愛父母作文[集錦6篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的愛父母作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛父母作文 篇1
青少年的我們正處于叛逆期,甚至可以說是犯罪期。總會幻想著要離家出走,要脫離父母的束縛。最后導致與父母的關系惡化。所以,要獲得自由,就先要自覺,我們必須學會愛自己的父母。
要看懂父母,就要學會換位思考。暑假期間,當你安排著自己的“人生大計”,父母往往成了絆腳石,為什么不允許自己夜出?為什么限制自己的娛樂時間?為什么不許看太多的電視。。父母提出的所有的所有都是自己認為無理的要求。然而,你是否曾經(jīng)想過這樣的問題:父母為什么要這樣做?是恨我嗎?假如我是孩子的父母,我會這樣嗎?如果你能大徹大悟,就馬上去給父母道歉吧。
愛自己的父母,也可以簡簡單單。古往今來,人們愛父母的方式多種多樣。古代的農(nóng)民,以生一“足球隊”來愛父母。現(xiàn)代的新人類,愛父母的方式更是層出不窮。有人買一套深山別墅讓父母安享晚年,有人提供父母周游列國,等等。而當紅的湖南衛(wèi)視“快樂男聲”節(jié)目冠軍陳楚生,在只剩下兩個人的終極決賽中,送了一雙光亮的普通黑皮鞋和唱了一首名叫“草鞋”的.歌給皮膚黝黑的父親。父親雙手顫抖地接過兒子送來的愛,他的嘴唇顫動著,兒子此時又送來了一個愛的擁抱。全場觀眾黯然淚下。愛真的可以很簡單,只要你有心。
愛父母貫穿著整個中華民族。很早之前,清朝皇帝以孝天下,平民百姓之間和睦友善;老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》中,以無限的深情贊頌了母親無比的愛和高尚的品質(zhì);陳毅探母,執(zhí)意要給癱瘓在床的母親洗衣服;宋慶齡孝心至誠,在母親靈前“飲泣不已”!妒酚洝吩缫延涊d:千萬經(jīng)典,孝義為先。魯迅說過:不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會變革中越來越脆弱地面對沖擊,至少我們可以從自我做起,不要給自己留下遺憾。
只有愛父母,才會愛學校,愛家鄉(xiāng),愛祖國,愛社會,愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。
愛父母作文 篇2
小時候,常聽見大人們說“父愛如山,母愛如!,那時候我還不太理解。如今我對這句話已有了自己的理解。
相信大家都知道古代詩人孟郊寫的《游子吟》吧。其中有兩句是這么寫的:“誰言寸草心,報得三春暉!甭牭竭@兩句關于母愛的名言,我不禁想起爸爸媽媽告訴我的一件事:那時候我還不到一歲,剛學會爬。有一次,我趁媽媽不注意,爬到了樓梯口。我看樓下有許多亮光,好奇地想看看那些亮光是什么東西。
于是,我伸長脖子拼命地往下看,一不小心從樓梯滾了下去,也不懂碰到了哪里,疼痛讓我哇哇大哭起了來。聽到哭聲的媽媽急忙跑過來抱起我,為我檢查身體,發(fā)現(xiàn)我頭上碰出了一個包。媽媽心疼地安慰著我:“沒關系,沒關系,我家二寶最勇敢了,媽媽揉一揉就不痛了。”
這時候,爸爸正好從外面回來。他一進門,聽見我在哭,跑過來問:“怎么了,二寶怎么哭了?”媽媽說:“從樓梯滾下去了,你先哄哄,我去沖奶給她喝!卑职职盐冶У搅舜采,做各種搞笑的`動作哄我玩。媽媽沖好奶,小心翼翼地喂我喝。喝完后,我也就睡著了。
父母總是這樣無微不至地照顧著我。父母的愛沒有任何東西可以替代。我也是通過這件事才明白“誰言寸草心,報得三春暉”真正含義。父母對我們的愛一輩子都無法報答完。我只想對爸爸媽媽說一聲“我愛你們”!
愛父母作文 篇3
上三年級的時候,數(shù)學總就是拖我的后腿。每當我望著那只有七八十分的考卷時,較為內(nèi)向的我總會把淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。每當這時,我真想大哭。我的一切,都盡收我的爸爸的眼底,他總就是削好一個蘋果,放在盤子里,端到我的面前,親切地說:“女兒,吃吧!”等我吃完蘋果,我的爸爸耐心地說:“孩子,你看······我抬起頭,望著我的爸爸那鼓勵的目光,我又重新拾起了信心。
從那以后,我的爸爸每天都從他那繁忙的工作中抽半小時來給我補習數(shù)學。不厭其煩的教我做每一道做錯的練習題,直到我會了為止。每次寫完一項數(shù)學作業(yè),我的爸爸都會認真地批改。作業(yè)本中的'每一道練習題,每一個數(shù)字,他都會給我講解清楚。
又就是一次考試。我得了九十五分,這離不開我的爸爸的講解與教導。當他看見我九十五分的試卷時,他欣慰地笑了。因此,我慢慢變了,變得有自信和快樂了,這都應該感謝我的我的爸爸。
我的爸爸對我的愛就是無私的,我尊敬我的爸爸,我的爸爸也理解我。我感謝您,我的爸爸!
愛父母作文 篇4
從小就愛說,等我長大了,等我有錢了,等我有能力了,一定會好好報答父母,這是我一直以來憧憬的將來。
媽媽病了,我才突然意識到,其實他們的將來早已經(jīng)在我的眼前了。我與他們遠隔不知多少公里,每當我聽到他們的消息,總是有想哭的感覺,第一次理解為什么近幾年來,總是看親情劇時大哭特哭;原來人的年齡越大,對親情的渴望和留戀就越濃。此刻還是清晰記得8月23日早上,我來到媽媽病床前,我們的淚眼,那一刻突然意識到自己對媽媽的懷抱仍然如兒時般依賴,多日陪伴在病床前,看到她好轉(zhuǎn),我很欣慰,卻發(fā)覺我是那么容易重新習慣和媽媽在一起的節(jié)奏。要離開的那晚,我是笑著和爸爸媽媽在醫(yī)院告別的,但是晚上我還是哭了,那種不舍跟當年上大學父母把我安頓好后離開學校市是驚人的相似。
長大了,我意識到父母的愛曾給過我多少的鼓勵,而我又是如何表達的.對他們的愛呢?我好像沒有真正思考過,也許父母從未想過兒女給他們怎樣的報答,可是要知道,兒女是他們的全部!我想,在我還沒有自己的孩子之前,我永遠無法體會父母對孩子的那份感情和期待,但是我知道,自從媽媽生平第一次住院以來,我總是很怕,總是有恐懼感,其實我明白這是什么感覺,但是我好像無能為力,我好像只能任由這種感覺每天充斥在我的神經(jīng)里。
愛父母作文 篇5
相信生活中的每一個都有愛,而且都是嚴厲的、美好的,而且無時無刻都在我們的身邊,下面看看父母對我的愛吧。
父親的愛:父親對我的愛是嚴厲,平時對我非常嚴厲。尤其是在成績上,只要八十分以下就要罵我。在七十分以下有獎勵,那就是兩巴掌。表面上嚴厲、嚴肅,實際上對我十分關心。例如:我晚上躺了好久,都睡不著,他總會說:“看會書吧,看久了自然會睡著的。”或者幾天沒吃飯了,肚子一直飽的,爸爸總會問:“為什么不吃飯?”在這些事里,我感覺到關愛。
母親的愛:母親的愛是非常熱情、關心的。媽媽對我十分的好,但是也非常關心我的成績,她很少會打我、罵我,成績只要在九十分以上就足夠了,不要在八十五分以下。媽媽對我非常的好,例如:放學回家,看到我脖子上有傷痕,她就會問:“是不是大家了?”我一直保持沉默,然后她拿出藥來,讓我自己擦。出去玩的'時候摔到腿,很晚才回家,媽媽看到了,就說快點去洗澡,傷口已經(jīng)發(fā)炎了,洗完澡后,她早已準備好藥讓我自己擦了。在這些事里,我感到了濃厚的母愛。
這就是我所感受帶的愛,相信大家都有自己獨特的愛,大家一起拿出來分享吧!
愛父母作文 篇6
心理學研究證明,獨生子女在心理發(fā)展過程中產(chǎn)生的自私,心中無他人,勞動觀念差等消極的特點,讓孩子學會愛父母。主要是家庭教養(yǎng)不當造成的。前蘇聯(lián)兒童教育家克魯普斯卡婭說:“父母是天然的教師,他們對兒童,特別是幼兒影響最大!
現(xiàn)在,許多獨生子女大多是在眾星捧月似的家庭環(huán)境中成長的,有的家長甚至把孩子當成“小祖宗”、“小皇帝”,對孩子百依百順,給他們無限關懷與疼愛,卻不注意培養(yǎng)他們愛父母、愛他人的情感,使孩子以為眾人對他的愛是天經(jīng)地義的,而不懂也不會去愛別人。表現(xiàn)為:
一、心中無他人,不知愛父母
例1:一位初中的男同學,在與父母外出游玩時等公共汽車。車進站以后,這位男同學一個箭步竄上車,神情坦然地坐在座位上,面對站在自己座位身邊挨擠的父母神情漠然。車上的一位老者說:“孩子,應該讓你的父母坐下!边沒等男同學做出反應,他的父母急忙對他說:“你坐吧,我們不累!笨墒悄型瑢W的父親明明讓旅行包墜得站立不穩(wěn)了。老人沉重地搖了搖頭。
例2:節(jié)日里,有一男孩隨父母到爺爺家吃飯。飯菜上齊,準備吃飯時,男孩突然大哭大鬧起來,誰也哄不住。問其原因,原來是他最喜歡吃的大蝦沒有擺在他面前,而是擺在爺爺面前了。最后大蝦擺在了男孩面前,才平息了哭鬧。
看了上面的兩個例子,我們不禁反問:“為什么父母對孩子無微不至的舐犢之情,卻換回如此而的'自私無情呢?”究其原因,就是由于父母對孩子一味簡單地施予愛而沒有對孩子進行健康的情感教育的惡果,幼教之友《讓孩子學會愛父母》。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“善良的情感是良好行為的肥沃土壤!币虼耍龈改傅囊獜男≡诤⒆有撵`中埋下愛的種子。
一位家長的教子經(jīng)驗,我認為值得廣大家長借鑒。
這位家長為了讓孩子懂得尊敬父母,不小氣,不自私,從孩子兩三歲起加以訓練和培養(yǎng)。孩子特別喜歡吃紅桔,他們要求孩子每次想吃時,都要同時拿3個,最大的給爸爸,第二大的給媽媽,小的留給自己吃。當只剩下最后三個桔子時,孩子舍不得再分了。家長告訴孩子:越是東西少的時候越考驗人。這個時候能首先想到給長輩的,才是真正的好孩子。最后,孩子一邊哭著一邊按桔子的大小分發(fā)給家長。發(fā)完后,眼淚汪汪地望著家長,希望家長不要把桔子吃下去。爸爸媽媽咬咬牙,狠狠心,把桔子掰開,在孩子眼巴巴的注視下,一瓣一瓣地把桔子吃掉了。兩個桔子到底什么味,父母兩人誰也沒有吃出來,從那以后,孩子逐漸養(yǎng)成了不吃獨食的習慣。
二、勞動觀念就差
按理說,獨生子女因上無兄姐,下無弟妹,從小要多承擔一些家務勞動,因而勞動觀念應較強。但事實卻相反:更多獨生孩子女的家長因為“疼”而“慣”,什么都不讓孩子動手;還有些家長因嫌孩子小,“礙手”,許多事情寧可自己做。結(jié)果,不少四、五歲的幼兒來園時不會穿衣,不會吃飯,不會擦屁股,有尿不會蹲廁所(在家坐盆)。老師將飯擺在桌上,有的幼兒只因飯離他距離稍遠些,就不知道吃飯(只需動手將碗拿過來),舉手之勞都懶得動。更有甚者,有的孩子舉著剝好的雞蛋(上面有一點雞蛋皮)驚恐地對老師說:“這個雞蛋不能吃,上面有東西!钡鹊。久而久之,孩子養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的不良習慣。長大以后,也缺乏勞動觀念,并且干什么也干不好。
幼兒過去不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和財富,而是培養(yǎng)初步的勞動習慣,促進孩子的身心健康成長。要讓孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如,自己穿脫衣服,學著鋪、疊被,自己洗手洗臉,自己收拾玩具、圖書。另外,幫家長干些家務洗。如,幫助擺碗筷、澆花、剝豆、擇菜等。要從小培養(yǎng)孩子愛惜糧食、圖書、玩具等,培養(yǎng)孩子做事有始有終、有條理的習慣。
總之,父母是孩子最親近,接觸最多的人。要讓孩子知道父母為他們的成長付出了心血和汗水,讓他們體會父母的養(yǎng)育之恩,產(chǎn)生體貼之情,學會愛父母。
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