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感謝老師的小學(xué)作文500字匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝老師的小學(xué)作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝老師的小學(xué)作文500字 篇1
如果讓我感謝一個(gè)人，我會(huì)情不自禁地說(shuō)：“我最感謝地就是從三年級(jí)一直教我到現(xiàn)在的循循善誘地江老師�！�
江老師矮矮瘦瘦地，個(gè)子不高，扎著馬尾巴似的辮子，還戴著一副眼鏡，江老師笑起來(lái)非常的美。
我最最最感謝的就是我的老師——江老師。記得有一次，江老師生病了，江老師還堅(jiān)持來(lái)給我們上課，出作業(yè)給我們做，到了中午，我們都到宿舍去睡覺(jué)了，老師還要在辦公室里備課下午給我們上課，不知到了什么時(shí)候，老師還要去醫(yī)院打點(diǎn)滴，為了早點(diǎn)來(lái)學(xué)校給我們上課，老師還較快點(diǎn)滴的速度，下午江老師來(lái)給我們上課的時(shí)候，我都看見(jiàn)老師的手腫了起來(lái)。就是這樣，老師日日夜夜地批改我們的作業(yè)，給我們備課，老師這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的打動(dòng)了我。
江老師那雙明亮有神的眼睛里流露出對(duì)每一個(gè)同學(xué)的關(guān)切之情。有一次，我們?cè)谒奚崂锼X(jué)，其實(shí)好多同學(xué)都睡不著，江老師這道我們只是緊緊地閉上眼睛，但她說(shuō)：“閉目養(yǎng)神也是一種休息�！笔茄�，中午閉上一會(huì)眼睛，下午上課時(shí)就能精神抖擻了，還挺有效呢。我們常常偷開(kāi)眼睛，或是把眼睛睜開(kāi)一條縫，這是，總能看到在講臺(tái)上一幕情景：此刻，江老師戴上眼睛，放棄了她的'午休，一邊督促我們午睡，一邊批改著我們的作業(yè)。
人生路漫漫，老師憑著他的智慧為我們打開(kāi)智慧門(mén)。在我們眼中，老師永遠(yuǎn)是不落的太陽(yáng)……
所以，我最感謝的就是我的老師。我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)記住這位循循善誘地。默默奉獻(xiàn)的老師！
感謝老師的小學(xué)作文500字 篇2
他高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，手指和手臂上有很多的毛。我很喜歡他的教學(xué)方式，他對(duì)我很和藹，他是誰(shuí)呢？告訴你們吧，他就是我班班主任戴老師。有一次，戴老師讓我們?nèi)W(xué)校里幫忙。
到了學(xué)校，戴老師讓一部分同學(xué)掃地，一部分同學(xué)出黑板報(bào)，讓我和汪夢(mèng)霖把圖章敲在同學(xué)的作業(yè)本上。戴老師布置完任務(wù)后，我們便熱火朝天地工作，忙得不亦樂(lè)乎。干完活了，我們也該回家了。很快，許多同學(xué)被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接走了，就剩我還沒(méi)人接走。哎！我焦急地等待著媽媽的出現(xiàn)，可她人影我始終沒(méi)見(jiàn)到，最后卻等來(lái)了正要出門(mén)辦事的戴老師。戴老師見(jiàn)我還沒(méi)有人接，就走過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō)：“李心語(yǔ)，要不我送你回家吧！如果你怕父母不放心，就打個(gè)電話給他們吧！給你電話。”我說(shuō)了聲“謝謝”，就接過(guò)電話把這件事告訴了媽媽，媽媽同意了。
戴老師因?yàn)椴恢牢壹以谀�，便讓我指路。因�(yàn)槲壹冶容^遠(yuǎn)，而且有許多拐彎處，就一步一步地告訴他，他也耐心地聽(tīng)著。路上，戴老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我很敬佩你父母，因?yàn)槁愤@么遠(yuǎn)，他們每天都要接送你，一定很累。你要孝順?biāo)麄兡�！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？斓郊視r(shí)，我就叫老師停車了。
戴老師看出我家不在這兒，就在我下車時(shí)，說(shuō)了一句：“回家的路上要小心，不要在馬路上玩耍！”聽(tīng)了這句話，我的'心頓時(shí)溫暖起來(lái)，心想：戴老師真好�。〈骼蠋�，你讓我知道了你其實(shí)是“兩面派”，你在我們的學(xué)習(xí)上很嚴(yán)厲，一直板著臉，看不出你在生活上是那么的關(guān)心我們呀! 戴老師，感謝您！
感謝老師的小學(xué)作文500字 篇3
我要感謝媽媽，因?yàn)樗?jīng)歷千辛萬(wàn)苦才把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗莻�(gè)名副其實(shí)的“幽默神”，帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)；我要感謝同學(xué)們，因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助；我要......但我最想感謝的是教過(guò)我的老師。
每當(dāng)上課時(shí)，老師的.眼睛總是注視著我們每一位同學(xué)，生怕我們不聽(tīng)講。而放學(xué)時(shí)，老師總是最后一個(gè)離開(kāi)教室，而來(lái)學(xué)校，是老師第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，第一個(gè)來(lái)到教室，不管是刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)頭，老師為我們操了一百個(gè)心，無(wú)論在家里還是在學(xué)校，老師怕我們不聽(tīng)話，鬧事。而每當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師總是耐心地教育著他們。
天下的老師都是一樣的，你們推崇了真誠(chéng)與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；你們插種希望與快樂(lè)，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛迷人；你們打造與未來(lái)，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。
也正是有了這些辛勤的園丁的工作，才使得現(xiàn)在許許多多的人士在正確的引導(dǎo)和自己的努力下有了今天輝煌的成就，在這些人士的背后，除了要感謝父母和朋友以外，難道不應(yīng)該感謝一下辛苦養(yǎng)過(guò)教育過(guò)發(fā)現(xiàn)過(guò)和鼓勵(lì)過(guò)我們的老師嗎？
“ 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這是犧牲自己帶來(lái)希望的愛(ài)。”
�。±蠋�，你們的愛(ài)就如水一樣毫無(wú)雜色，一樣平凡又不可缺少呀！你們知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么的遙遠(yuǎn)，怎么比得上你們給的和藹；我想扯下一朵云，可云兒怎么比得上你們的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎么比得上你們給我的人生點(diǎn)綴得絢麗多彩呢？“老師，感謝你們了！”
感謝老師的小學(xué)作文500字 篇4
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼我們將是五年級(jí)的學(xué)生了。我們與敬愛(ài)的班主任戴老師一起快樂(lè)的朝夕相處，走過(guò)四年的美好時(shí)光。感謝有您，讓我從頑皮無(wú)知的幼兒園小朋友，成長(zhǎng)為好學(xué)向上、活潑開(kāi)朗的少先隊(duì)員。
記憶如同潮水般涌上心頭，以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、那些畫(huà)面像放電影一樣，一幕一幕出現(xiàn)在我的腦海。
還記得，一年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)書(shū)和文具盒先后的不翼而飛，是您幫著我尋找，在班上詢問(wèn)同學(xué)，終于失而復(fù)得。您沒(méi)有責(zé)備，親切地對(duì)我說(shuō)：“以后一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，自己的東西要收拾好，不要丟三落四的�！睆哪且院螅颐刻於颊J(rèn)真收拾自己的書(shū)籍和文具，整理好書(shū)包，不再粗心大意了。
還記得，一次體育大課間，我們班同學(xué)在進(jìn)行跳長(zhǎng)繩練習(xí)。為了爭(zhēng)分奪秒，多跳幾個(gè)，同學(xué)們你推我擠的，結(jié)果將我推倒在地，右邊的額頭都劃破了，腫了一個(gè)包，一陣刺痛，我強(qiáng)忍著淚水。戴老師知道了急忙跑過(guò)來(lái)，安撫著我;“沒(méi)事的，沒(méi)事的，要勇敢！”又帶我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室，為我噴上云南白藥?kù)F劑，邊吹吹邊安慰地抱抱我，就像在媽媽的懷抱一樣溫暖，這時(shí)我的.眼淚再也忍不住的流了下來(lái)。
還記得，為了改掉我膽怯的毛病，是您在課堂上總用期待的眼神鼓勵(lì)我積極舉手發(fā)言，活躍思維;是您鼓勵(lì)我參加班集體管理活動(dòng)，鍛煉我能大膽地處理同學(xué)之間的事情;是您讓我發(fā)揮特長(zhǎng)，多參加學(xué)校文藝表演活動(dòng)，在掌聲中我也獲得了自信�，F(xiàn)在的我，落落大方，成為學(xué)校國(guó)旗班和執(zhí)勤團(tuán)的一員。
感謝有您，我心中最敬愛(ài)的戴老師。在您的呵護(hù)關(guān)心下，我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
感謝老師的小學(xué)作文500字 篇5
在六年的小學(xué)生活中，我共遇到了四位班主任老師。他們有的嚴(yán)厲，有的慈愛(ài)，但都為我們獻(xiàn)出了自己最無(wú)私、最真摯的愛(ài)。
在我小學(xué)生活的最后一年，我遇到了現(xiàn)在的班長(zhǎng)任陳老師。在短短不到一年的時(shí)間里，我們之間建立了深厚的師生情誼。
陳老師在給我們上的第一堂課上，首先對(duì)我們講了一句話：“我不光要教你們知識(shí)，還要教你們做人�！苯又�，陳老師就開(kāi)始向我們傳授他總結(jié)的“六字真言”——“敬”、“靜”、“凈”、“競(jìng)”、“精”、“境”。陳老師又向我們一一解釋“六字真言”的涵義�！熬�，互敬互愛(ài)；靜，靜以修身；凈，干干凈凈；競(jìng)，公平競(jìng)爭(zhēng)；精，精益求精；境，人生境界�！碑�(dāng)我們把這“六字真言”熟記于心，并把它運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去時(shí)，我們無(wú)論在做人還是做事的水平上，都提升了一大截。
六年級(jí)上學(xué)期期末，陳老師在我的評(píng)語(yǔ)手冊(cè)上寫(xiě)下了這樣一句話：“老師堅(jiān)信，你將來(lái)必成大器。”這短短的'一句話，給了我莫大的鼓勵(lì)和支持。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，想要懈怠時(shí)，我總會(huì)想到這句話，心里便涌起了一股力量，幫助我戰(zhàn)勝困難，消除懈怠。
前段時(shí)間，陳老師交給我一項(xiàng)光榮的任務(wù)——為自己的班級(jí)設(shè)計(jì)班徽。我知道，這是陳老師對(duì)我的信任和認(rèn)可。所以，我特別認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)任務(wù)。在周末，我用心構(gòu)思、設(shè)計(jì)、修改、定稿。一幅象征著“團(tuán)結(jié)、拼搏、向上”精神的班徽設(shè)計(jì)圖就順利交稿，并得到了陳老師的高度評(píng)價(jià)。
我們是如此的幸運(yùn)，能夠遇到既教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，又教我們做人做事的陳老師。所以，我特別想為陳老師獻(xiàn)上一段歌：“感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝他們叫我人生怎樣去起跑，感謝他們傳授的知識(shí)與文化，讓我在社會(huì)中生根與發(fā)芽�！�
敬愛(ài)的陳老師，我們感謝您！
感謝老師的小學(xué)作文500字 篇6
蔚藍(lán)的天空上，飛著一群大雁老鷹突然向大雁發(fā)起了進(jìn)攻，領(lǐng)頭的大雁拼命地保護(hù)著小雁。這讓我不由地想起了我敬愛(ài)的老師—姜帆老師。當(dāng)我回想起來(lái)時(shí)，方才知曉姜老師對(duì)我們是有多好!
記得四年級(jí)時(shí)，我們?nèi)ボ娪?xùn)，是您陪著我們一起度過(guò)了四天三夜，每天晚上睡覺(jué)，你總是看著我們睡著了，您才安心的去睡覺(jué)，利用20分鐘休息時(shí)間為我們排練國(guó)旗下演講，辛苦的您沒(méi)有休息。我們站軍姿時(shí)，您沒(méi)有去坐著、回房間，而是跟著我們站。我們哭時(shí)，您說(shuō)："哭吧!哭出來(lái)要好受些。"為我們遞上干巾紙，讓我們擦去不快樂(lè)。最辛苦的是您，為我們創(chuàng)造驚喜的也是您。感謝您告訴我堅(jiān)持是什么。
在20xx年的某一次考試中，由于我的速度很慢，有些我會(huì)做的題沒(méi)有做完，就把分給扣完了，得了個(gè)70分。當(dāng)時(shí)拿到卷子我都快哭出來(lái)了，自己在一旁不停的自責(zé)，忽然又被姜老師叫到辦公室去，心想：哎!要在學(xué)校挨一頓批評(píng)，回家又要挨一頓打。想著想著，跨進(jìn)辦公室，姜老師說(shuō)："謝婧怡你以后一定要把自己的速度提起來(lái)，不然以后會(huì)吃大虧的，加油吧!”突然我感到我面前有一束陽(yáng)光照耀著，"嗯!好的`我會(huì)加油的!"說(shuō)完我仿佛從深淵的峽谷來(lái)到了美麗的天堂，姜老師的這句話給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔;高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙兄x我的老師，因?yàn)槭撬屛叶昧藢W(xué)習(xí)的規(guī)律性和做人的道理。
感謝老師的小學(xué)作文500字 篇7
至今仍很難忘記 那個(gè)夜晚，仍銘記著老師燈光下的語(yǔ)重心長(zhǎng)：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……” 那是剛進(jìn)行完一次考試。我因?yàn)榭嫉煤茉愀�，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺(jué)得昏昏沉沉，無(wú)所事事。 那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下，教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書(shū)，翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去�！靶氯A，你出來(lái)一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門(mén)口的時(shí)候，一股涼風(fēng)撲面吹來(lái)，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來(lái)，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng)，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的`頭發(fā)，清了清嗓子，開(kāi)始和我談話�！靶氯A，你覺(jué)得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣？”我把頭低下，默默無(wú)語(yǔ)。老師緊接著又追問(wèn)了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭扎得更低了，不爭(zhēng)氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說(shuō)：“一次失敗決定不了什么網(wǎng) ，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對(duì)失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對(duì)癥下藥，這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來(lái)，敢天面對(duì)生活！”
我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對(duì)面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫(huà)。這時(shí)老師又開(kāi)口了：“生命的意義在于過(guò)程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢？”
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