愛(ài)父母的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的愛(ài)父母的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)父母的作文 篇1
我的父母非常愛(ài)我，他們對(duì)我的愛(ài)有兩種，一種是溫暖、鼓勵(lì)的愛(ài);一種是嚴(yán)厲、理智的愛(ài)。
我的父母經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，陪我讀書(shū)，還常常和我分享讀書(shū)的快樂(lè)，讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，我的作文水平也因此提高了很多。他們經(jīng)常約小伙伴和我玩，盡量讓我每天都開(kāi)開(kāi)心心，輕輕松松的'。爸爸媽媽有空的時(shí)候還經(jīng)常陪我運(yùn)動(dòng)，在他們的耐心陪伴和指導(dǎo)下我我學(xué)會(huì)了打乒乓球、打羽毛球、打籃球、騎車、游泳......因此我的體質(zhì)變得越來(lái)越好。
爸爸媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲。我犯了錯(cuò)誤，他們會(huì)把我喊到房間，關(guān)上門(mén)，嚴(yán)肅地和我說(shuō)道理，并告訴我哪里錯(cuò)了，和我分析討論哪個(gè)地方需要改正，為了避免錯(cuò)誤再次出現(xiàn)，爸爸媽媽還經(jīng)常和我一起討論改正錯(cuò)誤的方法。
此外，爸爸媽媽還經(jīng)常利用雙休日或小長(zhǎng)假帶我去玩�；蜻h(yuǎn)足。暑假里還常常帶我去旅行，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
父母的愛(ài)仿佛是一縷陽(yáng)光，溫暖地照耀著我;父母的愛(ài)又像棉花糖，甜蜜地包圍著我;父母的愛(ài)好似大海，包容我一切的喜怒哀樂(lè)和小脾氣;父母的愛(ài)更像彩虹，帶給我多姿多彩的生活!在父母愛(ài)的教育下，我正在快樂(lè)成長(zhǎng)!
愛(ài)父母的作文 篇2
有一回，我在學(xué)校里高燒，燒的很厲害。我們起了床，告訴了吳老師，吳老師說(shuō)：“吃完飯我領(lǐng)你去看看，如果不行的話，就讓你爸爸來(lái)接你。”我說(shuō)：“行�！蔽胰ハ词耍赐炅艘院�，我們站隊(duì)去吃飯。吃飯的'時(shí)候我一點(diǎn)也沒(méi)吃下，我們吃完飯，吳老師領(lǐng)我去了藥房，到了藥房拿體溫計(jì)一量原來(lái)是39度8。吳老師說(shuō)：“讓你爸爸來(lái)嗎？”我下不了決定，就不出聲，醫(yī)生說(shuō)：“回家吧！”我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，吳老師打了電話，不過(guò)一分鐘爸爸來(lái)了，把我送到了醫(yī)院，輸完液，我感覺(jué)舒服點(diǎn)了。
到了半夜三更，我又燒起來(lái)了，父母知道了，爸爸去藥房買(mǎi)藥，我吃完藥便睡著了，父母對(duì)我的愛(ài)太多了，我永遠(yuǎn)還不完。我用一句話來(lái)贊揚(yáng)父母：父母恩情似海深。
愛(ài)父母的作文 篇3
父母的愛(ài)是塵世間最杰出的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。它是慈愛(ài)的微笑，是親近的語(yǔ)句，是激情的激勵(lì)，是嚴(yán)苛的規(guī)定，而我是在爸爸媽媽的愛(ài)中長(zhǎng)大了的。
爸爸的愛(ài)是遠(yuǎn)大的，嚴(yán)格的，是愛(ài)憎分明的。爸爸的愛(ài)，總在我犯錯(cuò)誤時(shí)，給與我恰當(dāng)?shù)慕袒�。還記得有一次，我還在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，由于一時(shí)粗心大意犯了一個(gè)不正確，等父親查驗(yàn)時(shí)，被爸爸發(fā)覺(jué)了，并立即給與了改正。他說(shuō)道：“刷題的情況下，一定要用心讀題，不可以粗心大意從業(yè)，像那樣的題，我敢確信能做對(duì)的，你怎能犯那樣低等的不正確呢？聽(tīng)了爸爸的話，我不斷點(diǎn)點(diǎn)頭。此后，我緊緊記住了爸爸的話，從此沒(méi)犯過(guò)粗心大意從業(yè)的不正確了。
媽媽的愛(ài)是不求回報(bào)的，溫暖的，體貼入微的。母親的愛(ài)，總在我非常必須時(shí)，幫我以溫暖和關(guān)愛(ài)。一次，我得病發(fā)過(guò)發(fā)高燒，母親知道，為了更好地照顧好我，她提前下班，一進(jìn)家門(mén)口，并不是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，便是問(wèn)寒問(wèn)暖，忙著幫我燒姜糖水，忙著為我做好吃的.，晚上還起來(lái)為我蓋厚，害怕我的病況加劇了。她一件事的仔細(xì)照顧真是便是體貼入微，多么好的媽媽呀！
總而言之，世界最我愛(ài)的人，便是我的爸爸媽媽，爸爸媽媽的愛(ài)，能夠說(shuō)成塵世間最杰出的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)！
愛(ài)父母的作文 篇4
讀完《親愛(ài)的安德烈》之后，感悟至深，了解了一個(gè)大人的內(nèi)心想法。
了解了大人嘴上的叱責(zé)、嘮叨并不是他們不愛(ài)你的表現(xiàn)，而是因?yàn)閻?ài)得深，才管得如此嚴(yán)厲。
這使我不由得反思自己，知道他們的苦口婆心，話中的愛(ài)與關(guān)心。
這使我不由地想到我和我媽媽相處的一些不愉快的畫(huà)面，我和我媽媽始終在一些細(xì)枝末節(jié)的小事上發(fā)生矛盾。比如：在暑假期間一直在玩手機(jī)，不洗碗也不幫他們做事。然后我媽媽看見(jiàn)就又會(huì)生氣了，因?yàn)樗J(rèn)為小孩子要多幫家里人做事！不可以只顧自己。
雖然我們會(huì)因?yàn)檫@件事情幾天都不和對(duì)方說(shuō)話，但好在我媽媽會(huì)解釋她當(dāng)時(shí)的一些做法，告訴我做的不對(duì)的一些地方！
看完《親愛(ài)的安德烈》之后，明白了媽媽背后的那份深沉的愛(ài)，其實(shí)他們也不愛(ài)嘮叨，也不想對(duì)我們發(fā)脾氣，只是因?yàn)槲覀兪撬麄冏類?ài)的人，他們希望我們成為更好的'人，他們所期盼的最好的樣子！
在《親愛(ài)的安德烈》中，最讓我印象深刻的是龍應(yīng)臺(tái)前面序言寫(xiě)的一句話：“我可愛(ài)的安安，哪里去了？那個(gè)讓我擁抱，讓我親吻，讓我牽手，讓我牽腸掛肚，頭發(fā)有點(diǎn)汗味的小男孩，哪里去了？”龍應(yīng)臺(tái)覺(jué)得安德烈長(zhǎng)大的變化實(shí)在太快了，所以龍應(yīng)臺(tái)就感覺(jué)特別不適，本來(lái)那么小的人“瞬間”就長(zhǎng)大了，就像昨天還牽著小手，而現(xiàn)在就成為了互相不認(rèn)識(shí)的“陌生人”！
這又是我聯(lián)想到我和我媽媽之間的交談！隨著我的長(zhǎng)大，我們之間的矛盾就越來(lái)越大，就像一個(gè)巨大的雪球，越滾越大，最后那個(gè)雪球壓得人喘不過(guò)氣！我們的矛盾總在一些小事之間，但是讀完這本書(shū)后，我才讀出了他們對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)心！我也會(huì)學(xué)著從大人的看法上改變自己的頑固！
當(dāng)然也感謝有這本書(shū)，因?yàn)橛辛诉@本書(shū)，使我走進(jìn)了家長(zhǎng)的世界！也正因?yàn)橛羞@本書(shū)，使我明白了做家長(zhǎng)的不容易和艱辛！
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