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【實(shí)用】感恩節(jié)的作文700字匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的感恩節(jié)的作文700字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的作文700字 篇1
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，這就是大自然對(duì)感恩之心的最好詮釋。我們，作為萬物的靈者，擁有細(xì)膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。
春節(jié)期間，我走訪了幾位同齡人，就父母與子女是否互相了解這個(gè)問題展開了調(diào)查。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)近年來，由于物質(zhì)生活的提高，父母對(duì)子女或子女對(duì)父母的要求越來越趨向于局限。隨著物質(zhì)水平的提高，雙方的溝通理解卻越來越少。長此下去，勢(shì)必會(huì)影響家庭生活的和睦。所以我覺得進(jìn)行一項(xiàng)這樣的調(diào)查十分有必要。
調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)大多青少年對(duì)父母存在不滿情緒，他們總覺得父母對(duì)他們管的太多，太嚴(yán)，干涉他們的自由，還說了許多諸如偷聽自己講電話，私拆自己信件或翻自己的包包，干涉交友，上網(wǎng) 等事件。更有甚者，規(guī)定孩子每次考試的名次，分?jǐn)?shù)，達(dá)不到便會(huì)冷嘲熱諷甚至打罵。
我讓他們談?wù)勛约簩?duì)理想父母的要求，他們都說希望父母多關(guān)心自己，理解自己，多給孩子一片自我空間。我覺得要想建立和諧的父母與子女的關(guān)系，光要求家長是不能解決問題，孩子們身上也存在著問題，家長也有對(duì)我們的意見和建議。
家長們都承認(rèn)自己有過偷聽，偷窺孩子隱私的問題，并都承認(rèn)這是不對(duì)的。但均認(rèn)為自己的做法，是因?yàn)殡S著孩子年齡的`增長，孩子們?cè)絹碓匠墒�，想�?dú)立，不愿受管束，做家長的不想讓孩子誤入歧途，急切地想了解孩子們的思想動(dòng)向，才采取這種種不妥的手段。他們都想同孩子們好好談?wù)劊軙r(shí)代的影響，兩代人根本無法溝通，往往是家長三句話以后，孩子就摔門而出。
聽了孩子和家長的話，我陷入沉思。我覺得，家長和孩子不能互相了解并非全是一方的錯(cuò)，雙方都應(yīng)負(fù)責(zé)。如果大家能換位思考一下，就會(huì)感受到雙方心情。家長望子成龍，望女成鳳的心情值得理解，但孩子對(duì)自由的渴望，對(duì)豐富多彩的青春的追求也不容忽視。家長不能為了子女成才而將他們扼殺在自己的思想中，而孩子也不應(yīng)過分追求自我，而忽視了家庭條件和父母感受。
理解是化解誤解的一劑良藥，它會(huì)融化父母與孩子之間僵持的代溝。作為孩子，我們要懂得理解父母，心平氣和，耐心地與父母談話，試著理解父母，試著說服父母理解我們，生活中有了理解，才會(huì)感受到和諧與美麗！
用感恩的心去對(duì)待家人，朋友以及所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人們吧！
讓我們懷著一顆感恩的心去理解我們的父母；讓我們懷著一顆寬容的心去體諒我們的父母；讓我們懷著一顆小徑的心去報(bào)答我們的父母吧！
感恩節(jié)的作文700字 篇2
每個(gè)人、每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有想要感謝的事和物，比如花兒感謝雨露，讓它生機(jī)勃勃；比如鳥兒感謝天空，讓它自由飛翔；再比如說我，想要感謝的是一只狗，一只讓我深深感到愧疚的狗。
這只狗叫可兒，是我8歲時(shí)爺爺帶來我們家的。也不知道為什么，那時(shí)我特別討厭狗，也許是因?yàn)樾r(shí)候曾被狗咬過的原因吧，我一直都不怎么敢碰動(dòng)物。
那天，爺爺將它帶來我們家。到家門口時(shí)，我看清了它的樣子：一身雜亂、烏黑略帶有土黃色的毛，頭上扎著一戳毛，很像“辮子”；尾巴短短的，垂在身體后，但那一雙炯炯有神的大眼睛卻閑的它很是精神。爺爺說，這是一只在他家門外撿的流浪狗，因?yàn)榭此蓱z，就將它帶回了家，懇求我們養(yǎng)活它。
我當(dāng)時(shí)就厭惡的跑開了。我想，這么臟的狗，可千萬不要讓它碰到我身上，惡心死了。可是它卻拼命往我身上黏，嚇得我躲在爸爸身后，看著他抱起它，憐愛的輕撫它的皮毛。
媽媽也很討厭它，一見到它就像見到瘟疫般的逃開，我也不例外。只有爸爸愛惜它，除了每天給它好吃的，天天幫它洗澡，還給它取了個(gè)名字“可兒”。雖然有時(shí)候，它也會(huì)走到我面前，對(duì)我搖搖尾巴，再走開，但我卻并不領(lǐng)情�？墒�，發(fā)生了一件事情，卻令我永遠(yuǎn)改變了對(duì)它的`態(tài)度。
那天我放學(xué)走在路上，因?yàn)槲覍懙囊黄獣ǐ@了獎(jiǎng)，我異常高興，一路上蹦蹦跳跳，完全沒有注意路上的車流。這時(shí)候，突然見到一輛車正朝我飛奔而來！我嚇壞了，呆在那里。這時(shí)，突然一陣狗叫聲響起，接著我感覺有東西拉扯著我的褲腳，我才趕緊跑到后面去！因?yàn)檐囈呀?jīng)過來了，所以我的腿還是被擦傷了。我倒在地上，痛苦的呻吟著�？墒沁@時(shí)候，我突然見到前面有一只毛茸茸的東西，躺在一大片黑色的地方，顫抖著。我吃了一驚，趕緊拖著身體爬過去，居然看見了可兒！它正趴在血泊里，眼睛半睜著，很痛苦的樣子。我趕緊叫它：“可兒！可兒！”我馬上就明白了，是它救了我！如果它沒有提醒我，躺在血泊里的或許就是我了！它身下的血跡還在不斷擴(kuò)大，我暈了過去。
五天后，我參加了它的葬禮。小小的我終于懂得，什么叫做死，什么叫永別。想起以前的它，我哭了。突然，眼前浮現(xiàn)出它的那一雙黑葡萄似的、眼中只有信任和純潔的眼珠，突然覺得很對(duì)不起它，很對(duì)不起它。
感恩節(jié)到來了，我想，它是應(yīng)該讓我感恩的，至少，我是該謝謝它的，謝謝它教給了我什么是愛，什么是信任，什么是童真。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它那雙眼睛，我要感謝那雙眼睛和那雙眼睛的主人，我想，我喜歡它，我從此不會(huì)再討厭狗兒了。
感恩節(jié)的作文700字 篇3
感恩，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母，感恩親身授予我們知識(shí)的老師，感恩向我們伸出援助之手的人，感恩對(duì)我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù)，不過作為一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母，感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上，并將我們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時(shí)，哪怕是半夜，你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生；在我們失敗時(shí)，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們成功時(shí)，你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這，需要花費(fèi)你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^分，你們或許會(huì)罵我們，甚至打我們，但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學(xué)出成績、活出光彩來，能過上更充實(shí)、更幸福的生活！
身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩�、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭(zhēng)取辦好每一件事，做到不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)……為父母，為自己，更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們！
他們，被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，給值班老師打電話，讓他告訴我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢？還有其他的任課老師，也許，他們沒有對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！
各位家長，也許這次考試你們孩子的成績并不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢？他們，也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心，默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在，我們會(huì)與你們頂嘴，也許會(huì)惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會(huì)將埋在心底的'那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的感恩而感到幸福！
最后，我想同各位家長說的是：我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校97班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛，同學(xué)們的關(guān)心。我們?cè)谏钌�、學(xué)習(xí)上，都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé)，學(xué)習(xí)上互相追趕，生活上互相照顧，讓各位家長安心工作。我們，會(huì)好好表現(xiàn)的！
感恩節(jié)的作文700字 篇4
魚會(huì)感謝水，因?yàn)樗撬脑慈�；云要感謝天，因?yàn)樘旖o了它飛翔的空間……
——題記
一大早，平時(shí)都是被媽媽叫醒的我，今天卻被昨晚自己特意訂的兩個(gè)鬧鐘給叫醒了，我立馬翻身起床，“感恩的心，感謝有你……”我在心里悄悄地哼著這首動(dòng)聽的歌，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——感恩節(jié)。
我想在這個(gè)特殊的日子里，送給爸爸媽媽一點(diǎn)驚喜。爸爸媽媽平時(shí)為我做飯洗衣輔導(dǎo)作業(yè)，同所有的爸爸媽媽一樣無私地奉獻(xiàn)著，他們的愛無處不在，今天我也要讓他們感受到我對(duì)他們的愛。
走出房間卻發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房做早飯，牛排的香味也已經(jīng)傳來出來，原來媽媽每天早上都起得這么早啊。看來想給媽媽做早飯的計(jì)劃泡湯了，我還是乖乖的早讀吧。
可我的感恩計(jì)劃還要繼續(xù)。怎么在感恩節(jié)里對(duì)爸爸媽媽表達(dá)我的感恩呢？買東西，花的還是爸爸媽媽的錢，沒意思，做飯，插不上手，算了，還是在晚上給爸爸媽媽端水洗腳時(shí)正式對(duì)他們說愛他們感謝他們的話吧，不過，我怎么感覺這么俗套啊。
晚上，寫完了作業(yè)后正在看自己喜歡的書，腦子里想著我的“感恩話語”，想象著爸爸媽媽感動(dòng)的樣子，忽然，家里變得漆黑一片，正在上網(wǎng)的爸爸大呼道：“哎呀，前一段時(shí)間買的電忘了插卡進(jìn)去了，”正在洗衣服的媽媽埋怨著：“早點(diǎn)咋不插上去，看黑咕隆咚的”。
我看著這漆黑的房間，忽然有一個(gè)大膽又浪漫的“感恩計(jì)劃”了，恰巧的停電真是天助我也！其實(shí)是想到一位優(yōu)秀的`老師為孩子過生日的浪漫氛圍，自己也想有一個(gè)這樣別樣的經(jīng)歷——燭光下聊天感恩。
看到媽媽打開手電催促著爸爸拿卡快下樓插卡送電，我立即叫住爸爸媽媽，神秘又莊嚴(yán)地宣布我的計(jì)劃后，爸爸媽媽雖然有點(diǎn)吃驚，但還是很配合我的行動(dòng)。爸爸拿出他收藏的蠟燭，點(diǎn)燃了蠟燭，屋子里立刻散發(fā)出一種柔和的光暈，我請(qǐng)爸爸媽媽坐下，在溫馨浪漫的燭光下，先親了一下媽媽并說：媽媽我愛你！媽媽很自然地說我也愛你。輪到爸爸就不一樣了，我感覺鼓足了勁才親了爸爸一下并說我愛你，爸爸似乎平時(shí)從來沒有這樣和我親近過，激動(dòng)得就知道“呵呵”了，這“呵呵”里，我卻感到了爸爸的喜悅和感動(dòng)。
燭光忽明忽暗，光芒照著爸爸媽媽模糊又親切的臉龐，我和爸爸媽媽坐在溫馨又明亮的燭光了，你一言我一語地說著我的過去、現(xiàn)在，說著生活學(xué)習(xí)，說著……快樂如同這燭光一樣，充滿了房間的每一個(gè)角落。
在這溫馨的燭光里，我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，在今天這個(gè)感恩的節(jié)日里，我想對(duì)你們說一聲：謝謝！”
感恩的心，感謝有您！整個(gè)房間幸福的氣息洋溢著我們每一個(gè)人……
感恩節(jié)的作文700字 篇5
故事講述了美國婦女珊德拉在遭遇流產(chǎn)，丈夫失業(yè)后，一度埋怨上天對(duì)她的不公，偶然在感恩節(jié)那天，在花店中結(jié)識(shí)了一位與她有著類似經(jīng)歷的女店員。她在挫折面前的勇敢，對(duì)待顧客的真誠，以及對(duì)人生的深入詮釋，無不感染著珊德拉那顆破碎的心，并使她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
故事的情節(jié)可能并不使人“眼前一亮”，但女店員從樸實(shí)的話語中道出的感悟，不禁令人深思。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多人在重創(chuàng)后未必有再次站起的勇氣，而女店員卻做到了。她對(duì)生活不僅充滿希望，還給予顧客鼓勵(lì)與開導(dǎo)，這是她與眾不同的可貴之處。正如她所說：“我一直都在享受生活中的‘花朵’，但是，荊棘使我明白了上帝的安慰是多么美好�！痹诨ǖ甑慕�(jīng)營中，女店員同樣結(jié)識(shí)了不少像珊德拉那樣的'顧客。她有個(gè)習(xí)慣，在感恩節(jié)時(shí)，向他們贈(zèng)送一束又長又多刺的玫瑰花枝，為讓彼此珍惜眼前的幸福。女店主的形象一直浮現(xiàn)于我腦海，她的言行告訴人們“荊棘”能夠?qū)ⅰ懊倒濉币r托得更寶貴�！叭酥挥性谑サ臅r(shí)候，才懂得珍惜”此句耳熟能詳，可為何人要被生活主宰呢？不如在未失去之時(shí)，就好好珍惜來之不易的幸福。由此，使我想到七月里發(fā)生的一切，多重原因，并未如愿以償，理想的破滅固然使人心如刀割。多想回到過去，讓時(shí)間停止，改變殘酷的結(jié)局，但一切都太遲了……如今，我已走上一條自己選的路，它蜿蜒而漫長。路上也許有拌腳的石塊，一路也許陰晴不定，也許路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待著我。過去的畢竟成了“歷史”，不樂觀地走出陰影，怎能看見第二天黎明的曙光？
人生亦是如此，你無法準(zhǔn)確地知道其中有多少磨難，而它往往不定時(shí)地出現(xiàn)在途中，不少人選擇退縮或逃避，結(jié)果是被磨難所征服，成為不折不扣的弱者。何不選擇放開胸懷，大膽地嘗試再次拼搏？正如惲代英所說：“能力愈運(yùn)用愈大，困難愈奮斗愈小。”別忘了誰是人生真正的主宰者，是你！就是你！你該是征服磨難的人。朋友，請(qǐng)不要一味地活在過去里，前方的路還很長……
過去，是你無法改變的；而將來，是你能夠去創(chuàng)造的。所以，請(qǐng)清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，珍惜你擁有的，把握你腳下的！作者以平和的語言告訴我們：人生少不了坎坷，磨難，猶如玫瑰帶有荊棘。坦然面對(duì)，生活將掀開新的一頁，或許它很美。
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