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精選學(xué)會感恩作文400字合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會感恩作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會感恩作文400字 篇1
今天我讀了中一篇關(guān)于感恩的故事，讓我說一說這個故事的內(nèi)容吧! 有一個五歲便得了怪病的孩童，一只腳比另一只腳長的長，走路時腳跛得像一只鴨子，周圍小朋友的嘲笑和眾人異樣的的眼光，讓這個孩子感覺到自己和其他的人的不同，他用乞求的.訊號發(fā)向父母，父母忍著淚水告訴他這不是病，只要經(jīng)常走走，鍛煉鍛煉就會好的。孩子相信了父母的話，一直走著。
多年的的輾轉(zhuǎn)奔波，父母為他尋訪名醫(yī)，給他用盡奇藥，可孩子的病還是不見好轉(zhuǎn)在父母傷心欲絕的時候的情況下，依舊沒有放棄為孩子治病的念頭，孩子在父母的慈愛的滋潤下慢慢成長起來。后來，孩子懂事了，明白了一切事情的真相，可他一點兒傷心的理由都沒有找到，因為他明白父母多年來的無悔，早把他的痛楚麻木;他更了解父母多年來承受的壓力遠蓋過他的不幸。
從這個故事中我明白了父母的愛為他搭起了成長之橋。那橋是起于地而騰于空的橋，他比任何人都站得高:那橋是凌駕于生命與前途邊沿的橋，他心中對父母的感恩足以消除一切的不如意。生活中，我們或多或少的感受到親人給我們的愛，愛是人間最美好的情感，我們一定要好好珍惜。
學(xué)會感恩作文400字 篇2
親愛的小朋友們，假如你們手中有一束鮮花，你們會送給誰?是敬愛的老師，還是你們親愛的媽媽，或者是你的小伙伴們。如果我的手里有一束鮮花，第一我會送給我的媽媽。因為媽媽在我生病的時候，寸步不離，每一刻，每一分都陪在我的身邊。也是我的媽媽給予了我生命，給了我一個溫暖的家。
人們都說母愛是最單純的愛，也是最無私的，最博大的愛。到現(xiàn)在，我終于體會到了。感恩是不求回報的，感恩是心甘情愿，感恩是大方給予的，父母們就做到了這點。寸草春暉，感念親情，是人類崇高的品德，那如春風(fēng)般的母愛，那如高山般堅實的父愛，伴隨我們一身一世，怎能忘懷?其次 ，我要把鮮花送給我的老師。是老師教了我豐富的知識，老師就像花園里的園丁，我們就是花園里的花兒。老師每天教我們知識，就像園丁每天澆灌花兒。
今天我能有所收獲，都是我的老師來教導(dǎo)我。我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的`愛，感動一生;老師的教導(dǎo)，一生受益。所以我要把鮮花送給老師。再次，我要把鮮花送給我的同學(xué)。他們在我困難時，伸手幫助我，鼓勵我。使他們，陪伴了我五年。是他們告訴我什么是真正的友誼……感謝我的朋友們，是他們給了我友誼，讓我在生命的旅程中不再孤獨。 是媽媽、老師、朋友讓我學(xué)會了感恩，王府曾說過“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)�！备卸骶驮谏钪校涂茨阌袥]有發(fā)現(xiàn)。感恩是美好的。如果每人都會感恩，這個世界不知道又多么美好。
學(xué)會感恩作文400字 篇3
感恩節(jié)無處不在。給疲憊的父親一杯熱茶，給剛剛回家的母親一聲親切的問候，給辛勤工作的老師一杯水……這些看似微不足道的小事，卻暗含著對他人的感激之情。
我最應(yīng)該感謝的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)中，他以不同的方式鼓勵我，激勵我，讓我勇敢地站起來，堅強地前進;在生活中，他的話語和諄諄教誨讓我永生難忘;在生活中，他對我關(guān)懷備至。
在學(xué)習(xí)上，我父親鼓勵我的方式不同于其他人。他沒有當面鼓勵我，也沒有當面贊美我，只是一句話也沒有說，也沒有行。正是爸爸的表現(xiàn)讓我充滿了前進的動力。有人可能會問為什么。我想回答，因為我心里有個聲音一直在說，加油!秦貝爾，你一定要前進，一定要努力，一定要讓你的父親看到你的`進步，一定要讓你的父親鼓勵你，贊美你，激勵你。這就是我獲得前進動力的方式。
在生活中，我的父親盡他最大的努力為我創(chuàng)造良好的條件。他寧愿給自己背上沉重的負擔(dān)。他給我買了一輛自行車和一個電子琴。給我無盡的幸福，卻給他自己是無盡的負擔(dān)。
我真的恨我自己。為什么我現(xiàn)在明白了?看著爸爸有時做些事回來，那個傷疤，一個血跡。我忍不住哭了，但我不能哭。我想笑。我想讓爸爸看到我天真的笑容。
爸爸的幫助對我的學(xué)習(xí)、生活和生活都是無止境的。我不應(yīng)該辜負他的期望，努力學(xué)習(xí)，努力工作，將來報答我的父母。
學(xué)會感恩作文400字 篇4
今天晚上，我看完電視，看到片尾的字幕，就問媽媽：“為什么要弄字幕呀！”媽媽說：“這是對演職員的尊重和感謝�！蔽也恍嫉卣f：“那些人是自己想演的，我又沒讓他們演�！眿寢層X得我沒有感恩之心，就批評了我。
媽媽批評我后，我又想：“原來學(xué)會感恩這么重要，感恩可以使一個人感受到另一個人幫助他時的溫暖，多好呀！”
請你想象一下，如果這世界上的人不懂得感恩，那會成什么樣子？是人們個個面無笑容；是隨時都聽到不含溫暖的話；還是到處冷冷清清？不管怎么樣說，沒有感恩的地方都是世界上最可怕的地方。
我們該在什么時候感謝別人呢？當別人遞過一杯茶；當別人夸獎你時；當別人關(guān)心地問你情況；當別人借給你一樣?xùn)|西時；你都應(yīng)該感謝別人。
我們應(yīng)該感恩誰呢？感謝父母，是他們給了我生命；感謝老師，是他們給了我知識；感謝同學(xué)，是他們陪我玩耍，感謝所有幫助過我的人！
從今天的`事情里，我認識到了感恩的重要性。感恩并不是簡簡單單的兩個字，而是需要我們長期的努力。
讓我們都做一個懂得感恩的人吧！
學(xué)會感恩作文400字 篇5
“感恩的心，感謝有你……”這首歌在我的心頭飄蕩著，就是那一次讓我學(xué)會了感恩。
記得前不久，我來到外婆家做作業(yè)，中午吃完飯，我出去散步，突然眼前的事情讓我為之而感到震撼，一個小男孩正推著一位年邁的老奶奶散步，老奶奶的雙目失明了，嘴巴里還在一字一頓地說道：“康康，我想回家了。”那個小男孩說：“外婆，我們到長廊上去坐一會，待會再走好嗎？”“可以。”
老奶奶說道。我跟著他們走到了長廊那兒坐下�！斑@次因為我一邊走一邊玩時，差點撞倒了正在開來的汽車，是您幫我抵擋住了，讓我沒有受到傷害，而您卻被汽車撞傷了，連眼睛都被撞瞎了，現(xiàn)在只能坐在輪椅上了�！闭f著幾滴眼淚從臉上流下來，接著又說，“以前爸爸媽媽在外地打工，讓您來照顧我，這幾年來，您從來都沒叫過‘苦’字，我在家里每天晚上都做夢，每次夢中都會夢到您那和藹可親的笑容。為了感謝您這么多年對我的愛，以及那無微不至的關(guān)懷，我要送你一朵美麗的.含苞欲放的玉蘭，表達我對你的感恩，希望您能喜歡�！边@時我感到鼻子一酸，眼淚吧嗒吧嗒地流了下來。小男孩的一言一行，一舉一動，都是多么讓人感動��！那位老奶奶之后說出了一句話：“康康，你長大了！”
今天，正好逢上母親節(jié)，我要送給母親一束康乃馨，表達我對母親的愛。媽媽對我的愛是最多的，比天上數(shù)不清的星星還要多。謝謝您媽媽，今天，您的女兒學(xué)會了感恩，送您一束康乃馨，來回報在這11年里您對我的愛與關(guān)懷。
學(xué)會感恩作文400字 篇6
母親從小到大養(yǎng)育著我們，我們要感恩；老師教給我們知識，我們感謝他們；工人們給我們建房子，我們要感恩……
有一個故事講述了對母親的報答。
從前，有一只烏鴉，她每天都不辭辛勞的為她的孩子找吃的'，每天當孩子嘰嘰喳喳要吃東西時，母烏鴉不論有多忙，都要為他們?nèi)ヒ捠场＿@些小烏鴉牢記在心，因為她要報答母親。
終于有一天，母烏鴉累的病倒了，小烏鴉為了讓母親能好好享受到老年幸福，每天出門去尋找許多食物給母親儲存起來，自己一點也不吃。當母親看到他消瘦下去，把吃的東西拿出來給孩子吃。孩子每次只吃一小塊，因為他不想讓母親傷心。
動物知道感恩，為什么我們卻不行，為自己身邊的人做一些小事，做一些力所能及的事。懂得感恩，讓生活更美好。感恩母親，因為她們給了我們生命；感謝老師，因為他們給了我們知識；感謝工人，因為他們給了我們一個溫暖的港灣；感謝清潔工人因為他們給了我們一個干凈，整潔的環(huán)境。
感恩，讓人與人之間的關(guān)愛永遠新鮮。
學(xué)會感恩作文400字 篇7
感恩，是一種成長。
很多時候，我們都感謝那些給我們帶來禮物的人，而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來東西的人，稱為朋友。把帶走我們東西的人，稱為強盜。對于離開我們的人，我們有懷念，有無奈，有遺忘，也有怨恨。更多時候，我們遺忘了，而很少去感激。
有時候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的快車道上，好的不去，壞的不來，好的不來，壞的不去。很少有人，再去對多年前的人事物，做一個很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點點模糊的記憶。
很少有人，對離去的人，去好好的.正視。正視那些離開你生命的人，你才會珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過去的人，或離開，或死亡，或永別。有時一旦過去了，就永遠也回不來了。
不懂感恩的人，會越來越?jīng)]有價值。很多時候，我們可以仔細地想一些非利益的東西。很多時候，我們要學(xué)會成長。很多時候，我們現(xiàn)在所做的一切是留給未來的。
學(xué)會感恩，讓生命煥發(fā)光彩。
簡評：論證手法單一，論述語言無感染力
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