一個(gè)我最感謝的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的一個(gè)我最感謝的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)我最感謝的人作文1
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，歲月的竹笛吹啊吹，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)十歲的小女孩。在這寒來(lái)暑往十個(gè)春秋中，我要感謝的人很多，其中我最感謝的還是我們的語(yǔ)文老師——鄭老師。
我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，記得剛剛踏進(jìn)教室的那一刻，看到同學(xué)們陌生的面孔，我心里無(wú)比緊張！是老師您親切的微笑，讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個(gè)溫馨的“家”里快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
老師不僅給予我知識(shí)，她更給予我自信。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，空氣新鮮得像加了冰塊的檸檬汁，清新宜人，沁人心脾。老師布置我們寫一篇關(guān)于“保護(hù)母親河——黃塘溪”的作文。我轉(zhuǎn)了一下眼球，暗暗地想這可是我大顯身手的`好機(jī)會(huì)。于是，我調(diào)動(dòng)頭腦里所有的文學(xué)細(xì)胞，精心構(gòu)思起作文來(lái)。第二天，我把寫好的《美麗的黃塘溪》又仔細(xì)地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫得好不好，老師會(huì)說(shuō)些什么？我緊張得手心一直冒著汗，心里好像揣著一只小兔子，不停地跳。時(shí)間過(guò)得可真慢，猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后，說(shuō)：“寫得不錯(cuò)！”這雖然只是簡(jiǎn)單的四個(gè)字，可這四個(gè)字卻深深地“撥動(dòng)”了我幼小的心靈，于是我的思緒飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
老師摸了摸我的頭，打斷了我的思路，說(shuō)：“你的作文進(jìn)步了不少，我有個(gè)決定，下一次的學(xué)區(qū)作文競(jìng)賽讓你去參加�！薄罢娴模俊蔽矣悬c(diǎn)不敢相信。我抬頭看見(jiàn)了老師那鼓勵(lì)的目光，頓時(shí)自信了起來(lái)：對(duì)，我一定行的！
終于，我來(lái)到了作文競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)。比賽前，老師反復(fù)地囑咐我：“開頭要新穎一點(diǎn)，要讓人耳目一新……”雖然這些話我聽(tīng)了很多遍，可一點(diǎn)也不覺(jué)得煩、不覺(jué)得枯燥乏味。
當(dāng)我踏出競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，一顆心不停地亂跳：我能獲獎(jiǎng)嗎？功夫不負(fù)有心人，這次作文競(jìng)賽我獲得了全學(xué)區(qū)第三名。太好了！我終于得獎(jiǎng)了！
我要感謝鄭老師，是她，是她的諄諄教誨，給予了我知識(shí)，給予了我信心，也“給予”了我這個(gè)獎(jiǎng)！老師，謝謝您！
一個(gè)我最感謝的人作文2
老師，你是培育花朵的園丁，你是燃燒自己照亮他人的紅燭，你是困難時(shí)的一縷希望。我四年級(jí)的老師姓盧，他中等個(gè)子，有著一雙炯炯有神的眼睛，只要她一瞪眼睛，全班人就馬上安靜下來(lái)了。
盧老師雖然很兇，但卻很關(guān)心我們。有一次，我作業(yè)沒(méi)完成，留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，等我補(bǔ)完作業(yè)去食堂吃飯時(shí)，食堂已經(jīng)沒(méi)有飯了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我只好空著肚子上課。我的肚子也不爭(zhēng)氣，隔一會(huì)就打鈴——“咕咕”，使我沒(méi)心思上課。盧老師發(fā)現(xiàn)我無(wú)精打采的樣子，問(wèn)我原因，我一五一十的把事情原委告訴了老師，老師二話沒(méi)說(shuō)，帶著我到附近的飯店吃了一碗面，我一邊吃一邊想。老師是最關(guān)心學(xué)生的。我快速地吃好面，老師又馬上把我?guī)Я嘶貋?lái)，跟同學(xué)說(shuō)以后作業(yè)沒(méi)做完不留下。
還有一次，盧老師教我們?nèi)绾螌懽魑模抑挥X(jué)得頭一陣發(fā)熱，隨后一種鉆心痛向我襲來(lái)。我再也忍不住了，趴在位子上睡著了，陸老師發(fā)現(xiàn)了我，立即放下手中的粉筆，急匆匆地來(lái)到我的座位邊，叫醒了我，伸手摸了摸我的額頭——她的手多輕柔呀！像春風(fēng)撫過(guò)我的額頭，我頓時(shí)感到了慈母般呵護(hù)，渾身舒服多了�！把�，真燙！”老師顯得十分焦急，皺起了眉頭，老師讓全班自習(xí)，扶起我向醫(yī)院走去。
課堂上，盧老師總是面帶微笑的向我們解題。每當(dāng)我們遇上難題，她總是耐心為我們演示解題過(guò)程，一邊在嘴里念叨著那句話——“大的困難是沒(méi)有的`”。每當(dāng)這時(shí)，我們馬上接下一句——“小的困難是可以克服的！”“沒(méi)有困難這道題不就解決了嗎？”盧老師笑著對(duì)我們說(shuō)，“所以，遇到困難我們要藐視它，并一定要勇敢面對(duì)，去克服它�！�
每當(dāng)走在操場(chǎng)上，我的腦海不由自主地浮現(xiàn)出盧老師那溫暖、和藹、慈祥的臉龐。
一個(gè)我最感謝的人作文3
人一生中要感謝的人很多，感謝老師教會(huì)了我學(xué)習(xí)，感謝爺爺奶奶給了我無(wú)微不至的關(guān)心，感謝同學(xué)給了我校園生活的溫暖與友誼……我最要感謝一位熟悉的'人，那就是我親愛(ài)的爸爸。
每天早上，爸爸都按時(shí)送我去學(xué)校，一路上，他還會(huì)時(shí)不時(shí)地講一些搞笑的話，讓我笑個(gè)不停，給我?guī)?lái)一天的好心情。每天傍晚，他的車子又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校，把我接回家。
爸爸有時(shí)非常嚴(yán)厲，有時(shí)又非常溫柔。
記得有一次，我正在看電視，爸爸知道我作業(yè)還沒(méi)有完成，讓先我去做作業(yè)。我不想去，坐在電視機(jī)前沒(méi)去寫。爸爸又說(shuō)了好幾次，我都一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)爸爸火了，走進(jìn)房間把我的試卷一張張撕破了。當(dāng)時(shí)我非常氣憤�？墒呛髞�(lái)想了想，爸爸也是因?yàn)殛P(guān)心我才這樣的。
這天，媽媽學(xué)校里有事，雙休日不能在家里陪我了。家里只有我一個(gè)人，也沒(méi)人給我做早餐，我就賴在床上，也不想起來(lái)。大概到了十點(diǎn)左右，我聽(tīng)見(jiàn)開門聲，以為是奶奶。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)：“懶豬快起床，我?guī)闳和珗@玩。”原來(lái)是爸爸。爸爸還問(wèn)我：“早飯有沒(méi)有吃？”我回答道：“沒(méi)有�！卑职钟终f(shuō)：“我?guī)阆热コ钥系禄！蔽姨吲d了，真沒(méi)想到?jīng)]有媽媽的雙休日更有意思了。接著我們就去吃肯德基。吃好以后，我們就去兒童公園玩。
到了兒童公園，抬頭望，只見(jiàn)紅旗飄揚(yáng)，大紅燈籠也是數(shù)不勝數(shù)。我看見(jiàn)前方有秋千，就跟爸爸說(shuō)想去玩，爸爸滿口答應(yīng)。我上了秋千，秋千起動(dòng)了，我的腳慢慢地離開了地面，秋千也開始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越升越高，風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我感覺(jué)非常涼爽，閉上眼睛，我感覺(jué)自己好像在騰空飛翔。游戲結(jié)束了，秋千慢慢下降，我又著地了。爸爸還帶我去玩了其他好多游戲：旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車、自控飛機(jī)、碰碰車、水上步行球、激流勇進(jìn)……真是太有意思了！
爸爸，我感謝你，讓我從孤單中變成了歡樂(lè)。
爸爸，我愛(ài)你！
一個(gè)我最感謝的人作文4
母愛(ài)是焦慮中的陣陣清風(fēng)，替你吹走困難，梳理你零亂的思緒；母愛(ài)是挫折中的伴侶，聽(tīng)你講述最困難的事，幫你出謀劃策；母愛(ài)如山，如海，如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)你心中最甜蜜最柔軟的地方。
我的媽媽是一個(gè)家庭主婦。她會(huì)津津樂(lè)道地搭配每天的營(yíng)養(yǎng)食譜，樂(lè)此不疲地為我和爸爸燒菜。但我似乎并不領(lǐng)情，總是十分挑剔。飯菜稍不合我的.口味，我就會(huì)撅個(gè)嘴巴，把碗一推拉倒。
一天，媽媽臉色蒼白，渾身發(fā)燙，媽媽生病了！這一下，沒(méi)辦法只能由爸爸出馬燒菜了�？砂职衷诩蚁駛�(gè)“老爺”，什么也不干，怎么會(huì)干得好？只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了！
我給爸爸打下手，爸爸打算做黃瓜炒雞蛋�！鞍郑春昧�！”我把干干凈凈的黃瓜遞給爸爸，由他開始切。不一會(huì)兒，父親切好了。我興奮地湊上前去，但一下就變得面如死灰，只見(jiàn)有的薄如蟬翼，有的卻有手指那么粗，還有的變成了“殘疾瓜”，只有一半。我指著這堆亂七八糟的黃瓜，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“爸，你確定這能吃嗎？”爸爸顯得有些尷尬：“這……炒炒應(yīng)該能吃吧！”接著要炒蛋了，爸爸小心翼翼地將蛋液倒進(jìn)鍋中，轉(zhuǎn)身跟我聊起了天�！昂簟F(xiàn)在突然覺(jué)得你媽好辛苦��！我們燒一頓飯，這么費(fèi)力，你媽天天給我們燒飯……”我聽(tīng)著，忽然聽(tīng)到隱隱約約的怪味，再向鍋中看去，不禁大叫起來(lái)：“爸，蛋！”爸爸順勢(shì)望去，急忙進(jìn)行翻炒。
終于做好了，爸爸將菜端上來(lái)，我卻失望不已。人家都說(shuō)“色、香、味俱全�！笨裳矍暗倪@盤黃瓜炒雞蛋呢？真是要什么沒(méi)什么！
我輕輕夾一塊放進(jìn)嘴里，一下就吐了出來(lái)，什么味道呀！
剎那間，我突然覺(jué)得媽媽是那樣的辛苦。細(xì)細(xì)回想爸爸與我燒菜時(shí)手忙腳亂、一籌莫展的樣子，可想而知做一頓飯是多么勞累�？崾罴竟�(jié)，本來(lái)就已經(jīng)汗流浹背，卻還要在“炊煙裊裊”的環(huán)境下燒飯，不僅疲憊不堪，更是大汗淋漓。然而，如此辛勞的飯菜端至餐桌上，我卻如此不珍惜。
啊，媽媽，我要感謝您，感謝您不辭辛勞地為我做飯，感謝您對(duì)我深深的愛(ài)！
一個(gè)我最感謝的人作文5
每個(gè)人都會(huì)有自己感激的人，而他們都會(huì)引導(dǎo)我們做正確的事情，對(duì)自己受益匪淺，而我要感激的這個(gè)人，是我生命中最偉大的人——我的媽媽。我小的'時(shí)候她經(jīng)常教育我：做人要坦誠(chéng)，知錯(cuò)就改，勇于承擔(dān)責(zé)任。她，不僅給了我生命，還教會(huì)我如何做人，如何正確做事，讓我懂得了“責(zé)任”這兩個(gè)字。
有一次，我不小心地把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了，我心里非常著急，想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢？我不知如何是好，慌忙的趕緊找地方躲起來(lái)。沒(méi)多久，媽媽回來(lái)了，看了之后，嚴(yán)肅地問(wèn)道：“這是怎么回事？”我死活不承認(rèn)，讓弟弟背了黑鍋，成了替罪羊，被媽媽罵了一頓。我心里的一塊石頭終于落下了。
后來(lái)，不知是怎么回事，我越想起這件事心里越不是滋味，想忘也忘不掉，非常難受。于是，我想通了，想在媽媽面前承認(rèn)這件事，但是，一走到媽媽的臥室門前就打退堂鼓了。最后，不知是什么原因，我一下子走到媽媽的面前，媽媽微笑地問(wèn)道：“干什么呢？”看到媽媽這般表情，心想，媽媽該不會(huì)知道了吧？此時(shí)我措手不及，想閃也閃不了，我恨不得找一條縫隙鉆進(jìn)去，可是，我還是紅著臉說(shuō)：“媽媽，對(duì)...對(duì)不起，那天是..我把你心愛(ài)的花瓶打碎的�！蔽蚁耄瑧K了，媽媽肯定會(huì)把我給k了，我半閉著眼睛，等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨般的場(chǎng)面來(lái)臨。但是，大大讓我意想不到的是媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是細(xì)心地對(duì)我說(shuō)：“孩子，從小我就教育你做人要坦誠(chéng)，你怎么不記得了？但是你知錯(cuò)就改是好樣的，我真為你感到高興。”我看到媽媽笑了，頓時(shí)，我也笑了。
這就是我最感激的人，是她讓我懂得了什么叫“責(zé)任”。
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