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需要感謝的老師作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的需要感謝的老師作文,希望對大家有所幫助。
需要感謝的老師作文1
今天我很高興可以發(fā)表了!因為我要感謝我的老師,語文老師——孟偉華。
那是在小學(xué)五年級的時候,孟老師教了我們班。那時候,我們班同學(xué)都很懷念上個學(xué)期轉(zhuǎn)走的語文老師——馬廣紅。所以對孟老師并不是非常尊敬也不喜歡,就這樣本來我們都認為孟老師會生氣。但我們沒有想到的是;孟老師不但沒有生氣反而對我們大家都非常好。她用她的一言一行影響著我們。在孟老師的的影響下,使我們逐漸喜歡上了這個溫柔又體貼的語文老師。
在后來的交往中,孟老師逐漸成了我們大家的朋友,我們并不是那么害怕她了。我們在下課時,互相說笑,聊天。
去年夏天,我走的'很晚,隱隱約約的看見孟老師的辦公室里還亮著燈。我想老師一定在批改作業(yè)。還有那一年冬天。下著很大的雪,我在學(xué)校的廁所旁邊在奻雪球,看見老師拿著教科書從辦公樓里出來了。我想老師一定在備課吧!還有一次是考試完了之后,因為我們沒有考好,所以老師在晚上又給我們出考題。
老師夏天在水深火熱和蚊蟲叮咬的環(huán)境下批改作業(yè),冬天在寒冷和陰暗的環(huán)境下備課。這難道不值得我們感恩嗎?
懷著對老師的感激與懷念我進了初中。14歲的我已經(jīng)不像一年級的那樣?可愛、幼稚,對于老師又有了一新的感恩之情!感激她們傳授給我知識,感謝她們每天大半夜時還在燈下為我們批改作業(yè)。
懷著感激之情畢業(yè)了,人生又要邁出一大步啦!而我的老師也要離我遠去。對她們的感激與思念溢于言表。只有把這份感激藏在?心里!
孟老師——雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆,以后也不知道能不能再見,但是我們之間的師生情誼永遠在一起。。ɡ蠋熤x謝您。
需要感謝的老師作文2
今天我很高興可以發(fā)表作文了!因為我要感謝我的老師,語文老師——孟偉華。那是在小學(xué)五年級的時候,孟老師教了我們班。那時候,我們班同學(xué)都很懷念上個學(xué)期轉(zhuǎn)走的語文老師——馬廣紅。所以對孟老師并不是非常尊敬也不喜歡,就這樣本來我們都認為孟老師會生氣。但我們沒有想到的是;孟老師不但沒有生氣反而對我們大家都非常好。她用她的'一言一行影響著我們。在孟老師的的影響下,使我們逐漸喜歡上了這個溫柔又體貼的語文老師。
在后來的交往中,孟老師逐漸成了我們大家的朋友,我們并不是那么害怕她了。我們在下課時,互相說笑,聊天。去年夏天,我走的很晚,隱隱約約的看見孟老師的辦公室里還亮著燈。我想老師一定在批改作業(yè)。還有那一年冬天。下著很大的雪,我在學(xué)校的廁所旁邊在奻雪球,看見老師拿著教科書從辦公樓里出來了。我想老師一定在備課吧!還有一次是考試完了之后,因為我們沒有考好,所以老師在晚上又給我們出考題。
老師夏天在水深火熱[注: 老百姓所受的災(zāi)難,象水那樣越來越深,象火那樣越來越熱。比喻人民生活極端痛苦。]和蚊蟲叮咬的環(huán)境下批改作業(yè),冬天在寒冷和陰暗的環(huán)境下備課。這難道不值得我們感恩嗎?懷著對老師的感激與懷念我進了初中。14歲的我已經(jīng)不像一年級的那樣?可愛、幼稚,對于老師又有了一新的感恩之情!感激她們傳授給我知識,感謝她們每天大半夜時還在燈下為我們批改作業(yè)。懷著感激之情畢業(yè)了,人生又要邁出一大步啦!而我的老師也要離我遠去。對
她們的感激與思念溢于言表。只有把這份感激藏在?心里!孟老師——雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆,以后也不知道能不能再見,但是我們之間的師生情誼永遠在一起啊。ɡ蠋熤x謝您。
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