【推薦】小學(xué)生感恩作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生感恩作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生感恩作文 篇1
今天的天氣好晴朗，校園好美麗，心情還真不錯(cuò)，因?yàn)榻裉�，我們班要上了一�?jié)“感恩”為主題的公開課。
一走進(jìn)階梯室，梁老師站在多媒體講臺(tái)上，早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了，等著老師開課。
梁老師走到中間，對(duì)著我們說：“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過歌頌?zāi)笎鄣墓旁�，有哪位同學(xué)能夠背出來？”
我迫不及待的舉起手，“老師我知道，孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”
“甘雨晴同學(xué)不錯(cuò)，還有其他同學(xué)能背嗎？”同學(xué)們紛紛舉起手……
接著，梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過我們的人的動(dòng)人故事。這時(shí)，我腦海里突然閃過了一個(gè)畫面：那是國慶節(jié)頭一天晚上，我突然發(fā)高燒，發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了，爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上，希望我能快點(diǎn)退燒。但是，媽媽用手一摸，急忙喊道：“不得了，好燙，快去醫(yī)院吧！”我有點(diǎn)不可思議，自己竟然會(huì)燒的這么高，我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院，吊了幾瓶點(diǎn)滴后，病情才慢慢好。
最后，梁老師過身，在黑板上寫下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。
是��！誰言寸草心，報(bào)得三春暉？ 我在心意卡上寫下了這么幾行字：“爸爸媽媽，是你們給了我一個(gè)愛的港灣，溫暖的安樂窩；媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮；我愛爸爸那寬厚、溫暖的背，我愛媽媽那每一句會(huì)微笑的話語。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神！”
父母的愛是天，母的'愛是地，父母的愛撐起了我的天地。世界上有一種愛叫母愛，有一種愛叫父愛，這兩種愛是偉大的，無私的！
我們要學(xué)會(huì)感恩！
小學(xué)生感恩作文 篇2
俗話說：“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！敝腥A民族歷經(jīng)幾千年，出過許多英雄人物，其中我最敬佩的是韓信。
韓信，今天提起來，幾乎是無人不曉。他是“漢安著名三杰”之一，出生于今天的江蘇淮安，是漢初著名的軍事家。在他身上發(fā)生許多故事，其中最讓人廣為傳誦的是“胯下之辱”。韓信少年時(shí)家貧，經(jīng)常寄居在別人家吃飯，很多人都厭他。一天，一個(gè)屠夫看韓信身背長劍，但其實(shí)是個(gè)膽小鬼。你有膽量的話，就用劍刺我。如果不敢，就從我褲襠下面爬過去！韓信手握劍柄，望著眼前這個(gè)無賴，很久才松開劍柄，俯下身子從他的胯下爬了過去。滿街人都大笑韓信怯弱。
韓信受胯下之辱后，更加發(fā)奮，努力鉆研兵法，在楚漢戰(zhàn)爭期間，他率部隊(duì)縱橫馳騁，為劉幫成就帝業(yè)立下了赫戰(zhàn)功。在大家談?wù)擁n信的豐功偉績之時(shí)，也不會(huì)忘了對(duì)韓信有一飯之恩的漂母，如果不是她對(duì)韓信的幫助與鼓勵(lì)，也沒有后來馳勇善戰(zhàn)的韓信韓大將軍。每一個(gè)成功的人背后都會(huì)有許許多多幫助他的人，有的人或許不是一點(diǎn)的幫助卻還以影響這個(gè)人的一生。
所以，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)，并不是說只回報(bào)幫助過自己的`人，或者幫助他人就必須得到他人的回報(bào)。我們要學(xué)會(huì)用感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)人生，面對(duì)社會(huì)上所有的人，這樣社會(huì)更為幸福、安定。
小學(xué)生感恩作文 篇3
感恩是每個(gè)人都能做的事，然而現(xiàn)在的社會(huì)正缺少這種力量。可能每個(gè)人都認(rèn)為感恩是一種小事，如果你這樣認(rèn)為，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。感恩是每個(gè)人必須養(yǎng)成的一種習(xí)慣，因?yàn)橹挥懈卸鞑拍茏屇銚碛泻玫钠焚|(zhì)行為素質(zhì)。
在我的日常生活中令我感恩的人很多，如老師，爸媽，爺爺奶奶……但是我想感恩的`人是爸媽，因?yàn)樗麄兘o我的恩情和關(guān)愛是最多的，他們的恩情是我無法報(bào)答的。但是我們可以做一些自己可以做的事。比如說：捶背、做家務(wù)、辦事等等。
有一次，爸爸打工回來，累的腰酸腿疼，我對(duì)爸爸說：“老爸我來幫你捶捶吧？”
爸爸說：“好啊！”
當(dāng)我給爸爸捶背時(shí)，爸爸的臉上露出了欣慰的笑容，親切地對(duì)媽媽說：“咱家的小皇帝長大了”
每當(dāng)我洗澡換衣服時(shí)，媽媽總是在當(dāng)天晚上把衣服洗好，讓我盡快穿上。
有一次，我在客廳里寫作業(yè)時(shí)，看見媽媽的那雙手，被冰冷得凍的好紅好紅。
我心疼地說：“媽媽，您歇一會(huì)吧，我來幫你洗�！�
媽媽說：“不歇不歇，你把你自己的事做好就照了。”
我看著媽媽的那雙手，不禁心絞如痛。
說到這里，我想起了孟郊寫的《游子吟》這首詩中的：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
小學(xué)生感恩作文 篇4
從小到大，真不知道有多少人值得我去感恩？給我生命，把一切愛都給了我的父母；教我寫字、學(xué)習(xí)文化知識(shí)的老師；還有在我困難時(shí)，給我無私幫助的同學(xué)；甚至在我迷路時(shí)，給我指點(diǎn)方向的陌生人……學(xué)會(huì)感恩，從身邊的小事做起。
每天放學(xué)，我總是早早回家，不用媽媽提醒，我就認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)。我覺得媽媽一天到晚不僅要上班，還要操心我的吃我的穿。如果我在學(xué)習(xí)上還要讓她操心，那就是不孝順了。每次媽媽看到我試卷上的分?jǐn)?shù)，總是笑成了一朵花，看到媽媽開心，我的'心也美滋滋的。
每天上學(xué)，不用老師提醒，我會(huì)把她的講臺(tái)上的本子、書整理得井井有條，桌面、椅子擦得油錚發(fā)亮。老師一天到晚備課、上課，還要批改作業(yè)，多辛苦�。∪绻B這點(diǎn)小事都不為老師做，我覺得那是不敬！班級(jí)里幾個(gè)學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué)，老師經(jīng)常要為他們講解題目，有時(shí)候連嗓子也啞了。我就在旁邊偷偷地聽，然后學(xué)著老師的樣也給他們講解。老師夸我是好孩子，是她的左膀右臂。我覺得能盡我自己的一點(diǎn)點(diǎn)能力，幫助老師分解負(fù)擔(dān)，那是一種幸福。
在我家的旁邊有一個(gè)老奶奶，她的孩子都住在城里，很少有機(jī)會(huì)來看她，老奶奶很孤單，我就經(jīng)常到她那里玩。有時(shí)候，她縫東西穿針看不見，我就幫她穿，還聽聽她講她年輕時(shí)候的故事給我聽。有時(shí)候，她會(huì)重復(fù)講三、四遍，我都不去打斷她，因?yàn)槲抑�，她需要一個(gè)“聽眾”。有時(shí)，我還給她買鹽，買糖，買味精，媽媽給我的零食，我也會(huì)經(jīng)常帶給她嘗嘗。老奶奶看到我可開心了�？吹剿Φ寐冻鰶]有牙齒的嘴，我也情不自禁地笑了。
不管在什么時(shí)候，我都是一個(gè)熱心人。同學(xué)的學(xué)習(xí)用品沒了，我會(huì)第一時(shí)間雙手奉上；下雨天，我會(huì)把沒帶傘的同學(xué)送回家；放學(xué)路上，我會(huì)給一年級(jí)的小朋友背書包；遇上盲人，我會(huì)牽著他的手把他送過馬路；四川大地震的時(shí)候，我把積攢了很久的三百四十二元錢全部捐給災(zāi)區(qū)的小朋友……
感恩是什么？我覺得就是從身邊的小事做起。
小學(xué)生感恩作文 篇5
“感恩”這個(gè)詞語是眾人皆知的在我們中國，有流傳千古的感恩故事—羊知跪乳;小羊明白母親養(yǎng)育自我不容易，所以吃奶的時(shí)候還是跪著吃的，連動(dòng)物都明白感恩，更何況是人呢!在西方，也有“感恩節(jié)”。那一天西方的人們要吃火雞、南瓜餅和紅莓果醬。那一天，不分天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要趕回家與家人團(tuán)聚。
我這天，要用這神圣的'詞—“感恩”，來寫母親。在我的印象里，母親在我很小的時(shí)候就很辛苦了。在我童年的時(shí)候，家里個(gè)性窮，母親一個(gè)人養(yǎng)豬、種地、干家務(wù)活再拖著疲憊的身心來照顧我。我當(dāng)時(shí)哪知母親的辛苦、不悔付出，哪知不當(dāng)家不知柴米油鹽貴，只是盡情地享受、不懂事地隔岸觀火一樣看待疲憊的母親�？扇缃�，我長大了，母親的身心勞累都看在我的眼里，疼在我的心里。我此刻懂得感恩了!能夠照顧母親了!我深信，母親讓我要學(xué)會(huì)感恩，但絕對(duì)不是收獲利益，而是讓我好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之材、為國效力。我的學(xué)習(xí)成績才是對(duì)母親的感恩。當(dāng)然，不只是我的母親，我想，天下所有的母親都是這樣的吧!
我相信這世界上最無私、最偉大的愛只有母愛。別人總說我們小孩子是天使，我不覺得，我認(rèn)為天下所有的母親才是天使，而且是我們的守護(hù)天使。
感恩是用心向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種職責(zé)、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
小學(xué)生感恩作文 篇6
人可以失去金錢、失去面子、失去生命，但是絕對(duì)不能失去一顆懷著感恩的心！
昨天，我隨老師去平安縣第二小學(xué)聽：感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)。其中，雷老師給我們講了一個(gè)動(dòng)人的故事：XX年5月12日，一位多才多藝的老師在給他可愛的學(xué)生上音樂。突然，地面劇烈搖晃，他知道危險(xiǎn)、可怕的.地震來臨了。于是喊道：“同學(xué)們，地震了，快往外面跑！”由于地面搖晃的太劇烈，根本不能行走，他臨危生智：“同學(xué)們，快鉆桌底，躲墻角！”后來，他轉(zhuǎn)過身，看見背后呆呆的站著兩個(gè)小同學(xué)，就在房屋坍塌的一瞬間，他一下子抱住了那兩個(gè)小同學(xué)。
當(dāng)醫(yī)護(hù)人員來臨時(shí)，發(fā)現(xiàn)張米亞老師的雙手緊緊的抱著那兩個(gè)孩子，試著分開那兩只手，誰知此時(shí)張米亞老師的雙手根本動(dòng)不了，最后，醫(yī)護(hù)人員不得不含著淚拿起電鋸，鋸斷了張米亞老師的雙臂。張老師年僅29歲。
那兩位獲救的小同學(xué)在整理張米亞老師生前的遺物時(shí)，翻開了一本日記本，上面寫道：我是一位光榮的人民教師，我最喜歡一首歌的歌詞就是獻(xiàn)出我的翅膀讓你飛翔，我寧愿獻(xiàn)出自己的生命，也要報(bào)效祖國，報(bào)效黨！
小學(xué)生感恩作文 篇7
我要感謝的那個(gè)人是我媽媽。媽媽不僅給了我生命還給我庇護(hù)，所以我要感謝的人是我媽媽。
感謝媽媽的原因有兩個(gè)，一個(gè)是媽媽給了我生命，二是，我的健康也是媽媽給的。
我在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一次回到家，腦袋昏昏沉沉的，后來就一頭倒在了床上。傍晚，媽媽工作回來，一回到家，就發(fā)現(xiàn)家里沒人在，走到我房間，見我躺在床上睡著了，就在她走出房間要走的時(shí)候，余光撇到我的'臉紅通通的，就急忙走到我旁邊用手摸摸我的額頭，很燙。就立馬背起我來騎上車就往診所開去。到了診所，大夫給我打了枚針，過了一會(huì)，我基本上好了，大夫擔(dān)心我在燒起來，所以讓我在診所里睡了一晚，我睡覺的時(shí)候，媽媽用一本雜志給我趕蚊子，當(dāng)我醒來的時(shí)候已經(jīng)是第二天了，我看媽媽的眼睛睡覺時(shí)并沒有完全合上，媽媽眼里充滿了血絲，頓時(shí)兩行熱淚從眼睛里流了出來
因此，我要感謝的是我媽媽。
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