父母的愛(ài)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的父母的愛(ài)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
父母的愛(ài)作文 篇1
爸爸媽媽很愛(ài)我,雖然他們平時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)厲,但從很多小事上我都能感受到他們對(duì)我的愛(ài)。
去年我養(yǎng)了一只小烏龜,可喜歡它了,每天給它喂食、換水,有一天它生病了。第二天再說(shuō),我去看小烏龜,發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng),已經(jīng)死了。我傷心極了,可到了上學(xué)時(shí)間,來(lái)不及處理我就走了。晚上我放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里有只活的小烏龜,驚訝極了,跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸靶觚敳皇撬懒藛?怎么又活了?”爸爸聽(tīng)了,也很驚訝地問(wèn)我:“你早知道小烏龜死了呀?”我說(shuō):“早上我看到了!卑职忠话驯鹞艺f(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你的小烏龜死了,怕你回家來(lái)傷心,就跑了很多地方才找到一只和原來(lái)一樣的小烏龜來(lái)替換它,原來(lái)你早知道了啊。”那一刻我心里感動(dòng)極了。
這件事過(guò)去很久了,可我一只記在心里,我知道那是爸爸媽媽對(duì)我的'愛(ài)。
父母的愛(ài)作文 篇2
我是媽媽的心肝寶貝,是爸爸的掌上明珠。我的母親和藹,父親嚴(yán)厲。不管是嚴(yán)厲還是和藹,都充滿(mǎn)對(duì)我的愛(ài)。
20xx年的冬天,天氣特別冷,我生病在醫(yī)院打吊針,眼看天黑了,我不爭(zhēng)氣的肚子咕嚕咕嚕的叫起來(lái),我正想有吃的就好了,只見(jiàn)媽媽冒著零下30多度的嚴(yán)寒,端著熱騰騰的湯飯走了進(jìn)來(lái),顧不上拍掉臉上的霜雪就對(duì)我說(shuō):“快趁熱吃!闭f(shuō)著就一勺一勺地喂我,我感到幸福極了。
這次期中考試,我自以為考得不錯(cuò),可卷子一發(fā)下來(lái),我卻傻了眼兒,一個(gè)碩大的“'B"
字不斷在我眼前晃動(dòng)又往邊上看了看,88!我咽了一口唾沫,心想怎么向老爸交代呀。放學(xué)了,天陰沉沉的,周?chē)臉?shù)像死一般沉靜,我走得很慢腿像灌了鉛一樣,可還是到家了,一般回到家我都是一步邁上去,吃媽媽做的香噴噴的飯,而這時(shí)家里的大門(mén)也陌生起來(lái),我拉開(kāi)沉重的'門(mén),默默地走向房間,關(guān)上門(mén),這時(shí)門(mén)響的卻越發(fā)響亮,父親問(wèn)我:“卷子發(fā)了嗎?”我吱吱唔唔地說(shuō):“沒(méi)......沒(méi).....沒(méi)有!薄斑是拿出來(lái)吧!卑职挚闯隽宋业男乃。我便掏出疊好的卷子交給父親,并盯著她的臉,心想這下悲劇了,玩完了!父親仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)了一遍錯(cuò)題,然后拍拍我的腦袋說(shuō):“記住,細(xì)節(jié)決定成敗!蔽腋械叫腋A藰O了。
自從這次,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度一下子改變了,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,上課不開(kāi)小差。寫(xiě)作業(yè)不拖拉,早起早睡。
父母的愛(ài)作文 篇3
也許,花朵只是一秒鐘的綻放。那也是燦爛的時(shí)刻,我祈禱著,我也祝福著。美妙的音符從內(nèi)心里流出,喜悅與快樂(lè)并發(fā)著前進(jìn)。牽;ǎ炜扉L(zhǎng)大。我如一個(gè)學(xué)者,老成的拿著“書(shū)”看著,面對(duì)著陽(yáng)光。我不禁微微一笑,這牽牛花好似的我朋友,給我無(wú)限的快樂(lè)。
夜晚,我藏在被窩里。瑟瑟的寒風(fēng)透進(jìn)被子里。我有些擔(dān)心牽牛花,起身看看窗臺(tái)邊的那盆花!霸趺磿(huì)這樣?它們不是最堅(jiān)強(qiáng)的花嗎?”我慌張的躲進(jìn)房間,縮在一個(gè)角落。怎么會(huì)這樣?我的牽牛花!
我又不經(jīng)意看了一眼折半的花……可是我發(fā)現(xiàn)了一絲生機(jī):叢叢花朵向中間傾倒,我輕輕的扯開(kāi)它們,原來(lái)里面還躲藏著一朵牽牛花,小小的,但很健康。這一幕深深觸動(dòng)了我的心靈!
為什么呢?孩子受傷父母會(huì)心疼!牽;ǖ膼(ài)讓我想起了深深?lèi)?ài)著我的父母!試問(wèn),哪個(gè)父母愿意看著孩子痛苦!活活一個(gè)美麗的生命!為了小牽牛花,他們寧愿犧牲自己!這一個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè),暗暗心痛……
戴著黑眼圈,我閉著眼睛走過(guò)室外的花壇。我不忍心看到那樣的悲慘。也許,我也知道藏不住我內(nèi)心的那種沉重。一步一步的走了過(guò)去。慢慢前進(jìn),越靠近花壇,越害怕;越走進(jìn)花壇,心越脆弱;靠近了,快了,快到了。心里噗通噗通的跳著!斑!”我聽(tīng)見(jiàn)心砸下來(lái)的聲音。我的`耳膜被震聾了,巨大的分貝在全身上下徘徊。
這是……怎么回事?雖然事情都在我意料之內(nèi),但我還是接受不了它們死亡的事實(shí)!,我希望如同室內(nèi)的那盆花一樣有奇跡出現(xiàn)……在折斷的牽牛花下還有一大圈的牽牛花被壓在下面。前面的牽;榱撕竺娴臓颗;奚俗约!這些花...為了后代竟然傲然挺過(guò)黑暗?
愛(ài)是人世間最后一道防線,發(fā)自人性和生命本能的對(duì)子女的最純真與樸素的關(guān)心。正如花朵一樣!父母的愛(ài)是在于延續(xù)自己后代的生命而發(fā)出的出于保護(hù)它們與對(duì)生命寄托的一種理念!讓愛(ài)變的純粹些吧!
是的!這正是父母對(duì)孩子的愛(ài)!偉大的愛(ài)!忘了自己最?lèi)?ài),奮不顧身!
我只是感激父母的愛(ài),無(wú)限的愛(ài)。也許我對(duì)他們的愛(ài)只有一點(diǎn),但不可否認(rèn)的是——父母是全身心的愛(ài)我們,全心全意為我們服務(wù)。
父母的愛(ài)作文 篇4
讀完《親愛(ài)的安德烈》之后,感悟至深,了解了一個(gè)大人的內(nèi)心想法。
了解了大人嘴上的叱責(zé)、嘮叨并不是他們不愛(ài)你的表現(xiàn),而是因?yàn)閻?ài)得深,才管得如此嚴(yán)厲。
這使我不由得反思自己,知道他們的苦口婆心,話中的愛(ài)與關(guān)心。
這使我不由地想到我和我媽媽相處的一些不愉快的畫(huà)面,我和我媽媽始終在一些細(xì)枝末節(jié)的小事上發(fā)生矛盾。比如:在暑假期間一直在玩手機(jī),不洗碗也不幫他們做事。然后我媽媽看見(jiàn)就又會(huì)生氣了,因?yàn)樗J(rèn)為小孩子要多幫家里人做事!不可以只顧自己。
雖然我們會(huì)因?yàn)檫@件事情幾天都不和對(duì)方說(shuō)話,但好在我媽媽會(huì)解釋她當(dāng)時(shí)的一些做法,告訴我做的不對(duì)的一些地方!
看完《親愛(ài)的安德烈》之后,明白了媽媽背后的那份深沉的愛(ài),其實(shí)他們也不愛(ài)嘮叨,也不想對(duì)我們發(fā)脾氣,只是因?yàn)槲覀兪撬麄冏類(lèi)?ài)的'人,他們希望我們成為更好的人,他們所期盼的最好的樣子!
在《親愛(ài)的安德烈》中,最讓我印象深刻的是龍應(yīng)臺(tái)前面序言寫(xiě)的一句話:“我可愛(ài)的安安,哪里去了?那個(gè)讓我擁抱,讓我親吻,讓我牽手,讓我牽腸掛肚,頭發(fā)有點(diǎn)汗味的小男孩,哪里去了?”龍應(yīng)臺(tái)覺(jué)得安德烈長(zhǎng)大的變化實(shí)在太快了,所以龍應(yīng)臺(tái)就感覺(jué)特別不適,本來(lái)那么小的人“瞬間”就長(zhǎng)大了,就像昨天還牽著小手,而現(xiàn)在就成為了互相不認(rèn)識(shí)的“陌生人”!
這又是我聯(lián)想到我和我媽媽之間的交談!隨著我的長(zhǎng)大,我們之間的矛盾就越來(lái)越大,就像一個(gè)巨大的雪球,越滾越大,最后那個(gè)雪球壓得人喘不過(guò)氣!我們的矛盾總在一些小事之間,但是讀完這本書(shū)后,我才讀出了他們對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)心!我也會(huì)學(xué)著從大人的看法上改變自己的頑固!
當(dāng)然也感謝有這本書(shū),因?yàn)橛辛诉@本書(shū),使我走進(jìn)了家長(zhǎng)的世界!也正因?yàn)橛羞@本書(shū),使我明白了做家長(zhǎng)的不容易和艱辛!
父母的愛(ài)作文 篇5
我是一棵小樹(shù),爸爸是一座大山,緊緊地抱著我,不讓別人砍掉;我是一滴雨露,媽媽是一片大海,緊緊地與我融合,永遠(yuǎn)不讓我干枯;我是一粒種子,媽媽是我不可缺少的水,爸爸是我離不開(kāi)的陽(yáng)光,他們細(xì)心呵護(hù)著我,耐心地等待我發(fā)芽、長(zhǎng)大。
記得有一天半夜里,下著傾盆大雨,雷聲大作,狂風(fēng)陣陣,我又睡不著,在床上翻來(lái)覆去,覺(jué)得自己好像熱鍋上的螞蟻一樣——滾燙、滾燙的,一不小心把媽媽給弄醒了,媽媽摸了摸我的手心,我的手心燙燙的',媽媽又摸了摸我的額頭,哎呀!發(fā)燒啦,媽媽急忙叫醒熟睡中的爸爸:“女兒發(fā)燒了,快起來(lái)!卑职诌B忙起來(lái)穿好衣服,就馬上送我上醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上,雨仍然繼續(xù)下著,地上到處是積水,周?chē)黄岷,伸手不?jiàn)五指,可爸爸媽媽踏著到處是積水的路上也不覺(jué)得累與臟。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),我一連打了幾個(gè)噴嚏,爸爸連忙脫下自己的外衣給我穿上,而他自己卻冷得發(fā)抖。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我測(cè)量體溫,。∫呀(jīng)39。5℃,醫(yī)生給我開(kāi)了處方后護(hù)士馬上給我打上吊針,過(guò)了約半個(gè)小時(shí),我覺(jué)得舒服多了,不知道什么時(shí)候在媽媽的懷里睡著了。等到打完吊針,媽媽叫醒我時(shí),已經(jīng)是早晨5點(diǎn)多鐘,看著爸媽的眼圈變得黑黑的,好像熊貓眼似的,眼睛里還布滿(mǎn)了血絲。
我不禁想起了孟郊的那句詩(shī):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。是啊,父母的養(yǎng)育之恩,我們是怎樣也報(bào)答不完的。
父母的愛(ài)作文 篇6
愛(ài),是美好的,因?yàn)橛辛藧?ài),人間才會(huì)溫暖;愛(ài),是溫馨的,因?yàn)橛辛藧?ài),家庭才會(huì)和睦;愛(ài),是無(wú)私的,因?yàn)橛辛藧?ài),人間才會(huì)溫暖如春!我有一對(duì)愛(ài)我的父母,他們對(duì)我教育方法是截然不同的,正因?yàn)檫@樣,才會(huì)使我受益匪淺。今天,我就從我童年那五彩繽紛的瓶子里,亮出一顆最亮最亮的珍珠來(lái)給你們瞧瞧吧!
記得二年級(jí)的那一次語(yǔ)文課,下發(fā)了第二單元考試卷,上一單元考了滿(mǎn)分的我有點(diǎn)兒沾沾自喜,自以為這一次考試也能得滿(mǎn)分,但是發(fā)試卷時(shí),100分卻沒(méi)有報(bào)到我的名字,我不敢相信自己的耳朵,繼續(xù)聽(tīng)著,90分以上居然也沒(méi)有我,我頓時(shí)懵了,心里想著,我難道只考了80多分?不,不會(huì)的,一定是老師忘記報(bào)我的名字了。于是,我默默地祈禱著,就在這時(shí)候,我忽然聽(tīng)到了一種我本不應(yīng)該聽(tīng)到的聲音:“89.5分,童羽!鳖D時(shí),猶如晴天霹靂,我紅著臉走了上去,看見(jiàn)試卷上很多的紅叉叉,它們就像一個(gè)個(gè)“淘氣鬼”,得意揚(yáng)揚(yáng)地“躺”在我的考試卷上。我真不相信,這幾個(gè)大大的`紅數(shù)字會(huì)出現(xiàn)在我的卷子上,我拼命地?cái)?shù)扣的分,數(shù)了無(wú)數(shù)遍,才發(fā)現(xiàn)老師分是算的很準(zhǔn)的,一分都不差。我心里想:唉,完了,又要挨罵了……
我邁著沉重的腳步走進(jìn)家門(mén),一進(jìn)家門(mén),媽媽便迎上來(lái),迫不及待地問(wèn)我:“語(yǔ)文考得怎么樣?多少分?”“89.5分”,我淡淡地說(shuō)到!鞍?考得那么差啊?試卷讓我看看!”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)壞消息,媽媽突然臉色大變,“兇神惡煞”地問(wèn)我要試卷。我從書(shū)包里拿出試卷,用顫抖地手拿給她。她看了一會(huì)兒,嚴(yán)厲地說(shuō):“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)扣了3分,按課文填空扣了6分,這些都是基礎(chǔ)知識(shí),扣了這么多不該扣的分,你還怎么拿高分?如果你把這些不該扣的分加起來(lái),是可以考高分的,下次注意……”她還在滔滔不絕地講著,我邊聽(tīng)邊流下了淚珠……
而此時(shí)的爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次雖然考差了,但是只要你下次再努力,一定能考得更好,相信你哦!”原來(lái),爸爸在鼓勵(lì)我,我忍不住又一次流下了淚。
媽媽的嚴(yán)厲與爸爸的慈祥讓我受益匪淺,我知道,他們有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)。在愛(ài)的鼓勵(lì)與支持下,我一定會(huì)努力向前進(jìn)發(fā)。!
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