感謝六年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的感謝六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝六年級(jí)作文1
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)；雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。連這些牲畜都會(huì)感恩父母，更何況我們?nèi)四兀鼞?yīng)該常懷一顆感恩之心。
父愛(ài)如山，小的時(shí)候，我總是體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚大約凌晨2點(diǎn)鐘左右，我突然發(fā)高燒40度，不停地喊難受，哇哇大哭，驚醒了干活干到12點(diǎn)才剛睡下的爸爸。他立馬爬起來(lái)只穿著單薄的睡衣便急匆匆地向我房間跑來(lái)，看見(jiàn)我亂踢亂蹬，號(hào)啕大哭，便一把將我抱起，冒著刺骨的寒風(fēng)還 有狂亂的冰雨跑步直奔附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院，他又幫我弄這弄那，一身的衣物不知道是被雨水還 是汗水都打濕了，凍得身上全紅啦，不時(shí)打著哈欠發(fā)著抖......
不知過(guò)了多久，終于忙完了，爸爸又背著我回到家里啦，可他還 是沒(méi)有坐下休息。他把我輕輕地放在床上，蓋好被子，還 給我敷了一塊冷毛巾，自己又熬藥去了......我模模糊糊地看到爸爸孤單忙碌凍得發(fā)抖的背影。在我的心中，那不是普通的背影，而是一個(gè)高大，可以依賴的影子。我終于明白了一句話：孩子是父母的心頭肉，是最珍貴的寶貝，是所有的一切......
用再多的語(yǔ)言，再美的'詞匯也無(wú)法形容父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴印在我的心里。當(dāng)我在一天天成長(zhǎng)時(shí)，由稚嫩的小苗慢慢長(zhǎng)成參天大樹，我只想對(duì)你們說(shuō)：“您們是春雨，我是一顆脆弱的小苗，是您們對(duì)我施以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與博大的胸懷才能讓我慢慢長(zhǎng)大步步走上成功之路。我定會(huì)將你們對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心中，而你們對(duì)我的恩情我定將此生感謝并銘記的！我最愛(ài)的爸爸媽媽！您們辛苦啦！
感謝六年級(jí)作文2
感謝父母
人的一生有很多事情都離不開父母，因?yàn)樗麄兪莾号畟兒诎抵械囊槐K明燈。
父母讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。從出生到讀二年級(jí)，我的這些日子過(guò)得很幸福，因?yàn)槲乙恢贝诟改干磉�，什么也不用做，很輕松。讀三年級(jí)的時(shí)候，由于工作原因，父母把我送到一所全封閉的寄宿學(xué)校，在學(xué)校什么都得自己動(dòng)手，白天去教室上課，晚上回寢室要自己洗澡，洗衣服，洗鞋子，洗襪子，還要自己打掃衛(wèi)生。
剛開始，這對(duì)于我一個(gè)這么小的'孩子來(lái)說(shuō)，似乎每一件事情都很困難，但是如果我不自己動(dòng)手的話，沒(méi)有人能夠幫我，那個(gè)時(shí)候我不明白父母他們?yōu)槭裁匆盐宜蛠?lái)這所學(xué)校。別的小孩都是待在父母身邊，父母幫忙洗衣服，可是我不僅沒(méi)有，而且回到家也要自己學(xué)做飯，要自己做家務(wù)活，我不明白他們的用意是什么！為什么我的生活和別人的生活成反比例，對(duì)此，我曾在心里對(duì)他們有過(guò)許多抱怨，甚至有時(shí)候會(huì)恨他們！
然而，漸漸地，日子一天天過(guò)去，在老師和同學(xué)的幫助下，我也一天天成長(zhǎng)。在這所學(xué)校里面，生活雖然有一點(diǎn)艱辛，但也是快樂(lè)的，在這里我學(xué)會(huì)了很多東西，我以前什么都不會(huì)，只會(huì)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么都叫父母他們做，不知道他們的辛苦。我也學(xué)會(huì)了如何去與身邊的人友好相處，也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛(ài)身邊的人。我開始明白了他們?yōu)槭裁窗盐宜偷竭@所學(xué)校來(lái)。
原來(lái)，他們是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不要什么都依賴父母，父母總會(huì)有一天走不動(dòng)了、跑不動(dòng)了、做不來(lái)了，就得依靠自己，我們還要幫助父母。爸爸媽媽，我愛(ài)你們! 我感謝你們對(duì)我的嚴(yán)厲，感謝你們讓我學(xué)會(huì)了生活!
感謝六年級(jí)作文3
光陰似箭，日月如梭，六年小學(xué)生活一眨眼就要過(guò)去了，再過(guò)不久，我就要進(jìn)入中學(xué)了，母校的一草一木，一沙一石都?xì)v歷在目。
難以忘懷老師的教導(dǎo)，從認(rèn)識(shí)寫字到能說(shuō)會(huì)道，這中間老師得付出多少的勞動(dòng)？記得有一次考試砸了，上課時(shí)我總是悶悶不樂(lè)，也無(wú)心聽(tīng)課。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，下課后便叫我到辦公室，問(wèn)我“是不是還在為考試的事情而傷心？”您關(guān)切地問(wèn)我�！班拧薄耙淮问〔⒉灰o，最重要的是要從失敗中爬起來(lái)，找出自己不足之處，加以改正。如果你連這個(gè)挫折都經(jīng)受不了，那還怎么會(huì)有今后的成功呢？”聽(tīng)了您的話，我的眼睛就像斷了線的珍珠一樣，不住地往下掉。從此以后，我就發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，在以后的日子里，我把一切時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，做到“笨鳥先飛”，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，這一切都是因?yàn)橛心�，我怎么�?huì)忘記呢？
難忘與同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光，我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，不用言語(yǔ)，友誼就這樣建立起來(lái)了。記得有一次正在上課，我因感冒嘔吐不止，同學(xué)們看見(jiàn)我這情形后立即圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖，得知我生病，隨后便陪我去了醫(yī)院。在醫(yī)院又是倒水又是幫我捶背……生怕我出什么事，但當(dāng)我爸爸來(lái)到時(shí)，還來(lái)不及說(shuō)謝謝你們是，你們卻早已悄然離去，這濃濃的'情誼，我能忘懷嗎？
難以忘懷這親切的校園，您陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)生活，當(dāng)我受委屈時(shí)，我在您的懷抱里哭泣，您默默地矗立著，好像是在鼓勵(lì)我一般；每當(dāng)我為獲得好成績(jī)高興時(shí)，您也露出了笑容，分享著我的喜悅，您陪著我努力地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍，我怎么舍得離開您？
老師，我感激您，您教會(huì)我做人；同學(xué)們，謝謝你們，你們給我?guī)?lái)快樂(lè)；母校，感謝您，您陪伴著我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，我衷心地感謝您們！
感謝六年級(jí)作文4
母親，在我扯著嗓子大哭著來(lái)到這個(gè)陌生的世界時(shí)，讓我感到既陌生而又最親切的人便是您；母親，您用十個(gè)月的辛苦培育了我這個(gè)生命，您用您甘甜的乳汁哺育了幼小的我，您用12萬(wàn)分的耐心教導(dǎo)我從無(wú)知的小孩逐漸走向一個(gè)懂事的少年，但在我身體愈來(lái)愈強(qiáng)壯的同時(shí)，您的腰卻一天又一天地彎了下去！
母親，在我跌倒的時(shí)候，是您讓我鼓起勇氣又重新站了起來(lái)。
母親，在我沉睡于夢(mèng)鄉(xiāng)的'時(shí)候，是您不厭其煩地為我蓋好被蹬掉的被子。
母親，在我拖著一副疲倦的身軀回家時(shí)，是您為我端上了香噴噴的飯菜！
母親，在我受傷的時(shí)候，是您拋下工作，用最快的速度將我送到醫(yī)院！
母親，是您，為我唱響了兒時(shí)的歌謠；是您為我翻開了我人生的第一頁(yè)；是您，在我痛苦的時(shí)候，安撫著我童真的心靈。
感謝母親，您為我的旅途鋪道，您為我的知識(shí)點(diǎn)燈，您為我的失敗而落淚；在您身上，我隱約看到了這世上最可貴的光芒在閃爍，那就是母愛(ài)！
記得有一次，我沖進(jìn)家門，手里握著一張面目全非的試卷跑進(jìn)了臥室，痛苦地哭泣著，這時(shí)，是您走了進(jìn)來(lái)，傾聽(tīng)著我的心聲，耐心地對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，不要灰心，勝敗乃兵家常事，失敗乃成功之母，這次考砸了，下次努力就行了�！甭�(tīng)了母親的一席話，我的心仿佛被輕輕地?fù)崦届o了許多！晚上，我從睡夢(mèng)中驚醒，隱約聽(tīng)到母親的臥室傳來(lái)微弱的抽泣聲，我從門口的小縫看進(jìn)去，正看見(jiàn)媽媽的手里握著我的試卷，正在抽泣著，我突然淚滿盈眶，嘶聲大哭起來(lái)。
這就是母愛(ài)，這就是我的母親，她為了我，操碎了心，隨著母親的腰一天又一天的彎曲，我明白了一個(gè)道理：“我要感謝母親，我要做出一個(gè)兒子應(yīng)盡的孝道！”
感謝六年級(jí)作文5
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)等待……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，都會(huì)想起我的母親，父母的恩情永遠(yuǎn)也還不完的，從你出生的那一刻起，你便受到了許多母愛(ài)。
從小母親就給予了我無(wú)限的愛(ài)，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，她都會(huì)循循善誘地開導(dǎo)我，給予了我無(wú)限知識(shí)；每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候，她都會(huì)替我排憂解難；她每講一個(gè)故事，就會(huì)給予我一個(gè)做人的道理……
回想起我童年時(shí)的一幅幅畫面，真令我陶醉呀！我和母親一起沐浴著陽(yáng)光，她一邊講故事，一邊織毛衣，我則趴在她的腿上，聽(tīng)她講故事。在我映象里，母親的聲音可好聽(tīng)了，像三月的春風(fēng)，又像小溪的流水。曖曖的陽(yáng)光，加上母親甜甜的嗓音，不一會(huì)兒，我就沉浸在幸福之中睡著了。我美美的睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)母親坐在床頭，撫摸著我，注視著我……
隨著年齡的增長(zhǎng)，父母對(duì)我愛(ài)更加無(wú)私，也多了一些內(nèi)容。有一天，天空外下著大雨，我吵著要母親帶我去新華書店，媽媽無(wú)奈答應(yīng)，她把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。當(dāng)她騎著摩托車，趕到新華書店時(shí)，我不禁怔住了：媽媽的'頭發(fā)濕成一綹綹的，臉上的雨珠一滴滴的往下落，胸前、衣袖、褲管濕得滴水，整個(gè)一只落湯雞�？粗鴭寢尩臉幼�，我的眼睛濕潤(rùn)了——里面充滿著感激和后悔。我呆呆的站在那里，媽媽撐起一把傘，罩住我，一步步走向新華書店，我的視線越來(lái)越模糊了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)成一位婷婷玉立的小姑娘了，但深夜在燈光下陪伴我的是母親，我哭泣時(shí)，給我安慰的是母親，當(dāng)我氣餒時(shí)，給我鼓勵(lì)的是母親……
母親��！你那無(wú)私而又真誠(chéng)的愛(ài)打動(dòng)著每一個(gè)人的心，也讓我體會(huì)到人間真情，更讓我懂得如何感謝，如何給予別人幫助……今天，請(qǐng)讓我也真誠(chéng)地向你感謝一次吧！“母親，謝謝您！”
感謝六年級(jí)作文6
老師，是辛勤的園丁，不斷的給我們澆灌知識(shí)，讓我長(zhǎng)得更加茂盛，更加的美麗。老師也像是人生海洋中的燈塔，指引我們走向人生正確的航線。
記得有段時(shí)間，由于爸爸媽媽在家里吵架，口口聲聲地說(shuō)：“要離婚�！痹谀嵌稳兆永�，我的情緒十分的低落。
一天數(shù)學(xué)課上，我無(wú)心聽(tīng)講，一直在那兒發(fā)呆。突然，王紅老師抽我起來(lái)回答問(wèn)題，我對(duì)這突如其來(lái)的抽問(wèn)不知所措。我站起來(lái)傻呆呆地站在那兒，心里想：這一次可糟了。這是，王老師看我回答不出來(lái)就讓我坐下了。不一會(huì)兒，下課了，王老師叫我到辦公室去。
到了辦公室，王老師溫柔地問(wèn)我：“你今天是怎么了？怎么上課總是心不在焉的？”我對(duì)王老師說(shuō)：“我沒(méi)有什么，只是有點(diǎn)兒不舒服�！蔽业拖铝祟^，王老師看了看我，拉起我的手說(shuō)：“你不要騙老師了，老師就像你們的母親，有什么心事可以向老師傾訴呀！老師也會(huì)聆聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的�！边@時(shí)，我把事情的'經(jīng)過(guò)給王老師說(shuō)了，王老師對(duì)我說(shuō)：“大人們感情上的事，小孩子就不用管。生活中那有不磕磕碰碰的。你的爸爸媽媽說(shuō)不定過(guò)幾天就好了。這也是他們生活中的困難，只要他們克服了，以后就會(huì)很順利了。說(shuō)不定你還在為此著急，他們?cè)缇秃秃昧恕?lái)，我們擦掉眼淚，樂(lè)觀地面對(duì)生活吧！”說(shuō)完，王老師替我擦掉了眼淚。
王老師的一席話，使我的心里亮堂多了，上課我又能認(rèn)真聽(tīng)講了。后來(lái)，也真像王老師所說(shuō)的一樣，爸爸媽媽和好了，這讓我更加感激王老師了。
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也要離開母校了，離開我的啟蒙老師——王紅老師了，在此，我要對(duì)她說(shuō)：“謝謝您，王紅老師！是您教給我們知識(shí)；是您教會(huì)我們學(xué)習(xí)；是您教會(huì)我們生活……我將永遠(yuǎn)遠(yuǎn)感謝您�！�
感謝六年級(jí)作文7
敬愛(ài)的姜萬(wàn)富爺爺：
您好！電視上看到了關(guān)于您的報(bào)道，我的`心中一股敬佩之情油然而生在您身上有在困難面前不屈不撓，迎難而上，無(wú)私為少數(shù)民族同胞奉獻(xiàn)自己的熱血和青春的精神，您扎根新疆43年，在昆侖之巔、90萬(wàn)畝牧場(chǎng)默默行醫(yī)，這是一處壯美之地，盡管貧瘠，但是神圣，昆侖山下，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)三師葉城二牧場(chǎng)，大漠荒原，古意蒼茫，唯見(jiàn)奪目胡楊，如錨似虬的勁根緊摳地床，生命頑強(qiáng)，守望山河，風(fēng)骨凜然，鏗鏘豪放。
這是一個(gè)堅(jiān)定的人生選擇，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，生命總是流淌奉獻(xiàn)———17歲的您風(fēng)華正茂時(shí)，就告別東海之濱的故鄉(xiāng)上海，西行萬(wàn)里，來(lái)到邊疆扎根落戶，愛(ài)崗敬業(yè)，救死扶傷，情灑少數(shù)民族同胞心坎。
您堅(jiān)持43年扎根邊疆不動(dòng)搖。您從上海支邊來(lái)到了新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)三師葉城二牧場(chǎng)，投身開發(fā)邊疆、建設(shè)邊疆和鞏固祖國(guó)西北邊防的艱苦實(shí)踐。您過(guò)荒、放過(guò)羊、采過(guò)礦，先后擔(dān)任過(guò)葉城二牧場(chǎng)連隊(duì)衛(wèi)生員、場(chǎng)衛(wèi)生院醫(yī)生、院長(zhǎng)等職。多年來(lái)，您有好幾次離開新疆的機(jī)會(huì)，包括上世紀(jì)８０年代刮起“知青回城風(fēng)”的時(shí)候，一起從上海來(lái)的伙伴，陸續(xù)都回城了，尤其是同為支邊青年的前妻以離婚相脅，也沒(méi)能讓您離開。
您最終選擇了留下，這一留，就是43年。他無(wú)怨無(wú)悔。他把青春、把人生都獻(xiàn)給了昆侖山。
就這樣拋繁華而樂(lè)寂靜，舍安逸而取艱難，終由青春少年變成花甲老人。
整整43個(gè)春秋，無(wú)怨無(wú)悔，如歌如詩(shī)……
感謝六年級(jí)作文8
敬愛(ài)的蘇老師：
您好！
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我便不由自主地想起了您，我的老師。
記得您剛接我們班的時(shí)候，由于班里的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同。成績(jī)參差不齊；而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差，老師您每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前落下的不足，每天都披星戴月地回家，課前，群星閃爍，我們都已溫暖的在被窩里入睡，老師呢？房間里燈火依舊，透過(guò)那微弱的光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀可見(jiàn)到伏案的.身影，這時(shí)我想起《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌，靜靜的深夜閃爍著光芒，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)您的窗前，明亮的燈光照我心房，��！每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的蘇老師，一陣暖流在心中激蕩。
今年開學(xué)時(shí)，有的學(xué)科老師用有病不能上能，您看在眼里，急在心上，上課了，您微笑著走進(jìn)教室，說(shuō)：“學(xué)校臨時(shí)讓我給你們上這節(jié)課�！睕](méi)想到竟然‘文武雙全’不僅語(yǔ)文講的好，數(shù)學(xué)也講得引人入勝，妙趣橫生，通俗易懂，您在講出風(fēng)口上侃侃而談而談，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，一節(jié)課就這樣從我們眼前溜過(guò)。老師，講出風(fēng)口就是您的舞臺(tái)，粉筆就是您的指揮棒，您帶著我們向知識(shí)的高峰沖鋒，一路有多少坎坷，您都陪著我們一起走。您付出了多少心血和汗水。讓我們乘著一顆感恩的心。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期待。
最后，祝您工作順利，天天開心！
感謝六年級(jí)作文9
還記得那個(gè)二年級(jí)的春天，王老師舉辦了猜字謎活動(dòng)。好多的字謎，好多獎(jiǎng)品呀，同學(xué)們都在努力猜著。
我也努力猜著，可我一個(gè)都猜不出來(lái)，急得六神無(wú)主。我很難過(guò)，因?yàn)槟翘焓俏疑�，這讓我的難過(guò)更是雪上加霜。我的眼淚都要急出來(lái)了，在眼眶里打著轉(zhuǎn)，鼻子發(fā)著酸，喉嚨里也發(fā)痛，什么都說(shuō)不出來(lái)，大腦像是生了銹似的轉(zhuǎn)不起來(lái)，怎么想都想不出來(lái)。我放棄了，最后全班都有獎(jiǎng)品了，就我一個(gè)人沒(méi)有。我躲在角落里小聲抽泣著。
這時(shí)，王老師大步流星地走了過(guò)來(lái)，和藹可親地問(wèn)：“武月，你得到了什么獎(jiǎng)品呀？
“我，我，什么……都沒(méi)有�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)著。
王老師笑著說(shuō)：“那怎么行呢？每個(gè)人都應(yīng)該得到獎(jiǎng)品�！闭f(shuō)著，她溫柔地用手拉著我往字謎攤走去，那大手真暖啊！
王老師畢竟是語(yǔ)文老師，猜字謎可是張飛吃豆腐——小菜一碟。三下兩下就在同學(xué)們的“字謎攤”那兒答出了三個(gè)字謎，把獎(jiǎng)品全給了我。我破涕為笑，不再傷心了。我心里好像有千萬(wàn)縷陽(yáng)光刺破了烏云，把花朵照開了，花兒不再低垂，花瓣不再被風(fēng)吹落了。王老師真像是天使——吹散烏云的天使。那時(shí)候，我真的`好想抱一下王老師，在我眼里，那三個(gè)平時(shí)不起眼的小獎(jiǎng)品好像發(fā)著金光，那金光無(wú)比溫柔，無(wú)比可愛(ài)，無(wú)比美好，充滿了快樂(lè)。
那天回了家，我小口小口吃著王老師送給我的獎(jiǎng)品之一——果凍。果凍顯得格外好吃，甜甜的，滑溜溜的。小時(shí)候，我以為是果凍的品牌比較好，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，那是有王老師對(duì)我濃濃的愛(ài)，果凍才顯得那么可口，那么美味��！
王老師，謝謝您，謝謝您在我難過(guò)的時(shí)候給我的愛(ài)。
感謝六年級(jí)作文10
前幾日，連著都是陰雨天氣。無(wú)時(shí)不聽(tīng)到滴滴答答的響聲。
曾經(jīng)的我，并不喜歡陰雨天。到處都是濕漉漉的，沒(méi)有一絲光，聽(tīng)不到一點(diǎn)兒鳥蟲的聲音。一切都是混沌的黑壓壓的，壓得人胸口悶。但，經(jīng)過(guò)這幾日，我對(duì)雨天有了新的認(rèn)識(shí)。下雨時(shí)，心情仍是極其郁悶，任何事物都是死氣沉沉的，唯有疲勞相伴。
不過(guò)雨后的.空氣卻格外清新，有樹葉和泥土的味道。清涼的空氣從身體的每一寸肌膚滲入心靈的深處，幾經(jīng)的疲勞被驅(qū)散，讓人神清氣爽。秋天的葉子雖不像夏天那樣發(fā)光出彩，卻也保留著自己的一份樸實(shí)無(wú)華。鳥的腔喉仿佛也被雨水洗干凈了一般比平時(shí)更加清脆靈動(dòng)。雨后的陽(yáng)光更是妙極了，沒(méi)有夏日那么火辣卻依舊柔和，沒(méi)有冬日那么單調(diào)卻依然純凈。萬(wàn)物經(jīng)歷了一次漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，他們并沒(méi)有退縮，他們做的只是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，靜靜的努力。果真，最后他們不僅等來(lái)了陽(yáng)光，也等來(lái)了一個(gè)嶄新的自己。他們之所以成長(zhǎng)，是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了磨難。我一直有對(duì)陽(yáng)光的饑渴——我渴求陽(yáng)光的愿望是極其強(qiáng)烈的。不過(guò)，我也感謝風(fēng)雨，因?yàn)樵陲L(fēng)雨后，我們便可成長(zhǎng)，遇到燦爛的陽(yáng)光。一路走來(lái)，如果只有陽(yáng)光，那也是一件可悲的事情。
我們需從陰雨走到艷陽(yáng)，路過(guò)泥濘，路過(guò)風(fēng)霜。生命內(nèi)部同樣會(huì)有太陽(yáng)升起，但想遇見(jiàn)更完美的太陽(yáng)，就要先面對(duì)更殘酷的風(fēng)雨。只有在大風(fēng)大雨中堅(jiān)持不懈，才能遇見(jiàn)理想中的太陽(yáng)。
感謝六年級(jí)作文11
今天，便是9月10日教師節(jié)了，老師猶如春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！痹诶蠋煗撘颇慕虒�(dǎo)下，我們漸漸走向成功。這世上倘若沒(méi)有了老師，世間的一切都將陷入混沌。
然而，明年我便會(huì)升入初中，離開我親愛(ài)的同學(xué)，離開我敬愛(ài)的老師，離開已陪伴我度過(guò)四年光陰的母校。今天，我便帶著感激之情，來(lái)向你們介紹一下我親愛(ài)的語(yǔ)文李老師：
語(yǔ)文李老師是我們班的副班主任，一般的副班主任都是不問(wèn)“江湖”之事，而李老師卻截然不同，有時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷比正班主任都多得多。
我至今還記得，那是一次月考，因?yàn)樯衔缣鞖馇缋�，所以我只穿著一件單薄的襯衫，可誰(shuí)曾想，下午天氣突變，刮起了大風(fēng)，甚至還下起了小雨。可是那天媽媽不在，姥爺在老舅家，姥姥更是既得看店，又得看著僅三歲的佳欣，所以我只好忍著寒意，硬著頭皮，參加下午的月考……輪到語(yǔ)文考試了，李老師看見(jiàn)我穿著一件薄上衣，一邊做試卷一邊打著冷顫，李老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“于文知，這么冷的天，你怎么穿得這么少？快穿上老師的外套！”說(shuō)著將外套披在我身上。我正想說(shuō)不用，“丁零零”下課了，“快穿上，還有一節(jié)英語(yǔ)考試，別凍感冒了，凍感冒了我可不允許數(shù)學(xué)老師給你批假�！贝┲�殘留著李老師體溫的外套，我的內(nèi)心涌起了一股暖流，嘴角不禁浮起一絲微笑。
下午放學(xué)回家時(shí)，路過(guò)老師的辦公室，我看到李老師穿著一件比我的襯衫還單薄的.里衣，同樣忍著寒意，為同學(xué)們批閱試卷。我的眼睛濕潤(rùn)了，我跑回家，親自將老師的外套熨得平平整整，第二天用精美的盒子裝起來(lái)還給了李老師……
此時(shí)，不管是華發(fā)滿頭，還是青春年少，讓我們手牽手躬下身向所有老師虔誠(chéng)的祝福，含淚說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
感謝六年級(jí)作文12
在我們的一生中往往都要受到直接或間接的幫助，對(duì)于幫助我們的人或事物，我們都要感謝。在這之中我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的是我們的書本，因?yàn)樗軌驇Ыo人們?cè)S許多多的快樂(lè)、知識(shí)和激情。
每當(dāng)我在做完作業(yè)之后，我總會(huì)選擇一本我自己喜歡的書進(jìn)行閱讀，自己的內(nèi)心世界也會(huì)隨著書中的情節(jié)而一起一落，心情會(huì)先后經(jīng)歷喜悅、憤怒、緊張等好幾種變化，每一次閱讀都是自己獨(dú)駕一葉小舟，在精神大海中遨游的獨(dú)特享受，心情感到十分舒暢，感受到讀書給自己所帶來(lái)的快樂(lè)。
每當(dāng)我坐在課堂上傾聽(tīng)著老師給我講解著書本上的知識(shí)時(shí)，我總感到自己的大腦正在一點(diǎn)一點(diǎn)地充實(shí)，自己的知識(shí)也逐漸地被豐富了起來(lái)。書中的知識(shí)正在被我一天又一天的吮吸，并且把它運(yùn)用到了考試與生活中，使我闖過(guò)了一道又一道難關(guān)。這要感謝書本為我們提供了一個(gè)獲取知識(shí)的良好途徑，為我們解決難題提供了科學(xué)的'理論根據(jù)。
每當(dāng)我在閱讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》等書的時(shí)候，我總會(huì)感到自己仿佛穿越了時(shí)光，回到了古代，回到了那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代，像英雄一樣充滿豪氣地征戰(zhàn)四方，解救那些處于水深火熱之中的人們，在心中感到了平常生活中不曾有過(guò)的激情。因此每當(dāng)我在失敗或沮喪時(shí)都會(huì)看一下這樣的書，讓自己的心在書中尋找到一絲激情，充滿活力地繼續(xù)向困難發(fā)起下一輪的沖鋒。
書本可以為人們帶來(lái)這么多的收益，因此我要感謝書本，我要多多讀書，在書中尋找自己人生中的目標(biāo)，在書中尋找自己疑惑不解的答案，在書中細(xì)細(xì)地品位人生。
感謝六年級(jí)作文13
親愛(ài)的媽媽：
媽媽， 是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人，是唯一無(wú)私付出卻從不求回報(bào)的人；媽媽，是我們無(wú)論何時(shí)都能放心依靠的港灣，是這個(gè)世界上最溫暖的字眼。
媽媽，一句謝謝怎么夠。
是您帶我來(lái)到這個(gè)五彩的世界，給了我生命，給了我關(guān)愛(ài)，讓我在這溫暖的環(huán)境里幸福的成長(zhǎng)。
還記得十歲那年，一天早晨，我背著書包正要去上學(xué)，您遞給我一把雨傘，說(shuō)：陶凱啊，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，還是帶上雨傘吧。我抬頭看了眼天上悠閑飄著的云，心里嘀咕著：您真是杞人憂天啊，天晴著呢。我推開傘，一溜煙跑開了好遠(yuǎn)才回頭喊了句：媽媽再見(jiàn)！
不曾想中午放學(xué)的'時(shí)候，原本晴空萬(wàn)里的天忽然就電閃雷鳴，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。很多同學(xué)都從包里拿出了雨傘，三兩個(gè)一起說(shuō)說(shuō)笑笑地沖進(jìn)了雨里，沒(méi)帶雨傘的同學(xué)也都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。我想，爸爸平時(shí)工作忙，中午很少能回家，您這幾天身體又不舒服，一定沒(méi)人來(lái)接我了。我一個(gè)人呆呆的坐在教室里，望著窗外的大雨，不知該如何是好。
就在這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。是您！在狂風(fēng)暴雨快要把您吞沒(méi)的時(shí)候，艱難地一步步向我走來(lái)，一瞬間淚濕了眼眶。
陶凱，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。您邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上，拉著我走進(jìn)了雨里。雨越下越大，水順著您的臉頰流進(jìn)衣服，不一會(huì)兒，就全身都濕透了。我抬頭望著您，看您緊抿的嘴角和皺著的眉，不禁加快了步伐，一陣心酸
媽媽，感謝您！感謝您這些年的默默付出與陪伴，雖說(shuō)這一句謝謝并不足以表達(dá)我心里對(duì)您的愛(ài)，但請(qǐng)相信，我一定會(huì)努力成為您的驕傲，成為一個(gè)不讓您皺眉的孩子。
媽媽，感謝您！
陶凱
20xx年10月11日星期六
感謝六年級(jí)作文14
我們美麗的校園就像是一棵大樹，而我們就是那一只歡快的小鳥，棲息在其中。我們共同歡樂(lè)，共同學(xué)習(xí)�？墒�，雛鷹總是要有離開大樹懷抱的一天，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。現(xiàn)在的我們即將畢業(yè)，即將離開您——母校。學(xué)校里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會(huì)忘記！
在我們校園里的'松樹，你可記得：記得那一天，學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，其實(shí)我知道，再過(guò)十分鐘，我就將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了，我戴上了，成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
我這學(xué)校生活的這六年里，其實(shí)就像一幅五彩繽紛的畫卷。每天清晨的時(shí)候，我們就迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門，可那時(shí)天真的我還不知道有跟您分離的時(shí)候，只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí)，我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興�？涩F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，這時(shí)，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開您！
在校園里的松樹，你可知道？我那幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，母校那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在我們的心中，不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí)，玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊，母校！這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡洠?/p>
在這里，我再一次深切的向?qū)δ感Ｕf(shuō)一聲：“感謝您，母校！”
感謝六年級(jí)作文15
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，暑假又來(lái)了。原來(lái)想著爸媽會(huì)帶著我去旅游，每天開心的玩耍，可沒(méi)想到爸爸要出差，工作很忙，媽 媽最近工作又特別多，于是我就不得不一個(gè)人在家。
早上，我做完作業(yè)等著媽 媽回家做飯，沒(méi)想媽 媽因?yàn)楣ぷ鬟@幾天不會(huì)回家吃飯，這時(shí)我一下就呆了，因?yàn)槲移綍r(shí)洗洗碗、擦擦地之類的，我都會(huì)。但是我從來(lái)不做飯�。 霸趺崔k�。 蔽壹痹甑恼f(shuō)。難道這幾天我都要餓著肚子，或去討飯？不可能！不可能！突然，我想到了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”，那就是去鄰居家蹭飯，順便學(xué)一下。于是我去了樓上的陳奶奶家吃飯，在做飯時(shí)我一直在旁邊學(xué)，慢慢的學(xué)會(huì)了幾道菜。下午也是如此，可是到了晚上，又來(lái)了一個(gè)晴天霹靂，爸奶晚上都要開會(huì)，不僅不回來(lái)吃飯而且還要開會(huì)到11點(diǎn)到12點(diǎn)。我的'天哪！我可是最怕黑的。我只好把家里所有燈打開，做了幾道“黑暗料理”填肚子。然后看電視，正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨，我連忙把窗戶關(guān)好。北風(fēng)呼呼，好像有鬼從身邊飄過(guò)，小老鼠吱吱的聲音好像鬼的笑聲，嚇得我連忙躲進(jìn)被子里。就這樣漸漸的睡著了。第二天我非�？棺h晚上一個(gè)人在家�？蓩� 媽一樣如此，二話不說(shuō)的走了。我只好再次的一個(gè)人在家，吃飯和早上、上午一個(gè)人在家已經(jīng)不是難，但晚上我有點(diǎn)擔(dān)心，于是我安排晚上刷刷鞋、看看書、畫畫來(lái)減少恐懼。一天天過(guò)去了，我變得越來(lái)越獨(dú)立。
我也發(fā)現(xiàn)，一天天的獨(dú)立，都要感謝爸媽的“狠心”。不然也不會(huì)有今天的獨(dú)立，讓我懂得平時(shí)不能太依賴爸媽，要更加獨(dú)立。
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