【精品】感謝作文匯總五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝作文 篇1

　　對于感謝，腦海里全是她。

　　夏天，蟬未鳴。原本風和日麗，撕掉委婉的面紗，變的烏云密布。當做到教室的時候，發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)忘在了陽臺上，忙拿老師手機打起來了；媽媽，我好像作業(yè)忘帶了。我沮喪著說：天有不測風云，萬一下雨了就不要送了，大不了挨一頓打也罷。忽然間，傾盆大雨母親沉默了會兒：位置在哪里？陽臺只聽到大門關(guān)的聲音，與急匆匆下樓的聲音。

　　果然，不一會兒，媽媽便拿著我的作業(yè)本，出現(xiàn)在了我班教室門口。我走過去，把作業(yè)本從媽媽手中拿走后，轉(zhuǎn)身正準備回到我的座位上，卻被媽媽叫�。耗闵险n的時候要認真聽老師講解，要認真聽課我卻無動于衷，腦海里聯(lián)想出一幅幅畫面顧不上拿傘來保護自己，卻把作業(yè)絲毫不受一滴的`畫面，這讓我感動，一滴淚水留在臉頰。

　　回到家里，看見爸爸拿手上揚，我知道這是要打我滴意思，卻被發(fā)感冒的媽媽攔住了算了，怪我，怕他上課被老師點名媽媽的話，使我的淚水不聽話地涌出了眼眶，我跑過去，抱住了媽媽。

　　我呆呆地轉(zhuǎn)身回家，一時詞窮，竟不知用什么語言來表達感謝。

　　感謝你，媽媽，讓我知道什么是責任義不容辭的堅忍。

感謝作文 篇2

　　人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長。

　　老師是一個平凡的職業(yè)！她是一支蠟燭，燃燒自己照亮了他人。是老師用辛勤的`汗水澆灌我們幼稚的心理。當我們慢慢長大回憶往昔，有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海，多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……

　　多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止！您對我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話語溫暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無私的事情，而你卻只希望我們能夠好好的聽老師的話，這就是我們給你最好的回報。最后說一聲：“謝謝您，我的老師……”

感謝作文 篇3

　　“三八”婦女節(jié)同母親節(jié)也是我們自己母親的節(jié)日。

　　所謂母親是這個世界上我們最親近的人，我們欠母親的一輩子也還不完，而我們卻不曾體諒過她，為她想一想。

　　如果有一份工作，是一天二十四小時上班，沒有節(jié)假日也不能請假，而且吃飯的時候還要等別人吃完你才能吃，還沒有一分錢的工資。如果是你你一定寧死都不干，更何況那工作還沒有應(yīng)有的工資。

　　那位寧可干這個工作的人就是母親!她一天二十四小時照顧著你，而且不能休息，每次吃飯時還要讓你吃完自己才能吃，而你卻在免費享受。

　　說到這，就知道母親是有多么辛苦。

　　我在那天給媽媽錘了背，媽媽坐在沙發(fā)上，從背影看就瘦弱了許多，從前濃密而烏黑的頭發(fā)中多了些銀絲，在那些發(fā)黑的頭發(fā)中格外醒目，猶如一陣風吹寒了我的心，“媽媽�！蔽疫叴愤叺吐曊f道，“嗯?”媽媽側(cè)臉輕聲回應(yīng)，母親的臉上留下了歲月的印記，深深地提醒著時間的`流逝，我沒說什么，淚水模糊了視線，我忍住沒讓它流下，怕他的涼滲入心田......

　　我沒有為母親做過太多關(guān)心的事，只是做好所有自己的事，以減輕母親的負擔，只有真的明白母親的用心，才能體會到用心的辛苦。

感謝作文 篇4

　　敬愛的老師:

　　最近身體好嗎?

　　就要離開學(xué)習六年的母校和你們?nèi)バ碌膶W(xué)校學(xué)習了,十分不舍教我六年的你們,在這里,我用筆來表達心中對你們的感謝之情。

　　你們是我求學(xué)路上的第一任老師，你們是我成長路上悉心栽培澆灌的園丁，你們教給我許多知識和做人的道理，讓我難以忘懷。

　　陳老師是我的語文老師，劉老師是我的數(shù)學(xué)老師，林老師、蘇老師和譚老師是我的英語老師，你們都是我一、二年級的老師，給有著幼稚心靈的我播下了知識的種子；我三至六年級的老師有：教語文的盧老師，教數(shù)學(xué)的劉老師，教英語的梁老師、謝老師。你們激發(fā)了我求知學(xué)知的欲望。在這里，我要感謝你們，是你們，盡心盡力地培育我，你們的教誨讓我明白了方向。每天跟你們在一起，我學(xué)到了許多知識。

　　陳老師的鼓勵讓我難忘。每次在我傷心時，您總能逗我開心；在我考試考砸時，您總會鼓勵我，讓我重拾自信。

　　盧老師的表揚讓我再接再厲：一次，我獲得區(qū)語文競賽的獎狀時，您親切地表揚我、鼓勵我，讓我繼續(xù)努力。我會努力的，老師！您的批評則令我反省。每次在我做錯事的時候，您會嚴厲地批評我，讓我反思自己的所作所為。就拿上個學(xué)期做手抄報這件事說吧：您讓我們做一份關(guān)于詩歌的手抄報，我竟然連做手抄報的主次內(nèi)容都弄亂，您嚴厲地批評了我，說我怎么會犯這樣低級的錯誤。此后，我認真地反省了自己，才又端正了學(xué)習態(tài)度。

　　劉老師的幫助激發(fā)我的學(xué)習興趣。在我考試考差時，您會和我一起做我做錯的題，還會教我學(xué)習方法，使我下次考得更好。

　　另一位劉老師讓我當了數(shù)學(xué)科代表。您上課時語言風趣幽默，講的內(nèi)容讓人一聽就懂。因為您，我愛上了數(shù)學(xué)！

　　謝老師教學(xué)認真，我喜歡您和您的教學(xué)方式，我上課會專心聽講，還會做好課后作業(yè)，因此，我的英語成績穩(wěn)定。

　　我特別感謝你們！

　　我也感謝許多教過我的�？评蠋焸�，有：教體育的黃老師、教音樂的夏老師、教美術(shù)的`李老師、教科學(xué)的梁老師、教計算機的何老師、教綜合的譚老師……

　　我還要感謝彭校長、劉校長、肖校長、梁主任、何主任和易主任。

　　感謝老師，你們的教誨、你們的音容笑貌，我將永遠銘記在心。在我心中，你們永遠年輕！我從童年走向少年，從幼稚變得成熟，青春的我將告別你們，走向新的前方，學(xué)習更多的知識，但我永遠不忘你們的教誨！在新的環(huán)境我會再接再厲，以優(yōu)異的成績向你們匯報！

　　祝

　　身體健康！

感謝作文 篇5

　　清明節(jié)，我們懷著沉重的心情，來到烈士陵園，進行清明祭英烈活動。

　　我們來到了高高的紀念碑下，只見碑體上寫著“革命烈士永垂不朽"八個金色的大字，我們聽著哀樂，緩緩地低下了頭，看著手中的白紙花，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，在心里默默說道：謝謝你們，革命先烈，沒有你們就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。

　　憶當年，日本鬼子侵略中國，你們前赴后繼沖向抗日前線，在戰(zhàn)場上，拋頭顱，灑熱血，面對迎面而來的.子彈，毫不退縮，即使你們被俘虜了，面對敵人的酷刑，也不出賣同胞，視死如歸，奔赴刑場就如同回家一樣！你們?yōu)榱苏�救即將淪陷的祖國，舍棄了一切，家庭，妻子，孩子，甚至自己的生命，我們今天的美好生活，是你們用鮮血換來的！

　　我們又來到烈士們矮矮的墓前，把手中的白花虔誠地放在墓前，我在心里對烈士們說：革命先烈，你們的鮮血沒有白流，我們中華人民共和國已經(jīng)強大起來了，成為世界第二大強國，再也沒有人敢欺負我們了，沒有你們的英勇獻身，就沒有我們今天的幸福，我們一定要珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習，將來把祖國建設(shè)得更好�！�

　　謝謝你們，革命先烈。

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