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感謝的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的感謝的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文1
記憶里一個(gè)隱蔽的角落里埋藏著一句話(huà)，很小很小的話(huà)，盡管它很短，卻令我終生難忘。
五年級(jí)，我和一些同學(xué)總會(huì)為一些雞毛蒜皮的事而吵架，每一次都斗得臉紅耳赤，常常會(huì)冷戰(zhàn)。
母親知道以后，沒(méi)說(shuō)什么。
直到有一次，我不小心把母親的手劃破。白 的手臂冒出了鮮紅的血。我趕緊拿藥幫母親裹好了流血的手。
母親依舊沒(méi)說(shuō)什么，只是微笑著。我問(wèn)她干什么，她只是說(shuō)：“如果你和同學(xué)們都能這樣，該多好��！”
我開(kāi)始反駁起來(lái)了。
母親等我說(shuō)完，等我心情平伏下來(lái)以后，平靜地對(duì)我說(shuō)：“相信，和別人相處是需要寬容的.�！比缓箪o靜地走出房子，為我關(guān)上房門(mén)。
那一夜我想了很久。而現(xiàn)在的我，也正是因?yàn)橐痪湓?huà)改變了很多。
我感謝，感謝母親用那大海般深沉的愛(ài)，一直在默默守護(hù)著我；是母親在我迷失方向時(shí)給我希望，一直在引導(dǎo)我。
如果說(shuō)我是大海中迷失方向的小帆，母親則是指引我的燈塔；如果說(shuō)我是森林里迷路的小孩，母親則是那個(gè)點(diǎn)著蠟燭在森林里一直給我引導(dǎo)方向的人。
母親遍布全世界，母愛(ài)散布于世界每一個(gè)角落，母愛(ài)是無(wú)私的，更是無(wú)聲的。
感謝您！母親。
感謝的作文2
下面是小編整理的有關(guān)感謝的作文，歡迎閱讀。
感謝媽媽
是她教我說(shuō)話(huà)，是她教我識(shí)字，是她教給我做人的'道理，她就是我的媽媽。
從小媽媽就教我識(shí)字，學(xué)識(shí)字的時(shí)候我學(xué)一遍不會(huì)，學(xué)一遍不會(huì)，媽媽非常耐心，從沒(méi)厭煩過(guò)。
媽媽經(jīng)常給我講做人的道理，每次我都非常厭煩，我現(xiàn)在才知道媽媽是為我好，我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起。
我記得有一次天也非常冷，妹妹來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要和妹妹出去玩。”媽媽不讓。我說(shuō)：“穿厚點(diǎn)就行了。”媽媽還是不讓去，我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)就出去了，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間才上了樓�！巴饷娣浅＠浒�?”媽媽問(wèn)。可我硬說(shuō)不冷，到了晚上我就發(fā)燒了，又是吃藥又是打針，快難受死我了。我一想：我早應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)，這真是自作自受啊!
我要謝謝我的媽媽!
感謝的作文3
“小姑娘，你拿去吃吧！不用給錢(qián)了�！边�？這是什么聲音？我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
在我上學(xué)的必經(jīng)之路上，有一個(gè)賣(mài)雞蛋餅的老奶奶，她是我要感謝的人。老奶奶個(gè)子不高，體型偏胖，滿(mǎn)頭銀發(fā)，眉毛彎彎的.，好似月牙。她的臉頰上常常含著慈祥的笑容。
一天早上，我背著書(shū)包，踏著晨鐘去上學(xué)。在路上，我被一股濃濃的香味吸引了。來(lái)到攤位前，過(guò)了好一會(huì)兒，終于排到我了。我買(mǎi)好了雞蛋餅，正準(zhǔn)備付錢(qián)，我打開(kāi)書(shū)包，在里面找了半天。突然，我一拍腦門(mén)：“壞了，今天走的急，身上沒(méi)帶錢(qián)，這下怎么辦��？”奶奶似乎看出了我的心思“怎么了？”“奶奶，對(duì)對(duì)不起，我我不要了，今天，我沒(méi)有帶錢(qián)�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。
“沒(méi)事，沒(méi)事，不就幾塊錢(qián)嗎？不用給了，這餅就當(dāng)送給你了，拿去吃吧！”老奶奶邊說(shuō)邊把雞蛋餅往我手里塞。望著老奶奶，再看看旁邊飄著雪花的天氣，我感到一股暖流涌遍全身。
我最想感謝的人，就是那位老奶奶了，我想對(duì)她說(shuō)：“奶奶，謝謝您！”
感謝的作文4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有許多要感謝的人，有教我知識(shí)的老師、告訴我做人道理的爸爸，還有最疼愛(ài)我的外祖母……其中，有一個(gè)人是我最要感謝的。
她，在家中是辛勞的。每天都有忙不完的家務(wù)要做，她替我縫補(bǔ)已經(jīng)破了洞的襪子。每天，都為我做香甜可口的飯菜。在我傷心的時(shí)候，她是第一個(gè)給我溫暖的人，在我生病的時(shí)候，她也是第一個(gè)照顧我的人。
有一次，外面下著傾盆大雨，而我卻在學(xué)校里，她知道我沒(méi)有拿傘，就連忙隨手拿了一把很小的傘來(lái)接我，在回家的路上，盡管冰涼的雨水重重地砸在她的身軀上，但是她還是把大部分的傘給我打著，而自己卻只是被極小的一部分遮著�；氐郊液�，瘋狂的雨水已將她的衣服打得濕透了，可她還是用笑容面對(duì)著我。從那里我就許諾，一定要報(bào)答她，讓她為我驕傲。
那，就是我的母親，就是我最感謝的人。我感謝我的`母親給給予我生命，我感謝我的母親帶給我的溫暖。我感謝我的母親為我做的每一件事。最后，我想對(duì)我的母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”
感謝的作文5
感謝小鳥(niǎo)，讓我們聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)；感謝大地，讓我們小朋友有了玩耍的地方；感謝綠色植物讓我們呼吸到了新鮮空氣，但我最要感謝的是我讀一、二年級(jí)時(shí)，教我的周老師，是她教會(huì)了我怎么寫(xiě)字。
我剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，字寫(xiě)得很難看，而且每個(gè)字都寫(xiě)得一邊高，一邊低，就像一個(gè)人斷了一只腿一樣。一次，寫(xiě)字課上，周老師見(jiàn)了我寫(xiě)的字，親切地走到我的座位旁，握住我的手，一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字。寫(xiě)了兩排后，周老師認(rèn)為我會(huì)把字寫(xiě)好了，于是對(duì)我說(shuō)：“你自己試試吧�！蔽易孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。周老師輕輕的松開(kāi)了她那溫柔的手，我覺(jué)得我能寫(xiě)好字了，于是認(rèn)真地寫(xiě)了幾個(gè)字，誰(shuí)料到，我寫(xiě)的字，還是那么丑，周老師見(jiàn)我寫(xiě)的字還是那么難看，于是又不厭其煩地握住了我的手，我的手握住鉛筆，一筆一筆地寫(xiě)下一個(gè)個(gè)工整的.字。老師看看我寫(xiě)字，于是慢慢地松開(kāi)了手，我靈巧地寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)乖巧的字。周老師看見(jiàn)了，臉上露出了甜甜的微笑。
我讀二年級(jí)時(shí)，在這舉行的鉛筆字競(jìng)賽中，我得了一等獎(jiǎng)。我知道，這張獎(jiǎng)狀凝結(jié)著周老師你多少心血��！周老師，我要感謝您！
感謝的作文6
感謝上蒼，是它給我們帶來(lái)了光明，給植物帶來(lái)了陽(yáng)光、雨露，給魚(yú)兒帶來(lái)了充足的水分......感謝上蒼，給萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)!
感謝大地，是它給眾多生物提供了生存的環(huán)境，從而給我們?nèi)祟?lèi)提供了足夠的氧氣，讓我們?nèi)祟?lèi)和大地依偎!
感謝父母，從有了我們的那一刻起，她們就不辭辛勞的'養(yǎng)育著我們，教育著我們，盡可能的為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，期待著我們能成龍成鳳。
是誰(shuí)把我們從一個(gè)淘氣而頑皮孩子培育成一個(gè)懂禮貌的好孩子?是誰(shuí)把我們從一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子培育成了一個(gè)知識(shí)豐富的聰明的孩子?是誰(shuí)在寬敞的教室里和我們一起品讀優(yōu)美的詩(shī)文，讓我們體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣?是老師!感謝老師，感謝老師把我們帶上了成長(zhǎng)的旅途!
感謝對(duì)手，是他們讓我們知道了什么是“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”;是他們讓我們知曉了生活不是一帆風(fēng)順的;是他們讓我們明白了要生活就要學(xué)會(huì)接受人生的挫折和挑戰(zhàn)!
要感謝的人和物很多很多。只有學(xué)會(huì)感謝，我們才會(huì)更好的珍惜生活!
感謝的作文7
小妖覺(jué)得:人的一生中有許多事物值得感謝,在那閃爍的熒光屏前,給予你幫助的朋友也要去感謝！
嫣然一笑是我的第一位好友,她就像一盞照明燈,指引我在無(wú)邊的“網(wǎng)”海中前進(jìn)。由于初來(lái)乍到，我只是“入門(mén)級(jí)”，對(duì)也不了解，只好隨意地瀏覽作文，嫣然的作文一下子吸引了我，很想與她交朋友。很快，我是“初級(jí)”了，第一個(gè)想到的就是給嫣然發(fā)紙條。我在紙條中夸獎(jiǎng)嫣然的.文采很好，她回復(fù)我的紙條中句句都是那么謙虛。以后，我經(jīng)常去請(qǐng)教嫣然，與她熟了起來(lái)。
下面是心媛妹妹。媛兒與我才認(rèn)識(shí)一天，卻稱(chēng)姐道妹好像多年前就認(rèn)識(shí)似的。我發(fā)表了一篇作文，媛兒知道了趕緊看了個(gè)便，還向我提提意見(jiàn)。我是第一次發(fā)表，有些常識(shí)還不懂，媛兒便為我一一解答，讓我被這位可愛(ài)的小妹深深打動(dòng)。
接著是冰櫻如雪和SHP，我們是在聊天室認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)我有一道題不會(huì)，就向她倆請(qǐng)教，雖然她倆不會(huì)，但還是積極幫我問(wèn)其他朋友，讓我感動(dòng)。
繁星滿(mǎn)天，一定成功，藍(lán)顏知己，鍶雯他們的樸實(shí)和真誠(chéng)讓小妖受益非淺。
小妖在此感謝所有熱心朋友！說(shuō)聲：“謝謝！”
感謝的作文8
我就是沙漠，最值得我感謝的就是——人類(lèi)。
如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點(diǎn)，是人類(lèi)多砍樹(shù)的功勞。人類(lèi)開(kāi)了一大堆飯館，那里全都用的是一次性筷子，如果全地球上的人都在同一時(shí)間用一雙一次性筷子，那地球上就會(huì)倒下幾百個(gè)森林，這不更促進(jìn)了我加大領(lǐng)域的愿望嘛！
如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點(diǎn)，也是人類(lèi)制造工業(yè)污水的功勞。人類(lèi)開(kāi)的那些煉鋼廠排出了一大堆的煉鋼，煉鐵后殘留的污水，每次都有一大堆，把附近的水資源全部都污染了，這不更促進(jìn)了我增多領(lǐng)域的.愿望嗎？
如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點(diǎn)，還是人類(lèi)排放二氧化碳發(fā)功勞�，F(xiàn)在有很多人都有了虛榮心，都想有自己的汽車(chē)，這更好。有很多人都有汽車(chē)了，每天都開(kāi)汽車(chē)。有個(gè)人曾在一輛汽車(chē)后面掛了一個(gè)塑料袋，一小時(shí)下來(lái)，居然有200萬(wàn)立方米。這不更促進(jìn)了我加大領(lǐng)域的愿望嗎？
我衷心地感謝人類(lèi)，能濫砍濫伐，能排出一大堆工業(yè)污水，能開(kāi)那么多汽車(chē)！如果他們還是這樣，那我就稱(chēng)霸地球的日子指日可待了！
感謝的作文9
昨天朋友發(fā)來(lái)問(wèn)我家里人的身體情況，我說(shuō)了一句恩，謝謝關(guān)心。他說(shuō)，是我見(jiàn)外了。
聊了會(huì)，今個(gè)兒?jiǎn)柶淦茪と帐鞘裁磿r(shí)候。她說(shuō)要給她驚喜呢？我說(shuō)我能給他什么驚喜呢。她說(shuō)我考個(gè)好的高中就是給她最大的驚喜了！
朋友，謝謝你，不管是曾經(jīng)，還是現(xiàn)在，都感謝有個(gè)你默默地陪伴著我，未曾感受到這種不變的真摯的祝福和守護(hù)。
但又請(qǐng)?jiān)徫沂且粋�(gè)不會(huì)關(guān)心人的人，但是，我想，我們的關(guān)系會(huì)很久很久。心會(huì)一直在的`，難道不是嗎？
即便我們都已近分開(kāi)了將近兩年，但是，我們的感情什么時(shí)候變過(guò)了？記得曾經(jīng)生物老師說(shuō)過(guò)真正的好朋友是在你遇難的時(shí)候可以給你一雙手的人，我想，難道你不是嗎？
不管是曾經(jīng)，還是現(xiàn)在，你都一直這樣無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著我，未曾求過(guò)什么回報(bào)。偶爾，我會(huì)說(shuō)說(shuō)你，命令你不可以晚睡，命令你不可以在運(yùn)動(dòng)過(guò)后馬上喝飲料，但我知道，你我心里都很清楚，這一切，都是我不會(huì)溫柔的關(guān)心的一種表示了！愿你可以安好！愿你的高中夢(mèng)，也不會(huì)碎！
這條夢(mèng)的路上，有你們太多人的陪伴，但是，我知道，那個(gè)最真摯最永久的陪伴便是你了！感謝，雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不比其他人多，但是，你跟那些我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了十幾年的人甚至還重要！
感謝的作文10
也許，有人說(shuō)幸福就是一種美好的感覺(jué)。可是，我卻覺(jué)得幸福就是那一聲感謝。
每次幫助別人之后，我們總會(huì)聽(tīng)到那一聲真摯的感謝，這個(gè)時(shí)候，就是我最幸福的時(shí)候。
媽媽下班回家了，辛苦工作了一天之后，媽媽躺在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)。我知道她很累，這時(shí)候，我就會(huì)跑過(guò)去給媽媽按摩幾下。媽媽笑了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我也笑了，感到有一股暖流涌進(jìn)了我的心窩，媽媽的那一聲感謝讓我覺(jué)得很幸福。
上課了，楊老師走進(jìn)教室。哎呀，本子還沒(méi)人發(fā)呢！我趕緊跑到辦公室，捧來(lái)厚厚的練習(xí)本。楊老師贊許地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”看著楊老師燦爛的笑容，我比楊老師還要高興。老師的那一聲感謝讓我覺(jué)得很幸福。
課間活動(dòng)的時(shí)候，俞孝誠(chéng)的筆盒掉在了地上。鉛筆、鋼筆灑了一地，我蹲下身去幫他一支支撿起來(lái)，放在筆袋里，拉好拉鏈。俞孝誠(chéng)高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我心里樂(lè)開(kāi)了花。同學(xué)的'那一聲感謝讓我覺(jué)得很幸福。
其實(shí)，幸福有很多種，但我的幸福，就是那一聲感謝！
感謝的作文11
有一天，我媽媽讓我自己回家，讓我注意安全，有陌生人不開(kāi)門(mén)，我牢牢記在心里�；氐郊液�，飛快地寫(xiě)完了作業(yè)。正想看電視，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了，我剛想開(kāi)門(mén)，就想起了媽媽的叮囑。我往貓兒眼里一看，一位陌生的叔叔在門(mén)口站著呢!那叔叔說(shuō)：“有人嗎？你們的門(mén)鑰匙在門(mén)口呢!”我大聲叫道：“哼!想騙人，沒(méi)哪么容易!”叔叔說(shuō)：“小朋友，你的鑰匙真的在門(mén)口呀!”我氣呼呼地喊到：“誰(shuí)信呀!你再不走，我喊人!我的鑰匙明明在……”我用手往脖子上一摸，愣住了。怎么？我的鑰匙不翼而飛了!我趕緊打開(kāi)門(mén)，接過(guò)叔叔手中的.鑰匙。頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。我感激地說(shuō)：“謝謝你，叔叔。對(duì)不起，我冤枉你了!”叔叔莞爾一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鄰居要相互幫忙嘛!”說(shuō)完，便走了，我呆呆地望著叔叔那匆匆的背影，心里羞愧極了!
我關(guān)上門(mén)，心想：世上還是好人多，我一定要向叔叔學(xué)習(xí)。如果不把鑰匙拿回來(lái)，讓小偷拿走，損失可就大了，我一定要做個(gè)品德高尚的人!
感謝的作文12
感謝有很多，草兒感謝大地的養(yǎng)育，大地也感謝草兒的裝扮；蜜蜂感謝花兒的給予，花兒感謝蜜蜂，讓它變得更加美麗；植物感謝雨水，讓它變得更茂盛，雨水感謝植物，讓它看到美麗的世界。
感謝無(wú)處不在，在此我也要感謝這樣的一群人。
是他們讓我們的知識(shí)豐富，是他們讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是他們讓我們知道做人的道理，是他們讓我們的錯(cuò)誤消失，是他們讓我們知道了堅(jiān)強(qiáng)。
他們每天都在教育我們，我們雖然很煩，但是我們知道了他們的'苦心，他們每天晚上在電燈下批改我們的作業(yè)，他們每天說(shuō)我們，但他們的心卻不想說(shuō)我們，有一句話(huà)“刀子嘴豆腐心”這句話(huà)就是形容他們的吧。
每當(dāng)我們生病的時(shí)候，他們都會(huì)很擔(dān)心，給我們的家長(zhǎng)打電話(huà)；每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，我們的心戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而他們給了我們一個(gè)安詳?shù)匚⑿�，讓我們知道了不是每個(gè)人都沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)的；每當(dāng)我們是去了信心，而他們給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓我們有了丟不點(diǎn)的自信。
這就是我們最美麗的老師，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí)；他們用青春教我們知識(shí)；他們用溫和的話(huà)語(yǔ)滋潤(rùn)著我們的心田。
感謝的作文13
整個(gè)學(xué)期都結(jié)束了，有許多事已經(jīng)在我的腦海里消失了。但我還有記憶猶新的故事，那是一個(gè)絢麗的中午......
那天，巫老師的頭發(fā)是盤(pán)起來(lái)的，你一定想問(wèn)，是用什么盤(pán)起來(lái)的？那我就告訴你，頭發(fā)是用紅筆盤(pán)起來(lái)的。
剛開(kāi)始我還有些納悶，巫老師有那么多的頭飾，為什么偏偏要戴這個(gè)不起眼的紅筆呢？我只用了十分鐘的時(shí)間就把作業(yè)趕完了，剩下的35分鐘，我都在苦苦思索著，為什么要戴紅筆？這道難題，把平時(shí)聰明的'我都難倒了。
正納悶?zāi)兀恢钦l(shuí)大喊：“改作業(yè)啦！改作業(yè)啦！”頓時(shí)，巫老師面前排了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。巫老師把紅筆摘下來(lái)，金黃的卷發(fā)散發(fā)著誘人的光彩，一直垂到肩胛骨。
刷刷刷！
巫老師在某某人的本子上改了三個(gè)大叉。
我想笑，可轉(zhuǎn)念一想，巫老師是為了我們可以快點(diǎn)下課，快點(diǎn)玩耍，快點(diǎn)快樂(lè)呀！為了我們的方便，她放棄了美麗，換成一竿紅筆！
將來(lái)，我還會(huì)當(dāng)媽媽?zhuān)綍r(shí)候我就會(huì)對(duì)我的孩子說(shuō)：“要感謝巫老師。”
一輩子的感謝。
感謝的作文14
感謝媽媽給予我生命，感謝爸爸教我知識(shí)，感謝小伙伴們陪我度過(guò)金色的童年……我更要感謝我的啟蒙老師——徐老師。
那是三年級(jí)時(shí)的一堂語(yǔ)文課，徐老師正在繪聲繪色地上著課�？晌蚁氲较鹿�(jié)就是體育課了，不由心野了，我看著窗外，眼前仿佛浮現(xiàn)了我和小伙伴玩時(shí)的情景。
“周世彤。”耳邊傳來(lái)徐老師叫我名字的聲音，“你能告訴我我剛才在講什么嗎？”“我——我——我”我吱吱嗚嗚，抓耳撓腮，什么都答不上來(lái)。就在這時(shí)，下課鈴響了，徐老師叫我跟她去辦公室。在去辦公室的路上，我垂頭喪氣，早已準(zhǔn)備好了受“挨罵”的.準(zhǔn)備。
“報(bào)告！”我走進(jìn)她的辦公室，頓時(shí)，我仿佛感覺(jué)到空氣和時(shí)間都凝固了。我等待著老師的批評(píng)，沒(méi)想到她竟和藹可親地教育了我一番：“周世彤，我知道下節(jié)就是體育課了，可是學(xué)的時(shí)候就要好好學(xué)呀！你不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起你自已，怎么對(duì)得起你的爸爸媽媽?zhuān)趺磳?duì)得起未來(lái)的祖國(guó)呢？”聽(tīng)到這里，我羞愧地低下了頭。
從此以后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)果然提高了不少。
徐老師，感謝您。您開(kāi)啟了我走向成功的智慧大門(mén)，讓我有了一個(gè)良好的開(kāi)端，更保護(hù)了我的尊嚴(yán)。
我有一顆感恩的心，感謝父母，感謝朋友，感謝您！
感謝的作文15
我經(jīng)歷過(guò)大大小小的感人故事，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)多多少少的人間真情，還看到過(guò)陌生人之間的互相幫助……可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在我生病時(shí)老師們，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷，那種情深誼長(zhǎng)……
在暑假，因不習(xí)慣夏令營(yíng)的軍事生活，所以得了病，使我住進(jìn)了醫(yī)院，因?yàn)閹滋旄邿煌�，所以沒(méi)法在短時(shí)期內(nèi)去學(xué)校。
醫(yī)院的墻壁潔白無(wú)暇，窗簾是可愛(ài)的snoopy圖案，小嬰兒的啼哭聲清晰可聞，房中有一股淡淡的清香，可我總覺(jué)得缺少什么，很寂寞。該打針了，護(hù)士一針見(jiàn)血，有點(diǎn)兒疼。我的手似乎越來(lái)越疼，脹！媽媽趕緊叫來(lái)護(hù)士，好疼！好疼！我心里在呻吟著，可腦中閃出了很多人影，是老師！同學(xué)們！想到這，好像渾身充滿(mǎn)一股暖流，便不太疼了。
媽媽出去接了一下手機(jī)，很快的回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“陳老師打電話(huà)來(lái)了，她說(shuō)希望你快好，本來(lái)想來(lái)看你的'，我覺(jué)得不方便，沒(méi)讓她來(lái)。”頓時(shí)，我的心里有股說(shuō)不出來(lái)的味道，甜甜的，又酸酸的。
出院以后，我在家中養(yǎng)病，陳老師派了幾位同學(xué)給我補(bǔ)課，并送了補(bǔ)品，我從內(nèi)心感謝這濃濃的情意。
是的，那種濃濃的情意我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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