愛(ài)父母的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的愛(ài)父母的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)父母的作文 篇1
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，也是最偉大的。
媽媽很愛(ài)我，她總是教育我要做一個(gè)正直的人，要有一顆愛(ài)心。媽媽生活上關(guān)心我，學(xué)習(xí)上，她對(duì)我要求很?chē)?yán)格，總是鼓勵(lì)我獨(dú)立思考。有一次我考試考得不好，心里很怕媽媽吵我。放學(xué)了，我拖著沉重的步子慢慢的`走回家。其實(shí)媽媽早就從老師那兒知道了，她看了我一眼，故意問(wèn)：“怎么了？多云轉(zhuǎn)陰，要下雨了呀？”聽(tīng)了媽媽的話，我眼圈紅了。媽媽故作輕松的說(shuō)：“什么也別說(shuō)，洗手吃飯�！蔽夜怨缘娜ハ词至�。吃過(guò)飯，媽媽耐心的給我講解錯(cuò)題，我聽(tīng)得可認(rèn)真了。媽媽沒(méi)有批評(píng)我，可是從那以后，我對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。
爸爸也很愛(ài)我和媽媽。他工作很忙，可是只要他在家，我和媽媽就能吃上他做的可口的飯菜。我記得冬天的時(shí)候，我們樓上暖氣燒得不熱，有一天晚上我上了床，被子冰涼，我凍得直打哆嗦。爸爸看見(jiàn)了，就跑到我的床上，把我的冰涼小腳丫抱在他溫暖的懷里，一股暖流傳遍了我的全身。媽媽說(shuō)：“人家閨女是爹媽的小棉襖，咱們家爸爸成兒子的暖水袋兒了。”
我一定要努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)！
愛(ài)父母的作文 篇2
父母對(duì)我們的愛(ài)，其實(shí)就悄悄藏在我的身邊，藏在電話里，藏在炸醬面里，藏在干干凈凈的衣服里。
這一天我早上睡醒了，起來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙活。
我去刷了牙，洗了臉，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做好了早飯，正在等我來(lái)吃。我走到餐桌前，蛋沒(méi)有動(dòng)過(guò)，面包沒(méi)吃，醬也沒(méi)拌，明顯是在等我。我說(shuō)：“媽媽，你餓的話就直接先吃吧，不要等我的，你先吃吧，我還要去背誦課文�！庇谑俏野凑杖粘瘫肀沉艘黄盼�。
出去時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽還在等我，還說(shuō)：“我去熱熱！”就這樣，大約過(guò)了十幾分鐘，媽媽當(dāng)端著熱騰騰的兩碗雜醬面端到了桌子上，我興奮地端起碗，剛準(zhǔn)備動(dòng)筷子，吃的時(shí)候媽媽提醒我：“小心燙！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，怎么感覺(jué)筷子底下軟軟的？我用筷子一挑。
一個(gè)東西就出現(xiàn)在我的眼前，雞蛋一個(gè)煎雞蛋，我驚訝了，一直望著他他卻渾然不知，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的.秘密，繼續(xù)笑瞇瞇的望著我，我感動(dòng)了，覺(jué)得鼻子酸酸的。
媽媽反過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我趕緊說(shuō)了一句：“你是不是煤氣沒(méi)關(guān)？”媽媽說(shuō)：“我去看一下�！背盟叩臅r(shí)候我連忙玩了一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)把我的碗和她的碗交換了一下。
一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，我開(kāi)心的對(duì)他說(shuō)：“好了，開(kāi)始吃飯吧，時(shí)候不早了，我還要復(fù)習(xí)功課！”點(diǎn)點(diǎn)頭手開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，我也顯得很開(kāi)心，端著那碗沒(méi)有雞蛋的面吃了起來(lái)，而且津津有味。
不過(guò)媽媽像看出了玄機(jī)，他問(wèn)我：“你是不是把碗換了一下？”我心虛了，搖搖頭，母親嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，你是小孩子，要多吃點(diǎn)東西，知道嗎？”一邊說(shuō)還一邊往我碗里夾雞蛋。
我一而再再而三的拒絕，可他就是硬塞給我還一邊塞一邊說(shuō)：“你在學(xué)校念書(shū)很辛苦，要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，你知道嗎？”我再也忍不住了，淚珠一大滴，一大滴的往下流滴在碗里形成一個(gè)個(gè)很好看的小漩渦。
我真的很感動(dòng)。
等媽媽為我付出時(shí)，我一直在罵他，覺(jué)得他不了解我，但媽媽關(guān)心我時(shí)，我卻不念她的情，但她為了一件事而批評(píng)我時(shí)，我一次又一次的辱罵她，認(rèn)為這個(gè)世界上只能靠我自己，只有我自己。
我很希望媽媽能夠長(zhǎng)命百歲，因?yàn)樗俏易類?ài)的人。
我身邊的家人們，我很愛(ài)你們，就像小時(shí)候你們挽著我的手一起走一樣。
愛(ài)父母的作文 篇3
有些事我們對(duì)爸媽是無(wú)法了解的，有些事爸媽對(duì)我們是不了解的。今日，我了解了，什么是愛(ài)。
媽媽給我講她的故事：媽媽小時(shí)候生活得很困難，所以很少吃好吃的。外公開(kāi)家里來(lái)了客人。就買(mǎi)了很多好吃的東西。然后，客人吃飽了，就走了。剩下了一個(gè)魚(yú)罐頭。外婆說(shuō)：“要把魚(yú)罐頭退了�！眿寢屜胍�。外婆不給，媽媽就哭個(gè)不停。外婆說(shuō)：“魚(yú)罐頭對(duì)人體不好。”就要把魚(yú)罐頭給退了。可媽媽還要吃，然后，外婆就打媽媽了。媽媽就不喊著要吃了。然后，外婆就把魚(yú)罐頭給退了。
媽媽還講了一個(gè)故事：媽媽該上學(xué)了，因?yàn)閷W(xué)校在很遠(yuǎn)的地方，所以每日都要外公接送。媽媽不愿意上學(xué)，姨也不愿意上學(xué)�？杀仨毶蠈W(xué)，不上學(xué)，就把媽媽她們?nèi)釉趯W(xué)校里。媽媽她們就大哭起來(lái)。每日都是這樣的。媽媽就不知道為什么。媽媽現(xiàn)在知道了外公為什么對(duì)她們那樣。媽媽就象外公在教育她的時(shí)候。我感受到了一種不同的'愛(ài)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，我不知道。但我知道外公對(duì)媽媽的愛(ài)，還有外婆對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽我愛(ài)你，我喜歡你。
愛(ài)父母的作文 篇4
一、寫(xiě)作內(nèi)容
你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候，但通過(guò)一些事情，體會(huì)到了父母的愛(ài)。
二、我們可以寫(xiě)什么？
1、為了孩子的成績(jī)，其他家長(zhǎng)都給孩子去補(bǔ)習(xí)班、提高班，但我的爸爸卻帶我去親近大自然，我十分不解。在后來(lái)的考驗(yàn)當(dāng)中，我的成績(jī)名列前茅，這明白到爸爸是想讓我保持輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
2、學(xué)騎自行車(chē)跌倒了、學(xué)溜冰跌倒了、在湖里釣魚(yú)掉進(jìn)坑里不能爬上來(lái)，其他家長(zhǎng)都會(huì)過(guò)來(lái)扶孩子站起來(lái)，但我的家長(zhǎng)卻保持沉默，讓我自己站起來(lái)，培養(yǎng)我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，這就是愛(ài)的表現(xiàn)。
3、《18英里的懲罰》：由于自己貪玩違反了跟父親的約定，父親沒(méi)有直面批評(píng)我，而是堅(jiān)持不坐我的車(chē)，步行18英里回到家中，是這樣獨(dú)特的教育方式教育我要講誠(chéng)信，這是愛(ài)的表現(xiàn)。
4、《白襯衫·黑木炭》：我跟同學(xué)鬧矛盾非常生氣，脾氣暴躁，父親讓我用黑木炭去砸白襯衫，用以發(fā)泄我心中的憤怒。后來(lái)我明白了父親的用意——?jiǎng)e人倒霉了，自己身上也留下難以消除的污跡。父親用這樣獨(dú)特的方法消除我的壞脾氣，這是愛(ài)的表現(xiàn)。
三、寫(xiě)法指導(dǎo)
（一） 開(kāi)頭
1、 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法
“小雅，怎么還在看電視啊，還不快去寫(xiě)作業(yè)？一會(huì)兒再看看作文書(shū)去！”聽(tīng)！“河?xùn)|獅吼”又開(kāi)始了。我的眉頭緊鎖……
2、 倒敘開(kāi)頭法
說(shuō)到父母的愛(ài)，我不禁想起去年我過(guò)生日的事情來(lái)。
3、 引用法
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)的好：&qut;慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 ”每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我就想起…
4、 抒情法
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是媽媽！
（二） 結(jié)尾
1、 結(jié)果交代法
看著媽媽眼角的皺紋，疲憊的身體，我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)……
2、 首尾呼應(yīng)法
享受著爸爸媽媽給予我的愛(ài)，我真的感到好幸福！
3、 感嘆法
父母的愛(ài)是溫暖的外套，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我，我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：我愛(ài)你們！
4、 啟發(fā)激勵(lì)法
我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多，讓我們做一個(gè)勤奮懂事又勤勞的好孩子，不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心，從力所能及的事做起。愛(ài)媽媽，就給她一個(gè)意外的驚喜；愛(ài)爸爸，就讓他為你感到驕傲。
開(kāi)頭與結(jié)尾范例
（1）
開(kāi)頭：有人說(shuō)過(guò)，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。可是有段時(shí)間，我總是看不懂父母，不理解他們，甚至認(rèn)為他們根本不愛(ài)我，我還一直不理睬他們，還說(shuō)了很多他們的壞話.
結(jié)尾：現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽愛(ài)，原來(lái)媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)；媽媽的愛(ài)是遮雨的傘；媽媽的`愛(ài)是滴落的淚；媽媽的愛(ài)是甜甜的吻；我在媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大。
（2）
開(kāi)頭：“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛(ài)著我，呵護(hù)著我。
結(jié)尾：“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下。媽媽，我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢，媽媽，相信我，女兒自有女兒的報(bào)答。”聽(tīng)著《燭光里的媽媽》這首歌，終于懂了，爸爸媽媽他們多么愛(ài)我呀，我擁有他們那么多關(guān)愛(ài)，我是多么幸福！
（三） 主體部分
1、 按事情發(fā)展的順序組織材料
2、 按“總—分—總”的構(gòu)段方式結(jié)構(gòu)成文
明確：描寫(xiě)人物的方法有：外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)，本次習(xí)作應(yīng)抓住以下兩個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)。
�。�1）不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng)；
�。�2）理解父母做法后的內(nèi)心感受；
（3）正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。
寫(xiě)作提綱
題目：特別的愛(ài)
開(kāi)頭：（引用法/抒情法）
中間（分2—3段）：按照事情發(fā)展的順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過(guò)。
▲抓住語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等描寫(xiě)，重點(diǎn)寫(xiě)好：
（1）不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng)；
�。�2）理解父母做法后的內(nèi)心感受；
�。�3）正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。
結(jié)尾：（照應(yīng)式/感嘆法）
可以引用的內(nèi)容：
1、父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
2、父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
3、父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。
4、恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。
5、父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。
6、父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了！
愛(ài)父母的作文 篇5
“我愛(ài)我有家，我和爸爸媽媽，愛(ài)是不吵架，陪我一起玩耍……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就覺(jué)得幸福洋溢在我的身邊，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家。
記得有一次考試 ，我只考了八十幾分，于是，我灰溜溜地回到了家。爸爸對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)啦，這次考試考得怎么樣？”我低著頭從書(shū)包里拿出試卷，讓爸爸看了看。原本我以為爸爸會(huì)狠狠地批我一頓，可是爸爸卻笑著說(shuō)：“哦，這次的錯(cuò)題是你粗心造成的，下次多注意下可不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。”當(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí)，我的心里感動(dòng)的不得了。
還有一次，空中下起了傾盆大雨，同學(xué)們的家長(zhǎng)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接他們了，可是我的家長(zhǎng)在哪呢？于是，我下決心自己走回家。當(dāng)我頂著大雨跑著的時(shí)候，忽然聽(tīng)到背后有人在叫我，我扭頭一看，原來(lái)是媽媽，媽媽正穿著雨衣手里拿著一把傘。當(dāng)我停下的那一刻，媽媽立刻把傘給我撐了起來(lái)。當(dāng)我看到雨水順著媽媽的臉往下流的時(shí)候，我的`眼眶濕了。于是，我們趕快回到了家�；氐郊液�，媽媽感冒了，這時(shí)我的心里難受極了。
如今聽(tīng)到這首歌，我依然能感受到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。我一定不辜負(fù)父母對(duì)我的愛(ài)。父母的愛(ài)如小船，把我們渡向?qū)Π丁?/p>
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