父母的愛(ài)作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的父母的愛(ài)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父母的愛(ài)作文 篇1
愛(ài)是一個(gè)太陽(yáng)，給人溫暖；愛(ài)是一朵鮮花，給人芬芳；愛(ài)是流不盡的小河，給人滋潤(rùn)萬(wàn)物。
記得有一天，風(fēng)雨交加，天黑沉沉的，我還在學(xué)校上數(shù)學(xué)課�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙毕抡n鈴響了起來(lái)，我慢慢吞吞地向課室外走去。雨水落到了我的頭上，我這才打起精神來(lái)�，F(xiàn)在正在下雨，我摸了摸書(shū)包，“不好！”我大聲叫了起來(lái)，原來(lái)我沒(méi)有帶雨傘。我平時(shí)都是自己回家的。我的思想里有一個(gè)小天使還有一個(gè)惡魔在斗爭(zhēng)，小天使說(shuō)：“在學(xué)校等爸媽來(lái)接吧�！睈耗Х瘩g說(shuō)：“直接沖回家算了吧，夠刺激！”小天使打死了惡魔，我想還是等一等吧。
當(dāng)時(shí)，我在那兒等呀等，等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了，學(xué)校里都沒(méi)人了，我忽然傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)候，學(xué)校門(mén)口出現(xiàn)了兩個(gè)身影，那就是我的爸爸和母親，他倆護(hù)送我回了家。
在下車(chē)時(shí)，我不小心摔倒了，把腳給摔骨折了。爸爸急得二話不說(shuō)，馬上背我上車(chē)去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天非常黑，仍下著大雨，我在醫(yī)院住了幾天，爸爸母親每天都送餐給我吃，下班后又急急忙忙趕來(lái)照顧我，我發(fā)現(xiàn)爸爸母親這幾天都明顯消瘦了，我非常擔(dān)心，很焦急不安。爸爸對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心爸爸母親，你要心情愉快才能早日康復(fù)的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的`話感覺(jué)心情好多了，焦急不安的心情又恢復(fù)了平靜。
過(guò)了幾天，我的腳好了，可以上學(xué)了，爸爸輕輕對(duì)我說(shuō)：“以后走路要小心呀，別再摔了，要學(xué)會(huì)好好照顧自己。”我感動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。
父母的愛(ài)作文 篇2
“哎呀呀，我的小祖宗，別干了！快停下！別干了……”你聽(tīng)，媽媽又在下“禁做令”了。
上個(gè)星期天，我在家里做作業(yè)，累了，出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上放著一盆臟衣服。我先去洗一只襪子，只是搓來(lái)搓去還洗不干凈，我有點(diǎn)灰心了。但轉(zhuǎn)念一想，遇到困難又怎么能退縮呢？功夫不負(fù)有心人，我繼續(xù)洗，一雙襪子終于洗干凈了。正當(dāng)我洗一件衣服的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我心想：摻了，摻了，耳朵又要受累了。果然不出所料，媽媽見(jiàn)我在洗衣服，就開(kāi)始嘮叨了：“這么大的人洗什么衣服呀，這種事都是我做的，你呀，好好忙你的學(xué)習(xí)去，將來(lái)考上名牌大學(xué)，別給我丟臉就行了。”說(shuō)罷，媽媽不由分說(shuō)，就將我拉起，然后，她卷起衣袖，自己洗了起來(lái)。我實(shí)在抑制不住心中的怒火：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)14歲了。我不小了，您不能再這樣了，您會(huì)讓我成為高分低能的'廢物！”天啊！今天是怎么了？我把一直想說(shuō)而不敢說(shuō)的話全都說(shuō)出來(lái)了，心里真是好痛快啊，想卸下了千斤重?fù)?dān)一樣輕松。
媽媽驚呆了。我原以為這樣一來(lái)就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望了，然而，媽媽又恢復(fù)了往日的“理性”：小孩子家懂什么，未來(lái)社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有好成績(jī)?cè)趺葱�？以后不許亂想！“瞧！媽媽不但毫不讓步，返而更加堅(jiān)定了她愛(ài)的決心，又給我下了一條”禁做令“----不許亂想。媽媽也真是的總把害當(dāng)成”愛(ài)“。我又一次陷入了困境。
這天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我來(lái)到了海邊。面對(duì)一望無(wú)際的大海，我大聲喊道：“我要自立，我要自由！”大海的浪濤翻滾著，夾著我的呼喚奔向遠(yuǎn)方。
父母的愛(ài)作文 篇3
今天，老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們向父母說(shuō)三個(gè)字“我愛(ài)你”，并以這件事作為習(xí)作題材。
回到家，打開(kāi)書(shū)，看了看作文要求，一段清晰的文字映入眼簾，是啊，從小到大，我們沐浴過(guò)多少愛(ài)呀。啊，我要把爸爸媽媽比作辛勤的園丁，給我無(wú)微不至的呵護(hù)，忘不了，在我生病的時(shí)候媽媽甜甜的微笑，爸爸做的，香噴噴的雞翅。啊，我要把爸爸媽媽比作“靈魂的工程師”，忘不了，從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)地的嬰兒到一個(gè)成熟懂事的少年，父母用盡了多少心血和汗水呀。忘不了，父母掰著我那嫩嫩的手兒，數(shù)123、啊，我要把爸爸媽媽比作路標(biāo)，在我迷失方向的時(shí)候。忘不了，在我不小心摔倒的時(shí)候，爸爸溫馨的責(zé)備，媽媽溫暖的懷抱。忘不了，在我遭遇到失敗時(shí)，爸爸媽媽不住的安慰，忘不了……。
我還記得，那是一個(gè)深冬的夜晚，媽媽在為我輔導(dǎo)功課，我困極了，真想拿兩根火柴棒支在眼皮上。這時(shí)，媽媽指著一道應(yīng)用題讓我做，并耐心的幫我解題，最后媽媽問(wèn)我會(huì)不會(huì)，我似懂非懂的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又出了一道讓我去做，我還是不會(huì)，媽媽生氣了，罵我；“你是咋學(xué)的，這么基本的題都不會(huì)，你上課干啥去了�！眿寢寶獾冒盐倚膼�(ài)的書(shū)包都摔了，我沒(méi)吭聲，只是不住的擦著眼淚，“啪”的一聲，媽媽冰冷的手重重的落在了我的臉上，我驚呆了，用著一雙無(wú)辜的眼睛望著一旁發(fā)怒的媽媽。我感覺(jué)到，媽媽的手在發(fā)抖，身體在顫抖…。一會(huì)，媽媽端來(lái)了我最?lèi)?ài)喝的蓮子粥，顫抖著對(duì)我說(shuō)；“媽媽錯(cuò)怪你了，乖孩子…�！痹瓉�(lái)，媽媽給張老師打了個(gè)電話，原來(lái)我們還沒(méi)有小數(shù)加減法。我第一次看到一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽落了淚……。
想到這里，淚水漸漸模糊了我的眼眶………。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我趕緊打來(lái)了洗腳水，幫媽媽把腳浸在水中，激動(dòng)的說(shuō)了一聲；“我愛(ài)你”，媽媽先是一愣，接著說(shuō)；“寶貝兒終于長(zhǎng)大了”我拿了一條柔軟的毛巾，替媽媽擦干了腳，換上了舒適的拖鞋。而媽媽卻背過(guò)臉去，悄悄地落著淚。
父母的愛(ài)作文 篇4
父母給了我們生生命，也是我們?nèi)松牡谝晃粏⒚衫蠋煛８改缸屛腋械缴膶氋F和生活的快樂(lè)。
我的爸爸是政務(wù)中心的工作人員，在學(xué)習(xí)上幫我修改作文，表?yè)P(yáng)我的作文寫(xiě)得好，也給我的作文寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)。
我的媽媽是一位高中數(shù)學(xué)老師，工作非常忙，即使非常晚回家，她都會(huì)幫我檢查作業(yè)的.。
我感謝我的父母，是他們讓我感到人生最珍惜的悠悠父母情。
父母的愛(ài)作文 篇5
生活中，愛(ài)有兩種，一種愛(ài)使我能夠樹(shù)立信心，找到過(guò)失，不斷的努力；另一種愛(ài)使我受到警告，找到不足，不斷提高．
在剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我的成績(jī)很不好，媽媽讓我背單詞，我背得不像小河流水嘩啦啦的那么快，而是像炒豆一樣一棵一棵的蹦出來(lái)．?huà)寢屛⑿χf(shuō)：＂背得真好，繼續(xù)努力呀�。⑽腋吲d得手舞足蹈，蹦蹦跳跳找小朋友玩去了．有一次，媽媽沒(méi)在家，我就給爸爸背單詞，我一個(gè)一個(gè)字母說(shuō)出來(lái)，爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)：＂你專(zhuān)心背了嗎？誰(shuí)像你呀�。⑽覙O不情愿的繼續(xù)背單詞，直到背熟為止．
其實(shí)我明白，爸爸媽媽都是為我好，只是表達(dá)的'方式不一樣罷了．生活中每個(gè)人既需要鼓勵(lì)又需要警告，人們?cè)趷?ài)的鼓舞下努力進(jìn)�。@兩種愛(ài)使我把握生活中的小船，使他不被哪一種愛(ài)的力量推倒．來(lái)自母親的愛(ài)給人以勇氣，使人敢于做事；來(lái)自父親的愛(ài)使人小心認(rèn)真的做事，并善于做事．
在這兩種愛(ài)的力量下，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一件事，把事情做的更好！
父母的愛(ài)作文 篇6
四年級(jí)的時(shí)候我寫(xiě)過(guò)一篇短篇小說(shuō)《戰(zhàn)神崛起》，剛剛發(fā)到博客上的時(shí)候就有很多人來(lái)評(píng)價(jià)了，有人說(shuō)：“寫(xiě)得太棒了”還有人說(shuō)：“這個(gè)太短了吧�！薄�
在家里檢查別人對(duì)我的回復(fù)的時(shí)候，就看到了多數(shù)人都對(duì)我說(shuō)：“宋強(qiáng)，你寫(xiě)的這也太好了吧�！钡龋矣X(jué)得“贊嘆聲雨點(diǎn)般落到我身上。”我打心底里高興。覺(jué)得我是全部唯一寫(xiě)小說(shuō)的。又看到了少數(shù)人還對(duì)我說(shuō)：“這也太短了吧，難道沒(méi)有下一集嗎？”我又覺(jué)得警告聲子彈般的落在我身上，我不知如何是好真想一下子投入打?qū)懶≌f(shuō)中。媽媽不想別人那樣她就想課文里的媽媽一樣說(shuō)：“這文章寫(xiě)得太好了！”，爸爸也不想別人那樣他就像課文里的爸爸一樣說(shuō)：“雖然想象力很好，不過(guò)就是太短。”。
“高興”和“傷心”這兩個(gè)小精靈在我的心里做著斗爭(zhēng)，我一會(huì)兒高興，一會(huì)傷心。不過(guò)我最終還是振作下來(lái)。
如今我又開(kāi)始寫(xiě)一篇短篇小說(shuō)《神將三國(guó)》，發(fā)出的一篇篇文章，收到的`一聲聲贊嘆，聽(tīng)見(jiàn)的一串串警告，在我的心里回蕩。我的媽媽還是想原樣說(shuō)：“太棒了！”，爸爸還是說(shuō)：“太短了�！�。
父母的愛(ài)作文 篇7
“感恩”、“回報(bào)”，兩個(gè)不太華麗的詞藻，卻包含著無(wú)窮的意義。一個(gè)不會(huì)感恩的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功；同樣，一個(gè)不會(huì)回報(bào)的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
有的人總是沉浸在對(duì)未來(lái)的向往中，總是高呼地聲明自己的理想有多么偉大，但他們恰恰忘了，他之所以要實(shí)現(xiàn)理想，除了為自己，更重要的，是為那些幫助過(guò)他的人，愛(ài)過(guò)他的人，也就是——感恩、回報(bào)。當(dāng)然，正處于中學(xué)階段的我們，不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報(bào)”，只要做到生活中的一些小細(xì)節(jié)，一樣會(huì)讓老師，父母感受到你對(duì)他們的愛(ài)。
今年的教師節(jié)，像往常一樣，我買(mǎi)了一些康乃馨，準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。當(dāng)我跑到老師的辦公室時(shí)，心情說(shuō)不出是高興、激動(dòng)，還是害羞。因?yàn)槲抑�，這就是“回報(bào)”。當(dāng)我把花遞到老師手里時(shí)，我看到老師的眼睛里閃爍著一種叫做“感動(dòng)”的光芒，老師應(yīng)該是很高興吧！當(dāng)我在老師的.空間日志里看到“最近還是比較欣慰的，床頭上有教師節(jié)的時(shí)候?qū)W生送的花，欣慰……”這樣一句話時(shí)，我才真正的體會(huì)到了老師當(dāng)時(shí)的心情。一枝花，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許并不算什么，但對(duì)于老師，我想，那應(yīng)該是付出后得到回報(bào)的感動(dòng)。就這樣，不經(jīng)意之間，我們?cè)谂e手投足中，就能讓他人感受到得到回報(bào)的喜悅，這種能給他人帶來(lái)歡樂(lè)的回報(bào)，不是很有價(jià)值的嗎？
在父母面前也是一樣。媽媽生日時(shí)，當(dāng)我拿著寫(xiě)滿祝福的賀卡送給媽媽時(shí)，我看到了那似曾相識(shí)的眼神——同樣是興奮的眼神，流露著“感動(dòng)”的光芒。
這，就是回報(bào)。
這，就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做到的回報(bào)。
在感恩的同時(shí)，不妨也嘗試著回報(bào)一下，讓他人感受到你的感激，讓他人在細(xì)節(jié)中明白你的想法。
“感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩的涌泉相報(bào)�！�
“回報(bào)，是用心感恩，用行動(dòng)感恩的基本表現(xiàn)。”
感恩與回報(bào)，本就是一體。在感恩中回報(bào)，同樣也是在回報(bào)中感恩。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)在生活中感恩，在生活中回報(bào)：一支鮮花，一杯暖茶，是對(duì)他人的感謝；一句問(wèn)候，一聲祝福，是對(duì)他人的關(guān)心；一張賀卡，一首小詩(shī)是對(duì)他人的情誼……“在感恩中回報(bào)”就是這樣，用自己現(xiàn)在所擁有的，去真誠(chéng)地回報(bào)他人。
“感恩”、“回報(bào)”，從今天開(kāi)始！
父母的愛(ài)作文 篇8
父母的愛(ài)是親切的話語(yǔ)；是慈祥的笑容；是熱情的鼓勵(lì)；是嚴(yán)格的要求；是幸福的懷抱；是創(chuàng)作的源泉；是極端的斷言；是交流的通道。是愛(ài)，才能讓我們和父母之間盡情的.交流、溝通。才能讓我們走進(jìn)社會(huì)，吸取更多的教育。
某某年某某月某某日，我不禁想起了一句名言：母親，是唯一能使死神屈服的力量。這句名言是來(lái)自蘇聯(lián)的高爾基寫(xiě)的。是�。∧笎�(ài)是多么的偉大，愿意犧牲自己的一切而為了自己的孩子。母愛(ài)，是多么的偉大啊！母親是一種職業(yè)，女人一旦做了母親，就必須不惜一切管理自己的孩子，需要愛(ài)惜自己的孩子，讓自己的孩子走上社會(huì)，作為社會(huì)最有道德，最有人品，以仁、德、義、道站在社會(huì)上，這是母親的作品，這是慈母的寶貝。
暑假，我和爺爺出去玩兒的時(shí)候，我的腳磕著了，媽媽帶我去醫(yī)院，給我找醫(yī)生查了腳，拍了片，最后檢查結(jié)果是小腳踝骨折。媽媽聽(tīng)了趕緊把我送到了休息室，夜以繼日地陪著我。在媽媽的照顧下我的腳一天天好了起來(lái)。媽媽為了照顧我，每天都特別辛苦，衣服都好幾天換一身，雙眼布滿血絲，而我的衣服確實(shí)干凈整潔。頓時(shí)，我的眼里充滿了淚水。
母親是一個(gè)職業(yè)，更是照顧我們的“超級(jí)媽媽”，她擔(dān)負(fù)著家務(wù)活，照顧孩子，上班，可以說(shuō)，母親是最好的，而且還是最不容易的“員工”。我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
父母的愛(ài)作文 篇9
父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，父母的愛(ài)，是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)，父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)價(jià)的，是無(wú)私的'。我爸爸媽媽非常關(guān)心我、愛(ài)我。但并不是溺愛(ài)，我長(zhǎng)大了，爸爸，媽媽對(duì)我的愛(ài)也越來(lái)越能理解了，父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。父母把他們?nèi)康臒崆楹蛺?ài)都給了我，他們總能在無(wú)形中將對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)出來(lái)。我的父母，教會(huì)我生存，教會(huì)我誠(chéng)實(shí)，教會(huì)我一切。
父母常常對(duì)我說(shuō)：從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我都似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，后來(lái)才明白，這是父母的一種愛(ài)。我常聽(tīng)到這首歌，世上只有媽媽好，有媽的孩子像是塊寶……每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，都會(huì)想起媽媽的愛(ài)，在我身上就發(fā)生了一件。
我記得有一次，天總不好，太陽(yáng)像是害羞的小姑娘，總是不肯露臉，在和我們玩捉迷藏。云越積越厚，給人一種窒息。放學(xué)回家，北風(fēng)凜冽的刮著，凍得我顫顫發(fā)抖，我猛地想起來(lái)我沒(méi)穿衣服，但我懶得再回去拿，只好支撐到紅綠燈，媽媽正在那等我。媽媽看我沒(méi)穿外套，可擔(dān)心了，趕緊把帽子給我戴上，自己卻不戴，凍得顫顫發(fā)抖。為了不讓我擔(dān)心，便裝作沒(méi)事。
古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母為了我們嘔心瀝血，這份恩情該如何報(bào)答呢？
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