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感恩作文

感恩的心初中作文

時間:2022-06-13 11:39:39 感恩作文 我要投稿

感恩的心初中作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感恩的心初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩的心初中作文合集15篇

感恩的心初中作文1

  孟郊就要遠(yuǎn)赴京城考試了。這一刻他是多么期待。∫?yàn)樗麨榭荚嚫冻隽颂嗟呐托羷诰椭慌斡谐蝗漳芙鸢耦}名,名揚(yáng)天下!

  臨行的前一夜,他顧不得休息,仍像往日一樣在燈下苦讀。夜深了,窗外一片漆黑,到處都靜悄悄,只有偶爾從那遠(yuǎn)處傳來的更鼓聲告訴他現(xiàn)在已近天明,仿佛在催促他說:“你太累了,休息一會兒吧。”孟郊見已過五更,便起身熄燈去休息。

  就當(dāng)他路過母親的房間時,他驚呆了:油燈下,白發(fā)蒼蒼的母親正趁著微弱的'燈光為他縫制第二天要穿的衣服。母親的臉上皺紋密布,緊鎖的眉頭下是一雙老淚縱橫的眼睛。孟郊知道他一定是在擔(dān)心自己明天的遠(yuǎn)行。常言道“兒行千里母擔(dān)憂啊!彼隙ㄅ聝鹤釉谕獬钥嗍芾,肯定也在擔(dān)心兒子這一去久久不回來……孟郊站在母親的門外悄悄地哭了,他知道母親這一夜都不會睡了,所以他決定就在門外陪陪母親,因?yàn)樗ε履赣H看見兒子牽掛他舍不得他而流下的淚水,他不想讓母親難過。就這樣,孟郊站在門外悄悄地細(xì)細(xì)地看著母親,看他花白的頭發(fā),蒼老憔悴的面龐,還有母親那握著針線的粗糙的雙手;也默默地感受著母親那偉大而又平凡的愛子之心。

  天亮了,孟郊背起行囊告別母親走出家門。母親把他送了一程又一程。孟郊在山口和母親告別的那一刻,他忽然回頭望望風(fēng)中佇立的母親,他覺得自己這么多年來就像是一顆小草,母親就好比是那溫暖的太陽辛勤地?fù)嵊约撼砷L。他默默地問自己:“母親那份偉大的愛,你將能不能回報(bào),又拿什么回報(bào)。俊

  在母親淚眼的注視中,離家的游子孟郊帶著用功成名就來回報(bào)母親的愿望遠(yuǎn)行了。

  ……

  我不知道我所幻想的這個故事曾經(jīng)是不是發(fā)生過,但我卻一點(diǎn)也不懷疑天下那深深的母愛,我也理解天下兒女們那“報(bào)春暉”的切切心情因?yàn)槲曳路鹁褪悄怯巫用辖迹?/p>

感恩的心初中作文2

  那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊加油!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的.目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽,我沒能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

  我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

  十年樹木,百年樹人;授業(yè)之恩,終身難忘!

  評語:這是一篇描寫老師,贊美老師的佳作。文章從大家耳熟能詳?shù)母枨鷮懫,激發(fā)了讀者的閱讀興趣,入題自然。第二段對我演講前緊張的心理的刻畫十分細(xì)膩、精彩。文章語言富有文采,值得推薦。

感恩的心初中作文3

  看著光陰閑閑的,淡淡的從身邊溜走,來不及把握,哪一級的沒,那些澡浮在青春天空下的云彩,漸漸遠(yuǎn)去……

  翻開泛黃的扉頁,循著熟悉的自己,觸摸歲月的痕跡,靜靜聆聽歲月的足音在心里回蕩,一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。偶爾,憂傷的影子偏偏而至,穿行其間。讀著,讀著,眼里煙霧騰起,潸然淚下。

  感恩,一個誰都懂,卻不知要怎么去做的詞。在過去的日志里,且忘記了這個簡簡單單的詞“感恩”。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無數(shù)人的心聲。感恩一滴水,感恩一朵花,感恩一只鳥兒,感恩萬物,不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終,一直流露出“感恩”。

  常懷一顆感恩的心,人生因此而不會暗淡無光,生命從此不在迷惘。古有《詩經(jīng)》,今有“感恩”,都是叫人們事實(shí)不能忘本,要有所得,有所失。不因別人多的欺侮,因此而消沉。凡事感恩,學(xué)會感恩,所有是你堅(jiān)定信念的人!感謝你我一起品嘗勝利于艱辛;感謝你我一起憧憬未來和成功;感謝你我一起歡笑、一起成長!

  感恩是對生存狀態(tài)的釋然;感恩事對恩賜的領(lǐng)略;感恩事對現(xiàn)在擁有的在乎;感恩事對有限生命的珍惜;感恩是用一個純潔的'心去感受那背后輔助的艱辛、希望和關(guān)心。常懷一個感恩的心靈去面對

  生命返航把握了方向,是對別人的關(guān)心,體驗(yàn)別人的不易。讓我們學(xué)習(xí)感恩,分享感恩,讓世界變得更加榮光。

  抬頭注視著落葉,伴隨這風(fēng)的和鳴在空中飛舞盤旋,似乎在寫一曲感恩的樂章,那些跳動的音符事葉對大地滋養(yǎng)的諾言,仰頭愿望天空,是那么的透徹明亮,白云在湛藍(lán)的天空中任意屁啊飄蕩,載著人們的理想,裝乘這鳥兒們的愿望,恰如描繪著一幅感動天地的畫面,不曾有半點(diǎn)雕飾,那事白云對哺育它的藍(lán)天的感恩……

  別一樣“感恩”一次,讓這顆感恩的心,永遠(yuǎn)醒著。

感恩的心初中作文4

  “感恩的心感謝有你!伴我一生讓,我有勇氣做我自己……”

  懂得感恩,是我們每一個人的義務(wù)。還有懂得感恩,才能擁有一顆感恩的心。

  感恩父母

  從我們呀呀的學(xué)走路到了能夠自己保護(hù)自己的時候。你們知道我們?yōu)槭裁茨苓@樣平安的長大嗎?是他們在我們困難的時候幫助我們。不讓我們受到任何傷害。是他們在我們灰心的時候幫助我們,讓我們戰(zhàn)勝挫折。是他們在我們傷心流淚的時候。鼓勵,安慰我們,你們知道嗎?在我們痛苦的時候他們比我們更要痛苦,在我們開心的時候他們心中也為我們高興。他們是誰呢?他們就是我們的父母讓,讓我們一起感恩父母吧!

  感恩老師

  老話說的好,老師是我們的'園丁,用自己的心血澆灌我們。老師是一個蠟燭,燃燒自己照亮我們。沒有老師就沒有我今天的成就。即使你沒有成就,你們也要感恩老師。老師在我們學(xué)習(xí)有困難的時候幫助我們。把所有知識教會我們,當(dāng)我們犯錯時,老師會批評我們,因?yàn)樗麄儾幌胛覀冋`入歧途。老師愛我們,一日為師,終身為父,老師就像我們的父母關(guān)心愛護(hù)著我們。我們難道不感恩老師嗎?沒有老師?你可能什么都不是,我們向感恩父母一樣同樣感恩老師吧。

  感恩社會

  沒有社會就沒我們,沒有的社會給我們的中多幫助,我們現(xiàn)在還可能生活貧困。社會給予我們法律的保護(hù)和道德保護(hù)。保護(hù)我們社會,關(guān)愛,我們沒有了社會,我們就少了一個保障社會,我們是電腦,那么社會是我們的防火墻。我們離不開社會,社會也離不開我們,我們要感恩社會。

  感恩的心,我感恩父母,感恩老師,感恩社會!你呢?

感恩的心初中作文5

  “感恩的心,感謝有你……”感恩不僅像一股明澈透亮的清泉,感恩還是一首煥發(fā)向上的贊歌。學(xué)會感恩,懂得感恩,是我們每個人成長道路上的必修課。

  在“感恩節(jié)”這個溫馨的日子里,我真誠感恩我的家人,我的老師和同學(xué),我為每一位我認(rèn)識的人真心送上美好的祝福。我為辛勞了一天家務(wù)的外婆揉揉肩、捶捶背,主動搶著洗碗,讓外婆坐下來歇息。我為陪伴了我一天的媽媽倒上了一杯熱騰騰的糖水,甜甜的糖水是我對媽媽的感恩。我感恩爸爸如山的父愛!爸爸常說洗澡后背總是洗不到,我就為爸爸搓后背、抓抓癢,講故事給爸爸聽,爸爸高興得開懷大笑……我給姐姐打電話,親親地說:“姐姐,我愛你!放假回來再教我畫畫做手工!蔽矣米约旱姆绞礁卸魃磉叺'親人們。感恩,不單是行動上的表達(dá),那從心底里自然流露出來的愛的感恩才是最珍貴的。

  我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護(hù)我,關(guān)心我。我愛我的媽媽也愛我的爸爸!媽媽是我灰心時的好幫手,當(dāng)我考試考得不理想時,媽媽會鼓勵我:“沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力,盡自己最大的能力加油!”我聽了媽媽的鼓勵,心里充滿了一股巨大的力量,好像要涌出來似的。我的生活、學(xué)習(xí)中必不可少媽媽的鼓勵,有了鼓勵信心滿滿。爸爸是我驕傲?xí)r的警示牌,這次期中考我英語取得年段第一名的好成績,MISS陳在班上“狠狠地”表揚(yáng)了我。回家我把這件喜事沾沾自喜地告訴了爸爸,爸爸卻平淡嚴(yán)肅地說:“不要驕傲,下次繼續(xù)努力!蔽抑肋@是爸爸對我嚴(yán)厲的愛,我牢牢地記住了爸爸的話,戒驕戒躁,努力用心學(xué)習(xí)。

  爸爸和媽媽對我的愛絲絲縷縷,綿綿不絕。我已經(jīng)長大了,我要永懷感恩的心,不懈地努力,好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績報(bào)答你們!

  “感恩的心,感謝有你……”

感恩的心初中作文6

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩感恩的人從一滴水中可以看出一泓清泉,一道流瀑,一望無際的大海。感恩是一縷陽光,照亮心田的每一個角落;感恩是一絲和風(fēng),吹散眉宇間聚集的陰云;感恩是一盞明燈,在電亮自己愛心之火的同時也為他人照亮了前進(jìn)的路。

  十丈軟塵眾皆苦,暗香浮動感恩心。

  出師表中孔明事無巨細(xì),反復(fù)叮嚀,鞠躬盡瘁,死而后己!叭欘l繁天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”,獨(dú)自一人支撐著蜀漢的事業(yè)。由意氣風(fēng)發(fā)的少年成為垂暮的老人,把一生的歲月交給一個承諾。他曾后悔過嗎?不,他是在用一生報(bào)答一個知遇之恩。

  抖落亙古的'積塵,悠揚(yáng)的琴聲票縈而至。世人卻再也無法聽到如此仙樂!拔∥『酰舾呱。蕩蕩乎,若江河。”有誰可以想象愈伯牙當(dāng)時的心情?我懂,那時一種對上天的感恩,感激上蒼賜給他知音!山水依舊伯牙,卻只為知己者奏。靈動的十指在古琴上歌唱,正是感恩之情賦予了那把古琴飄渺曠遠(yuǎn)的生機(jī)。知音雖逝,琴韻長存。

  一顆種子,投入大地的懷抱。大地對它精心呵護(hù),辛勤哺育。它在大地的懷抱里生根發(fā)芽,然后破土而出。

  它軟嫩的葉片,接受陽光的撫慰。它纖細(xì)的根系,接受夜雨的恩惠。它小巧的身軀,接受春風(fēng)的沐浴。它明白,它一生接受了萬物的恩惠。它是用它一生的綠色來感恩。

  親愛的同學(xué)們,我們又如何?從呱呱墜地到長大成人,抑或冷熱脹痛,我們牽動的感情該有多濃多重?父母的含辛茹苦,老師的辛勤培養(yǎng),朋友的牽腸掛肚,我們又怎能不知感恩。

  朋友們,讓我們一起高聲呤唱一首感恩的心,來釋放出心靈最深處噴涌的激情。讓我們一起對這個博愛的世界唱出我們最真誠的呼喚。

  謝謝!

感恩的心初中作文7

  花兒之所以這樣紅,是因?yàn)橛芯G葉的陪襯;月光之所以這樣皎潔,是因?yàn)橛刑炷坏匿亯|;世界之所以這樣的明媚,是因?yàn)闀嘘柟獾钠照;我們的生活之所以這樣安逸,是因?yàn)橛袩o數(shù)革命前輩的犧牲作的奠基。不妨回望這人生,哪一關(guān)不取決于人?一切的一切還不都是踏著歷史的事跡走來的?朋友們,現(xiàn)在的一切都是寶貴的,都是建立在別人的血肉之軀上的,也是奉獻(xiàn)的結(jié)晶,是優(yōu)價的積累,讓我們用一顆感恩的心來看待這個世界吧!

  細(xì)細(xì)回想,你會發(fā)現(xiàn),在這個嬌媚的世界背后,還有一個更美麗的空間,那就是為了這個世界,而犧牲的無數(shù)的前輩。煤的形成是幾億年前,生物的軀體演化成的',我們用的淡水,是科技人員經(jīng)過一遍遍地過濾而來的……我們的“物質(zhì)基礎(chǔ)”實(shí)在包含了太多的眼淚和汗水了。

  當(dāng)我們呱呱墜地的時候,便開始了在向世界無盡的爭取,哺養(yǎng)我們的是父母勞動的結(jié)晶,教育我們的是無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,栽培我們的是那可敬可愛的祖國,他們用血汗建立了我們生活的支柱,他們用知識的海洋,開啟了我們蒙眬的心,他們用一個個的恤民政策給了我們舒適的環(huán)境,沒有他們的付出與犧牲哪有我們今日的生龍活虎,沒有他們傾情與呵護(hù),哪有我們今日的順利和可觀的未來,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有誰不記得父母,導(dǎo)師和祖國的血肉之軀!

  醒悟吧!開啟你的感恩之心,去感謝生活吧!用我們結(jié)實(shí)的臂膀去幫助他們,用我們學(xué)習(xí)的成果,去回報(bào)他們夜以繼日的教導(dǎo),用他們無盡的智慧,去回報(bào)他們的的政策吧!

  讓我們共同努力吧!以感恩的心把我們的生活建設(shè)得更美好,以感恩的心撐起我們祖國的明天!

感恩的心初中作文8

  落葉跌進(jìn)了小河里,它隨著流水已遠(yuǎn)去,雖然我永不知曉它到底要去向何處,但我始終相信,只要它不離開河水,那么河水會永遠(yuǎn)伴隨著它,與它一同走下去都說母愛如水,是呀!母親給我們的愛就好像那滔滔的江水,渾厚而慈祥,滋潤我們成長。

  風(fēng)兒呼呼地吹著,樹葉嘩嘩地響著,去學(xué)校參加母親節(jié)活動,媽媽卻一直沉默著,陪伴我走到學(xué)校。到了學(xué)校,媽媽才輕聲地說道:你去教室吧,我在這兒等你。我飛快地跑進(jìn)教室,跟大家一起學(xué)唱《感恩的心》。一開始,我并未感受到這首歌所流露出來的情感,多聽幾遍后我的心好似被沖洗過一樣,漸漸地感悟到了很多

  隨著老師的指令,我們排著整齊的隊(duì)列來到了操場上。在櫻花樹下,很多母親都站在那兒,其中,也有我的媽媽。櫻花樹枝繁葉茂,一派蓊郁的景象,而樹下的媽媽則顯得有些蒼老,仿佛日漸干枯的樹枝,顯得那么的不入景。我的眼角突然變得癢癢的,開始有些濕潤起來。

  主持人的聲音響起來了,開始了豐富的表演,這些表演雖然都很精彩,但是令我感觸最深的還是校長的演講。從他的話語中,讓人感到字字句句都是發(fā)自肺腑,使得在場的很多人聽了演講,兩行熱淚不禁滾滾而下。

  時間可真淘氣,在我的.淚花中它便不知不覺溜走了,我竭力地想挽留住它,希望讓我與媽媽擁抱的畫面永遠(yuǎn)定格在那一瞬間,讓我與媽媽永遠(yuǎn)沉浸并共享這幸福的時刻,可是,現(xiàn)實(shí)總是太殘酷,時間還是無情的溜走了。

  啊,母親,多么親切、多么熟悉的一個字眼呀!母親,你給予我們的愛無以回報(bào),因?yàn)樗珴饬,讓我們沒法將它變得更平淡!媽媽,雖然您沒有顯赫的家世,可你有一顆珍貴的心,對我影響深遠(yuǎn)!媽媽,雖然您沒有美麗的容顏,可您有一份無私的愛,為我撒下光輝!

  活動完畢,當(dāng)我再一次與媽媽一起回家時,清風(fēng)吹拂著我們的衣襟,令人感覺無比怡人。仿佛為了祝福我的媽媽,路旁的花兒綻開了最迷人的花瓣,小草舞動著最動人的身姿,看著媽媽臉上那甜蜜的笑容,我也不禁笑了起來。

感恩的心初中作文9

  “感恩”這個詞也有許多人至今還不明白它的含義,但是不管怎么樣,即使你不懂它的含義,你也要學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心。

  籬笆修筑豎三柱,暖流涌動感心房。我們心中的感恩從來不是無緣無故就存在的。我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得過——父母的愛,朋友之間的情誼,師長對我們的教導(dǎo)……我們應(yīng)該用自己身上的智慧,去品味這多彩的生活,用一顆感恩的心,去感謝生活中的美。

  感恩圖報(bào),也許在心靈接受愛的訊息時,心中只產(chǎn)生幾分謝意,那么,何不把這心中的謝意轉(zhuǎn)化成行動呢?比如說,一個微笑,一個問候,一個……感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父結(jié)草銜環(huán);感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動感恩,青史留美名。一萬次的想象都不及行動,再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。其實(shí),感恩是心頭上的`一枚郵票,惟有用行動,惟有用心去認(rèn)真地傳遞,才是真實(shí)的,才是美麗的。

  你知道嗎?盲目的感恩也許會在你為他給予一點(diǎn)兒幫助的時候,反而卻起到相反的效果。我們可不能盲目的去感恩,雖然本意是好,

  而結(jié)果卻是壞的。盲目的感恩就好像你想別人遮擋陽光時,卻遮住了他的視線。我們應(yīng)當(dāng)明白,錦上添花固然很好,但是雪中送炭更為重要。我們應(yīng)該將這顆感恩他人的心化為燦爛的陽光,在別人失落時,給予他一片燦爛的陽光,使他走出黑暗。真正的感恩是不會因?yàn)闀r間的流逝而淡忘的,我們應(yīng)當(dāng)像諸葛亮那樣,將他人對他的恩情時時刻刻銘記于心,當(dāng)日子在指尖悄悄滑落過,依然感懷于心。

  父母對我的愛,我們需要感恩;朋友對我們的幫助,我們需要感恩;老師.長輩對我們的教導(dǎo),我們需要感恩。不管是誰,只要幫助過我們,我們就要感恩。

  感恩是真實(shí)的,感恩的心是美麗的,而擁有了一顆感恩的心,就等于擁有了那心中最美麗的彩虹!

  讓我們擁有一顆感恩的心吧!

感恩的心初中作文10

  小時候,因?yàn)槿ゾ毘,所以沒有去上幼兒園,讓我的童年雖然有疲累的身影,卻有快樂的回憶,但這樣的美好記憶,已經(jīng)慢慢離我遠(yuǎn)去了!所以,我把不開心的情緒,全都把別人當(dāng)我的出氣筒,把家人、老師、同學(xué)和志同道合朋友關(guān)心,都覺得理所當(dāng)然,因?yàn)槲揖拖癫徽鄄豢鄣男」鳎晕野讶魏稳私o的`東西,都毫不猶豫的接受!

  直到四年級的時候,我的老師給我們看“一根鉛筆芯”的故事,我才恍然大悟!故事是這樣的:在一個偏遠(yuǎn)地方,住的幾乎都是窮人家,從家里到學(xué)校有好幾公里遠(yuǎn),既使刮大風(fēng)、下大雨,也都步行到校;最值得贊嘆的是,在學(xué)校里,鉛筆的芯,就剩那一點(diǎn)點(diǎn),連支撐的木頭都沒有,也不敢開口向家人要錢買,把握著僅存的一小根筆芯!此時大家淚流滿面,我也不例外,因?yàn)槲液尬易约含F(xiàn)在才驚覺以前的種種錯誤,不知道這樣的錯誤已經(jīng)造成多少傷害?

  “知過能改,善莫大焉!”我決心洗心革面,一步一腳印的改變大家對我的看法。過了好幾天,媽媽終于跟我說:“人不可能十全十美,畢竟人非圣賢,你知錯能改,就像‘亡羊補(bǔ)牢,為時未晚’繼續(xù)加油吧!”這句話,彷佛金玉良言,讓我的人生又多了一條道路,也讓我知道我擁有的比任何人還多,還知道,助人為快樂之本!那一刻起,我不再是個驕縱的孩子,我決心要當(dāng)個善解人意的小孩,懂得關(guān)心別人,懂得為別人付出,不再只是一味的求自我的物質(zhì)需求。

  到了五年級,我才真正知道所謂的“快樂”,其實(shí)快樂和幸福一樣簡單,只是用不同的看法對待而已!我覺得只要好好的擁有、珍惜身旁任何人、事、物,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),他們都是珍貴的,這些就是一大享受。不要太鉆牛角尖,轉(zhuǎn)個彎,換個角度和想法,會發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界,F(xiàn)在,不管發(fā)生什么事,我相信,認(rèn)真看待身旁的一切,一定可以發(fā)現(xiàn),我們自己真的擁有太多太多,這才是懂得享受快樂、幸福的人!

感恩的心初中作文11

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽*的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽*的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽*的頭枕在自己的'腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽*的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽*的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽*的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽*的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”

  她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽*的眼睛終于閉上……

感恩的心初中作文12

  我站在山道上,望著她遠(yuǎn)去的背影,耳邊響著她的嘮叨,懷著感恩的心,微合掌心,微暖。

  ——題記

  秋日的寒,總是如此肆虐,如一條長滿倒鉤的藤蔓,逼得楓葉一片火紅。

  她扯著我的手,硬讓我陪她回校。我不耐煩的說你一個人去吧!但最后還是被她扯走了,還美其名曰“秋游”,鬼知道,她在想什么?

  落葉,帶來生澀的寂寞與死寂,兩個人影不合適的打破寂靜,反倒添了一筆生機(jī)。

  我們是發(fā)小,是朋友,是同學(xué),彼此關(guān)心彼此安慰,高中是我們的分岔路,她往左我往右。她輕捏著我的手,與我聊學(xué)校,看著她消瘦的臉一抹神采飛揚(yáng)的神情,反而讓我的'心情也歡快起來。她不停翕動的嘴,讓我的思緒陷入了回憶。

  夏總是如此沉悶,而我也無趣得很,坐在路邊的石階上,看著樹上的麻雀,不由得讓我想念那張嘮叨不停的嘴。誰知那丫頭在我出神之際,居然拿著被冰塊凍過的巴掌,“啪”的一聲拍到我的臉上。嗚嗚嗚,看到我吃癟的模樣她大笑,笑完了眸子忽的一暗說:“小俐俐,我要去龍川了,你記著:早上不可以鬧脾氣不吃飯;不要整天坐在太陽底下,小心中暑;不要吃太多太多的冰激淋,小心拉肚子和長胖;不要看書到半夜還不睡覺,因?yàn)樘t會有黑眼圈……”嘰里呱啦講了半天,然后眨巴著眼,可憐兮兮的伸出小指頭,說:“拉鉤……”

  我不禁暗嘆,感恩你給我關(guān)心,讓我少一點(diǎn)生;感恩你的關(guān)心,讓我感到溫暖;感恩你的關(guān)心,讓我感到一個人不孤單。

  紅楓樹下,她吸了吸鼻子,繼續(xù)嘮叨著:“衣服多穿一點(diǎn)”!班拧!安辉S跟壞同學(xué)學(xué)壞,不許跟壞同學(xué)去不該去的地方。你如變壞了,我就再也不理你了!”“嗯。”“打電話給我!薄班拧!彼菸艘幌卤亲,可憐兮兮的伸出小指“拉鉤。”我默然一笑,伸出冰冷的手指鉤上那溫暖的小指。

  看著她遠(yuǎn)去的背影,我懷著感恩的心站在樹下,微合手掌,將安慰寂寥的溫暖珍藏于心。

感恩的心初中作文13

  看到這個題目,可能會有人想要問:你是誰?是什么物品?但,它既不是人也不是物品,它是一顆感恩之心。

  記得小學(xué)六年級臨近期末考之時,那時候的我還是每天沉浸在手機(jī)里,媽媽為此不知道說了我多少次,有一次她終于爆發(fā)了。

  我吃完飯以后拿紙抹了下嘴,便隨意地躺在了床上,開始百般無賴地玩起手機(jī),媽媽無奈地看了一眼我,生氣道:“你就不能不玩手機(jī)了?”我淡然地應(yīng)了一句:“哦!北憷^續(xù)低頭玩手機(jī)了。

  媽媽沖了過了一把奪去我手上的時間,作勢就要望地上摔去。我怒氣沖沖地站了起來:“你干什么!我不就是玩手機(jī)放松一下怎么了?”媽媽將手中的手機(jī)放下,對著我吼道:“你這叫放松!你就是在玩手機(jī)還不承認(rèn)!”我看了媽媽一眼,便哭著沖了出去,一邊侯道:“我再也不回來了!”我“啪”的一聲把門關(guān)上了。

  外面的天空很美,幾顆小星星零零散散地掛在夜幕中,卻顯得孤零零的。我嘆了一口氣,胡亂的走著。走了有一會兒了,我感覺到兩只腿都有些酸痛了,我一邊捶捶腿,一邊仔細(xì)看看四周然而我卻慌了神,這,這里是哪?我看著四周一片無盡的黑陷入了恐慌之中,要是有壞人來了怎么辦?要是這附近恰好有什么壞人在干壞事看到我把我殺了滅口怎么辦?

  就在我害怕不已的時候,我準(zhǔn)備順著路燈走出去,總好比往黑暗一直走去要好的多。

  我剛轉(zhuǎn)過頭,卻看到了轉(zhuǎn)角處的母親!我頓時眼淚溢滿了眼眶,媽媽居然不但沒有生我氣還出來找我!我輕輕地叫了一聲媽,媽媽頓住了,我趕緊走前去跟在媽媽后面,一路上就這么走著,到了家門口,路燈的照射下,我看著媽媽的背影,不知道何時媽媽的身高已經(jīng)和我接近了。我淚眼朦朧,喊了一媽,對不起。媽媽停住了,我知道媽媽這是原諒了我,讓我跟上去。

  在昏黃的路燈下,媽媽的.縷縷白發(fā)都刺激著我這顆心,再看看媽媽臉上的皺紋,我感到了濃濃的愧疚之情。

  從此以后,我會帶著你,帶著這顆感恩之心向前,在不斷前行之中,用這顆感恩之心讓他人感到溫暖。

感恩的心初中作文14

  走在路上,我聽到旁邊公園里在舉辦活動,有個孩子在唱一首我無比熟悉的歌——《感恩的心》,回想起來,我曾經(jīng)受過兩次的傷害,但是這些傷害卻也讓我領(lǐng)悟到了更多的東西。

  第一次,那是一個午后,我和外公外婆,一起去公園去玩。到公園以后,外公和下象棋的棋友一起下棋,我和外婆一起去公園散步。沒多久,外婆叫我去問外公多久走。我飛快的跑過公園上的小路,想去問外公。我跑得太急,這時,迎面而來一輛自行車,自行車的主人應(yīng)該也是沒想到我突然會沖出來,急忙拐彎,可是我就被刮到了,這時奶奶見到了,急忙跑過來,不過幸好沒出大事,只是破了一點(diǎn)皮而已。我感謝這位騎行車的人,是他教會我遇到事,不要太急躁,過馬路時,要注意看有沒有車,更要遵守交通規(guī)則,要想好好活在世上,就要遵守各種社會和自然規(guī)則,要珍愛生命。

  第二次,一天傍晚,我和哥哥一起去廣場玩。我玩滑板,哥哥跟他的同學(xué)玩,不久我想去廁所了,于是我叫哥哥幫我看著滑板。我剛走,有一個小朋友玩我的滑板,哥哥說:“這不是我的,是我弟弟的',借你玩會吧”等我上完廁所回來,看到我的滑板在別人手里,我見了后立即跑回去把滑板搶了回來。那個人說:“借我玩一下,一會兒再給你!蔽艺f:“不借!庇谑撬桶盐野丛诓莸厣稀_@時哥哥連忙把我們拉開,并和我們講道理,最后我還是和小朋友分享了自己的滑板。我感謝這個小朋友,是他教會了我要懂得一起分享,不應(yīng)該自己獨(dú)占樂趣,一起分享,才會更加快樂,也能收獲友誼。

  別人傷害過我,但是正是這樣,我從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),懂得了許多道理,我也從中成長了,因此我感謝那些曾經(jīng)傷害過我的人。

感恩的心初中作文15

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會珍惜……”我們帶著感恩的心為所有老師慶祝9月10號的第24個教師節(jié)。

  我不禁回憶起:每天中午,各科老師都放棄自己的午休時間,來為我們講評作業(yè),雖然很累,卻常常是不亦樂乎。那時,天氣悶熱,我們在涼爽的.風(fēng)下聽著老師講課,而老師卻已經(jīng)滿頭大汗,淘氣的汗珠像露珠一樣從頭上流到臉頰,老師也顧不上擦汗。

  還有一次,我在看書的過程中,遇到一個不會讀的字,又沒帶字典,問同學(xué),同學(xué)又不會。于是,在語文課下課后,我便跑去問吳老師:“吳老師,“喀”這個字怎么讀?”吳老師說:“好象是讀“ka”吧,我也不太清楚。”我本以為吳老師就這么算了,沒想到吳老師又說:“你到我辦公室來查一下。”我先是一愣,隨后,快步跟著吳老師去了辦公室,一查,果然是讀“ka”,是擬聲詞,組詞為“喀嚓”,查好后,吳老師臉上露出欣慰的笑容。

  在此,我最想對老師說的一句話就是:“老師節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!”我把這句話寫在了賀卡上。

  晚上,我做著一個美麗的夢,仿佛看見老師正欣慰地望著我,耳邊響起《感恩的心》……

  第二天早上,我唱著《感恩的心》歡歡喜喜地來到學(xué)校,“節(jié)日快樂”之類的話常掛在嘴邊。一到教室門口,就聽到瑯瑯的讀書聲,我知道,這才是給老師最好的禮物。我急忙放下書包,交好作業(yè)后,也加入他們的行列中。這時,老師近來了,見到了這樣好的氛圍,也露出了開心的笑容。

  “春蠶到死絲方盡,蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩句!贊揚(yáng)的不正是老師那一心為工、默默無聞的精神嗎?我們又何嘗不能抱著一顆感恩的心,用實(shí)際行動,來報(bào)答老師呢?

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