以感恩的作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的以感恩的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以感恩的作文1
又是一個(gè)教師節(jié)到了,又到了一個(gè)神圣的九月,不禁又想起了那些老師們對(duì)我的關(guān)心與幫助。
記得五年前的一個(gè)九月,父母把我送到了學(xué)校,我第一眼就看到一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā),笑瞇瞇的老師。老師拉著我的小手,把我送入了一年級(jí)。從那時(shí)開始,我便與同學(xué)們一起,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
上了二年級(jí),我們的.數(shù)學(xué)便由張老師教。我最喜歡的老師就是他了。
記得有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩追人,由于前一天晚上下了一場(chǎng)大雨,操場(chǎng)上還有小水坑,我在跑時(shí)一不小心踩進(jìn)了一個(gè)水坑,一下子滑倒了,身上濺了不少泥,腳也崴了,腿上、胳膊上都磨破了皮,我立刻哇哇大哭起來。張老師正巧從我身邊經(jīng)過,見我摔到了,馬上跑過來,把我抱進(jìn)水房,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的鼻孔也流血了。老師先給我清洗了鼻孔,塞上衛(wèi)生紙,接著,又清洗腿上、胳膊上的傷口,又貼了兩個(gè)創(chuàng)可貼,看見我腳崴了,又把我背到了辦公室。給我倒了一杯水。直到我不哭了,老師才安心一些。這時(shí)候,我看見老師的額上不知什么時(shí)候多出了幾顆汗珠……過了一會(huì)兒,老師問我還疼不疼,我看見老師溫和的目光,眼睛濕潤(rùn)了……
上了四年級(jí),班主任換成了一個(gè)女老師,也姓張。聽上一屆的大哥哥大姐姐說,她可是嚴(yán)厲出了名的老師。不過,張老師雖然嚴(yán)厲了一些,對(duì)我們還是很好的。如果我們有進(jìn)步,她會(huì)笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我們;如果我們驕傲自大,她也會(huì)時(shí)不時(shí)提醒我們“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;如果我們有不會(huì)做的題去請(qǐng)教她,他也一定會(huì)耐心地給我們講解……
小學(xué)生活中,教過我們的老師可真不少,讓我們一起感恩老師吧!感恩老師對(duì)我們的諄諄教誨,感恩老師對(duì)我們的關(guān)心幫助……感恩老師,我們就會(huì)擁有一個(gè)幸福美滿的校園!
以感恩的作文2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一定會(huì)珍惜……”
每當(dāng)我聽到這首感人肺腑的歌曲,就不由自主的想起養(yǎng)育我XX年的父母。在這XX年里,他們無微不至的照顧我,傳授我知識(shí),教會(huì)我做人的道理,把我從呱呱落地嬰兒,培養(yǎng)成一位乖巧懂事的小女孩。歲月悠悠,波光明滅,唯有父母的愛依舊,父母的'愛,深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕都?xì)v歷在目。
感謝父母在我受挫折時(shí),鼓勵(lì)我,安慰我,給予我勇氣,為我樹立自信,勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)。媽媽,你還記的嗎?在那飄著鵝毛大雪的冬天里,老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲恚形覀兓丶艺J(rèn)真寫,并檢查一遍,看自己能考多少分?回家之后,吃完飯,我便拿起試卷,定眼一看。哇噻!這題目太簡(jiǎn)單了,于是,我的筆便腳底上抹油———直走,我做完了,檢也沒檢查,就交給你了。結(jié)果,我只考了89分。我懊悔了,懊悔自己檢也沒檢查,就交給你了。我也只好硬著頭皮,準(zhǔn)備迎來一場(chǎng)暴風(fēng)雨。而你卻什么也沒說,用一種鼓勵(lì)的眼神看著我,這種眼神仿佛是要告訴我:“相信自己!蔽夷闷鹪嚲,5分鐘就改好了。您看了,高興得露出了高興的淚花。
媽媽,您的愛猶如長(zhǎng)江的波濤一樣永垂不朽!
以感恩的作文3
“老師”這個(gè)詞對(duì)大家來說都不陌生,但老師付出的勞動(dòng)又有誰知曉!除了父母之外,孩子們就是和老師呆在一齊的時(shí)間最長(zhǎng)了!也只有老師最關(guān)心我們,會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我們,會(huì)用溫和的眼神看著我們,在有些方面甚至超過了父母對(duì)我們的了解。老師的名字卻從來沒有因?yàn)楣ぷ髋Χ线^報(bào)紙或雜志,但老師卻沒有半句怨言,也沒有懈怠工作。
因?yàn)橐患虑,讓我更加地敬愛,喜愛我的老師了!有一天,我的腿在拿東西時(shí)不留意跌傷了,一大塊皮都被跌破了,血水和著泥水冉冉流下。同學(xué)扶著我,蹣蹣跚跚地走回了教室,老師關(guān)切地問:“怎樣,跌倒了呀!”我身旁的同學(xué)說明了狀況,下樓去上體育課了。我留在了教室,老師迅速回到辦公室,把藥水和棉簽?zāi)昧诉^來,讓我抬起腿,我應(yīng)聲把那個(gè)跌破了皮的腿抬了起來,一陣鉆心的疼痛讓我難以忍受,老師把我的褲子輕輕撩起生怕觸摸到我的傷口,加重腿上的疼痛。然后用棉簽沾了些藥水,涂抹在我的傷口上,我“阿”的一聲大叫了出來,老師急忙對(duì)著我的傷口輕柔地吹著氣,剛才那陣撕心裂肺的疼痛一下子不見了。老師站了起來安慰我說“你就別去上體育課了,好好的`在教室里待著吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師走出了教室,很快又回來了,叮囑我留意,別碰到傷口。我看著老師的背影漸漸遠(yuǎn)去。我真地覺得自己好幸運(yùn),有著如同父母般關(guān)心我們的老師,真的很想對(duì)老師說聲:“謝謝您!”
老師是蠟燭,燃燒自己,引領(lǐng)我們;老師是春雨,滋潤(rùn)我們,教導(dǎo)我們。老師的言傳身教將會(huì)影響我們的一生。我想說一聲:“謝謝您,老師!”
以感恩的作文4
那一刻,我明白了,母愛從未遠(yuǎn)去。以前我的心只享受,忘記了有一顆感恩的心,去感謝那些給我生命的人,那些給我溫暖和關(guān)懷的人,那些愛我勝過愛我自己的.人。那一刻,我學(xué)會(huì)了帶著感激傾聽愛的聲音,體會(huì)愛的溫暖;那一刻,我學(xué)會(huì)了一邊感謝,一邊給予,一邊關(guān)心。那天,全班同學(xué)在郭老師的帶領(lǐng)下,來到了我們從未見過的內(nèi)心世界。近千人在寬闊的操場(chǎng)上沉默了半個(gè)小時(shí)。也許每個(gè)人的心情都一樣。那一刻,仿佛只有回憶。在過去的記憶里,和父母在一起的歡樂和痛苦的畫面一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在我的眼前,心里有一些辛酸和幸福。淚水不停地在我眼中打轉(zhuǎn)。我默默地告訴自己:別哭了,想活命就擦干眼淚。但是,眼淚無法抗拒我對(duì)父母的愧疚。
我記得我每次來學(xué)校,媽媽總是告訴我不要感冒。每次給媽媽報(bào)考試,媽媽總是說:“考多少人都沒關(guān)系,只要我努力就好!逼鋵(shí)我從來沒有通過讓媽媽滿意的考試,但是媽媽一直在背后鼓勵(lì)我,因?yàn)樗嘈盼視?huì)在學(xué)校好好學(xué)習(xí)?墒,她怎么知道我在學(xué)校總是一副閑著沒事干的樣子,沒有責(zé)任感,從來沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事?
看著孩子們一個(gè)個(gè)喊出:“媽媽,我愛你!”;看著他們的媽媽一個(gè)個(gè)上去抱抱;看著媽媽疲憊的淚水從頭上滑落,看著她頭上的頭發(fā)越來越少,我忍不住哭了。在這里我要大喊:“媽媽,我愛你!”
以感恩的作文5
感恩,是最基本的生活的準(zhǔn)則,我們的親人、朋友給我們帶來了關(guān)愛,我們要用感恩來報(bào)答他們。
有一次我自己坐地鐵上學(xué),遇到一個(gè)大姐姐和她的奶奶,那個(gè)大姐姐輕松地靠在欄桿上,而她的奶奶卻吃力地幫她背著書包。
“奶奶,我的小籠包呢?”她一副指使人的口氣,全無一絲對(duì)長(zhǎng)輩的敬畏之情,像是被寵慣了。
“哦哦哦……稍等一下啊,奶奶找找!蹦棠痰吐曄職獾模ǹ肿寣O女餓著了。
“哎呀,慢死了!”大姐姐不耐煩了,不住的催促著。
“哦,奶奶不對(duì),奶奶不好,奶奶做錯(cuò)了!蹦棠虄(nèi)疚地站著,像個(gè)犯了錯(cuò)的小學(xué)生一樣。這時(shí),一個(gè)阿姨給奶奶讓座,奶奶不停地道謝,卻又讓給大姐姐坐。
“奶奶!這椅子好臟!”她指著一小塊污漬皺著眉頭說道。
奶奶急忙走上前去,用手絹將椅子擦干凈,像在伺候一個(gè)小皇帝一樣。
我不想再看下去了,心想:這個(gè)大姐姐有一個(gè)這么好的奶奶,卻生在福中不知福,不去用自己的行動(dòng)來報(bào)答她,她的'生活中少了一種理解,辜負(fù)了奶奶濃濃的關(guān)愛。
《詩(shī)經(jīng)》里有這樣一句詩(shī):“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤!睆摹澳咎摇钡健碍偓帯,只是一枚感恩的種子而已——緣于愛與被愛。你給我的關(guān)愛哪怕如木瓜般微不足道,但我會(huì)回報(bào)給你如美玉般珍貴的事物。正所謂“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,生活中就是不能沒有這個(gè)。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中,不知流淌著多少像“銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”一樣的事跡,而我們只要從身邊做起,學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人。
以感恩的作文6
做為一個(gè)人,除了要有文化、有修養(yǎng)外,還要懷有一顆感恩的心。懂得去感恩。
感恩,是一種更深的,發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩,其實(shí)也就是善待自我。
感恩我們的父母和朋友。感激父母給了我生命,感激父母把我?guī)У竭@個(gè)充滿愛、充滿溫暖的世界上,感激父母對(duì)我無微不至的關(guān)懷與照顧;感激朋友給了我最真摯的友情,感激朋友對(duì)我的支持和照顧,感激朋友在我最空虛的時(shí)候,給我送來溫暖。感激你們!
感恩教師和學(xué)校。感激學(xué)校給了我一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙;感激教師辛勤地教育,感激教師無私的貢獻(xiàn)!感激你們!
感恩生活帶來的挫折和磨難。感激生活讓挫折磨煉我們的.意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),讓我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中的種種考驗(yàn),給我們克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣和信心,讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí)。感激你,生活!
感恩生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——海南島。感激海南島讓我享受到椰風(fēng)海韻、沙灘陽光……感激海南人民給予我的幫忙,感激海南……讓我沐浴著愛的陽光茁壯成長(zhǎng)!感激你,我的家鄉(xiāng)!
感恩,我們要感恩的東西有許許多多,可隨著時(shí)代的發(fā)展變化,人們對(duì)感恩這個(gè)話題已經(jīng)沒有了興趣,所以感恩在我們的生活中在漸漸消失,就連最簡(jiǎn)單的一句“對(duì)不起”都很難從口中拉出來。由此可見,我們的生活雖然富裕了,但卻過得索然無味,為什么?很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兌疾欢酶卸,我認(rèn)為,我們幫忙別人,就是在幫忙自我,因?yàn)槲覀冊(cè)趲兔e人的同時(shí),也得到了歡樂。
朋友們,學(xué)會(huì)感恩吧!別再沉淪在那索然無味的生活中了,做一個(gè)懂得感恩的人吧,以感恩的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活中的一切幸福和困難,享受這真實(shí)的生活吧!
以感恩的作文7
說到“感恩”這兩個(gè)字,我十分感慨,有很多話想要說出來,我需要感恩的人有很多:父母、老師、同學(xué)、身邊的人……
一想起小時(shí)候爸爸、媽媽用勺子喂我吃飯,可是多少年后他們會(huì)連站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)時(shí),我會(huì)傷心,有時(shí)我和媽媽撒嬌,和爸爸賭氣,我是那樣頑皮、淘氣、不懂事。爸爸、媽媽為了我可以付出一切,而我卻感到無所謂。我過生日的時(shí)候,爸爸、媽媽會(huì)給我準(zhǔn)備精美的禮物,家里像過節(jié)一樣,而爸爸、媽媽生日的時(shí)候總是和平常一樣。爸爸、媽媽你們可以陪伴我到永遠(yuǎn)嗎?
想起老師現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的教育我們,充滿著青春活力,您認(rèn)真地講解著每一個(gè)字、每一段話,從生活小事到做人原則,時(shí)時(shí)處處提醒我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,是那樣堅(jiān)強(qiáng)高大,而未來您也會(huì)雙鬢染滿白發(fā),那時(shí)您桃李滿天下,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的培養(yǎng)。親愛的老師,您會(huì)陪伴我們很久很久嗎?
想起我的同學(xué),我的好朋友們,現(xiàn)在我們一起玩笑,一起打鬧,為了一些小事發(fā)生爭(zhēng)吵,可是有一天我們都要長(zhǎng)大,彼此在不同的.學(xué)校學(xué)習(xí),想要見上一面也會(huì)很不容易啊。我們要珍惜在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間,做永遠(yuǎn)的好朋友。
我想對(duì)大家說,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩哪怕是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,一個(gè)微笑,一次點(diǎn)頭……在這些細(xì)節(jié)中,或深或淺,或重或輕都有感恩的滋味。只要回味和咀嚼,你就會(huì)品嘗到這種感恩的味道!
簡(jiǎn)評(píng):
小作者用充滿深情的語言表達(dá)了對(duì)父母、老師、同學(xué)的真摯情感,號(hào)召大家都能有一顆“感恩”的心,善待身邊的人和事,立意高遠(yuǎn),情真意切,是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
以感恩的作文8
也許你家境貧寒,也許你沒有漂亮的衣服,也許你的父母不能滿足你過多物質(zhì)的需求,但是你必須心存感恩,感恩父母,感恩老師,感恩你身邊的每一個(gè)人。
好的,今天就讓我們來說說“感恩”這兩個(gè)字,以前,曾聽說過這樣一個(gè)故事。有個(gè)人在餐館吃飯,看見三個(gè)孩子坐在餐桌上專心致志的寫著什么。他走過去問,其中一個(gè)孩子說:“他們寫的是感恩信,感恩他們的媽媽給他們做的每一件事,所以他們每天都要寫一封感恩信。”連小孩子都懂得感恩,那我們呢?
我們不停地為了自己的出生來埋怨父母,嫌他們給你的零用錢不夠多,嫌他們沒有給你買名牌衣服。但是你有沒有想過,他們給你的已經(jīng)夠多了。首先,他們賜予你生命,給你一次生存的機(jī)會(huì),也就是說,沒有他們就沒有你;然后,他們含辛茹苦的把你養(yǎng)大,而你還要抱怨他們沒有這個(gè),沒有那個(gè),你捫心自問,你對(duì)得起他們嗎?因此千萬不能讓虛榮心蒙蔽了你的`雙眼,要擦亮你的眼鏡并學(xué)會(huì)去感恩。
我們不要害怕貧窮,要把貧窮轉(zhuǎn)化成一筆財(cái)富,把貧窮轉(zhuǎn)化為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你的父母。然而,有人會(huì)說:“那我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后再來報(bào)答他們。”可是你曾想過,長(zhǎng)大又有多少時(shí)間呢?當(dāng)你長(zhǎng)大至少需要十年,你擁有自己的家庭還要再等五年,那時(shí)他們已經(jīng)老了,你沒有多少時(shí)間來報(bào)答他們。因此,我們要從現(xiàn)在開始感恩。
青年是一個(gè)人一生中精力最充沛,也是最叛逆的時(shí)候,但只要你常懷一顆感恩的心,世界便會(huì)充滿愛,只要你愿意去感恩,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來是如此的美好。
以感恩的作文9
在每個(gè)人的心里都藏著一粒小小的種子,這粒種子不需要甘甜的泉水來澆灌,他需要的僅僅只是我們心中那種感恩。
感恩,并不難,但它的前提是感謝。
到底何為感謝?說到底它只是一種情感罷了,可這種情感卻是復(fù)雜的。
作為子女,應(yīng)對(duì)父母養(yǎng)育我們抱以感謝;作為學(xué)子,應(yīng)對(duì)老師教導(dǎo)我們抱以感謝;作為朋友,應(yīng)對(duì)摯友間的真摯情誼抱以感謝……人生中應(yīng)常懷有感謝之情。
仔細(xì)想想,我想感謝的人實(shí)在是太多了,但最值得一說的,還是對(duì)父母的感謝多一些。感謝他們不辭辛苦的把我養(yǎng)大,感謝他們?yōu)槲胰蝿谌卧,感謝他們一直一直的陪伴著我。
我小時(shí)候體弱,常常生病,父母經(jīng)常半夜起來照看我,喂我吃藥,哄我入睡……當(dāng)然,這些我都不太記得了,我只是在他們聊天時(shí)的只言片語中慢慢拼湊起來的,當(dāng)時(shí)也只覺得這并沒有什么,說起來還真是慚愧。
要是從什么時(shí)候開始感謝他們的話,大概是從我弟弟第一次生病那天吧。那天我似乎是回到了過去,以一個(gè)旁觀者的角度來看當(dāng)時(shí)他們是如何照顧我的,就像情景再現(xiàn)了一般。
從教我識(shí)字到教我做人,我不是他們,所以并不知道他們有多辛苦,可現(xiàn)在卻歷歷在目。其實(shí)這都?xì)w功于我弟弟,他也該是我所感謝的人。
還有許許多多的人是我想感謝的,但所謂“大恩不言謝”我也就不一一的去說了。
我只是覺得,人生中缺了感恩,就像沒有甜味的.糖一樣,索然無味。
感恩有許多種,只需看你懂不懂的去做,我相信現(xiàn)在每個(gè)人心中都有著一朵嬌艷的、光彩照人的名為感恩的花。
以感恩的作文10
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢,我感恩我的老師?/p>
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的`心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。
有一次,我削鉛筆時(shí)不小心把手給劃破了,血不住的往下流,老師趕緊給我找創(chuàng)可貼,可是沒有找到。老師馬上騎車帶我去藥店買藥。買時(shí)我說我自己拿錢買藥,可老師不讓,說:“你現(xiàn)在是傷員,還是我出錢吧。”老師用幽默的語言表的了對(duì)我的關(guān)心。
十年樹木,百年樹人。老師對(duì)我的教誨之恩讓我終生難忘。有人說,恩重如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。感恩您,我的老師。
以感恩的作文11
父親累了,他靠在椅子上,閉上了眼睛。
“爸爸,老師給了我們一份特殊的作業(yè),幫助我們的父母做一些事情。你看,有什么事嗎?”放學(xué)回家,我去找爸爸,邊喝牛奶邊問他。
“算了,我不指望你會(huì)這么做。只要你好好學(xué)習(xí),我就滿足了!备赣H,同一句話我不知道說過多少次了。
“但這是老師布置的作業(yè)。做不好就寫不出散文!备赣H小時(shí)候很好學(xué),很尊敬老師,所以每次搬出這個(gè)“法寶”,基本都能說服父親。
父親睜眼看了半天,才看著自己的手說:“剪指甲就好了!”
握著父親伸出的手,我一下子愣住了。原來一只手可以撐起那么多繭山!父親的雙手縱橫合攏,我的快樂和幸福該有多少在這條條紋路上馳騁,我沉思。
“快點(diǎn),你怎么還沒割一個(gè)?我馬上要去工作了。我沒時(shí)間閑著?禳c(diǎn)。”父親催促道。
父親的話把我從沉思中驚醒,開始全心全意的剪指甲。我父親的手比我的手硬得多,我父親的指甲比我的指甲硬得多。剪起來有點(diǎn)費(fèi)勁,但是我小心翼翼的修剪爸爸的.手指。剪完之后,父親舉手看了看,習(xí)慣性的拿出一根煙點(diǎn)燃:“你還是小心翼翼的剪,還不錯(cuò)!”
哦,父親,別說了,你知道嗎?這把剪刀切斷了兒子武裝心臟的盔甲,讓兒子心中最溫柔的東西裸露在這把剪刀面前。
“剪個(gè)指甲就行了!”這是父親對(duì)兒子的簡(jiǎn)單要求,也是兒子真正了解父親和自己的開始!
以感恩的作文12
學(xué)會(huì)感恩
無可置疑的是,人生來就要感恩,但并不代表人生來就已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩。剛剛降臨人世的娃娃,就應(yīng)要感恩,就應(yīng)要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來,但那時(shí)的娃娃,根本不知道什么叫感恩,怎樣感恩?
小學(xué)的時(shí)候,常聽老師說要感恩,要感恩老師,要感恩父母,以“感恩”為話題,也不知道開了多少次主題班會(huì)。每每要開班會(huì),同學(xué)們總是很開心,都用心地收集資料,配合老師,這一切的原因卻只是正因開主題班會(huì)不用上課,只要坐著聽老師講講故事,看同學(xué)表一下演,一節(jié)課便過去了,當(dāng)然很簡(jiǎn)單?晒适轮v完了,表演看完了,感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性,有記住嗎?我能夠坦白地說,我沒有。以前,我是真的從來沒有思考過“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來沒有用心去回報(bào)爸爸媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。直到一次,看到媽媽在房間悄悄地落淚,我才真正地學(xué)會(huì)了感恩。媽媽一向很疼我,這點(diǎn)我是知道的`。然而,我卻總是對(duì)媽媽提些無理的要求,總是不顧媽媽的感受對(duì)她大呼小叫,總是無理取鬧地責(zé)備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦,回到家本就應(yīng)好好休息,可我卻傷透了媽媽的心,雖然如此,媽媽卻絲毫沒有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過和悲哀,我一向認(rèn)為媽媽是女強(qiáng)人,她不會(huì)哭?僧(dāng)我看到媽媽在房間哭泣的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)得如此離譜。媽媽不是女強(qiáng)人,她只是一個(gè)普通的女生,她會(huì)悲哀,她也會(huì)難過,她像天下所有的母親一樣,默默地保護(hù)著自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一
樣,在等待著孩子懂事,在等待著孩子長(zhǎng)大,在等待著孩子學(xué)會(huì)感恩。
正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦,學(xué)會(huì)感恩,領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正就應(yīng)做的。
以感恩的作文13
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜每每聽到這首熟悉的感恩的贊歌,心中但恩的漣漪便會(huì)隨著歌曲的韻律而蕩漾,感情也得到了依靠和升華,使我精神上不斷地獲得成長(zhǎng)。
人因?yàn)榈玫搅诵腋6卸鳌?/p>
什么是幸福?無知的人定然會(huì)嘲諷道:“切,什么是幸福?有錢,有房,有車,有權(quán)力就是人生的`幸福!”而我卻不以為然,我眼中的幸福就是可以來到世上,領(lǐng)略這未知的奇妙世界;結(jié)識(shí)一些知心朋友;和家人和睦相處;開開心心地度過每一天。也許你會(huì)認(rèn)為這很沒出息,但你有沒有想過,做到這些其實(shí)并不簡(jiǎn)單。首先,父母養(yǎng)育了我們,才讓我們有了這珍貴無比的機(jī)會(huì)來到世上。母親十月懷胎,一朝分娩,要承受多大的痛苦,才能生下她注定要傾注一生心血的兒女?難道我們不該向偉大的母親感恩?還有,其實(shí)開心每一天也非易事,命運(yùn)和生活不是對(duì)每一個(gè)人都公平的。上天也許會(huì)特別垂青于你,也許會(huì)特別忽略于你,但無論怎樣,你都是無法選擇的,我甚至可以告訴你,活在世上,沒有一個(gè)人可以做到無憂無慮,開心每一天!
但如果你真的做到了這些,難道不應(yīng)該向曾經(jīng)幫助過你的人們奉獻(xiàn)你真誠(chéng)的感恩嗎?
你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩入睡,滋潤(rùn)著人們枯竭的心靈;感恩似歌,帶給人以精神上的享受和慰籍;感恩像火,溫暖人間無數(shù)冰封的意念;感恩是花,綻放在人間最美麗的地方;感恩
學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了一種至高無上的美德;學(xué)會(huì)感恩,你就能夠感悟“人間處處有溫情”;學(xué)會(huì)感恩,你就在精神上獲得了成長(zhǎng)!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們不斷成長(zhǎng)!
以感恩的作文14
生活,就像一位博學(xué)的導(dǎo)游,帶領(lǐng)著我們一起去探索世上的美麗。
——題記
也許,生活并不是完美無瑕的,但我還是感謝她,是她,讓我擁有一顆開朗、堅(jiān)強(qiáng)、平淡的心。
一次次的跌倒,一雙雙冷漠的眼,一句句刺心的話語……無情地侵略著我那弱小的心靈,讓我無處可避,我哭泣,我傷心,我墮落。是你,你教會(huì)了我用一顆平靜的心去面對(duì)困難與挫折;是你,教會(huì)了我用一顆開朗、寬容的心去對(duì)待一切,我感謝你。
弱小的我,在一間普通的小學(xué)上學(xué),因?yàn)槌煽?jī)、相貌、脾氣各方面的問題,漸漸地,我成為了班上的.笑柄,成為了他們茶余飯后的談笑話題,他們嘲笑我、欺負(fù)我、侮辱我,我也就越來越暴躁,越來越孤單,越來越消沉。然而,你并沒有讓我一直墮落下去,你派來了一位小天使,讓她走進(jìn)了我的心扉,送給我一個(gè)最大的禮物——“我能和你做朋友嗎?”雖然只有一句話,卻讓我重新振作了起來,又開始了追尋幸福的生活。
是的,嘲笑、諷刺、侮辱……這些都是你給我的,可是,我還是感謝你,感謝你為我創(chuàng)造了一個(gè)惡劣的環(huán)境,讓我在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),讓我明白了世間的滄海桑田,讓我明白了人心的叵測(cè)與善良,讓我盡情的享受著、沐浴著太陽的溫暖……我感謝你。
“感恩的心,感謝有你……”生活,時(shí)美麗,時(shí)丑惡,時(shí)平淡,時(shí)離奇。也許你會(huì)沒有鞋穿,但如果你看到?jīng)]有腳的人,那么,你就會(huì)明白,自己是幸運(yùn)的;也許你的生活是窮苦的,但如果你看到了那些不幸死亡的人,那么,你就會(huì)明白自己是幸福的;也許……世間是蒼涼的,但只要我們常懷一顆感恩的心,用樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活,那么,世間就是美麗的。
以感恩的作文15
自從上了五年級(jí)后,我開始發(fā)現(xiàn),自己似乎已經(jīng)開始遠(yuǎn)離那美好的童年。一開始,作業(yè)開始頻繁的加多,老師開始越發(fā)地嚴(yán)厲,父母開始不停的監(jiān)督。每一天,日日夜夜,我都像一只被關(guān)在籠里的金絲雀,飛不出去,整天背上壓著語、數(shù)、英三座大山。累,好累。
我忽然想起了小時(shí)候那種無憂無慮的生活。小時(shí)候,可以到外面與伙伴一同從曙光的'開始玩至余輝的消失只待父母把我一呼喚;小時(shí)候,我可以拿著根棍子在院子下到處亂揮,到處稱王,傷了自己也是哈哈大笑。
……
現(xiàn)在,我已是五年級(jí)的學(xué)生,離初中已經(jīng)不遠(yuǎn)了。盡管我很想玩,但是在期末考試的前幾個(gè)星期,我徹底的被否決了。那天,我在電話對(duì)正在上班的媽媽說想玩電腦,但是她一句話使我說不出話來:“想什呢?
馬上就要初中了,還玩什么電腦?寫作業(yè)去!”氣的我當(dāng)時(shí)狠狠的摔下了電話,眼淚落了下來;氐椒块g去,我打開MP3,那是媽媽送給我的生日禮物,我拼命的聽著一首《我們都是好孩子》的歌曲。因?yàn)橛腥苏f過,把這首歌唱一百遍,就能夠成為好孩子。盡管知道這是一個(gè)謊言,我還是含著眼淚把它聽完了。
好害怕好害怕長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,無數(shù)的作業(yè),無數(shù)的工作襲來,讓人喘不過氣來,可是,我又還能孩子多久呢?已經(jīng)不小了,也許我漸漸的會(huì)忘掉昨天,忘掉童年,微笑迎來六年級(jí)的生活的吧?
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