小學(xué)六年級作文:感恩
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級作文:感恩,歡迎大家分享。
小學(xué)六年級作文:感恩1
偶然聽到了那么一首歌《感恩的心》,音樂是那么美妙。似乎要觸動我去做些什么,說些什么。哦!我想,那是一顆鮮紅的小小的卻對他人感恩耀眼的心!
感恩父母,是他們給了我生活的入場券,是他們讓我看到了這個世界,小時候他們扯著我一步步邁過了春夏秋冬,他們又把我送進了知識的殿堂。感謝父母,是他們讓我懂得了愛和希望。
不知道你是否讀過《凡事感激》這首小詩?
‘感激傷害你的人,因為他磨練了你的`人,感激絆倒你的人,因為他強化了你的意志,感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧,感激蔑視你的人,因為他沉醉了你的自尊,感激速棄你的人,因為他教會了你自立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一些使你成長的人!
其實,只要你細心去體會,就會發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人,事,物都讓我們心存感恩,當(dāng)你真正懂得了感恩你就會發(fā)現(xiàn)自己很幸福。
小學(xué)六年級作文:感恩2
學(xué)校是我的第二個家,老師是我的第二個媽媽。就拿我們鄭來老師來說吧。從我們一年級到四年級,她一直是我們的班主任。她非常關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們做得不好的時候,她都會給我們耐心的指導(dǎo)。不管我們有多少問題,她都會一一回答。有時候覺得她有點啰嗦。因為她總是把事情重復(fù)很多遍,但是她一想起來就不怕我們會失憶。
在生活中,鄭先生很負責(zé)任。不管我們回家多晚,我們都會打電話給媽媽,問我們是否到家了......
對學(xué)習(xí)中的每一個學(xué)生都要有耐心!每次,他都以極大的熱情和不甘的心情說:“你要好好學(xué)習(xí),認真做作業(yè)!就像我的另一個“媽媽”
老師經(jīng)常給我們小禮物!讓我們開心!我們也想給阿正先生一個驚喜!教師節(jié)到了,學(xué)生應(yīng)該給老師一個驚喜。早讀的時候,同學(xué)們總結(jié)了一下,還沒等鄭先生來,同學(xué)們就站起來異口同聲地喊了一聲“教師節(jié)快樂,鄭先生”。他驚訝地看著學(xué)生,嘴巴張得大大的。但不一會兒,鄭老師的臉上也露出了孩童般的笑臉。。。就像過生日一樣,我們成群結(jié)隊地去給我們敬愛的鄭老師送我們精心制作的禮物!謝謝你的陪伴!讓我們一路成長!
小學(xué)六年級作文:感恩3
感恩乃吾國傳統(tǒng)文化,如,恩親、恩師、恩友。故人知恩、感恩、報恩。
烏鴉反哺之恩。幼時,小烏鴉臥其窩,其母飛于遠處尋食,用嘴叼食飛回窩,喂其子女。日復(fù)一日,年復(fù)一年,子女漸隨長大。終其母年邁之時,其子女感恩于母,飛遠處覓食贍養(yǎng)其母,給予溫暖,扇風(fēng)透爽。不辭辛苦、不畏抱怨,天天如此。其母心感欣慰也。烏鴉乃具感恩之人,然而吾應(yīng)如此矣。
父母辛苦養(yǎng)育吾,教吾生活常識與做人道理。為吾洗衣、做飯,供吾上學(xué)讀書,傾其所有,給吾最好之條件,吃喝玩樂樣樣如此也。吾應(yīng)好好學(xué)習(xí),成為國之棟梁。待吾長大成人之時,感恩父母,理應(yīng)敬孝,其次做力所能及之事。常為其倒茶、捶背、與之聊天,讓其開心。贍養(yǎng)其老,愉快生活也。
老師教育吾,讀書識字、學(xué)習(xí)認真、自立根生、善事行好、聽從父母,成為一位偉大之人,為人民做事,感恩師長。努力學(xué)習(xí)、天天向上、姿勢端正、上課認真聽講也。
感恩所有人,從小事做起,回報其盡。此乃傳統(tǒng)美德也,必要代代相傳也。
六年級:李宇菲
小學(xué)六年級作文:感恩4
在我的眼里,媽媽雖然長得并不漂亮,但媽媽是個心地善良的人,她做事非常認真,持之以恒,她每天幫我改正學(xué)習(xí)姿勢,幫我去掉不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天放學(xué)后,媽媽都幫助我,每當(dāng)我有不會做的題時,媽媽都一一為我講解,記得剛上學(xué)的`時候,我的拼音經(jīng)常出錯,媽媽就用畫畫的辦法教我學(xué)拼音,b、d、q、p這四個字母經(jīng)常弄顛倒,媽媽就用很形像的畫來幫我區(qū)分,終于我的拼音全會了,這都是媽媽的功勞。
為了不讓我餓著肚子去上學(xué),媽媽每天五點多就起來為我做早飯,有時候我不愛吃飯,媽媽想方設(shè)法為我做我愛吃的,有時不小心滾燙的油濺到了媽媽的手上,起了水泡,媽媽都忍著,從來不說疼,她是多么的辛苦!
媽媽也有發(fā)脾氣的時候,而且發(fā)起脾氣很嚇人,我會很害怕,但每次發(fā)脾氣都是因為我不聽話,或是做錯了事,但我知道媽媽也是為我好,為了改掉我的壞毛病。
《游子吟》里說道“誰言寸草心,報得三春暉”,怎樣才能報答媽媽呢?在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要更加努力地,用好的成績來回報媽媽。
我終于知道母愛是多么的偉大,在母親節(jié)這天,我想送媽媽一屋子的康乃馨,希望媽媽天天快樂,健康長壽!
小學(xué)六年級作文:感恩5
爸爸媽媽對我可真好啊!
我非常喜歡他們,也很感激他們。
我生病的時候,爸爸媽媽很著急,有一次,晚上,我突然發(fā)燒,爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針,我打了一晚上的掉針,爸爸媽媽也陪了我一通宵,他們都沒有睡覺,而且,爸爸媽媽把床讓給我一個人躺著,生怕針頭掉出來了,第二天,他們都請了假,沒有上班,我覺得他們對我真好。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人,媽媽是這樣教我的,少壯不努力,老大徒傷悲,它的意思是說,小時侯不努力,長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德,比如,關(guān)心他人,尊重長輩,助人為樂,不撒謊,要講誠信,我按照他們教我的道理去做,有了許多收獲。
爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),回到家他們就會問我,學(xué)校發(fā)生了什么事,表現(xiàn)得好不好及各種問題,媽媽還幫我報了課外輔導(dǎo)班,有作文、奧數(shù)、舞蹈,考得好的時候,他們表揚我,考得不好的時候,也沒有嚴(yán)厲批評我,而是幫我總結(jié)教訓(xùn),讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請教。
我十歲多了,我的每一步成長,都包含了父母的`辛勤汗水和無限愛心,我很感激他們,從現(xiàn)在開始,我要更聽他們的話,更努力學(xué)好本事,將來,我要給他們買好多好吃的,還要給他們做飯,報答他們的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)六年級作文:感恩6
同學(xué)們,我們在人生的落上總是陽光燦爛,到底哪一縷陽光最耀眼?有的人說學(xué)習(xí)名列前茅,有的人說是給予別人幫忙。。。。。。而我認為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光是知恩圖報,是感恩于關(guān)愛我們成長的每一個人。是的,感恩,感恩,學(xué)會感恩,能讓我們體會到充滿燦爛陽光的`人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。。。。。。
父親是山,父親的愛是堅實又沉穩(wěn)的,他使我學(xué)會了堅強,記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛是淳樸而又細膩,她教會我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛心待善世界上的每一個人和每一件事。
我愛我的父母,我會繼續(xù)感恩于他們。朋友,在此,讓我們一起對父母說一聲:“我愛你們!”讓我們一起行動起來吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心里有愛,我們的心里有情,家庭生活更溫馨和美麗。”這是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對每個心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年里裝扮得更美好、跟幸福。
小學(xué)六年級作文:感恩7
星期二的上午,天空下著淅淅瀝瀝的小雨,周圍的景物一片朦朧,好像披上輕紗。到了下午,太陽露出了久違的笑臉,溫柔的陽光,讓秋色更加明媚。在第二十九個教師節(jié)來到之際,全校師生歡聚在金太陽廣場,慶祝這喜慶的節(jié)日。
慶;顒佑缮傧汝牬箨犦o導(dǎo)員葉老師主持。第一個節(jié)目是吹奏葫蘆絲。小演員們雙手握著葫蘆絲,從容不迫地走上舞臺。只見曾老師在臺下?lián)P手一揮,小演員們的手指像蜻蜓的'翅膀,在葫蘆絲上上下飛舞著,悠揚的笛聲回蕩在校園里,悅耳動聽。接著,李校長宣布了師德標(biāo)兵的名字,只見他們身穿盛裝,身披綬帶,笑容滿面地走向領(lǐng)獎臺。
我們還欣賞了六(三)班的歌舞《我愛米蘭,我愛老師》。他們優(yōu)美的舞姿吸引了全校師生。三個穿著粉紅色連衣裙的小姑娘,載歌載舞,其他同學(xué)手捧百合花,表示對老師的崇敬和愛戴。
最引人注目的是六(二)班的詩歌朗誦《教師贊歌》,更是把慶祝活動推向高潮。他們飽含深情的朗誦贏得了大家的陣陣喝彩。他們把紅領(lǐng)巾和鋼筆獻給了敬愛的老師們。
感謝師恩!祝福教師們—節(jié)日快樂!
小學(xué)六年級作文:感恩8
感恩無處不在。感恩父母,給予了我生命;感恩老師,給予了我知識;感恩親人,給予了我溫暖。那一次,我學(xué)會了感恩。
前幾天,奶奶因為外面下了暴雨而受了點風(fēng)寒,身體一直都不太舒服。我看到她一直躺在床上,有時還會痛苦地呻吟十分心疼,心想:奶奶每天無論是刮風(fēng)還是下雨,都會準(zhǔn)時接送我到校上課,作為孫女的我,也應(yīng)該學(xué)會感恩。就讓我來照顧奶奶吧!
說干就干,我先跑到床邊,問奶奶現(xiàn)在感覺怎么樣了?我端了一盆冷水,用濕毛巾幫奶奶降溫,來回十幾趟,汗水如顆顆銀豆豆般掉了下來,濕透了衣裳。接著,我又到附近的藥店買感冒藥給奶奶吃,因為跑得太快跌了個大跟頭。血流了出來,我全然不顧。一瘸一拐地走回了家。我倒了杯熱水,把藥片放在桌前,奶奶服完后便睡著了。
我從門外偷偷地看著,發(fā)現(xiàn)奶奶被子沒蓋好,于是又躡手躡腳地走到床邊,幫奶奶把被子蓋好了。第二天,奶奶的病痊愈了,我開心得手舞足蹈。爸媽直夸我長大了,我更是喜上加喜,笑得合不攏嘴。
同學(xué)們,學(xué)會感恩的'感覺真好!讓我們在感恩中茁壯成長吧!
小學(xué)六年級作文:感恩9
我想對您說:“我為我是炎黃子孫而感到自豪……”
當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾的那一刻起,就宣誓:要為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。那刻起我就立志:為紅領(lǐng)巾自豪,為五星紅旗爭光!我時刻都能感覺到祖國母親對我們的關(guān)懷,我感到了母親在笑,笑得那么燦爛。
慈愛的祖國母親,您有著964萬平方公里的廣闊胸襟,巍峨的.珠穆朗瑪峰,屹立在那美麗的青藏高原上;黃河滔滔不絕,壺口瀑布氣勢磅礴。欣喜中,我們一次次把土地凝望,我們永遠愛著這一方熱土;莫高窟的神秘,東方明珠的挺秀。啊!這一切都使我們自豪!
母親!我們這些幼芽都在您的關(guān)懷下萌發(fā),我們帶著您的期望迎接未來。
所有的語言,所有的情感,都交織成了一句話:我愛你!祖國啊,我的母親!
小學(xué)六年級作文:感恩10
我懷著一顆感恩的心。老師像蠟燭一樣照亮著我們。無私奉獻,傳授給我們知識,培育我們認真負責(zé)的態(tài)度和樂觀向上。
我感恩是鐘老師。記的有一次,老師行色匆匆的來到教室,只見老師臉色蒼白,那節(jié)課老師的記性也不是很好,說的時候聲音有一點啞,過一段時間還回咳嗽,說話也不象平時那么大聲。到了下課。老師二話不說的'就走了,我猜老師肯定會去看病。
還有次。我報聽寫詞語寫錯了,我心里很緊張,老師并沒有說我,而是用溫柔的聲音給我解說,我緊張的新就平靜了下來,我又拿下去改了。第二次上去,老師說還有一處寫錯了,我怎么找也找不到,這時候我急了。老師看見了,放下手中的本子。來到我身旁,我又拿下去改了,老師說這一次寫對了。我自言自語的說終于對了。有了老師,我才得到了這樣的成績。
我想對老師說:“有了你,我才變的有信心!
小學(xué)六年級作文:感恩11
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了,而今,我們就是畢業(yè)了,在即將畢業(yè)的時刻,回首往事,我們要感謝的人實在太多。
感謝日日夜夜為我們操勞的老師,是老師在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我們要愛祖國,要勤勉,要做一個正直、誠實的人。
記得那一次,我們玩了一天了,非常疲倦,一躺下就睡著了,您來查寢的時候發(fā)現(xiàn)我們忘記鎖門,您并沒有驚動我們,而是輕輕的走進寢室,看見幾個同學(xué)沒有蓋被子,您幫她們蓋上,又悄悄的離去了。此時此刻,我才真正懂得,老師的愛是無私的,不光屬于我,而屬于更多的.同學(xué)。
不但要感謝老師,還要感謝和我心靈相通,真情相融的的知心朋友。一句貼心的話語,一杯有溫度的開水,這些都注入了深深的同學(xué)情誼。
田楂花開了,同學(xué)們采來許多插在瓶子里。一會兒大家便進入夢鄉(xiāng)了,當(dāng)晚我咳嗽的厲害,驚醒了許多同學(xué),我連忙給她們道歉,大家不但沒有責(zé)怪我,還專門安排同學(xué)輪渡值班守護我。生活在這樣的集體中,我感到幸福,感到溫暖。
老師,謝謝您把我們帶進知識的海洋和對我們無微不至的關(guān)懷;朋友,謝謝你給了我最珍貴的禮物——真誠的友誼,我將永遠珍藏在心里。
小學(xué)六年級作文:感恩12
老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關(guān)心著我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。
我們的劉老師講課很有特點,經(jīng)常用做游戲的'方法教給我們許多知識。我記得有一次,我們遇到了一道特別難的數(shù)學(xué)題,大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過一個大家都很熟悉的游戲,一下就把這道很難的題變得簡單了。大家都積極發(fā)言說出了自己想的一些思路。
還有一件很重要的事,我久久不能忘懷。我記著有一次,我犯了一個很嚴(yán)重的錯誤,然而劉老師沒有批評我,而是通過一種方式,讓我知道自己的不對,明白了道理。那時我暗暗下了決心,以后再也沒有犯下同樣的錯誤。
劉老師除了在課堂上細心地教我們有用的知識,晚上還要給我們批改作業(yè)、備課,是多么辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。
老師您辛苦了!我絕不辜負您對我的期望,我要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報您。
小學(xué)六年級作文:感恩13
11月25日,感恩的秋。
讓心中的感謝,
如秋天的菊花般,
盛開。
毫不猶豫的,
我第一位感謝我那可愛的父母。
他們給予我生長,讓我擁有欣賞我眼前美麗的`世界的權(quán)利。
還用盡心血,
寧愿燃燒那可貴的生命,
為我的吃穿住行著想。
我將我第二位要感謝的,
毫不猶豫得獻給老師。
老師,
自古以來最高尚的職業(yè),
最純的心靈。
用心教育、關(guān)心自己學(xué)生,
寧自己受苦,
也讓同學(xué)們開心、收益。
他們成就了一批批學(xué)生,
又迎來下一批,
直到,
天荒地老。
可為何!
世間有人,竟然無知到,
無知到討厭老師!
就為了作業(yè)么?
就為了開心么?
老師的苦心可曾理解。
如果可以,
寧獻出自己,
以報答,
這太濃太濃,
太深太深的——感恩!
小學(xué)六年級作文:感恩14
小草感謝陽光,是陽光讓它茁壯成長,小草要回報陽光,用身體點綴世界;大樹感謝泥土,是泥土讓它深深扎根,大樹要回報泥土,為人們遮風(fēng)擋雨;魚兒感謝小河,是小河讓它有了生命力,魚兒要回報小河,游來游去帶給孩子無限的快樂。我們則要感謝世界,好好學(xué)習(xí),將來回報社會。
每天我放學(xué)回家,父母總會用和藹的眼神歡迎我。寫完作業(yè),走到飯桌前,每次都有可口的飯菜。我的心涌上一股暖流。感謝父母,因為父母給予我寶貴的生命,并把我撫養(yǎng)成人。
在學(xué)校里,每當(dāng)我遇到了不懂的問題,老師總會耐心地給我講解;每當(dāng)我犯了錯誤,老師總會給我指出,讓我完善自己。感謝老師,因為老師給予我知識,教我怎樣做人。
在班級里,每當(dāng)我遇到了挫折,同學(xué)們總會盡力的`安慰我,讓我接受現(xiàn)實。感謝同學(xué),因為他告訴我要正視失敗。
我要感謝祖國,因為祖國給我生存空間,人與自然,人與人之間和諧相處,和諧籠罩在960萬平方公里的遼闊土地上。
我們還要感謝山川河流天空草地以及世間一切美好的事物。一個學(xué)會感恩、知恩圖報的人吧!
小學(xué)六年級作文:感恩15
感謝母校,更感謝我的班主任
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大,在告別母校時,我們必須會依依不舍的.離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲,一向陪著我成長,我們一齊玩耍,一齊做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個同學(xué),在一齊玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不留意,我摔了下去,當(dāng)時不明白是誰將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原先是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時的我十分激動,老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不明白自己能不能活在這個世界上……
還記得一次,我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢钦l笑了起來,“老師,來個節(jié)目。”“好啊,,好啊”“……”……
老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不明白我們有沒有見過面……老師我愛你!
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