【精選】幫助感謝的作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的幫助感謝的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幫助感謝的作文 篇1

　　教室的燈光照亮了全部，卻沒(méi)有照亮我自己。

　　在臨近放學(xué)時(shí)老師發(fā)下來(lái)考試卷子，驕傲的說(shuō)：“這次考試班長(zhǎng)又是滿(mǎn)分�！比�班同學(xué)都向班長(zhǎng)投去了羨慕的目光，而我，看著卷子上的52分，心里很不是滋味。

　　失魂落魄一般，慢慢走在回家的路上。天黑了，路邊那些高大的建筑和燈依舊五光十色，仿佛一切糾紛與它們無(wú)關(guān)。

　　“唉!”我深深的嘆了一口氣，繼續(xù)往前走。旁邊有位老人聽(tīng)到我的嘆息聲朝我說(shuō)：“小伙子，什么事清讓你這么愁，都唉聲嘆氣的�！庇魫灹艘宦返�.我再也忍不住了，“今天我們考試成績(jī)下來(lái)了，同是在一個(gè)班級(jí)，一個(gè)老師教我們，一樣不缺腦子，為什么我只能考那么點(diǎn)分，而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。沒(méi)想到老人聽(tīng)完我的訴說(shuō)，慢悠悠道：“你看看你，連說(shuō)話(huà)都這么急躁，學(xué)習(xí)上一定也是毛手毛腳的。如果你繼續(xù)保持這樣的性格，依我看，下次你還考不好……”沒(méi)等老人說(shuō)完，我就問(wèn)：“為什么啊?”老人笑了笑又說(shuō)：“你看看，又急躁了吧�！蔽矣行┎缓靡馑嫉牡拖铝祟^。

　　老人繼續(xù)說(shuō)：“不瞞你說(shuō)，我年輕的時(shí)候也是一個(gè)非常急躁的人。直到一次救火，大家都在幫忙救人。我呢，不聽(tīng)消防員的勸阻，直接沖進(jìn)火場(chǎng)，雖然抱出來(lái)兩個(gè)人，可是這場(chǎng)火災(zāi)使我的一只眼睛失明了，你看�！闭f(shuō)罷老人摘下眼鏡，讓我看他的左眼睛，我心里一驚。老人一笑，繼續(xù)講道：“那時(shí)醫(yī)療條件很差，沒(méi)去治療。但是另外兩個(gè)聽(tīng)從指揮，只是受了點(diǎn)皮外傷。所以從那以后，我學(xué)會(huì)了凡事慢慢面對(duì)，不再那么急躁。”

　　聽(tīng)完了老人的敘述，我若有所思。謝過(guò)老人，繼續(xù)向家的方向行走，雖然前方還是一片黑暗，可是老人的一番話(huà)猶如一盞明燈照亮著我的心扉。

幫助感謝的作文 篇2

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一天起，書(shū)就像一位無(wú)聲的老師教給我知識(shí)，告訴我道理，讓我在學(xué)習(xí)的路上走得踏實(shí)，寬廣，讓我的生命越來(lái)越精彩。

　　還記得一年級(jí)，剛剛才學(xué)會(huì)了aoe，一本拼音版的《西游記》就成了我的好朋友，常常陪伴在我的身邊。當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)候，滑稽的豬八戒準(zhǔn)會(huì)讓我哈哈大笑。當(dāng)我孤單害怕的時(shí)候，機(jī)智的孫悟空給了我勇氣和力量。當(dāng)我撒謊的時(shí)候，老實(shí)的沙和尚讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)守信，為人善良。對(duì)這位幫助我進(jìn)步的老師，我想大聲地對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的老師！”

　　當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大，我懂得了書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉。語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)教給了我課堂上的知識(shí)，而《十萬(wàn)個(gè)為什么》大大地豐富了我的視野。記得有一回，院子里有許多小朋友在玩吹泡泡，我羨慕極了�；氐郊遥�我找出一個(gè)瓶子，瓶子里裝了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉，把它們混合在了一起。然后，我又在瓶子里放了少許鹽，吹了起來(lái)。哇！有好幾只五彩繽紛的大泡泡從瓶口飛了出來(lái)，輕盈地飄向遠(yuǎn)方�？粗�小朋友們驚喜的'眼神，我也很興奮。“謝謝你，書(shū)！是你，給了我知識(shí)，讓我無(wú)比自信，又如此自豪�！�

　　書(shū)，你是黑暗中為我點(diǎn)亮的一盞燈。書(shū)，你是炎熱時(shí)遞給我的一杯清茶。書(shū)，你是我開(kāi)啟世界寶藏的一把鑰匙。感謝書(shū)！我相信，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽以敢簧�與書(shū)相伴！

幫助感謝的作文 篇3

　　一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花，這間屋子就有了生氣;一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就有了金秋的希望;一條路上綻放一朵花，這條路就多情纏綿了;一個(gè)人給另一個(gè)人送了一束花，這兩個(gè)人就有了詩(shī)情畫(huà)意;一個(gè)健康人給病人送了一把花，這個(gè)病人就有了與病魔抗?fàn)幍挠職狻��?/p>

　　讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來(lái)的理由，多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著，也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵、染一片色彩，就是在給自己的人生喝彩。

　　能為別人開(kāi)花的`心是善良的，這善良之花必將散發(fā)出愛(ài)心的芬芳;能為別人付出勞動(dòng)是偉大的，這偉大的勞動(dòng)一定能結(jié)出善念的碩果。一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助，為別人就是愛(ài)心，為別人就是善念，為別人就是奉獻(xiàn)……

　　唐代大詩(shī)人白居易說(shuō)：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè);憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)�！碑�(dāng)代著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：“人家?guī)椭�我，永志不�?我?guī)腿思�，莫記心上�！眰ゴ蟮目茖W(xué)巨人愛(ài)因斯坦說(shuō)：“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)�！碧K聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)奠基人高爾基說(shuō)：“給予永遠(yuǎn)要比向別人索取快樂(lè)得多�！�--古今中外的偉人對(duì)幫助所做出的詮釋?zhuān)�是多么精湛和深刻�?幫助是春天的雨，當(dāng)你干渴時(shí)，為你滋潤(rùn)心田;幫助是夏日的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時(shí)，為你送來(lái)清涼;幫助是秋之菊，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，為你默默開(kāi)放;幫助是冬天的火，當(dāng)你寒冷時(shí)，為你送來(lái)溫暖。

　　人既是獨(dú)立個(gè)體的單一，也是密切相關(guān)、血肉相連的群體，是永遠(yuǎn)離不開(kāi)互相扶持、互相幫助的。在漫長(zhǎng)而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母、師長(zhǎng)、朋友和他人的幫助，同時(shí)更要學(xué)會(huì)去回報(bào)、幫助別人!因?yàn)�，我們的生命之歌因幫助而�?dòng)聽(tīng)，我們的生命之河，因幫助而不干涸，我們的生命之光，因幫助而永不熄滅，我們的生命之詩(shī)，因幫助而流光溢彩。

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