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精選感謝的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的感謝的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝的作文 篇1
我家樓下住著一位姓張的爺爺,他年輕的時(shí)候是一名空軍飛行員。張爺爺人長(zhǎng)得瘦瘦的,但是看起來(lái)很結(jié)實(shí),中等個(gè),肩膀?qū)拰挼。別看他已經(jīng)快70歲了,站在人面前仍是一副軍人的英姿。如果不是他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,從后面望去,就像一個(gè)年輕的小伙。
張爺爺雖然已經(jīng)退了休了,可是仍然閑不住,不是幫助打掃樓道衛(wèi)生就是幫助清理亂張貼的小廣告。有時(shí)還幫助發(fā)放市政府的'宣傳材料。一層的下水道堵了,房主正著急呢,他就已經(jīng)跑去聯(lián)系找有關(guān)部門疏通了。在要停水停電之前,他提醒大家要做好準(zhǔn)備。他還在院子里做了個(gè)鐵盒子,號(hào)召大家把廢舊電池收集起來(lái),不要污染環(huán)境。前一陣,還因?yàn)槟戏紧[雪災(zāi)號(hào)召大家并且?guī)ь^捐款呢.。在樓里經(jīng)常可以聽(tīng)到他那爽朗的談笑聲。我們整棟樓70多戶人家,沒(méi)有不認(rèn)識(shí)他的,因?yàn),張爺爺是眾所周知的熱心人?/p>
記得有一次,我在家里洗澡時(shí),張爺爺?shù)姆蛉私虚_(kāi)了我家的門,原來(lái)是由于我家浴室墻角的地方有點(diǎn)兒爛了,水順著墻角滲到了張爺爺?shù)募摇O赐暝栉液蛬寢屜聵且豢,麻煩了,張爺爺家的屋頂濕了一大片,媽媽、爸爸非常不好意思,要出錢給張爺爺家修屋頂。張爺爺卻擺擺手,笑呵呵地說(shuō):“不用了,這點(diǎn)兒小事,我自己就干了。再說(shuō),你們也不是故意的呀!”接著,張爺爺從自己家里拿來(lái)了“堵漏靈”和工具,進(jìn)了我家的浴室。我好奇地跟了過(guò)來(lái),原來(lái),他要幫我家把滲水的地方修好。只見(jiàn),張爺爺從工具箱里拿出專門抹墻用的小灰鏟,然后把和好的堵漏靈填進(jìn)了爛墻角,然后仔細(xì)地抹平了,張爺爺?shù)氖诌真巧呀!弄好以后,墻面看起來(lái)非常平整。我們一家人都十分感動(dòng),張爺爺不僅沒(méi)有怪我們弄濕了他家的屋頂,還把我家的壞墻角修好了,真是一個(gè)大好人呀!
張爺爺是一個(gè)非常熱情的人,做了好事幫助了別人也從不圖回報(bào),要是有人感謝他,他就說(shuō):“退休了,找點(diǎn)事干能鍛煉身體。”有這樣一位熱心的鄰居感覺(jué)真好。
感謝的作文 篇2
盛開(kāi)的鮮花,謝謝栽培園丁;鳥(niǎo)類,由于住房樹(shù)木的棲息地;我成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于培訓(xùn)教師。
在我的心中,有一位美麗的老師。她有一雙會(huì)笑的眼晴,一張會(huì)講出動(dòng)聽(tīng)話語(yǔ)的嘴巴。我們總愛(ài)圍在她的身邊,哪怕她只是對(duì)我們笑一笑,哪怕她只是輕輕地?fù)崦幌挛覀兊念^,我們也會(huì)感到莫大的幸福,她就是我們的班主任——范老師。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的,甚至是一些膽小的女孩。上學(xué)期,我們班連任組長(zhǎng),范老師竟然讓我擔(dān)任組長(zhǎng),我不明白為什么我被選為組長(zhǎng)..后來(lái),范老師找到了我,對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)內(nèi)秀的孩子,平時(shí)比較安靜,但是老師發(fā)現(xiàn)了你的天賦,所以我希望你多鍛煉,和同學(xué)多交流,這樣你才能更好地發(fā)揮你的能力,老師相信你會(huì)勝任的,你會(huì)不會(huì)讓老師失望?”記得那時(shí)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)頭。
從那時(shí)起,我就成了球隊(duì)的領(lǐng)袖。我的膽子比較大,在課堂上,我熱情地舉起了手;類的`故事,我能面對(duì)同學(xué),噴薄講述一個(gè)生動(dòng)的故事;周一上午的會(huì)議上,我面臨著國(guó)旗下的教師和學(xué)生,講座......
范老師,真心謝謝您!當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總以開(kāi)闊的心胸原諒我們;當(dāng)我們做好事時(shí),您微笑著表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們失敗時(shí),您總以母親的慈祥鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們獲得成功時(shí),您看在眼里,喜在心上……
我想用一個(gè)洪亮的聲音說(shuō):“范老師,您辛苦了!”讓我懷著一顆感恩的心為你唱一首歌:“謝謝你,謝謝你.”
感謝的作文 篇3
大家看到標(biāo)題時(shí)一定要問(wèn):你要感謝誰(shuí)呢?我會(huì)感謝我身邊所有我認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)我的人,因?yàn)樗麄兌蓟蚨嗷蛏俚慕o予過(guò)我關(guān)心和愛(ài)護(hù)。但是他(她)們都不是今天的主角。今天的主角是誰(shuí)呢?就是他一位和我素不相識(shí)的叔叔……
那是兩個(gè)月前的事情了,我和媽媽去姥姥家吃了晚飯回家,我騎著自行車在便道上看見(jiàn)媽媽開(kāi)著車停在了馬路中央,媽媽下了車喊我:“車不知怎么打不著火了,腳要沒(méi)事兒過(guò)來(lái)幫我一起推到路邊上!蔽夷翘炷_崴了,“我腳疼,你自己弄吧”我脫口而出,媽媽頓了一下,沒(méi)說(shuō)話開(kāi)始自己費(fèi)力的一邊轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)一邊使勁兒推,車緩緩的移動(dòng)著,看著媽媽我為自己剛才的話感到羞愧,趕緊放下自行車跑過(guò)去,我們吃力的把車推到了路邊,距離家門口還有一大段路程,那時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,路上行人稀少,修車店也關(guān)了門,媽媽說(shuō)讓我把自行車放到樓下,腳如果能堅(jiān)持和她一起推到樓下,明天早上叫修車的師傅來(lái)修……。
路上偶過(guò)三兩人,都是急匆匆的行過(guò),出租車、私家車不斷經(jīng)過(guò),可都是匆匆過(guò)客,我和媽媽吃力的推著車,還要看著躲避疾馳而過(guò)的汽車,心里油然產(chǎn)生一種無(wú)助……我低頭使勁兒的推著,突然車推著輕松了,扭頭發(fā)現(xiàn)一位其貌不揚(yáng)的叔叔正看著我笑,嘴里還說(shuō)使勁兒小伙子,媽媽感激的連連說(shuō)謝謝,那位叔叔很樸實(shí),對(duì)媽媽說(shuō),你坐到車上掌握方向,媽媽感激的說(shuō):“太謝謝了,這樣推都能使上勁兒,千萬(wàn)不能再坐上,真是感激不盡!薄芭e手之勞,我看見(jiàn)了就得幫一把,千萬(wàn)別客氣!痹龠@位叔叔的幫助下,車子順利的推到了目的地,幫我們的叔叔在我和媽媽的`道謝聲中匆匆走進(jìn)了昏黃的夜色里。媽媽望著那位叔叔的背影對(duì)我說(shuō):“兒子,知道這個(gè)叔叔是做什么的嗎?”沒(méi)等我回答,她接著說(shuō):“這個(gè)叔叔是前面路口水果攤賣水果的,雖然沒(méi)有光鮮的工作,可叔叔能讓人看到他的風(fēng)格,你要向叔叔學(xué)習(xí),不管在哪,看到需要幫助的人,伸一把援手會(huì)給對(duì)方無(wú)限的幫助,你自己也會(huì)快樂(lè)的!蔽衣(tīng)著媽媽的話,低著頭不敢出聲,心里很慚愧,看著一位素不相識(shí)的叔叔這么熱心的來(lái)幫我們,心里熱乎乎的,可剛剛自己卻以腳疼為理由拒絕幫助媽媽。
時(shí)間飛快的流失,我的學(xué)習(xí)到了緊張的復(fù)習(xí)階段,為讓我中午能多休息,媽媽每天中午回家給我做飯,那天中午我剛進(jìn)家門,媽媽顯得特別激動(dòng)說(shuō):“兒子,你成長(zhǎng)了!笨次乙荒樏H粙寢屨f(shuō):“我在窗戶里看到你了”哦,我明白了,剛回來(lái)進(jìn)小區(qū)時(shí),一位爺爺坐在輪椅上,吃力的自己轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅,我追上去說(shuō):“爺爺,就你一個(gè)人嗎,我來(lái)幫你吧,你是哪個(gè)單元的?”那位爺爺身體不靈活,坐在輪椅上想扭頭看看我,可他轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),嘴里說(shuō)不太清,可我知道他在謝謝我,爺爺是我們旁邊那棟樓的,到單元門口時(shí)一位奶奶從樓道里跑出來(lái),一看老爺爺被我推回來(lái)了,高興的拉著我去他家吃飯,我說(shuō):舉手之勞,不要客氣,誰(shuí)都會(huì)這樣做。媽媽在家等我,我回家了。
媽媽說(shuō)的對(duì)幫助別人快樂(lè)自己,媽媽聽(tīng)我說(shuō)完,拍了拍我的頭說(shuō)那位老奶奶感謝你,你知道你要感謝誰(shuí)嗎?我告訴媽媽,我知道我要感謝那位賣水果的叔叔,是他用行動(dòng)教育、引導(dǎo)了我。
叔叔謝謝您!
感謝的作文 篇4
我們最該感謝的人是誰(shuí)?
朋友?父母?不,都不是。
朋友的愛(ài)帶來(lái)支持,父母的愛(ài)帶來(lái)溫暖,不過(guò)要說(shuō)最無(wú)私的愛(ài)還應(yīng)該是我們可親可敬老師,因?yàn)樗齻兏覀冇械年P(guān)系僅僅是緣分。
朋友的支持來(lái)自友情,父母的愛(ài)來(lái)自親情,而老師的愛(ài)呢?老師的愛(ài)可以說(shuō)是一種職責(zé),因機(jī)緣的安排下我們和老師相遇,然而老師付出的愛(ài)卻不僅僅是一種職責(zé)的愛(ài),老師為了我們付出了一切,在三尺講臺(tái)上老師要教我們學(xué)習(xí)知識(shí);課余時(shí)間又要給予我們鼓勵(lì)與支持;還要像媽媽一樣帶給我們溫暖,老師的愛(ài)是無(wú)私的,是慈愛(ài)的,是他們讓我們懂得了做人的道理;是他們讓我們明白了“人之初,性本善”是他們讓我們實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。我們身上很多的東西不是天生的而是老師帶給我們的,正是老師,用他們慷慨激昂的熱情和無(wú)私的愛(ài)心來(lái)細(xì)心地教導(dǎo)我們,鼓勵(lì)我們,讓我們邁向人生的軌跡。
母愛(ài)是偉大的,母親給了我們生命,可是生命是脆弱的,是蒼白的',是誰(shuí)給了我們生命的力量,又是誰(shuí)讓我們的生命充滿色彩,是老師!
友情讓我們我們彼此依賴,互相信任,互相關(guān)心友情固然重要,可老師讓我們明白了“退一步海闊天空,”讓朋友之間更加融洽。
親情和友情跟師生情比起來(lái)略顯不同,“一日為師終身為父”老師是我們的第二父母,老師也更是我們的朋友,如果說(shuō)友情是常年的青松,那么老師的愛(ài)就是一米陽(yáng)光照進(jìn)我們的心田,引導(dǎo)我們走向光明。
多少鄉(xiāng)村教師放棄了自己的光明前途,走進(jìn)了大山,可是他們放棄了自己的夢(mèng)想,又成就了多少孩子的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄冏哌M(jìn)了大山才給了孩子們更多機(jī)會(huì)走向外面的世界,誰(shuí)又敢說(shuō)老師的愛(ài)又不是偉大的?
感恩的心,感謝有您,花開(kāi)花落有您相隨,感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝最該感謝的人。
感謝的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的搖籃中,有許多需要感謝的人,而我最要感謝的人不是爸爸,也不是媽媽,卻是把我從小帶到大的奶奶。每當(dāng)想起奶奶對(duì)我的種種關(guān)心,眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn)。
記得小時(shí)候我經(jīng)常生病,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵,奶奶?jīng)常獨(dú)自一人帶我去醫(yī)院掛針。印象最深的是有一次我發(fā)了高燒,而天正下著鵝毛大雪,奶奶抱著我一步步在雪地里艱難地走著,又不時(shí)地摸著我的額角……
從我上學(xué)開(kāi)始,奶奶每天都來(lái)接我放學(xué)。下雨了,奶奶替我遮風(fēng)擋雨,而自己卻被雨淋得不成樣子;當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)照在我與奶奶身上時(shí),奶奶用傘幫我遮太陽(yáng),自己卻仍然站在太陽(yáng)底下,汗水從她額角漸漸流下來(lái),直到下巴。奶奶自己是個(gè)很節(jié)約的人,也時(shí)常教育我要懂得節(jié)約。當(dāng)我沒(méi)把飯碗里的米粒吃完時(shí),奶奶總讓我吃干凈;當(dāng)我把放學(xué)時(shí)沒(méi)有喝完的水倒了之后,奶奶又會(huì)對(duì)我說(shuō),有許多地方的孩子與大人沒(méi)有水喝,他們只能在干裂的土地上找水喝,從此我不敢浪費(fèi)一滴干凈的水;當(dāng)我們把剩菜剩飯倒入垃圾桶時(shí),奶奶又說(shuō)這些飯菜可以給流浪的貓和狗吃。
奶奶也是一個(gè)勤勞的人,每天總是很早起床,幫我準(zhǔn)備可口的早餐;傍晚接我回家后又在廚房大展廚藝,那噴香的.飯菜,引得我直流口水,情不自禁去偷吃幾口,被奶奶發(fā)現(xiàn)了就叫我小讒貓…。
奶奶是我生命中最重要的人,她為我的成長(zhǎng)傾注了無(wú)限的愛(ài),我也很愛(ài)奶奶,我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答奶奶。
感謝的作文 篇6
我就快要畢業(yè)了,我想要感謝三位老師,有王碧如老師、蕭秀春老師、宋秀美老師,這三位老師是我一——六年級(jí)的班主任。
首先我要感謝一、二年級(jí)的班主任,就是王碧如老師。剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我什么都不懂,加上我也很調(diào)皮,都是王老師耐心的,指正教導(dǎo)我,慢慢的讓我變的更懂事,更聰明。
接著我要感謝蕭秀春老師,因?yàn)樗涛以S多我沒(méi)聽(tīng)過(guò),也沒(méi)看過(guò)的事物,也讓我知道甚么是該做,什么不該做,把我叫的更成熟了,她也教我了許多語(yǔ)言,讓我半的更厲害了,所以我要感謝她。
之后我要感謝宋老師,她雖然有一點(diǎn)兇,但是送老師也是為我好。我以前的成績(jī)都沒(méi)有很好,但宋老師卻把我的成績(jī)拉上來(lái),讓我跟的上大家的進(jìn)度。我還以為我在也跟不上大家的'進(jìn)度了。沒(méi)想到宋秀美老師竟然把我拉上來(lái)了,所以我真的很感謝宋老師把我叫的這么好,我真的很感謝她。
謝謝,我會(huì)更加努力奮發(fā)向上。
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