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精選感謝作文600字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感謝作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝作文600字 篇1
在當(dāng)今社會(huì),人與人之間的距離似乎更遠(yuǎn)了,心與心之間的溝通也越來(lái)越少了,似乎有一面墻阻隔在中間。但如果人人都像下面這位老太太一樣,那么,那面墻將會(huì)轟然倒塌。
“叮。”電梯到了,人們推攘著,我好不容易才擠進(jìn)電梯里。電梯里站著形形色色的人,尤為突出的是兩個(gè)打扮格格不入的人:一位是挎著名牌包包,臉上擦著厚厚的粉的時(shí)尚女郎。一位卻是穿著布衣,挎著一個(gè)褪色的布包的老太太,儼然是一位剛進(jìn)城的老婦人。
老婦人站在時(shí)尚女郎前面,由于電梯里人頭濟(jì)濟(jì),十分擁擠,老婦人一個(gè)不小心,撞到時(shí)尚女郎的名牌包包。女郎眉頭一皺,用鄙夷的目光斜乜著老婦人,把名牌包包往胸前一挪,用手緊緊抱住?此羌軇(shì),好像老太太隨時(shí)都會(huì)變成一個(gè)惡毒的巫婆,把她吃掉似的。老太太心里明白了這意思,于是就知趣地走開(kāi)幾步,臉上充滿(mǎn)了無(wú)奈。我心想:老太太是在太屈了!然后向老太太投向無(wú)比同情的目光。
目的地到了。我,老太太,時(shí)尚女郎及其他人一起走出電梯,各散東西。忽然——
“。 币宦晳K叫,我聞聲望去。只見(jiàn)女郎狼狽不堪:因?yàn)樾^(guò)高,她一不小心,摔了個(gè)人仰馬翻,動(dòng)彈不得?粗@一鬧劇,我“撲哧”一聲,竊笑起來(lái)。但是,令我詫異的是老太太見(jiàn)此情形,急忙跑過(guò)去,關(guān)切的問(wèn)道:“沒(méi)事吧?摔傷沒(méi)有?”一邊說(shuō),一邊吃力地將女郎扶起。只見(jiàn)女郎滿(mǎn)臉通紅,過(guò)了好一會(huì)兒,女郎才嚅囁地說(shuō):“老太太,剛才對(duì)不起!”老太太愣了一愣,繼而微微一笑,說(shuō):“沒(méi)事兒,不打緊!”然后輕輕地拍打女郎身上的灰,眼中的`關(guān)懷在瞳孔中表露無(wú)遺。我見(jiàn)此溫馨畫(huà)面,只覺(jué)得一股暖流涌上心頭……
老太太一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),折射出耀眼的人性光芒。她那顆金子般的心,充滿(mǎn)了美好的思想。我從這位老太太中學(xué)會(huì)寬容,寬容,是人與人之間的調(diào)和劑。。「兄x這位樸實(shí)的老太太!
感謝作文600字 篇2
學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中,誰(shuí)都可能遇到對(duì)手,誰(shuí)都盼望超過(guò)對(duì)手。但無(wú)論成功還是失敗,都應(yīng)該感謝對(duì)手,因?yàn)槭菍?duì)手與你競(jìng)爭(zhēng),與你一起攀登學(xué)習(xí)的高山。他是你登上學(xué)習(xí)之山的推進(jìn)器。對(duì)手往往又是朋友。我就有這樣一個(gè)對(duì)手朋友,他叫陳杰。
陳杰是個(gè)關(guān)心集體、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異的好同學(xué)。就在我踏進(jìn)延奎小學(xué)五年級(jí)(4)班的那一天,我就認(rèn)識(shí)了他。在與這位對(duì)手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙^(guò)他。
記得第一次在延奎的語(yǔ)文考試上,我的成績(jī)并不理想,沒(méi)有上90分,而陳杰卻比我高出了好幾分。我很傷心,也很失望,心潮如冰凍一般頓時(shí)沒(méi)有了生氣。我在學(xué)校悠悠忽忽地上了一下午的課,放學(xué)的鈴聲才把我從失望的世界中喚回來(lái)。我全身冷汗地站在熱鬧的街上,總覺(jué)得世界好象拋棄了我。媽媽來(lái)接我了,我慢慢爬上車(chē)座位。全身發(fā)抖的我一下被母親識(shí)破了。她看了我一眼,我聲音顫抖地告訴了媽媽我的成績(jī)。母親沒(méi)有說(shuō)話(huà),但從母親的臉上我看出了五個(gè)字:媽媽生氣了!從此,我刻苦地學(xué)習(xí),不過(guò)課余也會(huì)和對(duì)手朋友玩玩、聊聊。時(shí)間就在學(xué)習(xí)與玩耍中流走了。
有了第一次考試的教訓(xùn),在第二次考試中我認(rèn)真讀題,仔細(xì)做答,終于在幾分的差距下勝過(guò)了對(duì)手朋友。那天我格外高興,總感覺(jué)天空是為我藍(lán)的,鳥(niǎo)兒是為我叫的,花是為我開(kāi)的,風(fēng)是為我吹的……熱鬧的大街上多了一個(gè)快樂(lè)的小子。媽媽來(lái)接我了,上車(chē)時(shí)我差不多是跳上去的。媽媽像魔法師一樣看透了我的`心思,她笑了。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“這次考試有進(jìn)步,下次爭(zhēng)取考更高的分?jǐn)?shù)!彼告訴我:應(yīng)該與對(duì)手?jǐn)y手共進(jìn)、一起加油。
對(duì)手是自己的壓力,也是自己的動(dòng)力。而且往往是對(duì)手給予的壓力越大,由此激發(fā)的動(dòng)力就越強(qiáng)大。對(duì)手之間是互相競(jìng)爭(zhēng),也是互相促進(jìn)的。特別是在競(jìng)技場(chǎng)上,沒(méi)有了對(duì)手,也就沒(méi)有了活力。
感謝對(duì)手!因?yàn)閷?duì)手是幫助你爬上學(xué)習(xí)之峰的推進(jìn)器。感謝我的對(duì)手朋友—陳杰。我會(huì)永遠(yuǎn)與他做對(duì)手、做朋友。
感謝作文600字 篇3
青春是美麗的,青春是神秘的,青春是甜美的。有人說(shuō)過(guò):“青春是上帝送給人們最美好的禮物!边@句話(huà)又何嘗不是呢?
美麗體現(xiàn)在:成熟的面孔;豐富的想象力;敏捷的思維;強(qiáng)壯的體質(zhì);異的特長(zhǎng)……
神秘體驗(yàn)在:“下一秒的生活;未知的冒險(xiǎn);遙遠(yuǎn)的未來(lái);無(wú)限的暢想……
甜美體現(xiàn)在:一場(chǎng)無(wú)悔的闖蕩;一份深刻的同學(xué)情;一個(gè)莫名的.沖動(dòng)……
體驗(yàn)青春、感謝青春、熱愛(ài)青春、珍惜青春,不僅是對(duì)青春的負(fù)責(zé),更是對(duì)自己一生的負(fù)責(zé)。要愛(ài)自己、愛(ài)青春、愛(ài)人生、愛(ài)所有。要把握好青春,不再青春留下一點(diǎn)遺憾,不給人生留下一絲遺憾。要對(duì)人生有滿(mǎn)足感。
正確對(duì)待青春,不要因?yàn)榍啻旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。青春要怒放,但也要把持,就像給車(chē)胎打氣,要有適度,不然會(huì)爆;太陽(yáng)照射人類(lèi),雖熱。但不致亡;往杯里倒水,倒?jié)M會(huì)溢出……把持青春,把持自己,把持自己的心。
青春無(wú)限光芒。不要為青春里的煩惱而困惑,要知道,我們有活力、健康、力量,我們有最偉大的青春!就算有憂(yōu)愁有怎樣,記。喝丝傆袘n(yōu)愁,但你發(fā)愁時(shí)要想起‘你只有一半的時(shí)間發(fā)愁,還有另外一半時(shí)間想辦法’。調(diào)整心態(tài)是解決憂(yōu)愁的好方法。
感謝青春,感謝地不單單只是青春,也是感謝萬(wàn)物。因?yàn)槿f(wàn)物,構(gòu)成了這個(gè)世界;感謝父母,是父母給了我們生命,給了我們感受青春的機(jī)會(huì);感謝自己,是自己才讓自己感受到青春的美!
青春,是心靈的變化;是心靈的接觸;是心靈的感受。讓我們收好上帝送給我們的這份美好的禮物!
感謝作文600字 篇4
時(shí)間像箭一樣飛過(guò),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級(jí)了。在母校中,我們有快樂(lè)、有悲傷、有開(kāi)心、有難忘、有不舍……
先說(shuō)我的悲傷吧!有一次,我因?yàn)樗さ沽,而且是摔在水泥地上了,非常痛,我傷心地哭了起?lái),因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,剛上一年級(jí)下半學(xué)期。這時(shí)一個(gè)大約五年級(jí)的值周生來(lái)到我面前,連忙把我扶了起來(lái),并把我領(lǐng)到了校醫(yī)室,校醫(yī)給我上了點(diǎn)紅藥水,幫我把傷口包扎好,那位值周生又把我領(lǐng)回教室,臨走時(shí)還讓我以后加點(diǎn)小心,又說(shuō)了句“再見(jiàn)”,才轉(zhuǎn)身走了。
再說(shuō)我快樂(lè)的時(shí)光吧!記得上二年級(jí)的時(shí)候,在校園里玩跳繩,這時(shí)看到一個(gè)一年級(jí)小孩手里拿著一個(gè)跳繩,但是壞了,站在那里哭,我走過(guò)去,問(wèn)她原因,原來(lái)她的跳繩壞了,仔細(xì)一看,和我的跳繩一樣,我很同情這位一年級(jí)的'小妹妹,就把我的跳繩給了她。當(dāng)天我的心情非常好,雖然我失去了一個(gè)跳繩,但我認(rèn)為“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
再說(shuō)說(shuō)難忘吧!我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),第一項(xiàng)女子一千米跑,我和我們班的張鐵盟、田貝貝、孫雨情一起和其他班的同學(xué)比賽,我們班的同學(xué)一開(kāi)始慢慢地小跑,后來(lái)其他同學(xué)都跑累了,我們開(kāi)始加速了,前四名全在我們班。
下一項(xiàng)是打沙包,我們班的全體同學(xué)一起上了,這次因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)沒(méi)看到有沙包,結(jié)果被打中了。但是我們班還是得了第一。
以上這些在母校里發(fā)生的事情,深深地印在我的腦海里。我深深地感謝母校在我那細(xì)小的心田里栽下文學(xué)的種子。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”老師的教誨之恩我終生難忘。
感謝作文600字 篇5
老師,一種平凡但又十分偉大的職業(yè),老師,在我們的成道路上給我們自信,勇敢還有知識(shí),我要盡情贊美你,老師!
感謝您!老師,是你讓們從下會(huì)到會(huì),從頑皮的小毛孩漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的男孩,老師您雖然對(duì)我們十分嚴(yán)格,但卻又深深地愛(ài)著我們。
感謝您!老師,您用寬廣的心胸包容了我們這些頑皮的孩子記得有一次,我們班的程志遠(yuǎn)拿了一瓶五顏六包的水,然后,他們幾個(gè)在那里瘋狂的追逐打鬧,沒(méi)有看見(jiàn)你,一不小心撞到了正向教室走來(lái)的`你,于是,那一瓶水正好全倒在你的身上,霎時(shí),你那潔白的連衣裙變得一片狼藉。我們以為,您會(huì)用“河?xùn)|師吼”來(lái)罵我們,誰(shuí)知您不但沒(méi)有責(zé)怪我們,反而提醒我們說(shuō):“人行道不是打鬧的地方,下次注意點(diǎn)千萬(wàn)別摔住了!甭(tīng)了老師的話(huà)我們臉都紅了,那時(shí),是您讓我明白了人要擁有寬容別人的胸懷。
感謝您!老師,您不僅傳授了我們知識(shí),而且像我們的媽媽愛(ài)護(hù)著我們。那一天,我下樓跑得太快不小心把腳扭傷了,放學(xué)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的腳腫得像一個(gè)大胖小子一般,我想,堅(jiān)持一下就好了,誰(shuí)知沒(méi)走幾步,我就走不動(dòng)了,臉上不停的冒汗,這時(shí)您過(guò)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了我的異常,關(guān)切的問(wèn)我怎么了,我把情況告訴了您,你先用紙溫柔的把我臉上的汗擦干凈,然后二話(huà)沒(méi)說(shuō)背著我去了附近的醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事時(shí),您才放下心來(lái)。您不僅把我的醫(yī)藥費(fèi)付了,還給我父母打電話(huà)來(lái)接我,我父母來(lái)的時(shí)候,正要感謝您,您卻早已離去了。這時(shí)候,我的眼睛早已模糊了。
感謝您!老師,您是園工,我們是祖國(guó)的花朵,您用甘甜的泉水哺育著我們;您是長(zhǎng)空,我們是雄鷹,在您的懷抱下自由飛翔。感謝您!老師。
感謝作文600字 篇6
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才把翻騰的海面化成一朵朵健壯的浪花,給人以視覺(jué)的享受;蒼鷹因?yàn)橛辛吮┯甑南炊Y,才把逆風(fēng)而行的阻力化成一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀翱翔于天際;而人正因?yàn)槿松缆飞嫌辛舜煺鄣呐惆,才有了前進(jìn)的動(dòng)力能夠勇往直前!
我感謝挫折,因?yàn)樗屛覙?lè)觀對(duì)待緊握機(jī)會(huì)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了滿(mǎn)天繁星!贝煺厶幪幱校煺蹠r(shí)時(shí)有,你可以猶豫,但時(shí)間不會(huì)等你,當(dāng)你看到面前的一座座高山正躊躇不決時(shí),光陰從你的指尖一分一秒的躺過(guò),其中或許就夾雜著機(jī)遇,而當(dāng)你堅(jiān)定決心向上攀去,說(shuō)不定半山腰就是一塊平坦的草地,你輕松踏上,陽(yáng)光正灑在你的身上。
我感謝挫折,因?yàn)樗屛彝嗜ヲ湴翆W(xué)會(huì)謙虛。即使每個(gè)人擁有開(kāi)闊的視野,可仍如同井底之蛙一般只看到頭頂上方的那片藍(lán)天,你的眼睛里的那一方小小的.晴空讓你在心底里不承認(rèn)對(duì)手。所以這時(shí)候只有挫折,它才能讓你碰壁,它利用著你那顆好強(qiáng)向上的心,驅(qū)使你跳出這樁土井領(lǐng)略到人外有人天外有天,磨平你的驕傲給你繼續(xù)前進(jìn)的虛心。
我感謝挫折,因?yàn)樗屛铱朔щy超越。沒(méi)有輸在起跑線(xiàn)的人,更沒(méi)有率先到達(dá)終點(diǎn)的人,人生就是一場(chǎng)徒勞的旅行,誰(shuí)先放棄誰(shuí)就看不到光明。意外絆到石子摔倒在跑道上的事例多,但我們不能怨天尤人,而是要站起來(lái)拍拍灰繼續(xù)向前奔跑,這時(shí)你跨過(guò)的是倒在地一撅不振的以前的你,這一節(jié)你打敗困難越過(guò)挫折超越自己你就是贏得了勝利。
我感謝挫折,它一路出現(xiàn)我就會(huì)一路向前!
感謝作文600字 篇7
花一般的年紀(jì)遇見(jiàn)了陽(yáng)光一般的你,你的出現(xiàn)像一縷陽(yáng)光把我的世界照得通亮。時(shí)間宛如細(xì)沙從指縫間不知不覺(jué)地溜走,你也如風(fēng)一般走向你所向往的地方,然而,我的那句感謝卻沒(méi)有在你走的瞬間脫口而出。
冬天的風(fēng)帶著些許涼意,似乎也涼到了我的心底。剛走出食堂,我們就滔滔不絕地談起了自己認(rèn)為那所謂的“趣事”。走了一會(huì)兒“誰(shuí)陪我去趟商店?”我興奮地說(shuō)。我的眼神充滿(mǎn)期待,然而,劉蕾最先開(kāi)口:“我有事,就不陪你去了!逼渌司鸵搽S聲附和:“我也是。”我的眼睛里開(kāi)始有了一層迷霧,呆呆地看著你們,如被從頭到腳潑了一盆冷水。你們相繼離開(kāi)。突然,我的手掌傳來(lái)了一絲絲暖意,我緩緩地抬起頭。“我陪你去,走吧,他們就那樣,你別介意!币粋(gè)我平時(shí)玩的不太好的女生帶著友好笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就這樣迷迷糊糊的跟著你走了一路,正想說(shuō)一句感謝,卻被你的一聲“到了”所打斷。
午后的陽(yáng)光有些刺眼曬得人昏昏欲睡,我瞇著眼睛,打著哈欠,看著那一個(gè)個(gè)精神抖擻的“敵人”――數(shù)學(xué)題。我往桌上一趴,干脆舉手投降。沒(méi)一會(huì)兒背上便印上了你的“鐵砂掌”,我正想發(fā)火,但一看你那人畜無(wú)害的臉,到嘴邊的話(huà)又被我硬生生地咽了下去,我白了你一眼又繼續(xù)睡覺(jué),接著就是你如唐僧念緊箍咒的魔音:“快起來(lái),別睡了,好好學(xué)習(xí)……”受不了你的`嘮叨和死拉硬拽,我腰板挺直,開(kāi)始聽(tīng)你眉飛色舞地為我講數(shù)學(xué)題,漸漸地,我開(kāi)始融入其中,那一個(gè)個(gè)“敵人”就這樣被打敗了。我半開(kāi)玩笑道:“師傅在上,請(qǐng)受徒兒一拜!蹦闵斐鲕奋酚袷衷谖翌^上戳了一下:“你呀,鬼靈精怪。”習(xí)慣了你的教導(dǎo),所以一直沒(méi)能說(shuō)出那句感謝。
時(shí)間就像長(zhǎng)了腳的妖怪,跑的飛快,轉(zhuǎn)眼你也離開(kāi),然而,我的那句感謝去也一直未曾說(shuō)出口。但我相信我們的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而擱淺。
感謝作文600字 篇8
生活就像在沙漠中穿行,偶爾回頭佇立,望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到快樂(lè),時(shí)而感到欣慰。
時(shí)間像一只不倦的鳥(niǎo),總在追尋它溫暖的家,昨天的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過(guò)去,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悅與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕,還記得剛進(jìn)校的一刻,還記得大會(huì)上為新生做報(bào)告的一瞬間……
然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過(guò)去的分分秒秒,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到溫暖與快樂(lè),謝謝母校!謝謝你給我的快樂(lè)!
回首歷史,難忘今天!
昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因在短短的二十幾天后,我們將離開(kāi)我們這溫馨的大家庭。今天,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能花開(kāi)結(jié)果!今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外重要,今天無(wú)疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì)溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),把握今天的一分一秒,就等于把握了機(jī)會(huì),把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命 ,體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對(duì)母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今天讓我們?cè)谀感A粝聢?jiān)實(shí)的腳印,寫(xiě)下輝煌的一頁(yè)。
把握生命,珍惜今天!
我們今天的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對(duì)我們的`誘惑真的大,明天也是我們的理想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會(huì)充滿(mǎn)希望,力量。明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢(mèng),明天的我們依然會(huì)驀然回首;厥壮踔腥甑目鞓(lè)與悲傷,明天的我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校,感謝母校,謝謝她對(duì)我的栽培,謝謝她給我們的無(wú)限溫暖,謝謝她給我們的快樂(lè)與夢(mèng)想。
暢想未來(lái),憧憬明天!
昨天、今天、明天。
母校無(wú)時(shí)不給我快樂(lè)與溫馨。
讓我們真誠(chéng)地對(duì)母校說(shuō)聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”
感謝作文600字 篇9
我的老師,是一名偉大的老師,她把知識(shí)傳授給我們?nèi)缁ǘ浒鸦劢o了蜜蜂。她把關(guān)愛(ài)給了我們?nèi)缧燎诘膱@丁照料著花朵。她把青春年華獻(xiàn)給了學(xué)生如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。幾十年如一日,她踏出了人生最亮麗的軌跡!
我在三年級(jí)之前,學(xué)習(xí)并不是很好,只能排在中等,在一次老師的教誨后,我好像突然覺(jué)悟了,上課認(rèn)真聽(tīng)講從不和別人說(shuō)話(huà)。一學(xué)期下來(lái),我的成績(jī)提高了很多,居然排在前十,我興奮極了。
我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,要感謝老師的太多太多了。記得有一次,我做操時(shí)肚子疼,老師看到后,便親切地問(wèn)﹕“怎么了,不舒服嗎?”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō)﹕“用不用回家。俊蔽艺f(shuō)﹕“不用了,應(yīng)該一會(huì)兒就好了!薄澳悄憔筒灰霾倭,回教室歇一會(huì)兒!钡搅朔艑W(xué)時(shí),本來(lái)是我值日,但老師說(shuō),今天我就不用值日了。我心里感動(dòng)極了。
我的老師很敬業(yè),很少有請(qǐng)假。我印象中老師只請(qǐng)過(guò)兩次假,有一次是老師的兒子上大學(xué),老師去送他。還有一次是老師的父親生病了,有些嚴(yán)重,老師才迫不得已去看父親。中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)很多,老師為了我們中午不能回家睡覺(jué),不能……
老師,您在晚上為我們批改著作業(yè),還要看教案。每天都很辛苦,我們有時(shí)很不懂事,老惹您生氣,但是我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,上六年級(jí)了,能幫助老師評(píng)作業(yè)了,自己可以組織班會(huì)了,上課更遵守紀(jì)律了。
在這教師節(jié)的'早晨,我們手捧著著最美麗的鮮花,連同一份深情的祝福,一起獻(xiàn)給你,我們親愛(ài)的老師﹗老師,節(jié)日好﹗老師,節(jié)日快樂(lè)﹗在這世界上最盛大的幾日里,三億顆心獻(xiàn)上祝福,在這里我要感謝老師。
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