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人生路上感謝有你作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的人生路上感謝有你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生路上感謝有你作文1
從我呱呱落地到我現(xiàn)在長(zhǎng)大，我始終忘不了兩個(gè)人，那便是我的父母。
父母是每個(gè)人最應(yīng)該感謝的人。因?yàn)樗麄�，你才得以�?lái)到這個(gè)世界；因?yàn)樗麄�，你才能茁壯成長(zhǎng)。父母將畢生精力都花在了我們身上，他們愛(ài)我們。
還記得七月四號(hào)那天上午，我去動(dòng)手術(shù)，我在病床上坐立不安，媽媽見(jiàn)了不停地安慰我。終于，醫(yī)生推著床進(jìn)來(lái)了。“馬定源”醫(yī)生喊到。我不安地答應(yīng)了一聲。我躺上了床，媽媽將我的手緊緊握住，深情地看著我，仿佛是見(jiàn)最后一面，而爸爸則什么也沒(méi)說(shuō)，只在一旁目光呆滯地望著我。醫(yī)生將我推進(jìn)了樓下的手術(shù)室，里面陰森森的，冷極了，醫(yī)生們走來(lái)走去，頂上的燈刺眼極了。上了手術(shù)臺(tái)，醫(yī)生們將許從儀器“安裝”在我身上，我內(nèi)心只有緊張�？刹灰粫�(huì)兒，我就因麻藥的效果睡著了。
時(shí)間仿佛只過(guò)了一會(huì)兒，我迷迷糊糊地半醒半昏著被推出了麻醉室。出了門，我第一個(gè)看見(jiàn)的便是媽媽，我只看見(jiàn)了她眼圈紅紅的，平時(shí)愛(ài)玩手機(jī)的爸爸也沒(méi)玩手機(jī)，對(duì)著墻發(fā)呆，見(jiàn)我出來(lái)，臉上的'嚴(yán)肅全沒(méi)了，只有淡淡的微笑。
之后的幾天，全是與時(shí)間作斗爭(zhēng)。天天躺在床上，媽媽可并不閑，一會(huì)忙著去給我訂湯，一會(huì)兒又忙著洗衣服，還得不時(shí)地照看著藥瓶�？伤](méi)有說(shuō)累，只是默默地照顧我。爸爸因?yàn)檫�要照看家，隔幾天才來(lái)一次，可一見(jiàn)我，總是問(wèn)著我的情況，我看到了平時(shí)比較“冷”的爸爸的暖的一面。一天晚上，我看見(jiàn)母親的頭發(fā)上有一根銀絲，一根象征著媽媽愛(ài)的銀絲。
睡夢(mèng)中，我又夢(mèng)到了那根銀絲和父母對(duì)我深深的愛(ài)……
人生路上感謝有你作文2
相信每個(gè)人在人生的道路上都經(jīng)歷過(guò)很多。受到過(guò)表?yè)P(yáng)，也接受過(guò)批評(píng)；獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)，也遭受過(guò)懲罰每一段經(jīng)歷，都有一個(gè)人的陪伴，都有一個(gè)人需要我們?nèi)ジ兄x。今天，我要感謝的，是在我人生道路上給予我知識(shí)和智慧的人老師。
一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們做作業(yè)。寫著寫著，我遇到了一道難題。左思右想，也沒(méi)有想到解決方法。于是，我就想偷懶，跳過(guò)了那道題，快速做起了下面的題目。
過(guò)了不久，我做完了作業(yè)，便給老師檢查。我本以為老師只是大概地看一下，很容易就能應(yīng)付過(guò)去。但出乎意料的是，老師竟一題一題地檢查，還拿出草稿紙對(duì)照答案。我很害怕，因?yàn)槲抑滥堑李}一定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。果然，老師的神色嚴(yán)肅了起來(lái)。他輕聲問(wèn)我為什么有道題沒(méi)做。老師的聲音很輕，卻如一記耳光，有力地扇在我的臉上。我紅著臉把頭低下，再無(wú)話可說(shuō)。
老師看著我，狠狠地批評(píng)了我一頓。接著，他開(kāi)始給我講解這道題的解題思路。我低著頭回到座位上，艱難地解決了這道題。老師再次檢查完后，便對(duì)我說(shuō)：“你想快點(diǎn)休息，就能偷懶嗎？你拿著沒(méi)有完成的.作業(yè)給老師檢查，不是在欺騙老師嗎？記住，你要是不以誠(chéng)待人，不腳踏實(shí)地，那你走的每一步都不會(huì)堅(jiān)定！”
“以誠(chéng)待人”“腳踏實(shí)地”，這樣的道理使我受益一生。我感謝老師在我人生路上的指點(diǎn)，感謝老師不遺余力地教導(dǎo)，更感謝老師無(wú)悔無(wú)私的付出
人生路上感謝有你作文3
時(shí)光匆匆，太匆匆。在不知不覺(jué)中，時(shí)光已從我身邊悄悄溜走。11年的光陰，讓我認(rèn) 識(shí)了一些知心好友和一些富有智慧的人，是他們?cè)谖沂r(shí)鼓舞我，在傷心時(shí)開(kāi)導(dǎo)我，其 中有一個(gè)人，我一直想感謝，可又因?yàn)楹ε露f(shuō)不出口，她就是——我的語(yǔ)文老師。
老師，您知道嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，相比來(lái)說(shuō)我也較為懂事了，看懂了一些人情世故， 明白了您和父母的良苦用心。您不要說(shuō)我們還小，我們不小了，真的不小了！我想我是到了該回報(bào)您和父母的.辛苦付出的時(shí)候了。
所以，現(xiàn)在呢！我也會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，馬上臨近考試了，我這種“大懶蟲”也得好好“沖 刺”幾天了！可不能和上次一樣創(chuàng)下“輝煌的戰(zhàn)績(jī)”讓您失望嘍！所以請(qǐng)您放心，我這次 一定會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您和父母的！
在我的心里老師您是綿綿小雨，而我們是干涸的小溪，是您把甘露澆在我們的身上使我 們不再干涸。在我心里您是藍(lán)天，而我們是小鳥，在藍(lán)天自由地飛翔。在我的心里，老師 您是園丁，而我們是花壇中的花兒，等待您的澆養(yǎng)。
老師，人生路上——感謝有你！
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