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感恩作文

感恩的作文600字

時(shí)間:2024-08-06 09:39:27 感恩作文 我要投稿
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【精華】感恩的作文600字匯編6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的感恩的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】感恩的作文600字匯編6篇

感恩的作文600字 篇1

  她長(zhǎng)得不高,比我還矮半個(gè)頭。她滿(mǎn)臉皺紋,一口假牙,白發(fā)蒼蒼,飽經(jīng)滄桑的臉上常常掛著慈祥的微笑。她的手皺巴巴的,可以看到里面的筋脈和骨頭。她老是咳嗽,每次咳嗽臉都漲得通紅。她是我最想感恩的一個(gè)人——年滿(mǎn)百歲的大婆。

  大婆無(wú)微不至地關(guān)心我。去年冬季,天氣異常寒冷,北風(fēng)呼呼地吹著,像極了一把散發(fā)著寒氣的冰刃,仿佛往哪里一刮,哪里就會(huì)立刻裂開(kāi)一條口子。

  就是在這個(gè)寒冷的天氣里,我生病了。這天正好是星期六,大概是早上十點(diǎn),我從溫暖的被窩中鉆出來(lái),想著該去哪里吃早餐。就在這時(shí),我聽(tīng)到了樓梯傳來(lái)了蹣跚的腳步聲,我猜又是大婆拿著面包牛奶上來(lái)了。我急忙躺在床上裝睡,因?yàn)榍皫讉(gè)月我發(fā)燒了,我的大婆僅僅是在一天內(nèi),就查了我不下十次的體溫,并嘮叨了我大半天。想起這些,我心里還是怕怕的。腳步聲由遠(yuǎn)及近,一只溫暖的手敷上我的額頭。我瞇起眼睛悄悄地看著。只見(jiàn)大婆很是疼惜看了看我,把牛奶和面包放在我的床頭,又細(xì)心地幫我掖好被子,急匆匆地下樓了。我暗想:大婆下去干什么呢?

  這時(shí),那熟悉的腳步聲再次傳來(lái),待大婆推門(mén)而入時(shí),我清楚地看見(jiàn)大婆的手里端著一碗藥。大婆把藥放在桌上,拍拍我的臉叫我起床,我也不好意思再裝下去了,只好裝作剛剛睡醒的樣子,還揉了揉眼睛。正在這時(shí),那不爭(zhēng)氣的.肚子跟我唱起了“空城計(jì)”,我朝大婆“嘿嘿”一笑,抓起身邊的面包牛奶,狼吞虎咽地吃起來(lái)。大婆拍了拍我的頭說(shuō):“慢點(diǎn)吃,小心噎著!”我嘴里含著面包,含糊不清地應(yīng)道:“知道了,知道了!贝页酝暝绮,大婆把那碗散發(fā)著熱氣的藥遞給我。我不好回絕,只好捏著鼻子一口氣喝了下去。喝完之后,大婆把碗反復(fù)地檢查了好幾遍,直到確定碗里沒(méi)有剩下一滴藥汁,才叮囑了我?guī)拙,拿著碗下樓去了?/p>

  她就是我的大婆。她在困難的時(shí)啟發(fā)我;她在我受挫的時(shí)候鼓勵(lì)我;她在我傷心地時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我。她,就是我所敬愛(ài)的大婆。

感恩的作文600字 篇2

  從前有一只狼它從小就失去了父親,而母親又為了保護(hù)它和它的兄弟姐妹們而不知下落,兄弟姐妹們也和自已跑散了,此時(shí)的他只有一個(gè)多月大,根本不具備自己打獵的能力。饑寒交迫的它倒在了雪地里。

  當(dāng)它醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)房子里,怱然有一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)它醒了于是大喊:“爸爸你快看那只小狼醒啦”!很快那個(gè)小女孩的'父親過(guò)來(lái)了,他對(duì)小女孩說(shuō):“去幫爸爸把桌子上的肉拿過(guò)來(lái)”。小女孩把肉遞了過(guò)去,那個(gè)男人把肉扔給了那只小狼,小狼起先只是用鼻子聞聞,等那個(gè)男人和小女孩走了確認(rèn)了沒(méi)有毒才把那塊肉吃了下去。

  小女孩兒和男人回來(lái)之后發(fā)現(xiàn)肉沒(méi)有了,明白那只小狼把肉吃了下去。于是他們又拿了一碗水,小狼和開(kāi)始時(shí)一樣只是用鼻子聞聞,等他們走了之后在把水喝掉。就這樣過(guò)了幾天,小女孩給那個(gè)小狼起來(lái)一個(gè)名字叫“朱迪”。

  就這樣過(guò)了一年。小狼朱迪長(zhǎng)大了,小女孩的爸爸決定把他送回發(fā)現(xiàn)它的地方。剛開(kāi)始小女孩兒不同意,后來(lái)那個(gè)男人說(shuō):“朱迪長(zhǎng)大了,他也該回到自己的家了”。于是朱迪還是回到了發(fā)現(xiàn)它的地方。

  兩年以后,一天一個(gè)小姑娘和她的父親正在森林里考察,突然從樹(shù)叢中穿出了一只狗熊。小女孩兒和她的父親嚇的掉頭就跑,就在快要被追上的時(shí)候。樹(shù)叢中竄出了一群狼。小姑娘和她父親一眼就認(rèn)出來(lái),領(lǐng)頭的那只狼正是朱迪呀!朱迪看見(jiàn)那只熊,二話不說(shuō)就帶領(lǐng)那群狼立刻撲了上去,和熊狠狠地咬了起來(lái)。熊被咬死了啦!而那個(gè)小姑娘和她父親得救了!朱迪在小女孩兒和她父親離開(kāi)時(shí)仍然注視著他們,直到他們消失在天邊。

感恩的作文600字 篇3

  小小的感恩,像一縷和煦的春風(fēng),像一滴晶瑩的露珠,來(lái)去無(wú)痕,溫暖人心。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)耳畔想起這熟悉的旋律,我便會(huì)禁不住跟著哼起來(lái),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調(diào)子,卻真正唱出了朋友間的情誼。

  十月的天氣忽冷忽熱,像個(gè)耍把戲的小孩兒,陰晴讓人捉摸不透。但校園生活依舊豐富多彩。

  我的朋友不知是心血來(lái)潮還是怎的,把我拉到她身邊,斷斷續(xù)續(xù)的講了一大段話:“我很幸運(yùn)能有一個(gè)你這樣的好朋友,”她停了一停,然后繼續(xù)對(duì)我說(shuō),“我是一個(gè)不自覺(jué)的人,也常常發(fā)泄自己的小脾氣,但你從來(lái)不會(huì)生我的氣,你總是會(huì)在我分心的時(shí)候提醒我,你從不會(huì)吝嗇你對(duì)我的建議,我真的很感激你,我只能對(duì)你說(shuō)這些話,來(lái)表示我的感謝了,我只想永遠(yuǎn)做你的朋友。”對(duì)這突如其來(lái)的感謝,我有點(diǎn)兒不知所措,平常一向大大咧咧的`她竟說(shuō)出這么文縐縐的話,但確是感動(dòng)了我,這是第一次有人這么真誠(chéng)對(duì)我說(shuō)話,心中久久不能平復(fù)溫暖的漣漪。但我又是多么慚愧,我從來(lái)沒(méi)有這樣有誠(chéng)意地對(duì)朋友說(shuō)過(guò)一句感恩的話,甚至覺(jué)得那樣是一種矯情。

  朋友,這個(gè)既熟悉又陌生的人,在我們失落的時(shí)候帶來(lái)溫暖,在我們快樂(lè)的時(shí)候同我們一起歡笑。他們可以為了讓你開(kāi)心而丟了作業(yè),也可以為了給你一個(gè)詳細(xì)的解題過(guò)程而花費(fèi)一節(jié)課的時(shí)間鉆研。我們?cè)黄鸨г惯^(guò)功課的繁重,卻又在期末考試前一個(gè)晚上搜尋每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床桓卸魉麄兡?我們?yīng)該感恩他們,是他們陪伴我們一同走過(guò)青春。

  當(dāng)樹(shù)葉一片一片落下,當(dāng)塵埃里的時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)逃離,或許我們才會(huì)慢慢懂得朋友之間的距離。因此,讓我們從現(xiàn)在起,感恩我們的朋友吧,讓他們知道他們的朋友們是懂得感恩的,讓他們知道他們的付出都是有價(jià)值的!

感恩的作文600字 篇4

  我們要懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

  中國(guó)有句俗話叫知恩圖報(bào),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。1620年和1621年之交的冬天,不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒們,在到達(dá)美洲時(shí)遇到了難以想象的困難,是心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,幫助他們渡過(guò)難關(guān),走出了困境。人在困境時(shí)得到他人的幫助是幸運(yùn)的,那種感激之情難以言表;而幫助他人是一種美德,從我們的歌里常常也能領(lǐng)略到這樣一種愛(ài)的精神,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),這個(gè)世界才會(huì)更加的美好,我們的心靈也會(huì)更加純潔。移民們?yōu)榱思o(jì)念這樣的日子,在規(guī)定了感謝上帝的同時(shí)并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。

  懂得感恩不僅是種修養(yǎng)更是一種態(tài)度,就如我們平時(shí)常說(shuō)的知足常樂(lè),要懂得體驗(yàn)生活給予我們的一切,無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦,都要坦然從容去面對(duì)這樣的經(jīng)歷,提高自己的鑒賞力與生活的能力,養(yǎng)成一種積極向上的生活態(tài)度。

  那么就讓我們也一起來(lái)感恩吧!感恩在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中經(jīng)歷的平凡與不平凡,感恩父母給予了生命的起點(diǎn),感恩愛(ài)情帶來(lái)的.幸福與苦痛,感恩人生之路帶來(lái)的一切艱辛與坎坷,感恩朋友間的平淡與真誠(chéng),感恩陌生人禮貌與謙讓?zhuān)卸魍麻g為真理而爭(zhēng)吵。感恩,讓我們學(xué)會(huì)感恩所有所有吧!感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能,感恩,是一種美德,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。今天,在這個(gè)他鄉(xiāng)的感恩節(jié)里,感恩,讓我們的生活變得更加美好!

感恩的作文600字 篇5

  教師節(jié)快到了,在教師節(jié)即將到來(lái)之際,我要好好感謝像慈母一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的張?jiān)虑倮蠋煛T谖业膶W(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中,由于父母的工作原因,曾經(jīng)在幾個(gè)地方上過(guò)學(xué),雖然那些老師們都很盡職盡責(zé),而讓我進(jìn)步最快的,卻是得益于張老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一直都比較好,但是,卻很不穩(wěn)定。最大的毛病是,管不住自己,而且經(jīng)常上課開(kāi)小差,常常會(huì)因此受到老師的批評(píng),所以心里一直覺(jué)得很不平衡。自從張老師擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師和班主任以后,這一切都得到了改變。記得那個(gè)時(shí)候,張老師總是苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“羅昊,你其實(shí)是很聰明的,如果你能改掉自己的毛病,把這股聰明勁用在你的學(xué)習(xí)上,一定能取得更好的成就!

  而最令我感動(dòng)的是,就是有一次中午放學(xué),突然下起大雨,我無(wú)法回家吃飯。我爸爸媽媽在公司上班,而年邁的爺爺奶奶又無(wú)法給我送飯。是張老師出面,一邊安排我到學(xué)校的'食堂吃飯,一邊又通過(guò)“家校通”,發(fā)短信讓我爸爸媽媽放心。第二天,我爸爸給了我5元錢(qián),要我給張老師交飯錢(qián),可張老師說(shuō)什么也不肯收,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“羅昊,你只要好好學(xué)習(xí),張老師就滿(mǎn)足了!边@件事情讓我的心靈受到了很大的觸動(dòng)。

  在張老師的耐心幫助下,我不僅改掉了自己的壞毛病,各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,并且在五年級(jí)下學(xué)期末,第一次評(píng)上了學(xué)校的“三好學(xué)生”,同時(shí)還被評(píng)為“四好少年”呢。

  20xx年暑假,在尚書(shū)網(wǎng)開(kāi)展了一個(gè)“在感恩中成長(zhǎng)”的活動(dòng),我也通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng),學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何感恩。我們不僅要感謝我們的父母的養(yǎng)育之恩,更要感謝老師的教誨之恩。我一定要更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)學(xué)業(yè)有成,用回報(bào)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們敬愛(ài)的張老師。

感恩的作文600字 篇6

  教師節(jié)是老師的節(jié)日,老師這個(gè)職業(yè)神圣而又偉大,老師不求回報(bào)默默付出,值得我們尊敬。身為學(xué)生更應(yīng)當(dāng)感恩老師。教師節(jié)這天,老師收到我們的祝福就會(huì)高興許久。所以,讓我們感恩老師,祝福老師。

  班上的每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸鳎プ鹁,讓我們看看老師的?yōu)點(diǎn)。班主任——和老師是一位有責(zé)任心的老師。有責(zé)任心難道不好嗎?當(dāng)然好,所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學(xué)……數(shù)學(xué)老師——扈老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的老師。英語(yǔ)老師——王老師對(duì)同學(xué)也不錯(cuò),也是一位和藹的老師。物理老師——張老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴(yán)厲的老師。生物老師——朱老師也剛教我們,也是一位可敬的'老師。地理老師——寧老師并不嚴(yán)厲,是一位可親的老師。歷史老師——袁老師對(duì)同學(xué)很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。政治老師——李老師平時(shí)十分嚴(yán)厲。

  所以在大家心目中是一位很?chē)?yán)厲的老師。其實(shí),李老師也很好,很善良。還記得李老師說(shuō)的她與同學(xué)過(guò)中秋節(jié)的事嗎?想想吧!讓我們說(shuō)以前的美術(shù)老師吧,新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。音樂(lè)老師——康老師是一位對(duì)音樂(lè)對(duì)人生有著獨(dú)特看法的老師,不過(guò)也很好。

  以上我們班的老師哪一個(gè)不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸。教師?jié)是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說(shuō):老師!教師節(jié)快樂(lè)!

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