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感謝你們的關(guān)懷作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的感謝你們的關(guān)懷作文，希望能夠幫助到大家。
感謝你們的關(guān)懷作文 1
時(shí)光安然而去，安然而來(lái)，而你們卻一直屹立在時(shí)光的隧道里，不曾離去。
“醒醒啊！快醒醒啊！沖兒，你怎么了？別嚇我們啊！”在迷迷糊糊中，我聽(tīng)到一陣嘈雜聲，腦袋上傳來(lái)的疼痛感越來(lái)越清晰，直到我被疼痛所驚醒。慢慢地睜開(kāi)眼，看見(jiàn)白色的天花板上幾個(gè)人頭在涌動(dòng)，從模糊逐漸變得迷惑起來(lái)，環(huán)顧四周，這里的一切都是那么地陌生，朋友們似乎看出了我的疑惑，向我解釋說(shuō)：“這里是醫(yī)院，你受了傷，你不記得了么？”頭腦中一陣劇烈的疼痛提醒了我，我受傷了！可是頭腦中竟沒(méi)一點(diǎn)受傷時(shí)的記憶，我失憶了么？不禁害怕得哭了起來(lái)，朋友們看到我哭了，他們也著急得一同哭了。這時(shí)，一個(gè)爺爺走了進(jìn)來(lái)，身上的白袍顯示了他的身份，我的眼睛直直地瞪著他，想從他的口中知道些什么，我的一個(gè)朋友開(kāi)口了，她問(wèn)道：“醫(yī)生爺爺，她這是怎么了，好像什么都不記得了？”醫(yī)生爺爺說(shuō)：“沒(méi)有什么大事，只是她把那一段記憶屏閉了，這是選擇性失憶，她受到了很大的刺激是嗎？”我還沉浸在醫(yī)生爺爺所說(shuō)的話中時(shí)，我的朋友又開(kāi)口了：“是的，她剛剛差點(diǎn)出了車(chē)禍，從坡上滾了下來(lái)，”聽(tīng)著他們的`對(duì)話，我還是不敢相信，我的另一個(gè)朋友又站出來(lái)安慰我，但留下來(lái)的眼淚把我臉上的傷口咬得生痛，我默不作聲，只是靜靜地躺在床上安靜地聽(tīng)著她為我講解事情的經(jīng)過(guò)：本來(lái)，我是和他們到別處去玩的，可沒(méi)想到發(fā)生了意外，我當(dāng)場(chǎng)就暈了，于是他們就把我送到了醫(yī)院。隨后，我望著天花板回憶，不知過(guò)了多久，我的爺爺奶奶就來(lái)了，奶奶當(dāng)時(shí)看到了就抱著我哭。在我的記憶中，好像哭了好久好久……
第二天早晨剛醒來(lái)，就看到護(hù)士拿著吊瓶進(jìn)來(lái)，我看到她手上拿滿了吊瓶，不禁有些害怕地往后縮了一下，她看到我的舉動(dòng)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用害怕哦！姐姐很溫柔的呢！”聽(tīng)到她甜甜的聲音，僵硬的身體立刻放松了下來(lái)，任由她拿著我的手，慢慢地把針插了進(jìn)去，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走，點(diǎn)滴打完了，奶奶捧著一碗熱騰騰的飯菜走了進(jìn)來(lái)，這使我不禁想到同學(xué)們也該放學(xué)了吧！正當(dāng)我吃著香噴噴的飯菜的時(shí)候，同學(xué)們一窩蜂的跑了進(jìn)來(lái)，都帶著自己寫(xiě)的小紙條（有寫(xiě)作業(yè)的，有寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)的，有寫(xiě)班上趣聞的……），看著這些小紙條，我激動(dòng)不已……
真的很感謝你們——我的朋友！因?yàn)橛辛四銈儯业某砷L(zhǎng)之路變得多姿多彩，你們就像創(chuàng)造快樂(lè)的天使，圍繞在我身邊。我會(huì)珍惜和你們一起走過(guò)的時(shí)光，把你們永遠(yuǎn)珍藏在心底！
感謝你們的關(guān)懷作文 2
時(shí)間過(guò)去了，安全的來(lái)了，而你卻一直站在時(shí)間的隧道里，不曾離開(kāi)。
“醒醒！快醒醒！重耳，你怎么了？別嚇我們！”迷迷糊糊中聽(tīng)到一聲巨響，頭上的疼痛越來(lái)越清晰，直到被疼痛驚醒。我慢慢睜開(kāi)眼睛，看到白色的天花板上涌動(dòng)著幾個(gè)人頭，從默默無(wú)聞逐漸變得迷茫。環(huán)顧四周，這里的一切都太奇怪了，我的朋友們似乎看出了我的疑惑，向我解釋道：“這是一家醫(yī)院。你受傷了。你不記得了嗎？”腦子里一陣劇痛，提醒我受傷了！但是腦子里沒(méi)有受傷的記憶。我是不是失憶了？我害怕得忍不住哭了。朋友們看到我哭，就一起著急的哭了。這時(shí)，一個(gè)祖父走了進(jìn)來(lái)，他的白袍表明了他的身份。我兩眼直勾勾地盯著他，想從他嘴里知道些什么。我的`一個(gè)朋友說(shuō)話了，她問(wèn)：“爺爺醫(yī)生，她怎么了？她好像什么都不記得了？”醫(yī)生的爺爺說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，只是她封閉了那段記憶。這就是選擇性失憶。她受了很大刺激吧？”正當(dāng)我還沉浸在醫(yī)生爺爺說(shuō)的話里的時(shí)候，朋友又開(kāi)口了：“對(duì)，她剛才差點(diǎn)出事，滾下了斜坡�！甭�(tīng)了他們的對(duì)話，我還是不敢相信。另一個(gè)朋友又站起來(lái)安慰我，但是留下的眼淚咬破了我臉上的傷口。我默然不語(yǔ)，只是靜靜的躺在床上，靜靜的聽(tīng)她給我解釋這件事：原來(lái)，我然后，我看著天花板回憶，不知道過(guò)了多久，爺爺奶奶來(lái)了，他們看到了，就抱著我哭了。在我的記憶中，我好像哭了很久。
第二天早上醒來(lái)，看到護(hù)士拿著吊瓶進(jìn)來(lái)了。我看到她手里全是吊瓶或者吊瓶，我就忍不住害怕地縮了回去。她看到我的動(dòng)作，笑著對(duì)我說(shuō)：“別怕！姐姐很溫柔！”聽(tīng)到她甜美的聲音，她僵硬的身體立刻放松下來(lái)，讓她握著我的手，慢慢的把針扎進(jìn)去，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走，滴完了，奶奶端著一碗熱騰騰的飯菜進(jìn)來(lái)了，讓我覺(jué)得學(xué)生們?cè)摲艑W(xué)了。正當(dāng)我在吃好吃的時(shí)候，同學(xué)們拿著自己的小紙條（作業(yè)，問(wèn)候，班級(jí)趣聞。），看著這些小紙條我很激動(dòng)。
非常感謝，朋友！因?yàn)槟悖业某砷L(zhǎng)道路變得多姿多彩，你就像創(chuàng)造幸福的天使，被我包圍。我會(huì)珍惜和你在一起的時(shí)光，永遠(yuǎn)在心里珍惜你！
感謝你們的關(guān)懷作文 3
人生，從自己的第一聲啼哭開(kāi)始，便拉開(kāi)了自己一生的帷幕。在這人生的舞臺(tái)上，我們受到了許許多多人的幫助與愛(ài)護(hù)。
偶然聽(tīng)到有一首歌叫做《感謝你》，里面的幾句歌詞莫名地觸動(dòng)著我的弦：感謝明月照亮了夜空，感謝朝陽(yáng)捧出了黎明，感謝春光觸化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝生活贈(zèng)友誼愛(ài)情……感謝收獲，感謝和平，感謝著一切一切的所有。當(dāng)咿咿學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的時(shí)候，我們受到了來(lái)自家人和父母無(wú)微不至的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)；當(dāng)我們離開(kāi)父母，來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)候，我們會(huì)感到友誼的珍貴與真誠(chéng)，當(dāng)我們學(xué)有所成，奔向社會(huì)的時(shí)候，我們會(huì)感受到來(lái)自社會(huì)的溫暖與關(guān)懷。走在清潔的大街上，我們要感謝清潔工人為此所做的努力；身處安定的社會(huì)環(huán)境，我們要感謝為此不懈努力的警察與軍人；病人在生死的邊緣被搶救回來(lái)，我們要感謝醫(yī)生的盡心盡力，一絲不茍；吃著可口的飯菜，我們要感謝農(nóng)民朋友的.辛勤耕作。對(duì)面挫折，我們要學(xué)著去感謝，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)挫折的人才能變得更加地堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)失敗，我們要去說(shuō)感謝，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)失敗的人才能知道成功的來(lái)之易；面對(duì)風(fēng)雨我們要說(shuō)；“感謝你，因?yàn)椴唤?jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
學(xué)著去感謝身邊的每一個(gè)人，每一件事。學(xué)著我對(duì)身邊的一切事物說(shuō)；“謝謝”。那么，你的心將會(huì)變像海一樣寬廣，天空一樣湛藍(lán)，火一樣熱情。你的生活將永遠(yuǎn)充滿著陽(yáng)光與快樂(lè)。
感謝你們的關(guān)懷作文 4
我們每一個(gè)人肯定都有想要感謝的人，感謝的對(duì)象也肯定不同.有的人想感謝家人，有的像感謝老師，有的人想感謝短短的一句話......我的身邊有很多人：爸爸，媽媽?zhuān)棠�，外�?.....可是我最想感謝的.人是我的老師.對(duì)我來(lái)說(shuō)老師是我們生活中必不可少的人.沒(méi)有老師就沒(méi)有我們，就沒(méi)有科學(xué)家，就沒(méi)有名人，就沒(méi)有榮譽(yù)......
老師給予了我們豐富的知識(shí)，使我們未來(lái)的道路更加明亮.老師給予了我們優(yōu)秀的品德，使我們未來(lái)的道路更加華麗.老師給予了我們健康的身體，是我們未來(lái)的道路更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。
我要感謝我的老師！
老師不僅僅是教我們讀書(shū)而已：在我們被欺負(fù)時(shí)，老師會(huì)站出來(lái)主持公道.在我們遇到困難時(shí)，老師會(huì)和我們一起解決困難.在課間時(shí)，老師會(huì)和我們一起玩游戲.共同享受快樂(lè)的十分鐘。
我要感謝我的老師！
例如：有一次主任來(lái)抽查誦讀，抽到我那一條，但是我們背的都不是很熟，老師發(fā)現(xiàn)了以后就對(duì)主任說(shuō)：“要不先讀一讀下次再來(lái)抽查誦讀吧！”還有一次，我們的班長(zhǎng)找到了一只小鳥(niǎo)，要給它喂食但是學(xué)校里面很難找到它吃的“東西，這時(shí)，老師看見(jiàn)了，就問(wèn)我們需不需要幫忙，多虧了老師我們才能給小鳥(niǎo)找到那么多的食物。”
我要感謝我的老師！謝謝您。
感謝你們的關(guān)懷作文 5
在我們溫暖的國(guó)家，每天都有很多好人和好事發(fā)生。有的善行驚天動(dòng)地，有的善行平淡卻芬芳如茉莉花。在我的生活中，也有很多好人記錄的善行。其中，有一件事，雖小，卻閃耀著璀璨的光華。
想起三年級(jí)的.一天，我背著書(shū)包，像往常一樣坐校車(chē)去學(xué)校�；蛟S是巧合，校車(chē)有一陣子沒(méi)有啟動(dòng)，蕭語(yǔ)就開(kāi)始啪嗒啪嗒地摔倒在地。我立即從書(shū)包里拿出事先準(zhǔn)備好的雨傘，提前準(zhǔn)備好了。我把它放在一邊，和別人聊天，不知不覺(jué)中，我忘記了！過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，學(xué)校到了。我提著書(shū)包隨著人流下了校車(chē)，把雨傘一個(gè)人丟在座位下面……回到教室，我還是沒(méi)注意到。
直到中午，我們排隊(duì)吃飯的時(shí)候，我看著地上的小水灘，突然發(fā)現(xiàn)雨傘被忘在了校車(chē)上。我拍了拍額頭，猛地一跳：“完了！我的雨傘還在校車(chē)上！這……我回家怎么跟媽媽解釋?zhuān)俊蔽业难劬υ谛D(zhuǎn)，我沒(méi)有吃飯。最后，我決定去車(chē)站碰碰運(yùn)氣。
在老師的幫助下，終于遇到了司機(jī)大叔。他聽(tīng)了我的話，二話不說(shuō)，徑直走向車(chē)站，給我拿了一把雨傘�？此麧M頭大汗的樣子，一定是來(lái)去匆匆。當(dāng)他把傘遞給我時(shí)，我心中涌起感激之情，我張了張嘴，卻說(shuō)不出話來(lái)。他和藹地拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“好好把握，不要再丟了。NS。 ”說(shuō)完，他向我揮了揮手，又看了看遠(yuǎn)處的背影。我的心情很復(fù)雜……
校車(chē)司機(jī)，這個(gè)平凡樸素的名字，樸實(shí)無(wú)華的外表背后，有著一顆不平凡的心。這顆心就像天上的星星，在黑暗中指引我們前行……
感謝你們的關(guān)懷作文 6
人生中有許多幫助過(guò)你的人，有的是老師，有的是長(zhǎng)者，有的是不知名的陌生人……。但今天，我要感謝的是我們班一位樂(lè)于助人的'同學(xué)——云翌誠(chéng)。
那是一個(gè)星期四，我們剛上完語(yǔ)文課，我漫不經(jīng)心的遙望窗外的天空“�。偛胚�好好的，怎么這么快就變得烏云密布了！”我心中不免略過(guò)一絲不安。
時(shí)間過(guò)得非�？�，一眨眼就到了放學(xué)，我出了教室的門(mén)，像往常一樣慢悠悠地下了樓梯，突然，我似乎想起了什么，急忙跑下樓梯，但已經(jīng)晚了。在我下樓梯的那會(huì)兒，“呼——呼——呼”一陣狂風(fēng)吹過(guò)，緊接著“噼噼啪啪”就下起了傾盆大雨。
“該死的天氣，怎么說(shuō)下就下呀！我怎么回家啊？”我捶胸頓足，著急的說(shuō)道。“呵，你怎么沒(méi)帶傘呀？”我的一位好朋友走了過(guò)來(lái)，看著我焦急的模樣，接著又說(shuō)：“我可只有一把傘，沒(méi)法借給你！”他似乎看出了我的想法，一口回絕了我。不知過(guò)了多久，又有一位朋友從我身邊路過(guò)，我像見(jiàn)到了一絲曙光，興奮地飛奔過(guò)去，對(duì)他說(shuō)“借我一把……”“不借！”他頭也不回地走了。我心里好難過(guò)，只能盼望著老天能停止下雨，但老天爺仿佛聽(tīng)不見(jiàn)我的心聲——大雨磅礴的繼續(xù)下著。這時(shí)，云翌誠(chéng)過(guò)來(lái)了，我懷著最后一絲希望對(duì)他說(shuō)：“借我……”我本以為他不會(huì)借給我，“來(lái)，給你！”他把手里的雨傘扔給了我，“可你呢？”我還沒(méi)說(shuō)完，他已跑得無(wú)影無(wú)蹤了……
你知道嗎？那把傘不僅給我遮風(fēng)擋雨，而且還把暖陽(yáng)帶進(jìn)了我的心里。
感謝你們的關(guān)懷作文 7
水是生命之源，清水，濁水，洪波，細(xì)流……水，遍布世界。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，寫(xiě)的是水；“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，寫(xiě)的也是水。同樣是水，卻為何如此的不同呢？
水，時(shí)而平靜、柔和。
江南的水，溫和，柔美。那水，順著一條條溝、一道道河，帶著欣喜，帶著芳香，流過(guò)每一個(gè)街道和村莊；那水，碧綠、清澈，河里的小魚(yú)小蝦個(gè)個(gè)肥頭大耳，活蹦亂跳。那水，帶著點(diǎn)點(diǎn)漣漪，泛著波紋，滿面柔情，使大地變得清新；那水，像一位平易近人的公主，向每一位路人微笑，幫助每一個(gè)人。
水，時(shí)而洶涌、剛硬。
黃河的水，洶涌，強(qiáng)勢(shì)。滔天巨浪裹著滾滾黃沙涌來(lái)，一往無(wú)前，威武霸氣！震天濤聲帶著卷卷狂風(fēng)襲過(guò)，氣勢(shì)磅礴，震撼天地！黃河像一位女王，威嚴(yán)無(wú)比；黃河是一位猛將，湍急的河水是他的戰(zhàn)馬，洶涌的波浪就是他的武器！他怒吼著，帶著千萬(wàn)戰(zhàn)士向前沖去，將阻擋他們的萬(wàn)物通通消滅！
水，利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，讓我們得以生存；但水也可以把巖石砸穿，將世界擊碎。水可以表現(xiàn)得很神圣，讓臨死的人們重燃生命之光；但水也可以變得猙惡，帶著恐懼，讓人們處于水深火熱之中。
前天，我去蜂楓香湖兒童公園玩，遇到一個(gè)小小的瀑布，那瀑布雖小，卻不失霸氣，然而水流落下后，卻歸于平靜。我深深地體會(huì)到，水是多變的。
誰(shuí)能想到，無(wú)色的'、透明的水，讓我懂得了如此之多的道理呢？
感謝你們的關(guān)懷作文 8
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感謝很多很多的人。
我要感謝我的父母，是他們給予了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感謝我的爺爺奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氣氛，使美妙的童真永遠(yuǎn)存于我的記憶之中。
我感謝我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的.青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感謝我的朋友、同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝”，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最純真的一頁(yè)。
我感謝警察叔叔，是他們讓我們社會(huì)生活能夠正常進(jìn)行的前提保證。
我感謝醫(yī)生，為我們消除所有的病痛，讓我們不再受病痛的折磨，無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我感謝那些曾施予我恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感謝那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人為樂(lè)，妙不可言。
我感謝那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是他們讓我看到了希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感謝對(duì)我不滿的人，是他們的不滿我才認(rèn)識(shí)到了自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感謝……很多很多的人……
感謝是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，只有你好好珍惜，你會(huì)從感謝當(dāng)中獲得人生哲理的。加油吧！
感謝你們的關(guān)懷作文 9
關(guān)心他人是美好品德的一個(gè)方面。你曾關(guān)心過(guò)別人嗎？關(guān)心是不需要感謝的。
那一天，我在餐廳吃好了午飯，看見(jiàn)小亮的飯盒還在餐廳。她沒(méi)有來(lái)吃飯？有什么事情嗎？我便幫她收拾好飯盒帶回了教室。
來(lái)到教室，我看見(jiàn)她伏在桌子上呻吟。急忙走過(guò)去，我看見(jiàn)她滿臉通紅，淚流滿面，頭發(fā)都弄亂了，還在不停地揉著肚子。我急忙問(wèn)：“怎么了？出了什么事情？”“我好難受，好像生病了！”我看見(jiàn)她一邊說(shuō)，一邊哭，都快哽咽了，眼淚還在“啪啪”地掉下來(lái)，好可憐呀！我連忙安慰她別急，別哭。
同時(shí)我馬上去告訴老師，請(qǐng)老師來(lái)解決。只是，先吃一些東西，免得餓壞肚子。旁邊的人勸我少去管她，免得被她的毛病傳染。這時(shí)，我看見(jiàn)她還是只搖頭，無(wú)聲地哭著。我就對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“我怎么可以不去管她？即使她的`病要傳染，我也不怕！你們請(qǐng)走開(kāi)，讓我一個(gè)人來(lái)！”我削了一只蘋(píng)果給她。她拿在手里不動(dòng)。我沒(méi)有辦法了，只好趕緊去校醫(yī)室請(qǐng)來(lái)了校醫(yī)老師幫助她診斷了一下。老師給了一點(diǎn)藥，叫我通知她爸爸，讓她爸爸陪同去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看一看。我又幫她去打了電話。
打完電話，我又寸步不離地跟著她。她要上廁所了，我也陪著她去。我這樣跑來(lái)跑去，累得我滿頭大汗�；氐浇淌乙院�，我就陪她聊天，叫她別哭，還講笑話逗她開(kāi)心。
她爸爸來(lái)了，帶她上醫(yī)院去了。我才放心了。她在臨走的時(shí)候，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”我紅著臉說(shuō)：“不用謝，小事一樁，祝你早日康復(fù)！”關(guān)心是那么容易。
感謝你們的關(guān)懷作文 10
我感謝的人很多很多，有老師、有同學(xué)、有父母等等，但是最讓我感謝的是一位素不相識(shí)的阿姨。
記得那是三年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假，那天早上已出現(xiàn)了4級(jí)臺(tái)風(fēng)警告，我卻不以為然。奧數(shù)班放學(xué)后，我與若瑩照常到喬治家玩電腦游戲，若瑩不知所措地望見(jiàn)塑料袋滿天飛舞，我那時(shí)一驚，手提裝著奧數(shù)書(shū)的袋子就跑。一望見(jiàn)有空三輪車(chē)我大叫道，總算坐上了，我想應(yīng)該沒(méi)事了吧！誰(shuí)知三輪車(chē)直往后退，我一瞧車(chē)夫在踩怎么沒(méi)什么動(dòng)靜呢！車(chē)夫一用勁三輪車(chē)總算到了龍首路的三岔口。雨來(lái)了，雨水像出膛的子彈打在身上，真疼！這時(shí)，一位素不相識(shí)的`阿姨沖上車(chē)說(shuō)：“你家在哪？我送你回家！”我疑惑地告訴了她，她手打花傘，她的花傘不停向我傾斜過(guò)來(lái)。我一瞧這位阿姨，她的衣服全濕透了，用一只白色的皮包擋著自己的頭。風(fēng)越來(lái)越大越來(lái)越猛，真是走一步退三步。三輪車(chē)的車(chē)夫咕咕地說(shuō)：“不賺錢(qián)了，風(fēng)太大你們下車(chē)吧！”那阿姨似乎猜到了車(chē)夫意識(shí)說(shuō)：“他的錢(qián)我付，5快錢(qián)夠了吧！”看到傾盆大雨不停地打在車(chē)頂，阿姨的臉上顯出焦急的神色。離家近了近了，下車(chē)走進(jìn)胡同時(shí)，她把我抱在懷里，她真像我的媽媽��！到了家門(mén)口，父母向她道謝，我卻無(wú)語(yǔ)凝咽，熱淚沖出眼眶。
��！世上的人都有一片愛(ài)心，多好啊！
感謝你們的關(guān)懷作文 11
一天中午，我正在家里看書(shū)，可是一看時(shí)間，居然都兩點(diǎn)多了，我竟然把時(shí)間給忘了！今天可是星期三呀！我居然會(huì)忘了，罪過(guò)！我趕緊向家門(mén)走去。突然，媽媽提著一個(gè)袋子，對(duì)我說(shuō)：“把這個(gè)提下去給姨媽?zhuān)锩媸且虌尩男�，被弄壞了，快點(diǎn)��！”我來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)了，只領(lǐng)著袋子往下跑，心想：“我都要遲到了，還給我布置“作業(yè)”，這也太為難我了吧！”當(dāng)我走到路口時(shí)卻沒(méi)有看見(jiàn)姨媽?zhuān)壹绷�，我又繼續(xù)往前走，可怎么樣就是沒(méi)有看到姨媽。心想：“這可怎么辦呀！必須要找個(gè)地方打電話！”看見(jiàn)有一個(gè)商店那兒有電話，我急忙走過(guò)去，對(duì)商店的老板——一位老爺爺對(duì)他說(shuō)：“爺爺，能打個(gè)電話嗎？”
“行呀！打吧�！崩蠣敔敽吞@的說(shuō)。我趕緊補(bǔ)噢其我媽的電話。
有人說(shuō)話了，是媽。我立即跟么說(shuō)：“媽沒(méi)我沒(méi)有看見(jiàn)姨媽呀！”
“��？這樣呀，那算了，時(shí)間也不早了，快上學(xué)去吧！”
“好！”說(shuō)完里罵掛了電話。手就伸進(jìn)口袋里摸索著。完了！分文皆無(wú)，這可怎么辦。老爺爺年齡都這么大了，我怎么好說(shuō)得出口。我走上前，怯怯的.說(shuō)：“爺爺，我……我現(xiàn)在身上沒(méi)有帶錢(qián)，爺爺，我能不能明天給你？”我不敢抬頭看他，以為他會(huì)責(zé)備我�？墒�，我聽(tīng)到的是另一種話語(yǔ)：“不要緊，你快去上學(xué)！都這點(diǎn)了！”頓時(shí)，我心中想有一股暖流在身體里流動(dòng)。
“謝謝您了，明天我就把錢(qián)送來(lái)！”我邊跑向?qū)W校邊說(shuō)。
我感謝這位老爺爺，他的仁慈讓我
油然而生敬意……
感謝你們的關(guān)懷作文 12
各位好，我是千萬(wàn)條河道中的一滴微不足道的水，我想代表眾多的同胞們，向大家發(fā)表一下我們的不滿以及感謝。
在去年菲特臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，我的兄弟姐妹都知道，我們的災(zāi)難日就要到來(lái)了。果然不出所料，因?yàn)槿藗儊y扔垃圾，所以地上的果皮、包裝箱、塑料袋、飲料瓶都被吹進(jìn)了家園，就像扔了一顆臭氣彈，我們都快窒息了。大家紛紛抱怨，訴說(shuō)著悲慘的經(jīng)歷，共同罵道：這些人類(lèi)，亂扔垃圾，害我們?cè)饬搜�。破壞大自然，損人不利己，太可惡了！
我的同胞們?yōu)榱藞?bào)復(fù)人類(lèi)，就讓天上的表親們加入戰(zhàn)斗的行列，一起對(duì)付人類(lèi)。一切準(zhǔn)備就緒，一夜之間河水猛漲，大水沖進(jìn)了居民家，泡壞了來(lái)不及收拾的沙發(fā)、木柜、鞋子，還淹了菜地里等待收割的蔬菜和辛苦中下的`盆栽。大家為自己的成就十分地開(kāi)心，長(zhǎng)舒一口惡氣。
可是，在臺(tái)風(fēng)過(guò)去沒(méi)多久，我們?yōu)橹八龅氖赂械缴钌罾⒕�。菲特卷鋪蓋走人后，在全國(guó)各地都舉行了五水共治的行動(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始，不少地區(qū)的居民，主動(dòng)地鼓舞周邊的人，把附近的河道清理干凈。不清理不知道，一清理把人嚇一跳。在某條河中，村民居然打撈起許多廢品，深深為自己的行為而感到后悔。
過(guò)了一段時(shí)間，許多河道都漸漸變得干凈了。家園重新恢復(fù)了平靜。從此我們又過(guò)上了幸福美滿的生活，這樣的感覺(jué)真好。
感謝你們的關(guān)懷作文 13
窗外，又下起了連綿不斷的雨。這雨帶著我的思緒，勾起了我對(duì)往事的回憶。 那是一個(gè)下雨天。我坐在椅子上，望著寬敞的教室，對(duì)著四面的墻發(fā)呆。窗外，正下著連綿不斷的雨。我不由煩燥地趴在桌子上，心里感到一絲的凄涼、失望。我走岀教室，靜寂無(wú)聲的走廊，只剩我一人。我邊走邊埋怨自己：“為什么這樣笨，連雨傘都沒(méi)有帶來(lái)，真是活該……”咳，人要是倒霉，連老天爺也欺負(fù)呢。我越想越氣。
“咚、咚、咚……”背后傳來(lái)熟悉的腳步聲，我回過(guò)頭張望：唉，不是冤家不聚頭啊，竟然是我平時(shí)最討厭的'那個(gè)人。哈，想不到有人和我有同樣的遭遇！我心里一陣竊喜。我是不屑理她的，我轉(zhuǎn)身想溜。她卻把我叫住了：“你怎么不回家，是不是沒(méi)帶雨傘？”假惺惺！ 我鼻子里哼了一聲算是回應(yīng)。她望了望我，突然從身后拿岀一把雨傘，說(shuō)：“走吧，我送你回家�！蔽掖蟪砸惑@，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這……這……”我抬頭望望陰沉沉的天空，有點(diǎn)為難。她似乎看穿了我的心思，“這雨一時(shí)半會(huì)是不會(huì)停的了，你看，天快要黑了……” 那是一把很小的傘，只夠一個(gè)人用。她撐著傘，把傘一個(gè)勁地往我這邊靠。我看見(jiàn)她的衣服濕了！
終于到家了，她撐著傘站在雨中跟我道別。雨越下越大，我站在門(mén)口，望著她濕透的衣服，好想挽留她，可是……雨簾中，我只看見(jiàn)她那蹣跚的身影。
頓時(shí)， 我的眼里滑落幾滴濕濕的、咸咸的東西，我不知道那是雨水還是淚水！
感謝你們的關(guān)懷作文 14
“感恩的心，感謝有你……”生活中應(yīng)懷有一顆感恩的心，在你成長(zhǎng)的道路上莫忘記對(duì)給予你幫助的人說(shuō)上一聲：“謝謝！”
莫忘感謝父母 ，當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛看到一個(gè)嶄新的世界，第一眼看到的'就是父母。母親在生活中哺育了我們，人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，今天，我想說(shuō)在成功時(shí)誰(shuí)都是朋友；只有母親是失敗時(shí)的伴侶。父親，一個(gè)平凡的稱(chēng)呼，卻包涵了無(wú)限的愛(ài)，失敗時(shí)的鼓勵(lì)，成功時(shí)的贊美，無(wú)不表現(xiàn)出濃濃的父愛(ài)，所以，我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)，莫忘記對(duì)他們說(shuō)一聲：“感謝有你！”
不可忘卻感謝老師，老師是生活中的一根蠟燭，照亮我們?nèi)松缆�。從呀呀學(xué)語(yǔ)到成熟學(xué)子，生活中的一點(diǎn)一滴，無(wú)不表現(xiàn)出了老師對(duì)我們的關(guān)心，人們都說(shuō)：草木茂盛有盡頭，唯有師情無(wú)窮恩。老師，詩(shī)詞歌頌表達(dá)不出我對(duì)你的贊美，加減乘除算不出我對(duì)你的感激，盡頭在此我要對(duì)您說(shuō)：“感激您傳授的知識(shí)，讓我們走上正確的人生道路”
感謝社會(huì)。社會(huì)就像一面大鏡子，你笑，他就笑；你哭，他就哭。社會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)困難，如何樂(lè)觀對(duì)待生活，社會(huì)上只有樂(lè)觀，不退縮，不后悔的人才有立足之地。感謝社會(huì)給予我們磨練意志的機(jī)會(huì)。
我懷著感恩的心寫(xiě)下這些文字，對(duì)那些關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，給予我?guī)椭拔磶椭业呐笥�，家人說(shuō)上一句：“感謝這世界有你的存在，給予我溫暖，因?yàn)槟銈�，世界才�?huì)如此絢麗，美好！”
感謝你們的關(guān)懷作文 15
大家一定聽(tīng)過(guò)一首歌，叫《感恩的心》吧。這首歌就是教我們要學(xué)會(huì)感恩。
我呢，要感謝老師。因?yàn)槔蠋熡袑?duì)我們的教育之恩，很寬容大度，學(xué)生們不聽(tīng)話的時(shí)候老師就會(huì)耐心地教學(xué)生們。人常說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。老師一直在給我們做榜樣，可是我們不領(lǐng)情�？粗蠋熯@么用心良苦，看著老師為我們付出的一點(diǎn)一滴，我有些自責(zé)：為什么我以前這么不聽(tīng)老師的話呢?為什么我以前沒(méi)有想到老師這么用心良苦地教我們知識(shí)和做人的道理呢?我心里暗暗下定決心：以后我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)，幫老師做一些力所能及的事情，減輕老師的'負(fù)擔(dān)。
我要感謝劉老師和林老師。我先說(shuō)說(shuō)林老師的例子吧，二年級(jí)的期中考試，我邊寫(xiě)邊玩，考試時(shí)間到了，我還有好幾題沒(méi)有寫(xiě)完，結(jié)果我考了班上倒數(shù)第二名。林老師沒(méi)有罵我，而是耐心地教育我，讓我以后做事不要拖拉，要提高效率。劉老師也是很關(guān)愛(ài)我們，有一次我感冒了，每天中午都要吃藥，怕我忘記，劉老師每天中午都特意跑上來(lái)提醒我要記得按時(shí)吃藥。
有句話說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的老師花費(fèi)她們的時(shí)間和精力，奉獻(xiàn)她們的青春和熱血，不厭其煩地教導(dǎo)我們。我要感謝老師們教我們知識(shí)，我將來(lái)會(huì)報(bào)答您們的!
感謝你們的關(guān)懷作文 16
那是一個(gè)難熬的下午，我感冒了，喉嚨發(fā)炎，那滋味，簡(jiǎn)直是苦不堪言。
大概一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，老爸風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了，手中還提著一個(gè)沉甸甸的袋子。
他見(jiàn)到我后驚喜地說(shuō)：“兒子，老爸幫你找到寶貝了！”說(shuō)著，拎了拎手中的袋子，一副得意的樣子。放下手中的東西，老爸又馬不停蹄地上了樓。隨著幾聲金屬器物的碰撞聲，老爸拿著小錘子下來(lái)了，走過(guò)我面前時(shí)又給了一個(gè)神秘的微笑。“啪啪……”幾聲巨響吸引了我。我驚奇地走到了門(mén)口，發(fā)現(xiàn)了正坐在椅子上砸核桃的老爸。他砸得太專(zhuān)心了以至于忽略了我的存在。只見(jiàn)他右手握錘，左手按著核桃，雙腳蹬地，目光專(zhuān)注地緊盯著核桃。小錘一次又一次抬起，一次又一次落下，老爸的臉上沁出了汗珠。他不時(shí)伸手去擦頭上的汗珠，但手上的活還是不肯停。又過(guò)了一會(huì)兒，紙上的.桃仁堆成了一座“小山”，我以為這些已經(jīng)足夠吃了，想去阻止。可是老爸抬起的右手擋住了我的去路。也許他感覺(jué)到有人在，便回頭瞟了一下，正好看見(jiàn)了我。老爸笑了笑，指著那堆凝聚著他無(wú)數(shù)汗水的桃仁說(shuō)：“兒子，看，老爸幫你找的寶貝！”我沒(méi)有把目光轉(zhuǎn)移到那堆核桃上，而是更專(zhuān)注地看著他，老爸的目光從核桃上轉(zhuǎn)移到了我身上，見(jiàn)我一直看著他，不好意思的笑了。他好像老了許多……
……
感謝你們的關(guān)懷作文 17
現(xiàn)在的人行色匆匆，看重了金錢(qián)，大多都忘卻了感謝。難道茫然麻木就是傲然？難道含而不露就是深沉？不，不是的，應(yīng)該心存感謝。
感謝春天。感謝春天的雨，滋潤(rùn)了地里的莊稼，也滋潤(rùn)了我的心靈；感謝春天的風(fēng)，吹開(kāi)了冰雪凍土，也吹開(kāi)了我的心房；感謝春天的陽(yáng)光，給了新發(fā)的芽以溫暖，也給了我的心撫慰。
感謝山川。感謝巍巍的山峰，給了我以向上的精神；感謝滾滾的大江，給了我前進(jìn)的動(dòng)力；感謝無(wú)際的海洋，給了我廣闊的胸懷。
感謝沙漠之中的仙人掌。讓我明白自我修補(bǔ)是人生的.本性，憑借著不屈的品質(zhì)站立在沙海之中。感謝戈壁灘上的胡楊。一排排直立在邊疆之土上，一百年不死，死了一百年不倒，那份執(zhí)著征服了我。
感謝蒼鷹，讓我體會(huì)了自由的快感。
感謝小草，教會(huì)我的不僅僅是生命的頑強(qiáng)，還告訴我即使是一名配角，也要努力做好。
感謝科技人員。為了人民，為了國(guó)家，為了社會(huì)，奮斗在第一現(xiàn)場(chǎng)，默默在科研背后。
感謝朋友，總是出現(xiàn)在危難之時(shí)，伸手在困惑之際。即使在黑暗中也能感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖。
感謝父母，賦予我生命，給了我生命的入場(chǎng)券，能夠穿梭在茫茫人海之中。
最后還要感謝自己，能以樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待生活，能把感謝作為人生的主題曲。感謝世界，感謝自然，感謝命運(yùn)感謝大千世界里的一切一切。
感謝你們的關(guān)懷作文 18
這是一個(gè)溫馨的故事——它發(fā)生在動(dòng)物鎮(zhèn)的晚上……
“呼-——呼——”天天狂風(fēng)大作、雪花飛舞，有錢(qián)的人在又寬又大的房子里取暖，吃喝玩樂(lè)，而窮人呢!則光著腳在白茫茫的'雪地上可憐巴巴地看著富人們，刺骨的寒風(fēng)拍打著他們的衣服，鉆進(jìn)了他們的皮膚，他們成天跑來(lái)跑去但是發(fā)下的工錢(qián)還不夠吃一次飽飯。
那一天雪猛的下了起來(lái)，大雪快沒(méi)過(guò)艾爾的大腿了，大風(fēng)都快把艾爾吹上天了，艾爾的腿已凍得發(fā)紅，腫得發(fā)紫，實(shí)在走不動(dòng)了，只好坐公交車(chē)回家。艾爾一步一步艱辛地走向公交車(chē)站，小心翼翼地放下一個(gè)森林幣，頓時(shí)，艾爾的眼淚像雨珠一樣落下。艾爾找了個(gè)位子坐下。富人們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小肥豬竟然還把臟兮兮的水潑向他，可他又能說(shuō)些什么呢，只好一聲不吭，只有小猴子用親切的眼神看著他。
車(chē)停了，小猴子拉住艾爾的手把他帶下了車(chē)，他們來(lái)到一座豪華的房子前，艾爾張大了嘴瞪圓了眼睛，他不敢相信自己的眼睛。眼前的桌上擺滿了點(diǎn)心，有香氣撲鼻的蛋餅，有樣式精致的蛋糕……艾爾開(kāi)始大吃大喝，把所有食物一掃而光。艾爾在那兒過(guò)了一個(gè)最開(kāi)心的新年。艾爾在吃飽喝足后后準(zhǔn)備回家，但小猴子還給了他一個(gè)漂亮的書(shū)包，說(shuō)只能回家再打開(kāi)。
回到家，艾爾打開(kāi)書(shū)包，“哇!”是一條圍巾和一雙鞋子，艾爾大叫：“人間自有真情在，感謝您!”
感謝你們的關(guān)懷作文 19
在小學(xué)的這幾年里，我要感謝的人無(wú)數(shù)，但我最感謝的人是陪伴了我六年的朋友——我的.同桌。
還記得剛上一年級(jí)時(shí)，我很內(nèi)向，不怎么活躍。在班級(jí)里我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。
直到那次換座，我和一個(gè)長(zhǎng)得秀氣的女孩分到了一座，我們下課都很少說(shuō)話。有一次，我沒(méi)帶筆。當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我的同桌遞給了我一只鉛筆，對(duì)我說(shuō)道：“是不是沒(méi)帶筆啊，我正好帶了兩只，借你一只吧!”我有點(diǎn)不知所措，小聲說(shuō)了一句謝謝。
就這樣，我們熟識(shí)了，而且成為了好朋友，每天下課形影不離。放學(xué)了，我們還依依不舍。
去年的圣誕節(jié)，同學(xué)們互相送賀卡，唯獨(dú)沒(méi)有人送我賀卡，我感到十分沮喪。放學(xué)了，我垂頭喪氣地走出教室，聽(tīng)到后面有腳步聲，我也沒(méi)回頭，我的同桌對(duì)我說(shuō)：“怎么啦，悶悶不樂(lè)的?”我嘆了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)有人送我禮物，我能高興嗎?”這時(shí)，她拿出一個(gè)精致的小盒子，遞給了我，我驚訝地問(wèn)：“這是給我的?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，就飛快地沖出了校門(mén)，留下我還沉浸在驚喜的氛圍中。
回到家，我打開(kāi)盒子，里面裝了一只小熊，還有一些我們寫(xiě)給對(duì)方的紙條。我看完了，我的眼眶濕潤(rùn)……
朋友，是一盞燈，為你照亮黑暗的夜;朋友是傷心時(shí)的一張紙巾，為你擦去眼淚;朋友，是冬天時(shí)原陽(yáng)光，給你溫暖。
謝謝你，我親愛(ài)的朋友。
感謝你們的關(guān)懷作文 20
我們生活的每一天，都是在別人的關(guān)愛(ài)中。清晨當(dāng)你睜開(kāi)朦朧的睡眼，聞到早餐的陣陣香味，當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁繽紛的.花草，嗅到縷縷花香，當(dāng)你坐在安靜溫暖的教室里，認(rèn)真傾聽(tīng)老師的諄諄教誨，當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí)，你的同學(xué)忽然雪中送炭……你是否感覺(jué)到你正生活在幸福之中？
說(shuō)起感謝，我便情不自禁地想起一個(gè)人，我的老師——殷老師。剛剛踏入七（1）班大大門(mén)時(shí)，我是一個(gè)活躍且任性的女孩兒。因?yàn)槲业娜涡詫覍曳赶虏淮蟛恍〉腻e(cuò)誤。我清楚地記得每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，老師常給我講“如果你性格再不改，等你走向人生道路時(shí)，你一定會(huì)吃虧的�！崩蠋煹脑捄芨纱啵芸隙�。這句話讓我難過(guò)過(guò)，甚至有些怨恨老師。帶著這份怨恨走過(guò)了七年級(jí)的光陰，就在我告別七年級(jí)的最后一個(gè)晚自習(xí)，老師深情地為我們唱了一首歌，還說(shuō)了很多知心的話。我明白了老師的良苦用心：每一個(gè)老師，無(wú)論怎樣做，都是在想方設(shè)法我他的學(xué)生好。只是有些時(shí)候師生之間缺少了溝通，產(chǎn)生了誤會(huì)。就像我現(xiàn)在的班主任說(shuō)的“溝通是一把鑰匙”，可以打開(kāi)我們每一個(gè)人的心扉。如果我們和老師之間能多多溝通，那么師生之間就不光是師生愛(ài)，還有朋友情。
我感謝我的老師，感謝他讓我明白了怎樣做人，讓我從任性走向成熟。
感謝你們的關(guān)懷作文 21
生命，不論對(duì)誰(shuí)而言都是那么可貴。生命是多彩的，每個(gè)人在自己的人生中是砍坎坷坷，所以，我們要感謝爸爸媽媽給予了我們這個(gè)可貴的生命，感謝無(wú)數(shù)關(guān)懷我們的人，讓我們用自己所能做的事來(lái)感謝他們吧！
感激生命，讓我體會(huì)到無(wú)微不至的父母，和藹可親的老師，朝夕相處的同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么重要
記得有一次，我放學(xué)后和同學(xué)在外面玩，直到很晚才回家。當(dāng)我進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)大家都沮喪著臉，只見(jiàn)媽媽一把就把我緊緊摟住，好像在也不想松手。原來(lái)，全家人到處找不到我，正為我擔(dān)心呢。當(dāng)時(shí)，爸爸還在外面四處尋找我呢，爺爺奶奶也一直守著電話，媽媽則到同學(xué)家打聽(tīng)，有的同學(xué)也忙著協(xié)助爸爸媽媽。桌上的`飯已經(jīng)涼了，誰(shuí)也沒(méi)有吃。大家都很累了，誰(shuí)也沒(méi)有埋怨。我淚流滿面，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了的我是都么不懂事；這是我又發(fā)現(xiàn)渺小的我對(duì)我的家人和朋友而言又是多么的重要。
啊！長(zhǎng)大的我們�。∵�未長(zhǎng)大的我們�。∈桥Φ臅r(shí)候了，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好的孝敬父母。��！懂事的我們呀！還未懂事的我們呀！是學(xué)禮貌的時(shí)候了，尊重老師，遵守矩律這，才是對(duì)老師最好的回愧。��！已交朋友的我們，還未交朋友的我們，是團(tuán)結(jié)的時(shí)候了�？吹酵瑢W(xué)有難的時(shí)候伸出你熱情的雙手去幫助他，看到同學(xué)有錯(cuò)時(shí)我們要熱心的糾正他。這就是最好的朋友。
最后讓我們大聲地對(duì)關(guān)懷我們的人呼喊：謝謝你們。
感謝你們的關(guān)懷作文 22
人生難免會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們會(huì)遇到許多好心人，我們也要向好心人表示感謝。
一個(gè)下著傾盆大雨的早晨，而那時(shí)我還正發(fā)高燒，可是我的家里一個(gè)人也沒(méi)有，不知道怎么照顧自己頓時(shí)覺(jué)得自己非常沒(méi)用。就在那時(shí)候，我的鄰居王阿姨來(lái)了，她親切地說(shuō)了一聲：“晨啊，你的爸爸媽媽沒(méi)在家里，讓阿姨來(lái)照顧你吧！”我很愜意，但也不想辜負(fù)阿姨的一番心意，說(shuō)：“這怎么好意思呢？”
阿姨似乎沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，她只是摸了摸躺在床上我的額頭，說(shuō)：“呀！好燙，你吃的藥呢？放在哪里��？”
王阿姨顯得很著急，我說(shuō)：“在我寫(xiě)字的書(shū)柜里，第三個(gè)格�！蓖醢⒁棠贸鏊�、煮開(kāi)開(kāi)水，拿到我的面前說(shuō)：“快服下藥！”接著她拿毛巾蓋著我的額頭。
我此刻想：它不是我的爸爸媽媽?zhuān)膊皇俏业挠H人，可她為什么會(huì)對(duì)我這么好，更何況他還有兩個(gè)孩子！
過(guò)了幾分鐘，王阿姨摘下我的'毛巾，摸了摸我的額頭，小聲地說(shuō)：“燒退了許多啊�！�
這是我的爸爸媽媽回來(lái)了，我說(shuō)：“王阿姨，您可以回去了。”
王阿姨說(shuō)：“是時(shí)候了，我那兩個(gè)猴兒應(yīng)該等我等極了。”他對(duì)我微微笑了一下。
我說(shuō)：“王阿姨，謝謝您�！笨伤^也不回，頭也不點(diǎn)的就走了，大概是怕她的兩個(gè)孩子吧！這是我要感謝的人：王阿姨，他是我樂(lè)于助人的鄰居。
感謝你們的關(guān)懷作文 23
媽媽很愛(ài)我，她關(guān)照我、愛(ài)護(hù)我，在我成長(zhǎng)的道路上精心的看護(hù)我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在幸福的愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí) 中，媽媽給了我無(wú)微不至的.關(guān)心和幫助，每天陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)給我講解。如果媽媽也不能解答，就會(huì)把問(wèn)題發(fā)到網(wǎng)上，和博友一起切磋，最后將正確答案將給我聽(tīng)。當(dāng)我考不好時(shí)，媽媽不但不批評(píng)我，還耐心地和我一起分析失敗的原因----粗心？還是知識(shí)點(diǎn)掌握不牢？當(dāng)我在日常聽(tīng)寫(xiě)出現(xiàn)不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)，媽媽會(huì)用不同的符號(hào)標(biāo)出來(lái)，建立一個(gè)“改錯(cuò)本”，在洗漱時(shí)、在玩耍中、在上學(xué)的路上提問(wèn)我，讓我在不知不覺(jué)中消滅掉一個(gè)個(gè)的“敵人”。
媽媽在生活中也給了我很大的幫助。有一天晚上，我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽看我臉紅紅的，急忙問(wèn)我：“熱不熱？是不是發(fā)燒了？”媽媽一邊說(shuō)一邊給我量體溫。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽抽出體溫表一看“呀！三十八度五，發(fā)燒了！”媽媽急忙把冷毛巾放在我的額頭上進(jìn)行物理降溫，然后給我端了一杯水，說(shuō)：‘喝點(diǎn)水吧，明天帶你去醫(yī)院�！�
為了我，媽媽一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，每隔十幾分鐘就給我換一次毛巾。
小草要感謝太陽(yáng)給它生機(jī)，雨露給它營(yíng)養(yǎng)，大地給它生活的空間，所以，我要感謝我的媽媽?zhuān)拖裰恍〈�，帶我駛向金色的彼岸�?/p>
感謝你們的關(guān)懷作文 24
大地感謝陽(yáng)光，感謝它的光芒普照四方；鮮花感謝雨露，感謝它的露珠滋潤(rùn)土壤；鳥(niǎo)兒感謝天空，感謝它的廣闊繚繞天際；我感謝你，感謝你的關(guān)愛(ài)伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候，家里養(yǎng)著一只可愛(ài)的小狗，叫笨笨，黃昏時(shí)，吃過(guò)晚飯，我總會(huì)帶它去爬山，而它總會(huì)跑在前面，任我怎樣喊它，都置之不理，待它找到可玩之處，便會(huì)記起我，但是我依然最寵愛(ài)它，因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二不是任何狗狗所代替了得，直到有一天，它丟了，我到處找它，卻無(wú)處可尋俏皮的背景，那一刻，我懂得失去的痛苦，發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的真啼，感謝你，笨笨，愿你找到回家的路。
小學(xué)時(shí)，有一位老師令我至今懷念，記得在一次訓(xùn)練中，我的狀態(tài)進(jìn)入不了，老師的講解也根本補(bǔ)充不了我的空洞，焦急之余，老師讓我用球拍摩擦他的指關(guān)節(jié)，以找到問(wèn)題的所在，當(dāng)時(shí)，老師的那句話直到現(xiàn)在還在我的耳畔回響，觸動(dòng)我的`心靈，以至于我要堅(jiān)持練下去，成為影響我一生的贊歌，感謝您，老師，感謝您對(duì)我的辛勤培育，感謝您教會(huì)我的運(yùn)動(dòng)凱歌。
到了初中，我的同桌便成了我的好朋友，我們總是在合作，又總是在競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)然我們也取得了雙贏，因?yàn)橛袆?dòng)力，我們不斷努力，課堂上我們針?shù)h相對(duì)，課余我們也互幫互學(xué)，久而久之，我們彼此依賴(lài)形影不離，感謝你，朋友，感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。
往夕的崢嶸，今朝的點(diǎn)滴，明天的鏗鏘。我會(huì)感謝我身邊的每一位使者。
感謝你們的關(guān)懷作文 25
時(shí)間之流有淺有深，有急有緩，如人生平淡，波濤無(wú)邊。我們不能回頭，也不能從頭再來(lái)。
時(shí)間，你懂的，我最感謝你！
春天，我種了一棵小樹(shù)苗，它是如此的脆弱和年輕，似乎一點(diǎn)風(fēng)雨就能讓它死去。我好好照顧它，日夜照顧它。我幼小的心靈對(duì)它寄予了無(wú)限的期望。它承載著我的愿望，慢慢成長(zhǎng)。
夏天，在我的精心呵護(hù)下，小樹(shù)苗已經(jīng)變成了一棵頑強(qiáng)的`樹(shù)，我再也不用擔(dān)心它了。它能抗風(fēng)雨，盛夏開(kāi)花了。不管是烈日還是大雨，都無(wú)法阻擋它的生長(zhǎng)，它一步一步向前，希望有一天能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
秋天，經(jīng)過(guò)兩個(gè)季節(jié)，它已經(jīng)成為一棵強(qiáng)壯的樹(shù)。它挺拔的身姿和堅(jiān)實(shí)的軀干都象征著它的成長(zhǎng)。而我見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)，時(shí)間帶走了它的溫柔和脆弱，讓它變成了一個(gè)真正的人。獨(dú)立，不再需要我的庇護(hù)，也可以保護(hù)自己。
冬天，霜雪來(lái)了，但這棵樹(shù)不會(huì)退縮。它用強(qiáng)壯的樹(shù)干和黃色的枝葉抵御寒冷。時(shí)間帶走了它的脆弱，它用堅(jiān)韌回報(bào)時(shí)間。
這顆樹(shù)苗的成長(zhǎng)過(guò)程離不開(kāi)時(shí)間的參與。時(shí)間帶走了一些東西，卻給了我們更好的東西。
我感激時(shí)間，它讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了一個(gè)苗條的女孩，讓我從懵懂的童年進(jìn)入了酸酸的卻又美好的青春。我感激時(shí)間，時(shí)間是我成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證。
時(shí)間，我最感謝你！
感謝你們的關(guān)懷作文 26
飛轉(zhuǎn)的大千世界，讓每個(gè)人都擁有了形形色色的生活，在生活中闖蕩了10年的我，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了感謝，感謝生活給我的一切。
父親生活中，我擁有那個(gè)叫“父親”的人，他用粗糙的手掌撫慰我心靈的創(chuàng)傷，他寬厚的臂膀是我停靠的港灣。三百六十五日，爸爸每天下班都會(huì)到學(xué)校來(lái)接我，我是不懂得保護(hù)自己的，而爸爸每當(dāng)看到下雪天我不圍圍巾，不戴手套，就二話不說(shuō)，把他的給我。自行車(chē)上，一前一后兩個(gè)身影，沉默不語(yǔ)，但彼此都感知對(duì)方的存在。
雪花調(diào)皮地鉆進(jìn)爸爸沒(méi)有圍圍巾的溫?zé)岬念i際，倏地，化了。家中，看著凍得通紅的手，我淚花四濺……生活啊，感謝你讓我擁有父親，讓我擁有一個(gè)每時(shí)每刻牽掛我的人。對(duì)手生活中，我遇到對(duì)手——那些與我競(jìng)爭(zhēng)的.人。記得初秋，我與她在班上的成績(jī)平分秋色，不分高低。但天生好強(qiáng)的我是不甘心的，我發(fā)誓超過(guò)她，在班上成為第一。于是，多少個(gè)日夜，我埋頭苦讀;多少次燈下，我?jiàn)^筆疾書(shū)，終于，第一成為了我的。我遇到一個(gè)個(gè)對(duì)手，又一個(gè)個(gè)超越，走向成功。
生活啊，感謝你讓我遇到對(duì)手，從而在學(xué)習(xí)中激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。生活是永恒的，或許灰暗，或許明朗，或許平淡，但這都是生活給我的。成長(zhǎng)的道路上，我學(xué)會(huì)了感謝，感謝生活給我的一切。
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