成長(zhǎng)路上感謝有你作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上感謝有你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文1
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到挫折,感到迷茫。但是會(huì)有這樣一個(gè)人,他始終陪伴著你,在你跌倒時(shí)扶著你,在你困惑時(shí)幫助你,他就是——老師。
成長(zhǎng)路上總是免不了老師的幫助。我的成績(jī)?cè)诎嘀羞算不錯(cuò),幾次考試下來使我愈發(fā)驕傲自滿,時(shí)常在課上思緒紛飛,甚至作業(yè)也不認(rèn)真完成。那天,老師將我叫到了辦公室,我以為是我近來的表現(xiàn)引起老師不滿想要苛責(zé)我,卻不想老師只是讓我坐下。她十分耐心地將課上的知識(shí)點(diǎn)為我講了一遍,她的聲音如小河潺潺地流進(jìn)了我的心里。講完后,她拿著作業(yè)本交到我的手里并讓我回班以后認(rèn)真改錯(cuò)。我回到座位上開始改錯(cuò),當(dāng)翻到最后一面時(shí),發(fā)現(xiàn)最下面有一行用紅筆寫得十分工整的字:
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
我整個(gè)人定在那里,良久才意識(shí)到什么,仿佛大夢(mèng)初醒。往后的學(xué)習(xí)都因這句話發(fā)生了改變,我變得謙虛起來,這也使我交到了更多的朋友。
無論何時(shí),體育鍛煉都是一件令人生畏的事。每逢體育課,我總是千萬般無奈,面對(duì)那一項(xiàng)項(xiàng)的計(jì)劃,我只覺得頭腦發(fā)昏,雙腿酸軟無力。似乎是因?yàn)槲业姆磻?yīng)太過強(qiáng)烈,就連老師都發(fā)覺了我對(duì)體育的莫大怨念。老師悄悄地找到我,小心翼翼地詢問我的'看法。她向我講述了她的學(xué)生時(shí)代:為了體育能夠取得滿分,每天都堅(jiān)持跑3公里,風(fēng)雨無阻。我被老師堅(jiān)持不懈的毅力所震撼。他向我講體育帶給自己的樂趣,使我也不再懼怕體育。
此后,我經(jīng)常自己在家鍛煉,得到了很大的提升。
老師,您不僅是知識(shí)的傳播者,還是我成長(zhǎng)路上的引路人。是您,教我謙虛,給我克服困難的勇氣,永遠(yuǎn)的感謝獻(xiàn)給您,我親愛的老師。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文2
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多對(duì)我有恩惠的人,他們或者讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),或者讓我學(xué)會(huì)勇敢,但我最要感謝的是我的小學(xué)老師——王老師。
王老師告訴我:跌倒了,勇敢的站起來!
那是一個(gè)陰霾天,寒風(fēng)呼嘯著從身邊刮過,路旁的松樹被吹得東倒西歪,大街上已無一人在游蕩。而我卻背著沉重的書包,一步一步向培訓(xùn)學(xué)校走去。為了躲避刮起的塵土,我轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)僻靜的小巷子里。突然,我感到肩膀被人拍了一下,耳后傳來一個(gè)渾厚的聲音:“有多少錢拿多少錢,拿完走人!
我顫抖著拿下書包,掏出臨出門時(shí)媽媽給我的午飯前遞給了他。他拿了錢瞪了我一眼就跑了。
我越走越害怕,便蹲在一座樓腳下,嗚嗚地哭了起來。不知過了多久,王老師經(jīng)過這里,看到了傷心的我,便上前詢問我發(fā)生了什么事,我如實(shí)的告訴了王老師。王老師幫我擦干了眼淚,安慰我說:“沒事,每個(gè)人的一生都不可能是風(fēng)平浪靜的,難免會(huì)有挫折出現(xiàn),不要害怕,遇見挫折要勇于面對(duì),跌倒了再站起來!走,老師陪你去上學(xué)!熬瓦@樣,王老師安全的把我送到了學(xué)校。對(duì)于這次搶劫,王老師也選擇報(bào)警,相信搶劫犯也受到了應(yīng)有的'制裁。
還有一次,我和同桌在上課時(shí)為了一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,幸好王老師出面調(diào)解,才避免了一場(chǎng)無謂的爭(zhēng)吵,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了妥善處理同學(xué)關(guān)系,做一個(gè)友善的人。
在我成長(zhǎng)的道路上,王老師給了我許多指點(diǎn),是她讓我在萬丈深淵中勇敢的站起,在狂風(fēng)暴雨中勇往直前,在與同學(xué)相處時(shí)友善溫柔,在人生道路上能夠更好地發(fā)展。
成長(zhǎng)道路上感謝有您,王老師!
成長(zhǎng)路上感謝有你作文3
明月裝飾了我的窗子,你卻裝飾了我的夢(mèng)。
——題記
在茫茫的黑夜里,我孤獨(dú)地走在成長(zhǎng)的路上。你宛若天空中的北極星,讓我找到了迷失的方向。朋友,這一路上,千言萬語(yǔ)都凝聚成兩個(gè)字:謝謝。
你是一個(gè)矮矮胖胖的女孩,皮膚白皙,水靈靈如葡萄一般的大眼睛撲閃撲閃的,讓人百般喜愛。每天放學(xué)后我都會(huì)和你一起回家,在通往家的小巷子里,時(shí)時(shí)回蕩著我們的歡聲,我們的笑語(yǔ)。也許,我們的友誼長(zhǎng)線就是在這時(shí)緊緊的牽上了,并且永不斷裂。
還記得六年級(jí)的時(shí)候,你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不理想。每每看見你懊惱沮喪的表情時(shí),我就很想去拉你一把,讓你跟上大家在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)的步伐。我下定決心,要盡自己的所能,去輔導(dǎo)你。可惜,我的方法出現(xiàn)了問題。我是一個(gè)急性子的人,當(dāng)你的思維腳步跟不上我的思維腳步的時(shí)候,我就會(huì)大喊大叫的批評(píng)你,而你,卻一聲不吭,默默擦掉眼淚,將不悅藏在心里,依舊每天笑容滿面的面對(duì)我。我無知,直到畢業(yè)才明白我的言辭已在你心中刻下深深印痕。你用你的溫和,包容了我的`尖刻。朋友,謝謝你。
快要畢業(yè)了的那段時(shí)間里,我與班上的一些女生鬧了矛盾。她們?nèi)枇R我,譏笑我。昔日那些號(hào)稱“朋友”的人怕惹上麻煩一個(gè)一個(gè)在我眼前遠(yuǎn)去。唯有你,用溫柔的話語(yǔ)擦干了我的淚,抹平了我的傷。誰又能想到,一個(gè)嬌小的女孩,會(huì)為了朋友,去跟傷害朋友的人作斗爭(zhēng)。你也被卷進(jìn)了這場(chǎng)矛盾洪流。在我被別人欺負(fù),受了委屈時(shí),你挺身而出。朋友,謝謝你。
閉上眼睛,腦海中如放電影般顯示出我們的身影。只可惜,“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”曲終人散,你已不在身邊。你為我的成長(zhǎng)之路,涂抹了一絲繽紛的色彩,增添了一道亮麗的彩虹。成長(zhǎng)路上,感謝有你……
成長(zhǎng)路上感謝有你作文4
清風(fēng)伴著流水,皎月伴著黑夜,您伴著我……成長(zhǎng)路上,感謝有你——我的父親。
那一年,你二十三,我的啼哭讓初為人父的你欣喜不已,笑容總也收不住,本就小的眼睛瞇成了一條縫。在你和媽媽的呵護(hù)下,我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了系扣子,吃飯,穿衣服……在你粗糙的大手掌下是我的小手。你牽著我,走上成長(zhǎng)的道路。
那一年,你二十八,我上幼兒園了。家離學(xué)校很近,你把我舉到你頭頂,讓我坐在脖子上。一米九的你很高,我害怕的抓住了你的頭發(fā),盡管扯的你頭皮生疼,可你仍然笑著安慰我:“別怕,別怕,有爸爸在!睗u漸地,在你溫言細(xì)語(yǔ)的安慰下,我習(xí)慣了。我神氣地坐在你的脖子上,感受著別的小朋友投來的羨慕的目光。卻沒發(fā)現(xiàn),你頭上滴落的豆大的汗珠。
那一年,你三十二,我上小學(xué)了。開學(xué)日,我緊緊的`抓住你的手,不肯松開。你輕言細(xì)語(yǔ)的安慰我,鼓勵(lì)我,可仍無濟(jì)于事。你沉思片刻,倏得掰開我的手,頭也不回地向門外走去。我愣了一下,繼而嚎啕大哭起來。你像是聽到了我的哭聲你腳步猶豫了一下,背影像是在掙扎著什么,終于,你還是走了。當(dāng)時(shí)小小的我,受到了極大的打擊。你放學(xué)接我回家,伸出手想要接過我的書包。我側(cè)身一躲,向自家車走去,你伸出的手停在半空中,然后緩緩放下。扯起一抹苦笑,向我走來。我當(dāng)時(shí)沒有理你,后來才知道,你那是為了我好。
如今,你已39歲了,我上初一了。我長(zhǎng)大了,而你卻越來越老。我一頭烏發(fā),你卻早已華發(fā)滋生。你再也抱不動(dòng)我了,再也背不動(dòng)我了。因?yàn)槟愕呐畠洪L(zhǎng)大了。
春水初生,春華初盛,春風(fēng)十里,不如你。感謝我的成長(zhǎng)路上有你——我的父親。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文5
在成長(zhǎng)中不斷改變,就能遇見更好的自己。
——題記
剛步入八年級(jí),懵懂的情感綠芽破土而出,一個(gè)天真爛漫的男孩子,不覺間進(jìn)入了青春期,開始渴望所謂愛情!鞍遵R王子”總希望與鐘情于他的“白雪公主”邂逅。我曾經(jīng)悄悄地想象,輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐。這時(shí)陽(yáng)光帥氣、正能量滿滿的你便跳出來,善意地提醒道:“別胡思亂想了,好好學(xué)習(xí),驚艷所有人,‘白雪公主’會(huì)在未來等你,與你一同去追求美好的生活!甭犃四愕脑,我不再胡思亂想,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。我明白是你指引我走上正確的道路,讓我從一個(gè)懵懂無知的男孩變成一個(gè)沉著冷靜的少年。
周五那天,早上還陽(yáng)光燦爛,下午便烏云密布。我剛走出校門,便有黃豆大的雨珠落下。擁堵的校門口擠滿了接學(xué)生的家長(zhǎng),我眼巴巴地望著,希望看到母親的身影?粗渌瑢W(xué)陸續(xù)被父母接走,我的心里有說不出的.委屈,眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來。這時(shí)陽(yáng)光帥氣、正能量滿滿的你又一次跳出來,為我在心中撐起了傘,耐心地鼓勵(lì)我道:“好男兒何懼風(fēng)雨?雨后的彩虹更耀眼!蹦且豢蹋遗e起書包擋在頭頂,在大雨中奔向了公交車站。從那以后,我不再懼怕困難,并嘗試積極為父母分憂。我明白是你指引我走向正確的道路,讓我從一個(gè)懦弱怕事的男孩變成一個(gè)勇敢堅(jiān)毅的少年。
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!本拍昙(jí)體育訓(xùn)練時(shí),我的腿不幸拉傷。比賽在即,心急如焚的我總是違背醫(yī)生的話偷偷地訓(xùn)練,希望能盡快歸隊(duì)。這時(shí)陽(yáng)光帥氣、正能量滿滿的你再次出現(xiàn),語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“欲速則不達(dá)。”是啊,我訓(xùn)練了這么多天,一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒有,腿還越來越腫。于是,我聽從醫(yī)生的話,安心養(yǎng)傷,等傷好了以后強(qiáng)化了一段時(shí)間,效果很好。我明白是你指引我走向正確的道路,讓我從一個(gè)魯莽的男孩變成一個(gè)理性的少年。
雖然你就是我,但你是更完美的我。在我失意時(shí),你給予我慰藉;在我忐忑時(shí),你給予力量……在我成長(zhǎng)路上,你承擔(dān)著多重角色。感謝有你,未來的我一定會(huì)緊緊追隨你的腳步!
成長(zhǎng)路上感謝有你作文6
在我們成長(zhǎng)的道路中,會(huì)遇到一些自己認(rèn)為很難解決的問題,但是如果有人來幫我們,那就不一樣了!
那次,因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)試我考得不好,害怕被同學(xué)嘲笑考得差,放學(xué)后一個(gè)人獨(dú)自走回小區(qū)。害怕被父母知道考試分?jǐn)?shù),躲進(jìn)了小區(qū)的一個(gè)小角落,直到晚上7點(diǎn)多都沒敢回家……當(dāng)時(shí)我很懊悔,上課說小話沒有聽懂老師所講的內(nèi)容,課下也沒敢去問老師,考這么低的'分?jǐn)?shù)不敢見媽媽。我并不知道,因?yàn)榉艑W(xué)后媽媽沒有像往常一樣看到我回家,打電話詢問了老師、同學(xué),同小區(qū)的同學(xué)告訴媽媽我進(jìn)了小區(qū),媽媽便在在小區(qū)里叫著我的名字,就在媽媽著急地快要報(bào)警時(shí),一個(gè)鄰居找到了我,并把我交到媽媽手中,媽媽連忙道謝。
到家后,媽媽哭著問我:“為什么躲著她?”我看見她哭,我的眼淚就像瀑布一樣嘩嘩地流了下來,我邊哭邊說:“我因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間上課沒有認(rèn)真聽講,好多題目不會(huì)做,所以考試沒考好,不敢見您。我害怕……害怕您像以前一樣責(zé)罰我!眿寢屨f:“孩子,只是一次沒考好而已,這沒什么,一次考試分?jǐn)?shù)代表不了什么,現(xiàn)在你已經(jīng)是大孩子了,能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后改正了,成績(jī)就能提升!眿寢屨f著,抱住了我,告訴我:“以后,無論發(fā)生什么事情,都要回家告訴家人,一起想辦法解決,不要一個(gè)人在外面亂跑……”吃過飯后,媽媽讓我把試卷拿出來,錯(cuò)題逐題講解,直到我都弄懂了才上床睡覺。
后來,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很快就有所提升。
成長(zhǎng)路上,感謝媽媽的教導(dǎo),女兒不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)一直向前。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文7
有人說一本好書就是一輪太陽(yáng)。那么一千本好書就是一千輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng)照亮了我的成長(zhǎng)之路。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爺爺每天都給我讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等,這使我對(duì)承載著古文化的書籍產(chǎn)生了很大興趣,不出幾日便學(xué)著爺爺?shù)臉幼,奶聲奶氣地背誦著:弟子規(guī),圣人訓(xùn)人之初,性本善稍大了些,爺爺便為我解讀這些文字的含義,這讓我的心靈受到了文學(xué)經(jīng)典的浸潤(rùn),年幼的我學(xué)會(huì)了孝順,學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了寬容。家里人在欣喜若狂時(shí),卻不知背后古代的先賢在指引著我成長(zhǎng)的路。
轉(zhuǎn)瞬間,我上了幼兒園,從此我就迷上了童話故事,《安徒生的童話》在我枕邊伴我入眠。從此我就有了公主夢(mèng),期待著我的王子的`到來。一個(gè)個(gè)童話故事贊美著真善美,鞭撻著假丑惡,也讓我明白了好人會(huì)進(jìn)入天堂,惡人會(huì)走向地獄,在她的熏陶下,一朵善良之花在我心里悄然綻放。
一路奔跑一路歡笑,我進(jìn)入了小學(xué),坐在了真正的知識(shí)的殿堂,勵(lì)志書成了我生活的導(dǎo)師!都偃缃o我三天光明》讓我對(duì)現(xiàn)在的生活無比珍惜,《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管里輸入了一股強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗力,書中主人公的精神時(shí)刻感染著我,當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折時(shí),我就想到了海倫凱勒,我就想到了保爾,我又有了無窮的力量,我又滿血前進(jìn)。
時(shí)間的輪盤再次轉(zhuǎn)動(dòng),我又步入了初中,我開始大量閱讀中外名著,徜徉在名著的海洋里。在《紅樓夢(mèng)》中體味家族的興衰,在《三國(guó)演義》中感受天下的合久必分,分久必合,在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界,在《平凡的世界》中品嘗人間的冷暖。同時(shí)也感悟生活,思索自己的人生。
時(shí)間的列車緩緩向前,在人生的旅途中,書似暖陽(yáng)照亮了我的心靈,驅(qū)走了我心中的烏云;書是一位摯友引領(lǐng)著我向前,讓我不再迷茫。成長(zhǎng)路上,感謝有你!
成長(zhǎng)路上感謝有你作文8
母愛是黑暗中的一縷陽(yáng)光,給予我溫暖;母愛是沙漠中的一股清泉,給予我希望;母愛是大雨里的一把傘,給予我關(guān)愛;母愛存在于生活中的每個(gè)角落……
每天早上,媽媽您都會(huì)起得比我早,為我精心準(zhǔn)備美味的早餐。不管是烈日炎炎的夏日,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,是您每天兩個(gè)來回接送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)周末還要東奔西跑地送我去興趣班。從我呱呱墜地那刻起,您就為我操勞,為我高興,為我擔(dān)心,為我傷心。
在我記憶的匣子里,有有許多舞蹈比賽的獎(jiǎng)牌,每一面獎(jiǎng)牌上都凝聚著您對(duì)我的期待和鼓勵(lì)。
一開始學(xué)舞蹈只是一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可慢慢地隨著課程的深入,動(dòng)作越來越難了,每次回到家還要加強(qiáng)練習(xí)。
有一次,我在家里練習(xí)一個(gè)高難度動(dòng)作——倒立劈叉。我一個(gè)倒立定在了墻上,可是沒過多久我就手酸腳麻了。一不留神,我手一滑,“啪”的一聲,重重的摔倒在地上。我難受極了,抱怨著對(duì)您說:“學(xué)舞蹈太難了,都是你要我去學(xué)舞蹈,舞蹈一點(diǎn)都不好玩,我不要再學(xué)下去了!
您聽到我的抱怨,眼神中閃過一絲失望,可您又馬上用慈祥的'目光看著我,一邊用您那溫暖的雙手揉著我的雙腿,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“乖女兒!學(xué)每一樣本領(lǐng),都需要經(jīng)過無數(shù)的磨練才能成功。你能堅(jiān)持到今天,已經(jīng)很棒了,只要你再堅(jiān)持,再努力一點(diǎn)點(diǎn),成功離你就不遠(yuǎn)了,加油!”
聽了您的話,我又重拾信心,準(zhǔn)備著再次迎接挑戰(zhàn)。在我無數(shù)個(gè)努力練習(xí)的日子里,都有您不斷地鼓勵(lì)。在您的陪伴下,我終于一次又一次地登上夢(mèng)想中的大舞臺(tái)。
媽媽,您對(duì)我無微不至的關(guān)懷和春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底。我會(huì)繼續(xù)努力,成為您的驕傲!謝謝您,我親愛的媽媽!
成長(zhǎng)路上感謝有你作文9
在成長(zhǎng)的道路上,有太多的人幫助過我們,朋友,老師……但最值得我們感謝的還是我們的父母。
每個(gè)父母的教子方法都不同,有的諄諄教導(dǎo),有的默默無言……但最典型的還是我的這種——打呀!
從我上了一年級(jí)起,我就總是挨打,原因總是一些雞毛蒜皮的小事。但只要我一做的不對(duì),那后果可想而知,就只會(huì)是一個(gè)字——打!如果有人說我是鐵打的,那父母就是打鐵的。
雖說被打的次數(shù)很多,但使我銘記在心的還是三年級(jí)的那一次。
三年級(jí),剛好是我貪玩的時(shí)候,總是回到家,一扔書包,就想玩,才不管老師有沒有作業(yè)呢。有一天,作業(yè)又多又難,最后一節(jié)課老師讓我們來寫作業(yè)?粗谆ɑǖ木碜游揖椭卑l(fā)愁,心想:“這么多題,什么時(shí)候?qū)懲嫜??/p>
正當(dāng)這時(shí)候,我聽到后面有人大呼道:“啊,寫完了!”我回頭一看,是學(xué)霸季可發(fā)出來的聲音。我忽然有了一個(gè)念頭,如果我抄一下她的作業(yè),那我不就不用愁了嗎?我與季可關(guān)系很好,三言兩語(yǔ),她就借我了。
抄作業(yè)的`感覺真好,我三分鐘就搞定了。開開心心回到家,媽媽先問:“寫完作業(yè)了嗎?”我有點(diǎn)心虛,怕媽媽看出來,低著臉我點(diǎn)點(diǎn)頭,不敢看媽媽的眼睛。飯后,媽媽給我檢查作業(yè),我在一邊怕的要命,怕媽媽看出來這不是我寫的。
但最讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,媽媽讓我講一道我根本不會(huì)做的題,我手拿紙筆,吭哧吭哧半天寫不出來一個(gè)字,真有點(diǎn)像古代那位“曳白”。
媽媽看出不對(duì)勁,關(guān)上門,臉一板,兩句話就問出了實(shí)情。隨后,隔壁鄰居就聽見了我的慘叫……
自此,我再也沒有敢抄別人的作業(yè),每天一回家,就乖乖寫作業(yè),慢慢地,我也養(yǎng)成了先寫作業(yè)的好習(xí)慣。
雖說,我被打的次數(shù)很多,但打是親罵是愛,我知道父母一切都是為了我好,如果沒能他們的打,我還真不知道我會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文10
陰沉的天空中飄著幾朵沉重的云,窗外的燕子來來往往,仿佛要在大雨來臨之前尋找安身之所。
耳邊回蕩著周圍同學(xué)們的歡笑聲。放假回家,本是一件開心的事,看著手里的試卷,我的身上仿佛壓了千斤重?fù)?dān),只叫我喘不過氣來,停步,家門前,看著手里那鮮紅的數(shù)字,明明沒有太陽(yáng),為什么我的眼睛,卻還是止不住刺痛,大雨傾盆而下。
像小偷般溜進(jìn)了房間,我反鎖房門,恨不得能一直呆在里面,窗外躲雨的鳥兒在窗臺(tái)嘰嘰喳喳的叫著,是在嘲笑我么?我“刷”的一下拉上窗簾,一頭扎進(jìn)被子里,遮蔽窗外的雨聲。
朦朧間,父親回來了,他來到臥室門前,我深吸一口氣,長(zhǎng)長(zhǎng)呼出,打開房門,面對(duì)著父親嚴(yán)肅的臉龐,我聽到他說:“卷子呢,拿出來,我們一起看看。”我抽出卷子,他看了看,臉上沒有什么變化,他拍了拍沙發(fā),我知道他是讓我坐下。他拿起筆,開始和我一起分析:這道題……你應(yīng)該……他把我送進(jìn)房間,摸了摸我的頭,我知道他是在安慰我,看著卷子,我補(bǔ)起了錯(cuò)題。
看著我補(bǔ)完的卷子,他露出了微笑,和藹的說:“一次測(cè)試而已,不要?dú)怵H,要將失敗轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,我希望看到一個(gè)勇往直前,積極向上的你。”
聽著這溫暖的'話語(yǔ),瞥見桌子上他精心為我準(zhǔn)備的香噴噴的飯菜,想起他為了養(yǎng)我,在地里辛勤耕耘,為了支撐這個(gè)家,努力做工,在我失意時(shí),為我開啟導(dǎo)航燈……
我的壞心情早已不翼而飛,充滿斗爭(zhēng)的勇氣和必勝的信念。
打開窗,天晴了,溫潤(rùn)的風(fēng)拂面而過,帶起陣陣花香。是你,引領(lǐng)我漫步在繁花遍野的光明大道上。成長(zhǎng)路上,感謝有你!
成長(zhǎng)路上感謝有你作文11
不知不覺,小學(xué)生活已經(jīng)過了將近一半,我從一個(gè)充滿稚氣的小丫頭變成了一個(gè)活潑可愛的小姑娘。在我成長(zhǎng)的道路上,一直是你——我的語(yǔ)文老師兼班主任吳愛東老師在陪伴指引著我。
記得我剛上一年級(jí)時(shí),你就要求我們讀書,像《西游記》《水滸》《三國(guó)》《綠野仙蹤》《窗邊的小豆豆》等,不認(rèn)識(shí)的.字就讓家長(zhǎng)讀。讀完后要說出所讀文章講了什么,讓家長(zhǎng)記錄下來,到了寒暑假,你還要我們背誦大量的成語(yǔ)和古詩(shī),當(dāng)時(shí)我很不理解,心里還有怨氣,現(xiàn)在我明白了你的良苦用心。在你的“強(qiáng)迫”下,我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,爸媽送給我的最好禮物就是書,每逢買到新書,我就愛不釋手,讀起書來廢寢忘食。由于讀得書多,寫起作文來文思如泉,真應(yīng)了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
去年暑假里,媽媽帶我和幾位阿姨一起去微山湖游玩,我看到荷葉,荷花在微風(fēng)中搖擺,在陽(yáng)光下格外美麗,我馬上吟出了楊萬里的詩(shī)句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。同去的阿姨都夸我知道的東西真多。我知道這都是你的功勞,我們就像一群蜜蜂采集著滿是知識(shí)的鮮花,在學(xué)校這個(gè)大花園里盡情玩耍,老師就是辛勤的園丁,默默地傳授給我們知識(shí)。
老師,你就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向,又像一架梯子,助我登上知識(shí)的高峰。你讓我學(xué)會(huì)了奮斗和努力,你讓我成長(zhǎng)為一個(gè)好孩子。你讓我在緊張的學(xué)習(xí)中仍感到無比快樂!
成長(zhǎng)中,我快樂,我要感謝默默為我傳授知識(shí),教授人生哲理的老師,我要大聲說:“老師,成長(zhǎng)路上感謝有你!”
成長(zhǎng)路上感謝有你作文12
在生活中,有許多個(gè)交叉路口讓我們選擇,一稍不留神便會(huì)一腳踏入深淵。而你,便成為了我一盞重要的指路燈。
剛?cè)胫袑W(xué)時(shí),我的身邊多了一個(gè)你。那時(shí)的你打扮極為前衛(wèi)。上身著一件黑色夾克,下身穿一條格子褲?瓷先ゾ拖袷且粋(gè)最新潮流的人。那時(shí)的你不僅美麗大方,而且美中而富有個(gè)性。鼻梁上架著的那一副西式眼鏡,成為了你一大亮點(diǎn)。
還記得嗎?那時(shí)的你我有點(diǎn)生疏,偶然四目相對(duì)時(shí),我們兩人都會(huì)刻意躲開。誰都不敢正眼瞧視對(duì)方的眼。那時(shí)的你像一朵未綻放的花朵一樣,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
還記得嗎?當(dāng)?shù)谝淮卧驴己,你因知我成?jī)下降而語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo)我。望著你那充滿關(guān)切的雙炯,我懂得了學(xué)習(xí)的重要,從此不再貪玩。
還記得嗎?那一次我的作業(yè)寫得很潦草,你看后臉上依舊充滿微笑?粗隳翘鹛鸬木聘C,我愧疚極了,低下頭不敢瞧視你。從那以后,我的字便一天比一天美觀。
一次又一次,每當(dāng)我不時(shí)犯錯(cuò)時(shí),你都默默的`暗示著我。用你那清澈明亮的雙炯幫我改掉了一個(gè)又一個(gè)的壞習(xí)慣。你的笑,帶給了我極大的鼓舞,就像是充滿了魔力一般,讓我不知不覺間悄悄地再接再厲。如果沒有您的那些淡淡的鼓舞,至今的我還不知會(huì)怎樣?是一直執(zhí)迷不悟,還是
是的,現(xiàn)在的我已不是當(dāng)時(shí)的我。有了您的這些教導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上。
感謝你在我茫然時(shí),及時(shí)將我懸崖勒馬;感謝你的寬容給予了我極大的自信。你,是我人生路上的一盞重要的指路燈,在某個(gè)交叉路口,當(dāng)我徘徊不定時(shí),您總會(huì)指引我正確的方向。
您,就是我至親至愛的班主任,是我人生中最重要的人之一。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文13
感謝有你的出現(xiàn),不再會(huì)有冷的冬天小T,真感謝有你出現(xiàn)。
記得!上一年級(jí)的.時(shí)候,我還不會(huì)系鞋帶,有一次,我跑步時(shí),鞋帶開了,由于不會(huì)系,我索性也就沒系,致使,我跑步時(shí)差點(diǎn)摔倒,還好你及時(shí)扶住了我,并教會(huì)了我系鞋帶。你雖然只比我大了五個(gè)月,但你卻總顯得比我要成熟些,我卻總像個(gè)孩子。你呀,總是像個(gè)姐姐一樣照顧著我。真感謝有你出現(xiàn)。
還記得。∩先昙(jí)時(shí),我總是哭,每回我哭時(shí),你都會(huì)跑過來安慰我鼓勵(lì)我,講笑話逗我,每回我都會(huì)被你逗笑,心情馬上變好。那次在五年級(jí)時(shí)你哭了,弄得我手足無措,好不容易才不你都笑了呢!原來哄人也是件這么難的事啊!真是不應(yīng)該讓你為我擔(dān)心,辛苦那么多次,這是不應(yīng)該!小T我向你保證,我再也不會(huì)那么愛哭了,至少在你面前不哭,永遠(yuǎn)給你露出個(gè)大大的笑容。你呀,總能給我?guī)硇腋!M足的感覺。真幸運(yùn)你能出現(xiàn)。
還有啊,六年級(jí)時(shí)的放學(xué)路上,你總是壞笑著對(duì)我說道:小屁孩,你要好好地跟在姐姐后面不要走丟了。我當(dāng)然也不輸你,大屁孩,要是你也不認(rèn)識(shí)路咋辦呢?你還是好好跟著我走吧!我憤憤地說。說完,我們便笑作一團(tuán)。你呀,總是能給我?guī)硇g樂。真高興能有你出現(xiàn)。
小T,我真是好開心,能成為你的朋友。你教會(huì)了我許多許多。和你之間所有這些美好的記憶,我一定會(huì)牢牢把它記住的,絕不會(huì)忘記。真希望我和你能永遠(yuǎn)這樣呆在一起,雖然我們有事兒會(huì)發(fā)生一些不愉快。但總得來說,和你呆在一起的感覺真好。
小T,真的感謝有你出現(xiàn)。
成長(zhǎng)路上感謝有你作文14
一日為師,終身為父。
他是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。他有很種角色,比如:
一個(gè)“狡猾”的數(shù)學(xué)老師。
他會(huì)講題也更會(huì)出題。每節(jié)教學(xué)課都能給我們”變題”。這樣的一個(gè)式子,變?yōu)楦畈欢嗟氖阶,然后讓我們開啟頭腦風(fēng)暴模式,思考完畢后他會(huì)就笑。沒錯(cuò),他會(huì)狡猾地笑!那種笑是誰都模仿不來的。兩個(gè)字——“瘆人”!也就是這種笑,讓我們?cè)谧鲱}中用"多疑”來做題。他每次出的變式題,看時(shí)難到你發(fā)慌,但這也讓我們的數(shù)學(xué)提高了一個(gè)檔次。
一個(gè)可愛的數(shù)學(xué)老師。
前幾天我們班同學(xué)背著老師去打兵兵球回來時(shí),鬼鬼祟祟的將兵兵球拍藏在衣服里,不料被班主任的`火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。沒錯(cuò),他該“折磨”那些人了。他讓那些人站在講臺(tái)上齊聲說:“讓我玩,我就玩,不讓我玩不能偷著玩。”有這么順利嗎?不不不,他們硬是說成了:“讓我玩,我就玩,不讓我玩,我就偷著玩!”全班哄堂大笑。連班主任笑得也跟個(gè)孩子一樣。他在辦公室,側(cè)坐著一只手托看臉,一只手扇著扇子。扇子上還寫著“拒絕套路”這真是可愛呢!
一個(gè)心理專家。
他會(huì)時(shí)不時(shí)找?guī)讉(gè)同學(xué)談話。因?yàn)樗芸闯雒總(gè)同學(xué)的心思。如果有同學(xué)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不好他會(huì)找同學(xué)談話,他能說到每位同學(xué)的心里。從上學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,他一共找過我六次。有幾次是學(xué)習(xí)上的加油打勁,有幾次是批評(píng)。他說的每一句話。都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖业男睦铩?/p>
因?yàn)橛辛怂,我也不再討厭?shù)學(xué);因?yàn)橛辛怂,成長(zhǎng)路上才能多一分精彩。
成長(zhǎng)路上,感謝有你!
成長(zhǎng)路上感謝有你作文15
在大家成長(zhǎng)的路上,能遇上很多人,有的產(chǎn)生好處,有的會(huì)更改你的一生。
那一天陽(yáng)光明媚,媽媽您與我提前準(zhǔn)備去姨媽家玩,我倆準(zhǔn)備好后便在馬路邊候車。不一會(huì)兒,一輛大巴客車發(fā)生了。這時(shí)候,你伸手來,打過招乎,車停了出來,我倆因此走了上來。你向大巴客車上的密碼箱找了二塊錢幣,錢幣與小箱子碰在一起的'響聲清晰可辨。我牽著您的手說:“媽媽那有兩個(gè)部位,大家坐著那里吧!眿寢屝χ鴮(duì)我說:“能啊!”講完我們倆他人走了以往并坐了出來,大巴客車啟動(dòng)了。
到城內(nèi),最先進(jìn)入我眼前的是一棟棟摩天大廈,您與我下了車,去店鋪買來一些東西,以后便挎著東西出了店鋪的把大門口,您牽著我手?jǐn)r住了一輛車買車人走出來,您問了一下車錢思索了一下,便說你先把我的孩子和這種東西送至那里,自己走以往,講完或是用手指了一下那一個(gè)方位,駕駛員點(diǎn)點(diǎn)頭說:“行!”您接著便將我抱到車?yán),正提前?zhǔn)備把東西也放到車?yán)飼r(shí),忽然車啟動(dòng)了,您馬上覺得不太對(duì),便向這里跑了回來,一邊跑一邊高聲的喊:“泊車!快泊車,我東西還沒有排完呢!蹦邱{駛員無論,依然再次駕車,等過了一會(huì)兒。駕駛員應(yīng)該是怕他人斥責(zé),車停了出來,我立刻跳了下來,在我往下跳以后,車便走了。媽媽沖過來懷著我淚如雨下地說:“沒事了,沒事了。小孩!”
在大家成長(zhǎng)的路上,有時(shí)候會(huì)碰到難以預(yù)測(cè)的事兒,但總是會(huì)有一個(gè)人為因素你擋風(fēng)遮雨,這個(gè)人就是媽媽。媽媽,這份愛足夠溫暖大家的一生,成長(zhǎng)道路上,感謝有你。
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