[熱]學(xué)會(huì)感恩作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì)感恩作文，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)感恩作文1

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......這首歌一定眾所周知，它就是告訴我們要學(xué)會(huì)感恩。知恩圖報(bào)自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有一感恩的心，能促使我們心靈更加純潔，人與人之間更加友善、寬容�？梢�(jiàn)，學(xué)會(huì)感恩是多么重要�。�

　　該怎樣感恩？又該感恩誰(shuí)？

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。感謝父母吧!是他們用粗糙的雙手撫平兒女心中的坑坑洼洼；是他們用呵護(hù)兩字來(lái)記載你茁壯成長(zhǎng)的足跡；是他們用最可口的佳肴招待你一生。長(zhǎng)了這么大，我們卻從來(lái)沒(méi)有感謝過(guò)他們！

　　那么，讓我們從今天開(kāi)始，從孝敬父母開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧！給父母送上一束鮮花，一生問(wèn)候：爸爸媽媽?zhuān)�你們辛苦了！�?duì)父母來(lái)說(shuō)，這一聲祝福一定會(huì)使他們最難以忘懷。為他們泡上一杯熱茶，給他們一邊捶捶腿一邊說(shuō)上一句您辛苦了的話；為他們做一些力所能及的的家務(wù)，掃地、拖地、整理房間......給他們一個(gè)緊緊的擁抱，告訴父母：“其實(shí)我很愛(ài)你們�！边@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一切都能讓父母感受到極大的溫暖！

　　老師，一個(gè)多么崇高的稱(chēng)呼，一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼，一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的身影與記憶，感恩老師吧！

　　回首過(guò)去，我們從頑皮孩童長(zhǎng)成青澀少年，老師始終陪伴我們左右，一路扶攜我們穩(wěn)步向前。我們成長(zhǎng)的足跡中，有老師溫暖的雙手，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷，有老師淵博的'知識(shí)，更有老師殷切的期待！在我們?nèi)松�選擇處在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境地時(shí)，是老師春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)讓我們“柳暗花明又一村”；在我們家庭經(jīng)濟(jì)困難無(wú)法完成學(xué)業(yè)時(shí)，是老師們的精神鼓勵(lì)和物質(zhì)資助讓我們圓滿完成學(xué)業(yè)......教師用自己的蠟燭精神、春蠶精神、春雨精神、人梯精神照亮了大千世界，托起了天下英才，哺育了人類(lèi)文明。尊重老師，感恩老師，應(yīng)當(dāng)成為全社會(huì)的文明風(fēng)尚！感恩老師，并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事情，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們感恩之情和感恩之行。

　　課堂上，一道專(zhuān)注的目光，一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭，證明你在全身心投入學(xué)習(xí)。這，便是感恩。下課后，在走廊上遇見(jiàn)老師，一抹淡淡的微笑，一聲輕輕的問(wèn)候，這，便是感恩，放學(xué)了，向辛苦了一天的老師揮揮手，道上一聲：“老師，再見(jiàn)！”這，依然是感恩。還有，我們不給老師添麻煩，主動(dòng)為老師檫黑板，給老師倒杯熱茶等。這些都是對(duì)老師感恩的具體表現(xiàn)。

　　沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情，世界將會(huì)一片荒漠和黑暗。這是一個(gè)最簡(jiǎn)單、最明白的道理。所以，我們可以說(shuō)：感恩是無(wú)處不在。讓我們常擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你所有的所有。

學(xué)會(huì)感恩作文2

　　母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，在我們成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多磨難，每次的失敗，母親都陪我們度過(guò)；每一次的成功，母親都陪我們一起開(kāi)心；有一首歌唱的好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。”是啊，世界上對(duì)自己最好的就是親人了，所以我首先感謝的就是我的媽媽。

　　在我小的時(shí)候，經(jīng)常生病，媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生。有一天晚上，我又發(fā)燒了，天氣冷得要命，可爸爸又剛好不在家，媽媽背著我?guī)�我去看醫(yī)生，風(fēng)呼呼的吹著，雨嘩嘩的下著，路上媽媽一步又一步的艱難的前行著，走了幾百米，我倔強(qiáng)地要從媽媽背上下來(lái)，可媽媽始終不允許。就這樣，我在媽媽悲傷，手里打著雨傘，媽媽硬是讓我把傘往后拿。到了醫(yī)院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的。夜靜靜的，醫(yī)院也是靜悄悄的，媽媽拉著我在醫(yī)院掛號(hào)，走到了小兒科，醫(yī)生還在值班，看見(jiàn)我們來(lái)了，便急忙讓我們坐下，問(wèn)了問(wèn)情況便給我們開(kāi)了藥單，媽媽又去領(lǐng)了藥，給了護(hù)士阿姨。過(guò)了一會(huì)兒，藥配出來(lái)了，為我打上了針，媽媽又陪我直到打完針回家后，他才去睡了一會(huì)，看著媽媽勞累的樣子，我的心既感受到溫暖有感受到愧疚。

　　當(dāng)我放假回來(lái)，打開(kāi)電腦，吃著零食，享受著青春的美好，仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我們的么？我們回到家，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母做的一切都是為了我們。我真想說(shuō)：“感謝父母給我一個(gè)溫暖而又舒適的`家！”

　　記得還有一首歌唱到：“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)……”是啊，父母對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是我們最大的恩人，要是沒(méi)有他們，怎么會(huì)有我們今天的我們呢？所以我要說(shuō)：“感謝父母！”

　　感恩，其實(shí)無(wú)處不在。這次習(xí)作的理由是什么呢？就是感恩，感謝老師的教導(dǎo)和同學(xué)的支持，感謝父母的培養(yǎng)。我們要感謝這些人，是他們讓我們有了勇氣來(lái)克服生活和學(xué)習(xí)中的種種困難。

　　感謝父母，是他們給予了我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，是他們教給了我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做人；是他們讓我們感受到了世界的無(wú)比溫暖。

　　感謝太陽(yáng)，是你讓全人類(lèi)獲得溫暖；感謝河流，是你讓我們擁有清水；感謝大地，是你讓我們擁有空間。

　　學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

　　學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

　　學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

　　感恩是樂(lè)觀，感恩是困難，感恩是一個(gè)個(gè)挫折。

　　是啊，感恩吧，我們確實(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。在人生之路上，風(fēng)和日麗和狂風(fēng)暴雨的日子同樣會(huì)有。有人在幸福的日子里仍不會(huì)滿足，只會(huì)成天抱怨而不感謝自己擁有的；有人在遭遇挫折的時(shí)候，總是怨天憂人，一蹶不振，而不感謝那些幫助過(guò)他的人。其實(shí)生活中有許多人在注視著我們，無(wú)論是我們的朋友還是對(duì)手，我們都應(yīng)該感恩，只要能學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩，美好的生活就在我們身邊。

學(xué)會(huì)感恩作文3

　　在這個(gè)世界上，有太多值得我們感激的事和感謝的人。朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心我們茁壯成長(zhǎng)的人吧！

　　今天我要說(shuō)的是家鄉(xiāng)的班主任———康老師。第一次見(jiàn)到康老師的時(shí)候，我猜想眼前這位高大魁梧的男老師一定很兇！相處了幾星期后，我便驚奇地發(fā)現(xiàn)，這位老師竟是那么和藹可親。他講課生動(dòng)有趣，有時(shí)天真得就像一個(gè)孩子，讓我們完全感覺(jué)不到課堂上那種嚴(yán)肅緊張的氣氛。在不知不覺(jué)中，康老師已把我當(dāng)成班級(jí)這個(gè)大家庭中的一員，不但對(duì)我的學(xué)習(xí)十分重視，在生活上也是關(guān)愛(ài)有佳。平時(shí)一有空閑就耐心地替我講解課堂上的重難點(diǎn)。他借我的.課外書(shū)籍更是多得放都放不下。為此，我更努力學(xué)習(xí)，從未令老師失望，這使康老師倍感欣慰。于是更加努力地栽培我。平時(shí)我有什么缺點(diǎn)，也要想方設(shè)法讓我改正。就拿我急躁的毛病來(lái)說(shuō)吧�？道蠋煘榱俗屛铱朔�這一缺陷，真是費(fèi)勁了心思。這不，我為了一道數(shù)學(xué)題又大發(fā)脾氣，老師雖然很傷心，但卻沒(méi)有批評(píng)我，反而在吃午飯后，用詩(shī)一般的語(yǔ)言教育著我，我聽(tīng)了被受教育。而這一聊就是一個(gè)小時(shí)，康老師這才想起自己還沒(méi)吃飯。可此時(shí)已快上課了，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，他只好忍著饑腸轆轆為我們講課。你們說(shuō)，這難道不使我感動(dòng)嗎？此時(shí)的我，突然發(fā)現(xiàn)，有點(diǎn)背駝的康老師在我眼中變得更高大了，我為有這樣一位慈父般的班主任而感到為溫暖。

　　康老師不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我盡心盡職，在生活中也做得體貼周到。平時(shí)他們家吃飯總會(huì)想到我。我如果有什么大病小病。要是被康老師知道了，簡(jiǎn)直比自己的兒子生病還著急。我從中體會(huì)到一股濃濃的“師愛(ài)”。

　　這天，我正被一個(gè)化膿的瘡折磨得不得安寧。眼看我背上的瘡疼得一天比一天厲害，家里人更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法，經(jīng)過(guò)全家人的再三考慮，決定把瘡給切除掉。這個(gè)消息如晴天霹靂，嚇得我喘不過(guò)氣來(lái)。這不，今天就是切膿瘡的日子。我的心早已緊張得快要蹦出來(lái)了。上課時(shí)更是忐忑不安，無(wú)法集中精神。終于，下課鈴像醫(yī)生在催促我般響起。我打著哆嗦來(lái)到醫(yī)院，看著醫(yī)生那雪亮的手術(shù)刀我就冒冷汗。正當(dāng)醫(yī)生要準(zhǔn)備下第一刀時(shí)，康老師氣喘吁吁地從家里趕過(guò)來(lái)，讓我趴在他腿上，并不斷地鼓勵(lì)我，用那充滿師愛(ài)的大手拉著我的小手。我頓時(shí)增加了面對(duì)手術(shù)的勇氣，并一直緊握那雙有力的大手堅(jiān)持到了最后。當(dāng)手術(shù)順利完成后，我心中充滿了對(duì)康老師說(shuō)不盡的感激之情。也不知道用哪種方式報(bào)答老師最好，只有淚水不斷地奪眶而出。

　　朋友們，世界上太多東西值得我們?nèi)ジ卸髁�，古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘�！睂W(xué)會(huì)感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì)有陽(yáng)光。所以我會(huì)用我所能做到的一切，去感謝這個(gè)世界，盡我所能來(lái)報(bào)答一切……

學(xué)會(huì)感恩作文4

　　"人能活在世界上，要時(shí)時(shí)不忘別人為自己做了很多事情:沒(méi)有父母，我們無(wú)法來(lái)到這個(gè)世界上，也無(wú)法長(zhǎng)大成人;沒(méi)有周?chē)�那么多認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人的關(guān)懷，我們不能健康而快樂(lè)地生活。"人活著，要學(xué)會(huì)感恩。

　　感謝父母，是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，享受我們所擁有的一切。父母是我們的第一任老師，是他們教會(huì)我們邁出人生的第一步，是他們教會(huì)我們說(shuō)出第一句話。在我們吃苦受累時(shí)，我們最先想到的往往是父母，我們需要父母的關(guān)懷，我們渴望家的溫暖。父母的教育會(huì)對(duì)我們的一生產(chǎn)生重要影響，是他們教我們明辨是非，是他們教我們欣賞，熱愛(ài)真善美，憎恨假惡丑。他們撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人，并給予我們無(wú)私，博大的愛(ài)。就算我們盡一生的努力也難以回報(bào)父母給予我們的萬(wàn)一。有道是:"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"

　　感謝師長(zhǎng)，是他們教我們讀書(shū)，寫(xiě)字，傳授給我們知識(shí)教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活，處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí)，是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí)，是他們?cè)诓痪氲貏裾T;在我們遇到疑難問(wèn)題時(shí)，是他們?cè)诮o我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長(zhǎng)，有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

　　感謝朋友。人活在這個(gè)世界上絕對(duì)不會(huì)沒(méi)有朋友。就是魯濱遜也需要一個(gè)禮拜五作為朋友。在我們傾吐心中的不快與煩惱時(shí)，是朋友在耐心地傾聽(tīng);在我們享受成功的喜悅時(shí)，是朋友在與我們分享。把煩惱分給朋友，會(huì)消去一半煩惱:把快樂(lè)分給朋友，會(huì)得到兩份快樂(lè)。友情，在泥濘中，是一只扶持的手;岔道口，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;挫折時(shí)，是一句溫暖的話;迷惑時(shí)，是一個(gè)肯定的問(wèn)答;燥渴時(shí)，是一杯清涼的水。有一首歌中唱:"沒(méi)人分享，再多的成就都不圓滿;沒(méi)人安慰，苦過(guò)了還是酸。"不能沒(méi)有朋友，更要感謝朋友。

　　學(xué)會(huì)感恩吧，不僅要感謝父母，師長(zhǎng)，朋友，要常揣一顆感恩的心，這樣會(huì)感覺(jué)一切都是美好的`。被人稱(chēng)為"當(dāng)代的愛(ài)因斯坦"，患有帕金森氏綜合癥的當(dāng)代著名科學(xué)家史蒂芬·霍金說(shuō):

　　"我的手指還能活動(dòng)，

　　我的大腦還能思維，

　　我有終生追求的理想，

　　我有愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，

　　對(duì)了，我還有一顆感恩的心!"

學(xué)會(huì)感恩作文5

　　人的一生之中，要感謝的人實(shí)在很多。感謝父母的養(yǎng)育之情，感謝老師的諄諄教導(dǎo)，感謝朋友的理解包容，感謝愛(ài)人的相知相守。正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆�，漫長(zhǎng)的人生旅途中我們才不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)寂寞，平凡單調(diào)的生活畫(huà)卷也能變得炫目精彩。

　　首先我要感謝的人是我父母。他們辛辛苦苦地工作，積攢著并不豐厚的收入來(lái)供我讀書(shū)。雖然他們的文化程度不高，但自我出生起就當(dāng)起了我的“啟蒙老師”。爸爸小心謹(jǐn)慎地指揮我“走路”，媽媽不厭其煩地教我咿呀學(xué)語(yǔ)。當(dāng)我終于能蹣跚著奔向他們懷抱，口中能喊出“爸爸”“媽媽”的`時(shí)候，幸福像花兒瞬間開(kāi)在了他們的臉上。我進(jìn)幼兒園讀書(shū)了，爸爸用他粗糙的大手握著我的小手，認(rèn)認(rèn)真真一筆一劃教我寫(xiě)字。雖然，他自己的字寫(xiě)得也不怎么好；雖然，他時(shí)常因?yàn)榱�氣太大把我捏疼了害我哭鼻子，可他依然還是那么執(zhí)著。

　　至于媽媽?zhuān)�她就是一臺(tái)永不停歇的機(jī)器，永遠(yuǎn)也停不下她那雙忙碌的雙手。煮飯、洗衣、掃地、喂豬，當(dāng)然還要到田里地里干活兒。每次看到她，都是扎衣擼袖、蓬頭垢面。唉，她還年輕，正是女人一生最美的年紀(jì)�？墒菫榱宋覀�，她不修邊幅、不著妝容，跟著爸爸早出晚歸、忙里忙外。盡管這樣，她卻要擠出時(shí)間來(lái)給我細(xì)細(xì)地梳理辮子，耐心地給我穿好衣服和鞋子，麻利地替我收拾好書(shū)包。當(dāng)然，她從來(lái)不會(huì)忘記塞幾塊餅干或者一瓶牛奶進(jìn)去。

　　接下來(lái)要感謝的是我的老師們，雖然他們長(zhǎng)相各異、個(gè)性不同，教學(xué)風(fēng)格也不一樣。但他們會(huì)大大方方地傾其所有，恨不得把所有的知識(shí)都灌輸?shù)轿业哪X殼中。課前預(yù)習(xí)、課堂講解、課后輔導(dǎo)，周末還要“遙控監(jiān)督”。唉，我們就像在天空飛翔的風(fēng)箏，哪怕飛得再高、再遠(yuǎn)也離不開(kāi)他們手里緊緊攥著的那條絲線。有時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得煩，也想掙脫這條線自由自在地飛翔。可是，沒(méi)了他們這條線，我們就失去了方向，也失去了向上飛翔的勇氣和動(dòng)力。特別是“婆婆嘴、媽媽心”的語(yǔ)文老師，不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還經(jīng)常關(guān)注我的思想動(dòng)態(tài)。雖然她既要教書(shū)又要帶女兒，來(lái)去都是步履匆匆滿臉疲態(tài)，但她只要一進(jìn)學(xué)校就精神頭十足。語(yǔ)氣激昂、聲調(diào)鏗鏘地給我們授課，耐心細(xì)致、不厭其煩地給我們講解習(xí)題，還要抽出時(shí)間來(lái)找同學(xué)們談心，輔導(dǎo)我們參加演講、作文之類(lèi)的各種比賽。大家煩她的時(shí)候都說(shuō)她是“婆婆嘴”，其實(shí)我們心里都知道那是因?yàn)樗�有著一顆偉大無(wú)私的“媽媽心”。這不，學(xué)校要組織作文競(jìng)賽了，她又開(kāi)始追著我要我寫(xiě)作文參賽了。

　　當(dāng)然，人生的路途中我們能遇到的不僅僅是父母親和老師，還有同學(xué)、朋友、親人，甚至那些萍水相逢卻終生難忘的“有緣人”。他們或給你激勵(lì)或給你啟迪，或者陪伴你度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)樗麄�，讓我們更懂得生活；因�(yàn)樗麄�，我們的世界才�?huì)越來(lái)越美麗。

學(xué)會(huì)感恩作文6

　　每天晚上，躺在暖暖的被窩里，我都會(huì)從心底發(fā)出真摯的感慨：“我好幸福�。　边@種幸福甜甜的，美美的，就像棒棒糖的甘汁絲絲滑入我的心窩。我為什么會(huì)感到如此幸福呢？今天，我悄悄地問(wèn)自己，難道是小蜜蜂把采來(lái)的蜂蜜偷偷地藏在了我的小心臟里嗎？難道是美麗的小天使用她那神奇的魔法棒把幸福兩個(gè)字刻在了我的腦海里嗎？又或是圣誕老爺爺每年送我的禮物都是幸福呢？在想到所有稀奇古怪的答案之后，我終于回到了現(xiàn)實(shí)中，慢慢地領(lǐng)悟到，我幸福，是因?yàn)橛邪职謰寢尩膼?ài)！

　　小朋友們說(shuō)，爸爸是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)避雨；奶奶說(shuō)爸爸是擎天柱，為我們支撐一片天空；而我說(shuō)我的爸爸是太陽(yáng)，給我?guī)��?lái)無(wú)限溫暖。爸爸是一個(gè)非常樂(lè)觀自信的人，所以無(wú)論我遇到任何困難，他都會(huì)說(shuō)“我親愛(ài)的小美女，沒(méi)關(guān)系的，我們下次再努力�！彪m然只是短短的一句話，卻足以安慰我這幼小的心靈。而媽媽的愛(ài)，跟爸爸不太一樣，媽媽的.愛(ài)像流水般細(xì)膩持久。是媽媽每天早晨叫我起床，每天放學(xué)接我回家，每天晚上為我輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽對(duì)我的愛(ài)，就像荷葉上的小露珠點(diǎn)點(diǎn)滴滴，慢慢匯聚成一陣陣暖流，流向我的心田，留下一個(gè)個(gè)愛(ài)的印痕。雖然，媽媽也會(huì)跟我發(fā)脾氣，但我知道那都是因?yàn)閻?ài)我。記得有一次，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)拖沓，很晚還沒(méi)有完成作業(yè)，媽媽發(fā)火了，大吼大叫地告訴我不用再做了，沒(méi)有完成作業(yè)就等著明天老師批評(píng)吧。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得媽媽跟魔鬼一樣可怕，我哭得很傷心，不斷地哀求媽媽讓我把作業(yè)做完，下次一定抓緊時(shí)間完成作業(yè)�？赡苁菋寢尶次铱薜媚敲磦�心，她的語(yǔ)氣緩和了很多。她先跟我道歉說(shuō)她不應(yīng)該跟我發(fā)脾氣，然后又心平氣和地跟我講道理。告訴我時(shí)間是多么寶貴，浪費(fèi)了就再也找不回來(lái)了�，F(xiàn)在做作業(yè)拖沓，長(zhǎng)大以后做其他事情也不會(huì)有效率。聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，并且自己暗暗下決心，以后一定要抓緊時(shí)間做任何事情！

　　我為有爸爸媽媽的愛(ài)感到慶幸，珍惜倍至。我要把這份愛(ài)藏好了，不能弄丟了。我想把它藏在我的密碼筆記本里鎖起來(lái)，可是我怕精靈鬼小偷把它偷走了；我想把它藏在手心里，可是又擔(dān)心它不經(jīng)意地從我指尖溜走了；我想把它藏在腦海里，又怕噩夢(mèng)婆婆把它帶走了…… 怎么辦呢？我把它藏在哪里呢？想著想著，我終于想到了，對(duì)，我不要把它藏起來(lái)，我要把這些愛(ài)回饋給爸爸媽媽?zhuān)�更�?ài)他們！我的愛(ài)可能不像爸爸那樣溫暖，也沒(méi)有媽媽那么細(xì)膩，但我的愛(ài)是具體的，踏實(shí)的，發(fā)自?xún)?nèi)心的。我要為他們捶一次背，剝一只蝦，吹一次頭發(fā)，做每年的生日卡……我希望爸爸媽媽因?yàn)橛形业膼?ài)也能跟我一樣幸福的生活，直到永遠(yuǎn)。

學(xué)會(huì)感恩作文7

　　如果我是鳥(niǎo)，我會(huì)感謝藍(lán)天白云；如果我是魚(yú)，我會(huì)感謝水；如果我是小花，我會(huì)感謝土地資源；如果我是花瓣，我會(huì)感謝晨露……

　　但是我是一個(gè)小孩，我非常應(yīng)當(dāng)感謝最想感謝的就是我的父母，是她們給與了我性命，將我送到這一新鮮而美好的世界上去的。從我呱呱落地時(shí)起，她們給與了我厚道極其的愛(ài)。不但要我生活得錦衣玉食，幫我造就了優(yōu)良的發(fā)展自然環(huán)境，還給與了我往上的膽量與自信心。每一次我犯錯(cuò)誤的情況下，父母一直親近的教育我，關(guān)愛(ài)著我柔軟的心；每每我的病的'情況下，父母一直身背我還在醫(yī)院里走來(lái)走去，返回家中小心地照料著我，臉部交織著著急與心痛的小表情；每每是我一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展，父母一直興高采烈把微笑寫(xiě)在臉部，隨后沒(méi)忘記贊揚(yáng)我有出息……在歲月無(wú)音地流動(dòng)中，父母的愛(ài)一如青春不老的春季，總要我覺(jué)得到暖意融融，希望無(wú)窮。我明白這一全世界，假如一個(gè)孩子沒(méi)了父母，就好似一枚風(fēng)里的飛絮，不清楚自身該歸向哪里。可是我是多么的好運(yùn)�。∥业母兄x我的父母，是她們讓我還在濃濃真情關(guān)懷里快樂(lè)地發(fā)展。

　　作為一名學(xué)員，我想感謝親愛(ài)的老師。是她們將我領(lǐng)進(jìn)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的圣殿，要我應(yīng)對(duì)著專(zhuān)業(yè)知識(shí)的宇空心里多了一份漫長(zhǎng)的遐思；是她們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了內(nèi)心的大門(mén)，讓我看到了一條輝煌燦爛的人生道路通往遠(yuǎn)處；是她們推動(dòng)著懵懂無(wú)知的我，邁向一個(gè)清亮光亮的全球，煽動(dòng)著我吹拂希望之翼展翅飛翔。教師的教育如煦暖的春吹呀吹呀送至我耳邊，使我煩悶的心伸展起來(lái)，汲取水份和太陽(yáng)，并勤奮地往上生長(zhǎng)發(fā)育。每每我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)或人世間疑惑時(shí)，教師一直耐心地跟我說(shuō)解除肉疙瘩的方式，她們的愛(ài)包括在柔和的激勵(lì)中，包括在嚴(yán)格的目光里，包括在真誠(chéng)的提示里。我經(jīng)常想，要是沒(méi)有教師，又有誰(shuí)那么耐心地推動(dòng)我要去探索專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生道路的秘密呢？可是我是多么的的好運(yùn)��！我想感謝親愛(ài)的老師，感謝她們無(wú)私的愛(ài)和開(kāi)闊極其的胸懷，要我這一愚昧的少年得到那麼豐富多彩的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和無(wú)窮無(wú)盡能量。

　　最終，我覺(jué)得感謝我的朋友們。感謝她們給與我的關(guān)愛(ài)與激勵(lì)，感謝她們帶來(lái)我的歡歌笑語(yǔ)，感謝她們守候我熄滅一支又一支成長(zhǎng)階段中焟燭。假如說(shuō)一只鳥(niǎo)的演唱是孤單的，那麼一群年的演唱，便是開(kāi)心的。我感謝我的好朋友在我消沉?xí)r對(duì)于我的安慰，感謝她們對(duì)于我的掌握和真誠(chéng)地指責(zé)，感謝她們一路陪著我品位成長(zhǎng)道路上的快樂(lè)與心酸。有首歌曲寫(xiě)到：一個(gè)籬笆墻三個(gè)樁，一個(gè)盆友三個(gè)幫。我十分自豪我一路上有你們守候我，我感謝你們教會(huì)我怎樣與人交往怎樣互相理解。感謝你，我的朋友們，一路上有你們，我會(huì)更為有信心和能量。

　　世間天地萬(wàn)物，平凡而不平庸，幸福多情，有投入便應(yīng)當(dāng)獲得收益。我將如何感謝大家呢？我的父母，親愛(ài)的老師，我的好朋友。除開(kāi)心里這一份虔敬的愛(ài)意，我只有更為勤奮地拼搏著，快樂(lè)地生活著。由于我明白，我健康平安地生活著。便是大家較大的幸福快樂(lè)！感謝大家，人生路上有大家，心不會(huì)再孤獨(dú)與孤獨(dú)！

學(xué)會(huì)感恩作文8

　　學(xué)會(huì)感恩，終生受益。人生于天地之間，戴天地之大恩，時(shí)時(shí)保有一顆感恩的心最為可貴。

　　年少的我們?cè)谏�活中遇到困難時(shí)，是父母伸出溫暖的手；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困惑時(shí)，是老師循循善誘點(diǎn)醒了我們；而當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)中遇到困難時(shí)，國(guó)家成了我強(qiáng)大的后盾。

　　感恩父母

　　正值初三季，作業(yè)非常多。記得那天晚上已經(jīng)10點(diǎn)多了，我還在書(shū)桌前，忙碌著。桌上亂成一團(tuán)，我的心情很煩躁。這時(shí)爸媽給我送來(lái)了蘋(píng)果和熱牛奶。他們說(shuō)：“累了吧？先吃點(diǎn)東西吧�！倍�我煩躁的說(shuō)：“不吃不吃，不要來(lái)煩我�！闭f(shuō)完繼續(xù)做作業(yè)。

　　晚上11點(diǎn)多走出書(shū)房洗簌，忽然發(fā)現(xiàn)父母情緒低落的還坐在沙發(fā)上默默的看電視，頓時(shí)我感悟到一種愧疚之情，父母無(wú)微不至的關(guān)心我，確遭到我的不耐煩的回應(yīng)，他們對(duì)我的愛(ài)我卻不能理解�！鞍謰�?zhuān)�牛奶呢？”我輕聲問(wèn)道，父母聽(tīng)見(jiàn)了，迅速的從沙發(fā)上站了起來(lái)，激動(dòng)的.把一杯熱牛奶端到了我的面前，露出了會(huì)心的微笑。

　　我想感恩父母，有時(shí)也許滿足父母的小小要求，承接他們的關(guān)懷就是一種最大的回報(bào)。

　　感恩老師

　　自從上了初三，作業(yè)和考試明顯增多。我每天晚上都會(huì)忙到11點(diǎn)多。每周一小考，每月一大考，平時(shí)還有不定期的單元測(cè)試。可謂是天天考，周周考，月月考。

　　考試弄得我心煩意亂，同學(xué)們都私下抱怨老師為什么組織這么多次考試？直到有一天我掃完地回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著。我伸頭一望，看見(jiàn)我們的班主任帶著老花鏡還在埋頭批改試卷。我望著他那疲倦的身影和兩鬢發(fā)白的頭發(fā)，我突然理解了老師們的良苦用心。老師何嘗不想休息，此時(shí)我想他更應(yīng)該的是和家人團(tuán)坐，看看電視聊聊天，而不是在這勞累的加班。

　　感恩老師，也許就是理解他們的付出的一點(diǎn)一滴，用自己的每次進(jìn)步來(lái)回報(bào)他們無(wú)私的付出。

　　感恩祖國(guó)

　　年少的我們幸福的徜徉在祖國(guó)的懷抱中。小時(shí)候的我，并不懂升國(guó)旗代表的著什么？胸前的紅領(lǐng)巾有時(shí)好似成了累贅，想著法子不愿帶�！白鎳�(guó)”這個(gè)詞覺(jué)著非常深?yuàn)W，難以觸摸。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得祖國(guó)代表著什么。

　　暑假時(shí)的一部電影《戰(zhàn)狼二》讓我加深了對(duì)“祖國(guó)”這個(gè)詞的理解。片中中國(guó)軍人不放棄每一位中國(guó)人，在危難時(shí)刻護(hù)送中國(guó)公民安全撤離，以及用中國(guó)國(guó)旗安全渡過(guò)交戰(zhàn)區(qū)，此時(shí)的五星紅旗無(wú)比鮮艷，作為中國(guó)人無(wú)比自豪。原來(lái)，我們一直都在祖國(guó)的懷抱中，享受著祖國(guó)給我們帶來(lái)的榮耀和安全。

　　感恩祖國(guó)，年少的我們就是好好學(xué)習(xí)，成為有用之才，建設(shè)祖國(guó)，有一天強(qiáng)大到能夠保護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，這也是我們每一位中國(guó)少年的職責(zé)。

　　學(xué)會(huì)感恩，不是做驚天動(dòng)地的大事，而是踏踏實(shí)實(shí)做好自己，對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)祖國(guó)負(fù)起責(zé)任！

學(xué)會(huì)感恩作文9

　　我是一個(gè)地道的農(nóng)村孩子，沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面，于我而言，每天吃飽穿暖便是極樂(lè)了。不記得多少次在黑夜里碾轉(zhuǎn)反側(cè)，埋怨上帝的不公：班上的同學(xué)沒(méi)有一技之長(zhǎng)，但憑著一張漂亮的臉蛋就可以站在高高的主舞臺(tái)上；肩膀上披著三道橫杠的大隊(duì)長(zhǎng)可以在學(xué)校的每個(gè)角落自由穿梭，不受拘束；腰纏萬(wàn)貫的同學(xué)每天一套閃瞎人眼的新衣服，像螃蟹一樣在班級(jí)橫行霸道……同學(xué)們像耀眼的星星閃亮在夜空之上，而我只是一朵不起眼的白云，每天漫無(wú)目的地飄忽在藍(lán)天，找不到一絲讓我立足的寧?kù)o之地……我一天天怨恨世界！直到……

　　一天傍晚，我走在柏油馬路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我望見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影：小麗！班級(jí)里的“優(yōu)等生”，我一直羨慕的對(duì)象，長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)頂尖。她穿著一襲粉紅色的裙裝，腳踩一雙白色的皮鞋，手上一塊藍(lán)色的手表分外引人注目，她扎著俊俏的麻花辮，走起路來(lái)一甩一甩的，她的肩膀上背著一個(gè)很好看的`雙肩帶書(shū)包，看起來(lái)里面裝了很多書(shū)籍，很重。我愣愣地盯著她這個(gè)”天之驕女“，看呆了！”你在這兒干什么？“小麗的一聲呼喊讓我回過(guò)神來(lái)，我扭捏地回應(yīng)道：”我在這兒等媽媽?zhuān)�一�?huì)兒去書(shū)店看看書(shū)。“那么一瞬間，我竟然看見(jiàn)小麗的臉上呈現(xiàn)一絲讓人難以捉摸的失落，明眸中透露著一種可憐與無(wú)奈。那是一個(gè)十一二歲的姑娘不該有的面容，“你知道嗎，我很羨慕你，現(xiàn)在的我除了補(bǔ)習(xí)還是補(bǔ)習(xí)，練鋼琴，練字，學(xué)奧數(shù)……還有試卷上的分分分，我要瘋了，放暑假就等于我的末日，你知道嗎，全班中我最羨慕的人就是你了！”羨慕我？我愣了，呆在原地，不知所措�！昂昧耍�我要走了。再見(jiàn)！”小麗默默轉(zhuǎn)過(guò)身，雙手緊抓著那個(gè)雙肩包，一步一步地向馬路對(duì)面走去，我看著她那搖搖欲墜的背影，那無(wú)法掩飾的憂愁，那沒(méi)有靈魂的渡步，心中像打翻了五味瓶，在夕陽(yáng)下站立良久。

　　那一刻，我才忽然明白，自己有多幸福！自己有多該感恩這個(gè)世界！

　　每天清晨，樸素的餐桌上總會(huì)有香噴噴的早餐，豆?jié){，饅頭，面條，每一樣都是出自媽媽的慧手；每天放學(xué)，總是有一個(gè)瘦弱的身影倚在大榕樹(shù)下，朝我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地微笑，習(xí)慣性地接過(guò)我肩上的書(shū)包，摸摸我的頭發(fā)，牽著我的手一起走在落日余暉之下；天天半夜，也總是有那么一雙布滿老繭的手將我的小手放進(jìn)棉被，輕輕撥弄我的頭發(fā)，覆上我光滑的額頭；狂風(fēng)暴雨之時(shí)，總會(huì)有那么一雙小花傘有意無(wú)意地向我這邊延伸過(guò)來(lái)，抬頭仰望，看見(jiàn)一片蔚藍(lán)的天……

　　塵封的畫(huà)面突然如洪水一般涌來(lái)，緊閉的心幕慢慢拉開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)，我竟然擁有這么多！才發(fā)現(xiàn)，感恩永遠(yuǎn)是讓自己幸福的最好方式！從那一刻，我開(kāi)始感恩生活，感恩兩個(gè)字，我將它仔仔細(xì)細(xì)地烙印在了心底，感恩，從現(xiàn)在開(kāi)始，不只是說(shuō)說(shuō)而已！

學(xué)會(huì)感恩作文10

　　感恩，是所有美德中最微不足道的一種，但是，感恩同時(shí)也是美德中最偉大的。只要人人都擁有一顆感恩的心，世界將會(huì)擁有一片最圣潔最光輝的藍(lán)天！

　　可能，你會(huì)說(shuō)：“我的生活里沒(méi)有值得我感謝的人！”其實(shí)，在我們的生活中到處是值得你感恩的人：生你養(yǎng)你的父母；疼你愛(ài)你的爺爺奶奶、外公外婆；幫助你渡過(guò)困難的同學(xué)、朋友；是你懂得人生道理的陌生人……

　　也許，你會(huì)說(shuō)：“我該怎樣感謝他呢？”其實(shí)，不需要多少多少貴重的禮物，一聲真摯的“謝謝”也可以。有時(shí)，涌動(dòng)在心底的無(wú)限的感激之情，都凝聚在“謝謝”這兩個(gè)字上了；有時(shí)，詞山句海的感恩之心，都沒(méi)有“謝謝”這兩個(gè)字表達(dá)得更完美、更充分、更淋漓盡致！一聲“謝謝”，是連接人與人之間感情湖泊的`彩虹；一聲“謝謝”，陌生人之間的隔閡沒(méi)有了，互不相識(shí)的人更親近了，人與人之間的關(guān)系也由冰山變成了春泉。所以，可千萬(wàn)別小看這聲“謝謝”哦，要讓它成為你心靈的白鴿，而不是成為長(zhǎng)期壓在你心上的石頭。

　　曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)事件，讓我感動(dòng)得無(wú)以復(fù)加：

　　一個(gè)十五歲的男孩因偷了書(shū)店一本書(shū)而被保安抓住了。保安對(duì)他大聲呵斥、百般羞辱，人們也對(duì)他投去鄙夷的目光。保安非要男孩叫她的父母或?qū)W校老師來(lái)領(lǐng)人，否則就要送他去派出所。男孩嚇得縮成一團(tuán)，滿臉驚恐。這時(shí)，一位中年婦女沖進(jìn)圍觀的人群中，護(hù)住了那個(gè)縮成一團(tuán)的男孩：“別這樣對(duì)待孩子，我是他媽媽?zhuān)　痹诒娙水悩拥哪抗庵校�中年婦女替他交了罰金并領(lǐng)他走出書(shū)店，悄悄對(duì)他說(shuō)：“趕快回家吧，孩子，記住以后別再偷書(shū)了！”說(shuō)完，便匆匆離去。幾年過(guò)去了，這個(gè)男孩一直感激那位素不相識(shí)的中年婦女，后悔沒(méi)當(dāng)面向她說(shuō)聲“謝謝”。要不是她，他的人生之路可能就是另外一條。他考上大學(xué)后，發(fā)誓一定要找到她。可茫茫人海，上哪兒去找呢？

　　于是，他利用每年的寒暑假，天天在那個(gè)書(shū)店附近等上半個(gè)小時(shí)，希望能看見(jiàn)那位中年婦女。此舉雖十分渺茫，但他風(fēng)雨無(wú)阻，始終沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)也忘不了那張慈祥的面孔。就這樣，他等了兩年，終于等到了她，說(shuō)出了放在心里多年的一聲“謝謝”。

　　為說(shuō)一聲“謝謝”，事中的人竟然在街頭等了整整兩年（合四個(gè)假期），可見(jiàn)“謝謝”有多么重。假如把這個(gè)“謝謝”放在天平上，相信一座大山也難以超出其分量；假如給這個(gè)“謝謝”一個(gè)支點(diǎn)，相信地球也能被其撬動(dòng)。

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”是啊，歌中唱的多好，只要你時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心去待人接物，你的生活將會(huì)變得無(wú)比的幸福！

學(xué)會(huì)感恩作文11

　　只要有愛(ài)，就可以雕琢出心中的天使。你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責(zé)怪天使都忙著照顧別人去了，沒(méi)有聽(tīng)從過(guò)你的呼喚，沒(méi)有使你美夢(mèng)成真。

　　因?yàn)�，你已�?jīng)對(duì)著流星許過(guò)數(shù)百次愿了。

　　但是，請(qǐng)你別焦急，請(qǐng)你別等待。請(qǐng)你行動(dòng)起來(lái)，用善良和愛(ài)，雕琢出你心中的天使。心中這個(gè)“愛(ài)”的天使，會(huì)助你為善，會(huì)引你走向幸福。

　　20xx年3月115日，一個(gè)特別的日子，一個(gè)值得留戀的日子，微沉的天，亂舞的文檔不住前行的步，手牽手一路走到活動(dòng)場(chǎng)。在這次“托起明天的太陽(yáng)”活動(dòng)中，有許許多多的項(xiàng)目，熱鬧的氛圍讓人情不自禁融入其中，無(wú)論是否相識(shí)，所有人都在頃刻間融在一起，歡呼著，雀躍著，在場(chǎng)地中“瘋狂”地舞蹈。在游戲中也包含著深刻的道理。它告訴我們要團(tuán)結(jié)、要信任，在與不相識(shí)的家長(zhǎng)和義工交流中，父母和子女之間都解開(kāi)了多年的心結(jié)，對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)出一句“對(duì)不起”，道出一句“我愛(ài)你”。家長(zhǎng)們被孩子們的.真情感動(dòng)著。

　　伴隨著“感恩的心”，我們一遍遍地學(xué)做著手語(yǔ)，表達(dá)著自己對(duì)家長(zhǎng)、老師及他人的感謝，擁有一顆感恩的心，擁有愛(ài)。我們被歌曲背后的故事所感動(dòng)，為藍(lán)絲帶的故事所感動(dòng)。當(dāng)我們睜開(kāi)眼，看見(jiàn)手上的藍(lán)絲帶，便想到借此把祝福傳遞，把感恩傳遞。

　　有一個(gè)活動(dòng)讓我印象深刻，那就是必緊雙眼，然后傾倒，讓那些陌生的叔叔，阿姨和同學(xué)將你扶起，萍水相逢，總會(huì)有些不放心，但只要真正地對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)充滿信心，也就沒(méi)什么可擔(dān)心。信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界。

　　這一刻，氣氛被推向了高潮，面對(duì)著陌生的家長(zhǎng)，我們都互相說(shuō)出了藏匿在自己心中已久的渴望傾訴，卻由難以啟齒的秘密。心中的埋怨，無(wú)奈也可以得到回答。

　　當(dāng)我還在埋怨，父母嘮叨的時(shí)候�？稍�發(fā)覺(jué)他們已不再年輕，蹉跎歲月帶走了青春顏容，留下了時(shí)光的印跡。十六年的光陰，十六年的任性，十六年的幼稚讓父母無(wú)奈傷感突然發(fā)現(xiàn)他們不是十六歲，而是年逾四十，眼角綻放的“魚(yú)尾紋”兩鬢微白的發(fā)髻，無(wú)不訴說(shuō)著他們的辛酸勞苦，無(wú)不蘊(yùn)藏著包容理解。

　　珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給了它一個(gè)無(wú)暇；

　　蝴蝶記住了蛹的恩情，回報(bào)給了它一段輕舞；

　　花朵記住了土的恩情，回報(bào)給了它一季綻放……

　　天地奉獻(xiàn)給萬(wàn)物生命，父母奉獻(xiàn)給孩子愛(ài)心，陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助。溫暖的笑靨，這世間一切的一切都在悄無(wú)聲息中教會(huì)了我們——常懷感恩之心與愛(ài)無(wú)奈任時(shí)光流去，已生錯(cuò)過(guò)的那段懵懂，和即將到來(lái)的成熟。將讓我們更銘記什么才是“感恩”！

學(xué)會(huì)感恩作文12

　　如果有人問(wèn)我，你為什么而讀書(shū)？我會(huì)真心的告訴他：為了感恩而讀書(shū)！

　　有的人一生下來(lái)就要面對(duì)貧困，有的人一生下來(lái)就是“公主”“皇帝”，我是前者。因?yàn)樨毨�，我剛上小學(xué)就與父母分居南北兩地，打工的父母從此再?zèng)]回來(lái)看過(guò)我，讓我和奶奶生活在遙遠(yuǎn)的北方山村。那時(shí)因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，用不起電，奶奶就給我點(diǎn)起煤油燈讓我讀書(shū)，而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息，沒(méi)必要點(diǎn)燈熬油。

　　自從我上了學(xué)后，這座奶奶做新娘子時(shí)家里蓋起的新房子里就夜夜亮起一盞如豆的希望之燈。奶奶說(shuō)我們老張家自古還沒(méi)有過(guò)讀書(shū)識(shí)字人，她要讓我成為張家的第一個(gè)讀書(shū)人。從此，孤燈寒夜北風(fēng)吹，手腳凍爛心不悔。為了節(jié)約寫(xiě)字本，我從不用圓珠筆書(shū)寫(xiě)，因?yàn)殂U筆寫(xiě)的字擦了還可以再寫(xiě)。一件棉衣從小學(xué)一年級(jí)穿到四年級(jí)，直穿到再也無(wú)法補(bǔ)長(zhǎng)加寬，才不得不從生活費(fèi)里擠出點(diǎn)錢(qián)再買(mǎi)一身。上小學(xué)時(shí)用的書(shū)包補(bǔ)了再補(bǔ)，一直背到初二。買(mǎi)不起手套、耳套、棉鞋、棉襪，一個(gè)冬天熬過(guò)去，身上能凍的地方都長(zhǎng)了凍瘡，又痛又癢……但正是這艱難的生存環(huán)境使我從內(nèi)心深處明白了奶奶的話的真諦：“現(xiàn)在吃苦不怕，只要你努力學(xué)習(xí)，將來(lái)就不會(huì)做像我這樣過(guò)苦日子的農(nóng)民�！睘榱瞬辉傧衲棠棠菢舆^(guò)苦日子，我忍饑受俄學(xué)習(xí)；為了報(bào)答爸爸媽媽不定時(shí)寄回的`一點(diǎn)生活費(fèi)，我克服困難學(xué)習(xí)；為了感恩村委會(huì)給我免去小學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)，我的每次考試成績(jī)都必須保持第一名。

　　初二的時(shí)候，由于父母在外生存艱難，自顧不暇，就沒(méi)有再給我寄學(xué)費(fèi)回來(lái)，無(wú)奈中我含淚離開(kāi)了寄托著一生幸福與夢(mèng)想的中學(xué)校園，跟著同樣窮得走投無(wú)路的叔叔出去打工、學(xué)做生意。在短短的打工日子里，我見(jiàn)了很多，想了很多，明白了很多。我想叔叔現(xiàn)在雖然可以供我吃穿，但他不能供我一輩子，要生存還得靠自己，還得要讀書(shū)。于是，在一次與父母的通話中，我強(qiáng)烈要求讀書(shū)。就這樣父母同意讓我獨(dú)自前往他們打工的西雙版納。在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的邊陲，父母從艱難的生活費(fèi)中擠出學(xué)費(fèi)，讓我再次踏進(jìn)了久違的校門(mén)，聽(tīng)到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉(xiāng)口音的讀書(shū)聲。

　　難得的異地初三，我倍加珍惜，讀得特別努力。一年后，我用允中的通知書(shū)報(bào)答了父母的支持與養(yǎng)育�？墒�，自古福無(wú)雙至，禍不單行。爸爸在我接到通知書(shū)后就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地為我賺學(xué)費(fèi)，終于勞累過(guò)度，在打盹的瞬間被壓茶餅的機(jī)器壓傷了右手，從此這只為一家人賺取生活費(fèi)的右手就只能干輕活了，但爸爸沒(méi)干輕活的福氣，為了供我上學(xué)，為了一家人的生存這只受了重傷的右手必須忍受疼痛并冒著殘疾的危險(xiǎn)繼續(xù)干重活。

學(xué)會(huì)感恩作文13

　　當(dāng)一個(gè)臨死的人在敘說(shuō)自己一生的故事時(shí)，也許他會(huì)說(shuō)到自己的財(cái)富，也許他會(huì)說(shuō)到自己的地位。但他絕對(duì)不會(huì)忘記自己的父母。不管他是窮是富，是好是壞。

　　他都能夠?qū)W會(huì)感恩。

　　現(xiàn)如今，每一個(gè)母親都會(huì)想方設(shè)法幫助滿足自己的孩子。使得孩子把母親、父親對(duì)自己的好，當(dāng)成了一種習(xí)慣。于是就忘記了如何去感恩。在父母的庇護(hù)、鼓勵(lì)、照顧下一天天的只懂享受與收獲，卻不知道付出。甚至有時(shí)還會(huì)把父母的愛(ài)，當(dāng)做是對(duì)自己的不好，頂撞父母。不過(guò)這似乎已成為所謂“青春期”的一種風(fēng)氣，就讓筆者來(lái)再講一講“感恩”。

　　再說(shuō)古時(shí)，曾有孟母為兒擇居，在現(xiàn)今社會(huì)，無(wú)母不望兒成才。雖說(shuō)可能不比孟母之堅(jiān)毅但數(shù)量之多足以比過(guò)孟母。于是乎，在現(xiàn)今社會(huì)也就再無(wú)第二個(gè)孟母了。記得古三國(guó)時(shí)徐元直是個(gè)大孝子，并且才能突出。剛開(kāi)始為劉備出謀，使劉備受益匪淺�？梢虿懿俚募啥�，卻捉走元直之母，逼元直為曹操效力。若由現(xiàn)在來(lái)看，元直應(yīng)大義滅親，幫輔劉備。但元直卻為母之安危，把孔明介紹給劉備，然后自投曹操。

　　元直的做法，就是因?yàn)樗�懂得感恩。他為了母親，放棄了劉備，但卻使劉備得到了孔明。他可謂是古往今來(lái)最會(huì)感恩的人了。既幫得劉備，又孝到母親。可謂是忠義兩全。想象一下，如若沒(méi)有元直的為母棄劉，又怎會(huì)有后來(lái)劉備與孔明的相遇，也許三國(guó)鼎立的局面就不在形成。就算劉備用別的途徑遇上孔明那元直也許會(huì)成為千古罪人，成為大不孝之子�！案卸鳌敝�意是足以改變歷史��！

　　“感恩”現(xiàn)如今在許多人的心目中，似乎就是給予父母房子，以及充足的`生活費(fèi)。這就讓人郁悶，你說(shuō)古往今來(lái)多少父母為兒獻(xiàn)身。難道還會(huì)在乎那點(diǎn)錢(qián)？難道所有父母的偉大，是錢(qián)能衡量的？“感恩”首當(dāng)其沖的應(yīng)該是心靈的溫暖。是精神的撫慰。這一問(wèn)題不知多少人提到過(guò)。而又有多少還將要提起。但面對(duì)這一不改的現(xiàn)實(shí)，是非說(shuō)不可的。

　　還記得那個(gè)經(jīng)典的廣告，母親在家備好了一桌的飯菜，十分的喜悅，在一舉一動(dòng)間都顯著幸福與溫暖。但接下來(lái)的幾個(gè)電話卻不讓母親傷透了心�！拔鼓棠蹋�我今天和同學(xué)去游樂(lè)場(chǎng)玩，奶奶再見(jiàn)！”“喂，媽?zhuān)�今天公司有事就不去了”……像這樣的兒女，只會(huì)問(wèn)到母親家庭影院用的好不好的兒女，真是讓人心痛�。《�最后，出現(xiàn)的是母親落寞的坐在豪華的家庭影院前，望著空空如也的電視機(jī)，似乎是一個(gè)無(wú)用的廢品，只會(huì)帶來(lái)孤寂的廢品。

　　母愛(ài)，父愛(ài)的偉大，是沒(méi)有什么情感可以比的了的。但有些人不僅不珍惜，還用自己的方式去污濁它�，F(xiàn)今社會(huì)，誰(shuí)都把錢(qián)看得十分重要，但卻不是所有人都能夠真正感知父母的愛(ài)。“感恩”是你必須學(xué)會(huì)的。因?yàn)椴还苣闶钦l(shuí)，你都必須清楚，自己是母親身上的肉，自己的身體里流著父親的血。但你還要知道，如何去感恩，才是對(duì)父母真正的愛(ài)。不過(guò)你可千萬(wàn)別想到錢(qián)

學(xué)會(huì)感恩作文14

　　有人說(shuō)，父母的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖;有人說(shuō)，父母的愛(ài)像一股溪流，滋潤(rùn)著孩子們那幼小的心靈;有人說(shuō),父母的愛(ài)就像一把七彩的傘，能遮風(fēng)擋雨，能驅(qū)除烈日嚴(yán)寒，呵護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩。

　　這個(gè)世界上，因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)有真摯的友情;因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)讓我們懂得生命的真諦。

　　炊煙斷烈，樓群坍塌，山體滑坡…在強(qiáng)烈的8.0級(jí)地震之后，全中國(guó)的父母都聽(tīng)到了這樣的聲音，“爸爸，媽媽”馨懿，一個(gè)三歲的小女孩兒，她在電視上伸著胖嘟嘟的小手，問(wèn)候全中國(guó)的父母。

　　救護(hù)人員看到，一雙清澈的大眼睛，在瓦礫和碎片之間，眨呀眨;看到了一堵8.0級(jí)地震不能摧毀的墻體，年輕的父親母親臉對(duì)著臉，胳膊搭著胳膊，用自己的`身體搭成一個(gè)拱形的建筑，它的硬度接近長(zhǎng)城。

　　小小的馨懿，世界在傾斜，地球板塊在俯沖，她被放回一個(gè)溫?zé)岬摹白訉m”里，孕育了第二次生命。她的父母已然化作灰燼和塵。他們回歸了泥土，為大地增加了重量。

　　這不是故事，而是發(fā)生在汶川大地震中真實(shí)的場(chǎng)景。當(dāng)大地在腳下震動(dòng)，當(dāng)黑夜在瞬間降臨，父母的眼睛都會(huì)在第一時(shí)間尋找自己的孩子，父母的臂膀都會(huì)毫不猶豫地把孩子攬入懷中。

　　一個(gè)人活著，就要知道感恩……讀了這個(gè)故事，我不禁想到了自己的父母，想到了他們平日里對(duì)我的關(guān)心，想到了他們平時(shí)對(duì)我沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，想到他們一言一行中都透著對(duì)我那深深的愛(ài)。

　　爸爸媽媽平時(shí)是多么無(wú)微不致地照顧我們啊!那么辛苦地工作著，就是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)，可我們做子女的又為爸爸媽媽做過(guò)什么呢?我想：我一定要報(bào)答他們平日的辛苦。不久，媽媽下班回家了，她坐在床上，揉著自己酸痛的腳，這時(shí)，我突然想到一個(gè)好點(diǎn)子，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你洗腳吧!”好媽聽(tīng)了我的話，臉上的表情流露出一種既高興又驚訝的樣子。我趕緊跑去打了一盆洗腳水，端到了媽媽面前，當(dāng)媽媽的腳放入水里的那一剎那間，我覺(jué)得很佰生，還是媽媽的腳嗎?原來(lái)白嫩的腳上現(xiàn)在長(zhǎng)滿了繭子，這是媽媽整日奔波而長(zhǎng)出來(lái)的，我情不自禁的抬起頭，啊!原來(lái)那么漂亮的媽媽現(xiàn)在臉上也沒(méi)了光彩，媽媽平時(shí)為了照顧我的吃、穿、住、行，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去打扮自己了。想到這里，我不禁感到一陣羞愧和自責(zé)，自己做為媽媽的女兒，并沒(méi)有能好好的關(guān)心、照顧她。我決定，從此時(shí)，此刻開(kāi)始，我要好好的照顧爸爸、媽媽?zhuān)�而且，我也要好好學(xué)習(xí)，拿成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。我要告訴爸爸、媽媽?zhuān)�女兒已�?jīng)長(zhǎng)大了，不需要他們?cè)俨傩牧恕?/p>

　　感恩是有意義的，它讓我們這個(gè)世界旋轉(zhuǎn)不停，感恩太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖。感恩河流，它讓你擁有清水。感恩大地，它給予你生存的空間。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

　　感恩是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)!

學(xué)會(huì)感恩作文15

　　今天是母親節(jié)，我想到了很多很多，“慈母手中線，游子身上衣”，“白頭老母遮門(mén)啼，挽斷衫袖留不止”， “兒行千里母擔(dān)憂”，這些名詩(shī)名句我們耳熟能詳。身為子女的我們，又為他們做了哪些？想到這里，不覺(jué)慚愧萬(wàn)分。時(shí)間都去哪兒了這首歌為什么火了，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了；時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了，柴米油鹽，半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。是因?yàn)樗�唱出了我們現(xiàn)實(shí)生活真實(shí)的寫(xiě)照，唱出了父母對(duì)子女無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)，唱出了我們子女對(duì)父母深深的愧疚。

　　畢淑敏曾說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。感恩應(yīng)在平時(shí)，行孝需要及時(shí)。

　　感恩是一種美德，感恩是做人的修養(yǎng)。感恩父母，是他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人;感恩老師，是他們教給我們知識(shí)，幫助我們解惑答疑，引領(lǐng)我們做"有道德、有理想的人";感恩朋友，是他們讓我們感受到世間的友情和溫暖，在我們需要幫助之時(shí)，伸出援助之手;感恩對(duì)手，是他們令我們不斷進(jìn)取、努力、拼搏、挑戰(zhàn)；感恩清潔工人，是他們給了我們美好的環(huán)境；感恩大自然，是它賜予我們?nèi)f物，讓我們的生活更加豐富多彩！

　　有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。因此學(xué)校、家庭要重視感恩教育，讓孩子們學(xué)會(huì)"感恩"，感恩父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的關(guān)愛(ài)之恩，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。目前大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，他們是家中的寶貝，長(zhǎng)輩們都以他（她）為中心，久而久之，孩子的心中就只有自己，變得自私自利。我們要教育他們學(xué)會(huì)感恩，懷著感恩之心，才會(huì)心地坦蕩，胸懷寬闊，自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè)。讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人，是件快樂(lè)的事。

　　感恩要從點(diǎn)滴做起，要從我們自己做起，給我們的孩子、我們的.學(xué)生榜樣示范，讓他們?cè)谏�活中�?shí)踐中體會(huì)感恩，讓他們?cè)诓恢�不覺(jué)中受到學(xué)會(huì)感恩，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)我們跌倒了，身邊的人扶起了我們，我們要及時(shí)說(shuō)聲謝謝；當(dāng)在公交車(chē)上，有人給你讓座，我們要及時(shí)說(shuō)聲謝謝。當(dāng)你遇到困境時(shí)，有人慷慨解囊，我們要感恩一輩子；當(dāng)你在順境時(shí)，有人忠言逆耳，我們更要感恩一輩子。

　　人的一生中，想要感恩的人不計(jì)其數(shù)，我們最想感恩的人是我們的父母，是他們把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，讓我們感受到親情的溫暖，愛(ài)的偉大。父恩比山高，母恩比海深。感恩父母，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，回報(bào)一切讓我們感恩的人和事!

　　感恩一生，感恩一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！

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