感恩的作文15篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的感恩的作文，歡迎大家分享。
感恩的作文1
父母之愛(ài)，是早晨的陽(yáng)光拂面。父母之愛(ài)，是午夜的月光如水。父母之愛(ài)，是茉莉花香。也許你聞不到清香，但卻芳芬滿(mǎn)懷。有一篇文章是這樣描述一位母親的：一座樓房發(fā)生了火災(zāi)，救援人員趕到現(xiàn)場(chǎng)。架起一張墊子，人們陸續(xù)從樓上跳下來(lái)，但有一位婦女遲遲不肯跳下來(lái)，在救援人員的再三催促下，這位婦女終于決定跳下來(lái)，但她選擇的方式卻很危險(xiǎn)：頭朝下，腳朝上。
救援人員再三要求她改變□，但婦女卻依然保持著那個(gè)□，最后，她的頭穿過(guò)了墊子，砸到了地上，當(dāng)眾人問(wèn)她問(wèn)什么會(huì)選擇這么危險(xiǎn)的`□時(shí)，她回答說(shuō)：“我只有……只有這樣……才不會(huì)傷害我腹中的胎兒。”這短短的一句話(huà)卻讓全場(chǎng)人驚嘆不已。
小時(shí)候，父母不厭其煩的教我們系紐扣，系鞋帶，穿衣服，拿勺子，抓筷子，他們毫無(wú)怨言，無(wú)私的幫助我們走過(guò)成長(zhǎng)的道路上的障礙，就算他們所有心血來(lái)?yè)Q取我們，他們也是心甘情愿的。父母的愛(ài)就是這么無(wú)私，但是我們是否無(wú)私的回報(bào)過(guò)父母，我們是否為他們洗過(guò)衣服？是否為他們洗過(guò)一次腳？是否對(duì)他們大聲的說(shuō)過(guò)一聲“我愛(ài)你們”�！爸x謝你們”？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”要學(xué)會(huì)感恩父母，孝敬父母，取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)他們這些年的養(yǎng)育之恩。
感恩的作文2
成長(zhǎng)路上有花團(tuán)錦簇，也有斷壁殘?jiān)挥酗L(fēng)和日麗，也有狂風(fēng)驟雨……這一道道“風(fēng)景”，讓你經(jīng)歷得意與失意，喜悅與悲傷，汗水和淚水……每經(jīng)歷一處“風(fēng)景”，你就會(huì)擁有一份寶貴的閱歷，人生將會(huì)多一份精彩。
成長(zhǎng)見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，是一個(gè)重要階段，這段時(shí)間并不是很長(zhǎng)，卻可以為我們的一生奠定重要的基礎(chǔ)。
那年秋天使我的到了成長(zhǎng)。我剛踏入一個(gè)新校園，進(jìn)班第一天，老師就說(shuō)要我們懂得感恩，無(wú)論是對(duì)家人，朋友，老師，同學(xué)，還是環(huán)衛(wèi)工人，快遞小哥都要表達(dá)謝意。
我們最應(yīng)該感恩的人是我們的父母，是父母養(yǎng)育了我們，從丫丫學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從蹣跚學(xué)步到健步如飛從無(wú)知兒童到明理少年，不都是父母辛勤勞動(dòng)的成果嗎？
感恩老師，是老師教給了我們知識(shí)，讓我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的`知識(shí)海洋里遨游著。老師給我們上課，嗓子喊啞了，老師就像是辛勤的園丁，而我們就像是祖國(guó)的花朵，這不就是辛勤的園丁哺育著祖國(guó)未來(lái)的花朵嗎？
感恩身邊的人，感恩幫助過(guò)自己的人，我們離不開(kāi)他人和社會(huì)，所以我們更需要寬容，理解，善待他人。正因?yàn)橛辛怂说膸椭�，才有了我們今天的美好生活，所以我們更要感恩身邊的人�?/p>
感恩的作文3
在這春風(fēng)徐徐的三月，我們來(lái)到了司馬公園，開(kāi)展了“感恩母�！钡闹矘�(shù)活動(dòng)。
3月12日下午，我們來(lái)到了司馬公園，共同見(jiàn)證了“感恩母�！敝矘�(shù)活動(dòng)的美好時(shí)刻�；顒�(dòng)大體過(guò)程是這樣的：先由主持人講話(huà)，接著就開(kāi)始種樹(shù)、埋下各班的許愿瓶，在填土、澆水，各班的班主任掛上給我們的心愿卡，最后由曹校長(zhǎng)講話(huà)、再由各班跟這個(gè)小樹(shù)合影。
大概經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了�？吹奖环N下的樹(shù)，看到被埋下的`許愿瓶，我不禁有些傷感，畢竟再過(guò)幾個(gè)月，我就要和親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師和這座哺育了我六年的母校分別了。
在這里，我感受到了學(xué)校、老師、同學(xué)們，都有一顆依依不舍的熾熱的心！感受到了學(xué)校、老師、同學(xué)們的心都是連在一起的！10年后，我將帶著“思”字回到這里，回憶這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們、老師們，10年后的3月12日，我會(huì)在司馬公園等你們！你們回來(lái)嗎？
感恩的作文4
小草在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，它用自己的綠色來(lái)感恩太陽(yáng)；小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔，它用自己的歡樂(lè)來(lái)感恩藍(lán)天；我在校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我用自己對(duì)生命的珍愛(ài)來(lái)感恩父母。從我“呱呱”落地，父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在關(guān)心我呵護(hù)我，教我學(xué)說(shuō)話(huà)，學(xué)走路，教我去勇敢的面對(duì)困難。記得在我走不穩(wěn)，跌倒時(shí)，總會(huì)有一雙手在我面前，輕輕地把我扶起，這是母親，因?yàn)槟赣H關(guān)切的母光是無(wú)所不在。
而父親則是在一旁鼓勵(lì)我，要自己勇敢的站起來(lái)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。母愛(ài)是慈祥的'，父愛(ài)是嚴(yán)厲的。就如同我們學(xué)過(guò)的課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》中的精彩講述。正是這兩種不同的愛(ài)伴隨著我，才讓我健康快樂(lè)的走過(guò)了11個(gè)春秋。在這短短的11年中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著這兩種愛(ài)。父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。父母的恩情，我難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我曾多次問(wèn)過(guò)父母：“你們最想要什么，等我長(zhǎng)大了，一定給你們！”可是他們每次都是笑著搖搖頭，卻從來(lái)不說(shuō)什么。漸漸地，我懂了，我最好的回報(bào)就是努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，每天都快快樂(lè)樂(lè)的，好好活著。 放心吧，爸媽?zhuān)乙欢〞?huì)讓你們滿(mǎn)意的。
感恩的作文5
最使我難忘的，是感恩的事�，F(xiàn)在回想起來(lái)，感恩是多么的動(dòng)人，時(shí)至今日，都讓我難以忘懷。
我感思同學(xué)的幫助，那是一個(gè)體育課，老師讓我跑步，跑五圈！結(jié)果有人說(shuō)話(huà)了，又加五圈，太陽(yáng)把大地曬得炎熱，跑完后，人伙都累得不得了了。他們都帶水了，我的水放在樓上，我嗓子都快冒煙了，這時(shí)同學(xué)走過(guò)來(lái)，遞給我一杯擰開(kāi)蓋的水，說(shuō)：喝吧，不喝就渴死了，我感激的說(shuō)謝謝。喝著甘甜的水，心里對(duì)他感激萬(wàn)分。
我感思老師的教育，我因沒(méi)有考好，上課心不在焉，聽(tīng)課，郊率大大下降，題總是做錯(cuò)，我感到人生到了低谷期。老師叫來(lái)了我，整理了一下我的衣領(lǐng)，然后拍拍我的`肩膀，對(duì)我說(shuō)，不要把這一切放在心上，拋開(kāi)一切，失敗是成功之母。我聽(tīng)了老師的話(huà)，心里對(duì)老師感激萬(wàn)分。
我感恩媽媽的關(guān)心。那個(gè)晚上語(yǔ)、數(shù)、英作亞都很多，我從六點(diǎn)奮筆疾書(shū)寫(xiě)到十點(diǎn)，還有一些作業(yè)，媽媽看我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，給我倒了一杯水放在桌上。我看著水心里對(duì)媽媽感激萬(wàn)分。
當(dāng)我再次想起感恩時(shí)，它還是那么動(dòng)人，我想心懷感恩，才能讓生活更美好。
感恩的作文6
腳下有多少泥土，心中有多少真情
我又感冒了，這次還伴隨著咳嗽，隨著天氣的變涼，我終于生病了，爸爸卻不當(dāng)回事，總說(shuō)要用意念控制身體的病毒，強(qiáng)調(diào)對(duì)待病毒你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。保護(hù)身體健康，還可以用意念。并說(shuō)他自己一直就是這么做的，對(duì)此我作為一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，可是怎么也學(xué)不會(huì)。他不懂，我沒(méi)掌握的方法，就是他教給我我也用不上啊�？龋取质箘诺目人粤藥茁�，這次倒好，把晚上吃的食物全吐了，恰好吐在老叫我想爺（小名）的人身上，他就是我爸。爸爸為加深學(xué)習(xí)的趣味性，正與我從乘法口訣中找?jiàn)蕵?lè)，可這一吐真是全家總動(dòng)員的號(hào)令，換衣服，沖洗，打掃嘔吐物，望著父母熟練的分工，聯(lián)想到我的曾經(jīng)都是他們細(xì)致的照顧慢慢的成長(zhǎng)，內(nèi)心開(kāi)始震動(dòng)……每次的震動(dòng)都是成長(zhǎng)的'過(guò)程。感恩父母！不求任何回報(bào)的付出，他們的愛(ài)與老師的教書(shū)育人有著異曲同工的相似。只圖付出，不求回報(bào)！
父母說(shuō)的一句話(huà)，也最代表他們的觀點(diǎn)。都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，但他們不這么認(rèn)為。說(shuō)如果養(yǎng)兒真就是為了防老，那就別說(shuō)母愛(ài)有多偉大了，養(yǎng)來(lái)養(yǎng)去還是為了自己，那是交換。他們不做這樣的父母，他們要做的知識(shí)與力量的傳承！
感恩的作文7
我很感恩奶奶，我想妹妹也應(yīng)該感恩奶奶。奶奶從小就沒(méi)有好日子過(guò)。她說(shuō)在她們那個(gè)年代，碰上一碗稀飯，都要搶著吃。
嫁給爺爺以后，還要生孩子。因?yàn)樯詈芷D難，奶奶不僅要工作掙錢(qián)養(yǎng)家，還要做家務(wù)、帶大孩子。爸爸和姑姑的學(xué)費(fèi)都是靠奶奶的一雙手換來(lái)的.。等孩子長(zhǎng)大成家了，還要帶我和妹妹，我最感恩奶奶。
我感恩爺爺。爺爺每次有好吃的都不舍得吃，都留給我吃。我怕狗，每次碰到狗，爺爺都走在前面，把狗趕走。他寧愿自己被咬傷，也不愿意我被咬傷。
有一次，爺爺接我放學(xué)，突然有輛車(chē)子沖過(guò)來(lái)，把我們撞倒了。爺爺趕緊起來(lái)檢查我是不是受傷。
看到我沒(méi)事，他才放心地推車(chē)子。我抬頭一看，爺爺手上還流著血。如今爺爺已經(jīng)不在人間了，我很想念他。
我感恩爸爸、媽媽。爸爸每天早出晚歸，連覺(jué)都睡不好，都是為了掙錢(qián)養(yǎng)家，為了家里能過(guò)得好點(diǎn)。雖然爸爸平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲，我想那是爸爸表達(dá)愛(ài)的一種方式。
媽媽給了我和妹妹生命。生孩子要有勇氣，你想想這個(gè)要用掉她多少勇氣，光這一點(diǎn)，就值得我感恩。
我感恩我的家人！
感恩的作文8
明天就是母親節(jié)了，我想為母親做一頓飯。讓她節(jié)日歡樂(lè)，健康幸福!
在這個(gè)特殊的日子里，我要親自下廚為母親做頓可口的飯菜。媽媽喜歡吃炒土豆絲和西紅柿炒雞蛋，我想起母親為我做飯的情景，我就先把土豆洗干凈，再削皮，再把土豆切成絲。然后把煤氣打開(kāi)，之后把火打開(kāi)，把油再倒進(jìn)去一炒，土豆絲就做好了。該做西紅柿炒雞蛋，先把西紅柿切好，再把雞蛋和西紅柿一炒，一頓香噴噴的午飯就做好了。
正好母親也回來(lái)了，媽媽在開(kāi)門(mén)的'時(shí)候，我想給母親一個(gè)驚喜，于是就藏了起來(lái)，媽媽聞到了香味，看到了桌上的飯菜，感到很疑惑，不明白是我做的。然后我突然出來(lái)了，母親嚇了一跳，這才明白飯菜是我做的。我從母親眼神里感到自豪。母親邊吃邊夸我：“今日是我有生以來(lái)吃得最香的一頓飯�！蔽倚睦锩靼�，我做飯的水平并不高。吃完了飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽祝您節(jié)日歡樂(lè)!“我隱約看見(jiàn)了媽媽眼里的淚花。
我們長(zhǎng)這么大都是母親每一天在細(xì)心的照顧我們，我今日為她做這么一點(diǎn)小事她竟這么滿(mǎn)足。我決心，每年的母親節(jié)都要讓媽媽過(guò)得開(kāi)心，回報(bào)母親對(duì)我的愛(ài)。
感恩的作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！泵慨�(dāng)這首歌在我耳邊響起，我都會(huì)想到“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。
母親年紀(jì)大了，必當(dāng)會(huì)嘮叨。當(dāng)你打住她的話(huà)時(shí)，她臉上的茫然會(huì)令你哭笑不得。
早上，我還在熟睡中，母親卻早就睡醒了。我揉了揉那朦朧的`睡眼，發(fā)現(xiàn)母親正在忙碌著。她看我睡醒了，便一邊干家務(wù)，一邊說(shuō)著。我坐在沙發(fā)上，也就聽(tīng)著。
“你要好好學(xué)，不辜負(fù)我們希望啊！你喜歡學(xué)英語(yǔ)，我們給你報(bào)上輔導(dǎo)班，你要好好學(xué)��！”
話(huà)音剛落，我便想起父母那么辛苦地掙錢(qián)，依照我的愛(ài)好來(lái)報(bào)輔導(dǎo)班，我確實(shí)不應(yīng)該辜負(fù)他們的期望。
此時(shí)此刻，對(duì)待父母的理解、寬容，我們應(yīng)報(bào)有一顆感恩的心。
感恩是一件美好的東西，每個(gè)人都有權(quán)利應(yīng)有它，但不可以此愚弄他人。它不是邪惡與黑暗的象征，而是——凈化別人，對(duì)待他人的崇高之心。
感恩的作文10
今天，我們學(xué)校開(kāi)展“放飛希望，共鑄書(shū)香校園”活動(dòng)。通過(guò)劉老師所講的故事，讓我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)，各位家長(zhǎng)感動(dòng)不已，淚流滿(mǎn)面。也許，劉老師所講的故事確實(shí)很吸引人，很令人感動(dòng)。
我也被感動(dòng)了，從劉老師的演講中，我體會(huì)到了許多，感悟到許多。
我知道，父母一生下我們，就要供我們讀書(shū)，培養(yǎng)我們，父母真的不容易，父母是我們的良師益友。我知道，父母這十幾年來(lái)，把我培養(yǎng)成一位知道豐富的孩子，真的很辛苦。現(xiàn)在，我們只能做的就是好好讀書(shū)，拿出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。父母與老師最想我們能成為一位成績(jī)優(yōu)秀的孩子。在學(xué)校里，老師就像我們的父母。教我們做人的道理，教我們知識(shí)。老師就像一滴水滴，滋潤(rùn)著我們的`葉子，讓我茁壯成長(zhǎng)。老師就像一根燃燒的蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了世界的每一個(gè)角落，直到犧牲自己。老師就像辛勤的園丁，滋潤(rùn)著我們，養(yǎng)育我們，讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
感恩的作文11
孩子，學(xué)會(huì)感恩吧！感恩那些丟棄過(guò)你的人，他們讓你學(xué)會(huì)了自立；感恩那些怒罵過(guò)你的人，他們讓你學(xué)會(huì)了忍耐；感恩那些恨過(guò)你的人，他們讓你學(xué)會(huì)了知足。
感恩能讓人升化靈魂，讓人們曉得生命與生活的真理。感恩能使枯萎的花朵，感到一絲絲的呵護(hù)；感恩能是心靈失落的人，感到人世還有一些暖和；感恩能使酷熱的沙漠，得到一陣陣雨露的清新。
感恩在任何人的'眼中有不同的觀念：在學(xué)生的眼中感恩是教師犧牲本人的青春，照亮他人的出路；在老百姓眼中的感恩是戰(zhàn)士們不分晝夜守衛(wèi)祖國(guó)大江南北的肉體；在乞討者眼中感恩是生疏人給予的關(guān)懷。
感恩是少先隊(duì)員宣誓的時(shí)分眼中閃動(dòng)的淚光；感恩是孩子被媽媽抱入懷中的溫馨；感恩是在異地碰到老鄉(xiāng)時(shí)的笑容。
滴水之恩，涌泉相報(bào)—感恩，你做到了嗎？
感恩的作文12
從我們呱呱落地的那一刻起，爸爸媽媽就負(fù)起了他們的責(zé)任。無(wú)微不至地照顧我們，呵護(hù)我們，使我們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！更把我們當(dāng)作掌上明珠，給我們提供了美好的生活環(huán)境和幸福地家庭！
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先�！蔽覀円矐�(yīng)孝順父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。好好學(xué)習(xí)是以后報(bào)答父母的第一步，讓父母不再為自己的知識(shí)問(wèn)題而操碎了心，要勤奮刻苦的.學(xué)習(xí)。第二步，要照顧好他們，照顧好自己，也讓他們放心，讓他們舒心。第三步，不要闖禍，闖了禍還不是父母收拾這爛攤子？所以我們不能給他們添麻煩，讓他們煩憂(yōu)；更不能毀了自己的前程，不僅自己傷心難過(guò)，父母也更會(huì)傷心難過(guò)。好好做一個(gè)乖乖女（兒），讓父母不再操心，不再煩憂(yōu)。讓他們一生都快快樂(lè)樂(lè)的。我在這兒也要給我的爸爸媽媽由衷地說(shuō)幾句話(huà)：“爸——媽——我謝謝你們把我?guī)У搅诉@個(gè)世上，把世界送給了我，讓我有手，觸摸這個(gè)多彩的世界；讓我有眼，觀察這個(gè)多彩的世界；讓我有腳，走遍這個(gè)多彩的世界；讓我有耳，靜聽(tīng)這奇妙的世界。我愛(ài)你們！”
感恩的作文13
同學(xué)們，你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事：在一個(gè)感恩節(jié)的前夕，一所學(xué)校的校長(zhǎng)要求小朋友們畫(huà)出自己想感恩的東西，一個(gè)班的老師想，小朋友們一定會(huì)畫(huà)火雞或者冰激凌，結(jié)果和老師想的.一樣�？墒�，一個(gè)穿得很邋遢的小朋友卻畫(huà)了一只手，老師連忙問(wèn)他這是誰(shuí)的手，有一個(gè)小朋友想，這一定是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞�？蛇@個(gè)看起來(lái)很邋遢的小朋友不緊不慢地說(shuō)：“這是你的手，老師!
”這時(shí)，老師突然想起，放學(xué)后，她總是牽著他粘糊糊的小手，慢慢地走回家。他的爸爸老是抽煙和酗酒，他的媽媽因?yàn)槭懿涣硕亓四锛�，所以每次放學(xué)，老師總是牽著她的手回家。這時(shí)，那個(gè)小朋友不知道，老師已慢慢流下了眼淚。
在講這個(gè)故事前，我也想過(guò)，我為什么要講這個(gè)故事?無(wú)非是故事中的小朋友感動(dòng)了我。我們不知度過(guò)了多少個(gè)感恩節(jié)，可是，我們總是不知道該感恩什么東西和人，老師、父母、同學(xué)還是生活&hllip;&hllip;當(dāng)我們迎來(lái)感恩節(jié)時(shí)，有沒(méi)有畫(huà)出你最想感恩的東西或人，如果不是畫(huà)，僅僅要求我們想一想，或許也沒(méi)有!
同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，也僅僅只要畫(huà)出一只感恩的手!
感恩的作文14
今天，我讀了一篇名叫《母愛(ài)》的作文，其中有一句話(huà)讓我記憶深刻，“母親，為了自己的子女操勞一生，真是偉大無(wú)私的母愛(ài)啊!”?
文章寫(xiě)的是在小作者生病發(fā)高燒的時(shí)候，他的媽媽為他在醫(yī)院里過(guò)生日，為他點(diǎn)歌買(mǎi)蛋糕，浸透著濃厚的母愛(ài)，母親不想聽(tīng)贊揚(yáng)和感謝的話(huà)，更顯出母親的慈愛(ài)。愛(ài)是無(wú)價(jià)的，母愛(ài)是最偉大的！
看完這篇文章，合上書(shū)，閉上眼，回味著沉浸在母愛(ài)海洋中的小作者的那份感恩，腦海里漸漸浮現(xiàn)了一個(gè)身影，她在干嘛？在洗衣服？在拖地？在擇菜?我看的不是很清楚，她仿佛一直在忙，沒(méi)有停歇過(guò)......
突然，我看清楚，那張忙碌的掛著汗滴的臉龐，她如此熟悉，是媽媽?zhuān)】粗谋秤�，不�?jīng)想起那天我發(fā)高燒，在床邊一直守護(hù)著我的媽媽?zhuān)o我倒水，吃藥，不時(shí)的.試試我的體溫，夜晚，不敢睡覺(jué)睡的很死，把我摟在懷里，像對(duì)小寶寶似的，看著媽媽為我忙來(lái)忙去，不禁眼睛濕潤(rùn)了，我多么想對(duì)媽媽說(shuō)，不要再忙了，但是身體的不舒服讓我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，默默地看著媽媽為我做的一切。
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母親的愛(ài)，細(xì)膩，寬容，母親對(duì)我們的恩情，一輩子也報(bào)答不完!
感恩的作文15
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的事值得你懷念，有許多的人值得你去感恩。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我五年的快樂(lè)時(shí)光就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了。“人非草木，孰能無(wú)情”，有太多人值得我去想念。其中我最懷念就是她。
她是那辛勤耕耘的園丁，用知識(shí)和心汗?jié)补辔覀冞@些祖國(guó)的花朵；她是那美麗的天使，用自己的愛(ài)心愛(ài)護(hù)著我們每一個(gè)學(xué)生，使我感到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖；她也給于我許多知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的遨游。她是誰(shuí)？她就是我的班主任——郭老師。
郭老師的品質(zhì)是無(wú)私的、是偉大的。她的一言一行都在證實(shí)著。郭老師愛(ài)她的每一個(gè)學(xué)生。有時(shí)，有的同學(xué)考試成績(jī)不理想，擔(dān)心郭老師會(huì)批評(píng)他們，可是郭老師沒(méi)有批評(píng)他們，而是一字一句的，他們做錯(cuò)的題講解給他們聽(tīng)，每次都是講得口干舌燥。
老師對(duì)我的幫助是大的，她不僅僅教會(huì)了我知識(shí)，還教會(huì)了我做人的道理，我要感恩，雖然現(xiàn)在的`我是“心有余而力不足”，我也要盡最大的努力讓老師欣慰。這是我身為郭老師的學(xué)生應(yīng)該做的。
老師，我一定要考上大學(xué)來(lái)報(bào)答您的大恩，所謂大恩不言謝。不過(guò)您放心，身為您的學(xué)生我不會(huì)給您丟臉的。我發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)您說(shuō)：“謝謝”。
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