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我的感恩作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的感恩作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的感恩作文1
歲月無(wú)情的在父母的身上刻下一道道烙印,青絲變白發(fā),失去水分的皮膚打出了一道道褶皺,斑點(diǎn)也靜靜地爬在他們的臉上手上。有時(shí)我不忍心注視他們的臉龐,因?yàn)槟菢游視?huì)不安。
我們老師上課的目的不是教孩子們唱這首歌,只是借助于這首歌,帶領(lǐng)孩子去體悟親情,研讀文字。我今天講了兩個(gè)小故事,其中一個(gè)故事是這樣說(shuō)的:從前,有一戶(hù)善良人家,母親和兒子相依為命,一直過(guò)著平淡的生活。不久,一個(gè)惡魔來(lái)到了村子里,她化作一美女,將村里人迷惑,其中還包括那個(gè)善良的少年。由于反抗不住誘惑,少年很快成為了惡魔的奴隸,一切都服從她的指揮。一天,惡魔又下達(dá)指令了:"阿強(qiáng),快去把你母親的心掏來(lái)。""是!"少年趕回家,"母親,我要……""你要什么""我,我要你的那顆心!"母親二話(huà)沒(méi)說(shuō),毫不猶豫的將心掏出來(lái),遞給了兒子。少年捧著母親的心急匆匆地往趕惡魔那,不小心被一塊石頭拌了一跤,母親的心被狠狠地摔碎了。這時(shí),摔碎了的心說(shuō)話(huà)了:"兒子,你摔疼了嗎"。多么感人的故事呀。生活中我的父親母親不就是這樣毫無(wú)怨言不求回報(bào)的對(duì)待我的嗎。
可能是因?yàn)槲疑险n班級(jí)年齡小的緣故,當(dāng)我問(wèn)"你的爸爸媽媽愛(ài)你們嗎"有不少孩子卻告訴我不愛(ài)。我迷惑的問(wèn)為什么不愛(ài)呢孩子們更多的是告訴我父母是怎樣不給他們買(mǎi)想要的東西,是怎樣大聲訓(xùn)斥他們的,是怎樣要求他們學(xué)習(xí)的。寫(xiě)到這,可能有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的孩子太自私,不會(huì)感恩,只知道自己的需要。其實(shí)反過(guò)來(lái)想孩子的自私是誰(shuí)造成的。孩子天生就是這樣嗎不是。這與孩子的教育是密切相關(guān)的,更確切的說(shuō)應(yīng)該是家庭教育。"子不孝,父之過(guò)"說(shuō)得太對(duì)了。我校曾經(jīng)來(lái)過(guò)一些新加坡的客人,他們給人的感覺(jué)總是很謙遜,說(shuō)話(huà)做事帶著一顆感恩的心。我想,或許現(xiàn)在我們國(guó)民的總體素質(zhì)還跟不上他們,但是我班級(jí)的孩子我一定要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩。不是有一首歌叫感恩的`心嗎想想我自己,從小到大,一直被父母呵護(hù)著。父母從不要求我怎樣,雖然我也為父母做了一些小事,但捫心自問(wèn),有的時(shí)候卻為他們想的太少了。經(jīng)常還因?yàn)樗麄兊乃枷肼浜箜斪菜麄,因(yàn)樗麄冋f(shuō)的一些樸實(shí)的言語(yǔ)而不屑一顧,因?yàn)樗麄儧](méi)給我上高中考大學(xué)而埋怨他們。其實(shí)從心底我知道父母真的很不輕易,我永遠(yuǎn)能清楚的記得父親在我上中學(xué)時(shí),為了生活在菜場(chǎng)門(mén)口賣(mài)草莓的情景,他佝僂著身體,眉頭因?yàn)樯獾那宓o瑣。當(dāng)時(shí)我我只能轉(zhuǎn)過(guò)臉,任憑酸楚楚的淚水滴落。而我的媽媽是一位樸實(shí)的不能再樸實(shí)的家庭婦女。雖然現(xiàn)在生活條件好了,可她依然舍不得買(mǎi)新衣服。家里的生活費(fèi)大部分用來(lái)買(mǎi)菜,可能在她眼里,只有吃的好全家才有營(yíng)養(yǎng),才會(huì)健康。
歲月無(wú)情的在父母的身上刻下一道道烙印,青絲變白發(fā),失去水分的皮膚打出了一道道褶皺,斑點(diǎn)也靜靜地爬在他們的臉上手上。有時(shí)我不忍心注視他們的臉龐,因?yàn)槟菢游視?huì)不安。
我要把我的感受告訴我的學(xué)生,讓他們也會(huì)從內(nèi)心體會(huì)父母親情。當(dāng)這首歌再次唱響,我的心情和窗外一樣明亮,快樂(lè),因?yàn)槲业募乙粯咏】蹬停?/p>
我的感恩作文2
時(shí)光的腳印在歲月的海邊擱淺,流年的雨模糊了你溫柔的笑靨。遙望天際彩霞,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)闶欠襁能看見(jiàn)我為你摘下的那顆剎那恒星?——題記
踏下公交車(chē),迎面便是溫熙的風(fēng),絲絲流水般的風(fēng)帶著濃郁草木香,攜著樹(shù)葉間的清爽,撫平了我煩操的心。抖落一身煩悶,換上輕快的步伐,踏著夕陽(yáng)的身影,向燈火闌珊深處走去。
路燈在腳下轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)光暈,我的影子被拉得斜長(zhǎng),陷入單調(diào)的循環(huán)中,竟不知何時(shí)已到家門(mén)口了。
溫暖的光充溢著房屋,茲拉茲拉的聲響也是熟悉的媽媽在廚房忙碌的節(jié)奏。放大的人間煙火在推開(kāi)門(mén)的一瞬撲面而來(lái),我停在門(mén)邊看向廚房的方向。那里一個(gè)身影在我開(kāi)門(mén)的剎那靜了一瞬,隨后急忙關(guān)掉火扔下鍋鏟,手拽下毛巾向客廳疾步而來(lái),胡亂的擦了擦手,連門(mén)都用肩膀挪開(kāi),直直的向我走來(lái),臉上被煙熏出微微的紅。
我習(xí)以為常的轉(zhuǎn)身向臥室走去,身后的腳步戛然而止,我竟鬼使神差的走向旁邊桌子倒水喝。往常我是直接走進(jìn)臥室的。拿起水杯,猛然看到身后媽媽的'臉映入杯中,眼中流露出掩不住的失望,像無(wú)瑕的白玉上一點(diǎn)黑墨,那般刺眼。細(xì)密的汗珠在她額上蔓延,匯集在淺淺的皺紋中立時(shí)流下來(lái),滑過(guò)她蒼老的面頰,時(shí)光的肆虐,在她垂下的嘴角閃爍著驚心的瀲滟。
我心頭跳了一下,一陣酸澀霎時(shí)涌進(jìn)來(lái)不及安頓好的心緒,滿(mǎn)腔沉重。原來(lái)每次我轉(zhuǎn)身后,媽媽都是這種心情嗎?原來(lái)每次我轉(zhuǎn)身的瞬間都隱藏著媽媽無(wú)盡的苦澀與失望嗎?
我轉(zhuǎn)身看媽媽眼中的失落,遞過(guò)杯子輕輕的說(shuō):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!毕袷撬袝r(shí)光倒流,眼前是媽媽抱著兒時(shí)的我,雙雙笑得合不攏嘴,媽媽眼中明媚的笑意更是止不住的流淌。我眨眨眼,挽起嘴角看著媽媽受寵若驚地捧著杯子,臉頰染上淡淡的紅暈,嘴角悄悄地?fù)P起,似一個(gè)得了糖的孩子。
我怔怔地看著媽媽?zhuān)闹型鹑舯怀羚娗庙,沉悶的凝重在心中久久不能揮散。原來(lái),媽媽竟是如此容易滿(mǎn)足嗎?望著媽媽返回廚房中的身影,我心底釋然。是啊,天下父母的心都很容易滿(mǎn)足,即使在別人看來(lái)是那么微不足道的一句話(huà),一杯水。
疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。與時(shí)光的腳步并進(jìn),我看見(jiàn)媽媽在歲月的獨(dú)木橋中越走越遠(yuǎn),可我也明白,在某個(gè)晨曦遍布天際的時(shí)刻,我也終會(huì)穿過(guò)時(shí)間的陽(yáng)關(guān)道與母親的腳印重疊。而隨著我的成長(zhǎng),我也終會(huì)明白媽媽的感動(dòng)與無(wú)措有多么珍貴。帶著這份凝重,我將挽起媽媽的手,在夕陽(yáng)染紅天際的黃昏,慢慢細(xì)數(shù)歲月的腳印,輕輕道出我心中的感念。
從父親接過(guò)呱呱墜地的我們,血緣的紐帶隔著輕飄飄的空氣把我們與他再次相連,就開(kāi)始了父親跟在我們身后的輪回。從母親喂下我們第一口乳汁,歲月的指尖輕輕滑過(guò)她瘦削的臉龐,就開(kāi)始了母親凝望我們背影的宿命。
也許,當(dāng)我們開(kāi)始懂得要與父母分享甜美的糖果,時(shí)光的指針會(huì)模糊一刻;當(dāng)我們開(kāi)始心疼父母的辛酸與苦楚,命運(yùn)的齒輪會(huì)靜默一瞬;當(dāng)我們開(kāi)始接過(guò)父母肩上的重?fù)?dān)時(shí),流年的淺灘會(huì)留下一個(gè)深刻的腳;當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)著包容父母的任性并理解父母的憂(yōu)愁時(shí),歲月的指尖會(huì)在他們心中種下永遠(yuǎn)鮮艷的記憶之花。
感恩父母也許很縹緲,但只要心中留下父母指尖的淺淺溫情,感恩之樹(shù)就會(huì)在心中發(fā)芽,在他們心血的澆灌下,慢慢融入我們整個(gè)生命之旅。
我的感恩作文3
每當(dāng)走在人潮洶涌的街道上,每當(dāng)與陌生人擦肩而過(guò),每當(dāng)被人一眼忘掉,我總會(huì)發(fā)現(xiàn),自己不過(guò)是人類(lèi)海洋中的一葉扁舟。
我如此平凡,像大多數(shù)人那樣,每天消耗著無(wú)法回報(bào)的資源。那自己的存在就只是一個(gè)毫無(wú)意義的消耗品嗎?我無(wú)法認(rèn)同,我的存在,不是為了別人,而是為了自己,為了自己親眼去體驗(yàn)這個(gè)世界。
我要感恩“我存在”這個(gè)本身。
小時(shí)候,常常想,常常好奇,為什么自己不能用別人的眼睛去“看”,為什么不能用別人的口去“說(shuō)”,為什么不能用別人的四肢去“跑”,以及最重要的,為什么不能用別人的心去“感受”?如果可以,就能更貼近別人的內(nèi)心的想法,和睦相處也就會(huì)更簡(jiǎn)單,更不會(huì)有如今所謂的“人際關(guān)系的問(wèn)題”了。陷入這一沉思的自己,漸漸變得內(nèi)向,不愛(ài)向人吐露心聲,說(shuō)話(huà)會(huì)很緊張;因?yàn)槟菚r(shí)我給自己的答案是:上天不允許這么做,人與人之間一定要有距離,而我一直保持著這個(gè)“距離”。
我一直以旁觀者的身份去看世界,也可以說(shuō)是觀看人類(lèi)社會(huì)。按照書(shū)上說(shuō)的,看待事物要客觀,要看到好的也要看到壞的一面,我做到了,可過(guò)分的.客觀把事情推向了不好的發(fā)展方向,我喜歡上了對(duì)比,那時(shí)年齡小,只覺(jué)得別人比自己什么都強(qiáng),然后我就成了自卑的小孩。
這是我忽視“我存在”的代價(jià)。
烏黑的頭發(fā)隨意披散著,厚厚的劉海蓋住了大半張臉,再加上毫無(wú)血色、面如死灰的臉,這讓本應(yīng)不起眼的我反而讓人有些在意,以至于初中時(shí),一個(gè)心直口快的同桌對(duì)我說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)最陰沉的人!,這句話(huà)讓自己難以忘懷,為什么呢?那很明顯不是夸人的話(huà)吧,現(xiàn)在想來(lái),答案應(yīng)是很明確:關(guān)鍵是“最”這個(gè)字,讓我擺脫了一直以來(lái)“平凡”對(duì)自己的束縛,知道了“存在感”是什么滋味,從那之后,不再自卑的我把自己偽裝得更為“陰沉”,只是為了從更多人口里聽(tīng)到對(duì)自己“你是我見(jiàn)過(guò)最陰沉的人。”的話(huà)語(yǔ)。這種想法對(duì)現(xiàn)在的自己來(lái)說(shuō)是很膚淺的,但不得不承認(rèn),這讓我更接近“意識(shí)到我存在”。
不過(guò)是一年的時(shí)間,又有一句話(huà)將我左右。初三時(shí)我換了一個(gè)同桌,這人吧,雖然嘴巴得罪人,但喜好和自己相近,也就聊得來(lái)。我已經(jīng)忘記了那句話(huà)是如何引出來(lái)的,也忘記了那人是不是認(rèn)真說(shuō)的,只記得那句話(huà)的大概意思是說(shuō)“我所看到的這個(gè)世界不一定真實(shí)存在于萬(wàn)物的‘世界’中,而是獨(dú)立于我的意識(shí)里,也就是說(shuō),眼里所映射的圖景都是為自己而生的”何等大膽的想法,但似乎很好地解釋了兒時(shí)的困擾,柳暗花明,那么接下來(lái)呢,知道了“事實(shí)”,又如何呢,我想我終于知道了,終于意識(shí)到了,痛苦的根源,就是自己以來(lái)看待事物方式的錯(cuò)誤,我總是企圖欣賞他人的世界,而忽視了自己的世界,忽視了自己“我存在”這個(gè)本身。
事到如今,我開(kāi)始體會(huì)自己的存在,開(kāi)始用自己本身去看待事物。哪怕這無(wú)法解決人生難題,哪怕自己還是會(huì)難過(guò),哪怕自己還是討厭說(shuō)話(huà),但“自卑”已經(jīng)離我而去,膚淺的曾經(jīng)也已灰飛煙滅,一切喜怒哀樂(lè)不過(guò)誕生于自己的心頭,“樂(lè)觀”在內(nèi)心成長(zhǎng)。
一度忽視“我存在”這一重要事物的我,只是受到了一點(diǎn)小小的懲罰,“我存在”卻一直不離不棄,花費(fèi)十多年等待我去意識(shí),不求回報(bào)地給予我“坦然”的養(yǎng)育。
感恩“我存在”,讓我知道,我比任何人都開(kāi)心地活著。
我的感恩作文4
我從小是獨(dú)游無(wú)伴的孩子,又住在山上,白天還可以出去跑跑跳跳,晚上或刮風(fēng)下雨,我就只好待在家里。感謝我的父母,她從我四歲多起,就教我識(shí)字,是他們將這把打開(kāi)‘‘知識(shí)之宮’’的鑰匙交給我。
記得那一年冬天,凜冽的朔風(fēng)吹在人們臉上,像刀割一樣疼。天說(shuō)變就變,下起大雨。我孤單地?fù)沃鴤阍谟昀镄凶,雨像碎了的玻璃珠子重重地打在地上?季矸窒聛?lái)了,我只考了88分,這分?jǐn)?shù)使我沒(méi)精打采,畢竟是第一次沒(méi)上90分啊,我心灰意冷了。
回到家,打開(kāi)門(mén)的一霎那,我看見(jiàn)了母親,那時(shí)我多想撒謊,可我做不到啊!?huà)寢專(zhuān)一貋?lái)了!艺f(shuō)著!貋(lái)了呀,今天去學(xué)校怎么樣了?’’母親放下手中的活,走過(guò)來(lái)。
“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我... ...我沒(méi)考好!
“孩子,只要你盡力就行,媽媽不怪你。不過(guò),你考了多少?”母親撫摸著我的頭說(shuō)。
“88分!蔽沂麡O了。
“孩子,學(xué)習(xí)如同逆水劃船,不努力劃向前,就會(huì)向后退,如果不及時(shí)挽救,一落千丈,如何回到原先的水域呢?加油,媽媽相信你。記住一句話(huà)‘虛心使人進(jìn)步’。加油!’’
“媽媽?zhuān)牛∥抑懒!”我眼睛濕?rùn)了,忍著沒(méi)哭,不讓媽媽見(jiàn)到,難過(guò)。
那次后,我努力讀書(shū),生怕落后。母親,星星把低語(yǔ)留了夜空,花兒把芬芳留給了春天,我能送給您什么呢?
臨近表演的日子了,我還猶豫要不要去,就去征求父親的.意見(jiàn),可父親卻說(shuō):“你自己決定吧!”我十分失望,雖然父親說(shuō)過(guò)自己的事自己決定,可我總想聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩們的意見(jiàn)。
晚上父親問(wèn)我:“報(bào)名了嗎?”
“嗯,報(bào)名了。”
“好,你自己準(zhǔn)備吧!我相信你會(huì)成功的!”父親眼里露出鼓勵(lì)的目光,我卻始終受不了父親用這簡(jiǎn)練的話(huà),委屈的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
幾天后,我冒著細(xì)雨來(lái)到表演廳,人好多!“15號(hào)準(zhǔn)備!”叫我了,我趕緊伸手去口袋拿號(hào)數(shù),驀地摸到一張紙條,是爸爸寫(xiě)的!梅兒,當(dāng)你踏上講臺(tái)時(shí),你就會(huì)懂得我用心,祝你成功!愛(ài)你的爸爸。
頓時(shí),淚水流下來(lái)了,望著臺(tái)下成千成百的人,我心里感慨萬(wàn)千,人要學(xué)會(huì)在不確定中生活,要有一顆獨(dú)立自主的心。爸爸謝謝你,是您讓我明白:是雛鷹最終要展翅高飛,是人終究要長(zhǎng)大... ...我愛(ài)你,父親。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們。在我遇到挫折時(shí),是你們幫我樹(shù)立信心,是你們教我做人做事,是你們教我讀書(shū)寫(xiě)字。為了我,你們?cè)倏嘣倮垡膊慌,頭發(fā)上的白絲越來(lái)越多,臉上的皺紋也漸漸多了,可... ...可我還怪您。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我的一切換你歲月長(zhǎng)留。”爸爸媽媽?zhuān)兄x一路有你們;▋吼ビ舻幕ㄏ悖鳛榇禾斓幕貓(bào),我會(huì)孝順作為對(duì)你們的回報(bào)吧!
爸爸媽媽?zhuān)銈兪俏业闹嘎窡,指引我向?.. ...我愛(ài)你們!
我的感恩作文5
沒(méi)有什么人不可割舍,也沒(méi)有什么人非你不可,真的。除了父母,用日常的點(diǎn)滴去愛(ài)你,平凡而偉大的夢(mèng)匯成海洋。永遠(yuǎn)沒(méi)有理由,永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。
說(shuō)起來(lái)真慚愧,我是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的理科生,偏偏還自負(fù)固執(zhí)得很。那天晚上媽媽來(lái)問(wèn)我要不要去補(bǔ)習(xí)物理,他說(shuō):“不然再去補(bǔ)一補(bǔ)?我覺(jué)得你還是很喜歡那個(gè)老師的!鄙塘柯詭в懞玫目跉,說(shuō)不盡的小心翼翼。我知道她在怕什么。我沖她笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好,沒(méi)問(wèn)題。得到肯定的媽媽很開(kāi)心:“那我打電話(huà)嘍!比缓笞跁(shū)桌的對(duì)面先問(wèn)了問(wèn)同學(xué)的媽媽老師的電話(huà),再給老師打過(guò)去。我坐在她對(duì)面,看著她,電話(huà)接通的那一瞬間,媽媽原來(lái)平和的臉上突然釋放出大大的笑容,用客氣著高昂的聲調(diào)說(shuō)著小小的請(qǐng)求。我看著媽媽的笑,像被一把鈍鈍的斧頭敲在心口一樣,好疼。眼淚不受控制地流了出來(lái),我再也呆不下去了,逃也似的去了隔壁房間,我覺(jué)得好對(duì)不起她,對(duì)不起她為我付出的一切。
你看,我的母親為了我,真的什么都會(huì)嘗試。
我看著媽媽眉間細(xì)細(xì)的皺紋,像春風(fēng)吹的湖水,我想,縱使我平凡的日子里,有悲傷也有花朵。而你,會(huì)永遠(yuǎn)陪著我。
因?yàn)樗龕?ài)我,所以只為我。媽媽常做些很漂亮的糕餅,我返校的時(shí)候,常常被要求裝一大袋子,我從不拒絕,認(rèn)真地把它們吃完。整個(gè)宿舍的人里只有我喜歡,因?yàn)橹挥形腋惺艿玫綃寢尯驮诿媸忱锏挠眯。她總是這樣,把細(xì)嫩的皮膚蒼老,鮮亮了我的生活。
突然記起來(lái),媽媽送飯給我,因?yàn)槲荫R虎記錯(cuò)了時(shí)間,導(dǎo)致媽媽在外面等了好久好久,我急匆匆的趕過(guò)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看著媽媽沉默著的背影,心里好難受,我快步跑過(guò)去,媽媽的手指已經(jīng)有些僵硬了。那天天灰蒙蒙的下著細(xì)細(xì)的雨,早早來(lái)到,蒙住了媽媽的疲勞,也隱藏了我的淚花?,因?yàn)槲,她又憔悴了。額前的亂發(fā)被雨濕過(guò)貼在額頭上,皺紋在生長(zhǎng)。我強(qiáng)忍著難過(guò),沖媽媽笑了笑。媽媽將晚飯遞給我,眼睛認(rèn)真的看著我說(shuō)了句:“多吃點(diǎn),注意身體!蔽尹c(diǎn)頭,伸手順頭發(fā)的時(shí)候偷偷擦掉了眼淚,無(wú)論什么時(shí)候,她總是為我操勞,像一顆安靜的樹(shù),默默地生長(zhǎng),只為給我遮蔽。她在我的筆記上寫(xiě)著鼓勵(lì)的話(huà),一筆一畫(huà)認(rèn)真的字體,而我明白,力透紙背的從來(lái)不是文字,而是媽媽烙在我心頭的愛(ài)。
月夜明亮,白云流過(guò)藏藍(lán)天穹,請(qǐng)?jiān)徫覠o(wú)法用晦澀的文字寫(xiě)盡你給予我的月光一般綿長(zhǎng)的愛(ài)。
后來(lái)我時(shí)常想起細(xì)雨里媽媽干燥深邃的眼睛和她在雨里遙望我的模樣。那時(shí)的她,就是用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡的愛(ài),匯集成汪洋,溫暖了我的一切,無(wú)論我遇到什么,總會(huì)記得有那么一個(gè)人,在安靜的守護(hù)我。
我想,等我賺錢(qián)了,我買(mǎi)大大的房子給你啊,我買(mǎi)漂亮的衣服首飾讓你變得美美的,等我長(zhǎng)大了換我無(wú)怨無(wú)悔的陪伴你度過(guò)漫長(zhǎng)歲月啊。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)矣浀媚愕纳樟,記得你的眼睛的形狀了,記得你在初三給我的那一個(gè)擁抱。
媽媽?zhuān)衲銗?ài)我一樣,我真的好愛(ài)好愛(ài)你!
我的感恩作文6
時(shí)光飛逝,在母校學(xué)習(xí)的時(shí)光不知不覺(jué)走到了終點(diǎn);叵肽撬哪甑穆魍,就像是通往光榮的荊棘路,我們帶著夢(mèng)想與期待,一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在夢(mèng)想的門(mén)前回首,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
四年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間往日同窗便各奔東西,四年,也不短暫,讓我在迎中的懷抱里跌跌撞撞成長(zhǎng)。
我還依稀記得預(yù)初時(shí)剛穿上初中校服的自己,藍(lán)襯衫,白裙褲,還有熨得極其平整的紅領(lǐng)巾,在初秋的陽(yáng)光下任意追逐嬉鬧。上課鈴響起,我還沒(méi)仔細(xì)記清面孔的老師走進(jìn)教室,耐心地教育我們要做好課前準(zhǔn)備保持課堂紀(jì)律。誰(shuí)曾留意這句話(huà)一聽(tīng)就是四年,諸如此類(lèi)的提醒輕輕地、反復(fù)地雕琢著每一位學(xué)生的習(xí)性品德,猶如完成一件件精美的工藝品,希望學(xué)生們從尊師守紀(jì)開(kāi)始,懂得身處集體中的責(zé)任感。
初一初二,不記得有多少精彩的課堂,數(shù)不清那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的活動(dòng),也不知收獲了多少感動(dòng)的淚水,只尤其懷念那每天都充滿(mǎn)驚喜的母校背后辛勤付出的教師團(tuán)隊(duì)。他們有如母親般的胸懷,始終接納、包容著我們的缺點(diǎn);他們就像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;他們付出了同母親一般的辛勞,執(zhí)著地開(kāi)墾我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到它們整齊、肥沃,在春風(fēng)的伴隨下散發(fā)陣陣清香。三尺講臺(tái)前老師欣慰的笑容,便是我們?cè)诜稿e(cuò)中成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
迎面而來(lái)的初三生活,打碎了我們所有的夢(mèng)幻。最初,我們埋頭于無(wú)窮的習(xí)題,奮力奔跑在那橡膠跑道間,被現(xiàn)實(shí)擊打得失去方向,一味地埋怨自己,埋怨身邊的一切,自以為正面臨著人生最大的災(zāi)難;蛟S正是這樣的心情,讓我們忘記了教師同樣艱苦的付出,忘記了父母比我們還焦急的等待與支持。當(dāng)我們最終發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)可以只睡六個(gè)小時(shí)的覺(jué)而精神抖擻,原來(lái)可以拼了命沖刺長(zhǎng)跑最后50米,原來(lái)能夠勇敢地填上自己夢(mèng)想的志愿表……我們猛然驚覺(jué),自己的`身后站著這么多隨時(shí)愿意伸出援手的支持者,那五四青年節(jié)的“成功之門(mén)”,正是紅毯邊密密匝匝的人群為我們打開(kāi)的夢(mèng)想之路。“多珍惜一分鐘,就比別人多擁有了整整60秒!被蛟S經(jīng)歷了高中乃至工作,初三的事兒早已不值一提,但那里曾?恐覀兊谝淮芜h(yuǎn)航的帆船,和岸邊向我們揮手、等待著我們凱旋而歸的母校。
要說(shuō)母校給我最大的幫助,那就是給予我自信與勇氣。如今剛剛上高一的我,一下子被十門(mén)課程嚇得不敢喘氣,即使一直都忙忙碌碌,稍一停歇便依舊空虛得可怕。偶然的深夜,一個(gè)人靜靜地回憶起初中生活的點(diǎn)滴,紫色的教學(xué)樓、操場(chǎng)邊的器械室、學(xué)校對(duì)岸的公交車(chē)站,一花一草都還歷歷在目,一群歡樂(lè)的伙伴、一沓熟悉的書(shū)本、一次次被擦去的粉筆字,仍然并且永遠(yuǎn)是美好的回憶。也許是老師與我的談話(huà),也許是同學(xué)無(wú)聲的鼓勵(lì),又或者是任何一個(gè)細(xì)節(jié),使我想起母校時(shí),便想起“成功就屬于有準(zhǔn)備的人”,備受鼓勵(lì)。
感恩母校,還有太多記憶涌上心頭,還有太多的話(huà)想要傾吐。每一個(gè)紅日初升的清晨,每一個(gè)月朗星稀的夜晚,我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心。青春的號(hào)角在這里不斷吹響,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,愿您安好,愿您一如既往地輝煌,而您的孩子們定能滿(mǎn)載而歸!
我的感恩作文7
故鄉(xiāng),是籬前的豆秧,是溫暖積熱的草垛,是等在季節(jié)里的故人的容顏,是想向她感恩卻到不了的人心頭又癢又疼的傷。
——題記
車(chē)窗外翠綠的顏色層層遞進(jìn),在擋風(fēng)玻璃外,漸漸渲染出一幅開(kāi)闊的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。此行是去接年邁的外婆進(jìn)城生活。耽擱了幾年,慣居鄉(xiāng)下的外婆總算是點(diǎn)了頭。
地勢(shì)越來(lái)越崎嶇。兩旁的山四面環(huán)合,點(diǎn)染著朦朧的翠綠,像踴躍著春意的獸脊。
車(chē)終于開(kāi)不進(jìn)去了。我推開(kāi)車(chē)門(mén),站在溫?zé)釢褴浀耐恋厣稀?/p>
我闊別已久的`故鄉(xiāng)啊!
……
隨著大人走著那條熟悉而陌生的土道,道上簇?fù)碇矣洃浿胁辉羞^(guò)的竹林。
是多久,沒(méi)有隨他們回來(lái)過(guò)了呢?以忙為介質(zhì),我把自己與故鄉(xiāng)隔得越來(lái)越遠(yuǎn)了……
日光和煦。小道山回路轉(zhuǎn),柳暗花明。幾所人家掩在綠蔭里,正午悠悠的炊煙從層疊的葉脈中淡淡升起,和天光云影共徘徊。
許是聽(tīng)到一行人窸窣的腳步,從一旁斑駁的籬笆墻里颯颯地透出清脆的女聲:“啊呀,稀客回來(lái)了哦!”接著閃過(guò)了一張紅黑的臉,“九姨!”我笑著喊她。并非沾親帶故,只是她排行第九,喚聲九姨卻平添幾分親切。她遞出一個(gè)乘著涼浸浸井水的青瓷大碗,又招呼道:“來(lái),多摘些葡萄,你們看那架子都快壓塌了喲!”
濃濃的鄉(xiāng)音咻地把我拉回了孩提時(shí)光,曾吃著百家飯,猴在山上被太陽(yáng)曬褪幾層皮的頑劣已一去不復(fù)返。
……
故鄉(xiāng),滋潤(rùn)著這樸實(shí)和真實(shí),從未變過(guò)。
老遠(yuǎn)就見(jiàn)外婆戴著斗笠在地里種瓜。
看見(jiàn)我們,她努力挺了挺佝僂的腰,臉上顯出些許歡喜和說(shuō)不清的情緒:“喏。你們來(lái)啦。”“外婆!”我大聲喚她,她臉上綻放出盛大的笑容,用粗糙的手摸著我的腦袋:“妮子這么大啦……”
黃昏我順著田坎向那片夕陽(yáng)中披著燦黃的麥地走去,驀然發(fā)現(xiàn)外婆搬把椅子端坐在那里,花白的頭發(fā)飄在風(fēng)中。風(fēng)和夕陽(yáng)的橘黃色一起吹來(lái),黃綠黃綠的新麥刷刷地蕩漾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái)外婆像是坐在船上,搖晃中將那明黃和新綠融入骨子里。
我走上前去,喚了一聲“外婆?”只聽(tīng)她喃喃道:“瓜秧剛栽下,豆子也才點(diǎn)上。我可舍不得喲!蔽覍捨克溃骸俺抢锊丝啥嗔,不愁吃。地,就別種了吧!彼汇叮吐暤溃骸安皇浅畛园 V貎荷B(yǎng)了咱家,荒廢了總覺(jué)得對(duì)不起它……”
我愕然。對(duì)土地,竟還須感恩么?
是故鄉(xiāng),熏陶出外婆一般真性情的人啊……
倚在床上,陳舊窗欄外景象已近日暮,我兀自想著心事。
恍然發(fā)覺(jué)天空中隱隱有些窗欄擋不住的嫣紅。我翻身坐起,推門(mén)探去,卻不禁嘆惋。
只見(jiàn)天邊是一大片醉酒般的潮紅,向四面暈染開(kāi)來(lái)。云端是萬(wàn)艷競(jìng)流,齊匯一處,濃稠而驚艷,一片西天華美到幾乎受傷的地步。
是故鄉(xiāng),孕育了如此盛大的美。
這片土地,我的故鄉(xiāng),在朝夕的暈染中,四季的交疊中,日月的交相輝映中,孕育如此的風(fēng)物,如此的性情,如此的景致,還有如此清晰的家族脈絡(luò)。我心頭所受的每次顫動(dòng),都該是對(duì)故鄉(xiāng)的真摯的感恩,和著最深刻的眷戀,還有無(wú)以為報(bào)的惆悵,埋在心里最柔軟的地方。
只是,曾血液般濃稠的脈絡(luò),已和人們?nèi)諠u淡漠的感恩之情,一起散落在城市中了。
我的感恩作文8
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”——題記每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人心弦的音樂(lè),我便不由自主地想起施老師。施老師剛剛接我們班時(shí),由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同,成績(jī)參差不一,而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差, 施 老師每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的不足。每天都是披星戴月地回家。深夜,群星閃爍,我們都已在溫暖的被窩里安然入睡。老師呢?房間里燈火依舊,透過(guò)那微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,依稀可見(jiàn)到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光耀我心房,!每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”
六年級(jí)上冊(cè)開(kāi)學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師因便因病請(qǐng)了兩個(gè)星期的假。施老師見(jiàn)了,看在眼里,急在心里。上數(shù)學(xué)課了,只見(jiàn)老師微笑著走進(jìn)教室,“學(xué)校臨時(shí)沒(méi)安排好誰(shuí)來(lái)代課,就由我?guī)湍銈兩习伞薄](méi)想到,施老師竟是“文武雙全!辈粌H語(yǔ)文上得引人入勝,數(shù)學(xué)教的也是妙趣橫生通俗易懂。老師在講臺(tái)上娓娓而談,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。一節(jié)課不知不覺(jué)從我們身邊溜過(guò)。第二節(jié)語(yǔ)文課,老師依然精神抖擻,活力十足,她戴著耳麥,當(dāng)上了“王小丫”這么一說(shuō),同學(xué)們就把老師當(dāng)成“小丫”,班上的氣氛一下子達(dá)到了高潮。下課后,老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)辦公室,我路過(guò),不經(jīng)意間看到老師一手捧杯溫開(kāi)水,一手撐著額頭,癱坐在椅子上,一副精疲力竭的模樣。我見(jiàn)了,心里泛起一股酸澀。
年近半百的 施 老師既是段長(zhǎng),又是班主任。在學(xué)校打理事務(wù),在家中又要料理家務(wù),又當(dāng)?shù)鶃?lái)又當(dāng)媽已忙得不可開(kāi)交。如今加上一門(mén)數(shù)學(xué),一天下來(lái)幾乎都是她的課,早已疲憊不堪?蔀榱送瑢W(xué)們不落下課程,老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時(shí)間,為我們批改作業(yè)、備課……毫無(wú)怨言。我們沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,在五年級(jí)下冊(cè)的期末考試中擠進(jìn)前三名。而且在體操比賽、歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上等都取得第一名的好成績(jī)。老師,講臺(tái)就是您的舞臺(tái),粉筆便是指揮棒。您帶著我們,向知識(shí)的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪著我們走過(guò)。默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水,絲絲白發(fā)蘊(yùn)含著一份擔(dān)憂(yōu),條條皺紋都承載著一個(gè)故事。昔日,老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的`種子。
日后,一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!我只想掬一滴清水,您卻給了我整個(gè)大海;我只想擷取一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天;我只想采下一朵鮮花,您卻給了我整個(gè)花園!暗嗡,涌泉相報(bào)。”老師對(duì)我的愛(ài),我無(wú)以為報(bào)。老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少心血和汗水。 案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛(ài),感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈牧α俊?/p>
我只能再說(shuō)這一句;感謝您!老師,將來(lái)我無(wú)論成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。
我的感恩作文9
感恩是一片白云,點(diǎn)綴生命的天空;感恩是一架鋼琴,彈奏幸福的樂(lè)章;感恩是一杯清茶,令人回味無(wú)窮,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不缺乏這種贊美感恩的珠璣妙語(yǔ),缺少的恰巧是我們感恩的真實(shí)行動(dòng)。
我并非是一個(gè)多么孝順懂事的孩子,這一點(diǎn),媽媽印象最深刻。每年的八月二十日,是媽媽的生日。那年我和大多數(shù)的子女一樣把媽媽的生日拋之腦后,盡管媽媽多次暗示我還是想不起來(lái)。當(dāng)我得知那天是媽媽的生日時(shí)已經(jīng)是一個(gè)禮拜后了。我的內(nèi)疚懊惱換來(lái)了媽媽的寬容諒解。那一刻,我理解了媽媽無(wú)私的'愛(ài),也懂得了感恩。我要用點(diǎn)滴真切的行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩。為了第二年為媽媽過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè)不再缺憾的生日,我把日期圈在臺(tái)歷上,并準(zhǔn)備了一個(gè)表面空空如也里面卻裝滿(mǎn)了單純的感恩的儲(chǔ)錢(qián)罐。
放進(jìn)里面的第一筆錢(qián)是一個(gè)五角的硬幣,是我攢了半個(gè)月的廢舊物品換來(lái)的。第二筆錢(qián)是剛從學(xué)校宣傳部領(lǐng)回的十元稿費(fèi),在陽(yáng)光的照射下,似乎還散發(fā)出汗水的光芒。第三筆錢(qián)是姥爺給我的壓歲錢(qián),雖然這二百元對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的誘惑,但我還是毫不猶豫地將它放進(jìn)儲(chǔ)錢(qián)罐。第四筆錢(qián)是一角的硬幣,我少吃了一塊奶糖。第五筆錢(qián)是兩元,早餐我少喝了一杯豆?jié){。第六筆錢(qián)是十五元,我成功堅(jiān)持幫鄰居照看了一下午小孩。第七筆錢(qián)是三十六元,我“戒掉”了每次考試考好要去吃鐵板燒慶祝的習(xí)慣。第八筆,第九筆------從一角兩角到三元五元,從二十三十到一百多元,每一個(gè)硬幣,每一張人民幣無(wú)論面值大小,都飽含著我辛勤的付出和對(duì)媽媽真摯的感恩。
時(shí)間飛逝,第二年媽媽生日的前一周,我計(jì)算了一下五個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐大約有七百多元。七百多元,里面的一分一角都是感恩的結(jié)晶。積少成多,創(chuàng)造了這個(gè)感恩的奇跡。
媽媽生日那天,我怕日常勤儉的她舍不得,就將這金字塔一般的零錢(qián)直接作為禮物送給媽媽?zhuān)倚睦锩靼,媽媽一直很中意一件價(jià)格不菲的大衣,可是那上千元的價(jià)格著實(shí)讓質(zhì)樸勤儉的媽媽“可望不可即”。只是她從沒(méi)算過(guò),她的女兒這些年過(guò)生日的費(fèi)用,夠她買(mǎi)多少件大衣哪!媽媽的生日像往年一樣沒(méi)有蛋糕和燭光,但是至少身邊有了我的陪伴和祝福,還有一堆零錢(qián)做禮物。當(dāng)我抱出那個(gè)大盒子如釋重負(fù)地將里面的錢(qián)稀里嘩啦倒在桌子上時(shí),媽媽簡(jiǎn)直驚呆了。確切的說(shuō)是她不敢相信以前那個(gè)“衣來(lái)張手,飯來(lái)張口”的“大小姐”哪弄的這么多錢(qián)。隨著我的解釋?zhuān)瑡寢尩难劬镏饾u出現(xiàn)了兩個(gè)光點(diǎn),越來(lái)越亮。直到話(huà)音剛落,光點(diǎn)變成了兩滴晶瑩的淚珠,從媽媽的雙眸中跳躍而出,迸濺在精致的硬幣上。母女的擁抱勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),詮釋了幸福的含義。這樣感恩的行動(dòng),早已使媽媽的這個(gè)生日變得不同尋常。
很多年后,雖然那些零錢(qián)早已經(jīng)被花掉,我也再也沒(méi)有曾經(jīng)那樣“傻傻”的堅(jiān)持?赡莻(gè)生日,卻是媽媽一生的幸福與回憶。感恩不是吟詩(shī)作賦,它的真諦在于務(wù)實(shí)地行動(dòng),讓我們都行動(dòng)起來(lái),共同擁有一顆感恩的心!
我的感恩作文10
龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)過(guò),所謂父母就是在小路的盡頭越走越遠(yuǎn),而你在路的這頭,他們用背影默默的告訴你:不必追。
初次讀到這段文字時(shí),心像被揪了一下的疼。那一瞬,腦海里閃過(guò)了無(wú)數(shù)的畫(huà)面,一幕幕,一聲聲。才發(fā)現(xiàn)身邊的人早已在無(wú)聲中教會(huì)了我太多做人的道理,他們那牽起我的手掌雖已悄悄撤去,但留在我手心的溫暖卻足以變成一輪小小的太陽(yáng)被我緊握,給予我力量……
午后的村莊,天上飄著幾朵慵懶的云。路邊草叢中,野花黃一朵白一朵的開(kāi)著。雞和狗門(mén),漫不經(jīng)心地走在土路上。風(fēng)輕輕地吹過(guò)一片綠的田野上,遙遙的,移動(dòng)著一些黑的點(diǎn)子白的點(diǎn)子,那是在地里勞作的大人們。自己的家庭并不富裕,并沒(méi)有給予過(guò)我多么豐富的物質(zhì)生活,但身邊的親人們卻給予了我受益終身的精神世界。
我的祖母是一輩子勞作慣了的人,沒(méi)什么文化,祖父在我未出生時(shí)已去世,家庭的重?fù)?dān)過(guò)早地壓在了她的身上。常聽(tīng)父親提起他小時(shí)候的種種,略帶抱怨的語(yǔ)氣好像描繪著祖母對(duì)孩子們嚴(yán)苛的教育。她不識(shí)字可累死累活的也要供孩子們讀書(shū),白日里拼命地勞作,回到家里又要喂飽一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的孩子。祖母不懂得什么大道理,但“人窮志不能短’是她常掛在嘴邊的一句話(huà)。衣服可以破但不能臟,飯可以少吃但絕不可以浪費(fèi),祖母有時(shí)也會(huì)生氣,惱了便打,邊打邊罵;‘你讓我怎么向你爹交代/’時(shí)至今日,我都能想象出這么一幅畫(huà)面,那該是一種怎樣深深的無(wú)奈與痛苦?但無(wú)論如何在那樣一個(gè)艱難困苦的年代,那樣一個(gè)窮苦的家庭,祖母僅僅靠她那雙瘦弱的肩膀扛起了整個(gè)家的重量,而勤儉節(jié)約似乎已經(jīng)成了我們家中不言自明的家風(fēng),潛移默化的改變了我。
我是祖母從小帶大的,現(xiàn)在的她還是閑不下來(lái),雖然腳步已遲緩,但透徹的雙眸中隱約還閃動(dòng)著年輕時(shí)倔強(qiáng)的光芒。我曾經(jīng)偏過(guò)頭問(wèn)過(guò)祖母‘祖母,你是怎么過(guò)來(lái)的?’‘挺過(guò)來(lái)了唄。’她只是微微一笑,皺紋慢慢的聚集,全然沒(méi)有半點(diǎn)的不甘心與委屈。我緊緊的握住她粗糙不平的手掌,心里默默的念著;謝謝你,祖母,謝謝你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)?嚯y過(guò)后的平靜是那么令人珍惜,我只愿牽起親人們?cè)缫驯簧钅サZ的不平的手掌,繼續(xù)前行,不論前方是風(fēng)是雨,是晴是陰。
我明白,莊稼人的淳樸,土地的厚重早已深深的`融進(jìn)了我的血液。是的,我是土地的孩子,我的家庭教會(huì)我責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)與感動(dòng),它不僅僅只是一個(gè)親切的口語(yǔ),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)音節(jié)中包含了太多復(fù)雜而難以言說(shuō)的深切情感。它教會(huì)了我成長(zhǎng),親人們教會(huì)了我愛(ài)。家風(fēng)有民族最淳樸的精神也有自家最簡(jiǎn)單殷切的希望。家是我們生活的避風(fēng)港,累了倦了都有個(gè)可以依靠的肩膀和一小段可以暫時(shí)歇息的時(shí)光,它又是我們?nèi)松h(yuǎn)行的碼頭,不僅在生活點(diǎn)滴中滲透著家世的影響,更多地是人格與心靈的塑造。
家,就是這么一個(gè)地方,不管你航的多遠(yuǎn),行的多久,心中永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著它,F(xiàn)在的我在路上看人家墻角的迎春,枝葉繁盛,黃花燦爛,像是太陽(yáng)的光芒。我無(wú)端的長(zhǎng)舒了一口氣,突然間覺(jué)得夕陽(yáng)無(wú)限好,世事真美妙,只因我知道,;
我會(huì)感恩,感恩那牽起我的手掌……
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