感恩老師小學(xué)作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的感恩老師小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩老師小學(xué)作文1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的'成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
感恩老師小學(xué)作文2
感恩老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這千古名句是每個(gè)學(xué)子對(duì)老師敬、感激的心聲。從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒園開(kāi)始,老師讓我們從懵懂無(wú)知的幼兒到知識(shí)充實(shí)的少年。他們孜孜不倦的教會(huì)我們成長(zhǎng)。多少風(fēng)雨兼程,多少烈日炎炎。多少個(gè)白天,您生病了卻仍然堅(jiān)持工作;多少個(gè)深夜,您仍在燈光下批改作業(yè)。
您們?cè)绯鐾須w,顧不上自己年幼的孩子,一絲不茍地教我們知識(shí)。隨著九年制義務(wù)教育和“一鄉(xiāng)一!钡墓こ虒(shí)施,使所有的孩子都能免費(fèi)上學(xué),還能接受到良好的教育。在學(xué)校里老師一邊教我們知識(shí),一邊還要管理寄宿孩子的生活。
老師您更象我們的父母。還記得“512”汶川大地震嗎?地震來(lái)臨時(shí),老師們鎮(zhèn)定有序的組織我們安全撤離到操場(chǎng)。在災(zāi)區(qū)有多少個(gè)學(xué)生是在老師的保護(hù)下才保全性命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護(hù)住了在身下的四位同學(xué),這是多么感人的'一幕呀!是老師為這些孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。
明年,我即將要離開(kāi)我的小學(xué)老師,我要把對(duì)老師的尊重和感激化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
感恩老師小學(xué)作文3
在我們和老師相處的這三年里,我們有著酸甜苦辣,有著悲歡離合。把我們開(kāi)心的事和悲傷的'事都能寫(xiě)成一篇豐富的文章了。
我最敬佩的老師是鄭老師和趙老師,一位是數(shù)學(xué)老師,一位是語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師比較嚴(yán)厲,上課時(shí)若有一個(gè)沒(méi)聽(tīng)講,老師馬上會(huì)瞪起她那漂亮的眼睛,對(duì)那位同學(xué)提出警告。他(她)馬上就專心聽(tīng)講了,大家都比較喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師無(wú)怨無(wú)悔地傳授我們知識(shí),帶我們走進(jìn)文學(xué)的世界。
數(shù)學(xué)老師多才多藝。她不僅教我們數(shù)學(xué)很棒,有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們更是見(jiàn)識(shí)到了她優(yōu)美的舞姿,讓人贊不絕口。掌聲雷動(dòng)。
我非常感謝兩位老師。是她們讓我們能在知識(shí)的天空翱翔,在漫漫書(shū)海中靜靜航行。如果沒(méi)有她們,我們的知識(shí)從哪里汲取?總之,我們要好好學(xué)習(xí),拿優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)辛勤的老師。
感恩老師小學(xué)作文4
世界上偉大的愛(ài)是父母的愛(ài)。父親和母親養(yǎng)育我們的成長(zhǎng)。但我們永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我們的愛(ài)有多深。
老師每天清晨就早早的來(lái)到學(xué)校,來(lái)到辦公室為我們準(zhǔn)備第一節(jié)課。在教室里,我們大家都能夠深深的感受到老師為我們操碎了心。因?yàn)槔蠋煙o(wú)時(shí)無(wú)刻都把我們放在心上,要擔(dān)心我們的健康,關(guān)心我們的成績(jī),保衛(wèi)我們?cè)谛@的安全。
如果我是一朵雛菊,老師就是水滴。滋養(yǎng)我們的成長(zhǎng)。老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)愛(ài),讓我們?cè)趯W(xué)校也能感受到家一般的溫暖。
有一次,班上的兩個(gè)同學(xué)打架,一不小心搭上了耳朵,鮮血直流。我們都嚇壞了。班主任石老師連忙把受傷的同學(xué)送到了醫(yī)院,一直陪著他;貋(lái)后又語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育了我們。石老師擔(dān)心焦慮的.心情寫(xiě)在了臉上,打架的同學(xué)也羞愧的低下了頭。有一個(gè)這么關(guān)心我們的老師,我們應(yīng)當(dāng)起碼做好當(dāng)學(xué)生的本分,為老師分擔(dān)一點(diǎn)壓力。
所以我們每個(gè)人都要感恩自己的老師,不讓老師不開(kāi)心。要尊重老師。我們永遠(yuǎn)不能忘記老師對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的恩情。
感恩老師小學(xué)作文5
鮮花感恩雨露,蒼鷹感謝天空,我感恩我的母!闹萘⑷藢W(xué)校,以及所有教過(guò)我的老師。
母校啊,六年啦,六年的光陰在我心頭匆匆掠過(guò)。我將不會(huì)忘記,您寄托在我們身上的希望——長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
老師啊,六年前您頭發(fā)烏黑發(fā)亮,現(xiàn)在卻長(zhǎng)出了幾根銀絲,我深知其中一根為我而白。轉(zhuǎn)眼間,我就要畢業(yè)了,但是您對(duì)我的'愛(ài),我將不會(huì)忘記——在我生病時(shí),您對(duì)我噓寒問(wèn)暖;在我進(jìn)步時(shí),您為我頒發(fā)獎(jiǎng)品;在我犯錯(cuò)時(shí),您不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我……這些我怎能忘呢?
老師,是您在每一個(gè)困難前扶我前行,是您用并不偉岸的肩膀,托起我人生的航標(biāo),是您將人生最精彩的篇章寫(xiě)在我們成長(zhǎng)的路上。老師,謝謝您,沒(méi)有您,怎會(huì)有今天迎風(fēng)向上的我們?
再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀;再誠(chéng)摯的語(yǔ)言,也訴不盡我們深深的思念。這一切的一切仿佛剛剛開(kāi)始,可轉(zhuǎn)眼間,我們就要互說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了,老師,是您給予了我們慈愛(ài)與陽(yáng)光;再見(jiàn)了,老師,是您給予了我們生命的滋養(yǎng);再見(jiàn)了,母校,是您給予了我們?nèi)绱藸N爛的花樣年華。
謝謝您,我親愛(ài)的母校;謝謝您,我敬愛(ài)的老師。我們會(huì)帶著你們的希望展翅高飛!
感恩老師小學(xué)作文6
老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關(guān)心著我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。
我們的劉老師講課很有特點(diǎn),經(jīng)常用做游戲的`方法教給我們?cè)S多知識(shí)。我記得有一次,我們遇到了一道特別難的數(shù)學(xué)題,大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過(guò)一個(gè)大家都很熟悉的游戲,一下就把這道很難的題變得簡(jiǎn)單了。大家都積極發(fā)言說(shuō)出了自己想的一些思路。
還有一件很重要的事,我久久不能忘懷。我記著有一次,我犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,然而劉老師沒(méi)有批評(píng)我,而是通過(guò)一種方式,讓我知道自己的不對(duì),明白了道理。那時(shí)我暗暗下了決心,以后再也沒(méi)有犯下同樣的錯(cuò)誤。
劉老師除了在課堂上細(xì)心地教我們有用的知識(shí),晚上還要給我們批改作業(yè)、備課,是多么辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。
老師您辛苦了!我絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望,我要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
感恩老師小學(xué)作文7
俗話說(shuō)"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),是老師嘔心瀝血的交給我們知識(shí)。
老師對(duì)我們恩重如山,一次我在期末考試前最重要的黃金時(shí)間中我卻發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)我走路都走不穩(wěn),頭也非常燙,老師看見(jiàn)后背著我往醫(yī)院跑,這時(shí)我覺(jué)得想吐我吐了出來(lái)把老師那白襯衫染的不成樣子,老師問(wèn):“還想吐嗎?"我不好意思的低下了頭,并從牙縫里擠出幾個(gè)字:“不想吐了。”可實(shí)際更想吐了,也更難受了。要吐的我用最后的力氣把要吐的.東西咽下去,可沒(méi)成功并把老師的身上弄得更多了,好不容易到了醫(yī)院,老師走了,我在醫(yī)院里提心吊膽的生怕不能考試。在我絕望的時(shí)候,老師來(lái)到醫(yī)院里給我補(bǔ)課,我這時(shí)覺(jué)得心里出現(xiàn)了一點(diǎn)渺茫的希望,考完了我看見(jiàn)試卷上鮮紅的97分,我心里非常高興,但這也是多虧了老師。
老師你對(duì)我的恩情,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
感恩老師小學(xué)作文8
自我踏入校門(mén)的那一刻,您就像燈塔指引我方向,您就像園丁培育我成長(zhǎng),您就像雨露澆灌我成才,您就像媽媽保護(hù)我成人。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。您不僅教給我文化知識(shí),還教給我有所為有所不為的道理。記得我三年級(jí)時(shí),由于我的無(wú)知與善良,我承擔(dān)了一件在我看來(lái)無(wú)所謂的事情?墒钱(dāng)把我當(dāng)作小偷的.時(shí)候,我不知所措、羞愧難當(dāng),我違背了“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!钡墓庞(xùn)。是您像公正的法官,澄清了事實(shí),還給了我清白。這時(shí)我才明白勇于擔(dān)當(dāng)、應(yīng)該擔(dān)當(dāng)些什么。這個(gè)時(shí)候,您已植根在我心里。
當(dāng)您慈眉善目喚我的時(shí)候,我心里暖暖的,當(dāng)您怒目圓睜訓(xùn)我的時(shí)候,我心里暖暖的。因?yàn)槲抑,您所做的一切都是為了我,為了我的成長(zhǎng)。您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都看在眼里,記在心里。
老師,我想站在山頂上,振臂高呼:“老師,您辛苦了!我愛(ài)您!”
感恩老師小學(xué)作文9
老師就像我們的家人一樣,關(guān)心、關(guān)愛(ài)著我們。我們不僅要感恩爸爸和媽媽,還要感恩老師!
有的同學(xué)說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆卸骼蠋熌兀俊蔽視?huì)回答:“老師教我們學(xué)知識(shí)呀!我們做完作業(yè),老師要把作業(yè)改完。改完后,就去備課。準(zhǔn)備明天怎么教我們!”在上周我們考完第一張數(shù)學(xué)測(cè)試卷的晚上,老師改著我們做的測(cè)試卷,差點(diǎn)氣暈了。第二天,老師沒(méi)有罵我們。說(shuō):“這次錯(cuò)的.很多,下次要努力呀!請(qǐng)做錯(cuò)了題的同學(xué)自己抽時(shí)間到辦公室找老師跟你講解!蓖瑢W(xué)們大吃一驚,紛紛討論起來(lái)。老師聽(tīng)到了講話聲,大聲地說(shuō):“不許講話!現(xiàn)在開(kāi)始上課了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到老師講話了,立刻坐好了,認(rèn)真上課。下課后,大家都去找老師講解,看到老師不厭氣煩的一個(gè)個(gè)分析、講解,我心里真難過(guò),老師。我們讓您費(fèi)心了!
我們?cè)撛趺锤卸髂??duì)了,上課專心、不講話、認(rèn)真做作業(yè)、做完作業(yè)仔細(xì)檢查……這些都算感恩呀!
感恩老師小學(xué)作文10
老師,在我迷茫困惑的人生道路上是您做我的引路人;
老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我知名了前進(jìn)的方向;
老師,是您給了我強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我在知識(shí)的`世界里自由翱翔!
老師,您就像一盞燈,給我們照亮前方的路。我就是您的“孩子”,您就是我們的“母親”!您是雨滴,我們是花朵,您為我們澆水讓我們茁壯成長(zhǎng);您是青草,我們是花朵,您映襯著我們。
老師,記得有一次,上課時(shí),我們把作業(yè)本都謄好了,您就讓我們看課外書(shū)。而您卻在講臺(tái)上為我們批改作業(yè),雖然都有一顆緊張的心,隨時(shí)都有可能被您叫到。但是看著您日日夜夜的為我們批改作業(yè),這顆緊張的心也算是放下了。別看您表面烏黑的頭發(fā),但里面卻藏有許多的白發(fā)。就算您多多少少都會(huì)批評(píng)我們,但那都是為我們好。卷紙上錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題,您都會(huì)給我們分析錯(cuò)的原因,這使我們的成績(jī)都提高了不少。每天看著您藏滿白發(fā)的頭發(fā),我下定決心要好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的教誨之恩!
老師,您給我們的太多太多,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),只能道一聲:“老師,謝謝您”。
感恩老師小學(xué)作文11
執(zhí)著得故事不老,感恩的心永恒!
——題記 人生就像一場(chǎng)旅行,迷迷糊糊地跨過(guò)了小學(xué),歲月的末班車(chē)又將載著我們駛向下一個(gè)循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)自己一路走來(lái)的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長(zhǎng)……哦,記起來(lái)了,那些足跡不是我最忠實(shí)的‘伴侶’老師留下來(lái)的。
老師,您知道嗎?但我懷著害怕的心情踏入學(xué)校門(mén)檻時(shí),是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。
隨著與時(shí)間的.漫長(zhǎng)約會(huì),我開(kāi)始增進(jìn)對(duì)您的了解,了解外界對(duì)您的一切評(píng)價(jià)。有人說(shuō),您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說(shuō),您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人;也有人說(shuō),您是春蠶,默默奉獻(xiàn)卻不尋求回報(bào)。慢慢的,我體驗(yàn)到了這一切的真實(shí)度。
老師,您知道嗎?每當(dāng)我失落時(shí),使您的掌聲讓我再度堅(jiān)強(qiáng)。
老師,您知道嗎?每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí),是您的理解讓我不再迷茫。
老師,您知道嗎?每當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),是您在一旁為我指點(diǎn)迷津,改正錯(cuò)誤。
感恩老師小學(xué)作文12
今天我終于有空回到我的母校去看看以前教過(guò)我的老師們,心中有許許多多的感慨。
都說(shuō)老師是園丁,澆灌我們茁壯成長(zhǎng),老師是紅燭,燃燒自己,照亮了我們。老師不僅是一個(gè)嚴(yán)肅的形象,同時(shí)也是我們的益友。
老師教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí),而他們的.頭發(fā)漸漸變?yōu)榱饲嘟z,他們養(yǎng)育了多少芊芊學(xué)子,培養(yǎng)了多少的優(yōu)秀才子,老師們卻在教育事業(yè)上辛勞的付出。老師是同學(xué)們的引路人。我們要走的路很長(zhǎng),需要一個(gè)人來(lái)引導(dǎo)我們,而那個(gè)人就是老師。
我回想起我以前的老師,心中滿滿的懷念與感恩,不管老師對(duì)我們?cè)趺礃,他們都是?duì)我們好,我們應(yīng)該懷著感恩之情,有些人認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)非常的輕松,但是我一點(diǎn)也不這么認(rèn)為,老師是我們的良師益友,我們應(yīng)該尊重老師,因?yàn)樗麄儼炎约旱纳挤瞰I(xiàn)于教育事業(yè),這令我特別的敬佩。
我們都要學(xué)會(huì)感恩,特別是我們的老師,都說(shuō)老師是我們的第二父母,所以學(xué)會(huì)尊重我們的老師吧。
感恩老師小學(xué)作文13
老師,您用火一般的熱情照亮了每一個(gè)同學(xué)的心房,您用您的知識(shí)創(chuàng)造了我們前進(jìn)的道路。是您,讓我們知道了怎樣做人。
我們的老師很辛苦。不論刮風(fēng)還是下雨,您都會(huì)一如既往送我們安全的走出校門(mén),讓我們平安的回到家。您送走我們之后,又走向了校園去為我們批發(fā)改作業(yè),檢查我們每天學(xué)知識(shí)的教室,干完這些以后,雖然您是滿頭大汗,但您絕對(duì)不會(huì)去管這些,仍然會(huì)為了我們繼續(xù)您繁忙的工作,我真想對(duì)您說(shuō)一句:您辛苦了!
您教給我們那么多的'知識(shí),是為了讓我們長(zhǎng)大以后成龍成鳳,在社會(huì)上做一個(gè)有用的人才。為了回報(bào)您對(duì)我們的期望,我在課堂上一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),把您教給我們的知識(shí)全部學(xué)會(huì),把一個(gè)個(gè)作業(yè)本上的紅色對(duì)號(hào)和優(yōu)全部作為禮品送給您。
老師!是您把年幼無(wú)知的我教育成如今五年級(jí)的學(xué)生,我從心中感謝您。我想對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
感恩老師小學(xué)作文14
有人說(shuō),老師是山中最清涼的山泉,用甘露澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,用知識(shí)澆灌著我們。
我還有一年就要畢業(yè)了,從幼兒園到小學(xué)已經(jīng)有不少的老師教過(guò)我,可是,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的班主任李老師。
當(dāng)我剛從四十一小轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),是您幫助我適應(yīng)了新的環(huán)境,記得在實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一次英語(yǔ)考試時(shí),我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好只拿了86分,而班里大多數(shù)同學(xué)都在90分以上,當(dāng)時(shí)我有些氣餒了,是您的鼓勵(lì)讓我有了信心,使我在那個(gè)學(xué)期的期末考試中得了100分,從而讓我喜歡上了英語(yǔ)。
老師,您不但教會(huì)了我們知識(shí),而且還告訴了我們什么事該做什么事不該做。記得在四年級(jí)的時(shí)候,我和班里兩個(gè)同學(xué)中午沒(méi)有在午托部吃飯,一起來(lái)到了我家,而且下午上課時(shí)還遲到了,起初,我認(rèn)為是回自己家,沒(méi)有關(guān)系,事后您嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我才意識(shí)到事情的.嚴(yán)重性,作為一名學(xué)生一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
老師,您就像埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí)卻并不要求什么報(bào)酬。
感恩老師小學(xué)作文15
花兒,忘不了太陽(yáng)的恩情;魚(yú)兒,忘不了水的恩情;白云,忘不了藍(lán)天的恩情,我們,忘不了老師的恩情。
——題記
寫(xiě)下這個(gè)題目,我覺(jué)得平常普通。然而一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的'心情卻又十分激動(dòng)起來(lái)。
不是每朵花都能開(kāi)得那么鮮艷,而玫瑰卻做到了;不是什么山都是那么高聳,而珠穆朗瑪卻做到了;不是任何人都能當(dāng)你的父親母親,而偉大的人民教師卻做到了!
都說(shuō)老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集蜂蜜,為祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。都說(shuō)老師像我們的父親母親,因?yàn)槔蠋熃o了我們智慧的生命!在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖,引導(dǎo)著我們邁出人生中最為重要的第一步。剛學(xué)走路的我們走起路來(lái)跌跌撞撞,是老師牽著我們的手走向前方。
小草因?yàn)楦卸饔曷,所以它獲得了成長(zhǎng);雄鷹因?yàn)楦卸魈炜,所以它獲得了翅膀;我們因?yàn)楦卸骼蠋煟詿o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和輝煌的成績(jī)!
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