愛(ài)父母的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的愛(ài)父母的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)父母的作文 篇1
生活中，我們處處能感受到父母對(duì)我們的愛(ài)，因?yàn)楦改傅膼?ài)是無(wú)處不在的'。
四年級(jí)時(shí)，我有一次書(shū)桌沒(méi)整理好，一塌糊涂：筆都散落在書(shū)桌上；課外書(shū)這里兩本，那里五本，凌亂不堪……
媽媽回來(lái)了，她一看見(jiàn)那么亂的房間，馬上就動(dòng)口了：“你看看你這張桌子，那么亂，都跟你說(shuō)了多少次了，你用完書(shū)桌就不能整理一下嗎？每次都要我提醒……快點(diǎn)整理！”我聽(tīng)這句話都聽(tīng)了上百次了，覺(jué)得太煩了，便想：“不就是書(shū)桌亂了點(diǎn)嗎？有必要說(shuō)這么多嗎？ ”然后便無(wú)奈地去整理書(shū)桌了。
當(dāng)我自認(rèn)為整理好書(shū)桌時(shí)，便自己拿了一本書(shū)是舒舒服服地坐上床看著了。
可事情發(fā)展才不會(huì)那么輕松呢！媽媽進(jìn)房間之后，看到我那么悠閑，不出我所料，果然又要發(fā)話了：“這叫整理好啦？！
書(shū)亂攤，筆亂放，這哪里整理好啦？！”“唉，我只能重做一遍了，這是干不完的節(jié)奏啊！”我在心里抱怨著。
正在我整理書(shū)桌時(shí)，偷偷瞄了一眼媽媽?zhuān)D時(shí)我怔住了：媽媽跟我一樣，也正俯著身子，細(xì)心地幫我整理，這時(shí)，媽媽臉上的皺紋就顯得格外引人注目了。
我忽然覺(jué)得自己對(duì)***抱怨是多么不應(yīng)該��！媽媽是多么愛(ài)我們啊，為我們付出了那么多。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@才是父母最希望看到的！
愛(ài)父母的作文 篇2
“頭抬高點(diǎn)！”、“腰給我挺直！”、“不要挑食！”、“要講衛(wèi)生！”嗨，我的爸爸媽媽又開(kāi)始嘮叨個(gè)不休了。但是，我總是一個(gè)耳朵進(jìn)，另一個(gè)耳朵出。
記得有一回，我看課外書(shū)時(shí)，頭又不知不覺(jué)地“貼”在了紙上。我越看越起勁，簡(jiǎn)直已經(jīng)陶醉在書(shū)中，在優(yōu)美的文字之間漫游……，我正看得津津有味，突然，身后傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的'喊叫聲：“計(jì)馨怡！請(qǐng)?zhí)ь^挺胸好不好？你這樣下去行嗎？是不是想戴眼鏡��？”我被嚇了一大跳，回頭一看，呀，兩個(gè)“監(jiān)視人”又站在身后“吼叫”了。我小聲地哼哼道：“我、我可不想戴這、這個(gè)討厭的東西……”“那還不快把頭給我抬起來(lái)！”我被他們訓(xùn)得一句話也接不上來(lái)。于是，我只好無(wú)奈地抬起了頭�？刹灰粫�(huì)兒，等他們走了，我又慢慢地低下了頭……。
俗話說(shuō)得好：“不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前。”這不，我終于近視了，戴上了這討厭的眼鏡。唉，悔不該把父母的“嘮叨”當(dāng)耳邊風(fēng)，現(xiàn)在再怎么后悔也來(lái)不及了。
其實(shí)，父母的“嘮叨”充滿了對(duì)我的關(guān)愛(ài)。說(shuō)實(shí)在的，嘮叨也沒(méi)什么不好的，不過(guò)我還是要對(duì)你們怯生生地說(shuō)一句：“說(shuō)我的時(shí)候，最好聲音輕一點(diǎn)�！�
愛(ài)父母的作文 篇3
愛(ài)到底是什么？沒(méi)有人能準(zhǔn)確說(shuō)出。有人說(shuō)，愛(ài)是一杯茶，香氣四溢溫暖人心；有人說(shuō)，愛(ài)是一束花，艷麗芬芳點(diǎn)綴人間；還有人說(shuō)，愛(ài)是一串音符，美妙動(dòng)人譜寫(xiě)華章……
我所體會(huì)到的愛(ài)，是寫(xiě)作業(yè)時(shí)爸爸端來(lái)的一杯熱奶，是媽媽做出的一頓熱乎乎的飯菜；是生病時(shí)爸爸溫暖的大手和媽媽無(wú)聲的關(guān)懷；是快樂(lè)時(shí)爸爸媽媽爽朗的笑聲……，愛(ài)就在我的身邊，滋潤(rùn)著我的心田，鼓勵(lì)和支持著我成長(zhǎng)、進(jìn)步。
前幾天，路過(guò)我的小學(xué)，看著它是那么的熟悉、親切。我在那里度過(guò)了六年時(shí)光，在這六年里，每天都有一個(gè)人接送我上學(xué)，他就是我的爸爸。無(wú)論刮風(fēng)下雨，爸爸從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。下雨時(shí)，他讓我鉆進(jìn)他穿的大雨衣里。每次到家或?qū)W校，他的臉上、褲腿上、鞋上都是水，而我卻沒(méi)事。刮風(fēng)時(shí)，他讓我的臉貼著他的后背，他在前面替我擋著風(fēng)。六年過(guò)去，我上初中了，依然是爸爸送我上學(xué)接我回家，這又將是三年。在這些年中，爸爸從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)，只是默默地“復(fù)習(xí)”著同一個(gè)過(guò)程。我問(wèn)過(guò)他“一次次的送我接我累嗎”？他幽默地說(shuō)：“溫故而知新嘛，這個(gè)過(guò)程我也收獲了新的東西，路上不僅可以看風(fēng)景，還可以與女兒?jiǎn)为?dú)相處，何樂(lè)而不為呢？”。爸爸的話輕描淡寫(xiě)，而話中的'愛(ài)意卻是沉甸甸的。
其實(shí)，我要感謝的還有一個(gè)人——我的媽媽。在上星期六，當(dāng)我把一堆臟衣服遞給媽媽時(shí)，我突然愣住了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，媽媽的手不再像以前那樣光滑細(xì)嫩，取代這雙手的是一雙粗糙而不平滑的手。我望著媽媽洗衣服的身影，心中泛起了一陣酸楚。我今年已經(jīng)十二歲了，媽媽用她那雙手給我洗了十二年的衣服。十二年啊，能使小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，媽媽始終堅(jiān)持為我做那些細(xì)小而又體貼的事情。去上學(xué)時(shí)，媽媽總是忙前忙后，給我裝水果、牛奶，還提醒我根據(jù)天氣變化增減衣服，預(yù)防感冒。每次回家，媽媽都很高興，一邊忙里忙外地為我做可口的飯菜，一邊詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活。我有時(shí)感覺(jué)她有點(diǎn)嘮叨，卻不知她的嘮叨中隱含著濃濃的愛(ài)意。
父母的愛(ài)很細(xì)小，有時(shí)你根本看不到，但他們的愛(ài)卻是最無(wú)私的沉甸甸的愛(ài)！
愛(ài)父母的作文 篇4
俗話說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山�！蔽业陌职謰寢尵褪沁@樣。
有一次，我在學(xué)校上課忽然下起傾盆大雨，可是我沒(méi)有帶雨傘來(lái)。爸爸又去奶奶家，媽媽也去上班了。我該怎么辦呢？忽然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是媽媽?zhuān)遗d高采烈地跑向媽媽的懷里�；丶业穆飞希�?yàn)閭闾�，媽媽把傘放在我頭上，自己淋著雨，把我感動(dòng)得都要哭了。
記的.以前，我上網(wǎng)和“哭泣眼淚”在聊天，忽然爸爸說(shuō)：“馬上就要期中考了，還不趕快去復(fù)習(xí)�！蔽曳瘩g說(shuō)：“明天還可以復(fù)習(xí)的嗎？”這時(shí)爸爸聽(tīng)了，氣得臉都發(fā)青了。于是我戀戀不舍的跳下電腦椅，去房間拿出語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)。我知道爸爸是為我好。
爸爸媽媽的愛(ài)是不同的。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)矏?ài)我的爸爸。
愛(ài)父母的作文 篇5
父母的愛(ài)，說(shuō)它簡(jiǎn)單、它就簡(jiǎn)單；說(shuō)它復(fù)雜、它就復(fù)雜；有人說(shuō)母愛(ài)就像一張密密麻麻的網(wǎng)，緊緊網(wǎng)住我們的心靈；有人說(shuō)父愛(ài)是一首意味悠久的長(zhǎng)詩(shī)；即使用一輩子的時(shí)間去領(lǐng)會(huì)，也難以悟出其中的博大與深沉。
我們是父母最珍愛(ài)的寶貝，我們一舉手一投足，都牽著父母的心；我們的笑融入了父母的喜悅，我們的淚水又牽動(dòng)著父母感傷。父母是我們的影子，而我們就是父母身上那塊掉下的肉，所以當(dāng)我們最危險(xiǎn)（無(wú)助）的時(shí)候，他們總能及時(shí)伸出溫暖的手，總讓我們放心。
其實(shí)，有的時(shí)候，父母他們“責(zé)罵、嚴(yán)厲、慈祥……”等這一切都是為了自己的兒女。
母親的'愛(ài)，就像一盞永遠(yuǎn)不熄滅的燈，永遠(yuǎn)照在我們周?chē)找覀兦靶械穆�，她從不�?huì)因我們犯了錯(cuò)而消失或減少對(duì)我們的愛(ài)，只有母親才能永遠(yuǎn)給我們以寬容和體諒，在我們感到無(wú)依無(wú)靠時(shí)給我們從未有過(guò)的信心和鼓勵(lì)。
父愛(ài)就像一棵永不會(huì)倒下的大樹(shù)，而我們就像是這棵大樹(shù)身旁的小樹(shù)，但這棵大樹(shù)它卻不會(huì)為我遮風(fēng)擋雨，它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立的生活，在這中間去體會(huì)到快樂(lè)與困難，讓這些美好的回憶留在自己的心中，讓我明白這一棵大樹(shù)經(jīng)歷了那些困難！
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