愛(ài)父母的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)父母的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)父母的作文 篇1
不記得有多少次，爸爸媽媽吃飯的時(shí)候會(huì)問(wèn)我：“寶貝，等爸爸媽媽老了的時(shí)候，你會(huì)做飯給我們吃嗎？”我都是大聲的告訴爸爸媽媽：“等到你們老了的時(shí)候，我一定會(huì)做很多好吃的給你們的。”和爸爸媽媽行走在旅途中，他們也問(wèn)過(guò)我：“等爸爸媽媽老了的時(shí)候，你會(huì)帶著我們旅游嗎？”我同樣大聲的告訴他們：“等到你們老了的時(shí)候，我會(huì)開(kāi)著車帶著你們?nèi)ヅ郎剑タ春��！泵看温?tīng)到我的回答，爸爸媽媽都會(huì)笑得很開(kāi)心很開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)十歲了，是誰(shuí)牽著我的小手邁出我人生中的第一步？是爸爸媽媽不厭其煩的用他們那慈愛(ài)的雙手牽著我稚嫩的小手教會(huì)了我學(xué)走路�？粗橎沁~步的我，爸爸媽媽會(huì)心的笑了。
是誰(shuí)教我學(xué)會(huì)了第一句話？是爸爸媽媽。當(dāng)我開(kāi)始吖吖學(xué)語(yǔ)時(shí)，他們不厭其煩的和我交流，教我說(shuō)話。當(dāng)我第一次口齒不清的喊出“爸爸，媽媽”時(shí)，他們的眼中分明噙滿了激動(dòng)而幸福的淚水。
當(dāng)我生病時(shí)，是誰(shuí)日夜陪伴著我左右？是爸爸媽媽�？粗乙�?yàn)椴⊥炊y受，他們恨不能承擔(dān)我所受的病痛折磨，看到我恢復(fù)健康，爸爸媽媽欣慰的笑了。
當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，是誰(shuí)牽著我的.小手耐心的開(kāi)導(dǎo)我？是爸爸媽媽，他們希望我做個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的孩子，引導(dǎo)我放下心中的不快。爸爸媽媽總是說(shuō)：“只有你的快樂(lè)才是我最大的幸福�！�
當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，是誰(shuí)在肯定我，與我分享成功的喜悅？當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，又是誰(shuí)在鼓勵(lì)我，激勵(lì)我？還是我最親愛(ài)的爸爸媽媽。
爸爸媽媽愛(ài)我，總是在默默的付出，因?yàn)橛辛税职謰寢尩膼?ài)，才會(huì)有了如今的我。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定會(huì)用自己的行動(dòng)感恩為我付出的爸爸媽媽！
愛(ài)父母的作文 篇2
一年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)比較懶惰的女孩，一開(kāi)始爸爸媽媽不怎么留心，覺(jué)得這種現(xiàn)象是正常的，開(kāi)始上學(xué)了，會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)累，但是在一次事情后，讓我再也不敢偷懶了。
記得有一次，天氣晴朗，我和媽媽一起走回家。半路上媽媽接了一個(gè)很長(zhǎng)的電話，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)，媽媽要去銀行辦點(diǎn)事。媽媽剛掛電話，就牽起我加快速度走回家。一到家媽媽就對(duì)我說(shuō)：“我要有點(diǎn)事，你先去王冠驍家寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，過(guò)個(gè)一小時(shí)我再去叫你�！�
我跟著媽媽高高興興來(lái)到王冠驍家，跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，便走進(jìn)房間找王冠驍了。我和王冠驍決定看一小會(huì)兒電視，再寫(xiě)作業(yè)。可是電視看完了，覺(jué)得肚子有點(diǎn)兒餓，看見(jiàn)媽媽還沒(méi)有來(lái)，便和王冠驍吃了點(diǎn)面包。因?yàn)槌蕴珦瘟耍屠^續(xù)玩會(huì)兒玩具。正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然，門(mén)外響起了刺耳的`“咚咚”聲，我心里一慌，想：這下完了，我的作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，雖然作業(yè)內(nèi)容只是預(yù)習(xí)和描寫(xiě)的作業(yè)，但對(duì)我們剛學(xué)拼音的人已經(jīng)有很多了。緊接著，隔著門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)我媽媽大喊：“典典！作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？該回家了！”我心里像有一塊大石頭似的僵住了，我胡亂回答一句說(shuō)：“快寫(xiě)完了，我出來(lái)了！”
我把鉛筆盒往書(shū)包里一裝，跟王冠驍說(shuō)了聲再見(jiàn)，就紅著臉跟著媽媽回去了。一路上，我所有的神經(jīng)繃著。一到家媽媽說(shuō)：“你先把作業(yè)給我看看，我看完了就煮飯去了�！蔽要q豫了一會(huì)兒，只好拿出“空空如也”的作業(yè)給媽媽看。媽媽一拿到我的本子，似乎已經(jīng)知道我有很多沒(méi)寫(xiě)完，我想：肯定又要挨打了！媽媽把本子一合，溫和地對(duì)我說(shuō)：“季羽雁，你想玩，我不阻礙你，但是你不好好學(xué)習(xí)，我是絕對(duì)不會(huì)讓你再有這樣的情況出現(xiàn)的。好了，今天你趕快把作業(yè)寫(xiě)好！希望沒(méi)有下一次了！”
我真感謝我的媽媽，謝謝她留給我尊嚴(yán)，留給我自信！
愛(ài)父母的作文 篇3
一、寫(xiě)作內(nèi)容
你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候，但通過(guò)一些事情，體會(huì)到了父母的愛(ài)。
二、我們可以寫(xiě)什么？
1、為了孩子的成績(jī)，其他家長(zhǎng)都給孩子去補(bǔ)習(xí)班、提高班，但我的爸爸卻帶我去親近大自然，我十分不解。在后來(lái)的考驗(yàn)當(dāng)中，我的成績(jī)名列前茅，這明白到爸爸是想讓我保持輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
2、學(xué)騎自行車跌倒了、學(xué)溜冰跌倒了、在湖里釣魚(yú)掉進(jìn)坑里不能爬上來(lái)，其他家長(zhǎng)都會(huì)過(guò)來(lái)扶孩子站起來(lái)，但我的家長(zhǎng)卻保持沉默，讓我自己站起來(lái)，培養(yǎng)我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，這就是愛(ài)的表現(xiàn)。
3、《18英里的懲罰》：由于自己貪玩違反了跟父親的約定，父親沒(méi)有直面批評(píng)我，而是堅(jiān)持不坐我的車，步行18英里回到家中，是這樣獨(dú)特的教育方式教育我要講誠(chéng)信，這是愛(ài)的表現(xiàn)。
4、《白襯衫·黑木炭》：我跟同學(xué)鬧矛盾非常生氣，脾氣暴躁，父親讓我用黑木炭去砸白襯衫，用以發(fā)泄我心中的憤怒。后來(lái)我明白了父親的用意——?jiǎng)e人倒霉了，自己身上也留下難以消除的污跡。父親用這樣獨(dú)特的方法消除我的壞脾氣，這是愛(ài)的`表現(xiàn)。
三、寫(xiě)法指導(dǎo)
（一） 開(kāi)頭
1、 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法
“小雅，怎么還在看電視啊，還不快去寫(xiě)作業(yè)？一會(huì)兒再看看作文書(shū)去！”聽(tīng)！“河?xùn)|獅吼”又開(kāi)始了。我的眉頭緊鎖……
2、 倒敘開(kāi)頭法
說(shuō)到父母的愛(ài)，我不禁想起去年我過(guò)生日的事情來(lái)。
3、 引用法
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)的好：&qut;慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 ”每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我就想起…
4、 抒情法
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是媽媽！
（二） 結(jié)尾
1、 結(jié)果交代法
看著媽媽眼角的皺紋，疲憊的身體，我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)……
2、 首尾呼應(yīng)法
享受著爸爸媽媽給予我的愛(ài)，我真的感到好幸福！
3、 感嘆法
父母的愛(ài)是溫暖的外套，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我，我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：我愛(ài)你們！
4、 啟發(fā)激勵(lì)法
我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多，讓我們做一個(gè)勤奮懂事又勤勞的好孩子，不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心，從力所能及的事做起。愛(ài)媽媽，就給她一個(gè)意外的驚喜；愛(ài)爸爸，就讓他為你感到驕傲。
開(kāi)頭與結(jié)尾范例
（1）
開(kāi)頭：有人說(shuō)過(guò)，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求�？墒怯卸螘r(shí)間，我總是看不懂父母，不理解他們，甚至認(rèn)為他們根本不愛(ài)我，我還一直不理睬他們，還說(shuō)了很多他們的壞話.
結(jié)尾：現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽愛(ài)，原來(lái)媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)；媽媽的愛(ài)是遮雨的傘；媽媽的愛(ài)是滴落的淚；媽媽的愛(ài)是甜甜的吻；我在媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大。
（2）
開(kāi)頭：“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛(ài)著我，呵護(hù)著我。
結(jié)尾：“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下。媽媽，我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢，媽媽，相信我，女兒自有女兒的報(bào)答�！甭�(tīng)著《燭光里的媽媽》這首歌，終于懂了，爸爸媽媽他們多么愛(ài)我呀，我擁有他們那么多關(guān)愛(ài)，我是多么幸福！
（三） 主體部分
1、 按事情發(fā)展的順序組織材料
2、 按“總—分—總”的構(gòu)段方式結(jié)構(gòu)成文
明確：描寫(xiě)人物的方法有：外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)，本次習(xí)作應(yīng)抓住以下兩個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)。
�。�1）不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng)；
�。�2）理解父母做法后的內(nèi)心感受；
�。�3）正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。
寫(xiě)作提綱
題目：特別的愛(ài)
開(kāi)頭：（引用法/抒情法）
中間（分2—3段）：按照事情發(fā)展的順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過(guò)。
▲抓住語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等描寫(xiě)，重點(diǎn)寫(xiě)好：
（1）不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng)；
�。�2）理解父母做法后的內(nèi)心感受；
�。�3）正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。
結(jié)尾：（照應(yīng)式/感嘆法）
可以引用的內(nèi)容：
1、父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
2、父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
3、父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。
4、恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。
5、父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。
6、父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了！
愛(ài)父母的作文 篇4
人生是漫長(zhǎng)且精彩的，在這條漫長(zhǎng)的人生路上，我們可能會(huì)遇到許許多多的困難，需要經(jīng)過(guò)尋求他人的幫助，才能夠得到解決。然而只有父母，幫助我們最多，付出的最多。
還記得那是五年級(jí)的一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我不知為何發(fā)燒了，而且燒的特別厲害。我難受的又哭又喊，這可把爸爸媽媽急壞了，又是給我吃藥，又是給我量體溫——忙得不亦樂(lè)乎�？墒嵌疾灰�(jiàn)效。沒(méi)辦法，父母只好大半夜的背著我去求醫(yī)。因?yàn)槭窃卩l(xiāng)村，所以醫(yī)生很少，只有離我家七八里地的一個(gè)老醫(yī)生可找了，爸爸高一腳，低一腳的.背著我向前走，媽媽則為我取暖。好容易走完了這又長(zhǎng)有崎嶇的路，到了醫(yī)生家，可人家都已經(jīng)睡了，好不容易才使人家答應(yīng)給看一下。最后經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，我病愈了。
當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，父母這么做是應(yīng)該的，他們做是無(wú)需費(fèi)力的，毫無(wú)所謂。可是，當(dāng)我讀了《一碗混沌》這篇文章時(shí)，我才真正感受到了父母的愛(ài)，那時(shí)需要付出的，是金錢(qián)衡量不了的。有時(shí)，我們會(huì)對(duì)別人不經(jīng)意的小恩小惠深受感激；可是父母為我們所付出的則是理所當(dāng)然。
想一想，父母一生為我們付出了多少�？峙逻B他們自己也記不清了吧，父母他們付出了卻不求回報(bào)，其實(shí)他們真正需要的是你的那顆感激的心。
我們身邊很多人，不但沒(méi)有對(duì)父母的感激之情，反倒說(shuō)他們的不對(duì)。有的孩子經(jīng)常向父母要錢(qián)，不干別的，上網(wǎng)、賭博、觀看一些對(duì)自己身心有害的光碟、雜志、報(bào)刊。想一想這如果讓父母知道了，那他們?cè)撚卸嗝磦陌�，他們每天辛辛苦苦掙錢(qián)，不就是希望自己的子女有朝一日能有出息，有知識(shí)，有才干，對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)嗎？可是我們呢，只想這自己，怎樣才能玩好，吃好，穿好，什么時(shí)候真正想過(guò)父母他們是怎樣生活的。
我想，有朝一日你也可能為人父母，假如你的孩子這樣每天吃喝玩樂(lè)，你的心情怎樣？
同學(xué)們，體諒體諒父母，做一個(gè)乖巧、孝順的孩子，好好學(xué)習(xí)，這樣父母就算再苦再累也是值得的。要知道，父母是我們的第一位老師，他們的愛(ài)最純真，最無(wú)私的。只要你好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)他們的回報(bào)，就是對(duì)他們的愛(ài)的珍惜，不是嗎？
愛(ài)父母的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸媽媽一直陪伴著我。但是，在我心中，父親是嚴(yán)厲的，母親是溫柔的。
記得有一次，那是四年級(jí)下的第一次月考�？纪暝嚭螅倚闹蟹浅Ｓ邪盐�。我一回到家，我對(duì)著父母說(shuō)：“這次英語(yǔ)考試的題目太簡(jiǎn)單了，分?jǐn)?shù)肯定能得到100分，你們就等著我的好消息吧！”父母都非常高興，還給我做了許多好吃的東西，我心里也美滋滋的。
過(guò)了幾天，英語(yǔ)老師拿著月考卷走進(jìn)教室，表情非常嚴(yán)肅，我想是不是我們考得不好�！艾F(xiàn)在我報(bào)一下月考的成績(jī)�！边祝恳话氲耐瑢W(xué)的.成績(jī)都報(bào)過(guò)了，怎么還沒(méi)報(bào)到我的分?jǐn)?shù)呢？我心里便開(kāi)始忐忑不安。就當(dāng)我在犯愁的時(shí)候，一句話從我的耳邊“吹”過(guò)：“王澤華，88分�！碑�(dāng)我聽(tīng)到我只有88分的時(shí)候，我大吃一驚。當(dāng)我回到家時(shí)，我忐忑不安的把試卷遞給了父親，父親的臉上頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)小雨”。并氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“你怎么搞得？不是說(shuō)有100分的嗎？”
“我……我也不……不知道，也許是我太……太粗心了。”我聲音顫抖著說(shuō)。
“和你說(shuō)過(guò)多少次了，時(shí)間肯定夠的，然后你把剩余的時(shí)間拿來(lái)檢查，不要東張西望！”父親兇巴巴地對(duì)我說(shuō)。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別對(duì)他這么兇了�！眿寢屆艘幌挛业念^說(shuō)：“下次期中考試，可一定要加油了！”“嗯！”我答應(yīng)道。
在期中考試中，因?yàn)橥ㄟ^(guò)了努力學(xué)習(xí)，父母的鼓勵(lì)，所以以語(yǔ)文89分，數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)100分，科學(xué)92分的優(yōu)異的成績(jī)排進(jìn)了年級(jí)第十一名。
其實(shí)父親嚴(yán)厲也好，母親溫柔也好，其實(shí)都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我努力的向前駛?cè)ァ?/p>
愛(ài)父母的作文 篇6
父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)。它把我們重另外一個(gè)世界帶到這個(gè)美麗的世界來(lái)。父母的愛(ài)是偉大的.威嚴(yán)的.無(wú)私的.也是慈祥的。父愛(ài)猶如高山，因?yàn)樯礁呶∥?母愛(ài)猶如海水，因?yàn)楹Ｋ畈豢蓽y(cè)。然而這一絲不茍的愛(ài)都讓我們難以回報(bào)!古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母愛(ài)猶如春天溫暖的陽(yáng)光，照射著大地。還有我的爸爸啊，我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把你歌頌!
記得有一次，我在家里看電視，拿遙控器的時(shí)候一不小心把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了，“砰—”就在那花瓶落地的一瞬間，我的心卻和花瓶一起碎了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲音，從書(shū)房沖了出來(lái)，臉上一下子“布滿烏云”，嚇得我面如土色，我怔住了。爸爸大聲訓(xùn)斥道：“這是你媽媽最心愛(ài)的青瓷花瓶，你怎么給打碎了?怎么那么不小心?不爭(zhēng)氣的家伙。”這責(zé)罵聲被一向偏愛(ài)我的媽媽知道了，媽媽又從臥室沖了出來(lái)，說(shuō)道：“干嗎?聲音后那么大干什么?小鳳畢竟是個(gè)孩子，不就是一只花瓶有什么大不了?”爸爸聽(tīng)了，沒(méi)有和媽媽斤斤計(jì)較了，只是垂頭喪氣的'回到書(shū)房。
當(dāng)日晚上，我看見(jiàn)媽媽趁大家休息時(shí)一個(gè)人偷偷跑起來(lái)，拖沓地走到書(shū)房，手里還拿著一瓶膠水，心想：媽媽深更半夜要干嘛呢?于是，我們懷著好奇心隨著媽媽的腳步輕輕的走到了書(shū)房門(mén)口，我站在門(mén)口偷偷的看見(jiàn)：媽媽從書(shū)柜里面拿出包好的花瓶碎片，在書(shū)桌上用膠水一塊一塊的粘了起來(lái)。我再也受不了了，我捂住嘴巴跑到臥室，關(guān)上門(mén)小聲的哭了起來(lái)，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。此時(shí)此刻，我清楚的知道：雖然媽媽再爸爸面前說(shuō)一只花瓶沒(méi)什么大不了，但是她的心里卻象被刀劃了一下。同時(shí)，我也明白了媽媽是愛(ài)我的，她為了我卻不顧一切，連她最心愛(ài)的青瓷花瓶也不要了，這一切深深的打動(dòng)了我稚嫩的心靈!我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您!”
之所以說(shuō)父愛(ài)偉大，母愛(ài)慈祥，是因?yàn)樗麄優(yōu)榱藘号活櫼磺�。父母�?ài)我們，我們也愛(ài)父母!
愛(ài)父母的作文 篇7
我成長(zhǎng)的道路中，受到的關(guān)愛(ài)就像天空的繁星，數(shù)也數(shù)不清。在繁星中，既有開(kāi)心的笑，也有傷心的淚，但更多的還是成長(zhǎng)。
那是一個(gè)月光如水的夜晚，我就像一只乖巧的老鼠，躲進(jìn)了被子里。“咔嚓”一聲，我臥室的門(mén)響了，我被爸媽急切的喚醒了。我困難地睜開(kāi)眼睛，不知道發(fā)生了什么事，只覺(jué)得渾身無(wú)力。只見(jiàn)爸媽穿好衣服，像是要出門(mén)的樣子。這時(shí)，爸爸把我背了起來(lái)，往醫(yī)院里跑。一頭霧水的我，去到了醫(yī)院才知道自己發(fā)了40度的高燒。燒昏頭的我，迷迷糊糊看見(jiàn)爸媽忙里忙外的身影，額頭上還有層層細(xì)汗。
打完針回到家，已是凌晨一點(diǎn)多，我想：筋疲力盡的爸媽?xiě)?yīng)該會(huì)去睡上一覺(jué)，不會(huì)來(lái)折騰我吃藥了吧！哪曾想，爸爸直接放下我便直奔廚房，連水也沒(méi)有喝一口，他拎起電水壺，接滿水開(kāi)始燒水。水開(kāi)后，又端著水急匆匆地跑進(jìn)我的臥室，把水倒進(jìn)盆里給我敷額頭。爸爸倒水的瞬間，只見(jiàn)他手猛地收了回來(lái)，這明顯是被燙了，但他卻沒(méi)有發(fā)出半點(diǎn)聲音。一旁的媽媽，用笑臉來(lái)取代了疲憊不堪的臉色，為我擰干毛巾，擦拭額頭。
突然，我淘氣的肚子又開(kāi)演唱會(huì)，“咕嚕，咕嚕，咕嚕”唱著歌。媽媽二話不說(shuō)，系起圍裙下廚了，給我做了美味可口的面條，我狼吞虎咽地吃完了面，感覺(jué)精神百倍，一點(diǎn)也不難受了。這時(shí)，一向嚴(yán)厲的老爸開(kāi)始逼迫我吃退燒藥，可倔強(qiáng)的.我打死也不吃。爸爸耐著性子說(shuō)：“寶貝，這就是一顆橙味的糖，不信你吃吃看！”我半信半疑地接過(guò)藥，放進(jìn)了嘴里開(kāi)始品嘗。沒(méi)想到有心的爸爸真為我準(zhǔn)備了水果味的退燒藥，這讓我吃出了愛(ài)的味道！
這個(gè)寧?kù)o的夜晚，我收獲了一份濃濃的愛(ài)，爸媽付出如此之多，那我這一生，要享受爸媽多少愛(ài)呢？從此，我也改掉了任性的毛病，學(xué)會(huì)了孝順父母。
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