父母的愛(ài)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的父母的愛(ài)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父母的愛(ài)作文 篇1
——為“辯論賽”正方論辭
我們離不開(kāi)父母的愛(ài)……
愛(ài)是永恒的主題，在我們的生活中離不開(kāi)愛(ài)，尤其是父母的愛(ài)。我們沐浴在父母的關(guān)愛(ài)下，快樂(lè)成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是希望的搖籃，給予子女不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力。愛(ài)是一切感情的基礎(chǔ)。我們，離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)……
就像戴高樂(lè)將軍有一個(gè)兒子和兩個(gè)女兒，分別叫菲利普、伊麗莎白和安妮。戴高爾夫人在生安妮前曾被汽車撞傷，這使得安妮先天智障。但是，安妮并沒(méi)有遭到父母的歧視。反而備受疼愛(ài)。曾有人建議戴高樂(lè)夫婦將安妮送往殘疾兒童養(yǎng)育院，但戴高樂(lè)不同意。他說(shuō)：“我們應(yīng)盡一切努力讓她高興。”戴高樂(lè)常帶著安妮去跳舞，唱歌，有時(shí)還帶著安妮演啞劇。在安妮的生活中，她的父親是唯一能逗笑她的人。從這個(gè)事例中，我們能體會(huì)到戴高樂(lè)對(duì)安妮是多么的關(guān)愛(ài)啊。假如戴高樂(lè)拋棄了安妮，那么她就會(huì)受到嘲笑、歧視，她會(huì)非常的自卑。但是戴高樂(lè)不但沒(méi)有拋棄她，還用愛(ài)的方式去鼓勵(lì)她，讓她成為一名積極，樂(lè)觀的人，讓她有更多的勇氣去面對(duì)未來(lái)。所以，父母的愛(ài)是多么重要啊，我們離不開(kāi)父母的.愛(ài)……
在生活的每一分每一秒我們都離不開(kāi)父母，更離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)業(yè)上犯了錯(cuò)誤或失敗時(shí)，需要父母的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。我們就像一株小苗，需要父母給我們澆灌，培養(yǎng)，使我們長(zhǎng)成大樹(shù)，長(zhǎng)成棟梁！
父母的愛(ài)就像一縷溫暖的陽(yáng)光，把濕漉漉的我們烘暖；父母的愛(ài)就像春風(fēng)化雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)心房，讓我們的身和心無(wú)時(shí)不在父母之愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。
花兒受到了太陽(yáng)的關(guān)愛(ài)，因此世間有了萬(wàn)紫千紅，百花齊放爭(zhēng)艷的美景。鷹兒得到了藍(lán)天的關(guān)愛(ài)，因此天空有了盤(pán)旋環(huán)繞，利鋒直刺云霄的豪情。水兒得到了大地的關(guān)愛(ài)，因此四海有了水滴石穿的奇跡。世間萬(wàn)物亦如此，人類生為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，在和煦的陽(yáng)光下，在藍(lán)藍(lán)的天空下，在茫茫的大地上，父母播種愛(ài)的種子，讓關(guān)愛(ài)，輕舞飛揚(yáng)……我們又怎能離開(kāi)父母的愛(ài)呢！
父母的愛(ài)作文 篇2
為了愛(ài)而放棄，那是為彌補(bǔ)生命的缺憾，為了愛(ài)而爭(zhēng)取，那是為了讓生活更加美好。也許他們不是那么的溫柔細(xì)膩，但它會(huì)以另一種隧道涌出，脈脈深沉，韻味悠遠(yuǎn)。他們就是——父母。
有一種淡雅的父母的愛(ài)，只有在特殊時(shí)刻顯出他們的博大跟與眾不同。父母給予子女的愛(ài)是深沉的，含畜的.，內(nèi)疚的，就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，看不見(jiàn)，摸不著，然而又無(wú)處不在。
愛(ài)，潛藏著一種巨大力量，一旦發(fā)掘，就可撼人肺腑，感天動(dòng)地。他們的愛(ài)，很像苦丁茶，初嘗而清苦，再細(xì)回味，卻是那沁人心脾的芳香。
父母是嚴(yán)厲的，卻蘊(yùn)含著無(wú)限深情，他們就像燈塔，不管你是否在意，都會(huì)護(hù)著你，直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài)無(wú)處不在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是，只要用心體會(huì)，就會(huì)為之深深感動(dòng)。父母的付出，是我們無(wú)法償還的。面對(duì)編織的謊言，不得不讓我們感慨父母的包容跟博大。
父母對(duì)孩子的愛(ài)，才是真正的愛(ài)，他們偉大，卻是代表犧牲。有了父母，才有了生命的肇始跟延續(xù)，不要讓父母的愛(ài)在追憶中悄然地流逝……
父母的愛(ài)作文 篇3
我成為爸爸的時(shí)候，首先我要當(dāng)愛(ài)孩子的爸爸，常常帶孩子出去玩，因?yàn)樾『㈤_(kāi)心我也開(kāi)心。小孩剛出生時(shí)，我會(huì)細(xì)心的照顧他，當(dāng)我逗他的時(shí)候，如果他笑了，我會(huì)覺(jué)得他很可愛(ài)，如果他哭了，我會(huì)讓他吃奶嘴或是哄他睡覺(jué)。
小孩長(zhǎng)大后，我會(huì)教他認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的`漢字，讓他打好基礎(chǔ)，以后他學(xué)漢語(yǔ)會(huì)比較輕松。如果他功課沒(méi)寫(xiě)完時(shí)，我會(huì)叫他罰跪，并且警告他不要再犯了，不然我會(huì)火冒三丈，就算他叫苦連天，我也不會(huì)饒了他，我會(huì)處罰是希望他不要一而再，再而三的犯錯(cuò)，我必須讓他知道我是愛(ài)他的，是為了他好。另外，我要讓他去學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是國(guó)際語(yǔ)言，很重要，即使學(xué)費(fèi)再貴，我也要努力賺錢(qián)讓他學(xué)英語(yǔ)。我也會(huì)陪小孩運(yùn)動(dòng)，爬山、打羽毛球和跑步，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)對(duì)身體好，我希望孩子有個(gè)聰明的頭腦和健康的身體。
現(xiàn)在我知道當(dāng)爸爸媽媽是很辛苦的，我知道父母管我是為了我好，是關(guān)心我的，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做個(gè)孝順的好孩子，聽(tīng)父母的話，分擔(dān)一些家事，做好自己的事，不要讓父母擔(dān)心。
父母的愛(ài)作文 篇4
家里人都很愛(ài)我，其中父母的愛(ài)讓我記憶猶新。
記得有一次我犯了錯(cuò)班主任楊老師把我老爸叫到學(xué)校去了，放學(xué)回家的路上心想：“這下回家一定得被美美的收拾一頓了。想到這我心里不安極了。我心想：“ 爺爺奶奶在，可能被打得輕點(diǎn)。
回到家“完了，爺爺奶奶都不在家，慘了！死定了。”老爸鐵青著臉一聲不吭地坐在沙發(fā)上，我像老鼠一樣迅速地鉆進(jìn)了我的.房間，這時(shí)老媽從廚房里出來(lái)，生氣地說(shuō)：“這會(huì)考試考差了還撒謊！應(yīng)該美美地收拾一頓，以免下次再犯，但是別打太狠了。”老爸還是一聲不吭。
吃完飯，老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地批評(píng)了我。耶！我居然沒(méi)有挨打，但是我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，相信我我會(huì)改正的。
父母的愛(ài)作文 篇5
父母的愛(ài)是特別的，父母的愛(ài)是細(xì)微的，父母的愛(ài)是溫暖的……
有一次，我和爸爸媽媽去興慶公園玩。爸爸讓我攀高，可沒(méi)等爬到頂上我就摔下來(lái)了。媽媽沖過(guò)來(lái)抱著我心疼地問(wèn)：“沒(méi)事吧寶貝，傷到哪沒(méi)“?還沒(méi)等我回答，爸爸就走過(guò)來(lái)，把我從媽媽?xiě)牙锢_(kāi)說(shuō)：“沒(méi)事，我們是小伙子，這點(diǎn)痛算什么，繼續(xù)爬吧!”于是，我又向峰頂爬去，沒(méi)想到又摔了下來(lái)，接連幾次都沒(méi)有成功，有一次還摔到了地上，可我不愿服輸又站了起來(lái)，越爬越高，終于爬到了峰頂。這時(shí)我才知道，父母都有愛(ài)，媽媽的愛(ài)是溫柔的，讓我心里暖暖的，而父親的愛(ài)給予了我勇氣與鼓勵(lì)。
父母的'愛(ài)就是這么地偉大無(wú)私，因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)才讓我能更加地勇往直前。
父母的愛(ài)作文 篇6
有一次我在讀3年級(jí)時(shí)我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)全考砸了我很不開(kāi)心，我心想這次我可行玩完了！我拿著成績(jī)單垂頭喪氣的.回到家，我多么希望這條路永遠(yuǎn)走不完啊。
到了家我慢慢的把成績(jī)單拿給媽媽看，媽媽微微一笑說(shuō)：失敗是成功之母。他說(shuō)完用手巾擦掉了我的眼淚，我在心里是多么的慚愧不安，到了晚上爸爸回來(lái)了他看完成績(jī)單后非常生氣，他用細(xì)小的木棍打我，雖然一點(diǎn)也不痛可是我很對(duì)不起父母，我知道打是情罵是愛(ài)，世界上哪有父母不愛(ài)自己的孩子呢？
父母的愛(ài)作文 篇7
我知道：父母之愛(ài)是伴隨我成長(zhǎng)的陽(yáng)光、彩虹、雨露，是指引我進(jìn)步的目標(biāo)，父母之愛(ài)，是對(duì)我無(wú)私的付出。
我的媽媽在我上一年級(jí)的時(shí)候，就要求我寫(xiě)日記，老實(shí)說(shuō)，我有時(shí)真的沒(méi)什么寫(xiě)，就想應(yīng)付她。記得有一天，我特別想出去玩，又感到寫(xiě)日記太麻煩，也沒(méi)什么寫(xiě)，就想應(yīng)付吧！于是我匆匆寫(xiě)下三言兩語(yǔ)就算是完成了任務(wù)。誰(shuí)知我剛走到院里，我的媽媽的高音便傳了過(guò)來(lái)�！八斡袢A，先回來(lái)！”聽(tīng)那不容商量的語(yǔ)氣，我就知道糟了，這次又被抓了現(xiàn)行，沒(méi)得玩了。我走到我的媽媽跟前，小聲且不耐煩地問(wèn)：“又怎么了？”我的媽媽說(shuō)：“看你的`日記！”我打開(kāi)日記本一看，上面寫(xiě)道：“內(nèi)容空洞，是流水帳。重寫(xiě)！"我這邊看著日記，那邊我的媽媽地命令也下達(dá)了：“你必須認(rèn)真地寫(xiě)，如果再應(yīng)付我，先取消一周的玩的時(shí)間！”天哪，不讓出去玩，那就慘了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫老媽官大一級(jí)壓死人呢！乖乖寫(xiě)吧。我剛提筆要寫(xiě)，救星出來(lái)了——爸爸，一個(gè)和藹可親的父親：“出去玩會(huì)再寫(xiě)也行。”“那回來(lái)就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了。再說(shuō)即使不寫(xiě)也不能應(yīng)付，這是態(tài)度問(wèn)題�！薄捌鋵�(shí)孩子已經(jīng)不錯(cuò)了，常常得獎(jiǎng)狀。老師也說(shuō)，像她那么好的孩子真是很難得，想玩就玩會(huì)吧！”“我這么做是為她好，如果天天被表?yè)P(yáng)捧著，那她會(huì)驕傲……聽(tīng)著我的媽媽和爸爸的激烈辯論，我的頭一會(huì)歪向爸爸，一會(huì)歪向我的媽媽，最終，我還是老老實(shí)實(shí)按下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完日記才算過(guò)關(guān)。
爸爸、我的媽媽雖然對(duì)我的教育方法截然不同，但這兩種教育方法有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)！我在愛(ài)的力量下，在陽(yáng)光、彩虹、雨露中快樂(lè)地成長(zhǎng)！
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