關(guān)于感恩的作文(精選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于感恩的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩的作文1
早上用餐時(shí),我聽(tīng)到廣播里播了一條新聞,內(nèi)容大概是:有專人統(tǒng)計(jì)了去年的國(guó)家人才流失數(shù)據(jù),近千人才到了澳洲,折合資產(chǎn)大約二十三億人民幣,相當(dāng)于第二個(gè)上海世博會(huì)……我聽(tīng)了心里總不是滋味,不由想起了老鄰居張奶奶家的兒子。
張奶奶家的兒子五年前舉家去了美國(guó),據(jù)說(shuō)是在一家很大的微軟公司拿著高薪,過(guò)著舒適的生活?墒墙衲晁麄?nèi)矣只貒?guó)了,我們?cè)鹤永锏男∨笥讯紘膶O子七嘴八舌地問(wèn)他:“是不是在國(guó)外混不下去了?”還有的問(wèn):“是不是在國(guó)外錢(qián)賺多了回來(lái)顯擺顯擺?”他卻說(shuō):“都不是,因?yàn)槲蚁胱鎳?guó)了。在國(guó)外,只要聽(tīng)到母語(yǔ),看到祖國(guó)山河的`畫(huà)面,就感到親切,就有一種思念,特別想回來(lái)!彼职脂F(xiàn)在任上海一家企業(yè)當(dāng)技術(shù)顧問(wèn),薪水只有原來(lái)的一半,但他很樂(lè)意。
“喲,聽(tīng)你這么一講,倒是給我們上起愛(ài)國(guó)教育課來(lái)了,假正經(jīng)!
“是真的,祖國(guó)就是我們的母親,難道,你們就不愛(ài)她嗎?” 我們被他問(wèn)得臉上發(fā)燙,說(shuō)不出話來(lái)。
對(duì)呀,“羊有跪乳之義,鴉有反哺之恩”同學(xué)們,動(dòng)物尚有感恩之心,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?感恩是一種精神美德,我們應(yīng)懷有一顆感恩的心,珍惜我們的所有,感激并幫助需要我們幫助的人。
關(guān)于感恩的作文2
在這寒冷的冬天早上,我走在上學(xué)的路上,路上的狂風(fēng)不停地肆虐,不斷地用它鋒利的刺侵襲著我。我只能用我的小書(shū)包當(dāng)我的盾牌,來(lái)抵擋狂風(fēng)的'攻擊。在盾牌之外的部位,已經(jīng)痛得難以忍受了。
當(dāng)我走在一個(gè)垃圾桶旁邊時(shí),看到一位穿著綠色衣服的清潔阿姨在那里收拾垃圾。她那瘦小的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,她那雙凍得發(fā)紫的手在不緊不慢地整理著垃圾,眼睛因?yàn)闆](méi)睡好,而產(chǎn)生的黑眼圈。我看著這場(chǎng)景,感覺(jué)特別難過(guò)。走過(guò)去,跟阿姨說(shuō)了一聲:“辛苦了!”阿姨抬起頭驚訝地看著我,然后溫情地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你。
當(dāng)我告別阿姨以后,身體不再冷了。因?yàn)槲抑,跟清潔阿姨比起?lái),這點(diǎn)冷根本不算什么。以前在電視上看到他們的身影,看到他們每天起早貪黑,每天忙忙碌碌,為這個(gè)城市做著默默地奉獻(xiàn)。他們是多么地偉大,多么地勤勞!以后自己一定不會(huì)亂丟垃圾,讓他們少干一點(diǎn)活,早點(diǎn)回家,回到溫暖的被窩里面。這樣他們就不會(huì)太辛苦了。
他們用自己勤勞的雙手,干著別人不愿干的臟活,他們是這個(gè)城市最可愛(ài)的人。我們要心存感激,為他們點(diǎn)贊!我們也要從小事做起,不亂扔垃圾,努力做一個(gè)文明的小市民。不要以為他們是領(lǐng)了工資,就認(rèn)為他們應(yīng)該做這種事!我們要時(shí)常心懷感恩!
關(guān)于感恩的作文3
有一種責(zé)任和義務(wù),是我們必須履行的,那就是感恩。
當(dāng)我們踏進(jìn)母校的第一步,就意味著我們與母校有著不可割舍的情緣。母校提供給我們的不僅僅是我們學(xué)習(xí)的.場(chǎng)所,操場(chǎng),圖書(shū)館,還是我們青春張揚(yáng)的舞臺(tái)。我們?cè)谶@里可以與老師促漆常談,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起娛樂(lè)。這一切也只有母校能夠給我們。
兒行千里母擔(dān)憂。無(wú)論我們走得再遠(yuǎn),飛得再高,也不要忘了母校正在看著我們,默默為我們加油。馬上中考了,意味著我們將與母校分離,三年了,心中的那份不舍不言而喻,但星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè)的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車(chē)前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽(yáng)光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌。
感恩的心,感謝老師。老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻(xiàn)著;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師,報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望。那天,老師找我談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,使我感受良深。一句:你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中,更上一層樓。
感恩的心,感謝萬(wàn)物。因?yàn)槿f(wàn)物是美的,它們千姿百態(tài),絢麗多彩,讓眼睛這部照相機(jī)拍攝下這些美好的畫(huà)面,如果沒(méi)有了萬(wàn)物,何談沒(méi)何談生活。
感恩的心,感謝一切。
關(guān)于感恩的作文4
學(xué)會(huì)感恩感恩,是每一個(gè)人必不可少的一種情感。當(dāng)你生病了,父母陪你掛鹽水時(shí);當(dāng)你病好后,老師不辭辛苦地給你補(bǔ)課時(shí);當(dāng)你摔倒了,小伙伴們小心翼翼地把你扶起,向你不停地問(wèn)東問(wèn)西時(shí)……你是否感覺(jué)到,他們是如此關(guān)心你、愛(ài)你。所以,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,去回報(bào)幫助過(guò)你的人。在這次發(fā)生的四川汶川縣大地震中,一名被困10余小時(shí)后的3歲小男孩朗錚被官兵救出。在單架上,小男孩顧不上喝水,用被石塊壓住過(guò)而無(wú)力的右手艱難地向武警叔叔們敬了個(gè)禮,感謝他們把自己從廢墟中救出,給了自己第二次生命。有人說(shuō):小男孩敬的是軍禮,有人說(shuō):小男孩敬的是隊(duì)禮,可現(xiàn)在,這并不重要,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作已經(jīng)深深地印在了我們每一個(gè)人的.心里。多么平凡的一個(gè)動(dòng)作,可就是這個(gè)動(dòng)作,透露出小男孩對(duì)官兵們深深的感激之情。多少官兵就為這小小的敬禮而熱淚盈眶。我不由地想到了自己。從前,有這么多人幫助我,關(guān)心我,而我卻認(rèn)為理所當(dāng)然。我為自己感到慚愧……對(duì)!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),熱心地去幫助他人,努力用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。學(xué)會(huì)感恩吧!只有學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好!
關(guān)于感恩的作文5
人世間的愛(ài)有父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……,人世間的情有親情、友情、愛(ài)情……,對(duì)于這些真摯的愛(ài),這些無(wú)私的請(qǐng),我們必須學(xué)會(huì)報(bào)答它們,要報(bào)答它們,我們必須學(xué)會(huì)感恩。
正如一首歌里唱的一樣:感恩的心,感謝有你……是的,我們要學(xué)會(huì)感恩。
我們要感恩父母。在寒冷的冬天,是誰(shuí)在學(xué)校的大門(mén)外苦苦的等待著將要放學(xué)的你?在幽靜的深夜,你睡的正香,是誰(shuí)在洗你換下來(lái)的臟衣服?沒(méi)錯(cuò),是父母,他們辛辛苦苦的養(yǎng)育著你,你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?絕對(duì)不行,我們要感恩父母。
我們也要感恩老師。在昏暗的燈光下,你這時(shí)或許已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),是誰(shuí)在辛勤的批改著你的作業(yè)?在假日里,你或許在盡情的玩耍,又是誰(shuí)為使你盡快的'成長(zhǎng)而操勞?對(duì),是老師,老師將學(xué)生擺渡到成功的彼岸,而他們自己卻“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們要感恩老師。
我們還要感恩朋友,在你遇到困難、遇到不幸的時(shí)候,是誰(shuí)給了你最需要的幫助?在你最孤獨(dú)、最寂寞、最無(wú)助、最傷心的時(shí)候,又是誰(shuí)來(lái)安慰你、鼓勵(lì)你?正是朋友,他們需要幫助的時(shí)候,給你心貼心的關(guān)愛(ài),我們要感恩朋友。
學(xué)會(huì)感恩吧,你的世界會(huì)變得陽(yáng)光滿天。
關(guān)于感恩的作文6
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,這句出自《增廣賢文》的名言,讓我感到震撼,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面:小羊長(zhǎng)大后為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,將自己的乳汁回報(bào)父母;烏鴉幼小的時(shí)候總是靠叼肉給它吃,等老了飛不動(dòng)時(shí),小烏鴉每天不斷地給媽媽送食物。
都知道感恩,并將感恩付諸于行動(dòng),而我們們?nèi)祟?lèi)呢?更應(yīng)該懂得感恩,知恩圖報(bào)。當(dāng)一個(gè)小生命哇哇墜地時(shí),你可知道是媽媽經(jīng)過(guò)十月懷胎的艱辛;當(dāng)我們躺在懷中撒嬌時(shí),你可知道是父母給我們營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家;當(dāng)我們肚子饑餓時(shí),是父母給我們端來(lái)熱乎乎的'飯菜;當(dāng)寒冷的來(lái)臨時(shí),又是父母及早給我們穿上暖和的棉衣自從我們來(lái)到這個(gè)世上的第一天,父母就把全部的愛(ài)傾注在我們身上,哺育我們長(zhǎng)大成人。
當(dāng)然,感恩不需要轟轟烈烈,也不需要豪言壯語(yǔ),只需要那一份真情的表達(dá),一次次實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。給的關(guān)愛(ài)道一聲“謝謝”,給母親的嘮叨多一份理解。端來(lái)一盆洗腳水,遞上一杯熱茶,都會(huì)讓父母感動(dòng)不已;一個(gè)個(gè)鮮紅的一百分,一張張優(yōu)秀三好生的獎(jiǎng)狀,一份份體育競(jìng)賽優(yōu)勝者的喜訊都是給望子成龍的父母最實(shí)惠的感恩!
感恩是人類(lèi)的美德,是做人的必修課,只要我們大家都學(xué)會(huì)感恩,人類(lèi)社會(huì)將變得無(wú)限美好!
關(guān)于感恩的作文7
“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身……”
聽(tīng),是誰(shuí)在有感悟地誦讀詩(shī)文呢?哈,這個(gè)人就是我。我能參加這屆全市中小學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽,全靠老師、同學(xué)們的幫助。“朗誦比賽開(kāi)始了!”這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀在全校傳播,我一聽(tīng)興奮急了,覺(jué)得自己很有天份,便在同學(xué)面前露了一手,結(jié)果得到一致好評(píng)。
第一輪選拔后,我和其他六位同學(xué)順利進(jìn)入下一輪比賽,校長(zhǎng)做考官。一進(jìn)校長(zhǎng)室我的心就開(kāi)始緊張,校長(zhǎng)那嚴(yán)肅的目光在我眼前晃動(dòng),嚇得我閉上眼低下頭。“史寬,加油,我們支持你!”我抬頭看見(jiàn)同學(xué)們那一雙雙充滿鼓勵(lì)和信任的'目光,心中好像有了十足的底氣,把包袱也放下了,大聲地有感情地背誦了《小兒垂釣》并通過(guò)了考試。
彩排開(kāi)始了,可是我并不怎么靈巧,總是做錯(cuò)動(dòng)作,急得我像熱鍋上的螞蟻,手不知道怎么擺,腳也不知道怎么放,弄得彩排老師沖我直瞪眼。班主任葉老師知道后便對(duì)我說(shuō):“不著急,慢慢來(lái),老師相信你會(huì)成功的!”漸漸地,我終于做熟練了。感謝老師和同學(xué)對(duì)我的幫助,使我有了克服困難的信心,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的!
關(guān)于感恩的作文8
從小到大,我都是父母的“小公主”是父母手上的珍珠,含在嘴里怕化,捧在手里怕摔。從小受父母寵愛(ài)的我,不知道什么叫感恩。我在慢慢的成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)我要感恩的人有很多。
有養(yǎng)育我的人,是她給予我新生命,給我健康。十月懷胎,她忍受了十個(gè)月如皮鞭抽打般的疼痛,為的就是呱呱墜地的我,為了照顧我她又是不安定的過(guò)了幾個(gè)不眠之夜。‘(dāng)我們一天一天的成長(zhǎng),她又在人生的.路上一天一天的消逝,歲月無(wú)情,在她的眼角、額頭留下了痕跡。
有教育我們的人,她是辛勤的園丁,是我們的第二任父母。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋邀泳。她是大海,我就是一只小船,在您的懷里飄蕩。她是園丁,我就是在她辛勤照料下的花朵,她是小河,我就是一條小魚(yú),在她的胸前玩!袄蠋,我愛(ài)你!”這些,是我想對(duì)您說(shuō)的。
我感謝我的朋友。是她們?cè)谖覀牡臅r(shí)候陪我一起哭,在我快樂(lè)的時(shí)候陪我一起笑,陪我一起瘋,陪我一起天真的數(shù)星星,在困難的時(shí)候伸出援助之手幫助我,寧愿繞道陪我回家。
我感謝生活給我了幸福,我感謝幸福給我了愛(ài),我感謝困難給我堅(jiān)強(qiáng)……
不要以為一切都是理所當(dāng)然的,這些就是上天給予我們的恩賜,學(xué)會(huì)感恩,用汗水結(jié)出的果實(shí)去回報(bào)它吧!
關(guān)于感恩的作文9
青少年時(shí)期是人生的起步階段和德育形成的重要時(shí)期,德育教育的最高追求是使人具有完美的人格。
感恩就是其中之一。
感恩,這個(gè)詞大家都不陌生,當(dāng)你面對(duì)感恩的時(shí)候又該怎樣做了?又該怎么去理解呢?
感恩,有人認(rèn)為是一句感謝的話語(yǔ),或是物質(zhì)的感謝,但我覺(jué)得這都不是真正的感恩。
據(jù)說(shuō),猿猴是有靈性的,只要你對(duì)它好,它就會(huì)報(bào)答你。起初,我不相信,但事實(shí)卻讓我不得不相信。既然動(dòng)物都知道感恩,那作為高級(jí)動(dòng)物的人類(lèi)就更沒(méi)有理由不懂感恩吧。
一次演講,關(guān)于感恩的.話題,我有幸成為發(fā)言人。當(dāng)我看到這個(gè)話題時(shí),我愣住了,不知道該怎么去寫(xiě),去想,去說(shuō),感恩到底要怎么做。當(dāng)你面對(duì)時(shí),該說(shuō)什么,該做什么,我很迷茫,腦子里一片空白,這個(gè)時(shí)候,想起了媽媽的身影,胖胖的,矮矮的,彎著腰在地里勞作,大太陽(yáng)照在頭頂,汗水直流而下,我的眼角濕了,心里也多了一絲慚愧。
媽媽的辛苦勞作為的是誰(shuí)?不都是為我嗎?而我整天不是抱怨就是發(fā)脾氣,卻不曾考慮她的感受,我的眼淚徹底繃不住了,直流而下。
突然,我恍然大悟,拿起筆,唰唰地寫(xiě)起來(lái),不一會(huì)兒,一篇演講稿已完成。
其實(shí)對(duì)于父母來(lái)說(shuō),感恩,只不過(guò)是個(gè)名詞罷了,他們想要的只是子女更多的陪伴、關(guān)心和問(wèn)候。有了這些,她們就心滿意足了。
當(dāng)你面對(duì)父母的時(shí)候,心懷感恩,多陪伴,多關(guān)心,多問(wèn)候足矣。
關(guān)于感恩的作文10
。⒋饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。"母愛(ài)就是這樣,不求回報(bào)。任何一個(gè)母親為了自己的孩子,都愿意負(fù)出一切。
母愛(ài)無(wú)私,母愛(ài)偉大,它會(huì)鼓舞你去面對(duì)一切你不敢面對(duì)的一切。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槿昙?jí)是一個(gè)爬坡階段。我的成績(jī)一直在下降,而無(wú)知的我卻一點(diǎn)也不感到著急。
一次,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽去了,我在家里想媽媽回來(lái)一定會(huì)生氣的',老師一定會(huì)告訴她我的成績(jī)?cè)谙陆怠?/p>
但是媽媽回來(lái)后,并不生氣,只是有點(diǎn)失望。我問(wèn)媽媽,老師說(shuō)了什么,媽媽說(shuō),老師念了一遍成績(jī)好同學(xué)的名單,可是沒(méi)有你的。我的心松了一下,因?yàn)槲乙詾槔蠋煕](méi)有說(shuō)我的事。但我的心又馬上緊成一團(tuán)。我繼續(xù)問(wèn)媽媽,老
師有沒(méi)有念成績(jī)差同學(xué)的名單,媽媽說(shuō)沒(méi)有,不過(guò)下次就知道了。
雖然我這次是躲過(guò)去了,但是我知道,如果在下次成績(jī)?cè)俨惶嵘先サ脑,我就完蛋了?/p>
為此,我這一階段的成績(jī)也就在上升。
又一次家長(zhǎng)會(huì),這次媽媽回來(lái),我也問(wèn)了同樣的問(wèn)題,母親的回答是,老師念了成績(jī)差的同學(xué)的名單,沒(méi)有你的名字,我聽(tīng)了十分高興。
也就這樣,媽媽一直推著我走。其實(shí)每次家長(zhǎng)會(huì)老師都要念好同學(xué)和差同學(xué)的名字,只是我不知道罷了。
母愛(ài)無(wú)處不在,我們要知恩圖報(bào)。"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。"就讓這小草報(bào)答這偉大的春光吧!
關(guān)于感恩的作文11
一朵花的凋零荒蕪不了一整個(gè)春季,一次挫折同樣沒(méi)辦法摧毀整個(gè)生活。相反,大家應(yīng)該感恩挫折,感恩它帶來(lái)雨后漂亮的彩虹,
感恩它收獲了光彩奪目的珍珠,感恩它充實(shí)了不完整的生活。
冰心說(shuō):“成功的花兒,大家只驚羨它現(xiàn)時(shí)的漂亮。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!贝煺凼巧系劢o大家出的一道難點(diǎn),
他在考驗(yàn)大家的大智慧。面對(duì)上帝有意的`考驗(yàn),有人選擇了放棄掙扎,有人選擇了感恩挫折。只有后者才是上帝要的最完美的答案。
蘇武被流放北海,與世隔絕,與食無(wú)緣。只有北海的羊群在迎接這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦無(wú)疑是一次挫折,這挫折無(wú)疑是痛苦的,可是這位老者依舊決然地選擇了感恩挫折,把她當(dāng)作天降的大任,誓死完成。于是乎,大漢丹青書(shū)寫(xiě)下了堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),也讓“蘇武牧羊”的故事傳唱了2千多年。
孫文一生致力于救國(guó)的政治活動(dòng)。對(duì)天高喊:“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中國(guó)!彪m屢遭挫折而斗志彌堅(jiān),桀驁不遜的氣節(jié)使清朝專制統(tǒng)治覆滅。
生活,峰回路幾十折,到處都有挫折。當(dāng)大家面對(duì)挫折時(shí),應(yīng)該包含激情,熱情地迎接它,擁抱它;用理智同意它,承載它。感恩挫折,相信只有當(dāng)溪水沖過(guò)突兀的石頭時(shí)才能濺起一片精彩。
感恩挫折,讓大家掌握放手一搏;感恩挫折,讓大家看到漂亮的將來(lái);感恩挫折,它讓大家面朝大海,春暖花開(kāi)。
關(guān)于感恩的作文12
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情、友情等,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗……這些都是淺顯的道理。但在生活中我們理所當(dāng)然享受著一切時(shí),卻忘了要有一顆感恩的心。
當(dāng)我把這本《感恩精神》看完時(shí),受益匪淺,感觸很多,感恩亦多。一切的一切對(duì)我們的恩情,我們無(wú)法報(bào)答。但對(duì)他們的感激之情卻不能太少太少。
我深深感受到,作為一名學(xué)生,從上學(xué)的第一天起,就要萌生感恩老師的意識(shí)。我要感謝老師,他們不僅給了我們無(wú)價(jià)的知識(shí),還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),讓我們的人格得以錘煉。
只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)變得寬容,不再抱怨,不再計(jì)較,才能有更多的朋友,感恩既是一種良好的'心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神,在大家學(xué)習(xí)中如果我們每一個(gè)人都多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨,為世界做出自己力所能及的努力,這樣才會(huì)通過(guò)“感恩”這座橋梁通往成功。
我特別欣賞書(shū)中這一句話:“感恩不一定要感謝大恩大德,感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操!比绻覀儞碛幸活w感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)美好的事物,要習(xí)慣地對(duì)自己說(shuō):“感恩事物給予了我如此的美好!然后是一個(gè)幸福的微笑!本湍茏屍降纳顭òl(fā)出迷人的光彩!
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。
最后,一句話送給大家:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
關(guān)于感恩的作文13
普天之下,無(wú)處不存在愛(ài),無(wú)處不存在感激。許多人會(huì)用大篇幅的文章來(lái)歌頌愛(ài),也有許多人會(huì)著重贊美有愛(ài)心的人,但是,我們最需要做的,不是去歌頌愛(ài),也不是去贊美有愛(ài)心的人,而是學(xué)會(huì)感恩。
所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”受到了別人的恩惠,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用自己的.方式來(lái)報(bào)達(dá)他們。不會(huì)感恩的人,會(huì)丟掉屬于自己的東西,也會(huì)使自己變得孤單。
當(dāng)你在困難的峽谷中,有人幫你走出黑暗時(shí);當(dāng)你在饑寒交迫的情況下,有人給了你一碗熱乎乎的面時(shí);當(dāng)你在病魔的折磨下,有人及時(shí)抱你送進(jìn)醫(yī)院時(shí),你的內(nèi)心深處可曾感激過(guò)他們呢?人世間真正缺少的不是愛(ài)心,而是感恩。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)孩子成績(jī)優(yōu)異,每次測(cè)試都名列前茅,但是由于家里窮,沒(méi)有辦法上高中。后來(lái)一個(gè)有愛(ài)心的人得知后,便資助他上學(xué),那個(gè)資助者讓他寫(xiě)一篇關(guān)于“感恩”的文章,結(jié)果他寫(xiě)的內(nèi)容與“感恩”相差甚遠(yuǎn),后來(lái)那個(gè)資助者不氣之下,取消了資助,而那個(gè)孩子也能輟學(xué)了。由此可見(jiàn),我們不但要搞好自己的成績(jī),同時(shí)也要有道德,有愛(ài)心,會(huì)感恩,做一人品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
其實(shí),感恩像一盞明燈,照亮黑暗的旅途;感恩像一股清泉,滋潤(rùn)干涸的心田;感恩又像一束陽(yáng)光,消去寒冷的折磨。做為21世紀(jì)的優(yōu)秀公民,我們必須學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用自己的方式向他們表現(xiàn)自己的感恩之心,同時(shí)不要辜負(fù)他們的幫助以及他們對(duì)我們的期望,要讓我們自己敲開(kāi)成功的廈門(mén),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
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“你給我一句話,就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向你放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋。”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。老師是人類(lèi)靈魂的工程師;是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人。老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?
轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校上二年級(jí)的時(shí)候,我的膽子很小,每次老師讓回答問(wèn)題的時(shí)候我都不敢舉手,就害怕回答錯(cuò)了。過(guò)了一段時(shí)間老師把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“你不要害怕會(huì)回答錯(cuò)問(wèn)題,有時(shí)候自己的意見(jiàn)是對(duì)的,即使自己回答錯(cuò)了也不要?dú)怵H,記住這次錯(cuò)的地方,下次就不會(huì)犯同樣的地方了!边@使我明白了:要大膽,要積極發(fā)言,也許自己的是的答案,即使是錯(cuò)的我們也知道錯(cuò)在哪兒了,下次就不會(huì)再犯。老師這幾句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是刻骨銘心。
我記得有一次我有一道題不會(huì)做,下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍,我還是聽(tīng)不懂。老師又耐心的'給我講了幾遍;侍觳回(fù)有心人,我終于聽(tīng)懂了,老師欣慰的笑了,突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那么的漂亮和美麗。
我們應(yīng)該大聲的說(shuō)一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁,用愛(ài)和心血來(lái)澆灌我們成為祖國(guó)的棟梁!”
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一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的光芒。
在那個(gè)天氣寒冷充滿緊張氣氛的班級(jí)里,班主任楊老師在講臺(tái)上認(rèn)真地為我們講課,同學(xué)們都聽(tīng)出了楊老師說(shuō)話的聲音很沙啞,可是楊老師仍然認(rèn)真地為我們講課,我看到楊老師那副疲憊不堪的`樣子,心里別提有多不好受了。
那次,楊老師帶病給我們講課一直堅(jiān)持到了國(guó)慶節(jié),楊老師才利用國(guó)慶節(jié)假期給自己的嗓子做了手術(shù),之后就只請(qǐng)了兩天假,雖然只有兩天,但是我們就像過(guò)了兩年一樣,度日如年!在那兩天,我們都在默默祈禱,希望楊老師能快點(diǎn)好起來(lái)。在那兩天,同學(xué)們都很難過(guò),就連下課同學(xué)們也玩得盡興不起來(lái)。到了第三天,楊老師終于來(lái)了,同學(xué)們都特別高興。后來(lái),英語(yǔ)老師才告訴我們,楊老師其實(shí)應(yīng)該休息一個(gè)月才能給我們上課,聽(tīng)了英語(yǔ)老師這句話,同學(xué)們情不自禁地抹了一下眼角,大多數(shù)同學(xué)都泣不成聲,眼淚偷偷的從眼角流了下來(lái)。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去整整兩年了,可是當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情歷歷在目,讓我永生難忘。
花因您而開(kāi),果因您而熟,小樹(shù)因您而茁壯成長(zhǎng),而您卻一直如綠葉般襯托著我們,無(wú)怨無(wú)悔。
老師,您辛苦啦!
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