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感恩作文

感恩教育作文

時間:2023-06-27 10:42:24 感恩作文 我要投稿

感恩教育作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的感恩教育作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩教育作文

感恩教育作文1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的'一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

  我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了” 。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教育作文2

  “感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開落,我一樣會珍惜”一聲聲的歌曲,牽動了我的心弦,使我也不由自主的唱了起來,感恩教育作文。一個陽光明媚的上午,我校安排了一個《感恩教育》講座,是著名的關燕老師演講的。她的話語,是那么的剛勁有力,使在場的所有人都流下了感動的眼淚。

  關燕老師舉了好幾個父母為我們付出的例子,其中,令我最感動的是:有一位母親,她女兒的臉受了傷,醫(yī)生說要用皮膚來補上它,母親一聽,毫不猶豫的對醫(yī)生說:“醫(yī)生,我愿意用自己的皮膚來補上女兒的皮膚”說完,她留下了眼淚,接著,又對醫(yī)生說:“醫(yī)生,我求求你,救救我的女兒吧!什么我都能為你干,我愿意為你做牛做馬,只要你能救我的女兒!”聽了這個故事,雖然只是一個兩三分鐘的`故事,但是,它觸碰到了我的心靈,使我淚流滿面……

  是啊,父母為我們付出了這么多,他們并沒有要求我們要還給他們些什么,他們是那么的無私,那么的偉大!他們,能用自己的生命來保護我們,在危險時刻,他們對我們不離不棄,而我們呢,我們給了他們些什么?罵他的一句話嗎?跟她頂嘴嗎?惹他生氣嗎?這些,難道就是我們作為子女回報他的嗎?

  我承認,我曾經也做過這些事情,而且,我也沒跟他們道歉,因為,我沒有這鼓勇氣,但是,我知道自己錯了……

感恩教育作文3

  星期四的時候,我們全校師生在操場上舉行了一次大型活動――感恩教育。

  學校還邀請了劉志老師為我們講課。老師先對我們講“教”這個字,說:“什么是教育?先學會孝順,再學知識,順序不能顛倒!边@時的同學們,好像對劉志老師講的內容所著迷,都在津津有味地聽著,不會發(fā)出一點聲音。

  劉志老師又給我們講了一位聾啞小姑娘成為世界名模的小故事。大家聽后,熱淚盈眶,有的還會發(fā)出哭泣的聲音來,我也一樣。這時的我,想:與我年齡一般大小的小女孩都沒有了父母,而我的爸爸媽媽每天都關心我,我卻身在福中不知福,真是慚愧!

  劉志老師不但教我們感恩父母,而且教我們感恩老師。

  老師說:“當你們在操場上嬉戲的時候,老師在辦公室里備課;當夜深人靜的時候,老師在批改作業(yè)。老師不停地位你們付出,而你們呢?”這時候,大家都低下了頭。

  聽完這節(jié)生動的.感恩教育課,我覺得不懂得感恩的人,就不是一個活生生的人,就對不起這個“人”字稱號。

感恩教育作文4

  我們生活在一個無憂無慮的年代,在這樣一個年代里,父母給予我們無盡的愛。除此之外父母還給了我們生命,又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,供我們學習,給我們一個溫馨的家。

  我們應該怎樣孝敬我們的父母呢?當父母上山干農活回家的時候,為他們送上一句暖暖的問候:“親愛的爸爸,媽媽,你們辛苦了,一定要注意身體”,然后,遞上一杯清涼的的冰茶,讓他們在炎熱的夏天散散溫;當父母特別忙時,主動去做些力所能及的事,幫他們分擔一點點家務,讓父母親少操點心;當母親節(jié)父親節(jié)時,給他們準備一份小小的禮物,給他們做一頓豐盛的飯菜,送上我們最真摯的`祝福。除此之外,我們更應該好好學習勤奮向上,以優(yōu)秀的成績來回報爸爸媽媽對我們的愛,以高尚的品德減少父母的擔心憂慮,以健康的身體博得父母的放心。

  所以,我們應該趁父母親還年輕的時候多盡一點孝道,多盡一點義務和責任,讓自己不要留下遺憾,或許有一天爸爸媽媽永遠不在我們身邊了,所以感恩要從現在開始。

  身為兒女的我們父母給與了我們太多,我們應該用一顆感恩的心回報自己的父母,這是一份不可推卸的責任,這是一份神圣的使命。讓我們學會分擔,學會感恩。

  感恩父母,從現在做起,不要等到父母親老了才想到感謝他們,愿天下所有的兒女都能有一顆感恩的心。

感恩教育作文5

  每個人的生命,因為有愛的包圍,才會有希望,因為有愛的縈繞,才有了溫暖,因為有愛的牽絆,才有活著的動力,感恩教育觀后感。愛,很簡單也很復雜。在人的一生中,父母的愛是最簡單的愛,是一種人性化的愛,但又是最深的愛,最偉大的愛,這是我看過“李強的感恩教育”后的感悟;叵耄慨斘页煽儾缓脮r,父母總是鼓勵著我,讓我不要氣餒;回想,當父母親為了讓我添上一件衣服而嘮叨時,無非是怕我著涼;回想,母親為了不讓我看電視而嘮叨時,無非是怕影響我的學業(yè);回想,母親嘮叨的一切事情,無不是那顆愛女之心的體現,而我卻辜負了那顆愛女之心。

  我不僅不能理解、體會母親的心而且更不能體會父親的心,我總是怨父親太小氣,不舍得給我買好衣服,每當父親聽到這些話時,眼睛里總會含著淚水,而我卻覺得沒什么了不起,這幾天總會聽見父親深深的嘆息聲,我真想去認錯,并且向父親表示安慰,可我沒勇氣,在此,我告訴父親,您已經做到了一個父親應該做的一切,你別再自責了。雖然我沒有吃過大餐,沒有穿過昂貴的`衣服,但你給我的已經夠了。我有一個好父親。

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧!是父母給了我們生命,給了我一個家,是父母讓我體會到了人間有情.

  看了短片后,我感受頗深,我狠自己不能用華麗的語言來描述我當時的心情。我深清的閉上雙眼回想以前那不懂事的我,流下了悔恨的淚水……我不想要成為原來不懂事的我了!

感恩教育作文6

  有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠呵護著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著你前進的步伐,以至于你忘記了珍惜。

  聽完講座,思緒久久不能平靜。在你痛苦時的一聲安慰,在你摔倒時的一次攙扶,在你沮喪時會心的笑,在你迷失方向時的一次指引……這些都會令你感動。

  看著爸爸矯健的風姿,看著媽媽烏黑亮麗的長發(fā)?傉J為他們的付出理所應當,可總有一天,爸爸的腰彎了,媽媽的長發(fā)被“漂白”了。這時,該想想以前了,你感恩了嗎?

  等到父母老的時候你還能感謝什么?趁父母健在,看看他們明亮的'雙眸撫摸他們的手掌,珍惜這些時間好好感恩吧!讓他們笑的像一朵花,盡管布滿皺紋,但卻縱然美麗的欣然開放。花兒,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹,是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水侵襲。大樹,你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點綴自己的色彩。我要感謝所有人,是他們讓我成長。

  心,我有;感恩的心,我爭取擁有!

  我要學會感恩。

  感恩,是一個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認識。讓我們做一個感恩的人吧!

感恩教育作文7

  感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!”每當聽到這首《感恩的心》中的這一句,我就會情不自禁的邊擺手勢邊唱。

  一生當中,我要感恩的人實在太多了,可哪個人也代表不了父母對我的感恩。

  首先我要感謝我的爸爸,他每天辛苦的出去工作,上學的時間,我中午是回家吃飯的,他在家做飯(我爸爸可是個高級“廚師”)有時候我中午回家看見了我不愛吃的飯,就大發(fā)脾氣,爸爸默不作聲,輕輕地問我:你想吃什么樣的'飯,我一定盡快給你做出來。然后他就去做了,說完粗話的我,頓時臉通紅了。有時候還在學校遇到不順心的事兒,就回來發(fā)脾氣、撒嬌,F在回想起來,覺得當時太對不起了!我實在要感謝我這位愛女的爸爸!

  媽媽也是這樣,她每天下班回家還沒喘口氣,就給我們做飯。更累的是她每天做完飯,還要洗衣服、掃地。冬天的時候,我有一天不小心碰到了她的手,她連忙把手伸了回去,我問媽媽:“媽媽,你的手怎么了?”媽媽說:“沒事兒!蔽野阉氖帜脕硪豢矗。M手開口子,我心疼的吹了吹,我又趁媽媽不注意,去買了專門治冬天手、嘴的裂口藥膏,我買回來了,給了媽媽,她熱淚盈眶,說:“不用買,等的就好了,還花錢。”我這個媽媽就是一個任勞任怨的家庭婦女。

  怎么樣,聽了我家這兩位大師每日的勞動,你是否也感動了?

感恩教育作文8

  “只要人人付出一點愛,時間將會變得更美好!辈还芎螘r、何處、何事,都可以看見愛與感恩。聽完關老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。

  在生活中,在學習中,無論是誰,都十分關心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。

  關老師講了一個非常精彩的故事:一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病,請求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛,讓醫(yī)生把自己大腿上內部的皮膚割下來,給了女兒。聽完這個故事,大家紛紛掉下眼淚。

  每當父母嘮叨:“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”……每當老師嚴厲地說:“作業(yè)馬馬虎虎地寫,不可以養(yǎng)成這個壞習慣”……每當同學說:“這次分數低沒關系,下次努力!蔽揖陀X得:哼!為什么聽你們,F在我錯了,大家時時刻刻關心著我。

  滴水之恩,當涌泉相報。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學更是學習中的.好伙伴、好幫手。

  感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,假如一個人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。

感恩教育作文9

  每個人的成長階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。媽媽告訴我,我什么都不懂的時候,她天天在我耳邊嘮嘮叨叨,給我講什么是圓的,什么事方的,什么是長的,什么是短的。并讓我玩各種各樣的玩具,讓我在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品。

  小時候,我就特別愛學習,什么視屏都要弄個明白,每逢逛街的時候,我就要問爸爸(媽媽)這個是什么字,這個車是什么么牌子的'?每當這個時候,爸爸(媽媽)總給我耐心的講解著:告訴我字的讀音,并給我解釋字的意思;給我講解著這個車叫什么,產自哪里。每一次我都認真地聽著記者。因此我比同齡的孩子認識的字都多,并且到現在為止能認出絕大多數車名。

  在小學一年級的時候,“為什么”就成了我的口頭語了,并一直陪伴著我成長……

  父母的教育是多方面的:生活上、學習上、為人處事上。我在爸爸媽媽含辛茹苦的培養(yǎng)下成長。從一個什么都不懂的小孩子,變成了身體好、學習好的五年級學生。因此,我只有好好學習,將來上個好大學,長大后才能報答他們的養(yǎng)育之恩。只有這樣才能不辜負他夢對我的期望,絕對不會!

感恩教育作文10

  一顆感恩的心,落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教鞭就是您們的槳,劃動那只般泊在港口的船只,您們的手勢生動優(yōu)美,如一只振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,遙迢的天邊飄來一片云,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠翱翔的雄鷹,您隨便的驚鴻一瞥,執(zhí)掌起滿天晚霞。

  老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著細雨成長。您為我們花費了多少時間,多少精力,令我們難以回報。但請相信,您的付出值得,我們必定不會辜負您的期望,成為對社會有貢獻的`人才……

  您無私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹,讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天,風雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,成長中的幼苗才會因此而找準韻律和參照。

  感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……

  感謝您,老師……

感恩教育作文11

  樸銀珠感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個影片都精彩。在日常生活中的我們很多時候都會以自我為中心,從不曾想過感恩為何物,多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動,感觸頗多??我們最應該感恩的是父母,這不僅是中華民族千古以來的美德,同時也是我們應盡的孝道,父母給予我們寶貴的生命,為了我們放棄了他們所熱衷的一切,開始熱衷于為我們付出,而我們卻認為這是理所當然的,有時甚至還會埋怨他們,從現在開始我們將會用滿腔熱情區(qū)感恩服務,感恩社會,感恩祖國?我們的心因感恩而溫暖、滿足!

  一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍的花,感恩的來面對世界;一只毫不起眼的`鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界??老師在臺上先說了我們在學校不光是學語文,學漢字;學數學,學計算的。我們學習的更多是德、智、體、美、勞。德放在時候,全校的師生家長都不約而同的站了起來,共同唱著這首莊嚴的國歌。這一課,我忽然感覺到,我們的祖國太棒了了,我們的國人太可愛了。

感恩教育作文12

  我和媽媽曾經在網絡里看過專家鄒越的感恩教育講座,令我十分難忘。如今,我們終于有機會親身體驗一下了。

  今天下午,在師生和家長們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師,做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例,激情高昂的風格,生動感人的互動,向全體師生和家長們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。

  老師口中大量真實感人的故事調動起多次震撼人心的現場互動。當學生們真誠地擁到老師身邊說:“老師,您辛苦了!我們永遠感謝您!”師生們流下了激動 的淚水。當趙老師說想想為你整日操勞的父母,看看他們額頭,看看他們的雙手,讓我們擁抱父母,表達自己的'愛吧!同學們再一次流下了激動的淚水。

  整個會場氣氛熱烈,深深地觸動了每個人的心靈。是的,愛國主義精神是民族的靈魂;感謝師恩是學生的良知;感謝父母是孩子的孝心;自立自強是我們的信心。

  今后,我會更加熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長!

感恩教育作文13

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

  感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的'一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩教育作文14

  教育是當今世界的一大關注的問題,現在的社會是知識的社會,是文化的時代。我國的教育水平遠遠的低于許多發(fā)達國家的平均水平,在我國經濟欠發(fā)達的地區(qū)許多孩子連九年義務教育都無法享受到,更別說享受高等的教育。

  回想現在的我,坐在寬敞明亮的教室里接受著大學知識的潤育,現在擁有的這一切并不是全靠我自己創(chuàng)造的更多的是源于我的父母,是他們給予我這一切,他們生活我養(yǎng)育我,把我撫養(yǎng)長大,撫養(yǎng)成人,還讓我享受著幸福快樂,不用我為自己的`生活擔心,為自己的學費擔憂,

  我可以無憂無慮的學習,所以當我擁有這一切時,我應該怎樣做呢?該安安心心的接受,該毫無顧慮的享用,不!我認為不該怎樣做,父母所做的這一切,其實最終的目的是為了我們能有一個好的前途,所以,身在學校的我不應該自私的享受著這一切的“美好”,應該更多的為父母考慮,盡量做到不讓他們的希望變成失望,所以我應該在學校里好好學習,盡我所能做到學有所用,學成有識,不辜負他們的希望。

  我要好好的做到這一切,做一個有知識,有前途,有能力的好兒子!

感恩教育作文15

  父母的愛是無私的,偉大的,可敬的,我們不能辜負他們對我們的期望。自從那一天,我聽過那位先生的感恩教育演講后,我的心被震撼了,感動了。因為,我從沒想過父母在我們的背后付出了那么多,而我們卻從沒有去珍惜、愛護它,使它發(fā)芽生長。以前,我總以為父母為我們做事是理所當然的,因為我是他們的女兒嗎,為自己的孩子服務那不是應該的'嗎?可聽過“感恩教育”報告之后,我發(fā)覺我錯了,而且錯得是那么的離譜。

  父母為我們付出,那不是理所當然的,那是他們對我們的愛,對我們的期望!現在,我醒悟了,所以我要好好的報答他們。為了不讓他們的希望落空,我給自己定了一個學習計劃:

  1、每天課前要預習,課后要復習,上課時還要專心聽講;

  2、作業(yè)要按時完成,不能欠帳;

  3、“知之為知之,不知為不知!敝谰褪侵,不知道就是不知道,不能不懂裝懂,要不懂就問。

  我之所以要給自己制定學習計劃,是因為我要好好學習,報答父母對我的付出和養(yǎng)育之恩。同學們,你們現在是否也在報答父母呢?

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