愛(ài)父母的作文(錦集10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)父母的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)父母的作文 篇1
日子總像指尖流過(guò)的細(xì)沙，因?yàn)闅q月，許多事只留下淡淡的一抹，可父母的愛(ài)，卻至今難以忘懷。 愛(ài)是什么？愛(ài)是口渴時(shí)爸爸端來(lái)的一杯水，是饑餓時(shí)媽媽送來(lái)的一碗飯，是傷心時(shí)奶奶的一句安慰，是跌倒時(shí)爺爺伸出的援助之手。記得那年暑假考鋼琴八級(jí)時(shí)，我一路都很緊張，心“砰砰”直跳。到了考場(chǎng)，只見(jiàn)那里人山人海，我就更緊張了，仿佛從嘴里都能看見(jiàn)心的影子。爸爸看出了我的心事，便說(shuō)：“考不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系，只要努力了就行。但是我相信，只要你把考級(jí)當(dāng)作平常的`練習(xí)，就一定能考過(guò)！”我的心漸漸平靜了下來(lái)，考級(jí)時(shí)我按照爸爸說(shuō)的去做，果然很順利地考過(guò)了。
還記得我上幼兒園大班的時(shí)候，一天夜里，我得了腸胃型感冒，上吐下瀉。媽媽急忙給我吃了藥，可一點(diǎn)都不見(jiàn)效，便打電話給正在值班的爸爸。爸爸聽(tīng)了，立即放下手中的工作，飛快地從浦口趕了回來(lái)。然后抱著我連夜趕到了兒童醫(yī)院，爸爸一路小跑著去掛號(hào)，找到了值班醫(yī)生與護(hù)士，為我掛水，還好一針見(jiàn)血，我倒沒(méi)有多大疼痛的感覺(jué)，可我卻聽(tīng)到爸媽長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在，只是它穿著隱形衣，有時(shí)看得見(jiàn)，有時(shí)看不見(jiàn)，讓我們把愛(ài)的隱身衣統(tǒng)統(tǒng)脫掉，揭開(kāi)愛(ài)的秘密！
愛(ài)父母的作文 篇2
父母的愛(ài)，不是就是表?yè)P(yáng)你、鼓勵(lì)你，獎(jiǎng)勵(lì)你的時(shí)候存在的，在批評(píng)你，懲罰你，的時(shí)候也是有的，父親母親對(duì)我們做的一切事都是為我們好，我們要讓父母省心。
在我受傷的時(shí)候，我一般不讓我媽媽知道，因?yàn)槲覌寢屢恢�，就說(shuō)：誒呀，疼不疼呀，你這孩子，我不想讓媽媽擔(dān)心，所以一般不告訴媽媽，但是，從這些事上面，我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，母愛(ài)。
有一次，我跟媽媽、周媽，他們一家人去了桂林，我們?cè)谀抢锿娴煤荛_(kāi)心，有一次，我跟多多因?yàn)檠哉Z(yǔ)不合就打了起來(lái)，等我們停止的時(shí)候，我被打得留鼻血，（因?yàn)樗且粋�(gè)初一的學(xué)生）當(dāng)時(shí)周媽，追著多多打，我媽媽，讓周媽別打了，讓我們自己解決，我們兩個(gè)都不敢造次了，我就跟在他們后面。
父母的愛(ài)，是世界上無(wú)人可以替代的.愛(ài)，父母的愛(ài)，是獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)，父母的愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)。
愛(ài)父母的作文 篇3
古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛(ài)，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛(ài)，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭�，給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。
而父親的愛(ài)，是博大精深的，是不拘小節(jié)的。父親的愛(ài)，總在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，給予我正確的指導(dǎo)；父親的愛(ài)，總是在我遇到難題時(shí)，給予我正確的教導(dǎo)……如果說(shuō)，母親的愛(ài)如水一般深遠(yuǎn)，那么，父親的愛(ài)就如同山一般的厚重了。
說(shuō)起了我父母，我的心頭就涌起無(wú)限的感激。父母為了我的成長(zhǎng)，嘔心瀝血，這份恩情該如何報(bào)答呢？
從小，父母就教育我如何做事，如何做人。他們給我講二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征……他們告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、對(duì)人要誠(chéng)懇、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，要懂得知恩圖報(bào)、懂得無(wú)功不受祿……
這一切的一切都是為了什么呢？以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，很自然的事�，F(xiàn)在回頭想想，這是一種多么偉大的精神，有時(shí)候，我總在想，到底是一種什么樣的力量促使著他們呢，我也很不明白，但是這也許是一種責(zé)任，一種對(duì)孩子的愛(ài)，是無(wú)私還是愛(ài)憐，但是不容置疑的.是：他們確實(shí)對(duì)我們很好，確實(shí)精心的照顧著我們。就拿每一天來(lái)說(shuō)吧！
每一天的上午，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但是每一次在吃飯時(shí)，她依然在干活。到了晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候，父親又來(lái)輔導(dǎo)著我，教我要做每一道題時(shí)都要認(rèn)真，不能馬虎，父母每天都為了我教育著我。
這樣的每一天，構(gòu)成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對(duì)著父母的這分恩情，我應(yīng)該以感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的父母吧！
愛(ài)父母的作文 篇4
父母的愛(ài)是無(wú)私的`，也是純潔的。用多少金錢都換不來(lái)。
記得20xx年一個(gè)夏天的下午，我和小區(qū)的小伙伴在公園玩，忽然狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)飄落下來(lái)，還伴著東南風(fēng)，我急忙跑回家。但還是一身濕，姥姥說(shuō)像個(gè)落湯雞。晚上睡了一覺(jué)，我感到十分難受，簡(jiǎn)直就不想活了，爸爸媽媽急忙起來(lái)，媽媽十分熟練地給我測(cè)了體溫，結(jié)果是高燒。
媽媽面對(duì)爸爸說(shuō)：“天一得到醫(yī)院檢查”。爸爸二話不說(shuō)，抱我就下樓，開(kāi)車直奔醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查我最后被診斷為扁桃體炎。
第二天，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正站在我床旁，焦急地看著我。爸爸問(wèn)我餓不餓，還問(wèn)我想吃什么，不一會(huì)就從外邊帶來(lái)我平時(shí)喜歡吃的飯菜，媽媽還一口一口喂我。爸爸媽媽眼絲都紅了，我知道他們?yōu)榱宋覜](méi)休息好。晚上，爸爸涼席一鋪，就當(dāng)床了。過(guò)了一星期，我才出院。
由于父母的愛(ài)，我感到生活十分幸福，現(xiàn)在我要學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大回報(bào)父母。
愛(ài)父母的作文 篇5
正是有了父母的關(guān)懷，我才會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們---我親愛(ài)的父母！
我有一個(gè)幸福的家，有非常愛(ài)我的父母。他們非常關(guān)心我，疼愛(ài)我，總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。
記的'有一年春節(jié)，我感冒了，還發(fā)高燒。母親陪我去看病。父親得知消息，馬上從單位趕過(guò)來(lái)。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴，這時(shí)我心里特別害怕。母親安慰我說(shuō)：“別害怕，只是像被蚊子叮的一樣�！弊o(hù)士阿姨走了過(guò)來(lái)，母親讓我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，然后一邊抱著我一邊數(shù)："一、二、三�！蹦赣H數(shù)好了，護(hù)士阿姨也打完了，我覺(jué)得一點(diǎn)都不疼。突然，我肚子發(fā)出“咕咕”叫的聲音，父親俯身問(wèn)我：“是不是餓了？”我說(shuō)：“是呀。”“那你等一會(huì)兒。”說(shuō)完就大步走了出去。非�？�，父親就提著一大袋的東西回來(lái)了，讓我趕快吃，自己就忙著去抓藥，叫護(hù)士阿姨換瓶。過(guò)了幾天，我的病慢慢得好了，父母也露出了輕松的笑容。
正是有了父母的關(guān)懷，我才會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們---我親愛(ài)的父母
愛(ài)父母的作文 篇6
海，給了魚(yú)兒一片蔚藍(lán)的天空；魚(yú)兒，也給了海一片生機(jī)；天空，給了鳥(niǎo)兒們自在翱翔的天堂，鳥(niǎo)兒，也賦予了天空一片快樂(lè)。在沒(méi)長(zhǎng)大之前，我從沒(méi)讀懂父母的愛(ài)。媽媽叫我穿衣服，我卻抱怨太熱了；爸爸給我買書(shū)，我卻嫌書(shū)太多了；父母給我收拾東西，我卻認(rèn)為太慢了……
記得住校以來(lái)有一次回家，一開(kāi)始還是晴空萬(wàn)里，半柱香的功夫，就烏云密布，大雨傾盆了，可粗心的我卻忘了帶雨傘了，我的眼淚隨同學(xué)們的離開(kāi)噴涌出來(lái)，像斷了線的珠子一般。不一會(huì)兒，我就成了落湯雞，臉上流淌的早已分不清是雨水還是淚水。淚眼朦朧中，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾——是爸爸！我忙上了車，爸爸只帶了一把傘，途中，爸爸一直在淋雨，可我卻沒(méi)將傘往前移一點(diǎn)，還怪爸爸不帶雨衣。回來(lái)后，爸爸發(fā)了高燒，我卻抱怨爸爸不懂愛(ài)惜自己的.身體，望著爸爸濕透了的襯衫，我的心里竟毫無(wú)一絲愧疚感！我恨透了那時(shí)的自己！我們走過(guò)的日子是種種誤會(huì)纏綿的鴻溝，任性的我不知該如何化解，只是讓彼此的誤會(huì)愈演愈深。雪花隨著時(shí)間降落了又融化，玫瑰伴隨著時(shí)間綻開(kāi)了又凋謝，再不懂事的我也會(huì)讀懂父母的愛(ài)。那天，母親在為我去學(xué)校前做午飯。
在絮絮叨叨中，在油煎炸炒中，在香氣四溢中，我聽(tīng)到一聲響，忙沖向廚房，媽媽卻忙捂住手，我拉過(guò)來(lái)一看，一到紅印的口子！我忙帶她去包扎，一言不發(fā)，眼淚卻奪眶而出，這一刻，我終于懂了。你們的嘮叨，是愛(ài)的寄托；你們的雙手，是愛(ài)的傳遞；你們的擁抱，是愛(ài)的綻放！原來(lái)我們一起走過(guò)的日子里不是一次次彼此的誤會(huì)，而是愛(ài)，而是幸福！
愛(ài)父母的作文 篇7
母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，父母對(duì)我們的愛(ài)，哪怕天塌下來(lái)也不可能被摧毀。
阿媽的愛(ài)，是無(wú)盡的嘮叨；是為我們做的一日三餐；是為熟睡中的'我們蓋被子的動(dòng)作；是……可為何，我們很少發(fā)現(xiàn)這些愛(ài)？可能是因?yàn)檫@些愛(ài)很微小，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。這種愛(ài)，就像春風(fēng)，就像陽(yáng)光，就像秋雨，就像雪朵。母愛(ài)，是甜的。
阿爸的愛(ài)，是無(wú)休的工作；是每天都有的零花錢，是……父愛(ài)像一座山，一座高山，為我們抵擋強(qiáng)烈的風(fēng)寒。父愛(ài)是厚重的，是含蓄的，也是深沉的。
還記得在我五歲的一個(gè)夏天，阿爸阿媽帶著我去了公園。下了車，我高興的一路小跑。阿媽在后面緊跟著我，邊跑邊喊：“欣欣，跑慢點(diǎn)兒，小心，要看路呀！”可我實(shí)在是太高興了，硬是把阿媽的話拋到了腦后，一不小心，被一塊小石頭絆了個(gè)狗啃泥，把膝蓋蹭破了，直淌血。阿媽見(jiàn)狀，趕緊跑過(guò)來(lái)要扶我。可是，阿爸拉住了阿媽，對(duì)她說(shuō)：“不要扶她，讓她自己起來(lái)�！蔽易约赫玖似饋�(lái)，心里一直在想：阿爸真壞。
現(xiàn)在我認(rèn)為我很幸福，因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母。父母的愛(ài)是我溫暖的源泉。
愛(ài)父母的作文 篇8
深更半夜，萬(wàn)籟俱寂，夢(mèng)香中的我被陣陣疼痛吵醒，劇痛像毒蛇噬咬，冷汗不斷從額頭滲出，嘶人心腑的尖叫驚醒父母，蒼白的臉引來(lái)母親的嚎哭，卷縮的身體讓父親不知所措，＂快送醫(yī)院�。⒏赣H的吼聲打破靜寂的夜。夜，如漆、如墨，伸手不見(jiàn)五指，風(fēng)，如獅、如虎，在聲嘶竭底地吼叫，雨夾著雪，如箭，如刀，從空中狂瀉而下，趴在父親堅(jiān)實(shí)的.臂膀上，仿佛聽(tīng)到慌亂跳動(dòng)的心律。呼呼的喘氣聲伴著急促的腳步，傳向天邊的黑夜，揪心的哭泣聲和用電筒一閃一閃的光亮在我眼前交織在一起……
愛(ài)父母的作文 篇9
有許多種愛(ài)，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對(duì)子女的愛(ài)，我的父母就是那樣地愛(ài)我，讓我感動(dòng)。
其中讓我最難望的是母親的愛(ài)。有一天早上，霧蓋住了整個(gè)世界，病中的母親讓我穿厚點(diǎn)，帶把雨傘，可我覺(jué)得今天不會(huì)下雨，只多穿了件衣服，并沒(méi)有帶傘。到了中午，斗大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，我想：“今天一定要成落湯雞了，”我正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的面孔正朝我跑來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是病中的'母親，母親跑到我面前，對(duì)我說(shuō)：“孩子，別凍感冒了，把衣服穿上，把雨傘打上，”我說(shuō)：“哦，母親，你怎么跑出來(lái)了，您的感冒別加重了，”母親說(shuō)：“沒(méi)事�！�
父親對(duì)我的愛(ài)卻是深沉又嚴(yán)厲。小時(shí)候，我有一個(gè)毛病，就是晚上睡覺(jué)被子就會(huì)掉到地上，連我自己都不知道。被子掉到底上，我就會(huì)感冒。父親知道以后，每天半夜起床，都要幫我蓋被子。日復(fù)一日，毫無(wú)怨言。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父親就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。
父母對(duì)我的愛(ài)，總是激勵(lì)著我，克服學(xué)習(xí)和生活的困難，克服自己的毛病，成為有用的人才，報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)父母的作文 篇10
讀完整本書(shū)，所有的感覺(jué)就是一個(gè)字：愛(ài)！正確的愛(ài)！細(xì)心的愛(ài)！耐心的愛(ài)！孩子和父母都會(huì)在這無(wú)盡的濃濃的愛(ài)中獲得巨大的滿足和幸福！一切的問(wèn)題也都會(huì)得到圓滿的解決！用愛(ài)陪伴孩子，也是用愛(ài)包圍自己！
首先，正確的愛(ài)！我認(rèn)為正確的愛(ài)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長(zhǎng)！我相信每個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的！愛(ài)到把孩子當(dāng)作一個(gè)稀世之寶：含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了！于是，時(shí)時(shí)處處小心翼翼，不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開(kāi)自己的視線！讀書(shū)陪著，做作業(yè)陪著，所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著！就像書(shū)里面說(shuō)的“直升機(jī)父母”，時(shí)時(shí)刻刻盤(pán)旋在孩子的上空！
其實(shí)，他們忘了就算是一棵小草，也要有自己獨(dú)立生長(zhǎng)的空間，孩子也一樣！正確的愛(ài)應(yīng)該是讓孩子意識(shí)到自己的獨(dú)立和自主！敢于表達(dá)自己的思想，能做自己想做的事情！在我們家，除了玩樂(lè)，我們很少陪孩子做她自己應(yīng)該做的事情。
比如，我也從來(lái)不會(huì)陪著她做作業(yè)，有不會(huì)的題讓她自己仔仔細(xì)細(xì)讀三遍題目，思考以后再做！如果還不會(huì)，也得讓她先講講她對(duì)題目的理解！最初的時(shí)候，她也會(huì)很反感，很不高興會(huì)發(fā)脾氣！本來(lái)做不出來(lái)題目，心里已經(jīng)很著急，求助父母，還不能立即得到幫助！有時(shí)會(huì)委屈得掉淚！這個(gè)時(shí)候，我們一般只是安慰她，不要著急，慢慢想，想不出來(lái)還可以先畫(huà)一畫(huà)，動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦，總會(huì)多懂一點(diǎn)點(diǎn)的！然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢會(huì)處理這樣的問(wèn)題了！脾氣也沒(méi)有那么急了！
而且，等她自己解決問(wèn)題以后，我們適時(shí)地表?yè)P(yáng)她鼓勵(lì)她，她會(huì)很驕傲，很得意，很有成就感！我覺(jué)得孩子就應(yīng)該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的！我相信如果父母是大樹(shù)，孩子是花草的話，就不要讓孩子長(zhǎng)在你的樹(shù)蔭下！不信你看，自然界中哪棵大樹(shù)下會(huì)有長(zhǎng)得很好的花草呢？
其次，細(xì)心的愛(ài)！來(lái)自父母和老師細(xì)心的觀察，當(dāng)然還有愛(ài)！我這里要特別強(qiáng)調(diào)和感謝老師的細(xì)心和愛(ài)！孩子在學(xué)校這個(gè)相對(duì)陌生的大環(huán)境會(huì)遇到更多的問(wèn)題，也會(huì)更需要老師的反饋！在她們手足無(wú)措的時(shí)候需要父母和老師的幫助，這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的需求，讓她感受到父母和老師的愛(ài)！我家的孩子從小原則性就很強(qiáng)，一旦講定規(guī)則，她是會(huì)嚴(yán)格遵守的，對(duì)自己對(duì)別人都一樣！我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表?yè)P(yáng)是最認(rèn)真的，最聽(tīng)話的！因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)認(rèn)真就是一個(gè)規(guī)則！
所以，上小學(xué)后，我們也告訴她要聽(tīng)老師話，上課要認(rèn)真，積極回答問(wèn)題！她自己也同意了！我們都沒(méi)有太擔(dān)心的認(rèn)為她做得到！她放學(xué)回家也沒(méi)有表現(xiàn)出高興或者是不高興！可是，我們發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的，簡(jiǎn)直就是萎靡不振！也不是因?yàn)樯�！后�?lái)，經(jīng)過(guò)慢慢觀察和老師的反映，才發(fā)現(xiàn)她根本跟不上老師的講解，整個(gè)上課都是云里霧里，聽(tīng)不懂回答不了問(wèn)題，自然上課上學(xué)都是沒(méi)興趣的，無(wú)精打采的！可是她也知道不去也是不可能的，自己也是答應(yīng)了爸爸媽媽的！
所以，也不好跟爸爸媽媽說(shuō)的！當(dāng)我們了解這個(gè)情況后，只對(duì)她提出了一個(gè)要求：上課老師是怎么講的，回家給我們講一遍！懂不懂都沒(méi)有關(guān)系，爸爸媽媽不會(huì)批評(píng)你！于是，她知道自己上課至少該把這件事情做好，有了努力的方向！而且，因?yàn)橐丶抑v述一遍，上課聽(tīng)得認(rèn)真仔細(xì)了！慢慢的可以聽(tīng)懂了！自己也有信心了！解決了不適應(yīng)小學(xué)生活的問(wèn)題！尤其二年級(jí)開(kāi)始，會(huì)經(jīng)�；丶医o我們講班上和學(xué)校的趣事！我相信以后還會(huì)有其他的問(wèn)題，只要細(xì)心的觀察，會(huì)共同度過(guò)難關(guān)的！
最后，耐心的愛(ài)！有人說(shuō)陪伴孩子的過(guò)程就是牽著蝸牛去旅行！那真是一點(diǎn)兒不假！尤其，我這種急性子，看著她慢騰騰的時(shí)候，感覺(jué)我能噴出火來(lái)！尤其進(jìn)入小學(xué)后，感覺(jué)每天的時(shí)間都不夠用！我認(rèn)為十分鐘能做完的作業(yè)，就是想不通她為什么會(huì)做兩個(gè)小時(shí)呢？
于是，我總是在不停的嘮叨不停地催促；而她也越來(lái)越對(duì)我怨恨和不親密！以前，她總說(shuō)“媽媽，我最愛(ài)你”！那時(shí)候，我習(xí)以為常，不以為意！可是，當(dāng)她說(shuō)：“我好想回到小時(shí)候哦！那時(shí)候你那么愛(ài)我！”我說(shuō)：“我現(xiàn)在也愛(ài)你��！”可是她一副完全不要相信的樣子，說(shuō)：“我覺(jué)得你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不愛(ài)我！對(duì)我總是那么兇巴巴的！”我的心有一種刺痛！我相信她說(shuō)的是真實(shí)感受和實(shí)話！我多想心平氣和地靜待花開(kāi)！我也多想看她每天陽(yáng)光燦爛的樣子！
以前，我從來(lái)不陪她做作業(yè)，那天，我坐在她旁邊，仔仔細(xì)細(xì)看了她做作業(yè)的全過(guò)程！她沒(méi)有一點(diǎn)兒不專心，也沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩！她就是在認(rèn)真地做作業(yè)而已！她一筆一劃的寫(xiě)，寫(xiě)得慢，還有遇上不會(huì)的，她也得想上好半天！我知道，我不應(yīng)該只是指責(zé)和埋怨！她就是一個(gè)孩子，一只蝸牛，一只比其他蝸牛還慢的'蝸牛！這也不是她的問(wèn)題！如果有問(wèn)題，也是我們父母的問(wèn)題，所以我應(yīng)該花更多時(shí)間來(lái)等她！等她有一天也許會(huì)變快，也許還是一樣慢！一切看起來(lái)還是那么慢，可我看到了她的笑容！看到了她發(fā)自內(nèi)心的又在慢慢接受我！因?yàn)椋懒司退闼且恢宦掏痰奈伵�，我也�?huì)一直陪著她，也會(huì)一直耐心的等著她的！
讀了這本書(shū)，我又一次感受到，所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細(xì)心和正確引導(dǎo)！其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨(dú)立和受尊重！這就是孩子感受到的最好的愛(ài)！
我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)是一個(gè)成功的母親，但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內(nèi)心的滿足！而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待！最好的陪伴就是用心愛(ài)！慢慢等！
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