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感謝的作文600字匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的感謝的作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝的作文600字 篇1
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)長(zhǎng)青。
您因材施教,善啟心靈。捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!
愿我這小溪的樂(lè)聲,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。 海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的'時(shí)候,把真摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心田,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才是真正的永存。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求。甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心目中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶深處。
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似大海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。
您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭,激流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心! 天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!
感謝的作文600字 篇2
謝謝”這三個(gè)字具有巨大的能量,足以改變一切,然而并不是人人都可以輕易說(shuō)出口。向別人表示謝意,不僅需要真誠(chéng),更需要勇氣!
有一天,我做完值日準(zhǔn)備回家,忽然看見(jiàn)一個(gè)和我年齡相仿的同學(xué)正彎著腰,低著頭,在旁邊的綠化帶和塑膠跑道上不斷徘徊,臉上露出焦急的神色。旁邊走來(lái)一個(gè)同學(xué)不知對(duì)他說(shuō)了什么,但是那個(gè)人很快走開(kāi)了。這位同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,繼續(xù)彎下腰,翻著綠化帶里的樹(shù)葉,似乎在尋找什么。我看他這副模樣,心想:應(yīng)該是丟了什么東西,作為一名少先隊(duì)員,我怎能袖手旁觀呢?于是,我不假思索,走向他,拍拍他的肩膀,關(guān)切地問(wèn):“你在找什么東西?”他垂頭喪氣地說(shuō):“我鑰匙不見(jiàn)了!闭f(shuō)完,他又繼續(xù)尋找鑰匙。我也彎下腰一起尋找那串鑰匙。那串鑰匙就好像是一個(gè)調(diào)皮的孩子,在和我們捉迷藏一樣。怎么找也找不到了。正當(dāng)我們絕望的時(shí)候,一個(gè)閃閃發(fā)光的東西在矮灌叢中若隱若現(xiàn)。我沖上前去翻開(kāi)樹(shù)葉,“找到了,找到了……”我興奮地喊著,他高興地跑了過(guò)來(lái),我把鑰匙遞給他,他的臉上瞬間轉(zhuǎn)陰為晴,露出了燦爛的.笑容。他對(duì)我笑了笑,說(shuō):“謝謝你,要不然我回家就得吃閉門(mén)羹了!薄爸x謝”多么美好的兩個(gè)字,人世間最美的兩個(gè)字。
過(guò)了幾個(gè)星期,我和這位同學(xué)恰好在學(xué)校路口相遇了,他一看到我,主動(dòng)與我打招呼。剛要跨進(jìn)大門(mén)的那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有佩帶紅領(lǐng)巾,我立刻退了幾步,那位同學(xué)看到我如此慌張,又看看我著急的樣子,就問(wèn)我發(fā)生了什么事。他說(shuō):“沒(méi)事,先去旁邊的小店買(mǎi)一條用吧!”講完遞給我1元錢(qián)。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。一直不停地對(duì)他說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”當(dāng)我問(wèn)他是幾年幾班的好還他錢(qián),他卻擺擺手說(shuō):“一元錢(qián)還啥還,就當(dāng)我報(bào)恩吧。”接著,他又對(duì)我笑了笑,還是那種笑容,瞬間,一股敬佩之情油然而生。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一聲“謝謝”讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。在我的心中,它是人間最美的字。
感謝的作文600字 篇3
如果我是幼苗,爸爸媽媽就是大樹(shù),我在爸爸媽媽愛(ài)的培養(yǎng)下,長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù);如果我是嬌嫩的花朵,爸爸媽媽就是辛勤的園丁,我在爸爸媽媽愛(ài)的灌溉下,長(zhǎng)成了祖國(guó)的棟梁;如果我是一只小鷹,爸爸媽媽就是養(yǎng)育我的大鷹,我在爸爸媽媽愛(ài)的教育下,長(zhǎng)成了在天空中自由翱翔的大鷹……千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡您們對(duì)我的愛(ài),感謝您——親愛(ài)的爸爸媽媽!
爸爸媽媽,您們還記得那次嗎?
那一天,我發(fā)了高燒,燒到40多度,您們急著要將我送往醫(yī)院.可是那時(shí)已經(jīng)很晚了,大街上一個(gè)出租車也沒(méi)有,急的您們背起我就走,那可是炎熱的夏天!當(dāng)您們把我送到離家有好幾里遠(yuǎn)的醫(yī)院,把我背到床上時(shí),我使勁睜開(kāi)眼,模模糊糊的看到爸爸的背上濕了一大片,鼻子一酸,眼淚便嘩嘩的下來(lái)了.醫(yī)生說(shuō),要不是爸爸送的及時(shí),我就有可能永遠(yuǎn)都看不到我的爸爸媽媽了.爸爸媽媽,是您!是您!又一次給予了我生命!千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡您們對(duì)我的愛(ài),感謝您——親愛(ài)的爸爸媽媽!
有一次,舉行朗讀比賽,首先要在班里篩選,然后在全校評(píng)選,名額只有兩個(gè).那時(shí)的我很膽小,什麼都不敢做,什麼都不敢說(shuō).爸爸媽媽為了鍛煉我,為了讓我爭(zhēng)取上這個(gè)可貴的名額,媽媽便一遍一遍的'導(dǎo)讀給我聽(tīng),一遍一遍的作手勢(shì)給我看.最終,我竟以全校第一的優(yōu)勢(shì)奪得了這個(gè)珍貴的名額.后來(lái),我又去參加真正的朗讀比賽,我又以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得了一等獎(jiǎng),那時(shí)媽媽也去了,當(dāng)她聽(tīng)到我得了一等獎(jiǎng)之后,眼睛里閃出了晶瑩的淚花,然后又欣慰的笑了.我撲到媽媽的懷中,激動(dòng)的喊:"媽媽,是您不厭其煩的輔導(dǎo)我,我才能得到第一名!謝謝您!"千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡您們對(duì)我的愛(ài),感謝您——親愛(ài)的爸爸媽媽!
爸爸媽媽,因?yàn)橛心业娜松艜?huì)綻放光彩;爸爸媽媽,因?yàn)橛心,我的人生才?huì)更加燦爛!
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡您們對(duì)我的愛(ài),感謝您——親愛(ài)的爸爸媽媽!
感謝的作文600字 篇4
師愛(ài)像一艘小船,在狂風(fēng)大浪時(shí)幫我們過(guò)渡對(duì)岸;師愛(ài)像一簇火苗,在我們頹廢時(shí)點(diǎn)燃我們心中的斗志;師愛(ài)像一陣春雨;在我們急躁時(shí)澆灌我們的心靈。師愛(ài)像一座燈塔,在我們迷茫時(shí)為我們指引方向。
那是一次作文課,老師讓我們把作文草稿修改好后再抄到作文本上。我寫(xiě)的題目是:《病后見(jiàn)真情》,文中記敘了爺爺生病后,我們一家人對(duì)爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)。要是在平常,我看上幾遍就可以抄了。可是現(xiàn)在,我總覺(jué)得我寫(xiě)的不好,又看不出來(lái)問(wèn)題在哪里。
幾分鐘過(guò)去了,班里一半同學(xué)都開(kāi)始抄作文了,可我還是在埋頭苦思。又過(guò)了幾分鐘,那些平時(shí)比我慢得多的同學(xué)都開(kāi)始抄了,可我還是一籌莫展,想找出我作文的缺點(diǎn)。
這時(shí),細(xì)心的張老師注意到了我的反常,走過(guò)來(lái),悄聲問(wèn)道:“今朝,你怎么不寫(xiě)呀?”我的臉皺的像枚苦瓜:“我覺(jué)得我作文寫(xiě)得不好,但又找不出問(wèn)題出在哪兒!薄芭,我?guī)湍憧纯!崩蠋熌闷鹞业淖魑模?xì)細(xì)品讀著。過(guò)了一會(huì)兒,潛在的問(wèn)題被老師的那雙火眼金睛給揪出來(lái)啦!敖癯,你看,這個(gè)作文的主題是表達(dá)感人的真情的`,但是你卻用幽默、調(diào)侃的語(yǔ)言風(fēng)格去寫(xiě),當(dāng)然讓人讀了覺(jué)得不協(xié)調(diào)了!编,病根原來(lái)在這里呀!經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!我興奮的說(shuō):“謝謝老師!”
我拿起筆,也加入了奮筆疾書(shū)的行列。我邊想邊改,邊改邊往作文本上抄,一氣呵成!到下課鈴響時(shí),我也大功告成!并且那次的作文還得了“優(yōu)+”。
看,師愛(ài)是空氣,不易察覺(jué),卻至關(guān)重要;師愛(ài)是火,不至燎原,卻能點(diǎn)燃希望之燈;師愛(ài)更是燈,不能照亮千家萬(wàn)戶,卻給迷惘的我們指點(diǎn)迷津。敬愛(ài)的老師,在這個(gè)教師節(jié)里,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)而莊嚴(yán)的——敬禮!
感謝的作文600字 篇5
春華秋實(shí)、夏雨冬雪,在時(shí)光流轉(zhuǎn)中一路走來(lái),我從一個(gè)幼齒蒙童變成了一個(gè)青蔥少年年。在留不住的歲月里,我逐漸獲得了一顆懂得感恩的、自強(qiáng)自立的心。
七、八歲的時(shí)候,在一次聚餐中,我跑到飯店門(mén)前玩,一輛失控的電動(dòng)車撞向了我,車輪從我的腿和肚子上壓了過(guò)去,我像風(fēng)車的'掄擺一樣在地上隨著車輪翻滾,直到大人們拉住了車子我才停了下來(lái),左腿流了很多血,我已經(jīng)嚇到失聲。在醫(yī)院醫(yī)生用雙氧水為我消毒處理傷口和打破傷風(fēng)針的時(shí)候,我害怕極了,也確實(shí)疼得厲害,就一直抱著媽媽的脖子,嘴里還大聲的喊著爸爸,直到不知不覺(jué)地睡著了也沒(méi)有放開(kāi)手。媽媽一直保持著一個(gè)姿勢(shì)摟著我,奶奶、爸爸在我身邊不離左右,見(jiàn)我醒了就和我聊天安慰我,我睡著時(shí)就坐在我的旁邊整整兩天。家人的關(guān)懷呵護(hù)最真摯的愛(ài)、是最大的恩,現(xiàn)在回想起來(lái)我想說(shuō)“我永遠(yuǎn)愛(ài)你們”。
時(shí)光推移我漸漸長(zhǎng)大,上了初中,開(kāi)始了軍訓(xùn)和住校生活。我從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口、幾乎什么都不會(huì)的狀態(tài)開(kāi)始,在老師和同學(xué)的幫助下,一步步成長(zhǎng)起來(lái),之前不會(huì)的現(xiàn)在會(huì)了、以前會(huì)的現(xiàn)在更熟練了,回到家里可以幫助大人整理家務(wù)而不是添亂。但是在黑黑的夜里,我還是非常想家,想念家里的親人和軟軟的床鋪,眼淚就慢慢的流了出來(lái),我告訴自己不要流淚,留了也沒(méi)用,要自立。就這樣我慢慢的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),并且開(kāi)始鍛煉培養(yǎng)自己勤奮、刻苦和堅(jiān)韌的精神。
所以我要感謝時(shí)光帶給我的溫馨和磨礪,鮮花和荊棘都是人生的經(jīng)歷,重要的是以堅(jiān)韌不拔的精神勇往直前,用一顆感恩的心溫暖自己和他人。讓親人們永遠(yuǎn)為我自豪!
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