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感恩作文

感恩作文300字

時(shí)間:2023-04-27 08:09:23 感恩作文 我要投稿
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感恩作文300字合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的感恩作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩作文300字合集七篇

感恩作文300字 篇1

  感恩這個(gè)題材之前好像寫過,可是還想寫,因?yàn)樯钤诶^續(xù),生活中值得我們感恩的細(xì)節(jié),點(diǎn)滴真的太多太多,可以說,完全是每一次觸及心靈之后的有感而發(fā)。

  一直是被呵護(hù)的對象,一直是被捧在云端里的小公主。

  所有的人,事,都要順己意,稍不順心,就是一番賭氣,擺臭臉。

  仿佛自己的話就是圣旨,自己的要求至高無上。

  有那么一群人,聽著我的話,滿足著我的要求,即便,我根本沒有什么可回報(bào)的。

  漸漸的'長大了,這才發(fā)現(xiàn),圣旨,唯我獨(dú)尊,在社會生活中是不管用的。賭氣,擺臭臉,別人只會對你敬而遠(yuǎn)之。

  原來,賭不賭氣不重要,臭不臭臉沒關(guān)系,關(guān)鍵是那一群人,只有關(guān)心愛護(hù)你的人才會被你牽制,如果不相干,誰會時(shí)時(shí)在意你的心情。

  漸漸的明白,那些優(yōu)越感,是因?yàn)槲也仍谒麄兊募绨蛏希亲约阂徊揭荒_印的攀爬上來。

  享受了太多的不勞而獲,卻忘了感恩的味道。

  我慶幸,我還是想起了這個(gè)詞,在實(shí)踐中慢慢地更了解它。

感恩作文300字 篇2

  一棵小草因?yàn)閷Υ河甑母卸,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷垡驗(yàn)閷﹃柟獾母卸鳎缘母卸,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  ——題記

  老師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。

  老師,是人類靈魂的建筑師。我們要感恩老師,是老師孜孜不倦地教導(dǎo)著我們,使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們不應(yīng)該感恩嗎?

  老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),老師哺育著太陽底下最美麗的'花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

  老師,是我們遇難時(shí)的避風(fēng)港,老師為我們擋住困難,擋住坎坷,是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚陌閭H。

  有了老師,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸?鞓肪蜁䲡r(shí)刻陪伴在身邊。

  所以,我們要感恩給予我們幫助的人。他,就是我們的老師。所以要感恩老師。

感恩作文300字 篇3

  每個(gè)人都一顆感恩的心,有感恩父母的,因?yàn)楦改附o了我們生命;有感恩老師的,因?yàn)槔蠋熃o我支持;有感恩植物的,因?yàn)橹参锝o我們氧氣;有的感恩動物的,因?yàn)閯游锝o我們快樂;有感恩考試的,因?yàn)榭荚囎屛覀冎酪粋(gè)階段的學(xué)習(xí)成果如何。。。。。。

  在一個(gè)晴的夏日里,一個(gè)小分隊(duì)的戰(zhàn)士,為了不讓敵人知道百姓們的安身處所,英勇的犧牲了,這些戰(zhàn)士英勇的獻(xiàn)出自己年幼的生命和青春。所以,我們應(yīng)該感謝那些烈士和為了祖國的明天獻(xiàn)出生命的“無名”英雄們。因?yàn)樗麄優(yōu)榱藦氐茁裨崤f世界,建立社會主義新中國而前赴后繼、英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血。為了和平時(shí)期祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春,熱血和寶貴的生命。

  在社會最需要的時(shí)刻,他們拋棄了家庭和個(gè)人的一切,他們毫不猶豫、挺身而出,把他們那寶貴的'生命無私的獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。讓祖國大地開滿祖國大地。由此,我們才能更深刻地認(rèn)識到我們的求學(xué)機(jī)會是多么的寶貴,我們現(xiàn)在的生活又是多么的來之不易,我們的青春和生命又是多么的寶貴。所以,我們應(yīng)為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,讓我們攜手共創(chuàng)輝煌美好的明天!

感恩作文300字 篇4

  父親節(jié)的這一天下午,我和爸爸,弟弟來到池塘邊釣魚,池塘平靜的似乎沒有一絲波紋,只有池塘邊青翠的草隨著微風(fēng)“招招手”,放佛是在歡迎我們的到來。

  我和爸爸,弟弟一人帶了一頂遮陽帽,因?yàn)閶寢屨f下午的太陽還很大,坐在池塘邊釣魚可能要很久。

  爸爸先用小桶子在池塘里舀了一點(diǎn)水,水面泛起一層一層的波紋,有趣極了,接著爸爸就拿出魚竿,撒了一些飼料下去,在魚鉤上掛了蚯蚓以后,開始釣魚。看著爸爸一動不動的緊盯著水面專注的樣子。我和弟弟相互對視一眼,知道爸爸可能入神了,于是我和弟弟就開始各玩各的,弟弟一會兒嚇嚇在花叢中飛舞的蝴蝶,一會兒就去追趕小雞,玩的滿頭大汗。我用草繩和花做了三個(gè)花環(huán),一人一個(gè)。

  “快來,爸爸釣到一條鯽魚!卑职珠_心喊道,我和弟弟連忙跑過去看,呀,好大一條魚,我看著桶子里的魚,大著膽子伸手去摸,可是這條魚似乎發(fā)覺了,我還沒碰到它,塔淘氣的.甩了甩尾巴,濺了我一臉?biāo)?/p>

  下午的時(shí)光過得格外的快,等到日落西山,我和爸爸弟弟才戀戀不舍的回家,這一次爸爸釣了5條大魚,回家可以讓媽媽做一頓豐盛的父親節(jié)大餐啦,開心!

感恩作文300字 篇5

  今天,我一口氣讀完了《學(xué)會感恩》一文,這篇文章令我感觸頗深。窮人區(qū)里的一位小學(xué)老師讓同學(xué)們畫下讓他們感激的東西。一般同學(xué)畫的都是烤雞烤鴨之類的東西,而杜格拉斯畫的卻是一只手,一只老師的手。因?yàn)樵诙鸥窭篃o伴兒的時(shí)候,老師總是拉著他的手散步。雖然老師也常這樣對待別的孩子,但對杜格拉斯來說,老師的`這只手太重要了。

  在人的一生中,值得我們感恩的人有很多很多,比如,有老師、父母、同學(xué),還有一些幫助過我們的那些陌生人。每當(dāng)學(xué)生放學(xué),老師還常常留在辦公室里備課;每當(dāng)萬家燈火熄滅時(shí),老師的家里的燈還在亮著,那是老師在為我們批改作業(yè)。我們要感恩老師,就要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)老師。

  我們還有感恩父母,父母對我們有養(yǎng)育之恩。我們要感謝父母用他們的辛勤汗水給我們提供了安靜、舒適的生活環(huán)境。我們要感恩父母,就要做一個(gè)對社會有用的人。

  讓我們感恩父母,他們?yōu)轲B(yǎng)育我們而付出了艱辛勞動!讓我們感恩老師,他們?yōu)椴赣覀兌鴩I心瀝血!還要讓我們感恩同學(xué)間的互相幫助,還要讓我們感恩人與人之間的相互理解……。

感恩作文300字 篇6

  今天下午第二節(jié)課,我們班去報(bào)告廳聽了二七紀(jì)念館的王老師演講,王老師演講的題目是《感恩的心》。

  王老師給我們講了很多非常感人的小故事,我們班有同學(xué)都忍不住偷偷地哭了。從這些小故事中我懂得了:沒有太陽就沒有人類,沒有水就沒有生物,沒有父母就沒有孩子,如果我們都懷有一顆感恩的心去回報(bào)父母,如果我們都懷有一顆寬容的心去理解別人,如果我們都懷有一顆善良的心去幫助他人渡過難關(guān)的話,那么世界上將會充滿愛、充滿理解、充滿歡樂。

  聽了王老師的演講,我還懂得了:老師是靈魂的'工程師,老師的愛是無私的,老師雖然不是媽媽,和學(xué)生沒有血緣關(guān)系,但是老師把我們當(dāng)成了自己的孩子,像媽媽一樣愛我們。

  從王老師的演講中,我還記住了一句話:施比受更珍貴。讓我們經(jīng)常幫助他人,比如在同學(xué)遇到難題的時(shí)候,我們應(yīng)該教他學(xué)會;當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候,我們應(yīng)該主動幫他補(bǔ)課;當(dāng)同學(xué)忘帶三角板等文具的時(shí)候,我們應(yīng)該借給他用。這樣我們才會經(jīng)常感受到幫助別人的快樂,而且還可以使友誼更加深厚。

  所以,我們要有一顆感恩的心,回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)朋友。

感恩作文300字 篇7

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我感恩老師,是老師教會我們做人的道理,是老師教會我們無窮的知識,讓我們在知識的海洋中暢游!感恩老師!

  夜深了,是誰在窗前為我們修改作業(yè)?是老師那桑涼的背影伴隨著星星入夜,然而我們卻在夢鄉(xiāng)里。老師,如果你是藍(lán)天,我就是白云,在你寬闊的.胸懷暢游。老師是你教會了我們?nèi)绾螌懽,是你教會我們(nèi)绾巫鋈恕V挥欣蠋煏谧蛱炫c今天你之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起知識的金橋。

  老師您是多么崇高,古今中外,哪個(gè)人的成長不浸透著教師的心血!世界每一個(gè)角落里的創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!老師的事業(yè)多么崇高!

  是老師用用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  啊,教師的事業(yè)多么美好!

  筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語盈盈,那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。那是您對我們的期盼!

  無論哪一個(gè)老師,都像一位父母像語文、英語老師······他們教課生動有趣,妙語連珠,讓每個(gè)學(xué)生受益匪淺,我感恩老師!

  感恩老師!感謝老師!因?yàn)槭抢蠋熃o予我們知識,無論是哪位老師對任何一位學(xué)生都細(xì)心教導(dǎo)。

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