要我先查字典就告訴我,因?yàn)樽值淅镏v的意思比老爸講的還全面,還能從中學(xué)到別的知識(shí)。
再講講對(duì)我溫柔、慈祥的老媽。
有一次,老媽生病了,感覺(jué)頭很暈,很想吐、渾身不舒服。我勸老媽明天別上班了,趕快給老板打電話請(qǐng)個(gè)假。可到了第二天,老媽不顧自己生病,就去上班了。老媽為了養(yǎng)我,不顧自己的身子,這是多么好的老媽呀!老媽為了我,可以付出自己的生命。要是誰(shuí)傷害了老媽,那他就是卑鄙的小人。
從平時(shí)這些事中,我知道了父愛的嚴(yán)格的,母愛的'溫柔、慈祥的,父母的愛是用心良苦的。
父母對(duì)我的愛作文 篇4
父母對(duì)我的愛無(wú)比得深,就像大海一樣深,我也非常的愛爸爸,媽媽。比誰(shuí)都愛的深。讓我們來(lái)看一看父母對(duì)我們的愛有多深吧!
有一次,我在千客隆超市一樣很漂亮,很美麗,樣子還不錯(cuò),說(shuō)不定很好吃的.東西,也有可能是糖。但是媽媽死活不給我買,說(shuō)是那種糖說(shuō)不定不能吃,也說(shuō)不好吃,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)吃過(guò)那個(gè)東西,連好不好吃都不知道,所以我聽了媽媽的話不買那個(gè)像糖的東西。
你看,我媽媽愛我吧!連食物都要檢查呢!
父母對(duì)我的愛作文 篇5
爸爸、媽媽對(duì)我很好,不論是在生活方面或者是在學(xué)習(xí)方面都非常關(guān)心我。
在生活方面,爸爸、媽媽總是給我買我最喜歡穿的衣服跟最喜歡吃的東西,雖然他們有時(shí)也強(qiáng)加給我一些我不喜歡的'東西,但是我相信這些東西對(duì)我有益處,因此我還是被迫接受了。
在學(xué)習(xí)方面,爸爸、媽媽不僅要求我要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教的課本知識(shí),而且還給我報(bào)了我喜歡的課,如語(yǔ)言藝術(shù)、動(dòng)漫、作文、古箏,還有我不喜歡的課,如英語(yǔ),雖然我不喜歡英語(yǔ),但是我仍然較認(rèn)真去學(xué)習(xí)她,特別是今年我參加的全國(guó)英語(yǔ)重慶片區(qū)的英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,我進(jìn)入了決賽,并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),這是對(duì)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種鼓勵(lì),我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),我一定能克服我不喜歡學(xué)習(xí)的東西。
爸爸、媽媽雖然有時(shí)也吵我,但他們也是我了我的前途著想,我要感謝他們。
父母對(duì)我的愛作文 篇6
提起愛,腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的是父母的愛。但是,我知道他們對(duì)我的愛,卻絲毫感覺(jué)不到。
每天,我回到家,仿佛一股死亡的氣氛從中涌出。每次,我興高采烈地回到家,想與他們分享一天的喜悅時(shí),卻只得到一盆刺骨的冷水。每次的每次,卻都是如此……
這種畫面幾近每天都在重演,我也逐漸將心中的那份陽(yáng)光摧殘得體無(wú)完膚!
他們的愛,是愛,是飽含著希望的愛。但是,他們的希望:希望我做的更好,希望我以后的人生道路行走的更為順暢,卻已在不經(jīng)意間將抑郁之?dāng)?shù)的種子埋在了我的心中。
在前不久,依稀中尋得是上個(gè)學(xué)期……我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直以來(lái)是不怎么理想。但是,有次突飛猛進(jìn),很光榮地取得了120分。在班級(jí)中,得到了老師的表?yè)P(yáng),得到了同學(xué)羨慕的眼光。一整天,自己心里都是美滋滋的……
往日沉重的書包輕了許多,步伐也不似從前那般笨拙。仰首而視,此刻的天是多么的美麗。而我,則以最快的速度奔回家,心里幻想著等會(huì)兒的美麗畫面。
到家中,我掏出試卷,拿著試卷的一角樂(lè)呵呵的站在他們面前轉(zhuǎn),只是,他們卻一聲不吭地呆在那兒。“這次你們班考滿分的有幾個(gè)”,終有一聲打破了這份死亡的沉寂,爸爸問(wèn)道!拔鍌(gè)”我緊跟著回答,目的是為了早點(diǎn)得到他們的贊揚(yáng)!澳銈儼嘤形鍌(gè)考滿分?連你也能考滿分?那這張時(shí)間可想是有多簡(jiǎn)單了!”媽媽在旁邊應(yīng)和著。
我的心咣當(dāng)?shù)囊宦曀榱艘坏,“哦——”地一聲,我回答到。我又如以往般?回房間做功課。
只是,又有誰(shuí)明白,那是的我多么需要一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),哪怕是一句“不錯(cuò)”,或者是“繼續(xù)努力”也行。但是,他們哪兒做到了?又有誰(shuí)明白,當(dāng)世界的烏云全部籠罩在我頭頂?shù)哪且豢,我有多么的想流淚。只是,我不敢讓那些亂竄的淚珠落下。
一句鼓勵(lì)的話到底有多難?是我做得不夠好還是你們過(guò)于冷漠?我多渴望……每當(dāng)看見妹妹在你們的手中懷中捧著夸著,拿著我當(dāng)反面教材,你們可否曉得我心中的尷尬與無(wú)助?
事到如今,以至于我與你們有太多太多的隔閡,我與你們的矛盾也越來(lái)越深!
你們所表達(dá)的是愛,但愛是需要溫暖的。你們不在意我偽裝的笑臉后的無(wú)奈,但又有誰(shuí)明白!你們的愛讓我感到迷茫,使我邁出的腳步又不得已的退縮。
我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,雖看似堅(jiān)強(qiáng),但也需要你們的安慰與鼓勵(lì)的澆灌。
爸爸媽媽,你們愛我,但懂得怎么愛我嗎?
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