父母的愛(ài)作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的父母的愛(ài)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
父母的愛(ài)作文 篇1
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，這兩種愛(ài)一直交織在我身旁。母愛(ài)呢，也許在為你精心烹制的菜肴里，也許在你睡著時(shí)輕撫你受傷手臂的眼神里，也許在你剛剛睡醒，為你端一杯熱水里……一首曲子唱不完父母的愛(ài)，一首詩(shī)吟不禁父母的愛(ài)。
母愛(ài)如水
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”我飛的沖出了教室，來(lái)到初中部的門(mén)房，拿起電話就弟弟的'按著。我還是同往常一樣，問(wèn)：“媽媽?zhuān)医裉焓遣皇亲＼?chē)回來(lái)？”“恩”我剛剛準(zhǔn)備掛掉電話，電話那頭發(fā)出了聲音：“對(duì)了，你們今天晚上吃的什么？吃飽了沒(méi)有？要不要回來(lái)吃點(diǎn)？”“哎呀，煩不煩。”我猛地掛掉了電話�？删驮趻祀娫挼哪且凰查g，我又后悔了，我甚至想到母親那失落的表情。我搖了搖頭，沖上了校車(chē)。
校車(chē)一路顛簸，終于到了。一下車(chē)，我就低著頭，上了媽媽的電動(dòng)車(chē)，不敢看媽媽的表情。到家了，我聞到一股熟悉的味道，那是媽媽的味道，我端起碗，淚水不由得落下來(lái)，滴在碗里，咸咸的。我擦干淚水，一抬頭，看見(jiàn)媽媽微笑著，關(guān)切地問(wèn)我：“好吃嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又慚愧的對(duì)媽媽說(shuō)了一聲：“對(duì)不起！”
父愛(ài)如山
那一晚，我爬到爸爸的身上，和爸爸嬉鬧，可爸爸似乎不領(lǐng)情，因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)9點(diǎn)多了，我捶打著父親的啤酒肚，在他身上到處蹭，終于，我忍不住問(wèn)：“爸爸，你說(shuō)你這真的是啤酒肚嗎？”“恩，是的，那又怎么樣？”我又繼續(xù)問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，爸爸在問(wèn)我第五個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，對(duì)我吼道：“快去睡覺(jué)，還講什么講，都幾點(diǎn)了，快點(diǎn)，真是的！”我哼了一聲，氣呼呼的跑到床上，頭埋在被子里，眼淚差一點(diǎn)就落了下來(lái)，我埋怨道：“吼什么吼，我是要去睡得��！哼！”但我從心里知道，父親還是愛(ài)我的。
父母的愛(ài)是我們的貼心小棉襖，質(zhì)樸，寧?kù)o，溫和。我們一生都走不出父母濃濃的愛(ài)。我們?cè)谶@平凡而偉大的愛(ài)中成長(zhǎng)、感悟。愛(ài)是溫暖的、愜意的，常常在不經(jīng)意中涌上我們的心頭。同學(xué)們，讓我們一起仔細(xì)搜索父母的愛(ài)吧！
父母的愛(ài)作文 篇2
一、情境導(dǎo)入。
1．同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息!《小學(xué)生之友》編輯部向我們班同學(xué)寄來(lái)了一封《約稿信》，你們看!(課件出示《約稿信》的內(nèi)容)
2．學(xué)生看后，師問(wèn)：母親節(jié)、父親節(jié)快到了，這是約什么稿呀?(讓學(xué)生用自己的話說(shuō)說(shuō)，教師相機(jī)板書(shū)：父母的愛(ài)。)
(設(shè)計(jì)意圖：《小學(xué)生之友》是廣大小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的兒童刊物。能在這本刊物上發(fā)表習(xí)作是孩子們的心愿。借母親節(jié)、父親節(jié)即將到來(lái)的時(shí)機(jī)，以《小學(xué)生之友》編輯部發(fā)出約稿信的形式導(dǎo)入，激發(fā)興趣，使學(xué)生樂(lè)于進(jìn)行這項(xiàng)習(xí)作，變“要我寫(xiě)”為“我要寫(xiě)”。)
二、激情拓思。
1．余老師帶來(lái)了幾幅子女和爸爸媽媽在一起的溫馨圖畫(huà)。想不想欣賞?(課件出示溫馨圖畫(huà)。教師伴著音樂(lè)簡(jiǎn)單描述畫(huà)面內(nèi)容。)
2．其實(shí)，生活中像這樣的事還有很多很多。打開(kāi)你的記憶大門(mén)，搜索一下，選一件印象最深的事和同桌的小伙伴說(shuō)說(shuō)吧！
3．現(xiàn)在，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)?(開(kāi)始學(xué)生說(shuō)的內(nèi)容一般集中在生病時(shí)父母的關(guān)愛(ài)。這時(shí)，教師從生活上、學(xué)習(xí)上等角度拓寬學(xué)生思路。)
(設(shè)計(jì)意圖：以情為紐帶，通過(guò)圖畫(huà)、音樂(lè)及教師的語(yǔ)言感染學(xué)生，叩開(kāi)記憶之門(mén)，搜尋、回憶爸爸媽媽愛(ài)自己的事。教師引導(dǎo)拓寬學(xué)生思路，使學(xué)生感到有很多內(nèi)容可以寫(xiě)，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含了父母的愛(ài)。)
三、順學(xué)而導(dǎo)。
1．同學(xué)們，你們看，父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。要讓大家真切地感受到這份愛(ài)，那我們是不是應(yīng)該把這件事原原本本地說(shuō)出來(lái)呢?先在四人小組里原原本本地說(shuō)說(shuō)這件事。
(設(shè)計(jì)意圖：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，并不刻意地安排學(xué)生學(xué)習(xí)“怎么寫(xiě)”，而是從學(xué)生的表達(dá)需要出發(fā)，在學(xué)生把事情原原本本說(shuō)出來(lái)的'基礎(chǔ)上，教師順勢(shì)發(fā)掘所說(shuō)事情中的細(xì)微感人之處，使學(xué)生自己感受到怎樣表達(dá)真情實(shí)感。這樣的“導(dǎo)”從學(xué)生中來(lái)再回到學(xué)生中去，不露痕跡，學(xué)生完全是自悟所得。)
2．同學(xué)們?cè)谛〗M里討論得非常熱烈，誰(shuí)愿意和大家一起來(lái)分享。
指名交流，教師從兩個(gè)方面加以引導(dǎo)：
(1)清楚。
�、佼�(dāng)發(fā)言的學(xué)生能把這件事原原本本說(shuō)出來(lái)時(shí)，引導(dǎo)其他學(xué)生體會(huì)怎樣說(shuō)清楚一件事：一步一步說(shuō)出來(lái)，讓人聽(tīng)了覺(jué)得很清楚。
�、谌绻l(fā)言的學(xué)生不能把這件事原原本本說(shuō)出來(lái)時(shí)，讓其他學(xué)生向這位同學(xué)問(wèn)問(wèn)聽(tīng)得不明白的地方，在生生互動(dòng)中讓發(fā)言的學(xué)生說(shuō)清楚。
(2)感人。
�、佼�(dāng)發(fā)言的學(xué)生已經(jīng)能清楚地說(shuō)一件事時(shí)，教師站在一個(gè)傾聽(tīng)者的角度，在詢(xún)問(wèn)中讓學(xué)生自己發(fā)掘這件事的細(xì)微感人之處。
②如果發(fā)言的學(xué)生在說(shuō)一件事時(shí)，已經(jīng)把一些細(xì)微感人之處表達(dá)出來(lái)了，那可以直接引導(dǎo)學(xué)生談聽(tīng)后感受，再順勢(shì)點(diǎn)出細(xì)微感人處并板書(shū)。
3．父母的愛(ài)，情深似海。我們?cè)趷?ài)中一天天長(zhǎng)大，懂得感受愛(ài)，也要懂得回報(bào)愛(ài)。請(qǐng)看一段錄像。(課件：公益廣告“洗腳”的錄像)
(1)學(xué)生觀看后，師引導(dǎo)：你為爸爸媽媽做過(guò)什么事，送過(guò)什么禮物嗎?
(2)你們看，爸爸媽媽真是太愛(ài)我們了!我們?yōu)樗麄冏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)事兒，都會(huì)讓他們那么感動(dòng)，那么高興!我想：此時(shí)此刻有一首詩(shī)最能代表我們共同的心聲。(課件出示《游子吟》，學(xué)生齊聲朗誦這首詩(shī)。)
(設(shè)計(jì)意圖：這樣的設(shè)計(jì)既拓寬了學(xué)生的思路，又激發(fā)了學(xué)生的情感，“情動(dòng)而辭發(fā)”。另外，整合教育資源，把“語(yǔ)文園地”中的背誦內(nèi)容適時(shí)滲入。)
四、激勵(lì)習(xí)作。
同學(xué)讀得美，表達(dá)的情感更美!小作家們，還等什么!趕緊拿起我們手中的筆把剛才說(shuō)的事寫(xiě)下來(lái)吧!在寫(xiě)的時(shí)候，把事情寫(xiě)清楚，盡量把感人的地方都寫(xiě)出來(lái)。別忘了給寫(xiě)的內(nèi)容加個(gè)題目! (設(shè)計(jì)意圖：當(dāng)學(xué)生爭(zhēng)先恐后、談興正濃時(shí)，正是轉(zhuǎn)入書(shū)面表達(dá)的良機(jī)，由說(shuō)到寫(xiě)，直抒胸臆已是水到渠成。在此環(huán)節(jié)，放手讓學(xué)生自由表達(dá)，自主擬題。)
父母的愛(ài)作文 篇3
在一間燈火通明的房間里,一個(gè)小男孩正在獨(dú)自生悶氣--那就是我.我受到了委屈.
今天,我數(shù)學(xué)考試考了滿分,我很高興，放學(xué)后急匆匆地跑回家,向父母報(bào)告這個(gè)好消息.可爸爸媽媽卻不以為然:"哦,知道了,自己去做作業(yè)吧!"我愣了一下,說(shuō):"你們不高興嗎?""這有啥可高興的?你如果真有本事的話,期末拿個(gè)特等獎(jiǎng)!"我立刻怔住了:平常我考了滿分,爸媽都會(huì)很高興,還會(huì)表?yè)P(yáng)我,今天怎么回事?這時(shí),爸爸朝我吼到:"還不去做作業(yè)!皮癢啊!"這時(shí),我再也受不了了,回過(guò)頭沖進(jìn)了房間,撲到床上大哭起來(lái).
沒(méi)過(guò)多久,我聽(tīng)到父母在客廳里爭(zhēng)吵.媽媽說(shuō):"你怎么回事,吃炸藥啦!皓子還是個(gè)孩子,他考好了,你不但不表?yè)P(yáng)他,還對(duì)他那么兇,他能接受得了嗎?" "但如果一如既往地表?yè)P(yáng)他,他又會(huì)驕傲自滿,這孩子控制自己的能力又不好,到時(shí)候成績(jī)又要滑坡了!"爸爸回答到.
哦,原來(lái)如此!爸媽是為了讓我有個(gè)平衡的心理,不被"順風(fēng)或"逆風(fēng)”刮到,才這樣說(shuō)的,我恍然大悟!媽媽又說(shuō)"那你也……”爸媽,你們不要說(shuō)了,你們的.良苦用心我都明白了,我原諒你們了!"淚眼蒙朧的我推開(kāi)了門(mén).
就這樣,我明白了父母對(duì)我那份與眾不同的深深的愛(ài)!
父母的愛(ài)作文 篇4
世界上唯有父母的愛(ài)最偉大，但這愛(ài)卻無(wú)法用語(yǔ)言去描述，它需要我們用心去體會(huì)。父母的愛(ài)是什么呢？記得有一次考試，由于我的馬虎而考砸了，我灰灰地回到家里�！盎貋�(lái)了，考試成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有啊?考得怎么樣？”爸爸問(wèn)。我把試卷從書(shū)包里拿出來(lái)，低著頭，臉火辣辣的，心想：這次因?yàn)榇中�，所以沒(méi)考好，爸爸媽媽一定很生氣。爸爸媽媽看完了試卷，讓我拿只鉛筆，指點(diǎn)我把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。改完后爸爸對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下回一定努力哦！”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。還有一次我向爸媽撒謊，那天爸媽都不在家，電視就像一塊力量超強(qiáng)的磁鐵，深深地吸引著我，那就先看會(huì)兒電視吧，作業(yè)一會(huì)兒再做。“作業(yè)做完了沒(méi)有？”爸爸問(wèn)�！拔摇鐾炅��！薄麄冎牢胰隽酥e以后十分生氣。“為什么不承認(rèn)錯(cuò)誤？”爸爸板著臉說(shuō)。我不出聲，心情很沉重�！罢\(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，做了錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，那才是好孩子。”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)肅的`批評(píng)，這就是父母的愛(ài)。
父母的愛(ài)作文 篇5
“世上只有媽媽好”，我覺(jué)得這是不對(duì)的，父母對(duì)兒女的愛(ài)都是一樣的，部分彼此。
小時(shí)候，我正在吃飯。“來(lái)，曦曦，張開(kāi)嘴，啊——”奶奶高興地說(shuō)。我立刻張開(kāi)嘴巴，津津有味地吃了起來(lái)。突然，正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸向飯桌走來(lái)。我在那吃著，爸爸看到奶奶在喂我，馬上走過(guò)去，嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)屗约撼裕惺钟心_的'。”奶奶緊張地說(shuō)：“可是……你她還小……”當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小，不知道大人在說(shuō)什么。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我漸漸懂得了什么是關(guān)心，什么是關(guān)愛(ài)。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，自己的事情自己做。
不僅父愛(ài)偉大，母愛(ài)也很偉大的喲！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周六星期天，我在外面玩。在路上，我一邊唱歌，一邊輕快地走。由于我開(kāi)心，沒(méi)有注意到前面有一塊石頭，就摔倒了。但我伸出手要媽媽抱我，但媽媽說(shuō)：“加油！自己爬起來(lái)�！弊詈�，我鼓起勇氣爬了起來(lái)。
父母的愛(ài)是世界上最偉大的，沒(méi)有比它更偉大的東西了！你感覺(jué)不到父母的愛(ài)，是因?yàn)槟悴涣私馑麄儛?ài)的方式。
父母的愛(ài)作文 篇6
我有個(gè)嚴(yán)肅的父親，也有一位溫柔的母親，這可是我昨天發(fā)現(xiàn)的。
昨天回家，我放下書(shū)包正準(zhǔn)備把作業(yè)業(yè)拿出來(lái)做，可媽媽見(jiàn)我回來(lái)，全身是汗，就心疼的說(shuō)：“宇杰，先休息一下吧，作業(yè)，等會(huì)去做！”我聽(tīng)了，依照在拿作業(yè)，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，可媽媽又再次心疼的`說(shuō)：“宇杰乖，作業(yè)等一會(huì)兒去做，你先去休息一會(huì)兒！”“不，是先去看一會(huì)兒電視吧！”媽媽改了改剛才說(shuō)的話。我的心，開(kāi)始動(dòng)搖了，正準(zhǔn)備聽(tīng)媽媽的話，去看一會(huì)兒電視時(shí)，爸爸就來(lái)了，爸爸看我正往客廳里，就大聲喊道：“陳宇杰，站��！”我一聽(tīng)見(jiàn)爸爸讓我站住時(shí)，兩條腿就停了下來(lái)。
爸爸又問(wèn)：“不去做作業(yè)，去客廳里干什么？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了爸爸這個(gè)問(wèn)題，就搶著幫我回答：“我是讓他去看一會(huì)電視的，怎么啦！”爸爸見(jiàn)媽媽護(hù)著我，就大聲說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲！”媽媽也不甘示弱：“我是看他太累了，才讓他去看一會(huì)電視的！”
我看他們倆就快打起來(lái)了，就又乖乖地去做作業(yè)了。
第二天，我才知道他們倆都是為了張好，因?yàn)樗麄兌紣?ài)我，所以我才說(shuō)我有一位溫柔的母親，也有一個(gè)嚴(yán)肅的父親！
父母的愛(ài)作文 篇7
父母的愛(ài)比山高，比海深。父母的愛(ài)，就像燦爛的陽(yáng)光陪伴我的成長(zhǎng)。
記得有一次，我要去學(xué)古箏，吃完飯，我突然有點(diǎn)惡心，來(lái)不及跑到廁所里，一下子吐到了地板上，爸爸媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)擦地板。我和爸爸媽媽都以為我只是吃多了，吃點(diǎn)清淡的就好了。那天半夜起來(lái)上廁所，我回到床上繼續(xù)睡覺(jué)，可那種感覺(jué)突然一下子又涌到了心里，我坐了起來(lái)，沒(méi)有驚醒爸爸媽媽?zhuān)倚南雱e驚醒他們了，他們白天上班也挺累的，也許過(guò)一會(huì)兒就好了呢�？删驮谶@時(shí)，我又忍不住吐在了床上，這回爸爸媽媽醒了，趕緊把我抱到大床上，但是隨后我又肚子疼，爸爸媽媽趕緊把手搓熱給我揉肚子，讓我喝熱水，但是這些幾乎沒(méi)有什么用。
直到第二天早上，我仍然疼痛難忍，于是爸爸給我請(qǐng)了假，帶我來(lái)到了兒童醫(yī)院看病，掛號(hào)、檢查、抽血，終于得知我得了急性腸胃炎，每天都打針吃藥，經(jīng)過(guò)治療，我的'病漸漸好轉(zhuǎn)，在參加一個(gè)同學(xué)生日會(huì)后，我又覺(jué)得肚子里翻江倒海，回到家吃藥時(shí)又吐了，此后我不敢不吃油炸食品，直到病好為止。
終于我的病完全好了，再看看爸爸媽媽眼里布滿了血絲，我心想：我生病了，爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我，關(guān)心我，我要感恩他們，我此時(shí)真想對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們�！�
父母的愛(ài)作文 篇8
我的父母是世界上最偉大的人。為了我的幸福生活，他們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)的汗水。在他們無(wú)微不至地關(guān)懷下，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子。
記得有一次，我感冒了。媽媽急忙給我拿藥吃，到了晚上，我的病也沒(méi)有好轉(zhuǎn)。媽媽就讓護(hù)士阿姨給我掛吊瓶，等我掛完吊瓶，已經(jīng)半夜了，我的燒還是沒(méi)有退。媽媽又說(shuō)：“我用酒精給你搓搓身子吧，這樣一定能退燒�！钡诙煸缟�，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的，媽媽一定是照顧了我一個(gè)晚上，都沒(méi)有睡覺(jué)。在媽媽的`精心照顧下，我的病很快就好了
還有一次，放學(xué)時(shí)天氣很不好，沙塵暴弄得人睜不開(kāi)眼睛。爸爸沒(méi)來(lái)接我，我只好在學(xué)校旁邊的商店等。半小時(shí)過(guò)去了，還不見(jiàn)爸爸來(lái)接我，我也沒(méi)有手機(jī)，聯(lián)系不上爸爸，也只能在那等了，心里著急得不得了。這時(shí)，我看見(jiàn)風(fēng)沙中走來(lái)一個(gè)熟悉的身影，我急忙跑過(guò)去，原來(lái)是爸爸。這么晚來(lái)接我，原來(lái)是回家給我取衣服了。從此以后，無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，他們都會(huì)按時(shí)接我回家。
我明白了，無(wú)論在什么時(shí)候，父愛(ài)和母愛(ài)都是偉大的。
我，一個(gè)平平常常的我。，可是我擁有比金子還要值錢(qián)的東西——愛(ài)。我的愛(ài)是父愛(ài)，是母愛(ài)。有了父親、母親的愛(ài)，我就有了世界上最珍貴的東西。
每天，我吃的飯，是父愛(ài)；我穿的衣服，是母愛(ài)。我所享受的一切，都來(lái)源于父母的愛(ài)……
父親的愛(ài)溫柔、細(xì)致，我常常浸潤(rùn)在融融的父愛(ài)之中。在一個(gè)雙休日，我想利用它來(lái)回報(bào)父愛(ài)。于是，我興致勃勃地拉著爸爸的衣角略帶撒嬌的問(wèn)：“爸爸，今天咱倆的襪子我洗吧！”“好！”爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，很高興。我連續(xù)的洗了幾周以后，好事是做了，可失誤也不小。我每次洗襪子的時(shí)候，常常沒(méi)有章法，倒水的時(shí)候連續(xù)的倒掉了兩塊肥皂，以致于我家的下水道都堵了！哎！爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我，從此每天都替我洗襪子。他說(shuō)不是心疼肥皂、金錢(qián)，而是我，每次我洗完后，手就成了海綿——又白又軟！
而媽媽的愛(ài)反而是分明、強(qiáng)烈的。我穿的漂亮衣服多來(lái)于我的媽媽。她給了我好多的漂亮衣服也用好多好多的課外資料來(lái)壓我，她希望我比她過(guò)得好，希望我有出息。
��！這真是父愛(ài)、母愛(ài)無(wú)處不在��！
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