關(guān)于小學(xué)感恩的作文（精選54篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)感恩的作文 1
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)侯背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液，有時(shí)候，我們常常忘記了，無(wú)論生命還是生活，都需要感恩。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的.哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。
雖說(shuō)大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
小學(xué)感恩的作文 2
的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。
提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了讓我們學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券；感恩于愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的'給予，而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
小學(xué)感恩的作文 3
別人眼中的他，或許是一粒沙�？墒�，在我心目中，他卻是無(wú)價(jià)的寶石，一個(gè)值得崇拜的偶像。
他，致力教學(xué)盡心盡力，博覽群書(shū)能妙筆生花，真誠(chéng)而樂(lè)觀幽默。他，一直做的這樣出色，給我?guī)?lái)了之遠(yuǎn)的影響。
教學(xué)，他揮灑成藝術(shù)。課上的非常好，愛(ài)學(xué)生沒(méi)商量。真誠(chéng)，良師，益友，是學(xué)生對(duì)他的評(píng)價(jià)。他的課堂從來(lái)不會(huì)單調(diào)，教室里經(jīng)常出現(xiàn)笑聲。他做的這樣漂亮，可是至今還算不上名師。他跟我說(shuō)過(guò)，他一直在努力著，努力做一個(gè)更優(yōu)秀的教師，不辜負(fù)他的群學(xué)生們。
想象，他想象是文字。讀書(shū)是他的'至愛(ài)。《紅樓夢(mèng)》，《西游記》他也閱讀�！侗瘧K的世界》，《羊脂球》，幾乎要倒背如流……或許真的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他筆耕不輟，把自己的豐富想象真摯的情感都寄托在美妙的文字上。這幾年的知名報(bào)刊上，也頻頻出現(xiàn)了他的名字，這簡(jiǎn)直讓我佩服的五體投地。
幽默，他帶到生活中。為人理解，真誠(chéng)，他時(shí)時(shí)刻刻想著別人，忘記了自己。因?yàn)闀?shū)看的太多。那些平平常常的字眼仿佛有了靈性。他比喻一件事，想象，新奇。讓自己，他人，都快樂(lè)。
這就是他，看起來(lái)一個(gè)平凡的人。從他身上，我學(xué)到很多很多。他是我的偶像，也是我生命中不可代替的人。
他，就是我的語(yǔ)文老師。
小學(xué)感恩的作文 4
今天又是一個(gè)充滿溫馨、感動(dòng)的節(jié)日——Thanksgiving Day,突然間，想起了很多家人，朋友，原來(lái)這一路一直因?yàn)橛心銈�，我的生活才�?huì)如此溫暖。很想一一說(shuō)出你們的名，說(shuō)一聲“謝謝”！
已經(jīng)不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始這么在意這個(gè)節(jié)日。也許，是因?yàn)榭催^(guò)、聽(tīng)過(guò)太多的悲歡離合，生死別離的故事，我漸漸的在改變著。以前，總是太過(guò)于含蓄，不善于向家人和朋友表達(dá)出自己的`愛(ài)意，總以為“愛(ài)”和“感激”是不需要說(shuō)出口的，你們應(yīng)該能夠感受得到。但現(xiàn)在，我會(huì)覺(jué)得世事無(wú)常，我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知和掌握下一秒會(huì)發(fā)生什么，明天自己會(huì)在哪里，所以，我在每一個(gè)節(jié)日，每一個(gè)重要的日子，都不想錯(cuò)過(guò)，我要直接想你們表達(dá)自己心理的情感。即使有什么事情會(huì)突然降臨，至少不會(huì)遺憾，讓你們知道我是愛(ài)你們的。
今天，是一個(gè)把愛(ài)說(shuō)出口的日子，我要向我愛(ài)的人、所在乎的所有人表達(dá)出對(duì)你們的愛(ài)和感謝。要感謝的人太多太多了，今天我不能夠來(lái)到你們每個(gè)人的身邊告訴你們，只能通過(guò)一條條短信、一句句留言，但愿你們都能感受到。
人，只有這一生，這一生只有幾十年，做一生的家人，一生的朋友，是我們的緣。我會(huì)好好珍惜你們。
謝謝你們對(duì)我的愛(ài)。
即使，不能時(shí)常在一起，但對(duì)你們的感情卻是不會(huì)變質(zhì)的
小學(xué)感恩的作文 5
山感恩地，方成其峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊，感恩作文500字�！案卸鳌笔钦嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩并不止于此。感恩是一種生活態(tài)度，是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩深深，真情切切。懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。
世界上有許許多多感恩他人的小故事，讓我們一起看看吧。
一九五三年六月二十五日，毛主席回到闊別三十二年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書(shū)時(shí)的老師毛禹珠老先生一起吃飯。席間毛主席熱情地向老師敬酒，毛老先生說(shuō)：“主席敬酒，豈敢，豈敢！”毛主席笑著回答：“敬老，敬賢，應(yīng)該，應(yīng)該！”
一九五二年二月，南開(kāi)大學(xué)老校長(zhǎng)張伯苓突患腦溢血逝世，周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈，白色的緞帶上寫(xiě)著：“伯苓師千古，學(xué)生周恩來(lái)敬挽，感恩作文”老師逝世后，周總理一直惦記著張家人的生活。一九六一年國(guó)家困難時(shí)期周總理給張伯苓夫人送去五百元錢(qián)，并囑咐交際 處要加倍關(guān)照張夫人和子女。
聽(tīng)完了這些感恩老師的小故事后，那我們又如何感恩父母和老師呢？
回報(bào)父母之恩，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界�；貓�(bào)母校之恩，是各位老師嘔心瀝血地培育我們成長(zhǎng)�；貓�(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的.舞臺(tái)。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)刻，讓我們感恩我們的老師，學(xué)校，祖國(guó)吧！感恩我們應(yīng)該感恩的一切。
小學(xué)感恩的作文 6
一直知道我們應(yīng)該懂得感恩，但是道理都懂，在平時(shí)生活中去實(shí)踐的話，還是總會(huì)有一點(diǎn)小小的不足與隔閡。
我們感恩身邊的親人朋友，可是有時(shí)候越是親近的人，我們卻越容易把自己的壞脾氣放在他們身上，事后明明覺(jué)得說(shuō)這樣是不對(duì)的，卻很難把放下面子去向他們做一些檢討。于是擱在心中，讓時(shí)光去消磨。
也許有人會(huì)說(shuō)，這不就是親情之間的關(guān)系嗎？可當(dāng)一個(gè)人靜下來(lái)思考的時(shí)候，我還是覺(jué)得我們應(yīng)該要有所改變，特別是對(duì)自己真正親近的人，我們要學(xué)會(huì)去表達(dá)自己對(duì)他們的`感恩，對(duì)他們的感激之情。
我們的文化讓我們大部分人都是屬于比較內(nèi)斂的，不太善于表達(dá)自己的一些情感，尤其是對(duì)自己的親人之間，就是覺(jué)得反正都是一家人，沒(méi)有必要把有些話說(shuō)的那么的明顯，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我越發(fā)現(xiàn)如果你真的打心眼里的感激與愛(ài)，就應(yīng)該要學(xué)會(huì)表達(dá)出來(lái)。
老一輩他們的表達(dá)其實(shí)是用行動(dòng)多于言語(yǔ)表達(dá)的，基于固有的認(rèn)知，他們不善于直接說(shuō)出來(lái)，那么這就要從我們這些小輩身上去改進(jìn)，漸漸地放開(kāi)自己。
當(dāng)然，這些也不僅僅是表現(xiàn)在言語(yǔ)之上，而且更多的要在行動(dòng)上讓他們了解，能領(lǐng)會(huì)到我們的發(fā)自內(nèi)心是對(duì)他們的付出心存感恩，我們對(duì)他們的愛(ài)。對(duì)長(zhǎng)輩不要吝嗇說(shuō)漂亮話，那能讓人心暖，同時(shí)行動(dòng)上也要有所表示。
我要從自身做起，去養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，這也是應(yīng)該根植在我們內(nèi)心的品質(zhì)。
小學(xué)感恩的作文 7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌大家一定很耳熟吧！既然只有媽媽好，那我們就要學(xué)會(huì)感恩。
今天放學(xué)后，我早早地把作業(yè)寫(xiě)好了，看了一會(huì)書(shū)就沒(méi)事干了，就跑去廚房看媽媽做菜，真香��！我都快流口水了。媽媽做完晚飯后，接著又是拖地，又是收衣服……忙得不可開(kāi)交，一刻也不停息。她好不容易終于可以休息了，她躺在床上剪指甲。
這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，“媽媽，我?guī)湍慵糁讣�！”就讓媽媽享受享受吧！我搶過(guò)指甲刀，幫媽媽剪起了指甲。媽媽奇怪地問(wèn)：“你不是在做作業(yè)嗎？怎么有空來(lái)幫我剪指甲�。俊眿寢寗傉f(shuō)完，我那不爭(zhēng)氣的眼睛濕了，因?yàn)閶寢尩氖植幌褚郧澳菢影桌锿讣t了，而是變得很粗糙，巴掌上還長(zhǎng)出了硬皮。我撫摸著媽媽的手，媽媽笑了笑問(wèn)：“怎么不剪了？”我揉了揉眼睛說(shuō)：“沒(méi)事，我剪”。
過(guò)了一會(huì)了，指甲剪好了，但是我十分后悔，為什么平常不幫媽媽做家務(wù)？媽媽看了看，說(shuō)：“真舒服，女兒剪的指甲真漂亮！”當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，卻怎么也高興不起來(lái)，我覺(jué)得很對(duì)不起媽媽，我拿來(lái)自己的儲(chǔ)蓄罐，拿了十元錢(qián)，馬上去樓下商店買(mǎi)了一只護(hù)手霜，悄悄地放在媽媽的房間。我想如果我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，媽媽的手又會(huì)變得白里透紅的.了。
在這感恩的日子里，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您！您辛苦了！”
小學(xué)感恩的作文 8
在感恩中成長(zhǎng)讀《少年愛(ài)國(guó)者》有感前幾天，我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，其中的一些故事深深地印在了我的腦海里，讓我久久忘不去。
其中，一個(gè)叫《少年愛(ài)國(guó)者》的故事對(duì)我印象最深。說(shuō)的是一位意大利的少年，被父母賣(mài)到馬戲團(tuán)，后來(lái)經(jīng)意大利領(lǐng)事的關(guān)照，坐上通往祖國(guó)的船。在船上，有三位旅行者給了少年不菲的錢(qián)，不過(guò)因?yàn)檎f(shuō)了少年祖國(guó)的壞話，所以少年將銀幣和銅幣一撒，說(shuō)了一句話：“我不要說(shuō)我祖國(guó)的壞話的人的錢(qián)！”看到這兒，我深深得為這個(gè)少年而感動(dòng)，他收下錢(qián)后，完全可以捂著耳朵不聽(tīng)，和他沒(méi)有任何關(guān)系，而他卻將錢(qián)還給了三位旅客，還說(shuō)了句“我不要說(shuō)我祖國(guó)的.壞話的人的錢(qián)！”這是多么地愛(ài)國(guó)呀！
在人類(lèi)的世界中，最可恨的應(yīng)該就是叛徒了，一個(gè)為了榮華富貴和權(quán)勢(shì)而將自己的良心和祖國(guó)出賣(mài)，是多么的可惡啊。祖國(guó)是給予我們生活的大地，是撫養(yǎng)我們生長(zhǎng)的沃土，她用那雙溫暖的大手，保護(hù)著我們。她給予了我們豐富的礦產(chǎn)、美味的特產(chǎn)、壯麗的山河······而我們因該為祖國(guó)做些什么呢？我們現(xiàn)在，應(yīng)該好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后，為祖國(guó)而奮斗。要記住一個(gè)道理：以祖國(guó)為己任，祖國(guó)的事就是我的事，我的事就是祖國(guó)的事！��！
當(dāng)然，我們需要感恩的并不只是祖國(guó)，身邊任何一個(gè)人，任何一件事，有時(shí)都需要感恩，讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
小學(xué)感恩的作文 9
說(shuō)到感恩，我現(xiàn)在最感謝的是我的好朋友汪小哲。這會(huì)兒我正拿著老師發(fā)的語(yǔ)文試卷傻樂(lè)呢，那個(gè)大大的98分一直在我眼前跳舞，如果沒(méi)有汪小哲的仗義相助，那么這次考試的后果難以想像……
周一早上第一節(jié)課，隨著鈴聲的'響起，上課了！這節(jié)是語(yǔ)文課，我們要考試了！剛一拿到卷子，我便快速地拿出了鋼筆，第一單元考?jí)牧�，我這次一定要考好，我心里暗暗下定決心�？墒牵瑒倢�(xiě)上第一筆，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)墨了！我著急地直冒汗，再在紙上用力地寫(xiě)，筆還是不出墨。我壓低聲音，焦急地問(wèn)到：“誰(shuí)能借我一下鋼筆？”同桌搖搖頭，表示他愛(ài)莫能助，坐在我后面的汪小哲聽(tīng)到后，拍了拍我的肩，低聲回答：“我在兩支，借你一支吧，下課記得還我�！彼隳贸霭l(fā)那支鋼筆，輕輕地遞了給我。我那顆急促的心立即平靜了下來(lái)，深深地吸了一口氣，真是“及時(shí)雨”��！我開(kāi)始安靜地做起了考卷，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有再有一點(diǎn)意外�？荚囃戤吅�，我把筆還給了汪小哲，順便送了他一本草稿本作為感謝，他調(diào)皮地吐著舌頭：“大恩不言謝！”
第二天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我考了98分。這是我開(kāi)學(xué)后的最高分，這個(gè)功勞當(dāng)然也有汪小哲的一份，如果沒(méi)有他，我這次可能又考砸了。
真心感謝我的好朋友汪小哲，我想這就是感恩吧。
小學(xué)感恩的作文 10
讀了《第一次抱母親》這篇課文后，我深深的感到母親是多么的偉大，我要報(bào)答你。
在我心中，母愛(ài)就像初升的太陽(yáng)溫暖著我的心窩，母愛(ài)像潺潺的流水，時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田。當(dāng)我寒冷時(shí)，是您為我披上寒衣。當(dāng)我生病時(shí)，是您陪在我身邊噓寒問(wèn)暖。那時(shí)的你比誰(shuí)都著急。羊羔吮奶兩膝著地，何況人呢，我要尊老愛(ài)幼，幫您做力所能及的事情。
是你教我要關(guān)心他人，我做到了這次玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)大地震，許許多多的玉樹(shù)同胞都被困在了廢墟。但是他們并沒(méi)有束手待斃，而是堅(jiān)強(qiáng)的與死神拼搏。其他地區(qū)人民也紛紛伸出援助之手為玉樹(shù)捐獻(xiàn)財(cái)物，我也為玉樹(shù)人民捐出了我的`一片小小的愛(ài)心。這真是：“地震無(wú)情，人間有愛(ài)啊！”我們每一次都要懷著感恩的心來(lái)做一些有意義的事，幫助一些需要幫助的人。
每天清晨，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，我知道新的一天又開(kāi)始了。我要感謝我的老師，是他們默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，不求索取，只為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)，他不分白天黑夜，辛苦地工作著。飄飄灑灑的粉筆末染白了他的頭發(fā)，而蒼勁的板書(shū)，和厚重的知識(shí)，卻為我們指明了做人的方向，他在我心中是一個(gè)至高無(wú)上的引路人。從現(xiàn)在做起我要改掉我粗心大意的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要用我的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)我的老師，做一個(gè)有用的人。
小學(xué)感恩的作文 11
父母的愛(ài)就像大海取之不盡，用之不竭。父母養(yǎng)育的恩情，我無(wú)論如何也難以回報(bào)，古話說(shuō)的好：‘鴉知反哺，羊知跪乳’。父母的養(yǎng)育是人間最厚的恩情，知恩圖報(bào)，感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本份，我要感謝我的父母！
我的爸爸媽媽愛(ài)我如心肝寶貝，把我看得比自己還重要，我說(shuō)的'第一句話是媽媽教的，我學(xué)走的第一步是媽媽教的，我學(xué)的第一個(gè)字是媽媽教的。生活上，學(xué)習(xí)上處處可見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。記得有一次晚上，我發(fā)起了高燒，媽媽給我量了一□溫，39。5度。媽媽馬上打電話給爸爸，爸爸心急火燎的趕了回家，帶我到醫(yī)院看醫(yī)生打吊針，一直問(wèn)我哪里不舒服，還不停的安慰我，媽媽一直陪在我身邊，擔(dān)心極了，一晚上沒(méi)睡。
還有一次，我成績(jī)不理想，才80多分，媽媽拿過(guò)試卷幫我分析考不好的原因，把我做錯(cuò)題抄在紙上讓我重做，還不厭其煩的教我，一遍聽(tīng)不懂兩遍，兩遍聽(tīng)不懂三遍，直到我把題目搞懂為止，我看著媽媽那張憔悴的臉，我心里好難過(guò)。為了我的學(xué)習(xí)，媽媽不顧一切的幫我，爸爸更是對(duì)我學(xué)習(xí)方面的要求有求必應(yīng)，只要對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的，他花錢(qián)從不吝嗇，他寧可自己把香煙戒了。爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)以言表，‘誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉’。我要感謝爸爸媽媽給予我的一切，平日里我總要惹你們生氣，現(xiàn)在想起來(lái)是多么不應(yīng)該，我真想對(duì)你們說(shuō)聲‘對(duì)不起’！
我會(huì)把你們的關(guān)愛(ài)永記在心里，并以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們！
小學(xué)感恩的作文 12
是什么倏然滑過(guò)心頭，留下瞬間的華彩;是什么靜靜流過(guò)心田，培育甘甜的記憶;是什么輕輕扣動(dòng)心扉，留下永恒的美麗?是經(jīng)典詩(shī)文!是經(jīng)典詩(shī)文讓你的心，我的心，他的心，一起奏響甜美的樂(lè)曲。
在神圣的經(jīng)典詩(shī)文殿堂里，我們可以感受到恬靜空靈的自然氣息……可以站在廬山腳下感受“飛流直下三千尺”的壯觀，也可以站在西湖邊聆聽(tīng)柳浪與黃鶯的對(duì)答;可以泛舟湖上，品味“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”的鄉(xiāng)野之趣，也可以靜坐荷花池邊欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的如畫(huà)美景。通過(guò)經(jīng)典詩(shī)文，我們親近自然，融入自然。
在經(jīng)典詩(shī)文的殿堂里，我們還可以欣賞戰(zhàn)國(guó)諸子蜂起、百家爭(zhēng)鳴，秦時(shí)的明月漢時(shí)的雄關(guān)，西晉竹林七賢的隱逸，唐的繁華與宋的儒雅，元的四海一統(tǒng)以及明清的`世情風(fēng)俗。
感恩經(jīng)典詩(shī)文，感謝它使我們能仰對(duì)晴朗的天宇，俯聽(tīng)大地的心跳。
感謝它帶我們走進(jìn)不同的社會(huì)、不同的時(shí)代，使我們結(jié)識(shí)眾多的朋友，得以聆聽(tīng)人生的哲理;感謝它把世界上最美的東西呈現(xiàn)在我們的面前，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和欣賞中心靈得到凈化，并放射出美的光彩。
感恩經(jīng)典詩(shī)文，我將選擇與先賢同行，讓李清照為我點(diǎn)燃一炷香，在繚繞的青煙中把我?guī)У焦爬衔拿鞯臍v史長(zhǎng)河中，使我在詩(shī)的故園中得到啟發(fā)，靈魂為之升華。
我將在經(jīng)典詩(shī)文中讀自己，讀人生，讀社會(huì)。
小學(xué)感恩的作文 13
感恩，是每個(gè)人都銘記在心；感恩，是每個(gè)人都提起的話題。別人多我有過(guò)愛(ài)，但是，我覺(jué)得爺爺?shù)膼?ài)是最終的！
每天早上，爺爺總是早早的把我叫起來(lái)，然后端上熱騰騰的飯。我三口兩口吃完了，爺爺也不叫我干事，他自己一個(gè)人把碗和桌子收拾了，然后穿上外衣，送著我去上學(xué)。
晚上做完作業(yè)后，爺爺總是瞇起眼睛，認(rèn)認(rèn)真真地檢查我的`作業(yè)，有錯(cuò)的爺爺不是不耐煩，而是細(xì)心的為我講解提議，然后讓我八錯(cuò)改了。
有一件事讓我記憶猶新，而且讓我的心久久不能平靜。
那是冬天，一個(gè)普普通通的日子，爺爺依舊把我喊醒，依舊給我端飯。我們依然很融洽�？墒牵焐蠀s下著小雨，我不免有些擔(dān)心爺爺。爺爺似乎什么也不怕，就送我去上學(xué)�？墒牵屛覔�(dān)心的事還是發(fā)生了。我爺爺?shù)牧嘶ぱ�，路面太滑了，爺爺突然摔了一跤，甩出了血。我心疼啊，但爺爺�?jiān)持把我送到了學(xué)校。
回到家，我看爺爺自己擦就近，我說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫你！”“不用了，你中午有作業(yè)，趕快做啊！”我聽(tīng)了以后淚流滿面。
后來(lái)，一切恢復(fù)了正常。爺爺依然為我做事情，洗衣、做飯、送我上學(xué)，爺爺?shù)耐冗�有毛病，可是爺爺為了我，他什么都能堅(jiān)持。因此，我作文得了獎(jiǎng)，我要學(xué)會(huì)感恩，感恩爺爺對(duì)我一切的愛(ài)。我知道，我的一篇作文不能夠報(bào)答爺爺，但我以后，一定要報(bào)答爺爺對(duì)我的一片哀！謝謝你！爺爺！
小學(xué)感恩的作文 14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！甭�(tīng)到這熟悉的音樂(lè)，你是是學(xué)會(huì)了感恩？
感恩是每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。感恩我們的父母，是他們給予我們生命；感恩我們的老師，是他們?yōu)槲覀児噍斨R(shí)；感恩我們的'朋友，是他們?cè)谖覀冇鲭y時(shí)伸出援助之手。感恩我們身邊的每一個(gè)人吧，是他們無(wú)私的為我們付出。
韓信從小貧寒，父母雙亡，他為了擺脫苦難的生活，認(rèn)真讀書(shū)習(xí)武，但仍然無(wú)法獨(dú)立生活。迫不得已，他只好到別人家白白吃飯，為此別人對(duì)他充滿了鄙視。韓信咽不下這口氣，就決定到淮水垂釣，用捕來(lái)的魚(yú)換飯吃，但經(jīng)常會(huì)吃不飽�；此吷嫌幸粋�(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，大家都叫她‘“漂母”。她見(jiàn)韓信十分可憐，就把自己的飯菜分給他吃，天天如此，從未間斷，韓信十分感動(dòng)，韓信后來(lái)做了大官，依然沒(méi)有忘記“漂母”當(dāng)初的一飯之恩，派人四處尋找，最后用千金回贈(zèng)給“漂母”。
“羔羊跪乳尚知孝，烏鴉反哺孝親顏”連動(dòng)物都懂得感恩，我們?nèi)烁鼞?yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩已不是一種行動(dòng)，而是一種傳承。它傳承了中華五千年歷史無(wú)數(shù)偉人的誕生。在今天，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩為我們付出的一切，是他們讓我們過(guò)上了美好的生活，是他們用生命捍衛(wèi)了我們生存的家園。
學(xué)會(huì)感恩吧，讓我們的世界更加美好！
小學(xué)感恩的作文 15
人生在世，有許多人都幫助過(guò)你，而你是否想過(guò)回報(bào)他們呢？在此，我要向所有給予我?guī)椭娜苏f(shuō)一聲“謝謝你們牎首先，我要感謝我們敬愛(ài)的老師。
老師，是您在課堂上一絲不茍地向我們傳授知識(shí)；是您，與我們一起參加綜合實(shí)踐活動(dòng)；是您，鼓勵(lì)我們閱讀課外書(shū)籍；是您，指導(dǎo)我們?cè)鯓訉?xiě)好作文。老師啊，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。其次，我要感謝我的“大朋友”——爸爸和我的“老師”——媽媽，雖然我的爸爸工作繁忙，經(jīng)常出差在外，但他一回來(lái)就與我踢足球、下棋或與我一起拼裝模型。每當(dāng)我有什么不快的時(shí)候，都向爸爸傾訴，爸爸不但耐心聽(tīng)我傾訴，而且總能使我破涕為笑。
爸爸樂(lè)觀、豁達(dá)的性格潛移默化地影響著我。媽媽是我的老師，她不但料理我的日常生活，培養(yǎng)我良好的行為習(xí)慣，而且輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)、提高我的.課外閱讀能力，使我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。爸爸、媽媽不但教會(huì)了我說(shuō)話、走路的本領(lǐng)，還教我學(xué)會(huì)如何做人：待人真誠(chéng)，不要對(duì)他人心存偏見(jiàn)、斤斤計(jì)較，要嚴(yán)以律己，寬以待人。這些都是我一生用之不盡的財(cái)富！此外，我還要感謝我的朋友，他們讓我懂得友情的可貴！
我還要感謝我們的地球，她讓我們有了適合的生存環(huán)境；我還要感謝我們偉大的祖國(guó)，她使我們?cè)诤推綍r(shí)代中茁壯成長(zhǎng)；我要感謝與我不和的人，能力比我強(qiáng)的人，他們使我不斷奮進(jìn)。只要我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！
小學(xué)感恩的作文 16
每天，我都能感受到父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷。在生活中，是父母每天精心地照顧我的衣食起居；在我生病的時(shí)候，是父母日夜守在我的床邊，細(xì)心地照顧我;在我受到挫折的時(shí)候，是父母耐心地鼓勵(lì)我，幫我度過(guò)困難。
父母為我做了這么多，我又能做點(diǎn)什么來(lái)報(bào)答父母呢？我決定，做點(diǎn)我力所能及的事情，來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。五月的第二個(gè)星期日，那天是母親節(jié)。早上，我起床的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽正在打掃屋子。望著媽媽忙碌的背影，我立刻跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你打掃吧？”媽媽說(shuō)：“還是媽媽掃吧，你還小，等你長(zhǎng)大了，在幫媽媽掃�！薄拔铱梢缘�，媽媽你放心吧！”
說(shuō)完，我就拿起掃帚認(rèn)真的掃起來(lái)。屋子和客廳的地很快就掃好了，我突然想起，以前媽媽掃地的時(shí)候，沙發(fā)下面也是要掃的，于是，我蹲在地上，用掃帚伸進(jìn)沙發(fā)下面往外掃，可是沙發(fā)下面的空間太小，我費(fèi)了好大的力氣，才把下面的灰塵掃干凈。以前，看到媽媽掃地的時(shí)候感覺(jué)挺輕松的，這次自己動(dòng)手掃，才發(fā)現(xiàn)掃地也不是一件容易的事情。媽媽看著掃干凈的地，對(duì)我說(shuō)：“累了吧，快休息一下吧！”“不累，媽媽以后我們家的`地，就由我來(lái)負(fù)責(zé)打掃，這樣你就可以有多一點(diǎn)的時(shí)間休息一下了�！�
媽媽聽(tīng)了我的話，臉上露出了欣慰的笑容。以后，我除了要幫媽媽做家務(wù)，我還要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人才，讓父母生活的幸福快樂(lè)。
小學(xué)感恩的作文 17
母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)，也是我們童年不可缺少的愛(ài)。
我小時(shí)候有許多母親愛(ài)我的故事，比如，有一次吃飯，媽媽知道我喜歡吃扇貝，本來(lái)應(yīng)該每人吃一個(gè)，她把她的那個(gè)也讓給了我，這一點(diǎn)就充分體現(xiàn)了母親對(duì)我的愛(ài)，母親深?lèi)?ài)著我們，養(yǎng)育了我們，我們更應(yīng)該報(bào)答她啊。但是，有些孩子對(duì)自己享受的母愛(ài)卻不以為然。前一段發(fā)生了一件事，有個(gè)孩子拿刀捅向自己的母親，事情的原因是，他在日本讀書(shū)，母親每月寄去學(xué)費(fèi)，有一次好像沒(méi)及時(shí)寄錢(qián)，他就非常生氣，于是決定報(bào)復(fù)母親，用刀子捅了她，對(duì)于這件事，我感到很悲傷。我小時(shí)候也發(fā)生過(guò)頂撞母親的事，有一次還打了媽媽，媽媽給我講了道理，她讓我多看《弟子規(guī)》，我看到上面有好多教我們?nèi)绾涡㈨樃改缸鞣ǎ热纾骸案改负�，�?yīng)勿緩；父母命，行勿懶等等，在《史記》中也記載了許多關(guān)于母愛(ài)和孝順父母的事，比如：孟子的母親，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)而三次搬家；西漢時(shí)期的.伯俞，做錯(cuò)了事，母親用竹仗打他，他因?yàn)槟赣H打得輕，擔(dān)心母親年紀(jì)大，身體弱而傷心、哭泣…通過(guò)對(duì)這些經(jīng)典的學(xué)習(xí)，我知道了孝敬父母是中國(guó)傳統(tǒng)美德，我們也要學(xué)古人，好好孝順父母。不要只用嘴說(shuō)怎樣孝順父母，應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)證明，比如，你做錯(cuò)事，母親打你、吵你的時(shí)候，你不能打她，也不能吵她；如果你的母親說(shuō)錯(cuò)了，你要心平氣和的和她講道理，大家一起討論，共同遵守。
如果你愿意，我相信每個(gè)孩子都能成為孝順父母的好孩子。
小學(xué)感恩的作文 18
每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值：有的人轟轟烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而，我們回顧我們所走過(guò)的人生道路時(shí)，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭時(shí)，我們往往會(huì)想起一個(gè)，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進(jìn)的路。
當(dāng)我們傷心時(shí)，老師安慰我們：當(dāng)我們失敗時(shí)，老師鼓勵(lì)我們：當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，老師在我們左右：當(dāng)我們迷失時(shí)，老師引導(dǎo)我們。這一切就像園丁培養(yǎng)花朵，不求回報(bào)，只求它生根.成長(zhǎng)。
也許只是一個(gè)微笑一個(gè)眼神一個(gè)豎起大拇指的姿式，但卻傾注著老師對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)意�；蛟S你會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而憤怒；或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹?錯(cuò)誤責(zé)罵而委屈。但那一切的一切正是一個(gè)平凡教師傾注全心全意對(duì)待學(xué)生的表現(xiàn)，毫無(wú)保留將自身的愛(ài)意撒在學(xué)生身上，這愛(ài)意就像一把萬(wàn)能的鑰匙，能打開(kāi)我們心的枷鎖，讓陽(yáng)光照進(jìn)我們的心靈，用愛(ài)的熱量驅(qū)散我們心里的陰霾，給我們努力前行的動(dòng)力。
每一個(gè)老師表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)是不同的，有的老師以溫和的語(yǔ)言去關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，生活。有的老師沒(méi)會(huì)說(shuō)太多的話，但愛(ài)的表達(dá)無(wú)處不在，只要你仔細(xì)的關(guān)察，你就會(huì)明白老師每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神情所蘊(yùn)含著的深刻意義。
讓老師的腳步永遠(yuǎn)留在我們心靈的最深處，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻從心中感恩我們的老師，因?yàn)橛心�，我們才更燦爛！
小學(xué)感恩的作文 19
感恩，它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞，卻是個(gè)很微小的動(dòng)作，現(xiàn)實(shí)生活中，真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀(jì)的我們，首先感恩的應(yīng)當(dāng)是父母。也許，你沒(méi)有思考過(guò)，從你剛剛出生那時(shí)起，一直到青春勃發(fā)的少女，到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩，誰(shuí)對(duì)你付出的.最多？不用說(shuō)，當(dāng)然是父母嘍！
所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽覀冇薪裉煨腋５纳睿幸粋�(gè)溫馨的家，行得安穩(wěn)，過(guò)得幸福，沒(méi)有饑荒，穿著得體，閑暇時(shí)讀讀課外書(shū)，這里一切的一切，又是誰(shuí)造成的呢？都是父母給的，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？雖然有的同學(xué)怨家長(zhǎng)留的任務(wù)太重，使孩子喘不過(guò)氣來(lái)，我想說(shuō)的是：你不必為工作而身心疲憊；不必為沒(méi)房住而勞神費(fèi)心，你最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這還不夠嗎？ 記得一次風(fēng)雨交加的夜晚，豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。
就在那天晚上，我突然發(fā)起抖來(lái)，渾身直顫，驚醒了熟睡中的媽媽，媽媽拿出體溫計(jì)一看，39度多。此時(shí)就慌了神，連忙叫醒了爸爸，爸爸去廚房拿來(lái)退燒藥和水，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺(jué)后，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著，心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……我真感謝老天，讓我投生在父母的膝下，如沒(méi)有父母最博大，最無(wú)私的愛(ài)，傾具所有的真愛(ài)，所有的情感來(lái)灌注，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛，起早摸黑的養(yǎng)育，我豈能寫(xiě)出今天這番感恩的敘述。 感恩是一種方式，感恩更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴
小學(xué)感恩的作文 20
我總是報(bào)怨母親給我的太少。但時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影，我又重新審視了媽媽的一切。
當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí)，當(dāng)?shù)仄骄�吞噬時(shí)，媽媽總是質(zhì)提著我愛(ài)吃的杏兒，行走在那條小道上，總是不停地加快腳步，為了讓我吃到新鮮的杏兒；當(dāng)星斗滿天時(shí)，我和伙伴在月下嬉戲追逐，母親卻在燈光下檢查我的作業(yè)；當(dāng)寒冬襲向大地，我穿著暖暖的羽絨服在電曖器上看書(shū)，母親卻正在用雙手搓洗著寒水中的`衣服。
春蠶感死了，但它留下美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下豐收的果實(shí)；小鳥(niǎo)飛走了，但它留下動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我飛向理想的彼岸追求更高的夢(mèng)想，留下美好的回憶。
人嘛，要擁有一顆感恩的心感謝春蠶，為我們做出衣服，感謝花兒，給予我們果實(shí)，感謝小鳥(niǎo)讓我們聽(tīng)大自然的聲音……
“常回家看看，回家看看……”這首《常回家看看》始終經(jīng)久不衰。這首歌贊頌了我們勤勞的父母，就如同歌中所唱的那些要感恩父母的天籟之音，哪怕是捶捶背還是揉揉肩，都可以讓他們舒服，還可以洗洗碗，給他們洗一洗腳，這不是我們力所能及之事嗎？多少年后，父母也會(huì)滿頭銀絲，所以一定要回家！
感恩太陽(yáng)，為我們這些祖國(guó)的花朵提供光與熱
感恩大地，給我無(wú)窮的支持與力量。
感大力發(fā)展生活給我的一切雖然不全部都是滿意與幸福感恩的心，感恩我們的父母！
小學(xué)感恩的作文 21
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《�；老鷹感激天空，因�(yàn)樘炜兆屗w翔，天使感激上帝，因?yàn)樯系劢o了他一顆純潔的心！
我們感謝父母給了我們生命。我很小的時(shí)候，他們花了多少時(shí)間教我們用勺子筷子吃飯，給我穿衣服，系鞋帶，扣扣子，洗臉，教我做人。父母的付出不是我們能想象的，多少次，他深夜送我們?nèi)メt(yī)院；他們?cè)谠鹿庀陆o我們講了多少次故事？他們指望我們?cè)诒╋L(fēng)雨中快速回家多少次了？我們現(xiàn)在沐浴在編織的陽(yáng)光中，被允許吸收充滿甘露的雨露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)永存。我給我們的是別人無(wú)法替代的無(wú)私的愛(ài)�？粗改父矟M歲月的額頭，看著他們滿是雨露霜的背影，看著那歷經(jīng)磨難的白發(fā)，一滴莫名的淚從臉頰滑落，我哭了，那是家人的呼喚。
父母給我們生命，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，教育我們成長(zhǎng)。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。我們?cè)诮淌依锿�，在操�?chǎng)上玩，父母都在為我們高昂的'學(xué)費(fèi)而努力。無(wú)論什么時(shí)候回家，見(jiàn)到父母都很開(kāi)心，同時(shí)向父母要生活費(fèi)也隱隱作痛。
我們應(yīng)該知道如何報(bào)答父母的好意，珍惜他們的深情。作為一個(gè)寄宿在私立學(xué)校的學(xué)生，在家的日子并不多。想到父母在學(xué)校沒(méi)日沒(méi)夜的工作，我就越來(lái)越感激。看到爺爺去世，我想起了年邁的父母。我怕一百年后，父母離開(kāi)我們，我們就沒(méi)有依靠了。我不敢回想，那該有多可怕！
我們每個(gè)人都有父母，我父母就是我父母，我父母就是我父母。我借此機(jī)會(huì)對(duì)努力的父母說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
小學(xué)感恩的作文 22
翻開(kāi)目錄，一個(gè)詩(shī)意的文題映入眼簾。找到它，我細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)。
這篇文章主要寫(xiě)了作者與姥姥那段感人至深的情感，后來(lái)姥姥走了，去了另一個(gè)世界，作者就經(jīng)常仰望天穹，因?yàn)槔牙焉熬拖矚g拉著她的手看天空......
這篇文章情感真摯，字里行間透出一種濃濃的親情，讓我們靜下心來(lái)對(duì)曾經(jīng)擁有和現(xiàn)在擁有的'親情好好把握。
我不由得想起自己來(lái)，前些日子和媽媽去大舅家，外婆看見(jiàn)我們，臉笑成了一朵花，蹣跚地走出門(mén)迎接我們，開(kāi)飯時(shí)間到了，外婆晃著小腳坐在我旁邊，坐定，聽(tīng)外婆絮絮叨叨，大意就是最近過(guò)得好不好，成績(jī)?nèi)绾危瑫?huì)不會(huì)有壓力，諸如此類(lèi)。我盡力讓自己笑得十分愉快自然，吃飯時(shí)，外婆不停地給我?jiàn)A菜，我很尷尬，連說(shuō)不用。忙于搛菜的外婆似乎察覺(jué)到了什么，筷子停住了，臉上暗淡下來(lái)，望著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，我忽然有些愧疚，外婆還如以往疼愛(ài)我，可我對(duì)她卻疏遠(yuǎn)了。吃完飯后，我發(fā)現(xiàn)外婆獨(dú)自進(jìn)了房間，我從虛掩的門(mén)縫里看見(jiàn)：外婆拿著手絹不停地抹眼淚，我忽然有些難過(guò)。外婆老了，她多么希望我像她喜歡我那樣喜歡她呀。而我卻一點(diǎn)不懂得感恩，深深地傷害了她。
外婆，好想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起，我今后一定會(huì)珍惜與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
合上書(shū)本，我在心里默默承諾，對(duì)自己所擁有的要好好珍惜，讓感恩之心開(kāi)一朵花。
小學(xué)感恩的作文 23
如果你感受到愛(ài)的時(shí)候，你就要學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)紅日升起的時(shí)候，它照亮了大地，我們是否感謝過(guò)它？當(dāng)
新鮮的空氣給我們帶來(lái)舒適的時(shí)候，我們是否感謝過(guò)它？當(dāng)樹(shù)蔭給我們帶來(lái)陰涼的時(shí)候，我們是否感謝過(guò)它？所以我們要學(xué)會(huì)感恩�！短詺獍母卸髡n》主要就是講了元旦、春節(jié)、愚人節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)……皮皮掰著指頭都數(shù)不過(guò)來(lái)一年有多少個(gè)節(jié)日。英語(yǔ)老師又說(shuō)要過(guò)感恩節(jié)了！不過(guò)，節(jié)日再多也不嫌多，反正總有好吃的、好玩的，禮物也多多。果然，感恩節(jié)有火雞，有賀卡，有滾南瓜比賽……
但節(jié)日肯定不僅僅是這些，感恩節(jié)給皮皮帶來(lái)的還有麻煩。經(jīng)過(guò)了生日Party，皮皮才了解了“感恩”的意義。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，終于明白了感恩的意思，感恩的意思和回報(bào)是差不多的，都是有感謝恩情的意思。感恩的意義也非常深刻的。悠悠寸草，難報(bào)春暉。學(xué)會(huì)感恩，拒絕抱怨。為什么優(yōu)秀的人不抱怨，平庸的人總抱怨。抱怨是世上最沒(méi)有用途的語(yǔ)言，快樂(lè)不在于你所站的位置，而在于你所朝的方向。
內(nèi)心有陽(yáng)光，世界就是光明的，僅僅因?yàn)樗枷�，一切都將不同。每天都需要一雙發(fā)現(xiàn)美好的`眼睛，一切都可以重新開(kāi)始。一個(gè)輕輕的擁抱，一張小小的紙條，一份感激的心情……如春日柔風(fēng)，如冬日暖陽(yáng)。感恩不僅能給他人帶來(lái)快樂(lè)，也能給自己帶來(lái)幸福和希望。如果永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心，生活中還有什么值得抱怨呢？
每一個(gè)小朋友都要學(xué)會(huì)感恩哦，這樣才能回報(bào)家長(zhǎng)呀！
小學(xué)感恩的作文 24
“感恩的心，感謝命運(yùn)，當(dāng)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”我邊唱著《感恩的心》邊回想著我要感謝的人。
母親的愛(ài)像一股溪流溫暖著我的心田，父親的愛(ài)像一團(tuán)熊熊的烈火時(shí)刻照亮著我前方的道路。母親的愛(ài)是慈祥的，父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的……
星期天，媽媽和爸爸帶我去滑旱冰。媽媽用最甜美的聲音鼓勵(lì)著我，爸爸用最嚴(yán)厲的聲音警告著我。雖然我的感受是不同的，又甜又辣，但是我知道他們是愛(ài)我的，都希望我有所提高。
在老師的.眼中，我是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生�？赡且淮�，我卻讓老師失望了。
那是我第一次沒(méi)完成作業(yè)，老師并沒(méi)有當(dāng)著全班的面批評(píng)我，而是用她那整齊的字體寫(xiě)了一句：“為什么沒(méi)有完成作業(yè)呢？”我感謝老師 ，因?yàn)樗o了我面子，而這一句話卻深深地刻在我的心上。從此我再也沒(méi)完成作業(yè)。因?yàn)槲抑啦荒茉僮寣?duì)我充滿信心的老師再失望了。
每當(dāng)說(shuō)起朋友，Lily（朋友的英文名）的樣子便浮現(xiàn)在我的腦海。
她學(xué)習(xí)很好，成績(jī)也名列前茅，而且她擁有一顆寬容的心，因此我們從來(lái)也沒(méi)有鬧過(guò)矛盾。每次我生病，她總會(huì)打一個(gè)電話問(wèn)問(wèn)我，把作業(yè)、課上講的內(nèi)容告訴我。我上學(xué)去時(shí)，她會(huì)把我拉下的課補(bǔ)完。
無(wú)論是父母、老師還是朋友，我都要去感謝他們，在感恩節(jié)上送上一句最甜美的祝福。也愿人人都有一顆感恩的心，世界變的越來(lái)越美好！
小學(xué)感恩的作文 25
這十一年來(lái)，父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著我，卻換不來(lái)我真誠(chéng)的一句話，這究竟是為什么呢？
小時(shí)候，我天真無(wú)比只要一有高興或傷心的事情，就會(huì)撲到媽媽的懷里，給媽媽訴說(shuō)，跟媽媽一起分享我的快樂(lè)和難過(guò)。有時(shí)候，看到爸爸一手拿著小靈通，一手拿著手機(jī)打電話，我都會(huì)走到爸爸跟前，輕輕地說(shuō)上一句：“爸爸，您辛苦了！”爸爸臉上頓時(shí)就開(kāi)了花，我也高興的在床上直打滾。處處都把父母當(dāng)做朋友，當(dāng)做自己的傾聽(tīng)者來(lái)看待。
可現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。一有什么不高興的事，就憋在心里，有時(shí)晚上甚至?xí)诖采陷p輕地哭泣，盡管這樣的傷心和難過(guò)，我也不會(huì)向父母傾訴，而是依舊憋在心里，因?yàn)槲液ε赂改覆焕斫馕遥瑫?huì)說(shuō)我不對(duì)�，F(xiàn)在，看見(jiàn)父母每天上班回來(lái)疲憊的樣子，我真想說(shuō)幾句關(guān)心的話語(yǔ)，句子都已經(jīng)在心里排好了順序，卻遲遲說(shuō)不出口，就像嘴被封住了似的，想說(shuō)也說(shuō)不出口�；蛟S，我不想讓父母再為我的.學(xué)校生活操勞；或許，我真的長(zhǎng)大了，有了自己的心思；或許……
父母這兩個(gè)朋友已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，他們不會(huì)理解我的難過(guò)，他們不會(huì)像我真正的朋友那樣，替我出口氣……
現(xiàn)在我變得害羞了，有許多話我想對(duì)父母說(shuō)，卻不能在口頭上表達(dá)出來(lái)，現(xiàn)在，我想在這張紙上寫(xiě)出自己的真心話：
小學(xué)感恩的作文 26
感恩，一個(gè)非常熟悉的字眼；感恩，一個(gè)永談不止的話題；感恩，一種高尚可敬的品質(zhì)！可憐的我，無(wú)法用自己的語(yǔ)言來(lái)詮釋感恩二字的含義，翻開(kāi)詞典，詞典是這樣解釋的：對(duì)別人所給的幫助表示感激。從我呱呱墜地至今，我想，我已經(jīng)受到了無(wú)數(shù)人的幫助……老師幫我學(xué)得了知識(shí)，朋友幫我走出了憂郁，醫(yī)生幫我解除了病痛……
在這里，我向所有給予過(guò)我?guī)椭娜�，表示真誠(chéng)的感謝!我的父親，一個(gè)普普通通的農(nóng)民，每天，他面朝黃土背朝天，辛勤地耕耘，勞作……我認(rèn)為，他這已經(jīng)非常辛苦了，可是，由于媽媽玩出打工，晚上才回家，他便又多了一件事情，就是每天給我和我弟弟做飯。有幾次，飯做得有些少，他便吃了一點(diǎn)兒，一定要讓我和弟弟吃飽，每當(dāng)我們要讓他吃時(shí)，他總是說(shuō)：“你們要上學(xué)，你們趕緊吃吧!”
無(wú)奈，我們只好吃，但是，他卻拿起饃饃吃，他看看我們，笑了，我看著他吃饃饃，心里便有一種說(shuō)不出的滋味，酸酸的……雖然這是一件小事，可是，里面包含著父親對(duì)我的'愛(ài)，這種愛(ài)比海更深沉……有時(shí)，睡不著覺(jué)時(shí)，我常會(huì)想著父親對(duì)我的愛(ài)，禁不住便流下了眼淚……
父親給予我的，我這輩子也難以還清，但是，我一定懷著一顆感恩的心去對(duì)但他，做一個(gè)懂得感恩的人！在他疲勞了一天回到家里時(shí)，遞上一雙拖鞋，在他看電視時(shí)，地上一杯熱茶，在他煩惱時(shí)，講講笑話，在他吸煙時(shí)，勸他早點(diǎn)戒煙……
小學(xué)感恩的作文 27
唐山，以前我只聽(tīng)過(guò)那兒曾經(jīng)發(fā)生了一起很大很恐怖的地震，然后對(duì)它了解最多的就是家里有一個(gè)洗臉盆是唐山制造的......似乎沒(méi)有一點(diǎn)感想，像是在說(shuō)著一個(gè)古老的傳說(shuō)，那兒離我的家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“我們喝一杯，為了，活著！”我啞口無(wú)言，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話卻震懾了我很久很久......
幾天前，看到CCTV10的講述欄目播放紀(jì)念唐山地震30周年的記錄片，幸存者悲傷抑或欣喜的神情開(kāi)始喚起了我的良心和感觸，我在他們的言語(yǔ)和眼神里讀到了恐怖、傷心、激動(dòng)、震驚、感恩、寬慰......它們能影響人，能牽動(dòng)我的思緒。我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛泛濕了，不管是電視還是報(bào)紙，那些遭遇災(zāi)難的人們?nèi)孕挠杏嗉碌馗兄x命運(yùn)的眷顧，讓他們有生存的機(jī)會(huì)。
災(zāi)難時(shí)刻在我們身邊縈繞，它總是襲擊著脆弱的我們，我們害怕至親的`離開(kāi)，害怕死亡漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們一直渴望著生存。在經(jīng)歷了這么一個(gè)痛楚的長(zhǎng)夜后，許多人似乎涅磐了，他們重新估量了生活，重新樹(shù)起了生的欲望，那場(chǎng)災(zāi)難帶給了我們死的恐懼和生的奢求。
當(dāng)在一片廢墟中大叫著“我活了！我活了！”那種聲貝就是生命，挑戰(zhàn)命運(yùn)的力量。我們多久沒(méi)有這么放開(kāi)胸懷地大喊，喊出對(duì)生命的敬仰。
“我們喝一杯，為了，活著！”在心力交瘁般生存下來(lái)后，兩個(gè)陌生人的感恩。
我永遠(yuǎn)記著......用一顆感恩的心慶�；钪�
小學(xué)感恩的作文 28
今天，黃安老師為我們講了一次課，——平凡而隱藏著感恩教育的一課，讓我受益匪淺，永生不忘。
“感恩”，這個(gè)普普通通的詞，讓許多人過(guò)目不忘，牢記在心;也讓許多老人聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑;還有許多人因?yàn)椤案袆?dòng)”而努力奮斗。為什么我用的是“許多”而不是“全部”，而不是“所有”﹖因?yàn)橛行┤酥粫?huì)享樂(lè)不會(huì)感恩!
“感謝父母恩”
《感恩的心》這首歌很好聽(tīng),在它背后有一個(gè)感人的故事：一個(gè)聾啞女孩她的爸爸很早就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天騎著平板車(chē)出去干活,晚上,小女孩會(huì)在屋外等媽媽回家, 每次媽媽會(huì)為她帶一塊香甜的小米糕,懂事的小女孩看到媽媽這么辛苦,好希望爸爸能回家,但她卻不知道爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了!這天下著暴雨,她等到很晚,媽媽還沒(méi)回家,小女孩鼓起勇氣,獨(dú)自去,尋找媽媽。她終于在路邊找到倒下的媽媽，媽媽的手上還緊緊握著那塊給女兒的'米糕,她的媽媽再也沒(méi)有醒來(lái),從此小女孩發(fā)奮努力,克服重重困難,獲得亞洲模特總冠軍,她在媽媽的墳前叫道：“ 媽媽,我成功了!”……
母愛(ài)偉大，父愛(ài)也偉大。看到母親因時(shí)光流逝而不再美麗，看到父親疲勞而匆忙的身影，那雙粗糙而布滿青筋的雙手，黑亮的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲，兒女何時(shí)不心疼﹖
天下著小雨，我留下了眼淚，雨滴在臉上，嘴里咸咸的，不知是雨還是淚。
小學(xué)感恩的作文 29
偉大的父母，是你們給了我生命，讓我走進(jìn)了一個(gè)絢麗多彩的世界。在我傷心的時(shí)候，您們像微風(fēng)一樣為我擦掉臉上的淚珠；在我獲得成功的時(shí)候，您們像太陽(yáng)一樣為我露出笑臉，與我分享成功的喜悅。
雖然我的爸爸、媽媽相貌不出眾，但是他們對(duì)我的關(guān)心，關(guān)懷并不是能用語(yǔ)言就能表達(dá)清楚的。
爸爸、媽媽在我的.學(xué)習(xí)上十分關(guān)心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)總是會(huì)患的小毛病，那就是粗心，使我每次考試都造成失誤�？墒�，爸爸媽媽每一次都是不厭其煩地為我糾正錯(cuò)誤。
這還讓我想起了在一年級(jí)期末考試中發(fā)生的一件事，在數(shù)學(xué)考試中的時(shí)候，試卷一共有4面，我由于過(guò)于粗心，所以把第4面給忘記做，最后才得80多分。在四年級(jí)時(shí)，又一次的失誤，所有的粗心，趕走了許多的屬于我的第一名�？砂职�、媽媽每一次都是認(rèn)真的為我糾正，不斷地鼓勵(lì)我，讓我改掉這個(gè)壞毛病。
爸爸、媽媽不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我那么關(guān)心，在生活中也一樣無(wú)微不至。每天總是想讓我吃得飽飽的，穿得暖暖的；晚上至少都要起來(lái)三五次為我蓋被子�？墒俏覀儯恢垇�(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出。
在人的一生中，爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)我的爸爸、媽媽。
小學(xué)感恩的作文 30
今年十月一日，音樂(lè)學(xué)院的劉叔叔來(lái)我家看望我爸爸，他是一位有名氣的鋼琴家。正好我爸爸去買(mǎi)菜，媽媽一邊給劉叔叔泡茶一邊說(shuō)：“劉老師，我早就想找您，請(qǐng)您給靜波輔導(dǎo)鋼琴，看看他彈得有沒(méi)有錯(cuò)�！眲⑹迨逭f(shuō)：“哪會(huì)有什么錯(cuò)呢？”媽媽說(shuō)：“您不知道，我是不放心她那位鋼琴老師，他自己就不會(huì)彈琴，我擔(dān)心他把孩子帶上邪路�！眲⑹迨迤婀值貑�(wèn)：“不會(huì)彈琴怎么會(huì)教呢？”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我心里也沒(méi)了底，為了讓劉叔叔檢驗(yàn)，我鼓足勇氣彈了起來(lái)。
我先彈《哈農(nóng)鋼琴練習(xí)曲》，又彈《紅樓夢(mèng)》主題曲。彈著彈著我不由得想起了我的鋼琴老師。
他，三十多歲，高個(gè)頭，很精神，親切又嚴(yán)肅。我四歲時(shí)，他就教我五線譜，用一臺(tái)小型電子琴教我彈。七歲時(shí)，家里買(mǎi)了鋼琴，他開(kāi)始正式給我上鋼琴課，每周一、三晚上，從不間斷。他工作非常忙，是擠時(shí)間給我上課的`。他本人的確不會(huì)彈琴，只是懂樂(lè)譜和其他樂(lè)器。為了教我彈琴，他買(mǎi)了好多書(shū)，自己先學(xué)，有時(shí)候?qū)W到深夜，又給我備課，一邊學(xué)一邊教。在教琴的時(shí)候，他細(xì)心又有耐心。記得在學(xué)習(xí)低音左手和旋時(shí)，我怎么也彈不會(huì)，急得直想哭，他仍然耐心地一遍一遍地教我。有時(shí)他很?chē)?yán)肅，使我害怕。有一次，上課時(shí)我沒(méi)專心聽(tīng)課，他就狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我哭了，他還是批評(píng)我。
小學(xué)感恩的作文 31
山高，母愛(ài)更高；水深，母愛(ài)更深�！笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶……”如果有人問(wèn)我最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我的母親�！�
記得在上個(gè)學(xué)期，國(guó)慶節(jié)放假期間，我被媽媽的愛(ài)深深地感動(dòng)了。
國(guó)慶節(jié)到了，爸爸和媽媽帶我回家鄉(xiāng)看望爺爺奶奶。在放假的第四天，俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”，我和媽媽跟爺爺奶奶說(shuō)完再見(jiàn)后，便依依不舍地去車(chē)站等夜班長(zhǎng)途車(chē)了。
到了晚上大約6點(diǎn)鐘時(shí)，車(chē)來(lái)了�！皣W……”人們一下擠了上去，都想坐個(gè)好位置，我和媽媽也跟著上了車(chē)�！斑�，怎么只有一個(gè)臥鋪啦？”我驚奇地叫道。真是天有不測(cè)之云！原來(lái)當(dāng)我和媽媽上到車(chē)上時(shí)，才發(fā)下只剩下一個(gè)臥鋪了。此時(shí)，媽媽也沒(méi)跟司機(jī)理論，而是和藹的`對(duì)我說(shuō)：“盛，你躺下睡吧，留點(diǎn)位置我坐就行了�！蓖倾俱驳拿婵�，我想還是聽(tīng)從媽媽的話吧。早上，媽媽起得早早的，準(zhǔn)備好東西，因?yàn)橐貋?lái)廣東了。中午，我和媽媽便從家走去離家較遠(yuǎn)的車(chē)站，因此沒(méi)睡到午睡。所以，我能體會(huì)到媽媽此時(shí)有多么疲倦。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，您睡，我坐著，我不累�！笨蓩寢寘s微笑著搖搖頭，讓我繼續(xù)睡，媽媽卻只能坐著。
就這樣，開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)七八個(gè)小時(shí)的旅途。因?yàn)檐?chē)上沒(méi)有開(kāi)冷氣，媽媽還不是給我蓋好被子，使我心底也感到了溫暖。
“世上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)”母親給予我很多很多，我將永遠(yuǎn)感謝我的母親。
小學(xué)感恩的作文 32
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，”花瓣凋謝了，化作春泥去守護(hù)花草樹(shù)木，這是多么高尚的品質(zhì)啊！更何況我們?nèi)四兀?/p>
我要感恩我的母親，俗話說(shuō)：寶寶的出生日，就是媽媽的受難日。媽媽感謝您幫我?guī)У竭@地方，讓我可以看到這個(gè)五彩繽紛的世界。
北風(fēng)呼呼的'吹著，寒風(fēng)凜冽。我起床遲到了，錯(cuò)過(guò)了校車(chē)，無(wú)奈，只好媽媽送我上學(xué)，媽媽披著件羽絨服就送我去上學(xué)，外面風(fēng)雪交加，寒風(fēng)刺骨，這種天氣，仿佛嚴(yán)寒盛開(kāi)的梅花都會(huì)凋謝。電動(dòng)車(chē)在路上飛快的行駛著，風(fēng)婆婆發(fā)怒了，雪婆婆也生氣了，寒風(fēng)直往我衣服里灌，我冷得直打哆嗦，習(xí)慣性地叫媽媽，“媽媽，我冷。”奔馳的電動(dòng)車(chē)停了下來(lái)，媽媽利索地把羽絨服脫下來(lái)給我披上，媽媽只穿了一件單薄的毛衣，寒風(fēng)把母親的頭發(fā)吹亂了，一連串打好幾個(gè)噴嚏。那是我還小，不知道什么叫愛(ài)，我抬起頭，天真地問(wèn)：“媽媽，你怎么了，”“沒(méi)事，可能是昨晚沒(méi)睡好，感冒了，”我下午高高興興回家，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，我摸摸媽媽額頭，有一些熱�，F(xiàn)在回想起來(lái)，這都是媽媽表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，不管對(duì)我嚴(yán)厲與否，都是最?lèi)?ài)我的媽媽，我要學(xué)會(huì)懂得和感恩。
我要學(xué)會(huì)感恩，倘若父愛(ài)重如山，那么母愛(ài)深似海，慢慢感謝您，謝謝您將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，讓我有機(jī)會(huì)去看著五彩斑斕的世界。
小學(xué)感恩的作文 33
在人的一生中，爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。
小時(shí)候。爸爸，媽媽!是你們，把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界;是你們，教我邁出了人生的第一步;是你們，第一個(gè)逗我微笑;是你們，教我認(rèn)識(shí)了世界上所有重要的事物。通過(guò)你們的一言一行，我，學(xué)會(huì)了生活。
謝謝你們從第一天起，就是我的專職私人司機(jī)，隨叫隨到。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你們總會(huì)面帶微笑，出現(xiàn)在我的面前，告訴我，要勇敢的面對(duì)困難，不要讓“失敗”得逞。謝謝你們鼓勵(lì)我認(rèn)識(shí)到自己內(nèi)心的真正美麗，讓我高高地昂起頭。你們給了我足夠的自信，讓我微笑著面對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的所有挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，我們有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)吵。而我們每次發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我總是占不到便宜，因?yàn)�，你們的`話總是最有道理的。
如果沒(méi)有你們，我又怎能見(jiàn)識(shí)到這美麗的世界?如果沒(méi)有你們，我還會(huì)是一個(gè)懂得生活的我嗎?如果沒(méi)有你們，我還會(huì)微笑著面對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的所有挑戰(zhàn)嗎?如果沒(méi)有你們。我的生活將會(huì)變得如何?
從我到這個(gè)世界上起，我就被你們當(dāng)作寶物一樣看待，你們給予我溫馨的家園，可口的飯菜，漂亮的衣服……當(dāng)我有所要求時(shí)，你們會(huì)毫不猶豫地，想盡一切方法來(lái)滿足我，雖然有些溺愛(ài)，可這是一種多么無(wú)私，偉大和崇高的愛(ài)啊!
為了這份愛(ài)，我要感謝你們----我最親愛(ài)的父母。
小學(xué)感恩的作文 34
感恩在小時(shí)候，平日里最關(guān)心我的人就是爸爸媽媽和我的親人了，我每天在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)，他們卻是無(wú)微不至的照顧著我，我最離不開(kāi)的就是他們了。在我快樂(lè)的時(shí)候，他們會(huì)陪著我玩，和我一起快樂(lè)；在我無(wú)聊的時(shí)候，他們會(huì)時(shí)不時(shí)地逗我，使得我哈哈大笑；在我失望的時(shí)候，他們會(huì)不斷地鼓勵(lì)我，支持我，讓我有了信心；在我傷心的時(shí)候，他們會(huì)安慰我，使我不再哭泣......
現(xiàn)在，他們變得更加嚴(yán)厲了，有時(shí)我會(huì)生氣地“哼”，但回頭想想，他們也是為了我好呀！每當(dāng)這時(shí)，感恩的淚水便從我心里涌出。如今，我不再是那個(gè)瘋瘋癜癜的女孩兒了，我長(zhǎng)大了，是大姑娘了，我懂得了感恩。感恩就是對(duì)你付出的人做一些力所能及的事，給予他們的報(bào)答。想起小時(shí)候，我還天天唱著“媽媽媽媽快坐下，媽媽媽媽快坐下，給你倒杯茶，媽媽工作了一天，媽媽辛苦了”�？晌覀儸F(xiàn)在不能光唱歌了，我們要用行動(dòng)表現(xiàn)我們對(duì)他們的感恩。比如說(shuō)，為他們洗洗腳，為他們倒杯茶，幫他們打掃衛(wèi)生，對(duì)他們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”等，這些都是我們可以為他們做的。
“我們的.祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷，小伙伴們手拉著手，歌唱祖國(guó)多快樂(lè)”，沒(méi)有紅軍的多年?duì)帒?zhàn)怎么會(huì)有我們今日美好的生活？我要感謝我的爸爸媽媽和我的親人，我更要感謝我親愛(ài)的祖國(guó)，并對(duì)他們做出感恩�！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”
小學(xué)感恩的作文 35
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
感，感恩—是對(duì)別人所給的幫助表示感激，而我們要感恩的人多不勝數(shù)。因?yàn)樵谶@個(gè)世界有很多人幫助過(guò)你，就算是一位環(huán)衛(wèi)工人，他讓你眼中的世界是美好的；一位工程師，他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難；一位美術(shù)作家，她讓你的審美觀更有提高，不會(huì)贊賞一些低俗的.作品……我們都該感恩。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。父母是每個(gè)人的避風(fēng)港，無(wú)論你在外面多辛苦，多困難，父母也會(huì)給予你幫助。在我的心中，爸爸，就像一座大山，而我就是在山背的一間小屋，無(wú)論有多大的風(fēng)，多大的雨，大山都會(huì)為你阻擋。當(dāng)然，母愛(ài)也少不了。
我感恩我的老師，是他們給予我知識(shí)，給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。老師是學(xué)校的益友，無(wú)論你有什么難題，老師都會(huì)耐心的教你，直到你會(huì)為止。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我們銘記在心，永世難忘！
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，拋擲青春，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
小學(xué)感恩的作文 36
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)該有一顆感恩的心。感謝父母、感謝老師，感謝朋友等，
母親，一個(gè)多么平凡的名字呀！但每個(gè)人都可以從這平凡的名字上感到深深的愛(ài)，母親為我們付出了那么多，我們何曾為母親付出過(guò)呢？對(duì)，我們沒(méi)有，而母親卻一直在為我們付出
記得有一次，天氣十分熱，可天公不作美，偏偏在這時(shí)停電了。小屋里十分炎熱，屋里熱得像蒸籠，知了也在樹(shù)上不停地叫“熱熱熱”。這時(shí)從半夜里醒來(lái)的我，大汗淋漓，媽媽也被熱醒了，說(shuō)：“你睡覺(jué)，我來(lái)幫你扇扇吧”，“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽搖起了手中的薄扇，從媽媽的扇子里，扇出了很涼很涼的風(fēng)，我慢慢地睡著了。我做了一個(gè)又甜又香的夢(mèng)，夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽還在為我扇扇，但汗水濕透了她的衣裳，眼睛里布滿了血絲。
又有一次，放學(xué)了，天空下了傾盆大雨，我在學(xué)校里等著媽媽來(lái)送傘。不久，雨中出現(xiàn)了媽媽熟悉的身影，媽媽走過(guò)來(lái)把傘遮在了我，而自己的.身子一大半都被雨淋濕了，“媽媽，你把傘靠過(guò)去吧？”媽媽沉默不語(yǔ)，笑著搖了搖頭，從媽媽臉頰上流下來(lái)的不知道是汗水還是雨水，啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
是啊，多么普通的兩件事�。〉@平凡中也透出母親對(duì)我深濃的愛(ài)。正如高爾基所言：世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親。
難道，我們難道不要感恩母親嗎？
小學(xué)感恩的作文 37
我有個(gè)好媽媽，她今年歲，大大的眼睛，高高的個(gè)子，不胖不瘦的身材，小小的嘴巴，有點(diǎn)高蹺的鼻子長(zhǎng)的很好看，她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像一道美麗的瀑布，她那紅撲撲的臉上每天都掛著笑容。
媽媽心地善良，對(duì)人總是充滿愛(ài)心，遇到窮人總是伸出援助的手，她一天天工作很繁忙，但是回家什么都干，為了我為了爸爸為了家，她付出很多。有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角出現(xiàn)了根白發(fā)，�。∫欢ㄊ菋寢屆刻旌芡砼阄覍�(xiě)作業(yè)而勞累的，我敘述一下那天晚上的情景：那天老師留作業(yè)留的'非常多，我寫(xiě)完這樣寫(xiě)那樣，可怎么也寫(xiě)不完，我寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)已經(jīng)點(diǎn)多了，我發(fā)現(xiàn)媽媽在沙發(fā)上睡著了，我叫醒了媽媽，讓她快點(diǎn)上床睡去，可是媽媽說(shuō)不，我不困，只是眼睛疼休息一會(huì)就好了我說(shuō)媽媽您還是在騙我，您明明都已經(jīng)睡著了，還干嗎說(shuō)理由啊這時(shí)媽媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)你學(xué)習(xí)好就是報(bào)答媽媽。我聽(tīng)了淚水不禁奪出眼眶，我這時(shí)候拿出了數(shù)學(xué)作業(yè)，認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)完之后我讓媽媽看了作業(yè)，就洗了洗腳上床睡覺(jué)去了，在床上我想起了毛主席寫(xiě)的一句名言：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以后我做什么事的時(shí)候都要認(rèn)真。這條名言，今后就成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力！媽媽平凡而偉大！女兒我想跟您說(shuō)：我愛(ài)你！媽媽，你辛苦了！媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)報(bào)答你對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)感恩的作文 38
有一首歌是這樣唱的：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩，是個(gè)充滿溫暖的字眼。每一個(gè)人都被感恩過(guò)，都受過(guò)感恩和被感恩的'快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，回憶十年中的幸福生活，不禁百感交集，在這十年里，是父母教會(huì)我尊老愛(ài)幼，懂得關(guān)愛(ài)別人，是老師教會(huì)我們用知識(shí)武裝自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，是同學(xué)們陪伴我度過(guò)這快樂(lè)的童年。我感謝我擁有的這一切，感謝陪伴我的每一個(gè)人。
從小到大，媽媽為我付出了很多，如果把它看做點(diǎn)點(diǎn)繁星，這個(gè)世界就沒(méi)有黑暗；如果把她對(duì)我的愛(ài)看作束束鮮花，走到哪里，哪里就有花園！
記得有一次，我放學(xué)回家，走在路上，碰見(jiàn)了爸爸，我雖然知道爸爸的心意，但是我不想讓爸爸來(lái)接我。“我讓你來(lái)接我了嗎？”我生氣地說(shuō)�！拔抑皇锹愤^(guò)，看到了你，我就把車(chē)停了下來(lái)�！卑职终f(shuō)�？吹竭@樣，我只好怒氣沖沖地上車(chē)了�；氐郊依镂液煤玫胤词×艘幌�，我這樣發(fā)脾氣真是不應(yīng)該，決定跟爸爸道歉。
是的，我長(zhǎng)大了，有自己的思想了，但也不應(yīng)該任性，要時(shí)刻懷著一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人。父母給我的一切，使我擁有一顆感恩的心。
小學(xué)感恩的作文 39
人世間充滿了愛(ài)，因?yàn)槿伺c人之間的感情是友好的、真摯的。一個(gè)人對(duì)他人有著感激之情，說(shuō)明他心底充滿了愛(ài)，他懂得知恩圖報(bào)。
我要感謝我的父母，因?yàn)橛兴麄�，所以有了我。我感謝母親，是因?yàn)樗杏宋�，從我誕生起，她就無(wú)微不至的照顧我，呵護(hù)我。我
也感謝父親，因?yàn)閺奈叶缕�，他就教育我做一個(gè)勇往直前，不怕吃苦的人。他相信我，讓我去做他認(rèn)為對(duì)的事情，不論成功還是失敗，他都用我明白的話告訴我：“只要堅(jiān)持就會(huì)勝利�！蔽矣肋h(yuǎn)記住他的`教誨。
在人生的十字路口，老師想迷失方向的我伸出了援助之手。那手是路標(biāo)，那手讓我們?cè)谒妓髦星逍选Ｊ抢蠋熥屛覀兛匆?jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海，蔚藍(lán)的天空。在人生的旅途中，老是豐富了我們的大腦，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光，給我們插上了夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里飛翔。老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師幫助我們修枝剪葉，讓我們更好的成長(zhǎng)，更加茂盛。
在我迷惑不解的時(shí)候，同學(xué)伸出了熱情的手，幫助我解決困難，教我怎樣做題，幫助我理解題意。我們一起唱歌，一起跳舞，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，我們?cè)谝黄鸶璩颜x，歌唱希望，歌唱拼搏，歌唱未來(lái)。幾年的時(shí)間；我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。
朝霞中，我們攜手走進(jìn)校園；夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，由我們互相幫助的身影；操場(chǎng)上，多少個(gè)朝朝暮暮，讓我們留下了美好的回憶·······
小學(xué)感恩的作文 40
不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)與社會(huì)中，每個(gè)人都會(huì)有自己的一些親人、老師和朋友。他們或許是自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證，或許是給予了自己很多的幫助、支持、與關(guān)愛(ài)，在自己茁壯成長(zhǎng)的過(guò)程中，我要感恩他們，并真誠(chéng)的喊一聲“謝謝”！但在我心里，現(xiàn)在最感恩的是我的媽媽，她是一位非常普通的'家庭主婦，為了我和爸爸，媽媽放棄了工作，自己默默挑起照顧家庭的重?fù)?dān)。讓爸爸安心工作，更是為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。媽媽很和善，和街坊鄰居相處的很融洽；可是對(duì)我學(xué)習(xí)卻要求很?chē)?yán)格，她監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，檢查我的作業(yè)，直到現(xiàn)在，都是媽媽陪伴我一起學(xué)習(xí)，督促我努力進(jìn)步。
就拿英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，為了讓我學(xué)好英語(yǔ)，她總是在我上學(xué)后，先自己在家里借助學(xué)習(xí)機(jī)自學(xué)英語(yǔ)，再把學(xué)到的知識(shí)輔導(dǎo)給我，為了輔導(dǎo)好我的功課，媽媽真是花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，有一次媽媽開(kāi)玩笑的告訴我：“萱萱，待你大學(xué)畢業(yè)了，我也會(huì)畢業(yè)”！在生活中，更是給我無(wú)微不至的關(guān)懷。為我做好吃的，天天關(guān)注天氣變化而及時(shí)給我增減衣服，并時(shí)常教育我，遇到困難要勇敢地走下去，與同學(xué)和睦相處，要多學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自己。
我愛(ài)我的媽媽，理解媽媽望女成鳳的心愿。現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了，也知道了學(xué)習(xí)的重要性，明白了媽媽的用心良苦。我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用之才，來(lái)回報(bào)社會(huì)，來(lái)感恩媽媽的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)感恩的作文 41
落葉落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。——題記
我們要感恩，也要學(xué)會(huì)感恩。我們感謝日升日落，因?yàn)橛辛怂�，才有時(shí)間的輪回；我們要感謝快樂(lè)傷痛，因?yàn)橛辛怂�，才有美好的回�?我們感謝所有星星，因?yàn)橛辛怂�，黑夜的路才不漫長(zhǎng)；我們感謝成功失�。灰�?yàn)橛辛怂�，回憶才五味俱全…�?/p>
因?yàn)橛辛烁卸鳎睦锊拍菢映鋵?shí)當(dāng)我們擁有一顆感恩的心時(shí)，才發(fā)現(xiàn)事物的美好，才明白平凡的快樂(lè)，才懂得生活的真諦，財(cái)東那首歌那么：“感恩的心，感謝有你……感恩的.心，感謝命運(yùn)……”
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到：“樹(shù)木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;鮮花圍了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；果實(shí)為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪兒為了感激冬的到來(lái)漫天飛舞……”由此可以得出，感恩不是感恩涕零，也不是作表面文章。感恩是發(fā)自內(nèi)心的感情。媽媽說(shuō)：“感恩是感謝身邊所有人”;字典說(shuō)“感恩是對(duì)別人的幫助表示感謝”；我說(shuō)“感恩是感謝他人對(duì)你的幫助”
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的日子；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有大地的生機(jī)；沒(méi)有父母‘就沒(méi)有我們的生命；沒(méi)有感恩，就沒(méi)有他人的善待；沒(méi)有感恩，就沒(méi)有廣闊的心胸……
有人說(shuō)：”花兒，你要感謝小草，因?yàn)樗r托你得嬌艷芬芳；小草，你要感謝大樹(shù)，因?yàn)樗鼮槟阏谑a蔽日。大樹(shù)，你要感謝大地，因?yàn)樗甜B(yǎng)你成長(zhǎng)。
人，你更要學(xué)會(huì)感恩！
小學(xué)感恩的作文 42
“受人以滴水之恩，定當(dāng)以涌泉相報(bào)”。一滴水的恩情，在他的眼中卻是一條生命，他看到了希望，生命的希望，也因此記下了他的名字，來(lái)日，這一滴水的恩情，我會(huì)加倍還的。李密，他是一個(gè)窮苦的孩子，但是，他卻懂得烏鴉反哺。他一生下來(lái)才六個(gè)月，父親死了，后來(lái)母親也走了。從小，他就和祖母相依為命，祖母為了他付出了很多，現(xiàn)在的他已經(jīng)44歲了，而祖母卻已經(jīng)96歲了，一邊是自己的前途，一邊是年邁的祖母，在兩者之間，他毫不猶豫地選擇了祖母。他為了報(bào)答祖母，寧愿冒著殺頭的.危險(xiǎn)，寫(xiě)下了《陳情表》。
《辭官報(bào)恩》這篇文章讓人感到李密對(duì)祖母的孝心，也讓人為之感動(dòng)，為之欽佩。像李密這樣的人，都是品德高尚、知恩圖報(bào)的人。姐姐曾給我說(shuō)過(guò)，一個(gè)名叫金寶的人，他被一位生活窮苦的人收養(yǎng)了，后來(lái)她有錢(qián)的父母找到了她，她跟著父母走了以后。她忘了她的恩人，而她的恩人卻沒(méi)忘記她。這位女孩是一個(gè)為了金錢(qián)而忘了恩情的人，這樣的人，茍活于生，豈不為世界抹上了一層灰，畫(huà)上了一道黑色的陰影？人來(lái)到這個(gè)世上，是靠父母的，你的一條命，或許也是別人幫助你一起撿回來(lái)的，如果你忘了這些好人，忘了他們?cè)?jīng)幫助過(guò)你，那你已經(jīng)沒(méi)有靈魂了。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩。
小學(xué)感恩的作文 43
今天的天氣真好呀！我要出來(lái)散散步，我那時(shí)正在路邊走著。突然，我看到一個(gè)比我小好幾歲的小孩摔倒了。這時(shí)，一個(gè)婦女走了過(guò)來(lái)，好像是那個(gè)孩子的媽媽，她媽媽扶起小女孩兒，拍拍小女孩的身子，把灰塵都拍在了地上。她媽媽問(wèn)她：“還疼嗎？”小女孩搖搖頭說(shuō)不疼。后來(lái)，就把小女孩抱回了家。我在一本書(shū)里還看到了這樣的小故事，題目是《第一次抱母親》。
故事里講那個(gè)母親體重只有80多斤，在作者小的時(shí)候背上背著妹妹，手里拉著作者，還挑著一百多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。我感動(dòng)了。我一聽(tīng)到了這句話，我就要說(shuō)：“哎，哪個(gè)母親不是這樣過(guò)來(lái)的�！边@個(gè)母親可真?zhèn)ゴ笱�！看到了這個(gè)情景的時(shí)候，我就想起了我這么大的時(shí)候，媽媽撫養(yǎng)我和關(guān)心我的事。我也想到了一首感人的歌，就是《世上只有媽媽好》，我一聽(tīng)因?yàn)檫@首歌里有一句“投進(jìn)媽媽的'懷抱，幸福享不了�！蔽矣幸粋�(gè)媽媽，不知道沒(méi)有媽媽的孩子是怎么堅(jiān)強(qiáng)活下去的。在我小的時(shí)候，媽媽吃東西時(shí)都舍不得吃，還留給我吃。還有，媽媽上班從早上到晚。
晚上回來(lái)腰酸背疼。而且背就像石頭一樣硬，可是她沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)“累”字，還非常堅(jiān)強(qiáng)。每天晚上回來(lái)都是精疲力竭的，她都是為了爭(zhēng)錢(qián)給我上學(xué)。我以后要好好學(xué)習(xí)，只能前進(jìn)，不能落后。我要感謝我的媽媽，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
小學(xué)感恩的作文 44
教師，是一個(gè)多么神圣的字眼。他們培育了一代又一代的人才：科學(xué)家，文學(xué)家，作家，博士……他們這樣不求回報(bào)地付出，的確是非常令人敬佩。
老師是辛勤的園丁，我們就有一個(gè)我敬佩的語(yǔ)文老師。她是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好老師。有一次，我有一道題想了好久還是不會(huì)寫(xiě)。然后，裴老師看見(jiàn)了就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我有一道題想了好久還是不會(huì)寫(xiě)”。裴老師就走過(guò)來(lái)吧這道題的結(jié)題過(guò)程講了一遍，可我太笨了。裴老師講了兩三遍我才聽(tīng)懂。裴老師真是一個(gè)非常好的'老師。
裴老師有時(shí)候還會(huì)跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑，每當(dāng)那時(shí)，我們的教室里就會(huì)笑聲不斷，笑聲一直"飛"出窗外，消失在空中……那時(shí)的我們多么想讓時(shí)間過(guò)得慢一些呀!讓我們和老師永遠(yuǎn)停留在那一刻!裴老師，是一位出色的靈魂工程師，沒(méi)有辜負(fù)人名的期望，培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。她像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人;像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí);像園丁，。不辭勞累，培育了小花。老師，辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情!在金色的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這里，我要說(shuō)一聲："裴老師，謝謝你!"
小學(xué)感恩的作文 45
一朵美麗的鮮花，會(huì)為一滴小小的雨露鮮艷嫵媚；一株綠油油的草會(huì)因一縷溫暖的春風(fēng)搖曳多姿；一湖清澈的水也會(huì)因一片微不足道的落葉蕩漾清波；一顆溫暖的'心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)的心靜靜地綻放感恩的笑臉。
我對(duì)媽媽感恩。媽媽做的飯菜總是我最?lèi)?ài)吃的。每次下大雨，只有一把傘時(shí)，媽媽總是把傘往我這兒偏一點(diǎn)兒，偏一點(diǎn)兒，再偏一點(diǎn)兒。到家時(shí)，我渾身干干的，可媽媽已經(jīng)有一半的身子濕透了。夏天的夜晚，我熟睡了，媽媽仍然在給我打扇。每次我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是在一旁陪著我，碰到不會(huì)的難題時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地給我講解。媽媽是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人。
我對(duì)老師感恩。老師無(wú)私地把自己所有的知識(shí)全部教給了我們。黃鶯還沒(méi)開(kāi)口歌唱黎明，她就來(lái)到了教室，只為了讓我們能認(rèn)真地在學(xué)校學(xué)好知識(shí)。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，她還在辦公室里檢查我們的作業(yè)，她總是走得最晚的人。
我對(duì)學(xué)校感恩。她給了我們寬闊的羽毛球館，讓我們鍛煉身體；她給了我們食堂，讓我們更加健康；她給了我們操場(chǎng)，讓我們盡情玩耍；她給了我們鳥(niǎo)語(yǔ)花香的百草園，讓我們?cè)谀莾鹤胶�；她還給了我們古色古香的成蹊亭……
土地失去水分滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠，人心沒(méi)有感激會(huì)變得荒蕪！所以我們要懂得感恩，懂得珍惜！
小學(xué)感恩的作文 46
每當(dāng)《感恩的心》這首歌在耳邊響起，我便情不自禁地想起去年在外公家新年選物品的那一幕。那是在春節(jié)的夜晚，外公要給我們發(fā)新年玩具，等表哥、表姐、表弟來(lái)了以后，外公把玩具放到桌子上，說(shuō)只能每人拿一件，我一看玩具真多�。×宅槤M目，像一家家玩具店。“洋洋，你平時(shí)最乖，你先選吧！”外公說(shuō)。我趕緊走過(guò)去，準(zhǔn)備精心挑一個(gè)自己喜歡的玩具。“哇！我興奮不已地大喊了一聲，那么多誘人的智力玩具。魔方、九連環(huán)。咦！這個(gè)爆丸的玩意竟能變成猛獸，我愛(ài)不釋手，想要這個(gè)。
就要這個(gè)，就在這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)桌子的角落里一串手鐲，那是一串由珠子連接的手鐲，精致極了。我看著它就想起自己的一個(gè)愿望就是用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)鐲子，因?yàn)樯洗螊寢尠咽骤C不小心弄丟了，再也沒(méi)有舍得買(mǎi)。想到這我不由自主地把爆丸放下，拿起手鐲，我表弟和表哥看見(jiàn)了驚呼：“哈！那么多好東西，洋洋干嗎要女孩的東西？”這句話引起了我表姐的.哈哈大笑，我不理會(huì)她，我走到媽媽身邊把鐲子幫她戴上說(shuō)：“媽媽，這是我送你的新年禮物�！眿寢岓@訝地說(shuō)：“謝謝！謝謝！我的好兒子�！边@時(shí)，我幸福地笑了。我的姐姐、哥哥給我投來(lái)了敬佩的目光。屋里不時(shí)傳來(lái)一陣陣鼓掌聲……不管你對(duì)誰(shuí)有過(guò)恩惠，他都會(huì)報(bào)答你，感謝你的恩情，我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的心，才會(huì)讓世界變得更加美好！
小學(xué)感恩的作文 47
學(xué)會(huì)感恩“感恩”這個(gè)詞，幾平每個(gè)人都懂它的意思，但確沒(méi)有人能夠真正的去感悟它的真諦。記得我在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一則小故事，一艘名叫“埃爾金淑女號(hào)”的客船在一個(gè)暴雨和雷電交加的晚上撞上一艘貨輪并沉沒(méi)之后，船上393名乘客全部掉入冰冷的.水中拼命掙扎，等待救援。
一個(gè)叫史賓塞的年輕大學(xué)生奮勇跳進(jìn)冰冷的水中，一次又一次救出溺水的人，當(dāng)他從冰冷徹骨的水之中救出第17個(gè)人以后，終于精疲力竭而倒下，再也站不起來(lái)，從此之后在輪椅上度過(guò)自己的下半生。很多年以后，當(dāng)一名記者采訪到那晚最難忘的是什么時(shí)，史賓塞回答的是“17個(gè)人當(dāng)中，沒(méi)有一個(gè)后來(lái)回來(lái)向我說(shuō)聲謝謝�！碑�(dāng)我讀完這個(gè)小故事后，給我的震撼很大。人如果沒(méi)有感激那不太過(guò)于冷酷了嗎？如今被救的那17個(gè)人當(dāng)中有誰(shuí)記得那個(gè)因?yàn)榫人麄兌K身無(wú)法站起的大學(xué)生？又有誰(shuí)會(huì)為他扶一把輪椅？又有誰(shuí)能體諒到輪椅上的他是何種滋味？也許他要求的只不過(guò)是那17個(gè)人當(dāng)中能有一個(gè)人記得他，能對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”，然而他失望了。他許你們會(huì)說(shuō)那17個(gè)人只能代表極少極少部分的人，那么我們來(lái)想想我們自己，你們感恩過(guò)父母?jìng)�，感恩過(guò)他們賦予我們生命，感恩過(guò)他們給我們的一切嗎？也許有人認(rèn)為感恩一個(gè)人就“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，其實(shí)不然，有的時(shí)候他們只需要你的一句真心的謝謝就夠了。
把心中感恩的話說(shuō)出來(lái)，也許因?yàn)槟愕囊痪湓�，就�?huì)有人不會(huì)就著破碎的心和受傷的靈魂入睡。
小學(xué)感恩的作文 48
我感恩我的媽媽、奶奶。她們對(duì)我無(wú)微不至。
大家知道我為什么要感謝媽媽嗎？記得有一次冬天，外面下著鵝毛般的大雪，那時(shí)我在上學(xué)，媽媽冒著寒冷，到學(xué)校來(lái)給我送衣服，還噓寒問(wèn)暖，說(shuō)："你冷不冷，要多穿點(diǎn)衣服，不要感冒。放學(xué)時(shí)很冷，要戴上圍巾，一定要聽(tīng)話，我走了�！笨粗鴭寢尩腵背影，我笑了一笑，為了自己有一個(gè)好媽媽而感到幸福，所以我要感謝我的媽媽，長(zhǎng)大后我一定要報(bào)答媽媽，讓她感到欣慰。
大家知道我為什么要感謝奶奶嗎？記得又有一次夏天的晚上，突然停電了，那時(shí)我和奶奶正在睡覺(jué)，奶奶過(guò)來(lái)看我時(shí)，發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗，就急忙用扇子給我來(lái)扇風(fēng)，一直到我沒(méi)汗為止，在去睡覺(jué)，到了半夜，奶奶還起床來(lái)看我有沒(méi)有流汗，然后在去睡覺(jué)，到了早上，奶奶很早就起床了。當(dāng)我看見(jiàn)她有黑眼圈時(shí)，就去問(wèn)奶奶困不困，但奶奶就笑著說(shuō)；“我不困，你自己去玩吧！到了中午，我讓奶奶睡會(huì)兒，但她執(zhí)意不肯，一定要做家務(wù)，說(shuō)自己不來(lái)做，還有誰(shuí)來(lái)做？我說(shuō)我來(lái)幫奶奶做家務(wù)，奶奶就讓我去看電視。奶奶我愛(ài)你，你像一把大傘，夏天你給我擋住炎熱，冬天，你還為我擋住嚴(yán)寒和風(fēng)雨，我要謝謝你。我愛(ài)你，奶奶。
將來(lái)，我一定要好好地報(bào)答你們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽和奶奶，是你們把我撫養(yǎng)成人的，媽媽、奶奶我愛(ài)你們，就像老鼠愛(ài)大米，像香煙愛(ài)火柴。
小學(xué)感恩的作文 49
一轉(zhuǎn)眼，我已漸漸長(zhǎng)大，所以我想著要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)，首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)所有愛(ài)我的人。
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字，看書(shū)，上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的'，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后，我定會(huì)有一番作為，不讓我母親失望。同時(shí)，我明白了，只要成才，才會(huì)讓母親覺(jué)得她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
感謝老師，是他們用辛苦的汗水來(lái)教育我們，教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺�，面�?duì)痛苦，是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬�，讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí)，我要感恩，在我面對(duì)挫折的時(shí)候，是老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，教育我，我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜。
我要感謝老師對(duì)我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心，讓我從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生，記得有一次，我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法，我很快就掌握了李老師對(duì)我非常好，因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃�，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生，我感謝老師，因?yàn)橛辛四屛腋淖�，在此我要謝謝老師。愛(ài)是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼，愛(ài)像一把傘，在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨；愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，香甜味美沁人心脾。
小學(xué)感恩的作文 50
讓感恩之花綻放心間一讀《母親的懷抱》有感《母親的懷抱》這本書(shū)它講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人、精彩的故事。為了孩子，母親可以放棄一切。
為了孩子，母親可以任勞任怨。父母的愛(ài)是我們一生最大的財(cái)富，要珍惜父母的愛(ài)，不要把他們的`愛(ài)當(dāng)成你的負(fù)擔(dān)。接受父母的愛(ài)，因?yàn)檫@個(gè)世界上只有他們的愛(ài)才是最無(wú)私、最偉大的。只有讀懂父母的愛(ài)，我們才能用一顆感恩之星來(lái)對(duì)待自己的父母�！赌赣H的懷抱》這本書(shū)中最讓我記憶猶新的是《母親的謊言》。這個(gè)故事講了一位媽媽每次吃雞時(shí)總把雞翅夾給我，每次吃魚(yú)時(shí)總把魚(yú)肉夾給我，自己卻喝魚(yú)湯。有一次，媽媽把魚(yú)做糊了，于是我便不吃去看電視了。
當(dāng)我再出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽再吃做糊了的魚(yú)肉。于是，我明白了媽媽為什么不吃魚(yú)肉卻給我吃，因?yàn)閶寢寪?ài)我。感恩大地，讓我們自由奔跑；感恩天空，讓我們自由飛翔；感恩太陽(yáng)，給我們溫暖的陽(yáng)光；感恩父母，讓我們生活在這個(gè)世上；感恩地球媽媽，讓我們看到美麗的風(fēng)景；感謝老師，交給我們無(wú)窮的知識(shí)……媽媽的謊言有時(shí)正是對(duì)我們濃濃的深情，我們不一定非要揭穿她，但必須以更深厚的愛(ài)來(lái)回報(bào)。有時(shí)媽媽的一個(gè)眼神、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作，都可以看出媽媽對(duì)我們的愛(ài)，讓我們用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)他們吧！
小學(xué)感恩的作文 51
感恩父母讀后感父母把我們辛辛苦苦的培養(yǎng)長(zhǎng)大，他們這種不求回報(bào)、毫無(wú)條件的愛(ài)深深地打動(dòng)了我。雖然父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么的細(xì)膩與溫暖，但是他們?nèi)杂米约旱膱?jiān)強(qiáng)感化下一代，里面也包含了深深地愛(ài)意……在我讀到“血色母愛(ài)”時(shí)，我的心被震動(dòng)了一下，一個(gè)貧窮的母親，為了救她的女兒，不惜以她的生命來(lái)?yè)Q��！這是一種多么讓人感動(dòng)的精神呀！
在生活中，何嘗又不是這樣？只不過(guò)生活里我們并沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)，父母的嘮叨我們只覺(jué)得煩，可里面又包含著他們對(duì)我們的關(guān)心，有時(shí)媽媽會(huì)一直囑托我一定要把帯在學(xué)校的水喝完，我以前還不以為然。水不喝完又有什么關(guān)系？現(xiàn)在我終于明白媽媽對(duì)我的一番嘮叨是為了我的身體著想，任何一位母親都是堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私的，正如一首歌：世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像棵草。有媽媽的.孩子是多么幸福，可是有時(shí)我們卻不理解媽媽的一番苦口用心，為什么林肯可以成為偉大的總統(tǒng)？還是因?yàn)槟笎?ài)。林肯的生母和繼母都非常關(guān)愛(ài)孩子，所以林肯才有后來(lái)的成就。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。以前，我會(huì)對(duì)爸爸發(fā)些火，和他鬧些不愉快，因?yàn)�，我老是嫌他嘮叨。后來(lái)，媽媽告訴我，爸爸真的是為我好，他因?yàn)榕挛覍W(xué)習(xí)退步才和我嘮叨的。我終于明白了。我們不要再抱怨，不要再認(rèn)為父母理因帶我們做任何事情，要懂得感恩，珍惜與父母做的每一件事，和父母在一起的每一分一秒。
小學(xué)感恩的作文 52
感恩父母我讀了感恩父母這本書(shū)，我感受到了我們要感恩爸爸媽媽。在我的眼里，我的爸爸、媽媽是天底下最好最好的爸爸、媽媽，他們對(duì)我的愛(ài)是那么平凡，但是卻是那么無(wú)私，那么偉大。
我感受到了爸爸媽媽很辛苦。爸爸媽媽天天早、中、晚，送我接我上學(xué)。不管刮風(fēng)下雨他們都會(huì)按時(shí)在校門(mén)口等著我，記得又一次，在回家的路上下雨了，媽媽為了不讓我淋到雨把雨衣給我穿，自己卻感冒了。我很心疼媽媽，以后不讓媽媽在淋雨了。
放學(xué)之后媽媽還要幫我檢查作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。接著要做我喜歡吃的東西給我吃，以后我不在挑食了，不在讓媽媽每天煩惱做什么好吃的東西給我吃。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“你做的東西我都喜歡吃”。爸爸媽媽總是把好吃留給我，自己舍不得吃。媽媽在夜里一次次給我蓋被子；不知有多少次，我的胳膊骨折了，在媽媽的精心呵護(hù)下，我慢慢的'好了起來(lái)；不知有多少次，在媽媽的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了很多東西。每天睡覺(jué)前爸爸給我講故事。爸爸去上海了，媽媽很辛苦，要照顧我，還要賣(mài)鞋子。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了�！�
我要用自己的實(shí)際行動(dòng)做給爸爸媽媽看，以后好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸爸媽媽的話，做個(gè)好孩子。要自己回家上學(xué)，自己學(xué)做飯，自己洗碗，晚上自己蓋被子。這就是我普普通通的爸爸、媽媽，他們對(duì)我的愛(ài)是我一生中最寶貴的財(cái)富，我一定會(huì)珍惜它們。
小學(xué)感恩的作文 53
感恩常伴心中，生活將越來(lái)越美好，讓我們一起用感恩之心，感恩我們的父母吧。
感恩父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港是我舒舒服服棲息的地方。我感恩爺爺奶奶，是他們給了我不盡的疼愛(ài)，為我創(chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉伴我走過(guò)一年又一年，是他們用無(wú)悔的青春為我書(shū)寫(xiě)不朽的篇章。我感恩朋友同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，讓學(xué)生時(shí)代成為我人生中最真最純的一頁(yè)。 我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情。我感恩那些接受過(guò)我?guī)椭娜�，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是他們讓我看到成功的希望。我感恩對(duì)我不滿的人，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的'方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我飄搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。我感恩很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟……感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，多為他們承擔(dān)一些我們力所能及的事，感恩他們的愛(ài)。
小學(xué)感恩的作文 54
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@是《感恩的心》的一段歌詞。人，要懂得感恩，要對(duì)自己的父母感恩，要對(duì)我們的老師感恩，要對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩�？梢�(jiàn)，感恩，是多么重要��！
從我懂事的時(shí)候，每一次吃魚(yú)，媽媽總要搶先一步，“奪”走魚(yú)頭，我以前認(rèn)為這是“家常便飯”。我以前想過(guò)：那魚(yú)頭真的.很好吃嗎？為什么媽媽這么喜歡吃魚(yú)頭，改天我也要吃吃。然而，這種想法在我心時(shí)是產(chǎn)生過(guò)很多遍，可我就沒(méi)有對(duì)媽媽講過(guò)。
那一天，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，還沒(méi)來(lái)得及坐下，就見(jiàn)媽媽拎著一條魚(yú)興沖沖地走進(jìn)廚房，開(kāi)始了那鍋碗瓢盆的“交響曲”。大約過(guò)了二十分鐘，老媽就關(guān)掉了“音樂(lè)”,對(duì)外喊：“開(kāi)飯了�！薄皨寢專裉煊屑t燒魚(yú)嗎？”我問(wèn)�！坝�,”媽媽回答.
在吃飯的時(shí)候，媽媽夾了一塊好大的魚(yú)肉放我碗里，說(shuō)：“婷婷，多吃點(diǎn)，吃多才長(zhǎng)得壯。”“媽媽，我要吃魚(yú)頭�！眿寢尣豢希覉�(zhí)意要吃，媽拗不過(guò)我，只好從魚(yú)的腮幫子下取出一點(diǎn)魚(yú)肉，放到我碗里，我放進(jìn)嘴里，一下子就吐了出來(lái)。“我以后也不吃魚(yú)頭了，太難吃了�！蔽艺f(shuō)道。我也夾了一塊大魚(yú)肉，給媽媽吃。我發(fā)現(xiàn)她嘴角邊有一絲抹不掉的笑。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽议L(zhǎng)大后，一定要好好地用感恩的心對(duì)媽媽,報(bào)答她對(duì)我的關(guān)懷.
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