感恩的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文1
正所謂：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”父母對(duì)我的好并不是一朝一夕，因?yàn)橹挥懈改覆艜?huì)而是一直理解我，體諒我，教導(dǎo)我。父母的養(yǎng)育之恩，我會(huì)終身難忘，終身相報(bào)。。
曾經(jīng)的我是頑皮的。，跳上跳下時(shí)的弄傷總會(huì)在所難免，。每一次我弄受傷，媽媽總會(huì)悉心地照料我。為了照顧我，媽媽經(jīng)常累得滿頭大汗但都毫無(wú)怨言。打從我呱呱墜地，呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，每一天都會(huì)聽(tīng)到媽媽關(guān)心我時(shí)所說(shuō)的話。
曾經(jīng)的我是無(wú)知的。是媽媽，是媽媽教我寫第一個(gè)字;是媽媽教我走第一步;是媽媽叫我說(shuō)第一聲爸爸，、媽媽。為了教好我，天使般的媽媽增添了幾條討厭的白發(fā)，多了幾條礙眼的皺紋，然而每一次即使生活中有很多挫折，但慈祥的母親依舊會(huì)開(kāi)懷大笑，樂(lè)觀對(duì)待。
曾經(jīng)的'我是任性的。為了不讓我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，過(guò)度依賴于父母，媽媽絞盡腦汁想了許多辦法，開(kāi)導(dǎo)我的思想，引導(dǎo)我走向自立，讓我重拾信心，學(xué)好好學(xué)習(xí)。正是因?yàn)閶寢專也拍苡薪裉�，正是因�(yàn)閶寢�，我才能有今天的成就�?/p>
可憐天下父母心!媽媽用疲勞的身軀為我遮風(fēng)擋雨。而從現(xiàn)在開(kāi)始我?，要向媽媽伸出手，讓大手牽著小手，踏遍幸福，感受母愛(ài)!
感恩的作文2
山感恩地，方成其峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊，感恩作文500字�！案卸鳌笔钦嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩并不止于此。感恩是一種生活態(tài)度，是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩深深，真情切切。懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。
世界上有許許多多感恩他人的小故事，讓我們一起看看吧。
一九五三年六月二十五日，毛主席回到闊別三十二年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的`老師毛禹珠老先生一起吃飯。席間毛主席熱情地向老師敬酒，毛老先生說(shuō)：“主席敬酒，豈敢，豈敢！”毛主席笑著回答：“敬老，敬賢，應(yīng)該，應(yīng)該！”
一九五二年二月，南開(kāi)大學(xué)老校長(zhǎng)張伯苓突患腦溢血逝世，周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈，白色的緞帶上寫著：“伯苓師千古，學(xué)生周恩來(lái)敬挽，感恩作文”老師逝世后，周總理一直惦記著張家人的生活。一九六一年國(guó)家困難時(shí)期周總理給張伯苓夫人送去五百元錢，并囑咐交際 處要加倍關(guān)照張夫人和子女。
聽(tīng)完了這些感恩老師的小故事后，那我們又如何感恩父母和老師呢？
回報(bào)父母之恩，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界�；貓�(bào)母校之恩，是各位老師嘔心瀝血地培育我們成長(zhǎng)�；貓�(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)刻，讓我們感恩我們的老師，學(xué)校，祖國(guó)吧！感恩我們應(yīng)該感恩的一切。
感恩的作文3
世間最為美妙，最為甜蜜的語(yǔ)言是“感恩”，這簡(jiǎn)單而又深情的語(yǔ)言，飽含了無(wú)限的愛(ài)，讓人溫暖，讓人感動(dòng)。如果一個(gè)人沒(méi)有感恩這顆心，那就失去了人生最寶貴的東西。
小草懂得感恩大地，花兒懂得感恩陽(yáng)光雨露，魚(yú)兒懂得感恩大海，我們更要懂得感恩父母，感恩祖國(guó)，感恩老師同學(xué)，感恩身邊的一切美好。
我們要感恩父母，是他們賦予我們生命，是他們一把屎一把尿把我們拉扯大。他們給了我們幸福溫暖的生活，是他們用愛(ài)溫暖我們，牽著我們的手一步一部教會(huì)我們走路。他們像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們，他們所做的'一切，我們都看在眼里。讓他們放心吧，等我們長(zhǎng)大后，一定要感恩他們，孝敬他們，讓他們別再辛苦，享享清福。
我們要感恩偉大的祖國(guó)。是祖國(guó)，讓我們過(guò)上和平美好的生活。祖國(guó)現(xiàn)在的繁榮和發(fā)展，為我們提供了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將來(lái)我們要為祖國(guó)的富強(qiáng)添磚加瓦，讓祖國(guó)一直站在世界之巔。
我們要感恩老師。是他們把無(wú)知的我們變成有才華、有理想的人，是他們教會(huì)了我們?nèi)碎g處處有真情，教會(huì)了我們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，是他們指引我們遨游知識(shí)的海洋，攀登科學(xué)的高峰。
我們要感恩同學(xué)。是同學(xué)，在我們困難的時(shí)候伸出雙手，是同學(xué)在我們傷心時(shí)哄我們開(kāi)心，是同學(xué)在我們灰心時(shí)給我們鼓勵(lì)，是同學(xué)在我們寂寞時(shí)給我們陪伴。我們要感恩同學(xué)，像他們一樣關(guān)愛(ài)同學(xué)，讓他們開(kāi)心。
感恩身邊一切美好的事物吧，世界將因你的感恩而更加美好。
感恩的作文4
早上起床空氣中略帶寒意，桌上已擺好熱氣騰騰的早餐了，其中蘊(yùn)含了您們深深的愛(ài)。
你們?nèi)蝿谌卧�，每�?dāng)我遇到困難時(shí)，你們總在我身邊默默的支持我·幫助我。當(dāng)我生病時(shí)你們一手拿著藥，焦慮地站在床邊······
擁有關(guān)心我的父母，我卻抱怨你們太過(guò)嘮叨。我似乎忘記了自己生病時(shí)你們焦慮地站在床邊，我有困難是你們默默的.支持我！
在現(xiàn)在生活的快節(jié)奏中，我們一味去學(xué)習(xí)無(wú)暇去感恩。我們需要得到提醒，不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。
感謝你們，你們給予我無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候你們會(huì)懲罰我給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。你們寄予我期望，希望我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，才會(huì)嚴(yán)格的要求我。
您們猶如大海生命的樂(lè)土，而我需要細(xì)細(xì)的體會(huì)··靜靜的聆聽(tīng)·深深的感恩！我的人生因?yàn)橛心げ乓宦烦錆M陽(yáng)光·因?yàn)槟慕陶d·我才成長(zhǎng)·
我會(huì)在每個(gè)感恩節(jié)，父親節(jié)，，母親節(jié)給你們送上衷心的祝福，并在每一天以一顆感恩的心去品味生活。
感恩的作文5
我有個(gè)好媽媽，她今年34歲，大大的眼睛，高高的個(gè)子，不胖不瘦的身材，小小的嘴巴，有點(diǎn)高蹺的鼻子長(zhǎng)的很好看，她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像一道美麗的瀑布，她那紅撲撲的臉上每天都掛著笑容。
媽媽心地善良，對(duì)人總是充滿愛(ài)心，遇到窮人總是伸出援助的手，她一天天工作很繁忙，但是回家什么都干，為了我為了爸爸為了家，她付出很多。有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角出現(xiàn)了2根白發(fā)，��！一定是媽媽每天很晚陪我寫作業(yè)而勞累的，我敘述一下那天晚上的'情景：那天老師留作業(yè)留的非常多，我寫完這樣寫那樣，可怎么也寫不完，我寫完語(yǔ)文作業(yè)已經(jīng)10點(diǎn)多了，我發(fā)現(xiàn)媽媽在沙發(fā)上睡著了，我叫醒了媽媽，讓她快點(diǎn)上床睡去，可是媽媽說(shuō)：“不，我不困，只是眼睛疼休息一會(huì)就好了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽您還是在騙我，您明明都已經(jīng)睡著了，還干嗎說(shuō)理由啊�！边@時(shí)媽媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“你學(xué)習(xí)好就是報(bào)答媽媽。”我聽(tīng)了淚水不禁奪出眼眶，我這時(shí)候拿出了數(shù)學(xué)作業(yè)，認(rèn)真的寫起來(lái)，寫完之后我讓媽媽看了作業(yè)，就洗了洗腳上床睡覺(jué)去了，在床上我想起了毛主席寫的一句名言：好好學(xué)習(xí)，天天向上。以后我做什么事的時(shí)候都要認(rèn)真。這條名言，今后就成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力！
媽媽平凡而偉大！女兒我想跟您說(shuō)：我愛(ài)你！媽媽，你辛苦了！媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)報(bào)答你對(duì)我的愛(ài)。
感恩的作文6
每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值：有的人轟轟烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而，我們回顧我們所走過(guò)的人生道路時(shí)，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭時(shí)，我們往往會(huì)想起一個(gè)，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進(jìn)的路。
當(dāng)我們傷心時(shí)，老師安慰我們：當(dāng)我們失敗時(shí)，老師鼓勵(lì)我們：當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，老師在我們左右：當(dāng)我們迷失時(shí)，老師引導(dǎo)我們。這一切就像園丁培養(yǎng)花朵，不求回報(bào)，只求它生根.成長(zhǎng)。
也許只是一個(gè)微笑一個(gè)眼神一個(gè)豎起大拇指的姿式，但卻傾注著老師對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)意�；蛟S你會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而憤怒；或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹腻e(cuò)誤責(zé)罵而委屈。但那一切的一切正是一個(gè)平凡教師傾注全心全意對(duì)待學(xué)生的表現(xiàn)，毫無(wú)保留將自身的`愛(ài)意撒在學(xué)生身上，這愛(ài)意就像一把萬(wàn)能的鑰匙，能打開(kāi)我們心的枷鎖，讓陽(yáng)光照進(jìn)我們的心靈，用愛(ài)的熱量驅(qū)散我們心里的陰霾，給我們努力前行的動(dòng)力。
每一個(gè)老師表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)是不同的，有的老師以溫和的語(yǔ)言去關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，生活。有的老師沒(méi)會(huì)說(shuō)太多的話，但愛(ài)的表達(dá)無(wú)處不在，只要你仔細(xì)的關(guān)察，你就會(huì)明白老師每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神情所蘊(yùn)含著的深刻意義。
讓老師的腳步永遠(yuǎn)留在我們心靈的最深處，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻從心中感恩我們的老師，因?yàn)橛心悖覀儾鸥鼱N爛！
感恩的作文7
在生活中，我們可以感恩所有的事物，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)等等。但，我還要感恩自然。
大自在生活中，我們可以感恩所有的事物，感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)等等。但然的一員——樹(shù)木。它們整天不知疲倦地吸收二氧化碳，為人類釋放一起。然而它們不求一絲回報(bào)，默默無(wú)聞地工作著。沒(méi)有它們地球上的生物將蕩然無(wú)存。難道他們不值得感恩嗎?花兒那么美麗，讓人一見(jiàn)心情就格外舒暢。它們不僅使人心情舒暢，還美化了壞境，難道它們不值得感恩嗎？
我們不光要感恩植物，許多動(dòng)物也值得感恩。
辛勤的小蜜蜂一大早就忙忙碌碌地出去采花粉。當(dāng)我們喝著甜甜的蜂蜜怎能不感謝那些辛勤的小蜜蜂呢?忠實(shí)的狗警覺(jué)的看守著大門，防止壞人進(jìn)入，它們一心一意地為主人效勞，沒(méi)有一絲怨言。警犬更值得我們感恩，在發(fā)生災(zāi)難或有人失蹤的`時(shí)候，警犬總是用它靈敏的鼻子救出一個(gè)又一個(gè)遇難之人。
大自然中的許多都值得我們感恩，即使是小的如螞蟻大的如駱駝。大自然給予我們?nèi)≈槐M的陽(yáng)光和雨露，我們?cè)跄懿桓卸髯屛覀兙次返拇笞匀荒兀?/p>
感恩的作文8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜�！�
暮色漸漸地籠了上來(lái)，透過(guò)雨幕可以看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)朦朧的燈光。雨，依然下得很緊。我站在一家商店的屋檐下，焦灼地?fù)芘种浮暮糜芽杉t家出來(lái)的時(shí)候，雨還是淅淅瀝瀝的，可紅叫我?guī)О褌�，我拒絕了。我說(shuō)我喜歡在小雨中漫步，感受那份特有的詩(shī)意�？墒牵^(guò)了一會(huì)兒，雨就下得如瓢潑一般，唉，雨季的天氣到底是不可測(cè)的。
我本想冒雨而行，就在這是我頂上出現(xiàn)了一把很土的雨傘。是誰(shuí)呢？我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)我身后站著一個(gè)穿著樸素的大哥哥，他說(shuō)：“小妹妹，你拿這把傘去用吧！”我說(shuō)：“我拿了傘，你呢？”他搖搖頭說(shuō)：“我不怕，我身體很棒，倒是你這個(gè)祖國(guó)的'花朵要保重，記得以后出門看見(jiàn)天氣不好要帶傘�！闭f(shuō)完他就走了�？粗坝觌x去的背影，我真想大聲說(shuō)：“謝謝你，大哥哥！”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這把很土的傘是，我就會(huì)想起那位“雨哥哥”，想起他那張很有輪廓的臉，還有他那雙灌回他人的眼睛。
人與人的關(guān)懷，讓世界充滿了人性美，人情美。如果我們每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，我深信世界將會(huì)變得更美好。
感恩的作文9
老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了了別人；老師像大樹(shù)，為我們遮蔭蔽楊；老師是園丁，精心修剪著我們這些參差不齊的小樹(shù)；老師像雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；老師是……
悄悄地、悄悄地、我們二十一世紀(jì)的花朵來(lái)到了這個(gè)世上，到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸、媽媽要去上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了我第一次走進(jìn)校園時(shí)是多么快樂(lè)、多么高興。老師那和藹的微笑、溫和的話語(yǔ)就像快樂(lè)的音符一樣譜出一首快樂(lè)的`樂(lè)曲，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣老師在我心里播下了快樂(lè)的火種，我感受到的大多數(shù)快樂(lè)都是因老師對(duì)我們的愛(ài)而起�？嘈呐嘤覀兊睦蠋熢趷�(ài)的路上長(zhǎng)途跋涉，叫我們?nèi)绾巫鋈�、怎樣處事。�?dāng)我感受到知識(shí)的魅力時(shí)，您在叮呤：孩子，別忘了努力呀；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，您在鼓勵(lì)：失敗乃成功之母 ，別灰心呀；當(dāng)我們遇到傷心事時(shí)，您在安慰：孩子，振作起來(lái)！……您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們?cè)鯓尤ジ卸鲃e人。
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛心�，我們這渾濁的世界才會(huì)變得如此美麗，黑暗之中，才有指路明燈，迷茫的夜空才有了永恒的北斗。敬愛(ài)的老師，我把您一直視為自己的母親，您為了我們，嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，培育出多少祖國(guó)的棟梁之材。誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
最后，讓我們懷著一顆真誠(chéng)的心來(lái)感恩老師。
感恩的作文10
今天，我讀了一本名叫《兄弟與弟兄的另一種詮釋》，讀完后，我仿佛一下子明白了很多、很多······
文章主要講的是：在一個(gè)農(nóng)村家庭里，有一對(duì)兄弟，哥哥是個(gè)弱智，弟弟可算得上是個(gè)天才吧。從小，他們受到的待遇，卻是截然不同。哥哥被人歧視；弟弟被人寵溺，可哥哥卻為了弟弟，什麼都可以做，甚至丟了性命。雖然弟弟以為自己也回報(bào)的哥哥，可當(dāng)哥哥因?yàn)榫热硕罆r(shí)，弟弟才覺(jué)得，曾經(jīng)的.自己，是那麼的不懂事：曾經(jīng)的自己，給予哥哥的，是那麼的微不足道啊，可是，一切都晚了······
讀完后，我想：是啊，當(dāng)別人為我們付出是，我們認(rèn)為，那是理所當(dāng)然的，可當(dāng)某一天，他消失了，我們才明白，原來(lái)，他是那麼的重要。就好比我們的母親吧，母親，就是“奉獻(xiàn)”的代名詞。母親一天一天，終日為我們勞累、為我們付出，可是我們呢？總是以“我們還沒(méi)長(zhǎng)大”的借口，不為母親在背后的付出，而感恩�？墒�，大家想一想，如果，在某一天，母親離我們而去，我們會(huì)不會(huì)后悔，曾經(jīng)沒(méi)有真誠(chéng)的抱一抱母親，為她道一聲“謝謝”呢？會(huì)的，我們肯定會(huì)后悔的，所以，請(qǐng)讓我們就在今天，開(kāi)始報(bào)答母親和為我們奉獻(xiàn)過(guò)的的人吧！ 因?yàn)椋簶?shù)欲靜而風(fēng)不止子欲孝而親不在······
感恩的作文11
每一個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩。感恩，顧名思義就是對(duì)別人的幫助，照顧表示感激，是對(duì)他人幫助以及照顧的回報(bào)。
我們應(yīng)該感恩所有幫助過(guò)我們，照顧過(guò)我們的人。感恩是要靠自己的行動(dòng)去證明的：要感恩父母對(duì)我們的悉心照顧，我們應(yīng)該要幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)事，即使是幫助他們捶捶背，他們也一定會(huì)十分感動(dòng)的。要感恩老師對(duì)我們的悉心栽培，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的老師。要感恩同學(xué)對(duì)我們的及時(shí)幫助，我們應(yīng)該在他們所需要我們的時(shí)候，也同樣及時(shí)伸出我們的援助之手。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，就連動(dòng)物們都懂得的道理，難道我們身為動(dòng)物世界的頂端的人類都做不到嗎？感恩是人之常情，父母為了我們盡心盡力，只為了將他們最好的一切都留給我們，世界上任何一切都有感情，只要一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩他人對(duì)自己做的'事情，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事情，那他肯定會(huì)十分成功，因?yàn)樗麚碛械氖且活w懂得感恩的心，這樣，才會(huì)有越來(lái)越多的人肯在他有困難的時(shí)候選擇第一時(shí)間去幫助他。
正因?yàn)橛辛烁卸�，這個(gè)世界才會(huì)變得如此的美妙，正因?yàn)橛辛烁卸鳎藗兡樕喜艜r(shí)時(shí)刻刻掛著幸福的微笑，正因?yàn)橛辛烁卸�，即使烏云壓頂，我們也不�?huì)害怕。感恩，是世界上一種十分奇妙的能量，學(xué)會(huì)感恩，是我們一生最重要的課程之一，只有學(xué)會(huì)感恩，我們才不會(huì)違背自己的良心。
感恩的作文12
我要感恩的人是母親。
由于我太貪玩，在數(shù)奧課上沒(méi)有好好聽(tīng)課，所以我的數(shù)奧落下了很多。
在平安夜那天，媽媽得知我沒(méi)考上急訓(xùn)班非常著急，從飯店回到家后，媽媽幫我分析了落后的原因便開(kāi)始給我補(bǔ)課。我睡著了，媽媽還在看書。一覺(jué)醒來(lái)，我上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的燈光依然閃爍著。我看了一下表，已經(jīng)零晨四點(diǎn)了，我透過(guò)門縫一看，原來(lái)媽媽的手里仍然捧著我的那本數(shù)奧書，媽媽那疲倦的'身軀深深的刻在了我的腦海里。
媽媽在醫(yī)院上班，本來(lái)工作就很辛苦，她把所有的白班都改成了夜班。白天，她像一個(gè)小學(xué)生一樣跟我和其他的同學(xué)一起聽(tīng)課，在數(shù)奧班中，我數(shù)奧算學(xué)的不好的，所以，媽媽一邊記一些上課所學(xué)到的內(nèi)容，一邊看我寫的答案是否正確。有時(shí)，媽媽還親自問(wèn)老師一些題。有很多家長(zhǎng)都在嘲笑媽媽，但媽媽卻不以為然。
寒假了，每天媽媽都在給我補(bǔ)課，不辭勞累。我對(duì)自己沒(méi)信心的時(shí)候媽媽安慰我說(shuō)：“兒子，我相信你一定能趕上來(lái)的，你是最棒的！”聽(tīng)后，我又振作起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了四十多天的努力學(xué)習(xí)，終于我的數(shù)奧成績(jī)趕上來(lái)了，在雙橋區(qū)榮獲了三等獎(jiǎng)，跟二等獎(jiǎng)僅兩分之差。
母親用愛(ài)哺育著我的成長(zhǎng)，我今后要加倍努力學(xué)習(xí)，把我對(duì)母親的愛(ài)化做動(dòng)力。
感恩的作文13
要說(shuō)人這一生最要感謝誰(shuí)?就應(yīng)該是教書育人的老師了。
老師不光教我們各科的知識(shí)，還教我們?cè)鯓映蔀槠穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，怎樣成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。這難道不值得感謝嗎?
令我最難忘的是發(fā)生在語(yǔ)文課上的一件事：老師讓同學(xué)回答‘概括全文內(nèi)容’的問(wèn)題時(shí)，叫到了我。但是我由于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課、仔細(xì)思考，回答時(shí)急得頭上直冒汗;說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的，想一會(huì)兒，說(shuō)一會(huì)兒;費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把全文概括完。我心想：這次一定慘了，讓老師抓了一個(gè)典型，非得訓(xùn)我一頓不可了。但是讓我出乎意料的.是，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)了我。讓我改正錯(cuò)誤，并且和顏悅色地說(shuō)：“孫嘉程，以后上課可要認(rèn)真呀!”
通過(guò)這次回答問(wèn)題的事情，激起了我內(nèi)心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問(wèn)題的缺點(diǎn)了。我心里暗暗下了決心：“老師雖然沒(méi)有說(shuō)我，但我要把這次的教訓(xùn)作為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，讓全班同學(xué)對(duì)我刮目相看�！�
“功夫不負(fù)有心人”，從此以后，我課上積極回答問(wèn)題，課下認(rèn)真完成所有作業(yè)。不斷增強(qiáng)信心，同時(shí)也不斷地得到老師的表?yè)P(yáng)。
我想：我們每一位學(xué)生都應(yīng)該感謝老師。感謝老師教我們知識(shí)的同時(shí)，還要感謝老師教我們?cè)鯓幼鋈?
長(zhǎng)大后我要成為像老師一樣的人!
感恩的作文14
感恩是一個(gè)每個(gè)人都可以說(shuō)，每個(gè)人都可以寫的詞，但我不知道如何使用它。鳥(niǎo)兒對(duì)著天空歌唱，因?yàn)樘炜赵鵀樗鼈優(yōu)⑾赂事�。他們知道如何感恩。死后，狐貍�?huì)去它們的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗鼈兊募亦l(xiāng)養(yǎng)育了它們。他們知道如何感恩。只有我們這些食用和利用大自然的人，才不會(huì)心懷感激，反而會(huì)給大自然帶來(lái)無(wú)盡的剝削。
更不用說(shuō)那些大人物了，讓我們來(lái)談?wù)勎覀儺?dāng)前生活中的老師，這些從事高尚職業(yè)的人。老師，崇高的職業(yè)，靈魂的工程師，祖國(guó)花朵的園丁。然而，父母總是抱怨:“為什么我的孩子又落后了？、“我的孩子說(shuō)你又罵他了。、“我的孩子在學(xué)校是怎么受傷的'？等等。孩子們還認(rèn)為老師太嚴(yán)格、太兇、太緊、太嚇人等等。事實(shí)上，孩子們和父母是否從老師的角度看待這個(gè)問(wèn)題？老師不得不在半夜借著燭光批試卷。批完之后，他不得不談?wù)撍�。批完之后，他不得不批。講課時(shí)，只要他們不親熱，孩子們就不會(huì)喜歡你的課，結(jié)果自然會(huì)很差。家長(zhǎng)們抱怨學(xué)校承受著扣除學(xué)費(fèi)的巨大壓力。然而，只要孩子們感激老師，父母體諒老師，老師努力學(xué)習(xí)是值得的。因此，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始感謝老師。
用感激來(lái)證明它，用你自己的行動(dòng)來(lái)證明——我將感激這個(gè)世界！
感恩的作文15
人間處處都存在感恩，只要留心身邊的小事，你就能懂得感恩。電視上有這樣的一個(gè)新聞，一天夜晚，一個(gè)初中生放學(xué)回家，天太黑了，看不清路，一位司機(jī)看見(jiàn)了，就以為孩子放學(xué)回家不安全，他就把車燈射在初中生前面引路，可以清晰的看見(jiàn)，初中生到了家門口，就走下車來(lái)，向司機(jī)鞠了一躬。現(xiàn)實(shí)生活中，是不是有很多類例這樣的事情？你是怎么做的？是否像這個(gè)男孩一樣？你在遇到困難、挫折和失敗時(shí)，有人是否肯幫助你，你應(yīng)該不會(huì)去感激他吧？在別人遇到困難、挫折知失敗時(shí)，你是否肯幫助他？如果是我，我就會(huì)去感恩，感謝幫助過(guò)我的`人，這是世間最美好的事情，如果你學(xué)會(huì)感恩，就可以交到更多朋友，就可以不再孤獨(dú)無(wú)助，為了回報(bào)幫助過(guò)你的人，他們感恩吧。
我記得我小時(shí)候有一次得了重期喉嚨炎，我家沒(méi)錢了，沒(méi)有人幫助我，只有一個(gè)高個(gè)子叔叔幫助了我，使我轉(zhuǎn)危為安。后來(lái)我問(wèn)他怎樣報(bào)答他，他告訴我，和他一樣去幫助別人，這就是報(bào)答，他說(shuō)完，就走了。他走之后，我也決定向他一樣幫助所有需要幫助的人。
是的，人心存感恩，才讓世間充滿色彩。
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