關(guān)于感謝的作文匯編9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的感謝的作文9篇，歡迎大家分享。

感謝的作文 篇1

　　今天是20xx年最后一天，我覺(jué)得今年過(guò)得可真快，媽媽問(wèn)我一年有哪些感謝的人，我覺(jué)得要感謝的人很多。

　　最應(yīng)該感謝的是我親愛(ài)的媽媽、爸爸、姥姥；我還要感謝我的'老師們，感謝她們讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)；其實(shí)要感謝的人還有很多很多……20xx年我要更加努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

感謝的作文 篇2

　　人生路漫漫，人生總有某個(gè)人、某件事，在我們心中留下一塊痕跡。她為我們送來(lái)一句親切的問(wèn)候，為我們送來(lái)一件暖和的大衣，為我們送來(lái)不棄的信心。而那個(gè)人便是——母親。

　　生活中總有或多或少的煩心事。在這個(gè)無(wú)悔的青春中，我仿佛如同在漆黑的房間里到處碰壁一般。我失望過(guò)、我失落過(guò)、也彷徨過(guò)�？墒牵�每當(dāng)我回眸一望，才得知，我身后有個(gè)人一直在那路的盡頭駐立觀望，她提著燈，為我送來(lái)光明，為我送來(lái)希望，這個(gè)人——是母親。

　　那一次，在我上初中時(shí)，那充滿艱辛的軍訓(xùn)令我至今難忘。

　　在那不分日夜的軍訓(xùn)生活中，我?guī)е�稚氣向父母告了別。難忘的是那是第一次離開(kāi)父母獨(dú)自生活，而第一次——是充滿無(wú)限的憧憬、卻又苦澀的。

　　那一天，驕陽(yáng)似火，烈日高照。教官充滿威嚴(yán)的訓(xùn)練者我們。我心不在焉而又笨拙地做著教官所發(fā)出的指令，卻不料被教官狠狠的批了一番，我沮喪極了。汗、淚水不斷交織于我的下巴處，我仿佛無(wú)法忍受這種生活，隨著烈日的照耀下，想著回家的欲望越來(lái)越強(qiáng)，想放棄的念頭也逐步加深。

　　那天晚上，教官的電話響起。母親的電話打了過(guò)來(lái)�；秀敝�，我仿佛看見(jiàn)了母親慈祥的面龐。母親充滿關(guān)心卻又不得不擔(dān)心的'說(shuō)：“兒子，那邊的教官嚴(yán)不嚴(yán)？有沒(méi)有受到懲罰？過(guò)得怎么樣？”母親接連不斷的關(guān)心從那電話的另一端傳來(lái)，我的淚水一次又一次濕潤(rùn)了眼眶，因?yàn)槲彝�了母親一直在關(guān)心，一直在牽掛著我。而每個(gè)人在早晚總要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我又怎能抱著一種依賴的心理，不去正視這種挫折，反而去逃避它呢？

　　她在那路的盡頭提著燈，關(guān)心著我，為我送來(lái)光明。那晚上，我對(duì)著母親說(shuō)：“媽，放心吧，我在這里的生活一切都好……”

　　她在那路的盡頭一直提著燈，每逢我屢戰(zhàn)屢敗、寸步難行的時(shí)候，我回首一望，母親她在原地，一直駐立觀望著我……

　　感謝那個(gè)為我提燈的人，她仿就如冬日中的暖陽(yáng)，溫暖著我……

　　她一次又一次的為我送來(lái)光明，為我送來(lái)希望……

感謝的作文 篇3

　　崔老師第一次來(lái)到我們班的時(shí)候，班上的同學(xué)不是很歡迎她這位充滿年輕活力的老師——因?yàn)樗�到�?lái)的同時(shí)，也“擠走”了我們?cè)瓉?lái)的數(shù)學(xué)老師。雖然起初大家并不熱情，但她的到來(lái)卻使我們班變了一個(gè)樣。

　　講數(shù)學(xué)課的時(shí)候崔老師常常借題發(fā)揮，向我們講起她知道的各方面的知識(shí)和種種難忘的、甚至可笑的經(jīng)歷，逗我們開(kāi)懷大笑。

　　記得期末考試的前幾天，到了下午還要上數(shù)學(xué)課，班上的同學(xué)復(fù)習(xí)了一整天，累的都要睡著了。這時(shí)候，只見(jiàn)崔老師不緊不慢走進(jìn)教室，臉上露出一種十分“狡猾”的微笑。然后，又一本正經(jīng)的對(duì)我們說(shuō)：

　　“大家復(fù)習(xí)一天都累了吧？”

　　聽(tīng)到老師說(shuō)出這句理解學(xué)生的話，班上立刻騷動(dòng)起來(lái)，大家紛紛響應(yīng)：“是！�。。�！”

　　老師臉上又露出那“狡猾”的微笑，說(shuō)：

　　“呵…既然這樣，那我給大家講個(gè)故事提提神吧……”

　　“好，快講吧�。�！”同學(xué)們齊聲道。

　　接著，老師慢悠悠的講起故事來(lái)：

　　“從前有個(gè)傻子，遇到什么事，只會(huì)對(duì)別人說(shuō)‘沒(méi)有，沒(méi)有�！�……哎，大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事？”

　　大家毫不猶豫，脫口而出：“沒(méi)有！”

　　“快別說(shuō)��！”有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)有詐，可后悔也晚了。

　　此時(shí)崔老師正站在講臺(tái)上“咯咯”的笑個(gè)不停。同學(xué)們后悔的只想打自己嘴巴。

　　笑夠了，崔老師才回過(guò)頭來(lái)一邊笑一邊對(duì)我們說(shuō)：“你們不知道，今天那個(gè)美術(shù)王老師，和幾個(gè)老師‘聯(lián)手’來(lái)唬我，她們問(wèn)了我兩遍‘你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事’我回答‘沒(méi)有’，逗的她們笑個(gè)不停。當(dāng)時(shí)，我竟沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)……”這回，不止是崔老師一個(gè)人笑，我們也跟著她傻笑起來(lái)。

　　作為一個(gè)班干部，我最希望的是能夠被選為班上的區(qū)三好學(xué)生。三、四年級(jí)時(shí)，我曾因選票數(shù)“全班票數(shù)第一”而榮幸當(dāng)選，也曾因老師一句“王燕比他們差了一票半票”而落選。但不管是當(dāng)選還是落選，我都對(duì)結(jié)果不滿意，因?yàn)橐郧暗睦蠋煆膩?lái)不在班里唱票，所以選票結(jié)果根本不公正。

　　崔老師接班以后，無(wú)論是評(píng)選班干部，還是選區(qū)“三好”，在同學(xué)們投票之后，直接唱票，沒(méi)有一絲偏袒，這一點(diǎn)是歷屆班主任都沒(méi)有做到的`，崔老師的公正令我很是欽佩。

　　還有值得我欽佩的是，崔老師做到了言出必行。六年級(jí)第二學(xué)期，正值國(guó)家教委頒布“減負(fù)令”，她向我們宣布這件事時(shí)，全班一片歡呼雀躍。事后我向她訴說(shuō)了“我寫(xiě)四個(gè)小時(shí)作業(yè)”的經(jīng)歷后，她很是感慨，并許諾以后不再多布置作業(yè)。果然，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

　　我們的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，在與母校告別的同時(shí)，我們也要與崔老師告別了。此時(shí)，我想對(duì)她說(shuō)一句：“崔老師，我真的感謝你！”

感謝的作文 篇4

　　說(shuō)起感謝，我不禁會(huì)想到，那個(gè)一向陪在我身邊的人，和那件過(guò)去已久了的事。感謝你，感謝你為我所做的一切那個(gè)人。那個(gè)人，您的.名字，叫媽媽。

　　窗外，正下著牛毛細(xì)雨。在教室里的我靠在窗邊，手握著老師的手機(jī)，而手機(jī)里的通話對(duì)象，是媽媽�！皨尅Ｎ易鳂I(yè)落在家里了，你給我?guī)н^(guò)來(lái)�！蔽覜](méi)客氣地說(shuō)�！按丝虇幔俊眿寢屨f(shuō)，“可是此刻正準(zhǔn)備下大雨。不然晚點(diǎn)再給你送過(guò)去？”聽(tīng)了媽媽的這話，我朝墻邊翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“媽，你不會(huì)是想要等雨停了再來(lái)吧？要真是這樣，才不能夠！一會(huì)兒你要是不給我把作業(yè)拿來(lái)，老師就要在全班人面前批評(píng)我了。”媽媽在另一頭沉默了一會(huì)兒，又說(shuō)：“那好吧。你等會(huì)兒，媽媽此刻就給你送過(guò)去�！备嬖V媽媽作業(yè)的位置后，我沒(méi)禮貌地掛了電話。

　　果然，不一會(huì)兒，媽媽便拿著我的作業(yè)本，出此刻了我班教室門口。我走過(guò)去，把作業(yè)本從媽媽手中拿走后，轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備回到我的座位上，卻被媽媽叫�。骸芭畠�，你上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，要認(rèn)真聽(tīng)課......”“好了！你煩不煩。你回去吧�！蔽掖驍嗔藡寢尩脑挕�媽媽只好轉(zhuǎn)身離去。媽媽剛離開(kāi)不一會(huì)兒，外面忽然下起了傾盆大雨。我心底泛起了一絲的擔(dān)心。媽媽會(huì)不會(huì)被淋到？在放學(xué)了后剛回到家，我就明白，媽媽感冒了。因?yàn)閯偦氐郊�，爸爸一看到我，就舉起了手掌，作勢(shì)要打我，卻被媽媽攔住，媽媽說(shuō)：“女兒也只是不想被老師批評(píng)，她沒(méi)有錯(cuò)。”媽媽的話，使我的淚水不聽(tīng)話地涌出了眼眶，我跑過(guò)去，抱住了媽媽。

　　媽媽，感謝你。感謝你這么愛(ài)我，疼我，為我付出這么多。

感謝的作文 篇5

　　因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)槎�得了感恩，所以用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，去扶慰每一顆受傷的.心靈。在我成長(zhǎng)的歲月中，有太多的人令我感激，但我最要感激的人，是我最可親可敬的媽媽！

　　她是一個(gè)普通的工人，每天都要起早貪黑，下午五點(diǎn)多才下班。整天都把時(shí)間排滿了，跟本沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪陪我，有時(shí)我也在抱怨，說(shuō)：“就知道上班，上班，一點(diǎn)都不關(guān)心我�！�

　　但是，那一次的事使我對(duì)她改變了看法。那天，天空中下起了毛毛細(xì)雨，我以為一會(huì)兒雨就會(huì)停了，所以也沒(méi)有帶雨具就上學(xué)了。可出乎我的預(yù)料，到第二節(jié)課時(shí)，雨下得更大了，同桌對(duì)我說(shuō)：“今天可能有暴雨，不過(guò)我媽媽會(huì)來(lái)接我�！钡�我聽(tīng)到這句話時(shí)，心里非常傷心，因?yàn)槲蚁胛覌寢尶隙ú粫?huì)來(lái)接我。

　　下午放學(xué)了，我冒雨沖出學(xué)校，突然，我覺(jué)得耳邊好像有人叫我，但不可能是媽媽，于是我便頭也不回地繼續(xù)跑。忽然有一把傘撐在了我的頭頂。我回頭一看，原來(lái)是媽媽，我一把抱住了媽媽，她一邊把我身上的雨水擦干，一邊說(shuō)：“你怎么這么不乖啊，我叫你，你怎么都不理我？”“我不是沒(méi)聽(tīng)到嘛，而且你在上班，所以我以為你不會(huì)來(lái)接我呢�！眿寢屨f(shuō) ：“怎么可能呢？”至今，那次事情我記憶猶新，想起它，心里總是暖洋洋的。

　　我發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，等到以后有出息了，報(bào)答媽媽。

感謝的作文 篇6

　　在人的一生中，總有許多陷入迷茫的時(shí)候，使你不知覺(jué)迷失方向，猶豫間喪失自我。但是，這時(shí)候總有一個(gè)提燈的人，把人從暗夜中引出來(lái)，引向人生正確的道路。我的心靈深處，正有一個(gè)為我提燈的`人。

　　在小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)的我因上學(xué)期期末成績(jī)好，曾經(jīng)不可一世，自認(rèn)為“學(xué)識(shí)淵博”。很快，這種驕傲自大的態(tài)度給予了我“回報(bào)”，五年級(jí)期中考試時(shí)成績(jī)一下滑落到了十名開(kāi)外。想著自己那么聰明卻考了這個(gè)成績(jī)，心里既難受又困惑。

　　直到有一天，我正在上美術(shù)課，也許是老師看到了我心不在焉的樣子，下課時(shí)老師問(wèn)我怎么了。我只好把原委透了出來(lái)，眼神空洞的巴望著老師。老師走近我，她微笑著，輕輕的拍了下我的肩膀，說(shuō)了一句讓我永生難忘的話——“孩子作文吧，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”

　　這本是一個(gè)人人皆知的道理，但是，在那個(gè)時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要。我終于想通了，想通了我成績(jī)落后的原因。我豁然開(kāi)朗的呆立著，仔細(xì)品味著老師說(shuō)這話的意思。我走出教室時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)我拋了一句——“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！�

　　這節(jié)美術(shù)課，我并沒(méi)有學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)的技巧，更不記得畫(huà)的是蘋果還是香蕉，卻明白了怎樣調(diào)整此時(shí)的心態(tài)。我似乎一下子長(zhǎng)大了三歲。

　　在那之后，我又回到了原來(lái)的我，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)終于又名列前茅了。當(dāng)我懈怠的時(shí)候，當(dāng)我要驕傲的時(shí)候，那兩句話又在我耳邊回響……

　　我將永遠(yuǎn)感謝那個(gè)為我提燈的人——一位到現(xiàn)在我尚不知道姓名的美術(shù)老師！

感謝的作文 篇7

　　夢(mèng)里孤獨(dú)行走的鐘一直提醒著我，隨著時(shí)間的流失，您慢慢的在老去，可我卻還未長(zhǎng)大，未能表達(dá)對(duì)您的愛(ài)意與感激，因?yàn)槭悄�、一直都是您，用您的笑容與知識(shí)伴隨著我的成長(zhǎng)；此時(shí)的我只能用“歲月匆匆，唯有感思長(zhǎng)留”來(lái)感謝您曾經(jīng)的教誨與陪伴。

　　兒時(shí)，父母忙于工作，從我五個(gè)月起就榮幸的成了新生代的留守兒童，十天半月甚至兩三個(gè)月才能與父母匆匆相聚一次，是您，用粗壯的手臂把我一天一天的抱大、用長(zhǎng)滿老繭的手帶著我一步一步的學(xué)會(huì)走路、用嚀叮細(xì)語(yǔ)教會(huì)我說(shuō)話，用山上的巴茅桿教會(huì)我數(shù)數(shù)、用水里的水茅桿教會(huì)我在沙地上作畫(huà)、用你那略帶沙啞的聲音教會(huì)我唱歌、細(xì)致的教我認(rèn)識(shí)看到的`每一樣動(dòng)植物……

　　慢慢的，我到了上學(xué)的年紀(jì)，您又通過(guò)講故事結(jié)合您一生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一點(diǎn)點(diǎn)的指引著我如何與同學(xué)相處、如何看待自己的是非得失；就這樣，我一天一天的長(zhǎng)大，您一天一天的老去，直到那一天，我青春年華，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，您已白發(fā)蒼蒼。

　　再回首，往事一幕幕的重現(xiàn)：綠油油的小麥地邊回蕩著“立春、雨水、驚墊、春分……”，讓我知道“二十四節(jié)氣歌”是先輩們通過(guò)觀察氣候的變化結(jié)合農(nóng)作物的生長(zhǎng)而總結(jié)出來(lái)的，以示后人；播種我最喜歡的土豆時(shí)我知道了土豆又名“馬鈴薯”，同時(shí)還懂得了做人和種莊稼一樣，每個(gè)季節(jié)都有那個(gè)時(shí)節(jié)應(yīng)該做的且不能越級(jí)做的事情；收獲爸爸最喜歡的花生時(shí)，您告訴我“只有顆粒飽滿的種子才能生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)籽”，就如同我讀書(shū)做人一樣，只有閱覽群書(shū)、胸中有才方能寫(xiě)出洋洋灑灑的文字以立于世；……

　　昨夜，您立在那片青翠的竹林邊、面帶笑容，靜靜的看著我，滿眼疼愛(ài)與寬容，我滿懷心喜的向您跑去，一步一步的靠近著，您張開(kāi)了那瘦弱的臂膀準(zhǔn)備迎接我的到來(lái)，“砰”的一聲，您不見(jiàn)了，我醒了！從那一天起，我不知夢(mèng)里見(jiàn)到您幾回，醒后才發(fā)現(xiàn)念您到如此，每次和您爭(zhēng)吵、每次對(duì)您嘟噥、每次對(duì)您撒嬌，原來(lái)都是一種愛(ài)意的表達(dá)，我親愛(ài)的外公，您好久才能回到生您養(yǎng)您的四川來(lái)，因?yàn)檫@里有您的土地、您的同事、當(dāng)然還有讓您生氣又讓您想念的我，我等著您回來(lái)，我等著您回來(lái)，因?yàn)槲蚁豚嵵氐膶?duì)您說(shuō)“謝謝外公，感謝您寬容的見(jiàn)證了我的年幼無(wú)知與我張狂的青春”！

感謝的作文 篇8

　　行走在孤獨(dú)的黑夜中，是否會(huì)擔(dān)心失足掉入萬(wàn)丈深淵，擔(dān)心會(huì)誤入歧途。是的我也曾經(jīng)迷茫試圖，但我走了出來(lái)，是它在黑夜中為我指明方向，我感激他，我的語(yǔ)文老師。

　　剛升入中學(xué)，懵懂，無(wú)知，年少。也可能是不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法，語(yǔ)文成績(jī)一團(tuán)糟，在第一次月考中，大家都取得了較滿意的語(yǔ)文成績(jī)，而我卻只考了94分，我清楚地記得語(yǔ)文老師很不滿意，當(dāng)面批評(píng)了我，我很不高興，忍不住哭了。

　　討厭語(yǔ)文，毫不客氣的講我初一時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有上過(guò)100，一直在三十七八分之間徘徊，但凡有一次上了四十，我都會(huì)開(kāi)心的不得了。

　　我沉迷網(wǎng)絡(luò)世界，無(wú)法自拔，總是控制不住的玩手機(jī)。以至于熬夜到十一，二點(diǎn)才能寫(xiě)完作業(yè)。

　　也不知怎的，我沉迷于手機(jī)的事被他發(fā)現(xiàn)了，他開(kāi)始關(guān)注我，上課每次都會(huì)針對(duì)我起初我很不高興，覺(jué)得很煩，抵觸他越來(lái)越討厭上語(yǔ)文課。

　　找我談了次話，他說(shuō)的什么我記不太清了，只記得他的.神情，褪去了往日對(duì)我的苛刻，余下的只是眼中的溫柔，他告訴我，我是一個(gè)好孩子，就是經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，只要克服這個(gè)困難，就會(huì)成功一多半。

　　慢慢的，我不再討厭她，反而喜歡上語(yǔ)文課了，喜歡他講的每一件事，每一篇課文，還有那些引人深思的做人的道理。

　　再去玩手機(jī)，而是把余下的時(shí)間，去讀書(shū)去積累，來(lái)豐富我的，提高我的寫(xiě)作。

　　滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，盈盈月光，我掬一懷最輕的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的，感謝你照亮我前行的路。

感謝的作文 篇9

　　我有一個(gè)好伙伴，我倆是我轉(zhuǎn)學(xué)到桃小后認(rèn)識(shí)的。

　　她小小的個(gè)兒，身材苗條。一頭黑色的頭發(fā)，梳著兩個(gè)羊角辮。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛，像兩顆黑珍珠。高高的鼻梁下有一張唇紅齒白的嘴。最討人喜歡的是她粉紅的臉蛋兒，臉頰上還有一對(duì)淺淺的小酒窩，笑起來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)，顯得眉清目秀。她非常熱愛(ài)集體，也喜歡幫助別人。

　　有一次，老師讓我們出去自由活動(dòng)，同學(xué)們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著�？僧�(dāng)我們?cè)俅巫叩桨嗉?jí)門口時(shí)，她忽然停下了腳步。我順著她的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好伙伴看了看之后，想了想說(shuō)：“可能是他們著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及打掃收拾，我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，她拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。我的好伙伴把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，去扔垃圾，扔完垃圾我和好伙伴就去自由活動(dòng)了。

　　我的好朋友不但熱愛(ài)集體，還喜歡幫助人。

　　有一次，我們?cè)谕娴?時(shí)候，我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。還差點(diǎn)摔倒，幸虧她一把扶住了我，費(fèi)了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見(jiàn)了，忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”她卻說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)讓我比你大呢！”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣，當(dāng)別人有困難時(shí)，她就主動(dòng)伸出援助之手。

　　這就是我的好伙伴，一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩，她那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我的心中！

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