(集合)愛(ài)父母的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)父母的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)父母的作文 篇1
“世上只有媽媽好”，這句歌詞已傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。其實(shí)，不僅是母親，父親也是這樣的。我們每個(gè)人都友愛(ài)自己的父母親，特別是在情況危急時(shí)，更能夠體現(xiàn)出父母對(duì)你的愛(ài)。我也有這樣的父母，他們給我的愛(ài)也是無(wú)限的。
記得有一次，我因?yàn)樘鞖鉄o(wú)常而感冒了，一直發(fā)高燒，體溫高達(dá)41度左右，吃退燒藥也無(wú)濟(jì)于事，體溫一直降不下來(lái)，爸爸媽媽都急壞了，束手無(wú)措，想要帶我去醫(yī)院看病，但我要上課，他們怕耽誤我的學(xué)習(xí)。所以，爸爸又急急忙忙去各哦班主任老師打電話為我請(qǐng)假。想帶我去醫(yī)院了，但想到醫(yī)院非常擠，要排非常長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)才能夠掛帶鹽水，怎么辦呢？于是，爸爸帶我?guī)Я艘粋�(gè)私人門診部，這個(gè)門診部里人呀不少，好不容易輪到我了，我要先在屁股上打一針退燒，很疼，爸爸鼓勵(lì)我：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！蔽衣�(tīng)了，真的不那么疼了。在我掛鹽水的時(shí)候，爸爸不能夠一直在我身旁陪我，他要去上班。媽媽就一直坐在我身旁，一會(huì)兒給我到水喝，一會(huì)兒又給我扇扇子。當(dāng)我獨(dú)自餓了時(shí)，她就去給我買東西吃，當(dāng)我手疼時(shí)，她就給我講笑話，她的笑話，讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)想，我的病很快就好了。
其實(shí)，父母的愛(ài)有時(shí)候不一定體現(xiàn)在溫柔上面，而是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面的。我的父母就是這樣的.。
有一次，我和爸爸媽媽去逛商場(chǎng)，我記得那是個(gè)節(jié)假日，商店里人很多，擠得水泄不通。我和媽媽本來(lái)是手拉手的，可是我的注意力被那兒一個(gè)小玩具非吸引了，我不由自主地松開(kāi)媽媽的手，向賣玩具的地方走去，當(dāng)我擺弄完玩具去拉媽媽的手的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的身邊都是陌生人，我嚇得哭了出來(lái)。不只過(guò)了多久，我忽然看見(jiàn)了爸爸媽媽，但是并不是我想象中的，他們并沒(méi)有輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點(diǎn)丟了�！蔽乙宦�(tīng)，哭得比剛才更厲害了。
父母這樣愛(ài)我們，我們有要懂得感激他們。有時(shí)，我們會(huì)感受不到父母多我們的愛(ài)，其實(shí)，他們的愛(ài)盡在不言中。
愛(ài)父母的作文 篇2
父愛(ài)和母愛(ài)，是一個(gè)亙古不變的生題。我們賦于它大多內(nèi)涵，也賦于它太多詮釋。它沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)、父愛(ài)像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
去年冬天的一個(gè)半夜，寧?kù)o的夜晚傳來(lái)我陣陣咳嗽聲，我翻來(lái)覆去根本無(wú)法睡眠，咳嗽震得胸口疼痛難忍，我甚至坐起來(lái)哭了。媽媽來(lái)了，看我這樣，拿來(lái)了體溫計(jì)，幫我量體溫，一量是40度。媽媽焦急地喊爸爸：“老公，快來(lái)，你看看這孩子體溫都40度了�！卑职忠策B忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“去醫(yī)院吧！”說(shuō)著爸爸媽媽連忙給我穿衣服。然后，爸爸背起我，二話沒(méi)說(shuō)，沖出家門，向醫(yī)院跑去，外面下起了鵝毛般的大雪，凜冽的寒風(fēng)猶如一把鋒利的'刀，狠狠地過(guò)爸爸的臉。而我被爸爸媽包裹的感覺(jué)不到一絲涼意。這時(shí)風(fēng)更狂了，雪更大了，爸爸從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)腳步，巨大的汗珠向下向滾，我說(shuō)：“爸爸要不要休息一會(huì)兒？”爸爸說(shuō)：“不用了�！蔽蚁禄臅r(shí)候，爸爸猛地向上一抬說(shuō)"兒子沒(méi)事，馬上就里到醫(yī)院了。”終于到醫(yī)院了，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)孩子沒(méi)事的那一刻，爸爸終于放下了心里的石頭。
爸爸不僅在生活上關(guān)愛(ài)我，還在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我。一天我的字寫(xiě)的歪歪扭扭，爸爸讓我重寫(xiě)，我毫不在乎的說(shuō)：“這是練習(xí)本，不用寫(xiě)得那么工整�！卑职趾車�(yán)肅地說(shuō)：“那也不行，做事情要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬虎。”我聽(tīng)了爸爸的話，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。第二天就得到了老師的表?yè)P(yáng)
父母的愛(ài)像大海，我像一條小魚(yú)。他們給予我溫暖，陪伴我成長(zhǎng)，他們的愛(ài)是無(wú)私的。
愛(ài)父母的作文 篇3
每一個(gè)人都感受過(guò)愛(ài)，但只有父母的愛(ài)最清澈，透明的，父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，即使把父母的愛(ài)比作大海，把自己比作一滴水，還是覺(jué)得自己太大了父母的愛(ài)太小了。
父母對(duì)我們的.愛(ài)雖平凡，但是偉大。有一次，我和哥哥一起玩我先是打了他一下，然后跑掉了。哥哥就立刻來(lái)追我，我跑著跑著跑到了盡頭，但是下面有路，我就跳了下去，沒(méi)有看見(jiàn)下面有長(zhǎng)了刺的草，當(dāng)時(shí)我穿的是涼鞋，不用想都知道結(jié)果了，我的腳被刺傷了，而且大腳趾還刺著一個(gè)刺，哥哥就帶我到了媽媽那里，媽媽看見(jiàn)我腳上的傷痕，還有我腳上的刺，他就立馬把我腳上的刺拔了。然后又用幾個(gè)創(chuàng)口帖把我受傷的地方貼起來(lái)，并安慰我，過(guò)來(lái)一會(huì)兒爸爸也過(guò)來(lái)了，他沒(méi)有安慰我，但是我看見(jiàn)了他關(guān)注的眼神，我真的好想大哭一場(chǎng)，洗去心中的那股悲痛，不讓父母在為我傷心，我要好好報(bào)答父母。
父母讓我們同吃，同住，同生活，時(shí)時(shí)刻刻影響和教育我們，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次，我的成績(jī)考得很不理想，是班上的二十幾名，當(dāng)時(shí)，我把我的成績(jī)告訴爸爸時(shí)，他傷心了，但他沒(méi)有罵我，只是幫我補(bǔ)課，早上6點(diǎn)起床，晚上十一二點(diǎn)睡覺(jué)經(jīng)過(guò)我們的艱辛努力，結(jié)果在下次考試中我考上了班上的第五名，我好高興要不是爸爸的幫助，我的成績(jī)不可能這么好。
父母對(duì)我們的愛(ài)是偉大的，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了，但我們也該去回報(bào)父母，也讓父母體會(huì)到我們的愛(ài)。
愛(ài)父母的作文 篇4
[父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài)，父母的愛(ài)作文300字。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書(shū)包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”，這話雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長(zhǎng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)�，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無(wú)價(jià)之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成，只得晚上“加班”寫(xiě)作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺(jué)都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無(wú)怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至，就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。
父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家�！薄緮U(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆�(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故
事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半�？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的'把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩�(lái)不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确�。一般不要求�?xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
愛(ài)父母的作文 篇5
專稿 說(shuō)起“父母”大家并不陌生，因?yàn)槟鞘巧沭B(yǎng)你的“父母”。你的爸爸，媽媽對(duì)你的愛(ài)是無(wú)私。今天我來(lái)告訴大家我的父母，是怎樣愛(ài)我的。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)五年級(jí)了，父母臉上的皺也多了，白頭發(fā)也多了，從上小學(xué)一年級(jí)，媽媽，爸爸從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，上了三年級(jí)，有一次沒(méi)有帶作業(yè)，老師給我爸爸發(fā)短信，爸爸，媽媽急了，便一起說(shuō)我，揍我，當(dāng)時(shí)我真的`想大聲喊出來(lái)：“不就是，沒(méi)帶作業(yè)嗎？至于嗎？
晚上，我的頭疼，寫(xiě)完作業(yè)就躺在床上睡著了，媽媽晚上摸了摸我的頭，看我在發(fā)燒，爸爸抱起我，就去醫(yī)院，早上我起來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)把早餐做好了。
吃早餐時(shí)我望著媽媽的臉，看見(jiàn)媽媽的皺紋又多了，在上學(xué)的路上我想了許多，媽媽打我是對(duì)的，我雖然是第一次被打，但是我知道爸爸，媽媽還是愛(ài)我的，是為了讓我長(zhǎng)記性，不管歷經(jīng)多少磨難，他們永遠(yuǎn)是愛(ài)我的爸爸，媽媽。
從這次被打以后，我知道了”父愛(ài)如山，雄偉而壯麗；母愛(ài)如河，輕柔而細(xì)長(zhǎng)；而我則是那棵父母用愛(ài)澆灌的小樹(shù)；在父母的懷抱中茁壯成長(zhǎng)！
愛(ài)父母的作文 篇6
愛(ài)，多么簡(jiǎn)單，有時(shí)就是普普通通的一件事，就能體現(xiàn)出相互的關(guān)愛(ài)。如果這樣，那父母對(duì)我的愛(ài)就是無(wú)私的，不求回報(bào)的。而我的爸媽給予我的愛(ài)，那就是最真摯、最溫暖的。
那年秋天，我睡覺(jué)不老實(shí)，一不小心就把被子踢掉了，害得自己在冷風(fēng)中度過(guò)了。第二天我一起床就感覺(jué)不舒服。吃早飯時(shí)，我剛吃進(jìn)一口面包就馬上吐了出來(lái)。媽媽一看到我這樣，嚇了一跳，趕緊把手頭上的事都推掉，把我送到醫(yī)院。掛號(hào)、排隊(duì)、付錢一系列的事都是媽媽在干，都快到中午了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是著涼了。來(lái)，我們?nèi)ポ斠�。”媽媽的話音剛落，我就大聲哭鬧起來(lái)，大叫到：“我不打針�！眿寢屇梦覜](méi)辦法，只好無(wú)奈地叫醫(yī)生開(kāi)藥，把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
大家都說(shuō)母愛(ài)是慈祥的，那看見(jiàn)了我慈祥的母愛(ài)，是不是想知道父愛(ài)是怎樣的。
那天周末，我正興高采烈地玩著小游戲。爸爸就闖進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“還在玩電腦，不寫(xiě)作業(yè)了�！蔽冶话职值恼Z(yǔ)言惹火了，我反駁道：“今天不寫(xiě)怎樣，明天不是也能寫(xiě)嗎？著什么急啊�！卑职忠苍跉忸^上說(shuō)：“明天還有明天的事，不想活了�！蔽铱窗职终跉忸^上，就不和他一般見(jiàn)識(shí)了。心想，唉，著什么急啊，我又不是不寫(xiě)作業(yè)，你越說(shuō)我我就越不寫(xiě)。哼！
看吧，我爸爸就是這樣一個(gè)奇怪的'人，不懂孩子的心聲。
母愛(ài)，是慈祥的，溫柔的。而父愛(ài)卻是嚴(yán)格、嚴(yán)厲的。但是，如果沒(méi)有他們的愛(ài)，我就不可能成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的人。
五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文250字——父母的愛(ài)
我認(rèn)為父母的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最珍貴的愛(ài)。這時(shí)我從父母對(duì)我的愛(ài)中體會(huì)到的。
有一天是我的生日。我放學(xué)一進(jìn)門，爸爸和媽媽就異口同聲地說(shuō)道：“祝你生日快樂(lè)，happy……”“啊—”我驚訝的嘴巴成了O型。我都忘了今天是我自己的生日。這時(shí)爸爸媽媽滿面笑容地把我推進(jìn)餐桌前。哇！今天的菜好豐富呀！有橙子，有蝦，還有我最盼望的蛋糕……我迫不及待地拿起筷子，樣樣吃了好幾口，突然感覺(jué)肚子裝不下了。
這時(shí)，爸爸神神秘秘地從小房間里走出來(lái)，一只手藏在身后，走到我面前時(shí)就像變魔術(shù)一樣“變”出來(lái)一個(gè)盒子，說(shuō)：“寶貝女兒，這里我和你媽媽送給你的生日禮物！”我忙不送地打開(kāi)盒子。��！是一塊嶄新的手表。我高興極了！爸爸拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“寶貝女兒，你有了手表要更加珍惜時(shí)間。”原來(lái)他們是心中有意��！我深深地體會(huì)到父母對(duì)我的期望，我心里已被感到而流淚。那天，是我一生中最溫馨、快樂(lè)、幸福的一天。
爸爸媽媽，你們對(duì)我的愛(ài)我已深深地體會(huì)到了，其實(shí)我也很愛(ài)你們。因?yàn)槭悄銈儼盐茵B(yǎng)育成人的，所以我也要愛(ài)你們。
愛(ài)父母的作文 篇7
當(dāng)我成為爸爸媽媽以后，我會(huì)是一個(gè)很盡責(zé)的爸爸，每天按時(shí)上班做孩子的榜樣。爸爸的優(yōu)點(diǎn)是開(kāi)車很厲害，每次出去玩都是爸爸在開(kāi)車，而且從早到晚都不會(huì)累，讓我覺(jué)得爸爸真是辛苦。媽媽的優(yōu)點(diǎn)就是很會(huì)煮菜，每天吃了媽媽煮的菜，讓我覺(jué)得津津有味。
以后，當(dāng)我成為媽媽了，我會(huì)用心照顧好小孩，還要教導(dǎo)孩子一些道理，也會(huì)做一些好吃又營(yíng)養(yǎng)的.料理給他們吃，我還會(huì)像媽媽一樣，縫很多漂亮的衣服給小孩子穿。當(dāng)小孩還小的時(shí)候，我會(huì)幫他穿衣服，喂他吃東西，幫他換尿布；上小學(xué)初中時(shí)我會(huì)陪他預(yù)習(xí)功課，載他上下學(xué)，教他寫(xiě)功課，放假時(shí)帶他出去玩；上高中大學(xué)讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立，尊重他的想法，如果有偏差時(shí)，幫他導(dǎo)正；當(dāng)他學(xué)業(yè)完成進(jìn)入社會(huì)后，我和孩子之間的關(guān)系是亦師亦友，不管遇到任何困難都會(huì)互相討論、互相扶持。不知道我的未來(lái)能不能像這樣，如果我能坐上時(shí)光機(jī)去看看，希望我的未來(lái)比我寫(xiě)得還要幸福。雖然我知道當(dāng)父母很辛苦，但我相信我一定會(huì)做得很好。走在這美好的人生道路上，愿這好爸爸的行為能夠傳承到下一代。
現(xiàn)代的家庭都是雙薪家庭，不像以前有爺爺、奶奶或長(zhǎng)輩同住，可以一起分擔(dān)家事，況且爸爸、媽媽都必須上班，回來(lái)后還要幫我們準(zhǔn)備晚餐、陪我們寫(xiě)功課和做好家事。我覺(jué)得我應(yīng)該要更懂事，要幫忙分擔(dān)家事，不要讓父母操心。未來(lái)為人父母，也要讓孩子們有這顆體諒家人的心。
愛(ài)父母的作文 篇8
小時(shí)候很多人都會(huì)覺(jué)得父母很嘮叨，同樣的事情也總是要重復(fù)至少三次；偶爾我們犯點(diǎn)小錯(cuò)就得所上幾天。一直到我再長(zhǎng)大一點(diǎn)了，才能淺短地明白了父親母親對(duì)我的愛(ài)。
那天我和鄰居家的小麥一起下樓玩皮球，母親不放心我們于是坐在旁邊看著我們。我和小麥一人扔球一人接球，看誰(shuí)接得更好。一開(kāi)始還玩得比較小心，后來(lái)沒(méi)想到我倆的好勝心都上來(lái)了，扔球的力度越來(lái)越強(qiáng)，扔球的角度也越來(lái)越刁鉆，母親在旁邊一直叫我們小心小心也沒(méi)有讓我冷靜下來(lái)。果然，為了接住那球，我全神貫注，全然沒(méi)有看到下面的石階，在我還沒(méi)從接住球的興奮中回過(guò)神來(lái)，就直接狠狠地摔在了地上。疼痛感立即向我襲來(lái)，我忍不住哭了。母親在我摔倒的時(shí)候就沖了過(guò)來(lái)，馬上檢查了我的傷口。嘴上還一直不停問(wèn)我疼不疼，看到母親嚇得臉都有點(diǎn)白，我愣住了。那一瞬間我覺(jué)得，傷口也沒(méi)那么疼了，淚也留不出來(lái)了�？吹搅四且幻胛也琶靼琢耍耗赣H就是那個(gè)在你傷心了難過(guò)了的時(shí)候第一個(gè)沖上來(lái)安慰你保護(hù)你的人。
那并不是什么特別的.日子，那天也并沒(méi)有發(fā)生多么特別的事，但是那天那件事卻令我感動(dòng)。現(xiàn)在回想起來(lái)仍歷歷在目，沒(méi)有什么特別的原因，只為那天我感受到了這世上最偉大的愛(ài)，不過(guò)就是這平凡的，簡(jiǎn)單的來(lái)自父母的愛(ài)。
愛(ài)父母的作文 篇9
父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)。它把我們重另外一個(gè)世界帶到這個(gè)美麗的世界來(lái)。父母的愛(ài)是偉大的.威嚴(yán)的.無(wú)私的.也是慈祥的。父愛(ài)猶如高山，因?yàn)樯礁呶∥?母愛(ài)猶如海水，因?yàn)楹Ｋ畈豢蓽y(cè)。然而這一絲不茍的愛(ài)都讓我們難以回報(bào)!古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎�(ài)猶如春天溫暖的陽(yáng)光，照射著大地。還有我的父親啊，我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把你歌頌!
記得有一次，我在家里看電視，拿遙控器的時(shí)候一不小心把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了，“砰—”就在那花瓶落地的一瞬間，我的心卻和花瓶一起碎了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲音，從書(shū)房沖了出來(lái)，臉上一下子“布滿烏云”，嚇得我面如土色，我怔住了。爸爸大聲訓(xùn)斥道：“這是你媽媽最心愛(ài)的青瓷花瓶，你怎么給打碎了?怎么那么不小心?不爭(zhēng)氣的家伙�！边@責(zé)罵聲被一向偏愛(ài)我的母親知道了，母親又從臥室沖了出來(lái)，說(shuō)道：“干嗎?聲音后那么大干啥?小鳳畢竟是個(gè)孩子，不就是一只花瓶有啥大不了?”父親聽(tīng)了，沒(méi)有和母親斤斤計(jì)較了，只是垂頭喪氣的回到書(shū)房。
當(dāng)日晚上，我看見(jiàn)媽媽趁大家休息時(shí)一個(gè)人偷偷跑起來(lái)，拖沓地走到書(shū)房，手里還拿著一瓶膠水，心想：媽媽深更半夜要干嘛呢?于是，我們懷著好奇心隨著媽媽的'腳步輕輕的走到了書(shū)房門口，我站在門口偷偷的看見(jiàn)：母親從書(shū)柜里面拿出包好的花瓶碎片，在書(shū)桌上用膠水一塊一塊的粘了起來(lái)。我再也受不了了，我捂住嘴巴跑到臥室，關(guān)上門小聲的哭了起來(lái)，生怕被母親發(fā)現(xiàn)。此時(shí)此刻，我清楚的知道：雖然母親再父親面前說(shuō)一只花瓶沒(méi)啥大不了，但是她的心里卻像被刀劃了一下。同時(shí)，我也明白了母親是愛(ài)我的，她為了我卻不顧一切，連她最心愛(ài)的青瓷花瓶也不要了，這一切深深的打動(dòng)了我稚嫩的心靈!我真想對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您!”
之所以說(shuō)父愛(ài)偉大，母愛(ài)慈祥，是因?yàn)樗麄優(yōu)榱藘号活櫼磺小８改笎?ài)我們，我們也愛(ài)父母!
愛(ài)父母的作文 篇10
鮮花感謝雨露的滋潤(rùn)，蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊，大地感恩春光的芬芳……一句問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一個(gè)笑容……感恩老師，感恩父母，感恩每一個(gè)你身邊的人。
父愛(ài)的脈脈深沉，母愛(ài)的溫柔細(xì)膩，都令人無(wú)法割舍。父母給了我多少的溫暖，而我的回報(bào)又是多么的渺小。
十四年前的一天，我的父母用溫暖與幸福的微笑迎接我的降生、我的到來(lái)。
我感恩我的父母，是他們讓我來(lái)到這個(gè)世界。但當(dāng)我降生的'那一刻起，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。
陽(yáng)光燦爛的日子，他們送我一片明媚的晴空；飄雨落雪的時(shí)節(jié)，他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫�。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我的童年是在父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)的。那時(shí)，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也焕斫�，也從不知道父母的艱辛。
父母為家所受的苦不是我所能想象出來(lái)的，多少次，深夜里他們就因我稍稍的不適一路奔波將我送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著正在玩耍的我趕快回家；多少次，在溫柔月光下他們教給我做人的道理；多少次，……少年的時(shí)光伴隨著求知的喜怒哀樂(lè)，而其中又包含了父母所受的多少酸甜苦辣。父母常因我的歡樂(lè)而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁在心頭。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，孝敬父母的責(zé)任、分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。父母的恩情深似海，我應(yīng)時(shí)刻懷著感恩的心，積極地回報(bào)我們的父母。
鮮花感謝雨露的滋潤(rùn)，蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊，大地感恩春光的芬芳……感恩父母就從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一個(gè)笑容開(kāi)始！
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