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感恩作文

我最感謝的人作文

時(shí)間:2023-02-09 16:14:09 感恩作文 我要投稿

【薦】我最感謝的人作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我最感謝的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】我最感謝的人作文

我最感謝的人作文1

  在我心中,我有許多要感謝的人,但我有一個(gè)最要感謝的人,他就是我的爸爸。

  我的爸爸有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材,他留有一頭短短的頭發(fā),一雙小小的但炯炯有神的眼睛,臉上長(zhǎng)了許許多多會(huì)扎痛人的胡子。

  首先,他在生活上給了我無(wú)限的關(guān)懷。記得有一天,上課時(shí)我感覺(jué)自己頭昏昏沉沉的,一直感覺(jué)有氣無(wú)力的。終于熬到放學(xué)了,見(jiàn)到爸爸的一刻,我終于忍不住告訴他我可能發(fā)燒了。他遲疑了一下,伸出他那只大手在我額頭摸了一下,接著摸了一下自己的額頭,只見(jiàn)他的臉色由晴到陰,表情變得凝重起來(lái)了。他說(shuō)了句“真的”后,就不由分說(shuō)地騎上了自行車。在到醫(yī)院的路上,坐在后座的我聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲,可那時(shí)并沒(méi)有風(fēng)呀!這時(shí)我看到了爸爸的背已經(jīng)濕透了,聽(tīng)到他呼呼的喘氣聲,可是并沒(méi)有休息的意思,他自行車蹬得飛快,很快我們到了醫(yī)院。我們掛了號(hào),醫(yī)生檢查后告訴爸爸沒(méi)什么事,他那顆懸著的心才放下;氐郊遥麕臀覜_了藥、用冷毛巾敷了臉,我心中瞬間升騰起一股熱流,爸爸真好!

  其次,他在學(xué)習(xí)上給了我無(wú)限的支持和鼓勵(lì)。記得最深刻的一次,是我忘了帶美術(shù)袋。爸爸眼神里雖然透露出了責(zé)備,但還是毫不猶豫地騎上自行車,向家的方向飛去?焐厦佬g(shù)課時(shí),終于看到了站在教室門(mén)口的那個(gè)熟悉的身影。我立刻站起來(lái),三步并作兩步小跑到他的.身邊,他氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“兒子,下次別忘帶美術(shù)袋了!蓖职蛛x去,我忽然感覺(jué)爸爸的身影是這樣的高大。還有一次,在做作業(yè)時(shí)我對(duì)英語(yǔ)發(fā)音有點(diǎn)茫然,想知道英語(yǔ)的音標(biāo)。爸爸見(jiàn)我有心事,在他再三追問(wèn)下,我只好告訴他我的想法。只見(jiàn)他“哦”了一聲便出去了。不一會(huì)我聽(tīng)到從他房間發(fā)出“噠噠”的鍵盤(pán)聲,我偷偷走到他房間一看,原來(lái)他正在電腦上找國(guó)際音標(biāo)。不一會(huì)看到他帶著滿意的笑容,在電腦上操作了幾下,開(kāi)始打印了,于是我趕快溜了回去。

  在我的成長(zhǎng)中,爸爸的溫暖和愛(ài)無(wú)處不在,一直呵護(hù)著我長(zhǎng)大,我真想對(duì)他說(shuō):“謝謝您,爸爸!”。

我最感謝的人作文2

  開(kāi)學(xué)后,走班的實(shí)施讓我們分出了層。由于沒(méi)有扎實(shí)學(xué)習(xí),我的成績(jī)并不很理想。

  第一節(jié)走班數(shù)學(xué)課,你走了進(jìn)來(lái),臉色不同于往日那般愉悅,而是多了幾分陰沉與憂郁,竟顯得如蠟像那般沉重。你走上講臺(tái),輕輕地放下教案夾,站直了身子,目光掃過(guò)我們每一個(gè)人沉悶的臉頰,你嘴角動(dòng)了動(dòng),但又嘆了口氣,沒(méi)說(shuō)什么,似乎話都到了嘴邊,卻又咽了回去。你投上教案,開(kāi)始講課。

  幾分鐘流逝,教室里我們因懊惱于進(jìn)入這樣的班,而產(chǎn)生的壓抑的氣氛,使教室里有著一種恐怖的寂靜。這里只剩下你一個(gè)人的聲音在回蕩著,壓得人可以喘不過(guò)氣來(lái)。你還是停了下來(lái),就那樣看了我們幾秒,又輕微低下頭去,似乎想了想什么,臉上流露出的是我從未見(jiàn)過(guò)的猶豫。

  最初的幾句話,你語(yǔ)氣中夾雜著幾分氣憤,眼神尖銳地看著我們。你此刻的批評(píng)話語(yǔ)不好聽(tīng)地刺耳,但絕不是憑空謾罵,而是句句有理的批評(píng),使我們心服口服。

  剎那間,你話鋒一變,從前一秒讓我再度懊悔的批評(píng)變成了令我深深感謝的'安慰。

  你依舊看著我們,但眼中早已沒(méi)有了斥責(zé)和批評(píng),更多的,是對(duì)我們的肯定與信任。你雖然臉色仍有幾分擔(dān)憂,但從你開(kāi)玩笑似的安慰中一點(diǎn)一點(diǎn)讓我們有了信心。

  平日里,你是我們喜愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,你總在上課無(wú)聊之時(shí),開(kāi)上一兩個(gè)玩笑,吸引回我們分散的注意力。此時(shí),你依舊用自己的方式,使我們不再懊惱。

  你又努力的笑笑,不讓我們看出你仍有一份擔(dān)憂,臉上盡力有一副信心十足的樣子,但一段玩笑似的話,令我深深感動(dòng)與感謝。

  后來(lái),你見(jiàn)我們似乎好了一些,就又半開(kāi)玩笑似地說(shuō),“我希望期中考試一過(guò),家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi),你們有一些人都去上面幾個(gè)班了,不再在周五見(jiàn)到我。而我呢,就在這兒繼續(xù)等上面班此刻自以為是的人下來(lái)了。”你一邊說(shuō)還一邊露出了笑容。而我們中的有些人也笑了,有些人被深深震撼了,有些人心中對(duì)你則是深深的感動(dòng)。

  課堂上那喘不過(guò)氣的壓抑也不再有了,只有一個(gè)老師和他重拾信心的學(xué)生們……

  你,是我的數(shù)學(xué)老師;你,也是我最感謝的人。

我最感謝的人作文3

  你是我最感謝的人!感謝有你,伴我走過(guò)人生重要時(shí)刻。不經(jīng)意的一次整書(shū),竟翻出了你與我的回憶。

  那時(shí)的我,還未從考試失敗的陰影中走出來(lái),仿佛從仙境一下子墜入了無(wú)邊無(wú)際的深淵,覺(jué)得沒(méi)有了任何希望,甚至想過(guò)自暴自棄,心情糟糕透頂。x老師,是你,悄悄走進(jìn)我的生活,將我從“懸崖”邊上拉了回來(lái),讓我重拾了自信,一步步走向成功。

  我憎恨你,對(duì)我的要求簡(jiǎn)直是雞蛋里挑骨頭。那段日子里,你每周給我“開(kāi)小灶”,在辦公室里給我輔導(dǎo)作業(yè),一絲不茍地盯著我寫(xiě),絮絮叨叨地在我的耳邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我只得機(jī)械地不停點(diǎn)頭,說(shuō)“是”,心里卻想著:你才二十來(lái)歲,就像個(gè)老大媽一樣愛(ài)嘮叨,累不累。课业倪@種“罪惡的念頭”你又不知道,仍然耐心地給我輔導(dǎo)。“你并不比別人差,所以一定要努力,只是時(shí)間的問(wèn)題!”

  x老師,你總是拍著我的肩膀懇切地對(duì)我說(shuō);蛟S是因?yàn)樾愿竦脑,?jīng)過(guò)你一番開(kāi)導(dǎo)后,我的心情好了很多,也慢慢理解了你的良苦用心,表面上對(duì)同學(xué)要求苛刻,實(shí)際上我覺(jué)得你有時(shí)還挺溫柔的,挺平易近人的。

  平時(shí)天天上學(xué)覺(jué)得單調(diào)枯燥,我需要找個(gè)知心朋友來(lái)傾訴。但那周一直沒(méi)有見(jiàn)到你,我心中莫名感到些失落。

  終于,過(guò)了一周,我總算見(jiàn)到你。你一見(jiàn)到我,微笑著,關(guān)切地問(wèn)我:“你這周有沒(méi)有好好做卷子?做了幾x?”又轉(zhuǎn)身咳了幾聲,我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“做了五x,噢,你怎么呢?沒(méi)事兒吧,老師?”“沒(méi)事兒,嗓子有點(diǎn)不舒服,上周住了一周醫(yī)院,現(xiàn)在好多了!”老師平靜地說(shuō)著,好像在說(shuō)別人的.事情。

  我既吃驚又敬佩地端詳著你,趕忙從包里掏出剛買(mǎi)的飲料,遞給你!澳愫劝桑∥也灰,”你又塞給我。“我媽不讓我喝,這是給你的!”我隨便編了個(gè)理由,搪塞過(guò)去,“好吧,你一會(huì)兒記得來(lái)我辦公室一趟。”說(shuō)完,你匆匆忙忙走了,不時(shí)又咳兩聲,望著你遠(yuǎn)去的疲憊的背影,我欣慰地笑了。

  如今,看著書(shū)本上你給我做得批注,我的眼中不禁噙滿了淚水……

  x老師,感謝有你,伴我走過(guò)人生重要時(shí)刻。

我最感謝的人作文4

  如果深夜你恰巧經(jīng)過(guò)一扇通亮的窗戶,里沒(méi)傳出一陣陣雜亂的鋼琴聲,這雜亂的“樂(lè)曲”中還伴隨著一個(gè)女人的呵斥聲,那這便是我家,這個(gè)女人便是我的母親

  記得小時(shí)候家樓下是一家鋼琴點(diǎn),我每天下樓都會(huì)偷偷的在人外聽(tīng)店主彈琴,看她彈琴時(shí)優(yōu)雅的姿態(tài),不知不覺(jué)中,我也起了學(xué)鋼琴的念頭……

  有天放學(xué),我特意讓媽媽接我放學(xué),經(jīng)過(guò)鋼琴店時(shí),又特意放慢腳步,把目光投向中心那架三角琴上,媽媽似乎很快的察覺(jué)出我的心思,當(dāng)天就為我買(mǎi)下了它。當(dāng)幾個(gè)工人把這個(gè)“有黑白牙齒的大怪物”搬上樓時(shí),我的噩夢(mèng)便在不知不覺(jué)中開(kāi)始了!颁撉僦竽鼙WC每天都練嗎”媽媽問(wèn)。我爽快的回答:“當(dāng)然能了!”。現(xiàn)在想想可真是后悔。

  但我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)似乎并沒(méi)有持續(xù)多久。無(wú)聊的樂(lè)理,枯燥的琴譜,噬人的琴鍵,這些都與我所期待的都相差甚遠(yuǎn)。果不其然,幾個(gè)月之后我開(kāi)始偷懶,媽媽不催我我也不主動(dòng)觸摸它。時(shí)間這樣一天天過(guò)去,我對(duì)鋼琴的樂(lè)趣消耗殆盡,媽媽從一開(kāi)始的鼓勵(lì)也變得不耐煩,“你不是說(shuō)了會(huì)每天練嗎,問(wèn)什么現(xiàn)在琴譜都不見(jiàn)你看……”我對(duì)這些話已經(jīng)習(xí)以為常。

  直到有一天,秋天的涼氣流入房間,媽媽的雙腿蜷在被子里,目不轉(zhuǎn)睛的.盯著電腦,敲擊著鍵盤(pán)。她的鼻子有些泛紅,眼角的血絲像藤蔓般爬在她的眼睛上,大而無(wú)神的眼睛被厚厚的黑眼圈包圍。我輕輕走近她“媽媽你還沒(méi)睡啊”我問(wèn)“還在工作嗎?”媽媽說(shuō):“對(duì)啊,有一個(gè)項(xiàng)目我已經(jīng)跟了快一年了,一定要拿下。你知道的,要想有收獲就一定要付出努力。”“快一年了!唉,實(shí)在不行算了吧。”我滿臉的不解,驚異于她的這份堅(jiān)持!笆澜缟,哪有一蹴而就的事情呢?都是貴在堅(jiān)持罷了!

  我走回了房間,心里卻一直想媽媽的話,我是否也是這樣呢?是的。我明白了媽媽的話,在那一夜猝不及防地便長(zhǎng)大了。感謝媽媽,是您教會(huì)了我努力的意義。感謝您,我的母親,我的良師。

我最感謝的人作文5

  人一生中要感謝的人很多,感謝老師教會(huì)了我學(xué)習(xí),感謝爺爺奶奶給了我無(wú)微不至的關(guān)心,感謝同學(xué)給了我校園生活的溫暖與友誼……我最要感謝一位熟悉的人,那就是我親愛(ài)的.爸爸。

  每天早上,爸爸都按時(shí)送我去學(xué)校,一路上,他還會(huì)時(shí)不時(shí)地講一些搞笑的話,讓我笑個(gè)不停,給我?guī)?lái)一天的好心情。每天傍晚,他的車子又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校,把我接回家。

  爸爸有時(shí)非常嚴(yán)厲,有時(shí)又非常溫柔。

  記得有一次,我正在看電視,爸爸知道我作業(yè)還沒(méi)有完成,讓先我去做作業(yè)。我不想去,坐在電視機(jī)前沒(méi)去寫(xiě)。爸爸又說(shuō)了好幾次,我都一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)爸爸火了,走進(jìn)房間把我的試卷一張張撕破了。當(dāng)時(shí)我非常氣憤。可是后來(lái)想了想,爸爸也是因?yàn)殛P(guān)心我才這樣的。

  這天,媽媽學(xué)校里有事,雙休日不能在家里陪我了。家里只有我一個(gè)人,也沒(méi)人給我做早餐,我就賴在床上,也不想起來(lái)。大概到了十點(diǎn)左右,我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲,以為是奶奶。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“懶豬快起床,我?guī)闳和珗@玩!痹瓉(lái)是爸爸。爸爸還問(wèn)我:“早飯有沒(méi)有吃?”我回答道:“沒(méi)有。”爸爸又說(shuō):“我?guī)阆热コ钥系禄。”我太高興了,真沒(méi)想到?jīng)]有媽媽的雙休日更有意思了。接著我們就去吃肯德基。吃好以后,我們就去兒童公園玩。

  到了兒童公園,抬頭望,只見(jiàn)紅旗飄揚(yáng),大紅燈籠也是數(shù)不勝數(shù)。我看見(jiàn)前方有秋千,就跟爸爸說(shuō)想去玩,爸爸滿口答應(yīng)。我上了秋千,秋千起動(dòng)了,我的腳慢慢地離開(kāi)了地面,秋千也開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái),越升越高,風(fēng)迎面吹來(lái),讓我感覺(jué)非常涼爽,閉上眼睛,我感覺(jué)自己好像在騰空飛翔。游戲結(jié)束了,秋千慢慢下降,我又著地了。爸爸還帶我去玩了其他好多游戲:旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車、自控飛機(jī)、碰碰車、水上步行球、激流勇進(jìn)……真是太有意思了!

  爸爸,我感謝你,讓我從孤單中變成了歡樂(lè)。

  爸爸,我愛(ài)你!

我最感謝的人作文6

  迎著颯颯的秋風(fēng),踏著金色的秋葉,我邁入了初中校園。在這里我學(xué)到了新知識(shí)、收獲了新友誼,同時(shí)我也遇到了初中生活的領(lǐng)路人,我的班主任王老師,在他的幫助下我很快結(jié)束了忐忑、緊張的情緒,適應(yīng)了初中生活。

  王老師有著挺拔的身姿、炯炯有神的眼睛。他總是神采奕奕、精神抖擻、一身正氣。他嗓音洪亮,說(shuō)話語(yǔ)速略快。他的話語(yǔ)總是能鼓勵(lì)我和班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)。

  從入學(xué)之初到現(xiàn)在,每天您都很早來(lái)到班級(jí),督促我們這些手忙腳亂的新生交作業(yè),您還幫忙設(shè)計(jì)了交作業(yè)的方法,以便我們能以最快的速度完成這個(gè)貌似復(fù)雜的`程序,如果哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作文,您也會(huì)在班級(jí)群里通報(bào)給各位家長(zhǎng),間接督促和幫助我們完成近期的學(xué)業(yè)。

  記得前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì),您帶領(lǐng)我們?nèi)〉昧四昙?jí)第五名的好成績(jī)。您那句話“我不要求你們必須取得名次和勝利,只要我看到你們付出努力和汗水,我就會(huì)給你們掌聲,你們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!鄙钌畹乜淘谖业男睦铩K栽诟呤衷萍馁悎(chǎng)上,憑著戰(zhàn)勝自己就是成功的這個(gè)信念,我們都以樂(lè)觀的心態(tài),投入比賽。在賽場(chǎng)上盡情的揮灑汗水,帶著您的鼓勵(lì)沖向了終點(diǎn)。取得了不錯(cuò)的成績(jī),也收獲了必不可缺的經(jīng)歷。

  您總是關(guān)注每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,不肯讓任何一名同學(xué)掉隊(duì)。在備戰(zhàn)期中考試的過(guò)程中,您把各科的重點(diǎn)總結(jié)打印出來(lái),讓我們復(fù)習(xí)。您還設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)以鼓勵(lì)那些進(jìn)步,哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步的同學(xué),同時(shí)也給我們樹(shù)立了期末考試的目標(biāo),以便讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上可以一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地邁向終點(diǎn)。

  雖然您教授的學(xué)科是歷史,但是您的教學(xué)方法獨(dú)具匠心,您讓我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下人生警句,讓我們自己激勵(lì)自己。第一節(jié)歷史課,您將歷史課解釋為“hi,story”,之后就把我們帶入歷史長(zhǎng)河中,細(xì)數(shù)繁星。

  感謝您的鼓勵(lì);感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn),這讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,更讓我學(xué)會(huì)了如何以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。

我最感謝的人作文7

  我的媽媽是一名人民教師,我從小就隨著媽媽住在教工宿舍里,但是媽媽很忙,根本沒(méi)有時(shí)間管我,我那時(shí)還小,生活還不能自理,整日待在媽媽的宿舍里。

  這樣的日子過(guò)了一段時(shí)間,媽媽覺(jué)得總是這樣,把我一個(gè)人扔在家里也不是辦法,于是她就在學(xué)校旁邊的村子里找了一戶人家,讓她們來(lái)照看我。此后我便每日就到她們家里,媽媽放下班了再接我回去。

  在那里我遇到了一個(gè)人,她是值得我用一生去感謝的人,她不是我的親人,卻待我像親人那樣好,她不是親人卻勝似親人。因?yàn)樗辗N,所以我叫她種奶奶。

  她待我視如己出,每一天給我變著花樣的做飯,天冷了還會(huì)囑咐我多加一些衣服。我待在那里如同待在自己家里一樣舒服幸福。種奶奶性格是非常溫和,從不生氣。如果我犯了錯(cuò)誤,她也總是很耐心的教導(dǎo)我。那時(shí)我當(dāng)然乖,沒(méi)有惹奶奶生氣。我那時(shí)真的覺(jué)得它就像我自己的奶奶一樣,我的親奶奶。

  后來(lái)到了我上幼兒園的年紀(jì),我并不再往她們家里去了。但是每次逢年過(guò)節(jié),我和母親都要去探望她。我們這邊有個(gè)習(xí)俗,臘八節(jié)要送花饃盡管我已經(jīng)不在她們家里生活了,但她還是每年都來(lái)給我送花饃,直到我現(xiàn)在上了初中還沒(méi)有間斷。

  這兩年她的身體是一天不如一天了,我聽(tīng)著這些消息也很痛心。不知怎的,每當(dāng)回憶起她的時(shí)候,我的淚水總是不住的往下滴。這或許是感恩也是愛(ài)吧。每每回想起我與她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就覺(jué)得無(wú)比幸福,這世上怎么有這樣善良的人啊,愿意接納她人的小孩,待她像自己的小孩一樣。這世上怎么有這樣好的人啊,這樣好的人怎么就被我遇到了呢?

  現(xiàn)在我上初中學(xué)業(yè)比以前繁忙了不少,我已經(jīng)很久很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了,記得最近一次見(jiàn)她是在爺爺?shù)?葬禮上,她跟我家并無(wú)親戚關(guān)系卻,來(lái)我爺爺?shù)脑岫Y上,那時(shí)我看到她的時(shí)候,不知不覺(jué)眼淚又要下來(lái)了,但是我強(qiáng)忍著淚水沒(méi)有流下。

  謝謝你,種奶奶,你不是我的親人,卻勝似我的親人,你待我如自己的孩子一樣好,我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的感謝你。同時(shí)也希望你可以身體健康,我還沒(méi)和你相處夠呢,等我長(zhǎng)大了,我一定再去看你,去你家里住下,吃上一口你做的飯,和小時(shí)候一樣。

我最感謝的人作文8

  歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,歲月的竹笛吹啊吹,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)十歲的小女孩。在這寒來(lái)暑往十個(gè)春秋中,我要感謝的人很多,其中我最感謝的還是我們的語(yǔ)文老師鄭老師。

  我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,記得剛剛踏進(jìn)教室的那一刻,看到同學(xué)們陌生的'面孔,我心里無(wú)比緊張!是老師您親切的微笑,讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個(gè)溫馨的家里快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  老師不僅給予我知識(shí),她更給予我自信。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,空氣新鮮得像加了冰塊的檸檬汁,清新宜人,沁人心脾。老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于保護(hù)母親河黃塘溪的作文。我轉(zhuǎn)了一下眼球,暗暗地想這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。于是,我調(diào)動(dòng)頭腦里所有的文學(xué)細(xì)胞,精心構(gòu)思起作文來(lái)。第二天,我把寫(xiě)好的《美麗的黃塘溪》又仔細(xì)地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫(xiě)得好不好,老師會(huì)說(shuō)些什么?我緊張得手心一直冒著汗,心里好像揣著一只小兔子,不停地跳。時(shí)間過(guò)得可真慢,猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后,說(shuō):寫(xiě)得不錯(cuò)!這雖然只是簡(jiǎn)單的四個(gè)字,可這四個(gè)字卻深深地?fù)軇?dòng)了我幼小的心靈,于是我的思緒飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)&& 老師摸了摸我的頭,打斷了我的思路,說(shuō):你的作文進(jìn)步了不少,我有個(gè)決定,下一次的學(xué)區(qū)作文競(jìng)賽讓你去參加。真的?我有點(diǎn)不敢相信。我抬頭看見(jiàn)了老師那鼓勵(lì)的目光,頓時(shí)自信了起來(lái):對(duì),我一定行的! 終于,我來(lái)到了作文競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)。比賽前,老師反復(fù)地囑咐我:開(kāi)頭要新穎一點(diǎn),要讓人耳目一新&&雖然這些話我聽(tīng)了很多遍,可一點(diǎn)也不覺(jué)得煩、不覺(jué)得枯燥乏味。

  當(dāng)我踏出競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),一顆心不停地亂跳:我能獲獎(jiǎng)嗎?功夫不負(fù)有心人,這次作文競(jìng)賽我獲得了全學(xué)區(qū)第三名。太好了!我終于得獎(jiǎng)了!

  我要感謝鄭老師,是她,是她的諄諄教誨,給予了我知識(shí),給予了我信心,也給予了我這個(gè)獎(jiǎng)!老師,謝謝您!

我最感謝的人作文9

  窗前,木棉花又紅出了天際。冬去春來(lái),多少年華從歲月指縫間悄悄溜過(guò)。歲月能磨平一切棱角,但我心中那份會(huì)心的溫暖,時(shí)光沖不淡。小宇,你是我感謝的人。

  一個(gè)初春的黃昏,黑云翻動(dòng),白雨跳珠。雨水如斷了線的珠子一瀉而下,似個(gè)孩童正肆無(wú)忌憚地宣泄著自己的憤怒。耀眼的閃電將天空劈成了兩半,發(fā)出了“轟隆隆”嘶吼。沒(méi)帶雨傘的我?jiàn)^力奔跑,沖進(jìn)了地鐵站。站在入閘口,被淋成“落湯雞”的我把手伸進(jìn)口袋摸了摸,然后癡癡地站著。糟了,地鐵卡忘帶了!你可曾體會(huì)過(guò)那種感受?譬如你站在球場(chǎng)上,遽然一個(gè)籃球,箭一般飛奔而來(lái),眼睜睜看著它砸來(lái),你其實(shí)不知道躲到哪里去,反正站著側(cè)著都會(huì)被擊倒。我用哀求的.眼神望著匆匆而過(guò)的人群。他們似乎看懂了我的心思,可在如此快節(jié)奏的生活中,誰(shuí)又肯停下來(lái)幫助一個(gè)素不相識(shí)的人呢?

  雨越下越大,透心的寒意陣陣襲來(lái)。那種感覺(jué)就像你以百米沖刺的速度終于飛到了期盼已久的站臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)末班車開(kāi)走了。猛然間,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾:是小宇!可瞬間,我又徹底失望了。今天,我才和小宇發(fā)生過(guò)激烈爭(zhēng)執(zhí),他會(huì)來(lái)幫助我嗎?俯仰之間,他也看見(jiàn)了我。他徑直走向我,盯著我看了一會(huì)兒,那目光純凈溫和,眸子清明如水晶,如秋水,如寒星,如寶玉,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。他什么也沒(méi)說(shuō),在口袋里翻找了一下,掏出個(gè)東西。他張開(kāi)手,我不禁吃了一驚:是三塊硬幣!他把錢(qián)塞進(jìn)我手里,拍了拍我的肩,與來(lái)時(shí)一樣,默默離開(kāi)了,只留下癡癡望著他背影的我。怎么回事?不是要來(lái)嘲笑我的嗎?他竟然……看來(lái),是我想多了。

  雨仍下著,我的心已不再寒冷。取而代之的,是如陽(yáng)光般炙熱,如春風(fēng)般動(dòng)人的溫暖。

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃。綠了芭蕉!蹦且荒唬珀(yáng)春三月般溫暖,讓我難以忘懷。小宇,在我遇到困難時(shí),你不計(jì)前嫌,帶給我會(huì)心的溫暖,你是我最感謝的人。

我最感謝的人作文10

  善良的人性是一塊純凈的玉石,它讓犯錯(cuò)誤的小孩得到寬恕,讓他們的心靈境界得到提升,它讓人們的生活變得更加美好。在我的生活中,就有這樣一塊獨(dú)特的“玉石”,它讓我獲益匪淺。

  二舅父在世的時(shí)候,我還小,他喜歡頑皮的我。那一天,我想起了二舅父,拉著母親去二舅父家。我看見(jiàn)二舅父在大門(mén)口等待我和母親,他張開(kāi)雙手,我急匆匆地跑上去,抱住二舅父。二舅父緊緊抱住我,站起來(lái)轉(zhuǎn)身走回到他家,他讓我在他家隨意的玩。我在他家看電視,覺(jué)得真無(wú)聊。就站起來(lái)走來(lái)走去,看見(jiàn)桌子上有一個(gè)大碗,想知道什么東西。我拿來(lái)一張椅子,站在椅子上。爬上桌子,用手摸到了碗的`邊緣,碗被掀了起過(guò)來(lái),掉落地上碎了,一道清脆的聲音傳遍家中。母親聞聲趕過(guò)來(lái),她生氣的斥責(zé)我。我頓時(shí)大哭起來(lái),二舅父帶著微笑走過(guò)來(lái),抱住我,摸著我的小腦袋,擦干我的淚水,對(duì)母親說(shuō):“小孩子不懂事。算了吧!”二舅父抱住我,打開(kāi)電冰箱,拿出一支棒棒冰,逗我玩起來(lái),我立即止住哭聲,笑了起來(lái),拿過(guò)棒棒冰就吃起來(lái)。這件事給我幼小的心靈留下了深刻的印象,使我懂得了寬容。它是一個(gè)做錯(cuò)事的小孩子得到了安慰,也讓懵懂的小孩子懂得了對(duì)原諒別人的無(wú)意過(guò)錯(cuò)。

  在二舅父的關(guān)愛(ài)中我成長(zhǎng)了,但他卻離開(kāi)這個(gè)世界,我覺(jué)得很難過(guò),在心里永遠(yuǎn)懷念著二舅父。

  我后來(lái)升入高中在學(xué)校里生活。有一天,我的一只玻璃杯被同學(xué)不小心撞翻了,。它很快地落在地上破碎了。同學(xué)有點(diǎn)恐慌起來(lái)。我想斥罵同學(xué),突然想起多年前二舅父對(duì)待我的一幕,終于明白該怎么做了。我?guī)е⑿,走過(guò)去,輕輕地拍著同學(xué)的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!以后要注意吧!”同學(xué)要賠我錢(qián),我拒絕了,說(shuō):“一只玻璃杯不算什么,只要你記住這次教訓(xùn)就可以。”同學(xué)對(duì)我連聲表示感謝。

  我明白了寬容的重要性。它不僅給犯錯(cuò)誤的人以寬恕,而且也體現(xiàn)了一個(gè)人寬闊的胸襟,是和諧人際關(guān)系的一支效果奇特的潤(rùn)滑劑。

  我最感謝二舅父。

我最感謝的人作文11

  魚(yú)兒有水的呵護(hù),鳥(niǎo)兒有天空的庇護(hù),樹(shù)木有土地的滋養(yǎng),而我有你的關(guān)愛(ài)。

  從我娃娃落地的那一刻到現(xiàn)在,受到了眾多家人的喜愛(ài)與呵護(hù)。

  但是,最令我在意與感動(dòng)的是你——我的母親。

  你十月懷胎,費(fèi)盡千萬(wàn)精力將我生下。

  甚至危害了自己的健康,但你卻從沒(méi)有后悔,微笑著看著我的眼中滿滿的都是關(guān)愛(ài)與期待。

  小小的我望著你如水般的眸子笑了,不知道為什么,活血是你眼中的溫柔感化了我。

  不知過(guò)了多久,當(dāng)小小的我已經(jīng)可以獨(dú)自站立一段時(shí)間時(shí),你笑了,滿足的笑了。

  我知道,你為我感到驕傲。

  第一次站立,第一次奔跑,第一次講話……你細(xì)心的謝,說(shuō)等我長(zhǎng)大后讓我同你一起回味這幸福的時(shí)光。

  漸漸長(zhǎng)大,我變得容易受傷了,從床上跌下去,跑步時(shí)被絆倒,甚至平常走路都會(huì)栽跤。

  看診我疼痛的樣子,你皺緊了眉頭,心疼不已。

  但從沒(méi)有向我伸出手。

  6、7歲的.自己,似乎到了培養(yǎng)自立能力的年齡了。

  可惜小小的我尚不懂你那柔軟的心。

  或許是知道你不會(huì)幫助我,漸漸地我即使受傷也不會(huì)再找你,你我之間的心有了隔閡。

  你一方面高興于我的成長(zhǎng),另一方面又傷心于我的隱瞞。

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我終是長(zhǎng)大,有了自己的主見(jiàn),自認(rèn)為自己已經(jīng)是成人,到了每個(gè)孩子都有的叛逆期,我開(kāi)始不再聽(tīng)你的話,有了自己的秘密,拒絕你的接近。

  每當(dāng)看著你欲言又止的神情時(shí),我竟狠心離去,忽視掉內(nèi)心的刺痛,我又心生出一種報(bào)復(fù)的快感。

  記得那日,我哼著不成調(diào)的歌來(lái)到自己的房前,卻聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)隱約的哭聲,我驚訝。

  悄悄的推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)你抱著我同你的那張合相哭泣著,竟像受了委屈的孩子。

  心中忽的酸痛一下。

  輕輕走近你,便聽(tīng)到你呢喃著什么。

  心中堅(jiān)強(qiáng)的堡壘瞬間崩塌,眼中的液體不由自主的漫出,一片水霧。

  腦中無(wú)限循環(huán)著那句“孩子,媽媽愛(ài)你,對(duì)不起,對(duì)不起……”我抹了抹眼中的淚水,伸手環(huán)抱住你那瘦弱的身體微笑著道:”我也愛(ài)你,媽媽。”親手撕開(kāi)那隔閡于你我心靈間的薄膜,我重回你溫暖的懷抱。

  魚(yú)兒感謝著水的呵護(hù),鳥(niǎo)兒感謝著天空的庇護(hù),樹(shù)木感謝著土地的滋養(yǎng),而我亦感謝著你給的關(guān)愛(ài)。

我最感謝的人作文12

  “放學(xué)后來(lái)我辦公室!”陳老師丟下這句話,扭頭走出了教室。窗外大樹(shù)上的一片葉子落了下來(lái)。

  我何其倒霉,攤上了這樣倒霉的事,遇上了這樣嚴(yán)格的老師。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了教室。風(fēng)吹拂著窗外的大樹(shù),樹(shù)葉沙沙作響。夜色悄悄在籠罩著世界,夜幕降臨了。

  不就是忘了及時(shí)把作業(yè)本送到辦公室去嘛,至于在班上大聲地批評(píng)我,還要把我留下來(lái)嗎?一想起陳老師怒目圓睜的樣子,我便在心里憤憤不平起來(lái)。

  只是,我仍然不知道該如何去面對(duì)怒氣沖沖的陳老師,更不知道她還會(huì)如何批評(píng)我。我傻傻地站著,目光呆滯。我也想像其他同學(xué)一樣背起書(shū)包回家,可還是不由自主地朝著辦公室走去,我不知道自己為什么要這么做,但又覺(jué)得非這么做不可。

  我心事重重在走廊上緩緩地走著。此時(shí),周圍被夜幕籠罩得極為寧?kù)o,就連風(fēng)拂過(guò)我身邊的聲音也沒(méi)有。寂靜的走廊,看起來(lái)毫無(wú)盡頭,不過(guò)在此刻,我甘愿就這么走下去。緊張、害怕煎熬著我,使我感到度時(shí)如年。

  終于,我站在了教室辦公室的門(mén)口。時(shí)間已經(jīng)不早了,我用恍惚的眼朝辦公室里張望,里面只有兩個(gè)老師,其中一個(gè)就是陳老師。

  我走到陳老師辦公桌前,她正在批改我們的作業(yè),她手中的紅筆快速地移動(dòng)著,而落在我們作業(yè)本上的'勾和叉仿佛綻放成一朵朵小花。我有點(diǎn)言不由衷地說(shuō):“陳老師,我錯(cuò)了!标惱蠋熖痤^,滿面愁容地望著我,說(shuō):“孩子,你也這么大了,做事要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)了,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé),更要對(duì)自己所承諾的事情負(fù)責(zé),你要是做不到,我還能指望誰(shuí)呢?”我透過(guò)陳老師的雙眼,突然切身體會(huì)到了她的辛苦和對(duì)我的期望。

  我內(nèi)心的不滿一下子被老師期待的眼神所融化,取而代之的,是對(duì)老師深深的愧疚。是啊,這幾年來(lái),我有過(guò)任性,有過(guò)失誤,但老師一直都對(duì)我委以重任,我又怎能如此辜負(fù)老師對(duì)我的信任呢?

  走出辦公室,夜已漸濃,夜空中,一顆流星滑落天際……

  我何其幸運(yùn),遇到了一位這樣對(duì)我負(fù)責(zé)的老師!

  “你要是做不到,我還能指望誰(shuí)呢?”陳老師的話語(yǔ)不時(shí)地響在耳畔。謝謝您,陳老師,讓我真正明白了責(zé)任的含義。

我最感謝的人作文13

親愛(ài)的爸爸、媽媽你們好:

  你們辛苦了!

  我記得在一次春節(jié)晚會(huì)上,我聽(tīng)到一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌深深的打動(dòng)了我,也讓我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。從我第一聲嘹亮的哭聲起,你們就在我們成長(zhǎng)的路上辛勤的付出著。 早上起床,桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了,其中蘊(yùn)涵了您們深沉的愛(ài),您們?nèi)蝿谌卧,每?dāng)我遇到困難時(shí),您們總在身邊默默地支持我、幫助我。我要感謝你們的太多太多. ……

  我的童年是美好和幸福的,在你們愛(ài)護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮成長(zhǎng),為了我,你們操碎了心,你們太累了。千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我感恩的心。我的性格很倔強(qiáng),我總以為自己的做到每一件事都是對(duì)的。我很愿意玩電腦,你們總是說(shuō)我,那時(shí)我還不懂事,只要你們一說(shuō)我,我心里就會(huì)有一萬(wàn)個(gè)不愿意,跟你們吵過(guò)嘴,慪過(guò)氣,

  甚至還偷偷的埋怨過(guò)你們,好幾天不和你們說(shuō)話。由于我的不聽(tīng)話,眼睛一天一天的不好了,視力急劇下降,慢慢的我?guī)狭搜坨R,眼鏡將會(huì)一直陪伴我的終生,給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多的麻煩。爸爸媽媽我現(xiàn)在知道錯(cuò)了,你們不讓我玩電腦是為了我好啊,是怕我的眼睛受到了傷害?墒俏覟槭裁淳湍敲吹牟宦(tīng)話,F(xiàn)在我真的后悔了,我以后一定要聽(tīng)你們的話,努力學(xué)習(xí)

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。我們學(xué)過(guò)一首古詩(shī)《游子吟》里有一句話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔前,就如古詩(shī)里寫(xiě)的那樣,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了父母的愛(ài)。只有從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),孝順父母,不讓父母為我們操碎了心!他們?yōu)槲覀儍A注了全部的心血、精力,而我們又何曾記得他們的.生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。您們創(chuàng)造了我的生命,也守護(hù)著我的生命,給予了我無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您們會(huì)懲罰我,給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。您們寄予我期望,希望我好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,才會(huì)嚴(yán)格要求。爸媽為我做的一切,兒子銘記在心;爸媽給我的愛(ài),兒子一定會(huì)報(bào)答;爸、媽,我愛(ài)你們!

  祝:您們身體健康!萬(wàn)事如意!

我最感謝的人作文14

  風(fēng)起云涌,我們閑庭信步;煙波浩瀚,我們攜手向前。謝謝你陪我長(zhǎng)大,溫暖了我淡泊的歲月。感謝與你相遇,遇見(jiàn)你是我最大的幸運(yùn)。

  茫茫人海中,生命里的一些人只是滄海一粟,過(guò)眼云煙,我們都是匆匆過(guò)客,而你卻成為了我生命中最重要的人。你陪我長(zhǎng)大,我陪你歡笑。時(shí)光飛逝,你我攜手走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬啊。

  “把手給我!眱簳r(shí)的我放心地將手放在你溫暖的柔軟的手上,全身心的握住,我們十指緊扣,那感覺(jué)就如春天里和煦的風(fēng)暖風(fēng)。你的話語(yǔ),給我前所未有的安逸。

  憶從前,我的思緒停止了,腦海中的零碎片段串不成一個(gè)完整的故事,我拼命搜尋著那些童顏無(wú)忌的日子,卻再也尋不到了。將目光轉(zhuǎn)向你,生活的壓力使你多了幾分愁緒,你仍然拖著沉重的步子在走,望著你那背影,我的心似乎有什么在敲打。

  “把手給我!币琅f是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單到四個(gè)字,卻勾起了我兒時(shí)的回憶。這樸實(shí)溫和的話語(yǔ)重響耳畔,我仍然不假思索的回應(yīng)著你,卻發(fā)現(xiàn)眼前的那雙手是那樣的粗糙。我憶起,曾經(jīng)你也十指不沾陽(yáng)春水;我憶起,曾經(jīng)的那雙手是多么光滑白皙,牽著我走過(guò)多少平淡的日子。

  曾有這樣一首膾炙人口的詩(shī)句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!钡箷r(shí),是你用雙手?jǐn)v扶著我,用雙手替我擦拭眼淚;孤單時(shí),是你用臂膀溫暖我,用真摯的話語(yǔ)填補(bǔ)我的`心靈;迷茫時(shí),是你用微笑給予我自信,用哲理的話語(yǔ)將我在人生道路上“慢慢扶起”。

  曾經(jīng)的我,孤單又失望,在漫漫長(zhǎng)路迷失了方向,是你教會(huì)了我怎樣在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)前行。是啊,生命不息,奮斗不止。想要成功的人是沒(méi)有資格停下腳步的,F(xiàn)在,我知道該怎樣做了。

  生活中太多的匆忙使我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊的溫暖,原來(lái),那溫暖,一直在我身邊。那是你的諄諄教侮,是你的深切關(guān)懷,是你那漫長(zhǎng)的守護(hù),那是只要微微一探就能尋到的美好。

  “陪伴是最好的愛(ài),它可以抵擋世間所有的堅(jiān)硬,溫暖生命所有的歲月。”感謝與你相遇,遇見(jiàn)你是我最大的幸運(yùn)

我最感謝的人作文15

  “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn)……”每當(dāng)這首有沒(méi)的旋律縈繞在我耳畔時(shí),便會(huì)不禁想起我那“三不丟”的姥姥。

  六十開(kāi)外的姥姥,是一位普通的家庭主婦,可她身上有許多閃光的東西。我與她生活了好多年,發(fā)現(xiàn)她竟是一位節(jié)儉達(dá)人,我稱她為“三不丟”姥姥。

  可用不丟

  一次,我驚奇地發(fā)現(xiàn)姥姥家的壁柜里有許多早就可以丟掉的東西,有我小時(shí)候的玩具;媽媽兒時(shí)的衣服、褲子;補(bǔ)了又補(bǔ)的`襪子、睡衣……舊東西琳瑯滿目。

  我百思不得其解,跑去問(wèn)姥姥,她笑而不語(yǔ)。沒(méi)過(guò)幾天,鄉(xiāng)下來(lái)了客人,還帶著不滿周歲的小孩,由于晚上沒(méi)蓋好被子,小孩受了涼,第二天拉肚子,把衣褲全部弄臟了,沒(méi)有褲子換洗。哪位親戚心急如焚,姥姥卻走到房間,從櫥柜里翻出幾件衣褲。媽媽看了笑著說(shuō):“那衣服還是我小時(shí)候的呢!”這東西派上了用場(chǎng),看來(lái)姥姥的習(xí)慣還是正確的。

  可賣不丟

  姥姥十分節(jié)約,就連全家喝過(guò)的礦泉水瓶子和飲料瓶,我讀書(shū)用過(guò)的舊作業(yè)本和舊書(shū)都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。

  她的車庫(kù)簡(jiǎn)直成為了一個(gè)廢品屋,等到一定數(shù)量的時(shí)候,姥姥便將這些東西賣給廢品收購(gòu)站,每一次至少能賣百八十塊錢(qián)。但她從不為自己添置新衣服,而是把賣廢品的錢(qián)全部積攢起來(lái),一次我和姥姥逛街碰到了一個(gè)流浪兒。她把剛賣廢品得來(lái)的錢(qián)全部給了他。

  可藏不丟

  姥姥有一個(gè)大木箱,里面收集了許多小玩藝兒:銅錢(qián)、郵票、硬幣、糧票……五花八門(mén),令人眼花繚亂。媽媽見(jiàn)姥姥收藏的這些東西,不屑地說(shuō):“這些東西留著干嘛?扔掉算了!”姥姥搖搖頭,一聲不吭。一次市文工團(tuán)排演大**時(shí)的祁劇,需要一床老式的花被。姥姥知道后,毫不猶豫將被子送給文工團(tuán)。

  時(shí)至今日,姥姥還在充實(shí)著自己的庫(kù)存。她說(shuō):“節(jié)儉是勞動(dòng)人民的本色,千丟萬(wàn)丟,不能丟掉自己的本色!”

  我要感謝姥姥,是她,是她的勤儉節(jié)約讓我知道了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理,所以,同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,讓中華民族勤儉節(jié)約的美德從我們身上繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)下去吧!

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